演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
快樂童年的演講稿篇一
20年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機會參加，我十分激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次完美的回憶。
首先，我十分感謝各位培訓老師對我的幫忙與指導，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也十分感謝一齊奮戰(zhàn)的同學，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫忙，共同為決戰(zhàn)準備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。
接到這個比賽任務，老師和同學立即開始了用心的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不明白該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調整培訓方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫忙下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。
準備的過程讓我明白，團結就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一齊溝通，或者透過電話、qq、e-mail進行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細心的指導，并且盡可能的為我們解決一切困難。
比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑應對。在進行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑應對評委。之后，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。
比賽之前，總覺得自我是個專科生，對自我沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅僅為學院增光添彩，同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自我有了十足的信心。
透過這次比賽，也讓我了解到自我的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，并努力彌補自我的不足，使自我更加完善，更具競爭力。
最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!
快樂童年的演講稿篇二
大家好!
童年的生活充滿了歡樂，自由，開朗;童年的趣事像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完;童年中的小伙伴像一個影子一直伴隨我到青春。
童年的生活
記得六歲那年，我約小伙伴到后面的草地上玩，走在小路邊就有一股清香撲鼻而來，我和小伙伴就忍不住躺在了草地上，軟軟的，舒服極了。
童年的趣事
記憶中，我做過最有趣的事情就是捉螃蟹。那時的我也只有八九歲的樣子，我和我的姐姐本來是要撈魚的，可是一條也沒有撈成，剛想要放棄，突然看見一只黑色的螃蟹像巡邏的士兵一樣走來走去，這時我的腦袋哐當一響，撈不到魚就可以捉螃蟹呀!我和姐姐去捉螃蟹開始有點害怕，但是到最后捉久了，膽子也開始變大，只要看見螃蟹就伸手一抓，把它給捕到了，這就是我做過最有趣、刺激的事。
童年中的小伙伴
在我的記憶中，我的小伙伴是勇敢的，那一天，我和我的小伙伴去趕集，走到那座大橋上，看見一位失去了雙腿的老人坐在滑板上，前面放著一個碗，正在求助別人投點錢給他，我們看見后準備跑過去投錢，可是突然一個身穿黑白衣服的男子走過來，嘴還叼著煙，我們還以為他要投錢呢，可誰知他一腳踢開了老人的碗，連句對不起都不說就走了，小伙伴看不下去了，拉著我走在那個男子面前攔下了他，當時小伙伴很生氣，讓他向老爺爺?shù)狼?，他為了不造成其他原因發(fā)生，就很不愿意道了歉，隨后就溜了。在我的記憶中，我的童年就是這樣，很自由，很快樂。
快樂童年的演講稿篇三
童年是歡樂的，童年是難以忘懷的，它在我心里烙下了深深的烙印。下面是小編為您收集整理的快樂童年的優(yōu)秀
演講稿
，希望對您有所幫助。童年是快樂的，充滿了歡聲笑語;童年是美好的，裝滿了永遠的友誼。說到童年，說到歡聲笑語，說到友誼，這不禁讓我想起童年的一件趣事。
