總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇一
項(xiàng)目啟動(dòng)是一個(gè)十分重要的階段，它關(guān)系到一個(gè)項(xiàng)目能否成功的實(shí)施，能否達(dá)到項(xiàng)目干系人的期望，并能有效的獲得項(xiàng)目關(guān)系人的支持。
在項(xiàng)目啟動(dòng)過程中，這個(gè)階段的工作占項(xiàng)目經(jīng)理整個(gè)項(xiàng)目工作量的50％以上，一個(gè)項(xiàng)目的成功與否都在于計(jì)劃做的是否完善、預(yù)見到的問題是否全面。
由于在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中，有許多限制項(xiàng)目的條件因素，例如：資金、時(shí)間、人員、合同范圍等等，如何能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，合理的資金使用范圍內(nèi)，合理的人力使用范圍內(nèi)，成功的完成項(xiàng)目，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理來說都是一種挑戰(zhàn)。
根據(jù)個(gè)人多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，成功的實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目，關(guān)鍵一點(diǎn)就是能有效的在項(xiàng)目啟動(dòng)的時(shí)候完善的進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃工作，把項(xiàng)目實(shí)施過程中分解成為各個(gè)小的單元，也就是我們?cè)陧?xiàng)目管理過程中制訂的wbs，這部分工作中，將用到頭腦風(fēng)暴法，魚骨圖法等多種方法，目的在于有效的制訂出wbs，在對(duì)每個(gè)單元分配資源，包括人力資源、資金資源，不能忽視的一點(diǎn)是要在整個(gè)分配資源的過程中考慮各種資源所存在的分析，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分類，以次為各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)定義風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別，對(duì)高危害且高爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)為其制訂風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃，為計(jì)劃分配資源，通過對(duì)wbs的分解可以得到整個(gè)項(xiàng)目的工作范圍，這也就是對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施范圍進(jìn)行了界定，風(fēng)險(xiǎn)事件的考慮會(huì)避免突發(fā)事件的發(fā)生導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施工作延時(shí)或出現(xiàn)資源不足的情況導(dǎo)致項(xiàng)目失敗。
期，這樣對(duì)項(xiàng)目在實(shí)施過程中會(huì)有一個(gè)正面的推動(dòng)，項(xiàng)目干系人不單指用戶，還有內(nèi)部與項(xiàng)目相關(guān)的人員，包括項(xiàng)目的銷售，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)等；只有這樣在計(jì)劃工作過程中才能更好的得到項(xiàng)目干系人的支持，如果期望定義太高，會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目干系人對(duì)整個(gè)項(xiàng)目情況失望，導(dǎo)致資源得不到保障；如果定義太低，會(huì)有損整個(gè)項(xiàng)目的價(jià)值，也可能會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目干系人失望；其實(shí)具體來說就是對(duì)項(xiàng)目?jī)r(jià)值度的衡量，實(shí)事求是的衡量項(xiàng)目?jī)r(jià)值，這個(gè)工作也是項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目啟動(dòng)階段需要完成的工作之一。
在項(xiàng)目啟動(dòng)階段對(duì)整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的要求就需要明確，項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人負(fù)責(zé)，應(yīng)該明確的告知項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中他的權(quán)責(zé)在哪里，定義好工作的匯報(bào)機(jī)制，完成好人員的培訓(xùn)工作，這些工作也是需要在項(xiàng)目啟動(dòng)階段完成的每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理完成項(xiàng)目的看法都不盡相同，實(shí)施項(xiàng)目工作本身就是一個(gè)見仁見智的工作，多聽聽身邊人的意見，對(duì)完成好項(xiàng)目管理工作是十分有益的；我通過幾年的項(xiàng)目管理工作，有失敗有成功，對(duì)項(xiàng)目管理工作的一些感悟，拿出來同大家分享。
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇二
一、用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦
這一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
本人能夠在日常工作和學(xué)習(xí)中重點(diǎn)加強(qiáng)自身的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性;為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《基本建設(shè)投資與財(cái)務(wù)管理手冊(cè)》、《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》等財(cái)會(huì)審計(jì)法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
三、勤勞肯干，按時(shí)完成工作任務(wù)
一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。
在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
三是在會(huì)計(jì)工作中，堅(jiān)持按照工作要求，認(rèn)真審核票據(jù)并登記入賬，待人熱情，服務(wù)周到，能夠根據(jù)業(yè)務(wù)活動(dòng)性質(zhì)為領(lǐng)導(dǎo)提出財(cái)務(wù)管理建議。
同時(shí)，對(duì)不合規(guī)的票據(jù)能夠認(rèn)真做出解釋，并積極提供合理化建議。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，本人各項(xiàng)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
