總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇一
一、踏實的工作態(tài)度
一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。行政文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。
(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障各部門工作的正常開展;
(3)在行政部經理的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責,做好行政文員工作
1、認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待客戶及外訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。
2、物資管理工作,制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據(jù)部門領用情況,進行領用登記。
3、文件管理工作,根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
4、人事檔案管理工作,將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作,查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。
6、商務會議及展會行程安排工作,制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。
7、快遞工作,做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作。
20__年就要結束了,我將以最好的姿態(tài)去迎接20__,繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造佳績。
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇二
通過實習我了解到,包裝設計即指選用合適的包裝材料,運用巧妙的工藝手段,為包裝商品進行的容器結構造型和包裝的美化裝飾設計。從中可以看到包裝設計的三大構成要素。
一、外形要素
外形要素就是商品包裝示面的外形,包括展示面的大小、尺寸和形狀。日常生活中我們所見到的形態(tài)有3種,即自然形態(tài),人造形態(tài)和偶發(fā)形態(tài)。但我們在研究產品的形態(tài)構成時,必須找到種適用于任何性質的形態(tài),即把共同的規(guī)律性的東西抽出來,稱之為抽象形態(tài)。我們在考慮包裝設計的外形要素時,還必須從形式美法則的角度去認識它。按照包裝設計的形式美法則結合產品自身功能的特點,將各種因素有機、自然地結合起來,以求得完美統(tǒng)一的設計形象。
二、構圖要素
構圖是將商品包裝展示面的商標、圖形、文字和組合排列在一起的一個完整的畫面。這四方面的組合構成了包裝裝潢的整體效果。商品設計構圖要素商標、圖形、文字和色彩的運用得正確、適當、美觀,就可稱為優(yōu)秀的設計作品。
商標是一種符號,是企業(yè)、機構、商品和各項設施的象征形象。商標是一項關用工藝美術,它涉及到政治、經濟法制以及藝術等各個領域。商標的特點是由它的功能、包裝裝潢的圖形主要指產品的形象和其它輔助裝飾形象等。圖形作為設計的語言,就是要把形象的內在、外在的構成因素表現(xiàn)出來,以視覺形象的形式把信息傳達給消費者。要達以此目的,圖形設計的定位準確是非常關鍵的。
色彩設計在包裝設計中占據(jù)重要的位置。色彩是美化和突出產品的重要因素。包裝色彩的運用是整個畫面設計的構思、構圖緊密聯(lián)系著的。包裝色彩要求平面化、勻整化,這是以色彩的過濾、提煉的高度概括。它以人們的聯(lián)想和色彩的習慣為依據(jù),進行高度的夸張和變色是包裝藝術的一種手段。同時,包裝的色彩還必須受到工藝、材料、用途和銷售地區(qū)等的制和限制。
