人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
薪酬專員工作匯報篇一
我與相關(guān)部門合作，順利完成了公司經(jīng)營地址變更后相關(guān)證照的更換工作，按時完成了公司證照的年檢，組織理解并經(jīng)過了相關(guān)部門的檢查，更正了企業(yè)工商電子信息資料。
按照公司財務標準化制度規(guī)定，為合理控制企業(yè)行政費用支出，行政部每月底制定了下月的費用預算計劃，盡量將費用支出控制在計劃內(nèi)。我對公司辦公場地租賃費、水電費、辦公及勞保用品、固定資產(chǎn)購進、員工及公司通訊費等項目建立了臺賬，逐月逐筆登記，年底對數(shù)據(jù)進行匯總分析，以便于來年能夠更加準確、細致地進行費用的預算與控制。
作為行政部，購進、管理和分配公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品是部門的日常重要工作之一，我在進入公司后，首先對公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)進行了盤點、登記和貼標，然后結(jié)合公司實際情景修訂和制訂了固定資產(chǎn)、辦公用品等管理制度，建立了增設固定資產(chǎn)先提申請相關(guān)部門和總經(jīng)理批示后再采購，辦公用品季度統(tǒng)計需求后統(tǒng)一采購分配的流程，規(guī)范了公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品的管理，也提高了工作的效率。
行政部起草和修訂了公司印章管理、檔案管理和合同管理等制度，規(guī)范了公章使用登記流程，并對公司檔案和合同進行了整理，鑒于不影響工作效率等因素，合同流轉(zhuǎn)審批流程尚未完全執(zhí)行，但將合同審批步驟暫時并入了公章使用審批中，在必須程度上避免了風險。
按時完成了每月的工資核算，協(xié)助總經(jīng)辦根據(jù)外部市場行情及公司實際情景制訂和完善了薪酬管理制度與績效考核管理制度，對員工月度工資、社?；鶖?shù)及公積金進行了調(diào)整，在保證了員工權(quán)益的同時，使得公司的薪酬管理更趨規(guī)范化。保證了公司薪酬總額不超過規(guī)定標準的同時，在行業(yè)內(nèi)具有競爭力和吸引力。
按時保質(zhì)辦理了員工入離職、轉(zhuǎn)正、續(xù)簽、檔案轉(zhuǎn)移托管等工作，并制定和推行了公司員工手冊，進一步規(guī)范了員工日常行為。另一方面與工會合作，進取傾聽員工心聲，及時解答員工疑問，并組織員工參加了運動會、團體旅游等活動，豐富了員工業(yè)余生活，提高了員工士氣，使得員工能堅持較高的工作效率。
薪酬專員工作匯報篇二
來酒店已經(jīng)三個月了，這幾天就是我轉(zhuǎn)正的一個交接點了。因此在這里對我近期的'工作進行一個總結(jié)和整理，也希望自己能夠在今后的工作中更加發(fā)光，更希望酒店能夠因為我的存在更加的紅火。
酒店行業(yè)是我之前從未接觸過的，除了旅游或者外出時，自己住了酒店之外，對酒店就沒有別的了解。每次住酒店時，第一個迎接我的就是酒店前臺。住了很多的酒店，見到了形形色色的前臺，根據(jù)酒店規(guī)模的大小，前臺也有著不一樣的標準和要求。所以直接給客戶的感覺也是存在著很大的區(qū)別。雖然我只了解了這表面的一些情況，但是自己深入思考下去的話，也會有多多少少的領(lǐng)悟。
