小學(xué)級英語演講 三年級演講稿(實用7篇)

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小學(xué)級英語演講 三年級演講稿(實用7篇)
時間:2023-08-29 06:18:32     小編:紫薇兒

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)級英語演講篇一

明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂。樂不是學(xué),不學(xué)不是樂?!彼褜W(xué)和樂視為一物,的確是極好的見解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書確是人生一大樂趣,正 因為如此,古往今來,有多少人嗜書成癖。

我也是一條小小的“書蟲”,我從小就愛讀書。

我認(rèn)為,讀書的樂趣是多方面的,有的為增加知識,有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ。但無論最終目的究竟是為什么,都會使讀者心有所感,樂而忘憂。

古人把讀書分有三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磬的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷。“知于天地外,意在有無中”,不求甚解,只求一 得。

當(dāng)然,精讀也必不可少?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,”只有學(xué)而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是開動腦筋細(xì)細(xì)回味一番,從先哲的著作中提取知識。事后思來,都是極有樂趣之舉。

讀書是一種樂趣,要享受到這種樂趣需要講究讀書的意境。

我喜愛夜讀,這個時候,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與憂愁也消失了。沒有寒暄與打擾,獨(dú)自神游于字里行間。

溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,寧靜涼爽的秋夜,靜謐寒冷

的冬夜,都賦予夜讀極大的樂趣,而風(fēng)霜雨雪又平添了無窮的趣味。

書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維。所以,讀書既要能入,

又要能出??础肚f子》時曾得一佳句:“筌者所以在魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,這里的“得意” 既指書中之意,又指自得其意,自得其樂。

人是活的,書是死的?;钊俗x死書,可以把書讀活。這就要求我們在讀書中,開動腦筋,認(rèn)真思考,不死讀書。

讓讀書伴隨我們一生!

小學(xué)級英語演講篇二

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習(xí)慣?!蔽衣犃耍闳バ§霞?,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

小學(xué)級英語演講篇三

新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了三年級的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!小學(xué)生三年級優(yōu)秀演講稿篇4親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)今許多小學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲?qū)πW(xué)生的毒害很大?,F(xiàn)在小學(xué)生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導(dǎo),許多小學(xué)生就是因為被電腦游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:重慶市人民小學(xué)五年級一學(xué)生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強(qiáng)盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設(shè)備,結(jié)果小龔被小彭殺死。

小學(xué)生正處于一個人身心成長的關(guān)鍵時期,有的小學(xué)生因用眼過度,導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,還有的小學(xué)生由于免疫力下降,引發(fā)了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。

從心理學(xué)的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學(xué)生正處于辨別能力很差的時期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現(xiàn)實。

在此,我呼吁同學(xué)們:電腦游戲是一個深黑的無底洞,遠(yuǎn)離電腦游戲吧!我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)級英語演講篇四

我們懷著激動地心情,迎來了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們老師們送去新年祝福:祝老師工作順利,幸福安康!同時,也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦?!霸笔堑谝换蜷_始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

為慶祝元旦,我們舉辦了這個新年聯(lián)歡會,同學(xué)們都特別開心,特別快樂,多有趣呀!回首即將過去的一年,我們每個人都心潮澎湃,感慨萬千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過努力,取得了不錯的成績,為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為了同一個目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂帶到20xx!

老師是最辛苦的,他們是我們成長的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?,在新的一年里有新的進(jìn)步!

小學(xué)級英語演講篇五

大家下午好!

今天,我們初三年級的師生在這里集會,圍繞本屆畢業(yè)會考及年級管理等問題進(jìn)行交流。

面對日益臨近的中考,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因為成績不理想而彷徨,有的同學(xué)因為時間的短促而嘆息,有的同學(xué)因為找不到前進(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因為即將要實現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。

你們這屆學(xué)生的成績在全縣是名列前茅的,這是我們在中考中取得優(yōu)異成績的良好基礎(chǔ),現(xiàn)在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒有能力和信心考好呢?只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,學(xué)習(xí)要拼才會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,我們大家一定要找出自己的不足,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。你們一定要堅信:不到最后一刻,成功與否,都仍是未來的未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時機(jī),勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號。