文字是傳達思想、交流感情和信息,表達某一主題內容的符號。商品包裝上的牌號、品名、說明文字、廣告文字以及生產廠家、公司或經銷單位等,反映了包裝的本質內容。設計包裝時必須把這些文字作為包裝整體設計的一部分來統(tǒng)籌考慮。
三、材料要素
材料要素是商品包裝所用材料表面的紋理和質感。它往往影響到商品包裝的視覺效果。利用不同材料的表面變化或表面形狀可以達到商品包裝的最佳效果。運用不同材料,并妥善地加以組合配置,可給消費者以新奇、冰涼或豪華等不同的感覺。材料要素是包裝設計的重要環(huán)節(jié),它直接關系到包裝的整體功能和經濟成本、生產加工方式及包裝廢棄物的回收處理等多方面的問題。
包裝裝潢設計中的文字設計的要點有:文字內容簡明、真實、生動、易讀、易記;字體設計應反映商品的特點、性質、有獨特性,并具備良好的識別性和審美功能;文字的編排與包裝的整體設計風格應和諧。
包裝是品牌理念、產品特性、消費心理的綜合反映,它直接影響到消費者的購買欲。我們深信,包裝是建立產品與消費者親和力的有力手段。經濟全球化的今天,包裝與商品已融為一體。包裝作為實現(xiàn)商品價值和使用價值的手段,在生產、流通、銷售和消費領域中,發(fā)揮著極其重要的作用,是企業(yè)界、設計不得不關注的重要課題。包裝的功能是保護商品、傳達商品信息、方便使用、方便運輸、促進銷售、提高產品附加值。包裝作為一門綜合性學科,具有商品和藝術相結合的雙重性。
我覺得,實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,實習中遇到不明白的地方,我就虛心地請教老師,在老師耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的經驗。
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇三
在生產工作中根據(jù)生產管理部的生產計劃安排,為了確保生產計劃的順利完成,不影響需方的生產安排,車間與生產管理部、倉儲部、銷售部,進行了密切的溝通。當生產計劃需要臨時變更時,應對生產上臨時調整的諸多難題,車間管理人員透過與各班組長一道用心努力的配合,充分調動生產技術骨干和員工的用心性,以及時保質保量的完成生產任務。車間完成了公司及生管理部下達的生產任務,及各項生產質量技術指標,保證了銷售的供貨需求。
1)、車間在生產過程中各班組對自己的產品負有職責感
車間本著對消費者負責和對公司利益負責的精神,嚴格按生產工藝要求嚴格把好質量關,在批生產記錄、物料標示簽、中間產品流轉證的基礎上車間實施了物料、標簽交接審核登記制度,做到人人監(jiān)督、有據(jù)可查,不管是工段長、班組長都對自己所生產成品負責,配合質檢員層層把關,有效的杜絕不合格的產品流入下道工序,保證了產品質量,降低了生產成本,提高了產品的市場競爭力。隨著我公司對外市場的逐漸放大,車間也正在用心努力的提高自己的生產水平,以滿足市場多元化的需求。
2)、穩(wěn)步提升的人員競爭力
我公司現(xiàn)處于操作員工新老交替的關鍵時期,明后兩年將陸續(xù)有老員工退休,車間將新員工的培養(yǎng)作為重點項目來抓,以滿足新設備、新技術、新產能、新需求對于人員素質的基本要求,人員是企業(yè)存在的根本,專業(yè)技術人員是企業(yè)成長、發(fā)展的核心競爭力,對于新一代青年員工的培養(yǎng)才用了循序漸進的教育方法,樹立正確的人生觀、價值觀。引導并幫忙他們度過人生迷茫的擇業(yè)階段,調整用心心態(tài),培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。針對不同崗位分別培訓崗位sop、相設備sop、清潔sop、維修維護保養(yǎng),并以考試的形式對學習效果進行考核。
3)、物料管理
