演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
追星科學(xué)家演講稿篇一
大家好！
今天我演講的題目是——《》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的.是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
感恩老師，給我飛翔的翅膀；
感恩老師，給我指明人生的方向；
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
中國素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年，但是如今，剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑，果皮隨處可見，講文明、守規(guī)范，懂禮儀，刻不容緩，作為新一代的我們，講文明更顯得尤為重要。
和那些不文明行為形成鮮明對比的，是一個(gè)個(gè)將地上紙屑彎腰撿起的身影，是有序排隊(duì)安靜用餐的行為。然而，校園文明僅靠這一兩個(gè)人的微薄之力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)人，不可能撿起其他所有人丟的紙屑，不可能維護(hù)好食堂的秩序，一個(gè)人的力量太單薄，這就要求我們要從自身做起，從“小我”做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實(shí)在手上而不是嘴上。其實(shí)，文明再簡單不過，只要我們每個(gè)人心中裝著它，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，約束自己，管理自己，文明就與我們?nèi)缬半S形，校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔。9月是明德小學(xué)的行為規(guī)范養(yǎng)成月，請各位班主任讓學(xué)生復(fù)習(xí)三字歌內(nèi)容，對照《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
追星科學(xué)家演講稿篇二
大家好！這次我競選職位是——紀(jì)檢委員。
大家應(yīng)該都知道，紀(jì)檢委員的職責(zé)就是組織引導(dǎo)同學(xué)們遵守紀(jì)律，不管是在上課，還是在自修，不管是老師在還是老師不在時(shí)，讓大家都能遵守好班級紀(jì)律，遵守好學(xué)校的規(guī)章制度。
在班里我會(huì)以理說人，不會(huì)讓人覺得我不可理喻，一意孤行。如果我說錯(cuò)了什么也請大家積極的幫我糾正，我一定會(huì)知錯(cuò)就改，在班里樹立自己威信。
我從一年級開始就一直想當(dāng)紀(jì)檢委員，可是由于種種原因使我的愿望無法實(shí)現(xiàn)，但這次我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，希望大家能投我一票！
以上就是我的競選講話，謝謝大家！
追星科學(xué)家演講稿篇三
親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
在生活中，有時(shí)候家長會(huì)批評我們，這其實(shí)是對我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。
愛也是完，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真善的鮮花。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真善的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
追星科學(xué)家演講稿篇四
大家好！
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)期末的辛苦之后，相信此時(shí)大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了？是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了？可能這次期末考試你考得不太理想，下定決心不碰電腦，好好復(fù)習(xí)，幻想待寒假結(jié)束時(shí)，以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場?；蛟S已無數(shù)次這樣想過，但是不是每次一開電腦，就又打上幾個(gè)小時(shí)，一發(fā)不可收拾。
電腦沒有錯(cuò)，玩游戲也沒有錯(cuò)，錯(cuò)是錯(cuò)在目標(biāo)放錯(cuò)了位置。游戲的目標(biāo)是什么？當(dāng)然是打敗對手！你是不是經(jīng)常在失利時(shí)對自己說：這是暫時(shí)的，我是后期，被壓制只是暫時(shí)的，我一定行！但是，在游戲中，你打得再好又怎么樣呢？為什么不能把這種動(dòng)力放在學(xué)習(xí)上呢？為什么不來個(gè)角色轉(zhuǎn)換？把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場戰(zhàn)役，把自己當(dāng)成一個(gè)后期呢？把游戲中那種沉著冷靜，戚而不舍的精神放到現(xiàn)實(shí)生活中呢？從開學(xué)到現(xiàn)在，五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過去了，相比之下，三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個(gè)禮拜！
足以讓人咸魚翻身，讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的，學(xué)就要學(xué)得好，玩就玩?zhèn)€痛快！寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少，我們可以利用這段時(shí)間把自己的知識漏洞補(bǔ)上，再看看課外書，積累些優(yōu)美的詞句，這對寫作文很重要的；也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時(shí)，不妨約上幾個(gè)同學(xué)一起去打打球，亦或是組團(tuán)出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。何樂而不為呢？最后，祝愿大家快快樂樂過年。度過一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假！
