最新這才是好少年演講稿(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 07:26:35
最新這才是好少年演講稿(匯總5篇)
時(shí)間:2023-08-29 07:26:35     小編:雁落霞

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

這才是好少年演講稿篇一

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”每一次聽到這首歌,我都熱血沸騰,渾身充滿了力量。于是,我把這首歌詞工工整整地抄下來,把它作為我人生的格言。

從我呱呱落地、咿呀學(xué)語、再到蹣跚學(xué)步,直到現(xiàn)在步入小學(xué)階段,在懵懵懂懂、跌跌撞撞中,我學(xué)到了一些為人處世的道理。依稀記得我兩三歲的時(shí)候,我既愛哭又愛鬧,總是用這種小把戲來達(dá)到自己的目的。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病,花費(fèi)了很多的時(shí)間去耐心地幫我改正。有一次在商場,我要買芭比娃娃,媽媽和我商量說:“家里的芭比娃娃太多了,我們可以換個(gè)別的玩具嗎?”我聽了便故伎重演,大哭大鬧的非買不可?!澳堑饶憧藓?,愿意心平氣靜地和我溝通再說吧!”媽媽在一旁面無表情地說道。

不記得我哭了多久,僵持了多久,依稀記得當(dāng)時(shí)小小的我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法行不通,于是我就妥協(xié)了,最終媽媽給我買了其他我喜歡的玩具。通過這件事讓我明白,不能太任性了,哭鬧是不能解決問題的。

有一年暑假,媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)。起初我振振有詞地說:“奶奶說只要我好好學(xué)習(xí)就行,其他什么事都不要我做!”“我不希望你成為一個(gè)書呆子,你得有獨(dú)立自理的能力!”媽媽嚴(yán)肅的說道。隨后,媽媽讓我跟著她學(xué)做簡單的家務(wù),后來還讓我動(dòng)手做飯,更讓我獨(dú)自一人乘飛機(jī)。每當(dāng)看著干凈整齊的房間,吃著親手做的食物……都讓我體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的前所未有的快樂。在一次次的鍛煉與磨礪后,我獲得了很強(qiáng)的自理能力和滿滿的自信心。這些都促使我在生活和學(xué)習(xí)中不斷成長、不斷進(jìn)步!

我知道:在成長的道路上難免會(huì)有坎坷、挫折和失敗,但現(xiàn)在的我已經(jīng)不懼挑戰(zhàn),我要迎難而上,風(fēng)吹不倒雨打不怕。我相信陽光總在風(fēng)雨后,狂風(fēng)暴雨之后總會(huì)雨過天晴,每天早晨站在鏡子前,我總是微信地對自己說:加油吧,少年!

這才是好少年演講稿篇二

我曾思考,一個(gè)真正的少年是什么樣?現(xiàn)在我懂得了真正的少年一如當(dāng)年長安城下縱著駿馬飛馳而過的爽朗少年,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,每一座承載著理想與汗水的城市,必不會(huì)辜負(fù)每一位心懷星辰大海的少年。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,少年時(shí)代,是最美的光陰,也是最應(yīng)該拼搏的時(shí)期。

如果說夢想和希望在遠(yuǎn)方,那么拼搏就是通往它們的康莊大道。

你們還記得懸梁刺股的故事嗎?東漢時(shí)期有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。但時(shí)間久了,難免會(huì)疲倦得直打瞌睡,孫敬怕因此會(huì)影響自己讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。因?yàn)楣艜r(shí)候男子的頭發(fā)很長,孫敬就找了一根繩子,把繩子的一頭綁在房梁上,而另一頭則系在了自的頭發(fā)上。當(dāng)孫敬讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí),這就是孫敬懸梁的故事。

中國自古以來,一直奉行著勤學(xué)好問的傳統(tǒng),但凡一個(gè)人能夠做到認(rèn)真好學(xué),不畏困難艱險(xiǎn),總有一天,他一定會(huì)出人頭地。正如懸梁的孫敬那樣,雖然條件艱苦,但他勤奮好學(xué)、意志堅(jiān)定,最終成為了一名著名的政治家。在當(dāng)今社會(huì),我們的生活條件更好了,還有那么多兢兢業(yè)業(yè)的教師和寵愛我們的家長,我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)孫敬懸梁的精神,只有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,才能實(shí)現(xiàn)夢想,通往人生的康莊大道。