不同的需方對同一品種的使用方式、質量需求、需貨日期不同的這樣一個問題,最終會體此刻生產上。為了能夠滿足不同的需求,車間加強了物料的管理并與不同的質量需求相結合,嚴格按照生產管理部下發(fā)的生產計劃和需方信息,按照藥典要求并有針對性的進行生產加工,物料管理員與質檢員、物料理解人員共同核對,減少誤差的產生。加強了物料擺放、標示標簽的管理,做到帳物相符、清晰明了。物料管理員、質檢員嚴格監(jiān)督物料平衡,出現(xiàn)偏差立即按照偏差處理規(guī)程執(zhí)行。在嚴格按照gmp的物料管理執(zhí)行的基礎上,車間建立了物料收率統(tǒng)計、物料理解發(fā)放登記制度,凡是與物料管理員直接交接的物料均有簽字審核。做到了接收發(fā)放有審核,出現(xiàn)差錯有據(jù)可查、職責到人,從而增強了員工物料管理、質量管理的職責意識。
4)、環(huán)境衛(wèi)生
車間整體環(huán)境衛(wèi)生有了很大的升,隨著生產管理的日趨穩(wěn)定,在完成生產任務的同時能夠將環(huán)境衛(wèi)生良好的持續(xù)。全年多次迎接大、小型參觀數(shù)十次,應對中藥飲片加工生產的特殊性,多次受到參觀人員的好評。一個良好的生產環(huán)境,能夠給予員工良好的工作狀態(tài),從而為完成生產任務打下基礎。一個良好的生產環(huán)境,代表了一個企業(yè)的管理水平、員工素質和企業(yè)的整體形象。我們將不懈努力的持續(xù)下去,并爭取做得更加好。
1)、生產過程中認真宣傳貫徹公司的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行安全生產條例,嚴格按操作規(guī)程進行操作。車間向員工進行安全教育、培訓、答卷,使員工清楚的認識到安全工作的重要性,提高員工的安全工作防范意識。同時車間加大了自檢自查和處罰力度,有效的避免了各類事故的發(fā)生。另外,今年對《消防安全緊急疏散預案》、《消防安全知識》、用火、用電、節(jié)約用水等多方面安全知識進行了培訓,組織人員實物、實地的進行消防演練和緊急疏散。
2)、車間對安全事故做到了齊抓共管。_月一名員工將煙火帶入車間,車間配合人力資源部對當事人進行教育及嚴格按照人力資源管理規(guī)定執(zhí)行。車間對此事高度重視,再一次對全體員工進行了安全教育培訓,增強員工的安全意識。車間安全員嚴格履行安全職責,做到平時多巡檢巡查、有廠房、設備改造、動火的關鍵作業(yè)能抓住安全重點,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患的苗頭,就一向采取跟蹤、改善等相應的措施,杜絕安全事故的發(fā)生。車間力爭做到人人講安全,人人懂安全,人人做安全。
3)、透過車間工段、班組、安全員的細致工作,車間在本年度的安全生產基本到達了公司對車間的指標和要求。
1)、員工薪酬
車間在今年施行了工資定額制度,一改以往的按產值系數(shù)分配方式的決算方式,透過近大半年的施行,車間員工的生產用心性有了顯著的提高,薪酬與每日的工作息息相關,每個員工都有了用心主動生產的動力,不勞不得,多勞多得是此刻員工的普遍心態(tài)。但此種方式也有必須弊端,就是不顧質量,只求數(shù)量。車間利用現(xiàn)有的管理團隊進行加大力度的質量監(jiān)督,并提高了相應的質量問題的處罰力度,透過培訓樹立員工良好的工作心態(tài)、職業(yè)道德。在管理上圍繞著質量第一的管理觀念,以質量第一工作重心,使員工明白,一切與質量相違背的行為都是不可取的。
2)、整體素質的提升
人員是企業(yè)存才的最基本單位,是企業(yè)的未來發(fā)展的主要決定因素,是企業(yè)總體競爭力的體現(xiàn),因此提高員工整體素質是車間必抓的一件大事,公司先后派遣人員到省內參加與gmp相關的培訓、到xx公司參加生產管理類的培訓、公文寫作基礎知識培訓,提高了員工的管理水平。公司與xx拓展訓練基地合作開展了一次軍事化戶外拓展訓練,透過此次訓練,到達了預期的訓練目標,增強了團隊凝聚力、建立高品質溝通、拓寬思維、增強員工抗壓潛力、解決問題的潛力、團隊協(xié)作潛力和執(zhí)行力,使我公司員工的整體素質得到明顯的提升,并且員工在本次培訓中挑戰(zhàn)自我、突破自我,為自己的人生打開新的一頁。此次活動受到員工的一致好評,對員工的生產生活產生了巨大的影響。
