送考下鄉(xiāng)意思 醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-26 13:38:40
送考下鄉(xiāng)意思 醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)
時間:2023-08-26 13:38:40    

寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

送考下鄉(xiāng)意思 醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇一

一、醫(yī)療任務(wù)完成情況:建立**********特色???。合理安排門急診、病房工作,共完成門診500多人次,急診40多人次,健康體檢400多人次,義診120多人次,開展手術(shù)36人次,并協(xié)助完成會診及疑難病例討論5人次,開展**************新技術(shù)12例。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。

二、在院內(nèi)對**************進行學(xué)術(shù)講座6次,業(yè)務(wù)講座培訓(xùn)人數(shù)達300人次,教學(xué)查房12次,手術(shù)示教4次。將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進展帶到基層醫(yī)院,充分發(fā)揮我們的特長,對于住院醫(yī)生、轉(zhuǎn)科醫(yī)生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。

三、根據(jù)***縣醫(yī)院普外科的實際情況和要求,我們幫助年輕醫(yī)生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。

四、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。每周和醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行一次全院大查房,并根據(jù)工作體會,為其提供了多條合理化建議及改進措施,為其發(fā)展獻計獻策。

五、我們從基層醫(yī)務(wù)工作者身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。他們的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、嚴謹治學(xué)、精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。在這三個月中,我們和他們一起工作和生活,患者及家屬對我們的服務(wù)態(tài)度及醫(yī)療水平給予了肯定,受到了廣大基層醫(yī)務(wù)工作者及院領(lǐng)導(dǎo)的`一致好評。大家相互交流經(jīng)驗及教訓(xùn),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,在相互學(xué)習(xí)中提高醫(yī)療技術(shù)水平。

六、在衛(wèi)生支援的過程中,我們看到***縣衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大的發(fā)展,醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當完善,病人就診環(huán)境明顯改善。但現(xiàn)今基層醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距,農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足。在下鄉(xiāng)義診活動中,我們深切的感受到群眾對健康知識的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、減輕農(nóng)民負擔(dān)、促進農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件,是增強農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。

送考下鄉(xiāng)意思 醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二

在支農(nóng)期間,我以飽滿的工作熱情和極端負責(zé)的工作態(tài)度,積極投身日常超聲工作,把努力為群眾提供安全、有效、方便、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)放在工作首位,對手術(shù)患者,耐心檢查,細心解答,嚴格按照操作規(guī)程仔細操作。一年來完成超聲檢查240余例。

在過去的時間里,我以全力實施支農(nóng)項目為己任,以醫(yī)院工作制度為依托,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),在醫(yī)院出勤天數(shù)達全勤。無論工作還是生活,都緊密團結(jié)周圍同志,積極協(xié)作配合工作,得到較好認可。

今年我端正了服務(wù)理念,增強了服務(wù)意識,改善了服務(wù)態(tài)度,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷的努力工作,時時爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

在工作期間嚴格按照醫(yī)院及科室的規(guī)章制度開展工作,要勇于吃苦、甘于奉獻,正確對待分工,認真履行職責(zé),從無怨言,不計得失。并虛心向前輩和周圍的同事學(xué)習(xí),依照年初醫(yī)院和科室制定目標努力、踏實的工作,并向這個目標發(fā)起沖擊。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè),在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。對于一個即將步入社會的醫(yī)學(xué)生來說,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,不僅是一個偉大的.理想目標,也是對自己價值的體現(xiàn)。

“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

送考下鄉(xiāng)意思 醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇三

認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。

始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實,在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫(yī)學(xué)證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓(xùn),刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)水平。增強責(zé)任意識,在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

送考下鄉(xiāng)意思 醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇四

我們整天呆在學(xué)校里與書本為伴,只知道學(xué)文化得獎學(xué)金,不知道實踐的重要性。通過這次實踐讓我明白了學(xué)習(xí)好并不代表將來就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應(yīng)該注重能力,多去實踐,多去接觸社會,做一名有文化有能力的大學(xué)生。

【關(guān)鍵詞】:責(zé)任、學(xué)習(xí)、認識

在今年暑假,我參加了社會實踐活動?;顒拥闹饕獑挝皇悄臣覉@建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上的責(zé)任,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才,就絕不能埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極的投身于社會實踐中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,是自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。

一、介紹有關(guān)我這次實習(xí)所要涉及到的監(jiān)理職責(zé)。

1、監(jiān)理員職責(zé)。

(1)在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作。

(2)檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄。

(3)復(fù)合或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計算的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。

(4)按設(shè)計圖及有關(guān)標準,對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進行記錄。

(5)擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告。

(6)做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。

2、總監(jiān)理工程師代表職責(zé)。

(1)負責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作。

(2)按總監(jiān)理工程師的授權(quán),行使總監(jiān)理工程師的部分職責(zé)和權(quán)力。

3、現(xiàn)場監(jiān)理安全職責(zé)。

(1)堅持安全第一,預(yù)防為主。

(2)審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施和專項施工方案是否符合工程建設(shè)強制標準。

