無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
告別演說(shuō)語(yǔ)出驚人篇一
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!
忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo),當(dāng)我失敗時(shí),是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),是老師給我?guī)椭划?dāng)我迷茫時(shí),是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候,我覺(jué)得老師就像我的父母,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時(shí)給我安慰;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我身邊的同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵?,是那樣和藹,親切。
忘不了,同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼,同學(xué)之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自立,自強(qiáng)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天再向我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
告別演說(shuō)語(yǔ)出驚人篇二
大家好,首先我謹(jǐn)代表初三全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們道一聲感謝,感謝三年來(lái)你們對(duì)我們的'關(guān)心與照顧。更感謝在這三年中你們對(duì)待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),。三年來(lái),你們對(duì)我們的叮嚀與教誨。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動(dòng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
同學(xué)們,我們有緣坐在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí)是件多么幸福的事情。這三年的過(guò)往存于心中,歡樂(lè)的,悲傷的,無(wú)奈的,憂郁的……盡是無(wú)比珍貴的回憶,黑板上殘留的粉筆痕跡,磨損的桌角,掉了頁(yè)的舊筆記本。斜倚在墻角的掃把,操場(chǎng)的跑道,刷刷的寫(xiě)字聲,走廊里探討學(xué)習(xí)的背影……無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面都定格在我們的腦海中,這三年,我們?cè)诮鹈髁粝铝颂嗟娘L(fēng)景,還記得班長(zhǎng)武若子在班級(jí)活動(dòng)中忙碌不停的身影,和我們?nèi)?、四班的“四大金剛”和譚暢達(dá)三年來(lái),堅(jiān)持為班級(jí)搬水的奉獻(xiàn),太多太多的感動(dòng)溢于言表,正是有這么多同學(xué)的熱心奉獻(xiàn),才鑄就了初三、四班這個(gè)幸福的大家庭。
當(dāng)然,這些回憶的重要?jiǎng)?chuàng)造者少不了辛勤教育我們的老師。
感謝政教處的老師們,他們教我們做人,用德育澆灌我們的心田,夏老師如一縷春風(fēng),教室里、樓道內(nèi)、校園里隨時(shí)隨地都能見(jiàn)到他巡視的身影,他是我們靈魂的鑄造師,用正義與認(rèn)真鑄就每個(gè)學(xué)生的輝煌。祁主任如夏日的清泉,他偉岸高大的背影寫(xiě)滿了責(zé)任,他是我們生活的摯友,用快樂(lè)點(diǎn)亮我們的生活。張校長(zhǎng)如秋日的藍(lán)天,用細(xì)心給我們一堂堂生動(dòng)的德育課,用樸實(shí)抒寫(xiě)奉獻(xiàn)。
語(yǔ)文王老師,她帶領(lǐng)我們品“詩(shī)詞歌賦,賞千古風(fēng)流人物,還看今朝。”
體育馬老師,“無(wú)三尺圣壇,卻有一尺一球作伴,矯健身手,步姿瀟灑凜然。
正是這些老師們辛勤的培養(yǎng),善意的教誨,才成就了我們今天的蛻變。
依昔記得,每當(dāng)放學(xué)時(shí)分,日落幽谷之時(shí),整個(gè)校園被一片金燦燦的柔和的光芒籠罩著,模糊了整個(gè)天際,這個(gè)時(shí)候的金明是最美麗的,算算剩下的時(shí)光,我們僅剩50多天就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深刻在心底,讓我們無(wú)法忘記,我們無(wú)力回報(bào)母校什么。只愿在兩個(gè)月后的中招考場(chǎng)上,取得優(yōu)秀的成績(jī),交給母校一份滿意的答卷。同學(xué)們,讓我們帶著勇敢拼搏的精神,永不放棄的決心,持之以恒的毅力,來(lái)迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
告別演說(shuō)語(yǔ)出驚人篇三
是綠草茵茵,桃李芬芳時(shí),又是一年梔子花開(kāi)時(shí),陽(yáng)光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅途了。
我們?cè)谀感5膽驯е泄餐冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面;有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。
小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛(ài)。那是一個(gè)收獲的季節(jié),期中測(cè)試剛剛結(jié)束,許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒(méi)有批評(píng)我成績(jī)下降了,反而用溫暖的話鼓勵(lì)我。同學(xué)們也來(lái)安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來(lái)衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂(lè)曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語(yǔ)曾在這里播種。那些快樂(lè)的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。
6年前,我們滿載希望開(kāi)始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)?!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過(guò)6年時(shí)光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。
告別演說(shuō)語(yǔ)出驚人篇四
大家上午好!