目前,從我們所在的同學(xué)情況來看,還存在以下幾個問題,望同學(xué)們對照自己,有則改之,無則加勉。

1、思想缺乏緊迫感,沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點的學(xué)校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。

2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo),有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入一中,但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間,由于缺少具體目標(biāo),所以等于沒有目標(biāo)。

3、對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實實打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至思想開小差!有問題不去鉆研,不請教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。

4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),把自己混同于無知的行列,還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。

總之一句話,我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話簡單,但要行動卻不容易。請同學(xué)們一定要努力呀!

大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我希望同學(xué)們記?。何覀兛赡懿怀晒?,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗,從中提煉出他們一個共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強(qiáng)的實效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。

緊跟了老師復(fù)習(xí)計劃的同時,如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習(xí))的錯題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來才不會再丟分!要把在平時和考前常錯的題目和知識點再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯誤。

2.與自己合作。有人說,“每個人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸?,學(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際狀況來給自己定位,不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了,(我們有同學(xué)到這個時候了,每個星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手,我問:你真能玩得開心?你難道一點都不著急?你太會享福了?。。┪覀兿M蠹以诟挥嗟臅r間里,要對同類問題注意歸納比較,把知識學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況,及時調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。切不可自暴自棄,放棄自己!

3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個錯誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個人競爭,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個具有競爭意識的團(tuán)隊,你追我趕,才能更有效地提高成績。

4、認(rèn)真作好化學(xué)實驗考試的準(zhǔn)備工作。今年的實驗考試,是要按30分計入中考總分的,我們可以算一筆帳:是背好10個實驗需要的時間多,還是在中考中得到30分需要的時間多。只要我們熟記實驗步驟,抓好模擬測試,我們是一定能取得好成績的。

1、問心無愧。正確面對中考競爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。做到我努力,我問心無愧就行了。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會好的。

2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識到自已的差距,給自已定一個補(bǔ)救的方案,抓住有限的時間,一步一步,踏踏實實地趕,最終會趕上來的。

3、互相幫助。主動與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

4、樂觀向上。學(xué)會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強(qiáng)你的判斷力,這是人們常說的好運(yùn)的根源。

5、堅持鍛煉。運(yùn)動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學(xué)習(xí)的效力。

我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這僅存的60多天,正是我們寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻,初三一年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的勝利永遠(yuǎn)屬于不斷攀登的人!

小學(xué)級英語演講篇六

你們好!

感謝你們能在百忙之中抽空來參加今天的家長會,感謝你們對學(xué)校和班級,以及對我的工作的大力支持與幫助。

二年級時,這個班就是我?guī)У?,所以咱們也算是老朋友、老熟人了,客套話我不再多說,咱們直接進(jìn)入正題吧。

今天,我想跟各位交流的第一方面是關(guān)于語文學(xué)習(xí)的。

時間過得很快,一晃,孩子已經(jīng)是三年級了,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)20多天了,不知道各位家長對于孩子的學(xué)習(xí)有什么感覺,反正我是覺得孩子與二年級相比,普遍退步了,也明顯退步了,課堂上總是只有極個別學(xué)生在聽、在積極思考、主動發(fā)言,作業(yè)也基本上沒有全對的,整體感覺是大不如前。不過這是正?,F(xiàn)象,請各位家長不要過分著急。小學(xué)這6年,一般可以分為三個階段:1、2年級是低段,3、4年級是中段,5、6年級是高段。在低年級時,因為學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單,所以孩子學(xué)起來比較輕松,相互之間的差距也不是很大。三年級則是孩子從低年級向中高年級的過渡期,非常關(guān)鍵,不僅開設(shè)了新的科目:英語和科學(xué),更重要的是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了許多,在這一年里,孩子不光要學(xué)習(xí)知識,最重要的是要養(yǎng)成一個適合自己的、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成,在剩下的三年小學(xué)生涯中,學(xué)習(xí)不說好,能跟得上吧,對他來說,會是輕而易舉,小菜一碟的事情,而且這個習(xí)慣會讓他終身受益的。反之,如果這一年孩子沒能努力對待,很有可能會跟不上,掉隊了,甚至與其他孩子的距離越拉越遠(yuǎn)。所以我希望各位家長能在這一年中與我密切配合,讓孩子順利學(xué)好這一年。