所以這次經(jīng)過思考之后，我選擇了酒店前臺這份職業(yè)作為我今后人生的一個道路。經(jīng)過自己不斷的奔波之后，終于，我收到了我們酒店的錄用函。那一刻，直到現(xiàn)在我都無法形容我的心情，總之很激動很感動。一是因為酒店愿意給我這個機會，二是自己可以從事自己喜歡的職業(yè)了。所以我收拾好了所有的行李，義無反顧的走進了酒店這個行業(yè)。
剛開始工作的時候，我有一些得心不應手，總覺得自己的形象和語言沒有很好地詮釋出酒店的形象，所以在空閑時間里，我就看同事是如何接待客戶的。觀察她的表情和動作，學習她的態(tài)度和感情，漸漸地，我也做得像模像樣起來。直至后來，同事和我說，她甚至感覺我比她更專業(yè)一些。我聽到的時候真的很開心，能夠得到別人的贊同真的是一件最滿足和自豪的事情。所以在今后的工作中，我一直對自己嚴格的要求。雖然會遇見一些不講理的客戶，但是我還是耐著性子，輕言細語的解釋。所以，許多事情也就在我的軟磨硬泡下悄悄的就化解了。這也是我感到比較欣慰的地方。
但是，人事這個職位對我來說，有一個比較具有難度的挑戰(zhàn)，就是需要值晚班。我是一個比較注重保養(yǎng)皮膚的人，我剛開始覺得這簡直無法忍受。生怕熬夜把自己的皮膚變差了，也很焦慮。但是我后來換個角度想了一下，其實只要調(diào)理好了自己的身體，這一切都不是問題。何況也是很喜歡這份職業(yè)，因此，我就放下心來了，成功地解決了這個問題。
在我們的工作中，有很多的挑戰(zhàn)在等著我們，但是只要我們耐下心來，我們就可以解決掉這些問題。所以無論遇到什么事情都不要急躁，只有理智和溫和一些，這些事情才會不走那么多彎路，才會更好的解決。因此，在這三個月試用期里，我自己的成長我都看在眼里，也相信領(lǐng)導也看在眼里。因此，我想再次申請轉(zhuǎn)正，也希望領(lǐng)導可以給予這個機會！
薪酬專員工作匯報篇三
我主要負責員工薪酬管理、社保保險管理、后勤管理職能。具體為：
1、公司的考勤管理工作：每月統(tǒng)計員工指紋記錄并對各部門考勤情況進行考核工作，收集并制作公司考勤表。
2、薪酬資源管理工作：根據(jù)考勤制作月度工資表，每月統(tǒng)計員工工齡并對工齡工資進行調(diào)整。結(jié)上xxxx年底工資總額共使用529.84萬元，勞務費用共使用49.92萬元。今年制訂了新的工資管理辦法和績效考核辦法。
3、人事系統(tǒng)管理工作：每月將員工工資情況維護到sap系統(tǒng)里，并及時維護員工相關(guān)信息，及時檢查錯誤提示并及時修改。
4、招聘配置工作：結(jié)止xxxx年底公司共105人，合同化員工14人，市場化員工77人，勞務用工17人。本年度招聘市場化員工19人、離職1人，系統(tǒng)內(nèi)調(diào)入合同化員工5人、調(diào)出1人，勞務用工離職3人，為員工食堂招聘員工7人。今年對公司組織機構(gòu)和崗位設置時行了梳理工作，并編制了崗位說明書工作。
5、勞動合同管理工作：本年度新簽訂勞動合同24人、續(xù)訂勞動合同25人，將勞動合同簽訂、續(xù)訂、解除情況登記到市人事局的勞動用工備案系統(tǒng)里，并打印勞動合同管理臺帳到勞動局蓋勞動局勞動合同管理章。
6、人事檔案管理工作：本年度共接收員工人事檔案14份。
7、職業(yè)技術(shù)職稱工作和技能鑒定工作：今年職稱工作2名員工確認初級職稱、5名員工參加初級評審職稱、1名員工參加中級評審工作。技能鑒定工作23名員工參加初級工鑒定，2名員工參加中級工鑒定。
8、員工的社會保險工作：為了保障員工的利益，按社會局的要求按時完成每月申報和繳納稅款的工作，本年度共繳納五險一金142.29萬元。