3)、豐富員工業(yè)余文化生活,增強車間凝聚力
公司于_月份舉辦了全廠職工的球類運動會,車間在比賽前組織員工利用個人休息時間訓練,車間員工在完成生產任務的同時不畏炎熱、疲倦,始終用飽滿的熱情為車間的榮譽而戰(zhàn),賽場上的運動員相互合作、相互信任、勇于拼搏、勝不驕、敗不餒,很好的體現(xiàn)了車間員工的精神面貌,賽場外的車間員工同樣以整齊、洪亮的口號為車間隊加油助威,透過此次運動會,車間員工的凝聚力、團隊合作潛力得到了很大的提升。在比賽中我們賽出了友誼、賽出了風格。
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇四
暖暖的陽光下,手中的暖茶冒出陣陣熱氣,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引到了去年的冬天?;厥走@走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝啊,讓自己的腳步顯得如此匆忙。可細細品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。
一、錘煉自己,促專業(yè)化成長
20__年對于常州幼教來說是邁開步子大步走的一年,在這一年中,常州幼教為一線的老師提供了一個又一個平臺,為的是讓更多的教師有展現(xiàn)自己的機會。教師綜合素質大賽,區(qū)的調研活動,論文的評選,優(yōu)質課的參評,就在這樣一個個舞臺中我和所有老師都茆足了勁,不斷提高自己的專業(yè)技能,努力探索鉆研,不斷錘煉自己,促進自己在原有水平上再邁一個臺階。功夫不負有心人,在今年常州市教師綜合素質大賽中,我榮獲了二等獎。當我捧起那張獎狀,不禁看到了自己努力后成長的足跡。
二、踏實工作,平凡中求佳績
幼兒教育對于外行來說是一項不起眼的工作,可對于我們一線的老師來說是極富挑戰(zhàn)性,極瑣碎勞累的事。面對正在成長的、具有鮮明個性的活生生的個體,我常常要加班加點,制作教具,準備材料,制定措施,走進家庭,以不同的方式方法去引導他們,促進他們富有個性的成長,在此中我付出了很多很多。許多老師說其實我們可以偷懶省去一些工作,可是為了那祖國未來的花朵,我仍踏實的工作,因為我堅信有付出才有收獲??矗潭痰膸讉€月,孩子們飛速的富有個性的發(fā)展,聽,家長的陣陣掌聲,還有那張先進教育工作者的獎狀,這就是我的收獲。
三、勤于思考,反思中求進步
“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進。從自己的失敗中找原因,從成功中累經驗,讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動都成了我思考學習的橋梁,在一次次的學習反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學習,不斷進步。
盡管我在這一年中向自己的目標邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經驗的不足都是我需要努力的方面,在20__年,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇五
1、發(fā)動員工解決人荒之急,三月份前廳大部分員工因自身的原因離職很多。一時間前廳服務員缺編很多,服務不到位,引起客人投訴。在_下,我這從本地招聘員工并向酒店推薦優(yōu)秀人選,這樣進來的員工比較穩(wěn)定,不容易流失,解決了餐飲的人荒之急。同時針對前廳新入職員工大多文化較低、年齡較小、沒有從事過酒店服務的情況,我號召部分管理人員對新入職員工進行針對性的模擬演練、加強培訓力度,使他們在短時間上崗,達到了使餐廳正常運轉的目的。