在過去的一年里，我認(rèn)真要求自己，在工作上在兢兢業(yè)業(yè)，取得了一定的進(jìn)步，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，但也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，在以后的工作中我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)缺點(diǎn)，全面做好自己的工作，為單位事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我們都感到擔(dān)子重了、壓力大了，但是我們沒有畏縮，在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和各部門的大力支持下，憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神，我們逐步成熟起來。為了進(jìn)一步的發(fā)展和提高，我覺得有必要對(duì)這半年多的工作做一簡(jiǎn)單的回顧。
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇三
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，做好保費(fèi)收繳
一是宣傳發(fā)動(dòng)。宣傳發(fā)動(dòng)是搞好城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的前提。20xx年9月6日全縣啟動(dòng)大會(huì)召開以后，我們根據(jù)城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)相關(guān)政策，針對(duì)群眾關(guān)心的繳費(fèi)年限、領(lǐng)取金額、繼承等問題，印制了宣傳明白紙11萬份，全部發(fā)放到群眾手中,隨時(shí)解答參保群眾疑問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)抽調(diào)精干力量組成工作組下鄉(xiāng)包村，深入農(nóng)戶，與群眾進(jìn)行面對(duì)面、零距離的政策講解，并通過制作宣傳牌、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式，以簡(jiǎn)單明了、通俗易懂的語言，深入淺出地進(jìn)行宣傳。同時(shí)，每個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員做到“四講清”，即講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)性質(zhì)，讓廣大群眾明白這一國(guó)家惠民政策不同于其他的商業(yè)保險(xiǎn);講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳保費(fèi)籌集標(biāo)準(zhǔn)和原則，讓群眾明白繳費(fèi)檔次及政府補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人員應(yīng)享受待遇的前提和條件，幫群眾算好經(jīng)濟(jì)賬，讓群眾明白參保的好處;講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理流程，讓群眾明白如何參保。一時(shí)間城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)這一惠民政策成為全縣熱議的話題，充分調(diào)動(dòng)了廣大群眾的參保積極性，營(yíng)造了良好的工作氛圍。
二是保費(fèi)收繳。保費(fèi)收繳是城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的重要環(huán)節(jié)。在廣泛深入宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，縣城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理中心(以下簡(jiǎn)稱縣管理中心)全體人員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)，采取下鄉(xiāng)督導(dǎo)、電話督促等方式，指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)按照經(jīng)辦規(guī)程，調(diào)動(dòng)各個(gè)方面積極因素，合理安排保費(fèi)收繳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織力量進(jìn)村入戶，采取重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面、由易到難的工作方法進(jìn)行保費(fèi)收繳，首先鼓勵(lì)農(nóng)村干部家庭、經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭積極參保，通過他們的示范帶動(dòng)作用擴(kuò)大參保范圍。截止20xx年12月底，全縣共收繳城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)33079913元，其中新農(nóng)保收繳保險(xiǎn)費(fèi)32377052元，城居保收繳保險(xiǎn)費(fèi)702861元。
二、開展信息采集，做好參保登記
積極和信息采集公司協(xié)調(diào)，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)保費(fèi)收繳工作進(jìn)度，結(jié)合各地區(qū)位分布情況，本著提高效率、穩(wěn)步推進(jìn)的原則，安排信息采集公司進(jìn)駐各行政村。信息采集組進(jìn)駐之后，縣管理中心與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)和信息采集組分別保持聯(lián)系，及時(shí)處理信息采集和參保登記工作中出現(xiàn)的問題。三是做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。根據(jù)《易縣20xx年度城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保繳費(fèi)和待遇發(fā)放工作實(shí)施辦法》，縣管理中心按照分包責(zé)任制要求，分頭參與并指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)開展信息采集和參保登記工作，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織參保人員照相，及時(shí)提供戶口簿和二代身份證等證件，填報(bào)相關(guān)材料，按照工作步驟和程序開展工作。截止20xx年11月底，已全部完成信息采集工作。
三、認(rèn)真整理核對(duì)信息，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤
有關(guān)問題的通知》，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)、村兩級(jí)經(jīng)辦人員對(duì)繳費(fèi)票據(jù)逐人逐票進(jìn)行核對(duì)，做到《人口信息登記表》、《參保登記明細(xì)表》、繳費(fèi)票據(jù)、《參保登記匯總表》的繳費(fèi)人數(shù)與繳費(fèi)金額一一對(duì)應(yīng)，確保參保繳費(fèi)信息真實(shí)準(zhǔn)確。三是審核信息、比對(duì)數(shù)據(jù)。通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)初審，我們將所有待遇領(lǐng)取人員信息與參加職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、財(cái)政供養(yǎng)、參加醫(yī)療保險(xiǎn)人員進(jìn)行比對(duì)核實(shí)，刪減不符合領(lǐng)取條件人員;對(duì)所有繳費(fèi)人員運(yùn)用公式比對(duì)重復(fù)錄入和證件號(hào)碼無效的人員信息，篩選錯(cuò)誤信息，返回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)重新核實(shí)后再上報(bào)。截止20xx年12月25日，已完成全縣33.08萬人的參保登記和繳費(fèi)信息的核對(duì)和修改工作。
四、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，保證待遇及時(shí)發(fā)放
員明細(xì)表》制成數(shù)據(jù)，傳遞給縣聯(lián)社制作存折，存折發(fā)放前在各行政村進(jìn)行第二榜公示，如發(fā)現(xiàn)其中有死亡、判刑勞教、正在領(lǐng)取企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)養(yǎng)老金或其他不符合領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金條件的，經(jīng)縣管理中心核實(shí)后扣發(fā)該人養(yǎng)老金，確保基金支付安全。三是加強(qiáng)和相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。在上級(jí)補(bǔ)貼資金不足的情況下，及時(shí)向財(cái)政局提供準(zhǔn)確的待遇發(fā)放人員明細(xì)表，申請(qǐng)縣財(cái)政墊支基礎(chǔ)養(yǎng)老金，確保養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。養(yǎng)老金到位后，積極協(xié)調(diào)縣聯(lián)社加班加點(diǎn)打印存折，僅用20天時(shí)間完成存折打印。根據(jù)存折打印情況，隨時(shí)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及時(shí)領(lǐng)取并盡快發(fā)放至符合條件的60歲以上老人手中。截止20xx年12月31日，全縣68393名待遇領(lǐng)取人員的基礎(chǔ)養(yǎng)老金全部發(fā)放到位。自20xx年1月起，城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金按月發(fā)放。
五、合理整合資源，加快信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入
按照省廳要求，在全省信息系統(tǒng)進(jìn)行個(gè)人賬戶計(jì)息之前，各試點(diǎn)縣應(yīng)將參保繳費(fèi)信息錄入全省新農(nóng)保信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度要求高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)上報(bào)紙質(zhì)版和電子版信息不可避免的存在數(shù)據(jù)不全或不準(zhǔn)確的問題，為保證信息準(zhǔn)確快速的錄入系統(tǒng)，我們?cè)谌趾透鬣l(xiāng)鎮(zhèn)(處)范圍內(nèi)抽調(diào)精通微機(jī)人員，集中人員、集中設(shè)備，整理審核數(shù)據(jù)，統(tǒng)一制作模板，加快省網(wǎng)導(dǎo)入。在12月底和1月初各試點(diǎn)縣導(dǎo)入省網(wǎng)高峰時(shí)期，全省信息系統(tǒng)速度較慢的情況下，加班加點(diǎn)進(jìn)行省網(wǎng)導(dǎo)入?，F(xiàn)已完成全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)的參保信息錄入和省網(wǎng)導(dǎo)入工作。
1、進(jìn)行信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入掃尾工作，認(rèn)真清理核實(shí)現(xiàn)有數(shù)據(jù)，修改錯(cuò)誤和不一致信息，完善補(bǔ)充不全信息。計(jì)劃在2月20前完成。
2、完成20xx年度參保繳費(fèi)、待遇發(fā)放掃尾工作。及時(shí)收取因各種原因未在20xx年12月底前登記繳費(fèi)人員的保費(fèi)，同時(shí)為其建立個(gè)人繳費(fèi)檔案和個(gè)人賬戶。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)及時(shí)上報(bào)因各種原因漏登的60歲以上老人信息，及時(shí)為其補(bǔ)發(fā)20xx年7-12月養(yǎng)老金。
3、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)整理參保人員個(gè)人檔案，將每個(gè)參保人的個(gè)人資料存放在城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)專用檔案袋內(nèi)。
開展城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，是一項(xiàng)造福廣大群眾的崇高事業(yè)，使命光榮，責(zé)任重大。我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)主管部門的要求，認(rèn)真總結(jié)20xx年試點(diǎn)工作，吸取經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足，進(jìn)一步做好20xx年城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作，為惠及廣大群眾做出新的貢獻(xiàn)。
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇四
當(dāng)教材中的內(nèi)容與生活越貼切，學(xué)生接受起來也更為容易，反之如果與生活差距太大，他們則會(huì)感到陌生，接受起來也會(huì)有一定困難。因此，教師可以適當(dāng)?shù)貙?duì)教材進(jìn)行改變，引入一些現(xiàn)實(shí)的生活元素，刪減一些與生活無關(guān)的內(nèi)容。尤其是在例題的選擇上，可以將枯燥的題目，改編為與學(xué)生生活有關(guān)的題目，激發(fā)他們的解題興趣，從而提高他們的創(chuàng)造能力。
甚至還可以鼓勵(lì)學(xué)生去收集身邊的數(shù)學(xué)問題，然后師生一起進(jìn)行解答，從而加深對(duì)數(shù)學(xué)內(nèi)容的掌握。教師的教學(xué)活動(dòng)是不能脫離教材獨(dú)立存在的，但也不能完全照搬，靈活地使用教材是一種非常好的教學(xué)方法。在設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，教師可以適當(dāng)引入現(xiàn)實(shí)生活的元素，從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)入手，不僅能夠吸引學(xué)生的注意力，同時(shí)能夠加深學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的理解。
二、創(chuàng)設(shè)生活情境，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣
創(chuàng)設(shè)生活情境的目的與靈活使用教材的目的大致相同，都是為了讓學(xué)生更容易接受數(shù)學(xué)知識(shí)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活情境，能讓他們更好地感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，這不僅有利于當(dāng)前知識(shí)的掌握，對(duì)后期數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是極為有利的。
因此，教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)該盡量引入生活情境，最好能使例題生活化、教學(xué)生活化、練習(xí)生活化，讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛數(shù)學(xué)的思想，在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，能夠取得更好的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)生活情境最重要的是要考慮可行性與真實(shí)性，其目的是為了讓數(shù)學(xué)課堂變得更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)生在輕松的氛圍中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維解題。
在生活中有很多數(shù)學(xué)問題，并且這些數(shù)學(xué)問題都是可以與教學(xué)活動(dòng)聯(lián)系起來的，我們可以讓真實(shí)的生活情境來充實(shí)數(shù)學(xué)文本。
三、體驗(yàn)生活應(yīng)用，在生活中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)真正價(jià)值
小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)，不僅是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也是為了能夠更好地將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用，這也是數(shù)學(xué)的價(jià)值所在。我們要做到從生活中來，到生活中去，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題，讓數(shù)學(xué)脫離公式和數(shù)字，變得有血有肉、豐富多彩。
將生活課題引入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂，讓課堂充滿了生命的活力。1、2年級(jí)小學(xué)生注意力不容易集中，而引入生活化教學(xué)，能夠很好地幫助他們解決這一問題。將生活融入數(shù)學(xué)，同時(shí)又讓數(shù)學(xué)回歸生活，正是數(shù)學(xué)課堂的魅力所在。
這樣的教學(xué)，能夠讓數(shù)學(xué)真正被學(xué)生所喜歡和接受，讓數(shù)學(xué)課堂更加生動(dòng)有趣，充滿創(chuàng)新。在以后的學(xué)習(xí)中，遇到與生活緊密聯(lián)系的內(nèi)容時(shí)，學(xué)生能夠自然而然地產(chǎn)生興趣，課堂才會(huì)更有生命的氣息。
總之，如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)充滿創(chuàng)新，充滿樂趣，筆者認(rèn)為最重要的是進(jìn)行生活化教學(xué)，挖掘教材中的生活化元素，靈活運(yùn)用教材，發(fā)現(xiàn)身邊的教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教學(xué)資源，將其合理地運(yùn)用到生活中去。此外，還要引導(dǎo)學(xué)生善于從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)、提出并解決問題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)的情感體驗(yàn)。
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇五
一、人員招聘
（一）招聘人數(shù)3人； 1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人1人
主要具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的運(yùn)作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，確保項(xiàng)目順利實(shí)施和按時(shí)投產(chǎn)。
要求：一是從事過較大項(xiàng)目的運(yùn)作；二是有一定的人脈關(guān)系；三是有一定的掌控能力；四是從事過糧油收購(gòu)、加工及儲(chǔ)存業(yè)務(wù)，同時(shí)大專以上學(xué)歷。
2、項(xiàng)目收儲(chǔ)負(fù)責(zé)人1人
要求：一是從事過糧油的收購(gòu)與保管；二是從事過物流；三是堅(jiān)持原則，誠(chéng)實(shí)可靠；四是大專以上學(xué)歷。
3、項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人1人
主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的生產(chǎn)技術(shù)方面工作
要求：一是懂糧油生產(chǎn)技術(shù)工藝流程；二是從事過糧油或食品生產(chǎn)；三是大專以上學(xué)歷。
2、花生食品市場(chǎng)調(diào)研
主要是目前市場(chǎng)上，花生食品的種類、客戶群、價(jià)格以及市場(chǎng)規(guī)模等；
3、產(chǎn)品物流配送
根據(jù)客戶及市場(chǎng)的需求，采用當(dāng)代先進(jìn)的技術(shù)工藝和設(shè)備確保產(chǎn)品的質(zhì)量及滿足人們飲食生活對(duì)產(chǎn)品的要求。
完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)：2013年10月20日前 3、申報(bào)項(xiàng)目
完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)：2013年10月30日前
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇六
1.明確課堂教學(xué)改革的抓手，研討學(xué)科統(tǒng)整計(jì)劃和實(shí)施方案，落實(shí)到每個(gè)備課組中。本學(xué)期的課堂教學(xué)改革依托學(xué)科統(tǒng)整來開展，我們希望通過每個(gè)備課組，每個(gè)教研組對(duì)各個(gè)學(xué)科的研究，梳理和整合，用統(tǒng)整的眼光站在一定高度去看待教材和課堂，從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂操控能力。個(gè)教研組在集體備課會(huì)中研究和實(shí)施學(xué)科統(tǒng)整思想，在課堂中體現(xiàn)大教材的整合和統(tǒng)整。
2.“打造智慧課堂教師專業(yè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)手冊(cè)”，豎起教師理論學(xué)習(xí)的梯子。
整理并印制了“打造智慧課堂教師專業(yè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)手冊(cè)”，并讓每位教師在每周的理論學(xué)習(xí)中反復(fù)研讀，以此來幫助教師提升理論層次，更好的服務(wù)與課堂教學(xué)改革。