(3)發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患,應(yīng)當要求施工單位整改或暫停施工并報告建設(shè)單位。

(4)應(yīng)當按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制標準對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)建立責(zé)任。

4、監(jiān)理人員職業(yè)道德守則。

(1)維護國家的榮譽和利益,按照“守法、誠信、公正、科學(xué)”的準則執(zhí)業(yè)。

(2)執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、規(guī)范標準和制度,履行監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。

(3)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和建設(shè)監(jiān)理知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和監(jiān)理水平。

(4)不以個人名義承攬監(jiān)理業(yè)務(wù)。

(5)不同時在兩個或兩個以上監(jiān)理單位注冊和從事監(jiān)理活動、不在政府部門和施工、材料設(shè)備的生產(chǎn)供應(yīng)等單位兼職。

(6)不為所監(jiān)理項目制定承建商、建筑構(gòu)配件、設(shè)備、材料和施工方法。

(7)不收受被監(jiān)理單位的任何禮金。

(8)不泄露所監(jiān)理工程各方認為需要保密的事項。

(9)堅持獨立自主地開展工作。

二、匯報暑假生活。

況我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,對我來說是小菜一碟?!庇谑俏揖湍?/p>

出紙和筆進行計算,可沒想到我還沒開始就遇到難題了,我

不會看藍圖。在傍邊的劉工似乎看出什么,對我說:“我來教

你看圖吧。要想算準確你首先要認真研究圖紙,其次在進行

計算。而不是盲目的進行計算?!本瓦@樣我在劉工的幫助下我

學(xué)會了看圖紙。這是我看圖時拍的,看我挺想一名工程師吧!

我對自己的理想更加堅定了,我要為我的夢想努力。我現(xiàn)在

會看圖了,那算圖應(yīng)該沒問題了吧!可我算了三天,每天的

結(jié)果都不一樣,算出了20多種答案。我越算越難受,甚至覺

得自己沒用。我從興致勃勃變得垂頭喪氣?;氐郊乙矝]精打

采的,父親看到我這個樣子就對我說:“怎么了,干了幾天就

不行了,就這樣被困難打到了。是誰說要為夢想努力的,是

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行比較,看看有多大的差距。經(jīng)比較差距并不大。

我作為一名監(jiān)理,我的主要職責(zé)就是對質(zhì)量的把關(guān)。我

和其他倆位監(jiān)理一起去14號和15號學(xué)生公寓進行檢查與審

查。當時我并不知道該看些什么,如何檢查質(zhì)量,只是傻傻的

跟在后面。這時我才覺得自己就像一個傻瓜?;氐郊?,我向父

親和母親訴說了今天的事。父親說:“你剛上大一有些不知道

是很自然的,會的就說,不會的就要虛心的問他們,我這次讓

你去實習(xí)的目的是讓你學(xué)一些課本上學(xué)不到的東西;也讓你知

道理想與現(xiàn)實的差距;讓你認清你自己;更讓你明白一些道理,

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通過這次實習(xí)我和你母親也想鍛煉鍛煉你,你從來沒打過工,

眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么來形容此時的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進來,再用鏟土機和挖掘機弄平。看在眼里美在心里呀。

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在這次實習(xí)中,我還學(xué)會了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙,更重要的是我積累了工作經(jīng)驗,也認識了一些老朋友和大朋友。總的來說這是我最快樂的假期。

三、工程中存在的問題。

可看見堆棄的廢物,我仔細看過有些還可

以用,卻被堆在室外遭受著風(fēng)吹雨打,即

使能用也用不了。還有就是工人干活時的

失誤也造成了浪費。他們?yōu)榱粟s工,工作

干得馬馬虎虎,最后質(zhì)量不合格導(dǎo)至了反

工,仔細算算也是一筆很大的費用呀?。?)

工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時就會搬

進樓房,白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出,這樣做會影響建筑物的美觀,也會污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,對環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應(yīng)該加入這一行動中。

四、我對解決工程問題有一些想法。(1)面對浪費問題,我們應(yīng)該嚴把材料關(guān),確保每一材料都能充分利用。我們也可以開展節(jié)約材料活動,看誰的工作又好又能節(jié)約材料,對節(jié)約材料多的工種進行獎勵,可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。(2)面對工人的素質(zhì)問題,我們應(yīng)該倡導(dǎo)一起學(xué)文化,以文化充實大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開辦一些培訓(xùn)班,讓那些農(nóng)民工走進教室進行學(xué)習(xí)。

五、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的個人感悟。

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這個暑假,一個多月的歷程,對于我,或許是將成為影響一生的財富和力量。第一次以大學(xué)生的身份參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我第一次真正地走入社會,融入社會,了解社會和探索社會。

