小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)

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小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)
時間:2023-08-26 13:18:54    

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)篇一

1、我校自從本期開學以來,十分重視門衛(wèi)管理工作。不斷對門我開會,指到管理好門衛(wèi)的各項工作。做好出入登記,不允許學生私自出校門,的外來人員嚴格詢問,發(fā)行可疑的不許進?;蛄⒓磮蟾骖I導了。準備報告領導。準備好保安器材,保證四種以上。做好監(jiān)控錄像工作,做好監(jiān)控記錄,保存好錄像資料,維護好錄像設備。

2、做好校園內(nèi)安全教育工作。讓學生管好自己的手,不要胡寫亂畫;管好自己的腳,不要胡踢亂跳;管好自己的嘴,不叫胡叫亂嗎。課余時間做文明活動,做文明游戲,鍛煉好身體,調(diào)節(jié)好心情。上廁所、進侵室、進餐廳都要排隊。

3、做好防震工作。多次對學生進行仿震教育,做好防震演練、記錄總結(jié)工作。

4、做好防火工作。不斷對學生進行防護教育,防煤氣中毒教育。不斷對學校消放通道、消防設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。經(jīng)常對學生進行防火知識宣傳教育,搞好防火演練工作。

5、加強對食堂安全管理。要去學校食堂做好進貨登計、出庫登記、食品流樣工作,不添加有害人身的添加劑,不買地溝油。炊工必須持健康證上崗。一般人員嚴禁去倉庫、去火房。不斷對炊工進行安全教育工作。做好伙房電器安全管理工作。

6、加強寢室管理工作。做好寢室記錄,不斷對學生進行寢室安全教育工作。對寢室設施、電路進行安全檢查。做好寢室安全保衛(wèi)工作。

7、加強衛(wèi)生管理,嚴防流行并發(fā)生。每天都對寢室、校園、廁所、教室、樓道、走廊進行衛(wèi)生打掃,沒頓飯后都對餐廳、伙房進行衛(wèi)生打掃。做好伙房、餐廳、教室、校園、廁所、寢室的衛(wèi)生消毒工作。做好消毒記錄。

8、對學生進行交通安全教育。經(jīng)常給學生講交通規(guī)則,交通知識,交通事故等預防工作。嚴禁非法車輛接近學生,不讓學生坐超員車、非法車。

9、對學生進行防溺水教育。學生不準私自游泳,不準跳水坑。防山洪,防塌陷。

10、學生不準到鐵路、公路旁邊玩耍。

11、對學生進行反邪教教育,不準參與邪教活動。

12、做好學校各項安全檢查工作。

13、做好學校安全巡查工作。

14、做好學校各項安全記錄工作。

15、整理好學校安全檔案工作。

1、交通安全教育活動。讓學生、學生家長都參加本活動。對學生家長簽訂安全接送責任書,召開了五次家長會。

2、‘119’消防活動周。對學生進行防火、滅火教育。讓學生知道消防電話,掌握報警方法。

3、防震演練活動。對學生宣傳抗震知識,做好演練工作。

4、安全生產(chǎn)月活動。對學生進行安全教育。認真排查學生安全設施,做好安全巡邏工作。

各項活動認真開展、做好安全記錄。

1、交通安全知識。

2、校園安全活動知識。

3、衛(wèi)生知識。

我校安全工作雖然取得了一些成績,但也有不到位的地方。今后還要努力工作,取長補短。把各項工作做到位。

小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)篇二

第一周的班會課上,由班長帶領學生再次重溫了205班"我的責任"宣誓詞,讓學生用誓詞規(guī)范自己的言行、約束自己的舉止。為了提高學生的責任意識,我繼續(xù)大膽嘗試班級無值日生制,即:沒有規(guī)定的值日生,但人人都是值日生,誰到校早誰值日,這樣由被動變?yōu)橹鲃?,由安排變?yōu)樽栽福瑢W生的責任意識強了,人人都懂得了為班級奉獻的快樂。一學期下來,班級無一個人沒有做過值日,人人都在積極地打掃教室,這樣在責任心培養(yǎng)的同時,也能讓學生最快地投入到早讀中,為學習贏得了更多時間。

為了讓學生投入到城市美化大動員的行列中,努力用自己的行動維護城市的美好環(huán)境,這學期從10月份到11月份,周周班會對學生進行環(huán)保知識宣傳,并鼓勵學生把所學的環(huán)保知識,宣傳給爸爸媽媽、親戚朋友,甚至讓學生主動走到社會中調(diào)查了解人們的環(huán)保意識,看看我們生活的環(huán)境還有哪些需要改善的地方,然后用實際行動做一些力所能及的事去改變,如:勸告破壞環(huán)境的人、制作標語牌等。