謝謝大家！
追星科學(xué)家演講稿篇五
“沖??！晚了就趕不上啦！”“對啊，聽說今天是五（2）班和五（4）班舉行足球比賽，高手對陣，我喜歡！”是的，你沒聽錯(cuò)，我們東湖小學(xué)正在舉行校園足球比賽。
上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們五（2）班的全體同學(xué)就迫不及待地跑到后操場，占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人，有的同學(xué)還在打賭哪支隊(duì)伍能獲得勝利。球賽即將開始，兩支球隊(duì)整裝待發(fā)，穿著黃綠色球服的是我們五（2）班的隊(duì)員，一身橘色的則是我們的隊(duì)手——五（4）班。小隊(duì)員們都斗志昂揚(yáng)，臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊(duì)員們也摩拳擦掌，準(zhǔn)備著加油的口號。
“嗶——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！先是我方的鄧智文開球，只見足球像輕盈的小鳥一樣，騰到空中，然后落到地上，我方的彭宇軒像早就準(zhǔn)備好似的，球落腳起，“啪”地一下，球又準(zhǔn)確地傳到了王渝龍的腳下。這時(shí)五（4）班的一個(gè)隊(duì)員從旁邊伸過腳來，我驚呼一聲，生怕球被對方搶走。說時(shí)遲那時(shí)快，只見王渝龍敏捷地一閃，把球帶過來，接著用盡全力一踢——進(jìn)球了！場上一片歡呼，然后又是一片哄笑，原來，球是進(jìn)門了，但王渝龍卻用力過猛摔了個(gè)四腳朝天，把大家都給逗笑了。
比賽剛開始，我班球隊(duì)就進(jìn)了一個(gè)球，我班隊(duì)員的信心大增，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，而五（4）班卻在一旁皺著眉頭，似乎預(yù)感到不妙。
好了，輪到彭宇軒發(fā)球，這一球踢得“準(zhǔn)”哇，不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上，只聽“嘭”地一下，對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球，結(jié)果被五（4）班的球員搶了去，一番盤帶奔跑，沖過了我方球員的圍堵，靈巧地把球射進(jìn)了我方球門。五（4）班那邊一掃剛才沮喪的神色，精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。
經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”，我班隊(duì)員打贏了上半場。中場稍稍休息后，下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利，我班的啦啦隊(duì)加油聲叫得更猛，我班的球員踢得也更帶勁，比分一直遙遙領(lǐng)先。
最后，幾乎是沒有一絲懸念地，我班以2：0的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利！看到這個(gè)結(jié)果，后操場上沸騰了，我班同學(xué)在瘋狂地跳躍，有的擊掌慶祝，有的激動(dòng)得大叫，還有小記者們忙著采訪球員，為“小英雄”們拍照留念。
同學(xué)們，你們說，這是不是一場非常精彩的足球比賽呢
追星科學(xué)家演講稿篇六
大家好，我是來自xx中心小學(xué)402班的xx。今天，我給大家?guī)淼墓适率恰队眯θ輦鬟f力量》。
一直以來，我都為自己是炎黃子孫而感到驕傲，因?yàn)橹腥A民族歷史悠久，中華美德熠熠生輝！那些千古流芳的英雄，那些樸實(shí)平凡的普通人，都在用自己的方式將民族精神世代傳承。
這是我親身經(jīng)歷的故事，也正是因?yàn)檫@個(gè)故事，更加堅(jiān)定了我的信念。今年春節(jié)前夕，我和媽媽一起上街置辦年貨。街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。拎著年貨的，牽著孩子的，抱著煙花的······人來人往，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。接近中午了，可是街上的人卻似一股股潮水，從四面八方涌過來。媽媽怕我走丟，緊緊地牽著我的手，在人群中穿梭著。一個(gè)賣水果的小販，騎著一輛滿載水果的三輪車，搖搖晃晃地行駛著。路窄，人擠。突然，“嘩啦”一聲，黃澄澄的香蕉、水靈靈的蘋果便在地上滾動(dòng)起來。呀！無數(shù)只腳就要踩到水果啦，怎么辦？“千萬別動(dòng)！”人群中傳來了一聲叫喊，“別踩壞了水果！”我循著聲音望去，原來是一位中年伯伯。人群立時(shí)安靜下來，稍后便紛紛彎腰去撿拾水果。一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿蘋果，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿香蕉，一個(gè)小伙子側(cè)著身，一個(gè)小朋友彎下了腰·····小販的眉頭緊鎖，電視里蜂擁而上爭搶果子的情景，浮現(xiàn)在他的腦海里，他不敢看，伸出粗糙的大手捂住了眼睛。
“別著急?！崩先宋⑿χ参克?，把撿到的香蕉放進(jìn)車?yán)铩?/p>
“蘋果，給你！”婦女懷中的孩子笑呵呵地喊。
我眼疾手快，撿拾了不少，全都小心翼翼地放進(jìn)了車?yán)铩?/p>
小販簡直不敢相信，他睜大眼睛看個(gè)仔細(xì)，沒錯(cuò)，都撿回來了，滿滿一車的水果。午后的陽光多么溫暖，照在他那黝黑的臉上，緊鎖的眉頭舒展開了，笑容浮上了臉頰······在場的人們也笑了，笑得那樣甜，那樣美！
這是一個(gè)多么普通的故事，可是那一張張淳樸的笑臉卻深深地印在了我的腦海里。
我想：這些身邊的凡人善舉，散發(fā)出的是一種啟迪、引領(lǐng)的精神力量。“傳承中華文化，共筑精神家園”，需要我們每個(gè)人的參與與實(shí)踐，行動(dòng)起來吧，讓我們用自己的方式將民族精神世代傳承！
追星科學(xué)家演講稿篇七
大家好！如果你問我“你最愛什么？”我一定會(huì)回答，我最愛我的祖國！祖國是我們的母親，是生命的搖籃。作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該感到驕傲。