如果說汗水和淚水讓你感嘆旅途艱難,那么拼搏就是讓你不斷前進(jìn)的推力。

在學(xué)生時(shí)代,最好的拼搏就是用功讀書。也許有時(shí)候你會(huì)覺得學(xué)習(xí)生活枯燥沒有趣味,有的時(shí)候會(huì)為考場上的暴擊痛哭流涕,但是當(dāng)你見證自己的進(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)你看到光榮榜出現(xiàn)你的名字的時(shí)候,你就知道,你的所有付出是值得的。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。愿當(dāng)代的少年都能挺起胸膛,去做力所能及的事,在教室中用筆墨去拼搏“明日”,在實(shí)踐中用汗水去灌溉“成長”,這才是少年應(yīng)有的模樣。

這才是好少年演講稿篇三

盛夏的風(fēng)把陽光擁入懷中,吹起漫天金黃。我攜一部相機(jī),漫步于石徑上,看一池波光粼粼,聽聲聲歡呼雀躍。

綠色的草坪上零零散散地鋪著五顏六色的野餐布,人們?nèi)宄扇?,圍坐在野餐布旁,或是在鏡頭前搔首弄姿,或是大口大口吃著甜點(diǎn)零食。小孩們追著自己的影子奔跑,駐足觀察停留在花上的蝶,望著天上的風(fēng)箏出了神,亦或是你追我趕,穿梭在樹木間。

我迫不及待想將一道道風(fēng)景攝入相機(jī)中,給膠片捎去一段美好的回憶。但每次按下快門,再次察看時(shí)卻不如想象中美好——每一幕風(fēng)景背后,總有塑料制品或易拉罐爭搶著鏡頭。無奈作罷,我只好按下刪除鍵,將垃圾帶著風(fēng)景,拋棄在垃圾箱內(nèi)。

我坐在草坪上,感受涼風(fēng)陣陣,搖晃著鏡頭放空。偶然間,我的鏡頭出現(xiàn)一個(gè)背影。一個(gè)少年逆著光,弓著腰,光暈描摹他發(fā)絲的輪廓,星點(diǎn)汗珠映射斜陽的光芒。抬首間的沉穩(wěn),為紛亂的場面平添一抹溫柔。

我這才發(fā)覺他在做什么,拋開周圍的眾歡,少年獨(dú)自一人撿拾著綠草地上的垃圾。他一步步走著,一點(diǎn)點(diǎn)撿起垃圾,將它們放入身邊的袋子中。走走停停,時(shí)而弓腰,時(shí)而抬首,為綠草的肩上減輕負(fù)擔(dān),為這塊綠毯子挑走瑕疵,為罐子和塑料安家,用雙手洗凈人類給大自然沾染上的污穢。少年的背影填補(bǔ)了相機(jī)的遺憾,更深刻詮釋少年應(yīng)該有的模樣——默默奉獻(xiàn),熱忱生命,熱愛生活,關(guān)懷自然的模樣。

我隨手撿起身旁的幾個(gè)飲料空罐,站起身來,走到少年的身旁。彼時(shí)的他收獲頗豐,正在大榕樹下打包袋袋垃圾。我向其中一個(gè)袋子投擲罐子,驚動(dòng)了少年?;仨g,我看清了少年的臉。古銅色的臉上,一雙深棕色的眼瞳在陽光下微微呼吸著,汗珠密匝匝地鋪在他通紅的頰邊。少年的嘴角流露出被認(rèn)可的微笑,一聲感謝的話語柔軟卻有棱角,稚氣未脫卻意志堅(jiān)定,溫暖了我的心。

夕日欲頹,人影散亂。野餐的人們逐漸散去,只有少年執(zhí)著的影子穿梭在草地間,流淌在湖面上,晚風(fēng)拂過時(shí),泛起波紋,迭起褶皺。

我心滿意足地帶著相機(jī)歸去,心中翻騰著不可名狀的感動(dòng)。相機(jī)里的少年意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂。我想,這才是少年應(yīng)該有的模樣,默默奉獻(xiàn),熱忱生命,熱愛生活,關(guān)懷自然的模樣。這,才是我們心向往之的少年模樣!