此外,開展了"環(huán)??看蠹遥巳她R努力"的活動成果展示,如:環(huán)保手抄報、環(huán)保相片、環(huán)保日記、環(huán)保書法等。學生在豐富多彩的活動中,強化了環(huán)保意識,明白了環(huán)保的重要性。

針對班級學生學習上存在的普遍現(xiàn)象--惰性,這一學期中我大力表揚優(yōu)秀學生,樹立榜樣,讓每個孩子選好挑戰(zhàn)對象,設立學習目標,孩子們懂得了上進心的重要性,好多學生都能多動手、多練習、多思考、多提問,從不放過一個知識上的疑點。

此外,建立互幫互助學習小組,小組間的成員既競爭又合作,從而促使自己不斷進步。每個小組以學習展開競賽,看哪個小組課堂回答問題次數(shù)多;哪個小組作業(yè)質(zhì)量好;哪個小組遵規(guī)守紀;哪個小組日記、習作特優(yōu)篇數(shù)多;哪個小組參與班級活動或?qū)W校比賽的人次多…在競爭中學生的進取心得到了培養(yǎng),使優(yōu)秀的越發(fā)優(yōu)秀,后進的也想努力超越別人。

在班級工作中,陳上面所述,我還堅持不辭辛苦做好家訪工作,及時有效開好每節(jié)主題班會課,發(fā)揮自身表率作用充分調(diào)動學生向上的意識,使得班級工作穩(wěn)中求進,得到了其它代課老師和校領導的一致認可。

總之,班主任工作復雜但很讓你充實,平凡但卻又神圣,在以后的工作道路上,我將繼續(xù)從點滴做起,從小事做起,因勢利導,給予學生更多的人文關懷,讓四年級的每個孩子都在原有的基礎上百尺竿頭,更進一步。

小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)篇三

1、校內(nèi)活動安全

(1)在校園內(nèi),教育學生要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,規(guī)范好自己的行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不帶危險的物品到學校,不在變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

(2)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。

(3)遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

2、校外活動安全

(1)防溺水,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河邊,游泳池里玩?;蛴斡?。

(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。

(3)不攀爬。

3、有關防雷避雷安全教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

(1)應該留在室內(nèi),并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

4、交通安全

(1)走路注意安全,放學上學回家途中排好隊,不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易撸^馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。

(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。

5、出行安全

(1)放學先回家后外出,外出時要經(jīng)過家長允許才能跟同學去玩,要告知家長去處,讓家長隨時了解其子女的去向。

(2)出遠門需要有家長陪同。

6、食品衛(wèi)生安全

(1)平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水。

(2)不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,教給學生識別食品保質(zhì)期常識。

(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。

(4)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。

7、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、水痘等傳染病的預防措施。

1、充分利用班會及其少先隊活動時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。

2、結(jié)合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

3、實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。

4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

5、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。

1、學生安全意識有了顯著增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。3、本學期未發(fā)生嚴重的安全事故。

總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)篇四

1、班委干部進行調(diào)整。針對班級午自習和大課間比較薄弱環(huán)節(jié),對班級的體育委員和紀律委員進行重新拿安排,從近幾周來看效果不錯。

2、成立德育領導小組。結(jié)合學校德育改革,迅速成立班級德育領導小組,并且對班級德育小組成員進行明確分工,不定期找班級德育老師商討班級事務。

3、制定多項細則。班級個人牌發(fā)放細則、班級教師牌發(fā)放和分派細則,對部分科任教師沒有牌但老師享有撤銷部分學生的權(quán)利做了規(guī)定。

4、對班級進行項目化管理。把學生在校每一天進行項目化管理,每一個項目都有負責班委干部,如果當天存在問題,那么扣分要落實到小組去,小組要落實到組員頭上,如果遇到嚴重扣分,除了要落實具體組員頭上,還要落實到組長和項目負責人頭上,這樣就能很好杜絕嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象。

5、召開家長會。為了更好落實學校和班級相關精神,跟班級老師一起召開家長會議。一個月以來,總的來說班級沒有出現(xiàn)大的違規(guī)違紀現(xiàn)象,在老師和同學共同努力下,獲得周先進班集體一次。

