最新環(huán)保演講稿(大全9篇)

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最新環(huán)保演講稿(大全9篇)
時(shí)間:2023-08-29 13:37:00     小編:翰墨

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

環(huán)保演講稿篇一

??“《論語》,二十篇;孩子們,記住好話……”聽著,這是我們xx小學(xué)的學(xué)生正在閱讀的內(nèi)容。這種幼稚的聲音使我思緒飛揚(yáng)。在不知不覺中,我穿越時(shí)空,走進(jìn)了兩千多年前孔子生活的春秋時(shí)期,聆聽他的灌輸,感受他的生活智慧,追求誠實(shí)。

孔子的許多言行在《論語》中有記載,并流傳了很久?!墩撜Z》是一種文化經(jīng)典,閃爍著理性的光芒,包含著簡單的原理。自從武帝“棄百學(xué)子,推崇儒教”以來,它就受到世界的高度評(píng)價(jià),被視為治國之寶。它的主要內(nèi)容是儒家的仁義之道,這是儒家思想的核心和儒家學(xué)派的領(lǐng)導(dǎo)思想。它在儒家思想中占有非常重要的地位,對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生了非常重要的影響?!墩撜Z》提醒現(xiàn)代人強(qiáng)調(diào)美德。道德是一種,美德是要遵守天上的律法和宇宙的法則。作為一個(gè)有道德的人,孔子認(rèn)為,一個(gè)致力于慈善的人具有思想支持的力量,積極面對(duì)生活世界,逐步樹立生活觀,世界觀和價(jià)值觀。例如,孔子在《魏政》一文中說:“對(duì)于北辰這樣的政治事務(wù),明星將代替他們?!闭x是,如果君主利用道德教育來統(tǒng)治政治事務(wù),他將像北極星一樣生活。某個(gè)位置,星星將圍繞它。這將反映出君主的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。

《論語》不僅談到了治國的偉大原則,而且還告訴我們保持人類內(nèi)心的和平。淡泊清澈,和平與深遠(yuǎn),保持內(nèi)心世界的寧靜是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是實(shí)現(xiàn)事業(yè)的必要條件。和幸福。只有一個(gè)內(nèi)心平靜的人,才能在復(fù)雜的世界中看到深刻而遙遠(yuǎn)的事物,才能以智慧的智慧使自己的思想發(fā)光,并能夠更加徹底和完整地看到自己的生活。

有這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)工人在倉庫里搬運(yùn)貨物,不小心丟掉了手表,到處找不到。后來,同伴也加入了搜索。每個(gè)人都穿過櫥柜,卻一無所獲,所以他們不得不沮喪地回去吃午餐。這時(shí),一個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)了倉庫,發(fā)現(xiàn)了這只手表,沒有太多的努力或時(shí)間。人們很驚訝他是怎么找到它的?小男孩回答:“我只是躺在地板上,保持安靜,我馬上就聽到了手表的滴答聲?!痹诰薮蟮膫}庫中尋找一只小手表。不容易。但是很多人不能做的事情可以由一個(gè)人完成,而成年人不能做的事情可以由兒童完成。

我們可以從這個(gè)故事中得到啟發(fā):在生活中,理想,野心和勇氣很重要,但是如果整日沒有平靜,恐慌和不安,就無法實(shí)現(xiàn)。

《論語》傳達(dá)了一種態(tài)度,即對(duì)生活的一種簡單而熱情的態(tài)度??鬃拥倪@種態(tài)度也影響了他的學(xué)生。他最喜歡的學(xué)生之一是顏輝。他曾經(jīng)稱贊這位學(xué)生說:“仙雅,回來!后巷子里的一種食物,一杯飲料。人們難以忍受。擔(dān)心,返回并不會(huì)改變它的幸福。賢惠,返回?!奔词挂粋€(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明非常繁榮,享受這種文明成果的現(xiàn)代人仍然會(huì)感到復(fù)雜的精神混亂,只有真正的圣賢不能被物質(zhì)生活所負(fù)擔(dān),并且始終可以保持那種寧靜祥和的心態(tài)。

孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們研究和借鑒?!叭齻€(gè)人,一定要有我的老師嚴(yán)”,“敏銳易學(xué),不要as愧?!边@是《論語》中兩篇最感人的文章。第一個(gè)說,如果幾個(gè)人一起散步,一定有人可以當(dāng)老師。第二個(gè)告訴我們要快速而努力地學(xué)習(xí),不要以問一個(gè)不如我們自己的人為恥。盡管這兩個(gè)句子是在兩千多年前從孔子的口中提出來的,但它們?nèi)匀皇亲詈线壿嫼妥钣幸饬x的?!叭诵斜仨氂形业睦蠋?。”這句話包含一個(gè)廣泛的原則:有能力的是老師。在我們的日常生活中,每天都有很多人需要聯(lián)系,每個(gè)人都有一定的優(yōu)勢,值得學(xué)習(xí),也可以成為我們的良師益友。向我們周圍的普通民眾學(xué)習(xí)更多,就像萬綠灌木叢中的幼苗吸收大量養(yǎng)分一樣。山脈如此雄偉而綿延。大海是如此宏偉無邊。這座山之所以高,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)擊退每塊小石頭。大海之所以寬闊,是因?yàn)樗e極地聚集了幾滴不起眼的水。俗話說:寬容是偉大的。如果我們想擁有高山的感覺和大海的深處,我們必須善于吸收普通人的力量-“選擇好人并跟隨他們……”。

《論語》中生活中有太多取之不盡的用之不竭的智慧。我很幸運(yùn),潤馨濃郁的學(xué)術(shù)香氣浸透了我。我深深地感到,由于中國經(jīng)典的影響,我很幸運(yùn)來到潤新。我很高興來到潤新,因?yàn)闈櫺碌男@里充滿了豐富的獎(jiǎng)學(xué)金。我知道在學(xué)習(xí)任何經(jīng)典作品時(shí),祖先的經(jīng)歷最終只有一個(gè)道理,那就是使我們的生活在智慧的光芒下,提高效率,縮短學(xué)習(xí)過程,以便我們盡早樹立紳士的愛情。,它將真正有效地建立起來。生命的價(jià)值。

環(huán)保演講稿篇二

大家好!

首先我代表xx小學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙中來參觀、指導(dǎo)我校國學(xué)教育工作,表示衷心感謝。

現(xiàn)在,家長和老師們都有共同認(rèn)識(shí),現(xiàn)在孩子缺乏文明禮貌,不尊老愛幼;缺乏合作意識(shí),唯我獨(dú)尊;缺乏吃苦耐勞精神,抑制力不強(qiáng);缺乏刻苦學(xué)習(xí)精神,厭學(xué)得多,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為啥?這也是我們共同疑問。關(guān)鍵是以前我們只重視了學(xué)生學(xué)習(xí)成績,而忽視了培養(yǎng)學(xué)生如何做人教育。多年來,學(xué)校經(jīng)過多方面探究,尋找了一條教育孩子成才必先成人捷徑,那就是加強(qiáng)國學(xué)經(jīng)典教育。國學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化精華,博大精深,通過對(duì)國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),不但能夠增長知識(shí),更重要是能夠砥礪品行,健全人格,涵養(yǎng)性情,提高修養(yǎng),使孩子們學(xué)會(huì)做人。

以前學(xué)校系統(tǒng)編印了國學(xué)經(jīng)典校本教材,讓學(xué)生誦讀,從這學(xué)期開始,學(xué)校統(tǒng)一訂購了教材,把國學(xué)課列入課表,選出專職教師任課,成立了教研組,還確定了研究課題,使國學(xué)教育真正落到實(shí)處。

在上學(xué)期,學(xué)校組織了第一屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),效果非常好,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長大力支持和好評(píng),學(xué)生積極性也非常高,掀起了人人誦經(jīng)典熱潮。今天結(jié)合中心校十二月份國學(xué)經(jīng)典誦讀展示月活動(dòng),學(xué)校組織第二屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)國學(xué)教育開展。以后形成制度,每年將組織一次大型展示活動(dòng)。學(xué)校也準(zhǔn)備把國學(xué)教育作為學(xué)校亮點(diǎn),操場建好后準(zhǔn)備在校園內(nèi)立孔子塑像,建孔子書院,樓道文化建設(shè)也以國學(xué)教育內(nèi)容為主題,讓學(xué)生時(shí)刻受到國學(xué)經(jīng)典文化熏陶,力爭把我們xx小學(xué)打造成國學(xué)教育示范校。

最后,祝這次展示活動(dòng)圓滿成功,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、家長參觀后多提指導(dǎo)意見。

謝謝!