3.專家生涯教師聯(lián)盟活動(dòng)。明確了活動(dòng)的時(shí)間，流程和內(nèi)容。印制了活動(dòng)材料，活動(dòng)流暢包括心理學(xué)理論學(xué)習(xí)，主題話題交流等。
4.骨干教師示范課，每周以學(xué)科統(tǒng)整為主題的研討課研討課倡導(dǎo)集體備課，聽課，以及集體研評(píng)。
開學(xué)五周以來，教師節(jié)、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)備課會(huì)等大事較多，比較忙碌，老師們靜下心來研究課堂的時(shí)間非常有限，如何更好更高效地開展教科研工作，我也一直在思考改變能改變的，做自己能做的，盡我所能，為學(xué)校發(fā)展，學(xué)生發(fā)展出一份力，我所努力的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇七
社區(qū)信訪維穩(wěn)工作在街道黨工委正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全面落實(shí)了信訪維穩(wěn)各項(xiàng)措施，形成了事事有人管、處處有抓、既分工又合作的良好局面，為保一方平安和穩(wěn)定取得良好效果。
一、成立了社區(qū)信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)書記擔(dān)任組長(zhǎng)，主管信訪維穩(wěn)工作擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由社區(qū)工作人員及居民。
二、做到“五個(gè)不發(fā)生”即：不發(fā)生群體性事件;不發(fā)生非正常上訪;不發(fā)生惡性暴力恐怖事件;不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故;不發(fā)生人員進(jìn)京滋事和聚集練功事件。
三、認(rèn)真落實(shí)信訪維穩(wěn)工作各項(xiàng)措施，對(duì)排查出來的矛盾糾紛，嚴(yán)格按照信訪維穩(wěn)工作要求，做到“責(zé)任不落實(shí)不放過，工作不到位不放過，隱患不排除不放過”，把化解責(zé)任落實(shí)到人。特別是對(duì)有上訪苗頭的涉軍、涉法、非法集資、等不穩(wěn)定群體，切實(shí)負(fù)起了情報(bào)信息掌握、矛盾糾紛化解的責(zé)任。
員規(guī)模、牽頭人物、行動(dòng)方案、事發(fā)地區(qū)、涉事部門等基本情況以及落實(shí)化解工作的情況，并及時(shí)調(diào)整、充實(shí)、更新。
五、為了社區(qū)和諧穩(wěn)定，社區(qū)書記、治調(diào)主任高度重視，多次利用休息時(shí)間，進(jìn)行入戶排查各種矛盾糾紛，目前沒出現(xiàn)上訪事件發(fā)生。
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇八
勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，學(xué)校沒有必要的勞動(dòng)教育，學(xué)生就不可能得到完整的教育，這是教育的一條基本規(guī)律。因此，學(xué)校十分重視并竭力做好這一工作。
勞動(dòng)課是新課程中的一門必修課，是新課改的一大亮點(diǎn)。根據(jù)我校實(shí)際，我們充分整合各種活動(dòng)，挖掘?qū)W校潛力，利用學(xué)校資源，將活動(dòng)課程化，進(jìn)一步挖掘并開設(shè)了校內(nèi)和校外勞動(dòng)基地，校內(nèi)每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)自己的綠化區(qū)，校外在學(xué)校周邊的果園設(shè)置勞動(dòng)實(shí)踐基地，學(xué)生定期開展到實(shí)踐基地勞動(dòng)的活動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的喜悅，為學(xué)生豐富的勞動(dòng)課程打下基礎(chǔ)。
一、在果文化課程基礎(chǔ)上，深入挖掘，開設(shè)特色綜合實(shí)踐勞動(dòng)課程，學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置班級(jí)勞動(dòng)區(qū)域，校外設(shè)置勞動(dòng)實(shí)踐基地。為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)校開設(shè)了根雕、泥塑、十字繡等相關(guān)社團(tuán)，并建立果文化展示室展示學(xué)生的優(yōu)秀作品。
“居家小小設(shè)計(jì)師”、“變廢為寶小制作”、“心靈手巧我在行”等主題活動(dòng)中，孩子們利用各種材料做成小制作，感受紙張、布?jí)K、針線、盒子、一次性水杯這些小物件經(jīng)過巧手后發(fā)生的神奇變化，培養(yǎng)了觀察力、想象力、創(chuàng)意物化能力。
打理家務(wù)、入廚做飯、植物養(yǎng)殖、玩轉(zhuǎn)游戲、趣味健身……“自己的事情自己做，家里的事情幫著做”。活動(dòng)主題“家務(wù)小達(dá)人”、 “垃圾分類我在行”，低年級(jí)小主題“疊衣服”、“每天早早起床疊被子”、“整理我的房間”等等，讓家里干凈整潔；“護(hù)綠小衛(wèi)士”讓綠色凈化心靈；“我是廚房小幫手”、“我和蔬菜交朋友”讓一粥一飯表達(dá)對(duì)家人的愛；“一起來做老游戲”讓親情洋溢；“做時(shí)間的小主人”、“體育鍛煉我最棒”讓身體更健康。
三、實(shí)驗(yàn)探究篇
“生活中的圖形”、“趣味小實(shí)驗(yàn)”、“我是小小科學(xué)家”活動(dòng)中，學(xué)生們?cè)诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)思考，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，激發(fā)了創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)到科學(xué)就在身邊。
在進(jìn)行學(xué)校勞動(dòng)教育同時(shí)在家也積極開發(fā)勞動(dòng)課程，開展了孝心感恩父母、我為父母端杯水的活動(dòng)，體會(huì)父母的艱辛，同時(shí)也讓孩子學(xué)會(huì)感恩，融入感恩教育。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為學(xué)生教育互動(dòng)提供了廣闊的天地。
雖然，勞動(dòng)教育課程開展的如火如荼，但是還是存在很多問題。一方面學(xué)生的知識(shí)面變廣，成效較以前有了大幅度的提升，但由于受多種因素的影響和制約。勞動(dòng)課并不總是有效的發(fā)揮其作用，甚至，適得其反成為師生的負(fù)擔(dān)。而這一點(diǎn)在農(nóng)村體現(xiàn)的尤為明顯。
一方面農(nóng)村學(xué)校條件較差，資金不足，軟硬件設(shè)施缺乏，甚至沒有專業(yè)的勞動(dòng)課教師，學(xué)生有效開展勞動(dòng)課成為空談。而且現(xiàn)階段學(xué)校開設(shè)的勞動(dòng)課多是“花式”勞動(dòng)課，實(shí)效性和實(shí)用性都有所欠缺。未形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的合力，使的教育效果未達(dá)到預(yù)期狀態(tài)。