9、后勤、辦公用品采購服務工作，采購辦公用品工作、每月按要求為各部門領(lǐng)導辦公用品，并登記庫房用品出入庫及商品的.分類錄入、記賬、出庫、匯總、庫存商品帳的盤點核對工作。今年共發(fā)放勞保4次，員工福利發(fā)放3次，今年統(tǒng)一訂制了公司員工正裝的工作共94人，采購防靜電服和防靜電棉鞋并發(fā)放工作。負責公司員工手機電話補的繳費等業(yè)務辦理工作。統(tǒng)一訂購了xxxx年報紙及雜質(zhì)的訂閱工作。
10、報表工作：每月登記人事報表共14份、五險一金表格共48份、上級交辦的其他報表工作均按時完成。配合財務部編制了xxxx年資金預算工作。
14、領(lǐng)導交辦的其他工作：負責組織安排公司搬家工作，配合新辦公樓物業(yè)管理辦理員工出入證的工作。
薪酬專員工作匯報篇四
一、建章立制，明確職責，規(guī)范物資采購程序。
依靠制度，規(guī)范采購行為，是抓好物資采購領(lǐng)域廉政建設的硬件保證。去年以來，我們根據(jù)局、分局有關(guān)物資集中采購、歸口管理的精神，制定了《我段物資管理的若干規(guī)定》等制度，并在"段黨風廉政建設系列制度匯編"中，專門收入了"關(guān)于在物資采購過程中加強黨風廉政建設的規(guī)定"，為規(guī)范采購行為提供了制度保證。在物資采購程序上，規(guī)定除分局歸口管理、集中采購的物資外，對分局授權(quán)委托我段自購的所有生產(chǎn)急用料、零星用料、小型機械設備、節(jié)日福利物資、慰問品等，一律由招標小組組織招標會，實行招標采購，由物供中心按招標結(jié)果集中辦理，并按月做好公示;同時規(guī)定采購金額不得超出分局下達的委托金額。對采購節(jié)日福利物資，除認真履行招標程序外，還專門建立了"節(jié)日物資質(zhì)量、價格評估制度"。規(guī)定采購節(jié)日物資時，必須由段辦、工會、物供中心、財務、集經(jīng)、監(jiān)察組成的評估小組會簽"節(jié)日物資質(zhì)量、價格評估表"，形成評估意見后，再報主管領(lǐng)導審批、采購，并公示供貨渠道、品種、價格和數(shù)量。
為了堵塞管理漏洞，段還規(guī)定任何車間、部門無權(quán)擅自采購辦公用品和節(jié)日物資，要求各車間和部門自覺遵守物資管理紀律和物資采購的有關(guān)規(guī)定，對違反物資管理紀律的車間、部門，一律按黨風廉政建設有關(guān)規(guī)定從嚴處理。由于明確了采購程序和職責，有了制度的約束，使有關(guān)部門面對來自各路關(guān)系、以各種理由推銷產(chǎn)品的商戶，容易解釋清楚了。那些符合投標資質(zhì)的商戶，也愿意以投標形式參與公平競爭。
二、落實段務公開，加強執(zhí)法監(jiān)察，不斷規(guī)范采購行為。
在落實物資招標采購程序的同時，我段還堅持做好每年兩次的"物資歸口管理和集中采購執(zhí)法監(jiān)察，由紀委(監(jiān)察)牽頭，對照上級精神，認真開展自查，傳遞壓力，加強監(jiān)督，規(guī)范行為。此舉不僅有效地控制了采購成本，促進了倉庫管理工作，還有力地加強了物資采購領(lǐng)域的黨風廉政建設，達到了正本清源的目的。
道列表匯總，制成物資采購明細表，由經(jīng)辦采購員、材料員、物供主任、財務審核員、監(jiān)察科長簽字確認后，報主管段長簽字，在段務公開欄內(nèi)專題向全段干部職工公示，并在公示欄內(nèi)公布了段紀委的舉報電話，主動接受群眾監(jiān)督。
薪酬專員工作匯報篇五