環(huán)保演講稿篇三

大家好!

我來自_ _ _班。我今天演講的`題目是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條覆蓋著紫藤的長廊,周圍是散落的小花壇。隨著季節(jié)的變化,不同的花朵綻放,展現(xiàn)出不同的美;我們教室的窗戶明亮干凈,桌椅排列整齊。郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)美麗的環(huán)境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

我記得聽過一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的街道上,看到一個(gè)中國青年扔了一個(gè)空塑料瓶。老外趕緊上來撿起來扔進(jìn)垃圾桶。在這拋撿之間,中國人的道德修養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事里的年輕人那樣扔垃圾。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境和國家的事情,做一個(gè)美麗校園的守護(hù)者。_ _是國家文明城市。作為學(xué)生,我們應(yīng)該為我們的城市今天和明天做出貢獻(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,在我們的日常生活中,我們不僅要通過老師的提醒和同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范我們的行為,還要自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的校園!

環(huán)保演講稿篇四

我院于十月份舉行的詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

此次活動(dòng)是為了更好響應(yīng)容桂街道教育辦事處組織教師教學(xué)技能比賽,提高老師的教學(xué)技能。此次比賽得到了廣大教師的積極參與,充分展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采,提高了教師的朗誦水平,豐富了教師的課余生活。

對(duì)于這次的詩歌朗誦比賽,結(jié)如下:

一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間,盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,特別是對(duì)于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、比賽設(shè)備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂,這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來,增加了朗誦的氣氛,同時(shí)也感染了在場的評(píng)委。

三、比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個(gè)比賽的意義更加鮮明。

四、比賽范圍影響廣,并得到了評(píng)委和教師們的高度評(píng)價(jià)。

這次比賽可以說是舉辦得相當(dāng)不錯(cuò),不僅展現(xiàn)了老師的時(shí)代風(fēng)采,而且對(duì)我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。為日后做好準(zhǔn)備。

環(huán)保演講稿篇五

盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

"吹面不寒楊柳風(fēng)",不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,"一年之計(jì)在于春";剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

下卷 路上行人

畫外音:

清明的雨,把永遠(yuǎn)的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨,

清明的風(fēng),把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!

胡馬秋風(fēng)塞北,讓我們記住那些精忠報(bào)國的英豪才俊,讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。

環(huán)保演講稿篇六

高山對(duì)小溪說:

看我多高大,多神奇

小溪激蕩著心中的怒火奔向大海

大海說:

我會(huì)變成狂風(fēng)、霹靂

拭去山的高度、滅掉峰的威儀

濃濃黑煙飄過來說:不要吵了

我正在給地球趕制厚厚的棉衣,山和水將融為一體

有一個(gè)美好的夢,在彼此心中;

為了綠色的夢想,一起去行動(dòng)

奔向大自然,像天使一般,

在那綠色的世界里留下美好的回憶。

茫茫山野里,留下的是足跡,

感動(dòng)的是藍(lán)天,還有大地。

孩子們眼里,渴望山青和水碧,

而這美麗的一切,依靠我們自己。

小樹葉呀

你有什么不好意思

小樹葉呀

你可以挺胸站在

屬于你的藍(lán)天下

在大大的世界里

在你小小的天地

用心去寫去畫

站在陽光下

花兒都會(huì)對(duì)你微笑

為你鼓掌

輕輕地打開地球畫冊(cè)