2、針對前期制度不夠完善,沒有定崗定編,細節(jié)管理不夠完美的情況,在四月,我針對各崗位的具體情況,進行定崗管理,明確各崗位職責,使資產、衛(wèi)生、服務工作責任到人,做到了資產專人管理、電費和通訊費的降低,使前廳的管理有提升了一個新臺階。
這一年的收獲是_對管理知識全面的灌輸,如何細節(jié)管理、溝通等有了更深刻的理解與體會。使我在綜合管理能力方面有了更近一步的提高,對以后有了更明確的目標。
不足之處:在平時的工作中不善總結,并且在細化管理及對員工培訓上力度不夠,需要加強學習;因我本人入職時間也不是很長,對維系客戶方面做得不夠完善,使協(xié)議單位上客率底。這都需要我在工作上加強改進。
1、搞好環(huán)境衛(wèi)生、食品安全、嚴防食物中毒。
2、餐廳業(yè)務技能、多培訓,和新菜品的推出。
3、做好婚宴預定以及接待,銷售特色商品。
4、迎接好各個大型假期的接待。
5、各種資料匯總、收集、總結以及資產盤存和復查。
相信在各位領導的決策和帶領下,各個方面都會逐漸走向規(guī)范和成熟,同時,作為餐廳經理的我也有信心帶領各位員工細心協(xié)力,完成上級下達的各項任務。
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇六
一、注重政治思想學習,不斷提高個人政治素養(yǎng)
我堅持四項基本原則,熱愛教育,有高度的敬業(yè)精神和責任感,盡職盡責,不厭其煩學習,不厭其煩教學,科學育人。我熱愛像孩子一樣生活,團結協(xié)作,服從組織安排,致力于培養(yǎng)21世紀的新型人才。
二、嚴格組織紀律,顧全大局
在工作中,我服從組織的工作安排。我負責六年假_班的語文教學。從學年開始,我就不厭其煩地組織一些基礎落后或者學習懶惰的后進生進行針對性的輔導和交流。經常,我在教室里忙了兩三個小時。嗓子一直流鼻涕,一口水都喝不下去。即使在女兒生病住院期間,我也會把工作和照顧孩子協(xié)調起來,不讓學生耽誤一節(jié)課。經過不斷的幫助和鼓勵,小婷、小斌、肖偉、小軍、小昊、小波等一批紅印學生都有了不同程度的突破。
三、認真教書育人
教學和教育的主體是兒童。我一直認為嚴格善良比批評好。所以,在努力培養(yǎng)的同時,我也經常以最飽滿的激情去愛和欣賞我的學生,讓他們在榮譽的沖擊中保持心靈,實現(xiàn)自我教育。經過不斷的嘗試改進,我實施了一套切實有效的小組賽互助模式,以及個人加分升級制度,實施以來取得了顯著的效果。
比如,針對學生書寫潦草、出錯率高的問題,我被冠以“各種大小書法家”的稱號,并標注在學生作業(yè)本的封面上。這種做法可以說是有了革命性的突破,目前全班同學基本上克服了粗心大意的毛病。再比如寫作方面,我有“大小作家”的頭銜,安排時間欣賞和交流作品;我經常擠出時間和學生交流,了解他們的想法和擔憂,鼓勵他們用筆表達心聲;經過一段時間的訓練,學生的寫作越來越有活力;從之前艱難的寥寥數(shù)語,到此刻的精彩華麗。另外,我用的是“官銜制”,讓我的學生可以管理其他學生或者班級事務,實現(xiàn)自我約束,自我教育等等。經過潛心的培養(yǎng)和反復的實驗,這個班逐漸形成了一種自我關懷和自律潛力強、學習氛圍濃厚的班級風格。
在其他方面,我擔任研究組長,盡職盡責地協(xié)助組長開展各項教學和研究工作。其中我班羅老師這學期參加了與兄弟學校的交流活動,反響很好。此外,我還代表學校參加了地區(qū)演講比賽。
以上只是我工作的一部分。我會再接再厲,戒驕戒躁,盡職盡責,按照我的工作宗旨穩(wěn)步前進。
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇七