“年輕就強(qiáng)，年輕就富。”青少年是祖國的希望，是民族的未來。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛工作。
曾經(jīng)聽過一句名言：學(xué)習(xí)不是生活的全部，但既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，你還能做什么？學(xué)習(xí)對我們的學(xué)生來說并不太難，只要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)課本上的知識，學(xué)習(xí)更多的課外知識，這將為服務(wù)祖國奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要熱愛學(xué)習(xí)，還要熱愛工作。這樣才能在家里做好孩子，在社會(huì)上做好公民。
同學(xué)們，是什么創(chuàng)造了我們校園的美好環(huán)境？然而，有些學(xué)生不愛勞動(dòng)。如果值班的學(xué)生下課后懶得認(rèn)真擦黑板或掃地，我們的校園就會(huì)變成一個(gè)大垃圾場。誰愿意在亂七八糟的環(huán)境里學(xué)習(xí)？但是現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)越來越少了，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，被長輩戴上“小公主，小皇帝”的帽子，無視別人勞動(dòng)的成果，亂扔垃圾，剝紙屑，過著嬌縱的生活，衣來伸手，食來張口。我們不能這樣生活，要挑戰(zhàn)自己，要鍛煉自己。所以要積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。在課堂上，我們應(yīng)該值日，盡我們的職責(zé)使我們的校園美麗，我們的教室窗戶明亮干凈。
學(xué)生熱愛祖國不是空談。作為學(xué)生，首先要熱愛學(xué)習(xí)和工作，甚至熱愛學(xué)校。一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么可能愛自己的國家？這里的每一個(gè)小學(xué)生，可能目前都做不出什么大事來奉獻(xiàn)給學(xué)校，但如果我們用心去維護(hù)學(xué)校和班級，哪怕是為學(xué)校班級做點(diǎn)小事，只要認(rèn)真去做，那就是愛，是一種奉獻(xiàn)。對學(xué)校和班級的熱愛體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處；體現(xiàn)在遵守學(xué)校規(guī)章制度；體現(xiàn)在尊重教師，維護(hù)集體榮譽(yù)；體現(xiàn)在禮貌語言的使用上。當(dāng)你穿著整潔的衣服走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)問好時(shí)，不僅體現(xiàn)了禮貌；當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭，不僅體現(xiàn)了一般的節(jié)約；當(dāng)你關(guān)掉白天還亮著的燈，不僅僅是遵守校規(guī)；當(dāng)你把地上的廢紙撿起來扔進(jìn)垃圾箱，不僅僅是簡單的清理。你的一舉一動(dòng)總是顯示出你對學(xué)校的熱愛。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人。從我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們就成了這里的主人。這是我們的家。我相信，我們將以高度的責(zé)任感愛護(hù)我們家園的每一株植物和樹木，用自己的雙手維護(hù)這里的一切?！昂陬^發(fā)不懂得好好學(xué)習(xí)，白手后悔讀書晚?！弊屛覀兂弥F(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好工作，長大后對社會(huì)有用。
追星科學(xué)家演講稿篇八
大家早上好，今天我演講的題目是《做誠實(shí)守信的小學(xué)生》。
剛剛丁老師給我們講了一個(gè)誠信的小故事，我也要和大家分享一個(gè)誠信小故事。
古代有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，很多人都和他成為了非常好的朋友。當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話：得到一百兩黃金，還不如季布的一個(gè)承諾。后來，季布惹皇帝發(fā)怒了，皇帝要抓季布，并說誰如果抓到季布就給誰豐厚的獎(jiǎng)賞?？墒且?yàn)榧静继\實(shí)了，他所有的朋友都喜歡季布，不僅沒有人因?yàn)樨S厚的獎(jiǎng)賞抓季布，還冒著危險(xiǎn)幫助季布，保護(hù)季布。這就是成語“一諾千金”的由來。
同學(xué)們，言而有信、一諾千金是我們的傳統(tǒng)美德?！耙恢Z千金”的故事告訴我們，一定要講誠信，說了就一定要做到。作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們要茁壯成長，就要努力做到說到做到。比如在家庭生活中，答應(yīng)長輩的事，要盡量做到；在學(xué)校，我們要遵守學(xué)校的要求，遵守同學(xué)們之間的約定；在答應(yīng)別人之前，一定要仔細(xì)思考，自己能做到再答應(yīng)。
讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為口號，要讓他成為我們的行動(dòng)，讓誠信無處不在。讓我們一起努力，成為誠實(shí)守信的小學(xué)生吧。
追星科學(xué)家演講稿篇九
首先請容許我問大家兩個(gè)問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動(dòng)物——國際在線報(bào)道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會(huì)說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻?傷害還有很多很多!
說到這里，大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!
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