開始剪葡萄了，我們立刻拿出早已準備好的工具——剪刀和塑料桶。爸爸負責尋找又大又多長成熟了的葡萄，梁星兒學著大人們的樣子，對準葡萄串根部的連接處使勁力氣，“啪”的一剪，而我則用手小心的接住剪下葡萄，然后再輕輕的放入塑料桶里。但是，后來因為我的手小而葡萄串又很多原因，好幾次剪下來的葡萄沒有接好都摔在地上了，我們看了非?？上?。這時，爸爸想出了一個好辦法——用草帽來接葡萄。就在把草帽拿下來遞給我的時候，突然爸爸把草帽戴在了梁星兒的頭上，她立刻就像一個變成摘葡萄的“小農(nóng)民”，把我笑的合不攏嘴?！翱爝^來，這里有!”爸爸興奮的喊道。我們便急急忙忙跑過去。剛到那里一會兒，爸爸好像又發(fā)現(xiàn)了一串大葡萄，叫我們過去，我們跑來跑去，忙得不亦樂乎!時間不知不覺地過去了，轉眼間就到了傍晚，我們提著滿滿一桶葡萄開心的離開了。
快樂的童年，留下了多么美好的記憶，和一幅幅天真爛漫的畫面，我愛我的童年。
童年是一個美麗的夢，兒時的生活就像灑向夜空中的點點繁星;童年是一首清麗的歌，兒時的生活就像組成樂曲的跳動音符。童年是最快樂、最輕松的時代，同年也是一個充滿好奇和向往的時代，那時常常會做一些傻事、荒唐事，甚至無意中傷害了他人或小動物……如今，再回過頭來，再憶起那一件件趣事、樂事、傻事，仍不禁啞然失笑。
還有一件事是我最可笑、最難忘的，每當想起來，就感到可笑，有時竟忍不住笑出聲來。
那是我四五歲的時候，我一點也不喜歡去幼兒園，因為在幼兒園老師讓干什么就只能干什么，一點也不自由，尤其是我中午最不愛睡午覺了，可是老師卻總逼著我們睡覺，即使睡不著也要躺在床上，不準說話。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，每當日歷上撕到紅色的時，就不用去幼兒園了。我觀察了好長時間，都是這樣。于是，我問媽媽：“為什么日歷變成紅色就不用去幼兒園了?”媽媽笑著說：“紅色的日歷表示周末，可以在家休息了，不用去幼兒園?！甭犃藡寢尩脑?，我便想：要是每天都是紅色的日歷，就再也不用去幼兒園了，那該多好啊!
用什么辦法呢?我想啊想，終于想出了一個“好辦法”。
我拿著一根紅色的油畫棒，搬來一個小凳子，站在上面，在不是紅色的日歷上面涂啊涂，好幾張都被我弄破了，油畫棒也用掉了一小半，這時，媽媽看到了，急忙走來，把我抱下來，說：“你這是干什么呀，怎么在日歷上亂畫呢?”我說：“我把日歷上都涂成紅色，就可以天天在家休息了，不用去幼兒園了!”媽媽哭笑不得：“就算把日歷涂成紅色，今天也不是周末呀!”我馬上大哭大鬧，一個勁地喊：“我要紅的，我要周末……”全家人都笑得前仰后合。
童年多么美好啊，一件件有趣的事，現(xiàn)在回想起來還令人捧腹，我多么希望再回到那無憂無慮、自由自由的童年生活中去啊!
童年像一張五彩繽紛的畫紙，記載著童年時候的歡樂與淚。但是，童年這張畫紙又隨著記憶的風刮走了，越刮越遠……只有一件事我到現(xiàn)在還是記憶猶新，引起我那段童年快樂的生活回憶。
我很喜歡雞，尤其是長著紅冠子的大公雞。它那雄赳赳氣昂昂的樣子，就會使我想起古代打仗的將軍。在我的心目中，將軍的形象是非常威武的，誰敢和將軍說幾句話，那也是很榮幸了。于是我就想摸一下“雞將軍”，看我到底是不是勇敢的人。我趁奶奶午睡時，溜進了雞窩摸大公雞，誰知我還沒有碰到它，它就嚇跑了。我這才明白，原來雞是怕我的。于是我勇敢地向“雞將軍”發(fā)起進攻，結果把它嚇得上竄下跳，羽毛亂飛。這下我可闖了禍，奶奶再也不準我上雞窩去掏雞蛋了，因為怕我進去把雞給嚇驚了，雞就不下蛋了。
我不能再玩雞了，就和同院的孩子玩起來。我們用泥捏成鍋碗瓢盆，用紙疊成各種玩具，玩“過家家”。我們學著大人的樣子，一本正經(jīng)地收拾房間、做飯。
等我們玩膩了這個游戲的時候，我們就從道溝里的大泥巴里掏出一點泥，揉成小泥蛋兒，當鳥彈，打鳥。因為當時，我很小，性格像一個男生，所以也特別的淘。這時，那些鳥也飛快地飛了起來，做出了幾個反抗的動作，不一會兒，我們就成了泥猴兒，街道也遍地“硝煙彌漫”。
這件事使我至今還記憶猶新，縈繞腦際，童年不僅僅是一張畫，也是對童年美好生活的印鑒。
童年是快樂的、美好的。一年四季都有我們快樂的笑聲。 春天，萬物復蘇，花兒開得姹紫嫣紅，小草吐出了嫩芽。我們跑到山坡上，享受著鮮花沁人心脾的芬芳，感受著春天的氣息。我們在花叢中捉迷藏、打滾、與蝴蝶共舞，與小鳥對話……草坪上，花叢中，到處都是我們的歡聲笑語。 夏天，烈日炎炎，我們跳進小河里，河水濺起一朵朵浪花，就像我們天真無邪的笑臉。 大家在水里游泳、拍水、捉魚、捉蝦……清澈的小河中留下了我們爽朗的笑聲。 秋天，天氣涼爽，我們可來勁兒了，拿著紙花籃，跑到山坡上撿各色的落葉。等花籃裝滿后，我們就把樹葉放在平整的石塊上進行比較：你的紅似火，我的綠如水。五顏六色的樹葉拼成各種美麗的圖案。 冬天，大雪紛飛，我們都穿上了厚重的棉衣，來到小河邊砸冰塊，又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滾雪球……我們的笑聲像飄落的雪花，飛向院子里的每一個角落。 我的童年絢麗多彩，快樂無比，笑聲伴隨我一天天長大。