另一方面，在多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)知里只有文化課成績(jī)完成的出色那才算是“好孩子”。尤其是在勞動(dòng)方面現(xiàn)在的孩子是衣來伸手飯來張口，尤其是農(nóng)村從學(xué)校，聽到最多的一句話就是“好好學(xué)習(xí)就行，干什么活。”農(nóng)村家長(zhǎng)觀念滯后，認(rèn)為孩子不用學(xué)習(xí)也能夠種地、做小買賣，上學(xué)就是為了考學(xué)，為了跳出農(nóng)門。致使孩子缺失了最基本的自我自理能力，并且學(xué)生的身體素質(zhì)和心理承受能力都有普遍的降低。
針對(duì)這樣的狀態(tài)我認(rèn)為從以下幾個(gè)方面著手開展工作，推動(dòng)此項(xiàng)工作的進(jìn)行。首先，學(xué)校解決勞動(dòng)課教學(xué)資源的配備，根據(jù)文件要求配齊配齊全物資，解決有沒有的問題。協(xié)調(diào)教師，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上挖潛，拿出經(jīng)費(fèi)和時(shí)間來，讓老師走出去學(xué)習(xí)相關(guān)的勞動(dòng)教學(xué)方法、理念。解決教的問題。其次，做好全體教師的宣傳推進(jìn)工作，讓全體教干教師在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，真正從根源上接受勞動(dòng)教育在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中的作用，從而在日常的教育教學(xué)中潛移默化的把勞動(dòng)思想、理念、做法等等，以潤(rùn)物細(xì)無聲的方式，去影響孩子，讓他們建立起最基本的勞動(dòng)觀念。從而解決想不想的問題。三是召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家校溝通，提高家長(zhǎng)對(duì)勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)，不要停留在舊觀念上，勞動(dòng)是每個(gè)健康的人必備的技能，不存在高低貴賤之分；也讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)并不是之前簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，而是需要腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合的更高層面。解決家長(zhǎng)認(rèn)不認(rèn)可的問題。通過學(xué)校、教師、學(xué)生家長(zhǎng)全方位的推進(jìn)，保證勞動(dòng)教育在學(xué)生、家長(zhǎng)層面全面開花結(jié)果。為孩子的健康成長(zhǎng)提供支持保障。
對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中，勞動(dòng)的資源并不缺乏，只是在于勞動(dòng)資源課程的開發(fā)與配置上。
以我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例，學(xué)校處在全國(guó)聞名的紅富士之鄉(xiāng)，學(xué)校周邊勞動(dòng)資源配置完善，學(xué)校利用校園的空地開發(fā)出適合本地風(fēng)土人情的果勞動(dòng)課程。學(xué)校建立自己的果園，讓孩子們經(jīng)歷蘋果成長(zhǎng)的過程點(diǎn)粉-疏果-套袋-摘帶-采摘等過程。在整個(gè)過程中學(xué)生及能體會(huì)到勞動(dòng)的不易，珍惜來之不易的勞動(dòng)成果同時(shí)也能夠體會(huì)父母勞作時(shí)的辛苦，做到感恩父母。多讓孩子走出去，經(jīng)歷勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。
勞動(dòng)教育不單單是學(xué)校教育，正式學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育才能夠起到良好的效果。家庭教育是不可獲卻的，父母是孩子的第一任教師，對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育需要家長(zhǎng)的密切配合，可以建議家長(zhǎng)給孩子多一點(diǎn)時(shí)間和空間：給孩子機(jī)會(huì)讓他們參與家務(wù)勞動(dòng)；給孩子一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，自主勞動(dòng)；給孩子良好的空間，享受勞動(dòng)；給孩子一個(gè)方法，學(xué)會(huì)勞動(dòng)；給孩子一些要求，堅(jiān)持如一；給孩子一個(gè)規(guī)則，體味勞動(dòng)。
經(jīng)歷了勞動(dòng)教育，學(xué)生在照顧果樹、照顧花草、整理洗漱自己衣物過程中，學(xué)生掌握了最基本的自理能力，學(xué)生的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)的急積極性有所提高。學(xué)校舉行的感恩父母活動(dòng)在同期進(jìn)行，在活動(dòng)中許多的孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)都令人刮目相看，家長(zhǎng)也反應(yīng)孩子回家與父母的話題也多了，能夠在家里干一些力所能及的家務(wù)，父母與子女的關(guān)系也融洽了許多。
我們都已經(jīng)意識(shí)到勞動(dòng)在生活中的重要性，尤其對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，勞動(dòng)為所有孩子的明天，勞動(dòng)也是所有孩子的明天，真正的讓我們攜手共進(jìn)，讓勞動(dòng)教育真正融入我們的學(xué)習(xí)生活。
綜上，我校立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，以綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)教育的開展，與學(xué)生同在共行，幫助學(xué)生厚植愛國(guó)主義情懷，堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)品德修養(yǎng)，增長(zhǎng)技能、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。進(jìn)一步打造高效的'勞動(dòng)教育課堂。
沂源縣中莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.5.12
監(jiān)理項(xiàng)目工作總結(jié)篇九
質(zhì)量目標(biāo)：確保合格，力求優(yōu)良；
現(xiàn)場(chǎng)管理目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)xxx市安全文明施工工地。三、項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則
1.1項(xiàng)目經(jīng)理1人，對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。
1.2項(xiàng)目副經(jīng)理（生產(chǎn)經(jīng)理）1人，分管生產(chǎn)、質(zhì)量、工期、安全、文明施工目標(biāo)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工組織管理及文明安全措施的落實(shí)。
1.3項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人1人，分管現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、質(zhì)量、測(cè)試等管理工作。負(fù)責(zé)審核施工方案和各分部分項(xiàng)工程的作業(yè)指導(dǎo)書，進(jìn)行各分部分項(xiàng)工程的技術(shù)、安全、文明交底。