同學(xué)們,其實(shí)從車窗向外拋扔?xùn)|西,其實(shí)一點(diǎn)都不瀟灑,還危險(xiǎn)重重:危險(xiǎn)一,影響行車安全,拋出的垃圾可能砸中后面車輛的擋風(fēng)玻璃,造成交通事故;危險(xiǎn)二,危及環(huán)衛(wèi)工人的生命,大部分的車窗拋物,都會(huì)落在快車道上,這給環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾帶來(lái)很大的安全隱患;危險(xiǎn)三,影響道路排水,道路上的“車窗垃圾”如果不能及時(shí)處理,很容易被卷入路邊下水道的入口,造成堵塞,雨天道路就會(huì)形成積水。
我們每一個(gè)人都有可能是“車窗拋物”的受害者,也有可能是“車窗拋物”的制造者。但所謂不知者不為過(guò),同學(xué)們,以后我們可一定要拒絕“車窗拋物”啦!近段時(shí)間,經(jīng)常關(guān)注新聞媒體的同學(xué)也一定知道,在我們合肥市,“告別車窗拋物”的呼聲越來(lái)越高,因?yàn)樵诮衲甑?0月28日,合肥市啟動(dòng)了開(kāi)展集中整治亂扔垃圾行為專項(xiàng)行動(dòng),而“車窗拋物”成為了整治重點(diǎn)之一。為鼓勵(lì)廣大市民共同參與,整治車窗拋物將實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)制度,凡市民舉報(bào)車窗拋物行為并提供有效證據(jù),經(jīng)查證屬實(shí)的,每例獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100元。當(dāng)然,對(duì)于違規(guī)行為人將被處以20~50元不等的罰款。獎(jiǎng)懲不是目的,而是手段,只是希望我們每個(gè)人改掉這種陋習(xí),提升自身的文明素質(zhì),從而改善我們的城市環(huán)境,打造“大湖明城,創(chuàng)新高地”的合肥名片。
親愛(ài)的同學(xué)門(mén),車窗拋物,拋掉垃圾的同時(shí),也拋掉了我們的個(gè)人形象。所以,從我做起,從現(xiàn)在做起,為他人的人身安全,為我們所熱愛(ài)的城市,從此“拒絕車窗拋物”吧!
告別演說(shuō)語(yǔ)出驚人篇五
大家好。
光陰似箭,日月如梭。日子過(guò)得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子?;貞洰?dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂(lè)的回憶。
還記得五年前,我們還都是剛上一年級(jí)的“小苗苗”。剛進(jìn)入教室,首先看到的是一位面容可親、身材高挑的女老師,那就是我們的恩師——邵老師。后來(lái),我們從只會(huì)讀“a、o、e”的小孩子到了現(xiàn)在出口成章的大哥哥、大姐姐。在這長(zhǎng)達(dá)1800個(gè)日月里,正是您——敬愛(ài)的邵老師在日夜為我們操勞。每天下課都陪我們玩游戲,夜里一直到12點(diǎn)半都為了我們批作業(yè)、改作文都沒(méi)睡覺(jué)是常有的事。您為我們付出了那么多,在我們的身上給予了很高的期望。那一次次地批評(píng)和表?yè)P(yáng),那一次次地鼓勵(lì)和支持,無(wú)不表現(xiàn)了您對(duì)我們的期望。
可是,燕子終究也會(huì)離開(kāi)自己的媽媽,在天地間自由飛翔、成長(zhǎng)。我們最終也要離開(kāi)自己的第二個(gè)家——母校,進(jìn)入到中學(xué)里成長(zhǎng)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)老師們說(shuō)一聲:“謝謝您!”謝謝您這1800多天風(fēng)雨不誤的呵護(hù),感謝您交給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的.金鑰匙;感謝您像媽媽一樣對(duì)我們的呵護(hù)。
現(xiàn)在,與老師、同學(xué)相處的日子越來(lái)越短,但您諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中!
記得六年前,我們怯生生地走進(jìn)這美麗的校園,是老師親切的話語(yǔ)、深情的目光拭去了我們心中的膽怯;是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚(yáng)起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那小小的45分鐘啊,老師用神筆在我們的心田里播下了種子;用妙語(yǔ)開(kāi)啟了我們智慧的大門(mén)。老師教我們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)”,教我們?cè)鯓幼鲆幻爸v文明、懂禮儀”的好學(xué)生。在這所浸潤(rùn)著書(shū)香古韻的百年老校里,恪守著“健、雅、達(dá)、真”的校訓(xùn),我們健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,還探求到書(shū)本以外更加寬廣的知識(shí)。
母校啊!您是我們編織童年夢(mèng)幻的地方,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。想著還有四個(gè)多月就要跨出校門(mén),我們?cè)醪粚⒛钌畹鼐鞈倌??在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)向您說(shuō)聲“謝謝”!無(wú)論我們將來(lái)走向哪里,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的名字——丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語(yǔ)言上,而要落實(shí)在行動(dòng)中。同學(xué)們:讓我們從現(xiàn)在起,抓緊畢業(yè)前的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,不僅考出優(yōu)異的成績(jī),還要給低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣!
“雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給您,我的母校!我的老師!我的父母”!同學(xué)們,讓我們好好珍惜在校學(xué)習(xí)的最后時(shí)間吧!勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)??!不辜負(fù)父母的期望、老師的期望、母校的期望,讓我們拿出最優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧!
今天,我們以母校為榮;明天,母校將為我們自豪!
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