摘 要：薪酬發(fā)放管理工作不僅僅是發(fā)放工資、填制工資憑證這些基礎(chǔ)的會計核算工作，也是財務管理的重要組成部分。該工作為編制部門人員經(jīng)過預算，填報財政人事人員信息，統(tǒng)計分析人員經(jīng)費提供重要的數(shù)據(jù)。薪酬發(fā)放的有效管理在維護學校資金的完整性、真實性、準確性方面也起著重要的作用。及時準確地為高校在職及離退休人員發(fā)放工資，可以提高學校教職工對學校的信任度和滿意度。文章通過分析高校薪酬發(fā)放中存在的問題并提出對策來促進薪酬發(fā)放管理工作，為提升財務管理工作水平做出一定貢獻。
關(guān)鍵詞：高校薪酬 存在問題 解決對策
隨著高校教學事業(yè)的發(fā)展，事業(yè)單位薪酬制度改革的不斷深入推進，高校薪酬不再僅僅指工資部分，其構(gòu)成還包括崗位津貼、課時費等項目。下一步即將施行的績效工資，將原有的數(shù)十項工資構(gòu)成項，合并為崗位工資、薪級工資、績效工資、津貼補貼。與之前的工資構(gòu)成相比，結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)了較大的調(diào)整，社會參與性增強。更多地體現(xiàn)出多勞多得，獎勤罰懶的激勵性質(zhì)。然而，目前的薪酬發(fā)放形式仍舊是采用以前的直線模式，即職能部門下發(fā)調(diào)整單據(jù)到財務部門，財務部門再由具體負責人員進行發(fā)放。例如由人事處下發(fā)勞資通知到財務處，財務處再由負責薪酬發(fā)放的人員按通知單上的人員變動，進行人員調(diào)整，最終進行發(fā)放。這種發(fā)放模式效率相對較低且容易在人員變動時出錯。怎樣才能更高效、安全地進行薪酬管理是需要我們認真思考的問題。在績效工資改革的前提下，積極探索薪酬管理的目標及方向，力求做到安全、準確、及時地發(fā)放，從而提高薪酬管理水平，使之更好地為教學服務，為教職工服務。
一 高校薪酬發(fā)放中存在的一些問題
（一） 各部門間缺乏公共信息平臺
目前，絕大多數(shù)的高校財務部門薪酬管理只是一個獨立的崗位。在實際的工作中，當出現(xiàn)人員及工資變動時，先由人事部門專人修改人事信息庫，將修改信息以紙質(zhì)形式下發(fā)到財務部門，財務部門的薪酬管理崗的工作人員在接到通知單后，在財務的薪酬管理系統(tǒng)中進行修改。這一流程中出現(xiàn)重復性的工作，即同樣的變更信息需要兩個部門的人員分別做一遍，且缺乏審核監(jiān)督，增加了出錯的風險。例如，遇到每年的職稱兌現(xiàn)及正常增加薪級工資月份時，由于職稱職務的變動導致的增資補發(fā)、人員的調(diào)入調(diào)出，人員單位的調(diào)整、人員退休及代扣款項的變動，修改的項目多，工作量大，人工錄入這些變更信息時難免會出現(xiàn)一些錯誤。另外在同一部門崗位間也要重復一些工作，如工資發(fā)放先在薪酬發(fā)放的系統(tǒng)中做一遍調(diào)整，還需要在賬務系統(tǒng)中制單，最終生成工資的憑證。重復性的工作降低了工作效率。
（二） 財務內(nèi)部監(jiān)管體制有待完善
由于薪酬發(fā)放只是由一人獨立完成，變更人員信息是否正確，發(fā)放金額是否準確，并沒有專人監(jiān)督。根據(jù)財務管理制度規(guī)定，為了更好地監(jiān)督每一項經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生降低錯誤和舞弊的風險，不相容的職務是需要分開設立的。嚴格來說工資的發(fā)放和工資報表的生成編制屬于不相容崗位，應當分開設立。但目前由于人員短缺，在薪酬管理的崗位上，從錄入到發(fā)放到報表生成設置為同一人。即薪酬發(fā)放的工作人員在薪酬發(fā)放系統(tǒng)中做完變更即可生成工資報表，但沒有專人進行該報表的真實性、準確性的審核工作。由于內(nèi)部監(jiān)管體制的不夠完善，無形中增加了資金使用的風險。