快樂童年的演講稿篇四
甲：書，是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
乙：書，是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子
甲：書，是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
乙：書，是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲：書，是神秘的太空，等待我們去探索、發(fā)現(xiàn)。
乙：敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好！紅領巾廣播現(xiàn)在開始播音！我是播音員（ ）
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。 讀萬卷書，行萬里路！ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
甲：上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一：讀書可以豐富我們的知識量，多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。第二：讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預先料到。
乙：讀書還能提高我們的寫作水平，讀書還可以讓我們勵志，讀一些有關歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情。
甲：讀書的好處還有一點不容置疑，就是為我們以后的生活做準備！因為讀一本好書可以影響一個人的一生！
乙：是啊！閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會，進一步激發(fā)全民讀書的熱情，讓我們認真地多讀一些好書吧！
甲：下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。
余秋雨的“畏友”讀書法
乙：毛姆的“樂趣”讀書法
甲：愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法
所謂總，就是先對全書形成總體印象。所謂分，就是在“總”體了解基礎上，逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中，要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關的內容。所謂合，就是在掠讀全書后，把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化，使觀點與材料有機結合。經(jīng)過認真思考、綜合，弄清全書的內在聯(lián)系，以達到總結、深化、提高的目的。
乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯。希望同學們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生；多一份智慧，多一份力量。
乙：敬愛的老師，親愛的同學們，今天的播音就要結束了，節(jié)目最后祝大家每天都有好心情！感謝您的收聽，我們下期再見!
快樂童年的演講稿篇五
大家好！
每個人都有自己美好的，金色的，歡樂的童年。我的童年是在歡樂的笑聲中度過的：蕩來蕩去的秋千；一翹一翹的翹翹板；充滿歡樂的滑梯……然而，我最喜歡的還是天庭樂園的各種體育項目。
謝謝爸爸媽媽，是她們在一個星期天，帶我來到了天庭樂園，天庭樂園給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
我們走進天庭游樂園，看到里面的體育項目很多，有的驚險刺激，有的充滿歡樂……真實游樂的園地??！以前我玩這些驚險刺激的項目總是嚇得哇哇大叫，想起來就好笑。現(xiàn)在，我玩這些不停旋轉的體育器材高興得哈哈大笑，下來的時候，還有點暈暈的感覺呢！我喜歡的項目有：美人魚、三星飛旋、滑旱冰、滑草……我最喜歡滑草和滑旱冰。
滑草這個項目在一個坡道上。坐在滑板里，別人一推，哈！別提有多爽了！真是又涼快又刺激！
滑旱冰雖然不刺激，但很有趣。第一次滑冰的時候，摔了我一身土。不一會就有叭、叭的摔倒聲?，F(xiàn)在我已滑得很不錯了，就是在波浪坡上好摔倒?；当乙埠芟矚g，穿上旱冰鞋，在旱冰場里任意滑行。
歡樂的笑聲和刺激的項目留在了我的記憶里，忘不掉這快樂的時刻！永遠！
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