在本學期,我擔任的是高三(9).(10).(11)三個班級生物教學,高三是中學生生物學習非常重要的時期,也是鞏固基礎、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段。新的高考試題已經完全不可能僅僅憑過去傳統(tǒng)的記憶——重復式學習方法就可以取得好成績,它的核心不單是學生對知識記憶程度的考查,而更多的是對思維的變通性、完整性、連貫性、敏銳性和精確性的全面測試,目的就是要將考生熟悉的題目別開,進行真正意義上的能力考查。“題?!睉?zhàn)術所培養(yǎng)出來的熟練工在這樣的環(huán)境下難以發(fā)揮作用。那么,高三生物教學應如何適應靈活多變的考題呢?現(xiàn)就本學期的工作作了以下總結,以便今后工作能做得更好。
一、師德方面
我在師德方面:嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,較順利的完成了本學期的教育教學任務。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。
二、教學工作:
在高三的教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的高考要求,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導,批改作業(yè)等工作,注重基礎知識的教學,讓學生形成知識網(wǎng)絡。
在平時教學中,注意學生的實際情況,認真編寫教案,選擇好練習題目,注意講練結合和師生交流,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(一)、夯實基礎,注重學科內的知識聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡
近幾年來高考試題強調以能力立意、加強能力測試,但不是說我們可以忽視和放松基本知識的教學,恰恰相反,生物學的基本概念、規(guī)律和原理還是非常重要的。因為離開了知識的積累,能力是很難形成的。
高中教師個人工作總結在這幾年高考試題中,立足基礎的指導思想十分明顯。基因突變、食物鏈、營養(yǎng)級和種群的概念,線粒體、葉綠體的結構和功能等基礎知識都有涉及。而每年評卷都反映出學生的基礎知識并不牢固,對基礎知識的教學我們絕不能掉以輕心。
(二)、注重學科之間的交叉滲透
我們作為一個普通的生物學教師,首先要搞好本學科的教學,“種好責任田”。在此基礎上,應努力介紹生物學與其他學科知識的相互聯(lián)系,對一個問題的解決,不但從本學科,而且盡可能聯(lián)系、類比相關學科。例如涉及到葡萄糖時,不但要從生物學的角度讓學生了解葡萄糖的分子式及其作用,了解葡萄糖如何分解釋放能量的過程,了解葡萄糖是如何通過光合作用產生的,還可以聯(lián)系到化學知識,讓學生復習葡萄糖的化學性質,進而了解如何鑒別葡萄糖。
(三)、改革課堂教學
復習過程中也應相應地把與高中內容無關內容淡化,突出與高中密切相關的內容。另外,應根據(jù)高考的要求,從教學內容和教學方法兩方面對高三的教學進行調整、改革。加強學科內綜合:這一調整的主要目的是引導學生將零散的知識點概括、綜合、歸納形成知識鏈,進而構成知識網(wǎng)。加強理論與實際的聯(lián)系,關注生物學科研究的熱點問題。如人類基因組計劃、克隆、基因工程、生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展等。理論聯(lián)系實際則是指將生物學知識與自然現(xiàn)象、生產和生活的實際聯(lián)系起來。例如:無土栽培與植物的礦質代謝、癌變與生物的變異、環(huán)境與生態(tài)學知識、光合作用與糧食增產等等。在高三的復習中,尤其要注重學生綜合、分析、識圖、實驗設計和操作、求同存異思維等方面的能力的發(fā)展。因為這些能力在高考中常會考查到。
(四)、加強對學生實驗能力的培養(yǎng)