（三） 薪酬發(fā)放系統(tǒng)有待升級
在日常的薪酬發(fā)放工作中，由于發(fā)放的項目種類較多，財務部門薪酬發(fā)放崗位的工作人員也是疲于應付各種發(fā)放調(diào)整通知單，很少進行個人所得稅的管理、人員經(jīng)費分析、工資外收入管理等新的管理性工作總結(jié)，對于提供完整的、全面的薪酬發(fā)放信息存在一定的困難，不能對人員經(jīng)費的構(gòu)成情況和金額作具體化的分析，需要進一步完善薪酬發(fā)放系統(tǒng)，進一步完善以上模塊的功能，從而借助系統(tǒng)生成的有效數(shù)據(jù)，為決策者的經(jīng)費決策提供有效、準確的數(shù)據(jù)。
二、完善高校薪酬發(fā)放管理工作的對策
（一）集成系統(tǒng)，使財務與人事部門信息共享
可以借鑒大型企業(yè)管理的模式，將高校內(nèi)部幾個部門作為相互協(xié)同工作的子系統(tǒng)部門進行信息資源共享。通過集中數(shù)據(jù)的存儲和業(yè)務系統(tǒng)的建設，統(tǒng)一了業(yè)務規(guī)范，在信息共享的平臺上可以幾個部門共用同一有用信息。例如，人事部門在進行當月的人員信息、工資信息變動后，可將變動數(shù)據(jù)自動上傳到信息共享平臺，人事數(shù)據(jù)庫預留與薪酬發(fā)放系統(tǒng)變動的專業(yè)對接口，能夠?qū)⒆儎雍蟮臄?shù)據(jù)直接與薪酬管理系統(tǒng)對接，在財務部門的薪酬管理人員接到變動的通知紙質(zhì)單據(jù)后，登錄薪酬管理系統(tǒng)時即可看到變動后的信息。只需按照變更通知單進行復核，即可生成當月的人員、工資變動的數(shù)據(jù)，只需要在薪酬發(fā)放的系統(tǒng)中進行其他變更，即可生成最終的工資信息。這樣可使財務部門無需重復再做一遍人事部門的變更信息工作，提高了工作效率。
（二）設立內(nèi)部監(jiān)管崗位，強化工資管理意識
薪酬發(fā)放崗位作為高校財務部門的組成部分，有著一定的重要性。建立健全內(nèi)審機構(gòu)，加強監(jiān)督、完善內(nèi)控是必須要做好的工作。負責薪酬管理的人員除了要有較強的責任心、工作能力，還需要有職業(yè)操守。應當建議財務部門設立專門針對薪酬發(fā)放的監(jiān)督崗位，對工資復核和監(jiān)督。針對每個月人事部門下發(fā)的勞資通知，進行人員變更信息及工資變更信息的監(jiān)督審核，對生成的工資報表金額、報表項目及報送銀行的電子數(shù)據(jù)進行審核。最大限度地降低由人為因素造成的錯誤，進一步杜絕由工作之便導致的違法違紀的行為，從而確保發(fā)放的金額真實、準確。
（三）升級薪酬發(fā)放系統(tǒng)的輔助功能，全面提升薪酬管理工作
薪酬專員工作匯報篇六
一、溫習規(guī)則，明確目標
開學初，我組織學生重新溫習了《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，讓學生明明白白地知道哪些行為是對的，哪些是錯的，規(guī)則熟記于心，明辨是非，用來約束自己的行為，也用來監(jiān)督同學。
二、制定班規(guī)，有法可依