說老實話,這一過程很苦,中途好幾次想過退出,甚至覺得自己選錯了專業(yè),特別是在遭遇到自己無法解決或無法理解的事情時,如在我檢察某財經(jīng)學(xué)院學(xué)生公寓時,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如膩子刮的不均勻、地磚鋪的磚縫不齊、洗漱間的地面與走廊的地面一樣齊等問題。我就去找負責(zé)工程的工長,工長卻說沒事,只要能滿足居住即可。我對于他的回答很是接受不了,俗話說:滴水穿石。就是由于我們常常不注意那細小的問題而導(dǎo)至重大的問題。我總覺得既然我們決定了干這行,我們就應(yīng)該為我們的行為負責(zé),時刻嚴格要求我們。老師曾說過:“我們這行要不出事故,一出輕者重傷重者死亡?!蔽視r刻牢記老師地話語。我經(jīng)常思考工長的話,有時也覺得是不自己的看法有點不全面、有點偏激。在工地上我整天是臟兮兮的,有時甚至沒有午休,吃得更不用說了。但我卻仍然走到了最后,沒有給自己留下較大的遺憾,究其原因,或許是緣于自己對苦的認識吧。

看過一篇文章,是談吃苦要趁早這一話題的。有段話寫得很好:苦是年輕人最不應(yīng)該拒絕的事情,過于順利的成長像一顆過著巧克力的慢性毒藥,消解了人底意志,迷惑了人的心智。吃苦才是一劑良藥??嗟淖涛豆倘徊缓檬?,但吃苦的經(jīng)歷卻能讓人沉淀出智慧和力量,讓心靈變得強大而寬闊,表現(xiàn)出生命的張力和豐富。

很受啟發(fā),絕大多數(shù)處于校園內(nèi)的學(xué)生,都像是籠內(nèi)圈養(yǎng)的金絲雀,沒有經(jīng)歷過大的風(fēng)浪,沒有真正體味過生活中苦的真諦,因而每每有擔(dān)子降臨在自己肩上,能承受住、堅持住的不在多數(shù)。生活需要不斷地錘煉才能產(chǎn)生美,而這一過程摻雜的苦很多。只有學(xué)會去堅持,去奮斗,去挖掘內(nèi)心的源動力,在勞苦中追憶奮斗過程中美好的點滴,匯聚成甜蜜的旅途,才能使之塑造成為人生中的一方里程之碑。

作為學(xué)生,十多年來,我們大多數(shù)的時間和空間都被鎖定在校園這片方寸之地,可以真正接觸社會,感知社會變化的機會不多。到了你真正走入社會,你才會突然發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實中還有很多我們不曾了解到的。

這個暑假,我將我的身份暫時定為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的參與者。在社會實踐中,體會著城市的變化的同時鍛煉自己表達溝通能力,增進與社會的聯(lián)系和了解,展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)范和能力。

歷經(jīng)一個多月的探尋,人性的真善美我感知到了,社會的冷暖情我目擊到了,我以大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和熱情,融入了自己的特長和專業(yè)發(fā)展方向,去了解了社會,服務(wù)了社會,最終在自我的成長過程中造福了社會,雖然只是小小的一部分,于我,已經(jīng)是邁出了一大步。

或許這短短的經(jīng)歷并不能說明什么問題,但我相信,它卻能給我?guī)聿荒苡醚哉Z來表達幸福之感。通過這次三下鄉(xiāng)的活動,結(jié)合今后我漫長的人生道路,我將感悟更多更多。

送考下鄉(xiāng)意思 醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇五

1協(xié)助鐵山港區(qū)人民醫(yī)院相關(guān)科室建立健全基本的業(yè)務(wù)規(guī)范和制度,幫助相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平和開展健康教育工作,對科室的醫(yī)護人員以講課、示范、討論等形式面對面、手把手地的交流,我們認為這是一種非常好的提高基層醫(yī)護人員診療水平的方式,效果明顯。本人具體指導(dǎo)腎臟內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診療常規(guī),如慢性腎炎、腎綜、腎盂腎炎等腎科常見病的診療流程,指導(dǎo)完成了多例病人的診治。指導(dǎo)基層醫(yī)生掌握了如何篩查慢性腎炎、糖尿病腎病、高血壓腎病、腎病綜合癥等病種,為科室的規(guī)范診療作出了一定的貢獻。

2通過一起共同工作及交流,幫助糾正基層醫(yī)務(wù)人員一些錯誤的觀念和診療技術(shù),對規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。如指導(dǎo)基層醫(yī)師關(guān)于腎科疾病臨床思維的培養(yǎng)等,同時建立起了良好的溝通渠道,為今后工作的相互聯(lián)系和合作打下了良好的基礎(chǔ),有利于基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提高,縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)水平的差距,也有利于我們能更多更深入地接觸病患,促進科研工作的開展。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

我們認為也存在一些問題:

1、鐵山港區(qū)人民醫(yī)院工作人員都有反映,認為幫扶的時間過短,對完善各項制度和規(guī)范診療行為時間是不夠的,希望以后能繼續(xù)開展同類的活動。

2、由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質(zhì)等因素,開展健康教育、行為干預(yù)等工作未如理想,需要加強培訓(xùn)。

經(jīng)過3個月的下鄉(xiāng)工作,讓我進一步提高了個人的醫(yī)療診治水平,同時也深刻認識到農(nóng)村基層對醫(yī)療衛(wèi)生的迫切需求,建議該活動能長期進行下去。

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