這才是好少年演講稿篇四

成雅柔

少年,這個(gè)詞洋溢著青春的美麗,充滿著無暇的期望。它就是人生中充分沐浴在陽光中的一段時(shí)間。每個(gè)人的少年時(shí)期都是獨(dú)一無二的,或許你在拼命奮斗;或許你在跌倒爬起的路上,不管怎么樣,都沒有關(guān)系,這就是獨(dú)屬于你的少年。

她12歲參加高考,并成功被浙江大學(xué)錄取。這個(gè)是什么概念??!我相信不止我一個(gè)人聽到這個(gè)消息很驚訝!真的真的太不可思議了,僅僅12歲的少年漂亮地完成了18歲該完成的事情。

陳舒音7歲時(shí)就讀于浙江的一所中學(xué),剛?cè)雽W(xué)的她,成績并不是十分突出,我想可能是年齡太小,有些沒吃透。開始時(shí)只是考了年級前300的成績,但這沒有打倒這個(gè)純真的少年,她迎頭趕上,成績猛升到了全年級前30名。這讓人總是不禁地想“難道真的不是天賦?!蔽疫€是認(rèn)為不是天賦,就算上天有意給予你過人的天賦,如果你不努力,不展示自己,不捉住機(jī)會(huì),再大的天賦也無處施展。陳舒音不相信“無為亦成功?!彼e極進(jìn)取,力爭上游,她相信的是“一分耕耘一分收獲”。她十分珍惜每一分每一秒,當(dāng)別人在開心玩耍,看電視的時(shí)候,她在學(xué)習(xí)后面的課程。她拒絕了請家教,她憑借著自己不懈的努力和極大的毅力做到了超越。

她沒有因年齡太小的原因而就此落后于他人,反而成為了一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。與她相比,我們此時(shí)承受的痛苦都不算什么,我們又憑什么喊苦喊累,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,堅(jiān)定自己的目標(biāo),不斷為自己的理想奮斗。我們雖然沒有她強(qiáng)大的自學(xué)的能力,但是我相信只要我們走好每一步,我們總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)!

少年,來吧,何時(shí)出發(fā)都不晚,只要肯努力!這才是少年應(yīng)有的模樣!

這才是好少年演講稿篇五

靜坐一隅,收納乾坤?;貞浲聲r(shí),總能看到那一個(gè)少年的臉龐,正是你給了我那個(gè)冬日最溫暖的記憶,少年如你,應(yīng)是青春最美的模樣。

南方陰雨綿綿的清晨,與干燥的北方相比顯得異常的冷,剛補(bǔ)完英語的我一出門,刺骨的寒風(fēng)刺穿了我的衣服,我不禁打了一個(gè)寒顫。眼看要誤了上語文課的時(shí)間了,我便不由得加快了腳步,急匆匆地向前走著。可天公不作美,偏偏刮起了大風(fēng),雨花隨著風(fēng)兒打濕了我的褲子,眼前一片模糊,一不小心我跌進(jìn)了路邊的一個(gè)小坑,“咯嘣”一聲,崴腳了。唉,真是欲速則不達(dá)啊!我一拐一瘸的走著,路上的行人人來人往,但沒有一個(gè)人注意到我。

天地已經(jīng)蒼茫一片,整個(gè)小城都籠罩在雨色當(dāng)中,一道燈光映入了我的眼簾,一輛出租車車窗搖了下來,露出一張與我年紀(jì)相仿的臉龐:“你是受傷了嗎,趕緊上車吧!”我趕忙爬上了車,我翻了翻身上的口袋:糟了,忘帶錢了??粗业木綐?,你趕忙說到:“到那里剛好順路,就順路帶你一趟吧?!蔽铱匆娔銓χ荒樢苫蟮乃緳C(jī)使了一個(gè)眼色還點(diǎn)了點(diǎn)頭,車緩緩地啟動(dòng)了。

窗外的雨“噼噼啪啪”地打在車窗上,而車內(nèi)卻溫暖如春。這美好的時(shí)光過地飛快,眨眼間就到了語文老師的家門口?!澳愕任乙幌拢胰フ依蠋熃桢X給你先?!蔽胰讨蹿s忙下車,你把頭探出來說到:“外面冷,你就趕緊進(jìn)去吧,我真的是順路的!”紅色的車尾燈漸漸地消失在雨幕中,只剩我在原地。沒過一會(huì),在路的另一側(cè)我看見了你還在那輛車上,我似乎看到了一個(gè)溫暖的笑容。冰冷的風(fēng)灌滿了我的大衣,可我卻被溫暖包裹著,我不禁熱淚盈眶。

你的順路,只是因?yàn)楹眯南霂椭胰隽艘粋€(gè)善意的慌;你是如何發(fā)現(xiàn)我的,或許是在窗外觀察到我。是你,讓我來到了陰霾消散的最暖和的冬日。

不論何時(shí)何地,帶給他人溫暖,讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?,我也?huì)做一個(gè)這樣的人,因?yàn)?,這才是少年應(yīng)有的模樣。

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