學生根據(jù)《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，經(jīng)過討論，制訂了詳細的班級公約，該罰該獎，做到有法可依。
附：班級公約
(一)學習紀律
1.課間即做好下堂課準備,桌面放好有關(guān)材料及學習用品;上課一走進教室即保持絕對安靜,違者扣2分。
2.上課不得小聲說話,不得做與當堂課無關(guān)的事,違者扣5分。
3.早晨到校后不得在教室外逗留,應立即進教室作學習準備,看書，不得說話。違者扣2分。
4.早晨進教室即將有關(guān)作業(yè)放在組長的課桌上,由組長統(tǒng)一收齊交科代表;預備鈴一響,不再收作業(yè)。違者扣2分。
5.不得抄作業(yè)和趕作業(yè)。違者扣4分;超過3次通報家長配合教育。
6.上課無故遲到全期不超過2次。違者扣2分。
7.課堂上被老師點名批評者，扣4分;并寫一篇不少于300字的文字，向同學和老師表示歉意。
(二)清潔衛(wèi)生
1.清潔每天做3次，6人一組，分上午、下午、二節(jié)課后。
2.在教學區(qū)內(nèi)不得吃任何零食，也不許把任何飲料和面包帶進教室。違者扣2分。
3.每人負責自己座位周圍的紙屑臟物，負責周圍的保潔。違者扣2分。
4.課堂和課間均不得向垃圾桶遠距離扔垃圾。違者扣2分。
5.按時按要求高質(zhì)量完成所承擔的清潔任務。違者扣2分;并重做衛(wèi)生。
6.亂扔紙屑、臟物、粉筆，墻上亂畫，隨地吐痰者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣5分，罰其掃教室。
7.打掃教室衛(wèi)生，責任到人，脫逃者，罰其獨自打掃教室一天。扣4分。
(三)體育鍛煉
1.升旗、放學站隊、做操時,不準大聲說話、打鬧，經(jīng)提醒不改者扣2分。
2.認真做好課間操。做課間操不認真者、無故遲到者，扣2分;并重做課間操，無故不做課間操者，扣4分。
3.做眼保健操必須認真，動作標準，違者扣2分;并重做2遍。一周發(fā)現(xiàn)三次不認真者，扣5分;重做2遍。
以上累計扣10者，寫300字認識，累計扣50分者，家校結(jié)合進行反思。
三、設計表格，自主管理
1.設計表格，依約登記。根據(jù)班級公約，我和學生共同設計了進行登記的表格，以小組為單位，設有12個小組，每個小組又有三大塊，每組扣分加分情況分別登記，一目了然，一周一統(tǒng)計，表格每周兩張，一張上面6個組。
2.人人參與，輪流管理。誰來管理，誰來登記，我鼓勵學生人人參與，自愿報名當值日班長，值日班長每次兩人，三天一輪流。我根據(jù)學生個人能力的不同，強弱合理搭配，依據(jù)公約，公正“執(zhí)法”。
四、利用班會，反思提高
值日班長認真記錄當天的情況，每周二的班會上總結(jié)上周情況，好的表揚，差的提出批評，讓該組反思上周不當?shù)男袨?，并制定出下周提高的目標?/p>
實行一段時間以來，學生們都努力按照班級公約來嚴格要求自己，出現(xiàn)了你追我趕、互相提醒的良好班風，雖然一些孩子依然會犯錯，但我覺得他們都在盡力克制自己，我依然感到欣慰：一天一小步，十天一大步，班級紀律就在這一天天的堅持中，比以前好了很多。
每一項工作都是在實踐、總結(jié)、改進的過程中獲得成功的。這種方法從一定程度上強化了學生的自主管理意識，并培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。但如何能長期有效地堅持下去，還需要有進一步的考慮。我將在不斷改進中堅持下去。
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