關(guān)于語文學(xué)習(xí),各位家長可從以下幾方面入手輔導(dǎo)孩子:

1、做好預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新的課文之前,我都會讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),而且也明確了預(yù)習(xí)的要求,要做到:a、熟讀課文。這個不規(guī)定具體的遍數(shù),您可以讓孩子根據(jù)自己的情況看著辦,程度好點的,少讀幾遍,程度差點的,多讀幾遍,就讓他去一邊讀,等讀熟了,您再聽一聽,檢查一下。我們常說:書讀百遍,其義自現(xiàn)。孩子只有把課文讀熟了,才能更好地理解文章的意思。b、自學(xué)生字詞。二類字不是重點,讀幾遍,認(rèn)識了就行,重點是田字格中的一類字,孩子要能讀出正確的讀音、會說出字的結(jié)構(gòu)、偏旁部首、書寫時的筆順及筆畫名稱,不僅要知道它在文中組的什么詞,還要會組成別的詞語,但這個詞語盡量是常用的、孩子能理解的,否則在今后的寫話中,他是不能正確運(yùn)用的,另外還可以結(jié)合課文內(nèi)容來理解一下由生字組成的詞語。c、標(biāo)出自然段的序號。d、畫出自己在預(yù)習(xí)時不明白的地方,可以是詞語,也可以是句子。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上有一些孩子,一讓預(yù)習(xí),就從書包里拿出像:字詞句、段篇章之類的教輔書,上面的內(nèi)容確實很詳細(xì),但我建議家長不要買,因為它很容易讓孩子產(chǎn)生依賴,并且越來越懶,查字典的兩種方法我們都已經(jīng)學(xué)過了,在預(yù)習(xí)時,孩子完全可以多動手去查查字典,讓這個不會說話的老師幫自己解決生字上的難題。

2、認(rèn)真聽講。要告訴孩子,在課堂上必須專心致志,尤其是當(dāng)講到自己在預(yù)習(xí)時畫出的不懂之處的時候,一定要認(rèn)真聆聽,還有要學(xué)會傾聽其他同學(xué)的發(fā)言,這不僅是對自己學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,還是對別人的一種尊重。在日常生活中,家長也可以有意的培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。

3、及時復(fù)習(xí)。學(xué)完一篇課文,您可以看一下課后有沒有要求背誦,如果有,請督促孩子抓緊時間背誦。另外還可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍┯嘘P(guān)的練習(xí)題,千萬不要多,但一定要精,您可以進(jìn)行篩選。當(dāng)然,不做也可以。這不是硬性作業(yè)。不建議給孩子搞的太累。

