以定義為的演講稿(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 10:06:27
以定義為的演講稿(匯總5篇)
時間:2023-08-29 10:06:27     小編:念青松

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

以定義為的演講稿篇一

大家好,我演講的題目是《我最看不慣的一種現(xiàn)象》。

在班里,經常有一些同學仗勢欺人。別人做什么不順他的意的事情了,這可不得了,馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子,嘴里說出一串串臟話。旁邊的同學都敢怒不敢言。為什么,一個字,怕唄!

有一些同學,遇到這些事,立刻拍桌子,砸板凳來發(fā)泄自己的不滿,何必要這樣呢,一是把別人打傷了,自己也不好過。二是還得讓老師教育。我們已經是六年級的學生了,要懂得寬容,懂得謙讓。要“大人不計小人過,宰相肚里能撐船。”“化干戈為玉帛,化荑氣為祥和?!边@樣人人都高興。

班級是一個團結、友愛的集體,不要使這些事影響了班級的寧靜祥和;破壞了同學們的友誼;損壞了班級的榮譽。當寧靜的學習環(huán)境淹沒在一浪高過一浪的爭吵和打架中,那該是多么可怕呀!

在這里,我奉勸那些同學,請你們正視自己的錯誤,換個角度想一想別人這樣做是為什么,不要只想自己的利益。要是別人錯了,要心平氣和地跟他說,不要用武力,臟話了。請不要破壞教室里寧靜的學習環(huán)境;請不要再讓老師頭上多添一道皺紋;請不要再破壞自己的形象;請不要毀壞班級的紀律!同學們,讓我們一起營造一個團結、友愛、寬容、努力、上進的班集體吧!

我的演講完了,謝謝大家!

以定義為的演講稿篇二

文明是多樣,即便是去做微乎其微的好事也是文明,文明令我們的城市溫馨、整潔和環(huán)保,它是這座寫滿夢想的城市陳列在我們心中的一道道亮麗美景。

司機·街道

明媚的春日,我坐著母親的電動車向學校駛進。

女孩·沙灘

夏日的午后,金色的沙灘被陽光曬的微微發(fā)熱。

啦啦啦…一陣輕快的歌聲傳來。一個梳著雙馬尾、穿著粉色衣裙,笑容滿面的小女孩,哼著輕快的歌謠,踏著歡快的步子在沙灘上撿起彩色的貝殼。走著走著,忽然,她的腳步停了下來。撿起了一個空飲料瓶,抬起頭向四周望望,她的眼神中充滿了疑惑。他將手中彩色的貝殼放下,拿起空飲料瓶跑走,輕輕的將空飲料瓶投進垃圾箱。

男孩·草地

夏日的正午,青青的草地在夏日里溫熱的風中舞蹈。

曾經難聞的空氣,一堆堆的垃圾與一場場生命的災難,到如今可以看見湛藍的天空,青青的草地,人們相互的謙讓,這就是一種進步,是一朵永不凋謝的文明之花。

以定義為的演講稿篇三

幸福是什么——從"六個意識"談起不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河。這是《荀子.勸學》中的語句,意思是說:行程千里,都是從一步一步開始;無邊江河,都是一個個小溪小河匯聚而成;則引申意思是,如果做事不從一點一滴中做起,那就不可能有所成就。而這句至理名言,與我們時下所提倡的精神不謀而合,那就是:從你我做起,從點滴做起!

關于幸福,卻有很多不同的說法。幸福是什么?這不僅是哲人們沉思的問題,也成了普通老百姓關注的話題。有人說,幸福是一種感覺,人生的幸??偸窍嗨频模纯鄥s各有各的不同。

著名演員趙本山,有句經典臺詞,大家一定不陌生:追求了一輩子幸福,到頭來才知道幸福就是"遭罪"。

又有人說,幸福就是不"折騰",淡定的人生最幸福。

還有人說,幸福就是實現(xiàn)自己的理想,擁有自己想擁有的東西。也有人說,幸福就是看著別人吃快餐,自己下館子。

可是,我認為,幸福是你內心的感受。要用內心去體會,才能擁有。幸福就是閃爍在生活中的點點溫暖,父母的呵護,親人的關愛,朋友的鼓勵,這些都是幸福。幸福就是點綴在工作中的小小激動,上司的表揚,同事的互助,領導的期許,這些也都是幸福。

幸福需要用心感受,更需要用辛勞的雙手去創(chuàng)造,需要用智慧去照亮。唯有通過辛勤勞動,用自己的雙手去創(chuàng)造幸福,幸福之路才會暢通。這就要求我們在日常的工作中主動發(fā)揮以下精神和意識。

首先是榮譽意識。什么是榮譽意識呢?榮譽意識是團隊凝聚力的來源,是團隊的靈魂所在。榮譽意識被庫利稱為"求榮譽"的心理;被托馬斯稱為"求榮譽"的愿望。有人有把它定義為:由個人自尊心、名譽感、光榮感、好勝心、自我感、集體主義情感組成的一種復雜的道德情操與價值取向。

就我個人理解,榮譽意識就是要求每個人都要心往一處想,想到集團興旺,員工才能發(fā)達,員工才能體會到工作的幸福。大家好才是真的好!