連續(xù)幾年的高考試題都十分強調考生的實驗能力。有的題目是改正錯誤的實驗步驟、有的是要求設計實驗步驟、有的要求預測實驗結果或分析實驗現(xiàn)象等。這些題目從方案到結果的分析都是開放的,給學生以更大的思維空間,有利于提高學生的科學素質和創(chuàng)新精神,真正是在考能力。它給我們一個導向:教師講實驗,學生背實驗肯定不行;照著教材的實驗設計依樣畫葫蘆做實驗也不行。在實驗教學中我們必須讓學生真正弄懂實驗原理,弄清實驗中每一步設計的科學依據(jù)。要讓學生掌握整個中學階段生物學實驗所涉及到的一些科學實驗的基本方法,如對比實驗法、單因子實驗法等。同時應增加一些探索性的、開放性的實驗,放手讓學生自己設計方案、動手操作,切實提高學生的實驗能力。
(五),找準知識的生長點,讓知識豐滿起來——即二輪專題復習
高考不是單一的考知識點,而是隱含在生理當中去考察,要求學生能靈活的變換背景,切入到課本的知識上。 因此專題復習是非常必要的。為此,我們把教材的內容,編排成8個專題,并且以生理功能確立專題的題目,圍繞這一功能,讓學生進行知識的生長,構建知識的網(wǎng)絡結構。在一輪復習的基礎上,學生已有一定的知識儲備,課堂上主要讓學生說,教師畫、寫,適當進行點撥、補充豐滿知識。這種知識網(wǎng)絡的構建在高考復習中十分重要。它能使對基礎知識的復習達到精確、精巧、精煉。由于我們是自設專題,沒有配套的練習題,這樣要求我們要花大量的精力去找適應的題型進行鞏固訓練,否則光靠課堂的精講是不夠的,很可能要前功盡棄。
在高三后期的“練兵”階段,做一定數(shù)量的典型習題,這對熟練運用知識、提煉解題規(guī)律、培養(yǎng)敏捷的思維及綜合分析能力,無疑是十分重要的,也是必須的。但是如果沉溺題海不能自拔,則是事倍功半。此時,應有大膽的取舍心態(tài),把那些大量的相互抄襲的雷同題、偏題、怪題大膽地舍棄,不為此而浪費寶貴的`時間。這段時間我們主要抓住課堂45分鐘時間,進行“5+2”形式的模擬訓練,當堂考當堂講析(30分鐘做15分鐘講),訓練學生的解題技巧,提高答題速度。每做完一套訓練題,并非對正答案就算了事,而應該對典型題進行小結。
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇八
回溯2020年我們大家一塊兒并肩經歷了風風雨雨,酸甜苦辣,我發(fā)現(xiàn)我實在是長大了成熟了。在經理和副總的引導下,工作不再像曾經那么稚嫩,比曾經有分寸了許多,能和企業(yè)一塊兒成長,我覺得很自豪!
1、工作中,尊崇上層,團結同事,能準確處置好與上層同事之間的關系,維持令人滿意的溝通。充分施展崗位職能,不斷改進工作辦法,增長工作速率,較好地完成了各項工作擔任的工作,保障貨按照期限出貨,滿意客戶要求,輔佐銷行工作。
2、與各供應商樹立令人滿意關系,沒有遇到困難將貨物按照期限跟崔到位,保障工程順利通暢出產。
3、以最低的價錢購買最好的產品,并依據(jù)市場行情減低單價減損成本。
4、因為資金周轉問題,盡量與廠商協(xié)調月結。
5、下單跟單準確率達99%。
上半年因為太忙顯露出來下單漏訂率0.1%,但未構成訂單遲延耽誤。(如今已經修改沒有顯露出來此問題)。
1、本人恪守廠里規(guī)章制度,不來晚,不早退,各個地方嚴明要求自己,無尤其關緊事物從未請病假。
2、積極加入各種培養(yǎng)訓練,并經過閱覽數(shù)量多的書籍,敢于解剖自己,剖析自己,增長自身素質能力水準以便更快地適合社會形態(tài)進展的勢頭。
1、采集購買管理制度、采集購買作業(yè)流程的執(zhí)行與完備。
2、考察供貨商的產質量、供貨有經驗、公司品質保障有經驗、公司信用等方面,在現(xiàn)存供應商基礎上不斷征求新的供應商,以保證供應資源的浩博與寬敞的挑選范圍,負責新增供應商的采訪、調查,并團體有關部門施行評估、檢查核對。
3、依照要求保質保量地團體好原料采集購買供應工作,并任何時間掌握合約履做事情狀況,合約中務必注明我企業(yè)對產質量要求的條款,如需更改合約,在請求指示后,獲得準許方可執(zhí)行。
4、對供應商施行詢價、比價、議價,并向上級報告有關信息(交貨周期、最低約定購買量、包裝要求、質量標準、價錢條件等)。