1.4施工員3人，其中土建施工員2人，水電安裝施工員1人；主要協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工組織管理及文明安全措施的落實(shí)。
1.5技術(shù)員2人，其中土建技術(shù)員1人，水電安裝技術(shù)員1人；負(fù)責(zé)編制施工進(jìn)度計(jì)劃；編制施工方案；做好工程計(jì)量、工程驗(yàn)收、繪制竣工圖、整理技術(shù)、質(zhì)量資料等工作。
1.6安全員2人，負(fù)責(zé)保證項(xiàng)目安全生產(chǎn)保證體系，督促、檢查現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)。 1.7測(cè)量員1人，負(fù)責(zé)工程建筑物的定位放線工作，并負(fù)責(zé)編制測(cè)量成果圖； 1.8質(zhì)檢員1人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的質(zhì)量保證體系，在施工過程中執(zhí)行工程項(xiàng)目的質(zhì)量自檢工作；檢查.監(jiān)督施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工程的施工程序，工程質(zhì)量。1.9材料員2人，負(fù)責(zé)編制項(xiàng)目各種材料的采購(gòu)計(jì)劃并組織實(shí)施，保證工程的材料供應(yīng)。
1.10預(yù)算員2人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程的預(yù)結(jié)算工作。
1.11標(biāo)準(zhǔn)員1人，負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的實(shí)施與監(jiān)督。
2.1實(shí)行工期目標(biāo)責(zé)任制，項(xiàng)目經(jīng)理是工期目標(biāo)的總負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理是工期目標(biāo)的直接責(zé)任人，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)管理控制工作；各作業(yè)班組與項(xiàng)目部簽訂責(zé)任書，各作業(yè)班組與操作工人簽訂責(zé)任書，明確工期獎(jiǎng)罰辦法，在各自的責(zé)任范圍內(nèi)按質(zhì)量、進(jìn)度與工資掛鉤，實(shí)行重獎(jiǎng)、重罰，充分調(diào)動(dòng)施工人員的積極性，發(fā)揮主人翁責(zé)任感，挖掘勞動(dòng)力潛力。
2.2以“縱向到底，橫向到邊”、“包、保、核”的原則進(jìn)行目標(biāo)分解。堅(jiān)持“以日保周、周保月、月?？?cè)蝿?wù)”的原則，堅(jiān)持例會(huì)制度，搞好現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作。2.3做好充分的準(zhǔn)備工作，擬定投入本工程周轉(zhuǎn)材和機(jī)械設(shè)備，塔吊、井架提升機(jī)、砂漿攪拌機(jī)等都作好保養(yǎng)，組織項(xiàng)目部前期施工人員到位，搭設(shè)生產(chǎn)和生活臨建。材料、人員、設(shè)備都要按計(jì)劃按質(zhì)按量提前落實(shí)，及時(shí)到位。2.4實(shí)行進(jìn)度獎(jiǎng)罰制度，對(duì)管理人員按責(zé)任制管理辦法獎(jiǎng)罰；對(duì)生產(chǎn)班組則按是否關(guān)鍵工序，按延遲或提前時(shí)間、按工資額實(shí)行獎(jiǎng)罰:具體獎(jiǎng)罰辦法按公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.5做好思想教育及宣傳工作，提倡愛崗敬業(yè)精神，調(diào)動(dòng)職工的積極性。 2.6堅(jiān)持天天碰頭，每周召開例會(huì)，解決各種矛盾。例會(huì)可邀請(qǐng)業(yè)主代表和設(shè)計(jì)方代表參加，以利于有關(guān)問題的迅速解決。
2.7在節(jié)假日為了加快工程進(jìn)度，對(duì)于關(guān)鍵工序必須留足人力，并做好這部分人員的思想工作。根據(jù)有關(guān)政策、法規(guī)給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
2.8正確處理進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系，確保分項(xiàng)工程一次驗(yàn)收合格，實(shí)際上加快了工程進(jìn)度，相反，一次驗(yàn)收合格率不高就會(huì)阻礙施工進(jìn)度。
2.9實(shí)行工期目標(biāo)管理，確保工程質(zhì)量和工期的有效控制。根據(jù)工程特點(diǎn).氣候.機(jī)械設(shè)備和任務(wù)要求，制定質(zhì)量和工期的總目標(biāo)。再將這些目標(biāo)分解到各施工班組，定期檢查目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況。
2.10實(shí)施施工日記制度:每個(gè)作業(yè)班(組)每天都要作施工日志。記錄當(dāng)天的氣候、參加人員、完成任務(wù)、機(jī)械設(shè)備、材料質(zhì)量檢查、安全檢查等情況，以便發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、研究解決的辦法和措施。
3.1進(jìn)一步嚴(yán)格“三檢”制度。班組自檢與互檢要全數(shù)檢查，交接檢或?qū)Ｂ殭z查對(duì)于主要項(xiàng)目要全數(shù)檢查，對(duì)于一般項(xiàng)目進(jìn)行抽檢，要防止流于形式。凡公司質(zhì)量定期檢查結(jié)果與項(xiàng)目質(zhì)檢結(jié)果不符者，要扣除項(xiàng)目質(zhì)量分，并通報(bào)批評(píng)。3.2現(xiàn)場(chǎng)管理嚴(yán)格“六把關(guān)”制度：即把住操作工人技能和操作質(zhì)量。材料進(jìn)場(chǎng)及試驗(yàn)檢驗(yàn)。圖紙會(huì)審和技術(shù)交底。施工方案及技術(shù)措施的制定和落實(shí)。施工計(jì)量及檢查。質(zhì)量驗(yàn)收和獎(jiǎng)罰關(guān)。
3.3嚴(yán)格質(zhì)量責(zé)任制，堅(jiān)持“誰砸公司的牌子，公司就砸誰的飯碗”的原則，對(duì)管理人員按責(zé)任制辦法獎(jiǎng)罰；對(duì)生產(chǎn)班組按完成某個(gè)分項(xiàng)工程人工工資總額一定比例實(shí)行獎(jiǎng)罰；達(dá)到優(yōu)良者，獎(jiǎng)工資額的5％；不合格者，必須返工且支付人工工資和一定的材料損失費(fèi)。
3.4強(qiáng)化項(xiàng)目職工質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)教育、優(yōu)良工程質(zhì)量要求教育。嚴(yán)格質(zhì)量責(zé)任制度，執(zhí)行質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法，工作成果采取優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，班組結(jié)算必須有質(zhì)檢員的評(píng)分。