1、進一步發(fā)揮好班級德育領導小組功能。讓班級德育教師和學生參與班級管理,發(fā)揮學生主觀能動性。特別是在課堂紀律,作業(yè)完成等方面要進一步加強。

2、細化成長小組一日常規(guī)的考核機制。成長小組的一日常規(guī)如何與班級具體實際相結(jié)合還要進一步深化,讓班級學生行為進一步規(guī)范,特別是要對學生的作業(yè)質(zhì)量、書寫等學習行為的規(guī)范。

3、加大小組組長的培訓力度。在加大對班委干部培訓的同時,小組長越來越重要,小組長的作用越來越大,如何把小組長的能力發(fā)揮出來,必須加大對小組長的培訓和培養(yǎng)。

成績屬于過去,只有現(xiàn)在腳踏實地開展班務工作,以后班級才會發(fā)展越來越順,越來越好。

小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)篇五

小學四年級安全教育工作總結(jié)要創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的班級,讓家長放心、學生安心,安全工作是第一位的。在本學期的安全工作中,我班首先成立了以班主任為組長,班長為副組長的安全工作小組,繼續(xù)堅持真抓實干,一絲不茍的工作精神,本著把問題消除在未發(fā)生之前,防患于未然的工作原則,扎扎實實地搞好安全工作的各個方面,努力把工作做細、做全面。

首先,我班進一步完善了各項安全制度,補充了制度中的細節(jié)規(guī)定。和各小組長分別簽定了安全目標責任書,明確了責任到人的.原則,這為搞好安全工作提供了有力保證。

其次,開展了形式多樣的安全知識、法制宣傳教育活動,仔細聆聽派出所的同志來學校做法制宣傳演講,并組織學生觀看了禁毒宣傳教育圖片。在校內(nèi)組織了兩次大型的安全演練活動。在這些活動中,學生受到了真真切切的安全教育,在開展這些活動的同時,我一直強調(diào)要對安全工作的日常管理一絲不茍。在本學期中,我定期在自己的活動中進行安全知識宣傳教育,并寫在安全教育筆記本上。在師生的共同努力下,學生的安全知識增加了,安全意識增強了,課下有學生有一些不規(guī)行為,馬上會有學生舉報,督促其改進。

。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“關于交通安全教育《致家長的一封信》”、“防溺水、防雷電《致家長的一封信》”、“關于假期加強孩子的安全教育《致家長的一封信》”、“關于暑假期間孩子的教育和管理《致家長的一封信》”,還于學期初、學期中召開了學生家長會,向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。學校安全工作的難度不斷增大。

學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全教育工作的水平。

小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)篇六

本學年我擔任一年級,四年級六個班體育教學工作,一年來自己認真鉆研教材、課標,全面貫徹教育方針,落實素質(zhì)教育目標,向?qū)W生貫徹“健康第一”的理念,教學以學生為主體,培養(yǎng)學生學習興趣,加強運動能力,增強體質(zhì)為目標,發(fā)展學生的個性,創(chuàng)造精神和實踐能力,加強課堂管理及課堂常規(guī)訓練,教學方法及教育手段不段創(chuàng)新,提升學生參與體育運動的興趣,使每一位學生的運動能力得到提高,身體、心里得到健康發(fā)展。期末對學生體質(zhì)健康進行檢測,上報主管部門。組織召開學校第五十二屆體育運動會。

1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展。

3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質(zhì)。

5、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

6、有計劃地組織學生訓練,積極參加校第五十二屆運動會。

學生通過有效的訓練,在運動會上表現(xiàn)優(yōu)異,取得了驕人的戰(zhàn)績。

小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)篇七

1.了解學生在暑假中生活與學習的情況,指導學生合理安排好、利用好暑假的休息時間,認真完成暑假作業(yè),適當閱讀課外書,注意保護視力、文明安全,做好到新學期學習、生活的準備,保證一開學就能以全新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習中來。

2.加強與家長的溝通,向家長匯報上一學期學校領導、老師等為孩子取得進步所做的工作,感謝家長的積極支持,請家長對學校工作提出建議和意見,就班級工作和教學工作的一些想法與家長溝通,爭取家長下個學期的積極配合。

3.通過家訪,更全面掌握學生情況,更大程度上地爭取到家長的配合,尋找更合適的教育突破口,制定更有效率的教學策略,做好新學期的教育教學工作做好準備工作,盡快打開教育教學工作的新局面。