5、依業(yè)務訂單適合時宜、適品、數(shù)量適宜的采集購買,并跟催采集購買進程度,保證約定購買物料按照規(guī)定的時間、按量、保質送達我司庫房,協(xié)調銷行、出產的管用施行。訂單改變與撤消、質量要求改變與供方之間的趁早信息傳交,保證供方滿意我企業(yè)之需要。
6、與供應商采集購買異常、退、換貨、償還事宜的處置,保證我司好處。
7、增強與供應商的溝通與彼此交接,保證貨源豐足,供貨品質牢穩(wěn),交貨時間正確;做到遵紀守法、秉正做事、鐵面無私、不貪污自律的職業(yè)道德,做到誠實虛心、盡責盡職、不斷學習業(yè)務知識,增長業(yè)務經驗。
工作中還不能充分做到精益求精,嚴密謹慎精細周密,對所定購的元部件件還不能充分理解其制造過程中的出產工藝;個人的溝通有經驗和獨立解決問題的有經驗還遠遠不夠。面臨沒有辦法解決的問題,比較不主動。這一方面需求我往后更加的不斷盡力盡量工作,積累經驗。
另一方面還需企業(yè)上層給予幫忙解決。在從今以后的工作中,我會努力看見自身存在的問題和脆弱環(huán)節(jié),增強學習,不斷的改進,加強與各部門的溝通學習,多請求指示、多交流、多動腦。
在工作中學習,在學習中工作,不斷在實踐中提高知識才干,發(fā)揚耐勞吃苦,知難而進,積極努力向前的工作風紀。
精簡年終工作總結個人發(fā)言篇九
自今年3月起,三次面試到入職,我來到思源工作已經有一個月的時間了。回顧這一個月以來,從在公司領導和同事的幫助指導下,學到很多學校給不了的東西。
從最初的標地市調開始,我從一個東南西北都分不清的丫頭,變成對太科園板塊路線及設施了解的八,九
不離十。原以為買房子只要知道多少錢一平方,原來還要了解戶型,地段,周邊環(huán)境和配套,以及區(qū)域的價值包括未來的規(guī)劃以及無錫房地產的走勢。一個全新的領域,讓我又好奇,又感興趣。思源完善的培訓體系讓我學到不少房地產的專業(yè)知識,這才是起步,還有很多東西需要在今后的每一天中一點一滴的積累。我會用心去學,像海綿一樣汲取任何有價值的知識以及信息,從而為順利開展之后的工作做準備。
公司安排我加入重慶大開發(fā)商協(xié)信·阿卡迪亞項目,在項目的前期階段,除了標地、市調還需要拓展客戶。從拿著文件夾在新安、華莊等地做調查問卷,到跑到城南路的私營企業(yè)找老總做陌生拜訪,對一個初出茅廬的學生而言,的確是不小的挑戰(zhàn)。在客戶膜拜一塊,面對老總,缺乏勇氣與其良好交流溝通,無法準確抓住意向客戶,有些依賴吳師父的交流能力,這一點急需改進。如何突破自我,正是我需面對的問題。一方面是房地產專業(yè)知識不夠完備,另一方面則是對于生活、社會的認識度有待提高。正如終試時饒總所說:作為一名置業(yè)顧問,要成功銷售出房子,則是對生活中方方面面的熟知。這正是我努力的方向和動力。
在協(xié)信項目組,新員工的加入給我們隊伍注入了新鮮血液。很開心看著思源協(xié)信團隊壯大起來。每日和同事的朝夕相處,讓我們更了解彼此,了解各個同事的性格秉性,相處也日益融洽,每天上班都是挺開心的一件事兒,這一點不容置疑。前不久,同事間也有些小摩擦,但我相信,既然我們協(xié)信團隊,是有著共同目標的,那這一路上的小石子不會成為團體的絆腳石,對整個團隊,我挺有信心的.。
這一個月以來,我了解到房地產行業(yè)的激烈競爭和優(yōu)勝劣汰;感受到自己需要盡快適應高壓力高節(jié)奏的工作狀態(tài);也體驗到公司良好的文化氛圍和“負責任,有追求”的企業(yè)精神。作為置業(yè)顧問、銷售人員,我認識到必須全面加強學習,努力提高自身業(yè)務素質水平,培養(yǎng)強大氣場,以及對客戶的說服力。
在接下來的一個月中,認真完成領導的工作安排,尋找更多意向客戶,在臨時售樓處好好表現(xiàn),爭取獲得更多實戰(zhàn)經驗。在進入案場前,做好一切準備工作。調整心態(tài),積極樂觀面對每一天,勇敢面對每一次挫折,失敗。和團隊成員團結一致,一起加油!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3213455.html】