3.5積極開展以“預(yù)防為主”的質(zhì)量預(yù)控活動(dòng)，及時(shí)收集反饋建設(shè)單位.質(zhì)監(jiān)站對(duì)工程質(zhì)量的意見.評(píng)價(jià)和建議，及時(shí)改進(jìn)操作方法和操作技巧。運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新工藝改進(jìn)操作工藝和質(zhì)量控制方法，不斷提高質(zhì)量水平。
3.6精選施工班組，對(duì)擬招用的社會(huì)勞動(dòng)力進(jìn)行調(diào)查評(píng)審，經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理及公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，簽訂有效合同，造好民工花名冊(cè)，所有民工必須持有計(jì)生證、就業(yè)證、上崗證、暫住證。使用后，定期考核，對(duì)不符合要求者，與之中止合同，以確保勞動(dòng)力素質(zhì)，保證工程質(zhì)量。特殊工種，必須持證上崗。
3.7對(duì)關(guān)鍵.特殊過程及隱蔽工程，保證具有可追溯性，為此，所有進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料、半成品和施工半成品，應(yīng)標(biāo)明產(chǎn)品名稱、數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)、產(chǎn)地、出廠日期、使用部位等，標(biāo)識(shí)要與原始憑證、有關(guān)文件一致。
3.8接到施工圖后，組織技術(shù)力量熟悉圖紙，了解設(shè)計(jì)意圖，參加業(yè)主組織的設(shè)計(jì)交底和圖紙會(huì)審，并作好記錄。做好施工準(zhǔn)備工作，編制好施工組織設(shè)計(jì)和項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃。配備本工程所需標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及相關(guān)的法律法規(guī)文本，以及業(yè)主單位有關(guān)質(zhì)量管理文件和管理辦法等。
3.9設(shè)備必須機(jī)況良好、配套齊全、安全可靠、安裝驗(yàn)收合格后，方可使用。設(shè)備使用做到定人、定機(jī)、定崗，嚴(yán)禁無證操作和一人多機(jī)現(xiàn)象。做好設(shè)備的日常保養(yǎng)和維修，如實(shí)填報(bào)有關(guān)記錄。
3.10把好檢驗(yàn)和試驗(yàn)關(guān)，材料員應(yīng)檢查隨貨同行的材質(zhì)證明.產(chǎn)品合格證等必要的質(zhì)量合格證明文件是否齊全，隨同材料試驗(yàn)委托單移交給技術(shù)部門。項(xiàng)目質(zhì)檢測(cè)試科負(fù)責(zé)檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)的控制管理。經(jīng)檢驗(yàn)和試驗(yàn)合格的原材料、半成品和工序都必須進(jìn)行狀態(tài)標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)分已檢、待檢、合格、不合格四種狀態(tài)。保證規(guī)定的檢測(cè)項(xiàng)目不漏檢，不遲檢，保證未經(jīng)檢驗(yàn)和不合格的原材料.半成品和工序不使用、不轉(zhuǎn)序。
3.11設(shè)置一名專職質(zhì)檢員嚴(yán)格“自檢、互檢、專檢”的三級(jí)檢查驗(yàn)收制度，專職質(zhì)安員檢查面必須達(dá)到90％，尤其是工序檢查，應(yīng)具體到各個(gè)環(huán)節(jié)，并做好工序交接成品保護(hù)記錄，堅(jiān)決按照“誰施工誰負(fù)責(zé)”的質(zhì)量原則進(jìn)行檢查驗(yàn)收，以確保工程質(zhì)量。
4.1為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，由下至上，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)，并相互監(jiān)督和提醒，做到人人講安全，人人注意安全，人人都是兼職的文明安全員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告、及時(shí)消除，真正做到安全“責(zé)任重于泰山，防范在于嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。
4.2施工現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)施工人員對(duì)各自的職責(zé)范圍內(nèi)的安全施工負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的“誰施工誰負(fù)責(zé)安全”的原則。
4.3項(xiàng)目設(shè)專職安全員2名對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督把關(guān)，項(xiàng)目質(zhì)安部門每周組織一次全面檢查，公司每月一次檢查，檢查方法采用“目測(cè)、實(shí)測(cè)及動(dòng)作試驗(yàn)”每發(fā)現(xiàn)一起事故隱患，罰項(xiàng)目有關(guān)責(zé)任人責(zé)任班組500-1000元，并限期整改，堅(jiān)持誰檢查、誰簽字，誰負(fù)責(zé)、誰督促整改及事故追究制的原則。
4.4項(xiàng)目主要工種配有相應(yīng)的操作技術(shù)規(guī)程，同時(shí)，將安全操作技術(shù)規(guī)程列為日常安全活動(dòng)和安全教育的主要內(nèi)容，并懸掛在操作崗位前。
4.5加強(qiáng)宣傳工作，通過黑板報(bào)、廣播、放錄相帶等形式進(jìn)行宣傳教育，提高所有施工人員的安全意識(shí)，使全體施工人員意識(shí)到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。并在各生產(chǎn)區(qū)間開展安全評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
4.6對(duì)于違章作業(yè).違章指揮的行為，任何人都有權(quán)制止，檢舉揭發(fā)，并視情節(jié)輕重給予當(dāng)事人以50-500元罰款，屢教不改或已造成嚴(yán)重后果的要加倍罰款并辭退，觸犯法律的送當(dāng)?shù)厮痉ú块T追究其責(zé)任。
4.7現(xiàn)場(chǎng)主要施工部位和危險(xiǎn)部位在醒目處懸掛警告牌提示，各項(xiàng)安全設(shè)施(包括機(jī)械設(shè)備.施工用電等)經(jīng)檢查驗(yàn)收合格并掛牌后才能正式投入使用，且加強(qiáng)班前檢查，嚴(yán)禁機(jī)械設(shè)備帶病超載作業(yè)。
5.1擬建施工大臨占地約為xxxm×xxxm范圍，共計(jì)xxxm2。施工大臨位于xxxx。大臨采用活動(dòng)板房搭建，其內(nèi)分為辦公住宿區(qū)，共計(jì)14棟板房，其中細(xì)分為項(xiàng)目部辦公住宿區(qū)、項(xiàng)目部餐廳浴室?guī)鶇^(qū)、建設(shè)方監(jiān)理方辦公區(qū)、施工隊(duì)辦公區(qū)、施工隊(duì)住宿區(qū)、施工隊(duì)餐廳浴室?guī)鶇^(qū)等。
此次xxxx項(xiàng)目，我們將充分發(fā)揮我們?nèi)藛T素質(zhì)、管理力量、技術(shù)力量的綜合優(yōu)勢(shì)，迎合 “xxxx、xxxx”的核心理念。相信我們完全有能力為xxxx項(xiàng)目提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并一定能贏得貴公司的滿意。
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