山山水水都會(huì)在問我

你想給未來的地球留下什么

是留下一棵樹

還是留下一朵花

是留下一個(gè)生命的夏天

還是留下一片永恒的綠洲

我們說

給未來留下一個(gè)更美的地球

和一首綠色和平的歌

深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆

藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我

你想給未來的世界畫些什么

是畫出群山常青

還是畫出綠遍沙漠

是畫出場開不敗的花季

還是畫出滿園不落的春色

讓我們

給世界畫出一個(gè)更美的'未來

和一首愛護(hù)地球的歌

城市里的樹

變成居民戶口,城市里的樹

脫離土地和森林的本質(zhì),綠是裝飾的色彩

夜晚畫出樹的思念,在遙遠(yuǎn)的曠野

喧囂,你體會(huì)城市的個(gè)性,一個(gè)感情飽滿的人

寂寞,城市里的樹,站在街頭

承受飛塵以及濁氣的侵凌

那個(gè)孤獨(dú)的人,暗自流淚

樹的本質(zhì)逐漸更改,飄落的葉

那些游離的魂,無法找到回歸的路徑

殘冬蒞臨,伸向蒼穹的枝椏嶙峋

企圖抓住季節(jié)的溫和,這些離群的士兵

鳥的歌唱,安撫靈魂的梵音

一夜的風(fēng)雨,緊握生命的根系在泥土里深入

前行,苦苦追尋,森林的蹤跡

城市里的樹,一面自然的旗幟

逐漸撤退

一聲鳥鳴

一聲鳥鳴劃破都市的煩躁

鳥掠過的影子,一道美麗的弧線

都市的面孔年輕而神秘,疲憊來自心靈

寂寞的時(shí)刻,我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻

遠(yuǎn)處的樹林,流動(dòng)的河水

呼喚我的魂魄,跟隨他們,穿越沉重的塵世

鳥的叫聲從巢穴墜落

在孤單和滅亡中,更加遙遠(yuǎn)

煙筒里的黑霧冉冉升起,天空的湛藍(lán)不再呈現(xiàn)

生命的河水冬日里一再沉重

鳥在四處追尋落巢的森林

這些民間的歌手,一些亙古不變的歌謠

黑夜里城市的夢鄉(xiāng),你不懈的激蕩

靈魂不得安定

給未來一片綠色

輕輕地打開地球畫冊(cè)

山山水水都會(huì)在問我

你想給未來的地球留下什么

是留下一棵樹

還是留下一朵花

是留下一個(gè)生命的夏天

還是留下一片永恒的綠洲

我們說

給未來留下一個(gè)更美的地球

和一首綠色和平的歌

深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆

藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我

你想給未來的世界畫些什么

是畫出群山常青

還是畫出綠遍沙漠

是畫出場開不敗的花季

還是畫出滿園不落的春色

讓我們

給世界畫出一個(gè)更美的未來

和一首愛護(hù)地球的歌

名曰:給未來一片綠色

環(huán)保演講稿篇七

到四渡赤水趟起的浪花

從烏蒙山間的迂回周旋

到金沙江畔調(diào)虎離山

從瀘定橋頭的烈火硝煙

到吳起鎮(zhèn)會(huì)師歡呼的聲浪

是用兵如神的毛澤東

力挽狂瀾,才使紅軍

在波峰浪谷上敏捷跳躍

在槍林彈雨中呼嘯前行

在激流漩渦里劈波斬浪

飛度萬水千山

讓奇跡發(fā)生在

婁山關(guān)血色殘陽里

臘子口的百丈絕壁上

平型關(guān)遍野的浴血拼殺中

聽,激昂的軍號(hào)與沖鋒的吶喊

如黃河怒濤般轟鳴

環(huán)保演講稿篇八

詩歌可以說是一種最高的文學(xué)形式,它以最凝練的語言抒發(fā)最強(qiáng)烈的思想感情。古往今來詩歌深受人們的喜愛,人們用詩歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂之情、表達(dá)著自己強(qiáng)烈的愛憎。

詩歌,在人類文明史上占有相當(dāng)重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩》,可以說人類文明史本身就是一部詩歌的歷史。而泱泱中國,更是一個(gè)詩的國度,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩。

詩歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學(xué)作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),將詩歌這一文化中的'經(jīng)典傳承千年。

歷史不會(huì)忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛國;海子,顧城的時(shí)代絕唱——作為中國人,我們幸福在詩歌的海洋里。

寫詩可以悟。,讀詩可以怡情。朗誦詩歌不僅可以使我們從中體會(huì)到美,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學(xué)們,正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們?cè)谶@一段時(shí)間里,就應(yīng)該多讀詩,讀好詩,努力培養(yǎng)自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩人氣質(zhì)的青年。

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)國泰民安的偉大時(shí)代,我們更應(yīng)該以詩歌點(diǎn)燃青春,以詩歌贊美生活,以詩歌歌頌生命。

老師們,同學(xué)們,年華易逝,但詩的青春難老。讓我們以這次詩歌朗誦會(huì)為契機(jī),共同演繹詩的旋律,唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的時(shí)代,歌頌我們?cè)娨话愕慕鹕耆A!讓詩歌朗誦的聲音響徹我們的校園!

預(yù)祝河南學(xué)校詩歌朗誦比賽取得圓滿成功!

謝謝大家!

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