其次是團隊意識。古人云:人心齊,泰山移。我們也常說:"團結就是力量"。

團隊意識是企業(yè)的靈魂。一個群體不能形成團隊,就是一盤散沙;一個團隊沒有共同的價值觀,就不會有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,當然就不會有戰(zhàn)斗力;一個企業(yè)沒有靈魂,就不會具有生命的活力。

日常工作中,我們要友好互助,團結協(xié)作。一個好漢三個幫;單打獨斗,難成大氣。所以我們每一個電子人都應自覺培養(yǎng)自我的團隊意識,相信團隊的力量,相信伙伴的力量,為集團增光添彩。

第三是員工的歸屬感。歸屬感是職業(yè)安全的象征,有了歸屬感,員工才更加樂于奉獻;有了歸屬感,員工與企業(yè)的利益才能夠緊密地結合在一起。一個優(yōu)秀的企業(yè)內部環(huán)境可以為員工提供一個健康、活潑、積極向上的環(huán)境氛圍,不僅能夠吸引優(yōu)秀人才的加入,更能夠提高企業(yè)員工的歸屬感。任何員工在一個舒適的工作環(huán)境中工作,給他帶來的不僅僅是工作上的滿足,更多的是精神上的愉悅。這就是我們所說的幸福感的一種!

因此,構建一個良好的企業(yè)內部環(huán)境對于提高員工的歸屬感具有十分重要的意義。一方面,集團要努力創(chuàng)造員工自我發(fā)展、自我完善的機會,營造一個積極上進的工作環(huán)境。另一方面,員工也要自覺地與領導、同事之間建立一種良好的互動,互相滲透、互相依存。

第四是感恩意識。古人說得好,施恩勿念,受恩莫忘,知恩圖報必大善也。感恩要先知恩,知恩才能做到感恩,知恩才能使感恩成為發(fā)自內心的自覺行動。

感恩的心,感謝有你……這首歌紅遍大家南北。

在日常工作和生活中,我認為,我們至少要常懷以下感恩之情:我們要感恩于父母,感謝他們給予我們生命,養(yǎng)育我們長大成人;要感恩于我們的老師,感謝他們的諄諄教誨;我們要感恩于我們的公司,感謝她給我們提供奮斗的平臺;我們要感恩于我們的親友,感謝他們給以我們無私的幫助;我們要感恩于社會,感謝這樣一個充滿活力的時代,為我們提供了的無限機遇。

第五是危機意識。在人的一生中,危機處處都有,可以說是防不勝防。其實,生命就是一切危機的累積總和——生理成長,社交情誼,創(chuàng)業(yè)守成,聚別歡憂,無不危機重重??偫ㄒ痪洌C是必然,也是必需的。然而,危機并非禍患,它只是一種必然的過程。人雖有危機之患,但它未必成禍,關鍵是在于我們是否具有危機意識,能否在危機來臨的時候將危機轉化為機遇。如果我們沒有危機意識,那么危機只會成為厄運。

自覺樹立危機意識,促使我們只能前進,不能后退,唯一的選擇是義無反顧地往前沖。并且讓自己都時刻保持著危機意識,個人的創(chuàng)造力和價值因而得到了最大程度的發(fā)揮。

樹立危機意識,為自己的工作做一個很好的規(guī)劃,要敬業(yè)、進取,用自己不遺余力的努力贏取職場的每一個亮點!

最后是責任和使命意識。增強責任和使命意識,可以成為鞭策、激勵、監(jiān)督自己的力量,使自己在工作上沒有絲毫的懈怠。

每個人都是幸福的創(chuàng)造者,都是夢想的締造者,生在這樣一個充滿機會和挑戰(zhàn)的年代,我們是慶幸的。我們慶幸可以用自己的雙手創(chuàng)造美好;我們慶幸時代賦予了我們特殊的使命,唯有努力奮斗,才能對得起這個時代。

用一句話結束我的演講。幸福是一種感受,幸福需要我們用雙手來創(chuàng)造;唯有努力工作,快樂生活,從你我做起,從點滴做起,幸福之花才能處處開!

謝謝大家!

以定義為的演講稿篇四

勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

當一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對其痛恨無比。然而,當他認識到管仲的才識時,放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。

劉邦不喜韓信的出言無忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。

房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對真理的認識,成為你求知路上的絆腳石。

勿以好惡論斷之,楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠屈原,自不會為秦國所吞并。

勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國事,自不會因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。

勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且,自不會痛失街亭,1敗千里,死不螟目。

舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來也如此。

對真理的探求是獨立的,對事物的認識也不能摻雜上感情,“做學問就是做學問”,陳景潤的話也許揭示了這個真理。

自然,人非圣賢,孰能無過?我們不必苛求,不過,不可不求。

勿以好惡論斷之,也許你會發(fā)現(xiàn),狗尾草也會開出美麗的花。

以定義為的演講稿篇五

大家好!

朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風景線。靠近我們,你會感到我們的歡樂。在體育課上,我們奔馳在球場上,“嘭”進球了。你的臉上頓時溢滿笑容,感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術課上,我們的畫得了獎,你轉過頭,沖我一笑,我明白,這笑最真最純。

哦,無論何時,無論何地,你的笑容是生活中最美的風景。

感謝你的寬容

“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物,頓時,兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片,又看著你,不知所措。你望了望地面,真誠的說:“沒關系,你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下?!蹦愕陌参肯褚还纱猴L,使一切都變得那樣美好。

哦,無論何時,無論何地,你的寬容為我撥開烏云,重現(xiàn)一片藍天與美好。

感謝你的體貼

期末考試的成績發(fā)下來了。你考得那么好,全部出色,而我只是遠遠望著你,一言不發(fā)。你馬上注意到了我的`反常,走過來拿起卷子細細看著。一會兒你開始為我講解,你講的很認真,很細致,不時還看著我的反應。

哦,無論何時,無論何地,你的體貼使我的心中充滿溫暖。

我要說:“朋友,感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼,這些是我生活中最愉悅的曲子,最溫暖的春風,最明亮的燈。

感謝你,朋友!

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