4、關(guān)于作業(yè)。先強(qiáng)調(diào)第一點,聽、說、讀、寫都是作業(yè),都需要認(rèn)真對待,按時完成。第二點是:我批改過的作業(yè),孩子拿到之后要及時進(jìn)行訂正,或者是在寫當(dāng)天的作業(yè)之前,先訂正前一天的錯誤。現(xiàn)在我們寫的作業(yè)是這樣要求的:寫生字時,用書寫本,不過現(xiàn)在是過渡期,一段時間后,可能會改為筆記本,到時會再通知孩子。聽寫、寫句子等用中作文本。這些作業(yè)要用鋼筆書寫。小學(xué)語文現(xiàn)在先用鉛筆,等孩子再認(rèn)真一些后也會改為鋼筆的。我看到有些孩子用水筆,現(xiàn)在不建議用,因為剛學(xué)鋼筆,有些同學(xué)甚至連拿筆姿勢都還不正確,更需要多多練習(xí),所以最好用鋼筆,等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書寫工具吧。另外,用鋼筆書寫和用鉛筆書寫,最大的不同就是不能隨意擦除,那寫錯了怎么辦?我要求學(xué)生在錯字上從左上角向右下角畫一條斜線,千萬不要用什么魔筆、涂改液之類的,那樣的話,作業(yè)本上會是一塊兒白、一塊兒白的,更難看。這就對孩子提出了更高的要求,一定要認(rèn)真,爭取一次就寫正確。還有一個要求就是:凡是回家寫的作業(yè),都不允許用拼音來代替字了,不會的一定要查字典,把字寫出來。寫完以后,要讓孩子先自己檢查,然后才是家長復(fù)查。我給學(xué)生的要求是:自己檢查3遍,家長只看1遍。還有就是:在三年級雖然不再花大力氣去學(xué)習(xí)生字詞,但它仍然是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),仍需要各位家長重抓,盡量常常進(jìn)行聽寫。我建議各位家長在看完孩子的作業(yè)和給孩子聽寫完時,簽一下字,其實我的目的不是看您的簽名,只是希望通過您的簽字來達(dá)到兩個目的,1、督促孩子,讓他覺得不僅老師抓作業(yè),連家長也在關(guān)注自己的作業(yè),無形之中會使他更認(rèn)真一些,2、希望您能通過查看孩子的作業(yè)來更好地了解他的學(xué)習(xí)和掌握情況。

5、閱讀理解。

小學(xué)級英語演講篇七

大家好!

我是xxx市xx小學(xué)三年x班的學(xué)生張**,我今天演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)的水碧碧風(fēng)清清》。

我愛家鄉(xiāng)的水碧碧,在水花的歌謠中,我們編織著童年的夢境;

我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)清清,在風(fēng)兒的指尖上,我們書寫著夢想的晶瑩。

“天高云淡,望斷南飛雁”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席的筆下名句,我們小朋友漫步在朝陽公園,湛藍(lán)的天上也恰好有動聽的燕語鶯聲。公園的百福墻,記錄著這所城市的建設(shè)者所取得的光榮。風(fēng)兒仙子,牽著我們小朋友嫩嫩的小手,我們一起去欣賞著花瓣當(dāng)中晶瑩的露珠,在晨光中悄悄蘇醒。我們的腳步,在公園的小路上留下輕輕的痕跡,面前是嬌媚的青藤。巨大煤塊兒的雕塑,告訴我們,這座城市的建設(shè)者,都是了不起的英雄。我們是這座城市的小花朵,我們在朝陽公園的清清風(fēng)中,留下了一片赤子之情。

“大雨落幽燕,白浪滔天。”這是毛主席描寫北戴河的千古絕唱。心海中吟誦著詩詞佳句,我們一起開始了游覽桃山水庫的行程。桃山水庫,是一幅美麗的畫卷,畫面上水碧碧風(fēng)清清。倭肯河兩岸的青山,給我們送來了綠色的爽風(fēng),在浪花的笑容中,我們坐在小船上,欣賞著兩岸的翠柏青松。霧蒙蒙中,山的影子也朦朧,水的歌聲也動聽。魚兒抖動著迷人的浪花,鳥兒留下了彩色的身影。晨光下,水庫大壩抖動成豪邁的巨龍;黃昏時,水面漁船蕩漾著可心的柔情。

家鄉(xiāng)水碧碧,楊楊街上,樹影婆娑花甜甜;

家鄉(xiāng)風(fēng)清清,學(xué)府街上,花蕾團(tuán)團(tuán)唱晚鐘;

家鄉(xiāng)樓重重,大同街上,新樓林立小區(qū)美;

家鄉(xiāng)人美美,步行街上,書香裊裊襯明星。

我愛家鄉(xiāng)的水碧碧,這里編織了我童年優(yōu)美的夢境;

我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)清清,這里鼓勵了我學(xué)海揚(yáng)帆的憧憬。

今天我是家鄉(xiāng)的一朵浪花,明天要用博士帽給家鄉(xiāng)贏得光榮;

今天我是家鄉(xiāng)的一縷清風(fēng),明天要用新發(fā)明給家鄉(xiāng)建立新功。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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