2.爭取家長的理解與配合,共同做好孩子的教育工作。

3.對平時不做作業(yè)的學生,讓家長起到監(jiān)管作用。

開學前一天,與副班主任何建平老師走訪了幾位平時不愛做作業(yè)的學生,了解了他們暑假在家的學習與生活情況,還向家長反映了平時在學校的表現(xiàn)。同時家長也向我們反映了孩子在家的表現(xiàn),如李燕芳缺乏自覺性,不能離開家長的監(jiān)管,完成作業(yè)質(zhì)量較差,特別是對于老師布置的口頭讀書和背書作業(yè)不能按時完成。

作業(yè)拖拉嚴重,放學后還不能按時回家。鄭啟奧學習也不太自覺,喜歡跟小小孩一起玩,學習以完成任務為主。針對這些情況,我想在學校老師不僅要對他們的作業(yè)多加監(jiān)督和指導,還應在習慣的培養(yǎng)上多加指導和督促,努力幫助他們提高學習的自覺性。建議李燕芳父母要盡量抽出時間來關注孩子,特別是注意接送,以免孩子長時間在外逗留。

通過家訪,通過老師和父母間誠懇的談話,也幫助家長解決了一些家庭教育中存在的問題。現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,生活條件比較優(yōu)越,家長對孩子溺愛有加,只要孩子開口沒有不答應的。我建議家長應有讓孩子吃點苦的意識,多讓他們做一些力所能及的家務,對孩子的要求也不能有求必應,有時也得讓他們嘗嘗“被拒絕”的滋味兒。家長欣然接受了我們的建議。

此次家訪,我感慨萬千,收益很多:

1、我們的家長多望子成龍,望女成鳳,總希望自己的孩子出類拔萃,因此對孩子要求比較嚴格,自然對老師的要求也隨之提高,作為一名教師,平時真的要多鉆研,多學習,不要辜負家長、孩子的希望。

2、教師的觀念要改變,以前我們可能更注重的是成績,可如今家長關注的不知是成績,而是他各方面的發(fā)展,因此,在教學上要多給孩子提供展示他們才能的舞臺。

3、如今的孩子太忙、太累,我們要多聽聽他們的心聲,多換位思考一下。

小學四年級安全工作總結(jié) 小學四年級班級安全工作總結(jié)篇八

一學期就要結(jié)束了,本學期,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃、有組織地開展教學工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),以促進教學工作更上一層樓。

一、認真鉆研業(yè)務。

這學期我擔任四年級數(shù)學教學工作,在教學中我認真學習新課標,鉆研教材,為了準確的傳授知識,我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗的教師請教,和他們一起探討教學中出現(xiàn)的問題。說實在的,四年級數(shù)學教學比上學期教學難度大多了,有些難題教師也需要認真想一想,讓學生會做那就更難。比如:用5個數(shù)字組成三位數(shù)乘兩位數(shù),什么時候積最大,什么情況下積最小。教學中很難讓學生明白。

二、創(chuàng)設良好的學習情境。

創(chuàng)設情境有助于學生自主學習。只有將認識主體置于問題情境中,才能促進認識主體的主動發(fā)展。教學中,我充分利用學校多媒體設備,設計制作多媒體課件,精心創(chuàng)設教學情境,有效地調(diào)動學生主動參與教學活動,使其學習的內(nèi)部動機從好奇逐步升華為興趣。通過精心設計,巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發(fā)展區(qū),促成學生對新知識意義的自主建構(gòu),讓學生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關系和變化規(guī)律的過程中,發(fā)展智力。

三、致力于數(shù)學教學的優(yōu)化。

1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡,為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍,盡量給學生創(chuàng)設喜聞樂見的學習情景,使學生能比較直觀形象地理解知識。

2.注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維,提高學生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學生主動獲取知識、重組應用,從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時性,經(jīng)常當面批改,個別輔導。

3.注重學科的多元整合。如教學列式解答文字題時,引導學生應用語文里縮句的方法進行審題,從而使學生能較好地理解題意,正確地列式解答。

4.注重與學生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生,給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績,獲得成功時,要給以祝賀和鼓勵,當學生遇到困難,遭受挫折時,要給以安慰和支持。并鼓勵學生積極大膽地說出自己的想法。

四、尊重學生個體差異。

針對本班的知識基礎和學生情況,在平時教學中,我采取書上的題學生做完后教師檢查到位,我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣。為了調(diào)動學生的積極性,我采用了爭做小老師的策略,讓能力強的學生輔導成績差的學生,既為教師減負,又培養(yǎng)學生的能力,既能充分調(diào)動學生的積極性,又能讓不同程度的學生分次達到學習要求,效果比較明顯。

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