人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
你們好！
三年之前，你們從初中的學(xué)校離開(kāi)，在xx學(xué)校相聚，我們?cè)谌昵跋嗑墼谶@個(gè)校園里，現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了，在三年的時(shí)間里，不管是身體還是心理上，都發(fā)生了或多或少的變化，也成熟了很多，回想起自己當(dāng)初見(jiàn)到你們的第一眼，那時(shí)候的你們還是非常的青蔥和幼稚，再看看現(xiàn)在的你們，是那么的成熟和懂事，對(duì)于自己的一言一行都能夠有很好的考慮，也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色。
其實(shí)在陪伴了你們?nèi)曛?，雖說(shuō)你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生，但是每每到這個(gè)時(shí)候，我都感到非常的不舍，盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開(kāi)，你們現(xiàn)在的離開(kāi)也是為了更好的去完善自己和更好的成長(zhǎng)，我也沒(méi)有資格去阻攔也不會(huì)去選擇阻攔，所以現(xiàn)在自己的不舍也會(huì)被我藏在心底，對(duì)你們更多的還是希望你們可以在離開(kāi)大學(xué)之后，在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力，在生活上也能夠更加的美好，我也對(duì)你們充滿了期待，我也希望在這個(gè)最后的時(shí)刻，在這個(gè)分別的時(shí)刻，你們可以將我的話聽(tīng)進(jìn)去，我也對(duì)之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí)，在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂。
我對(duì)你們也還有最后的幾句話想說(shuō)，希望你們也不要覺(jué)得我啰嗦，能夠明白老師的良苦用心，更是可以很好的做到這些，不管未來(lái)你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面，我都希望你們不會(huì)放棄自己學(xué)習(xí)的腳步，要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中，知識(shí)是自己最為堅(jiān)固的后盾，是自己最為牢固的基礎(chǔ)，我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識(shí)，對(duì)自己的精神世界也可以通過(guò)知識(shí)來(lái)提高，在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì)，有一個(gè)好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中，你們都要去認(rèn)真的完善自己，只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時(shí)候，自己的未來(lái)更會(huì)更加的美好。
現(xiàn)在你們的高中生活也要過(guò)去了，相信你們也已經(jīng)感受到了時(shí)間的流逝，我也希望你們可以在往后的日子里，抓緊一切的時(shí)間，利用好自己有限的時(shí)間，去做更多的事情，也希望你們?cè)谖磥?lái)會(huì)變的更好，未來(lái)的美好也會(huì)在未來(lái)等待著你們的到來(lái)。
畢業(yè)快樂(lè)，我的孩子們，希望你們前途似錦，未來(lái)光明，也希望你們可以堅(jiān)持不懈，勇往直前。謝謝！
高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
下午好！在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。
知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前。
我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。
老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和六中。然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。
我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。就要畢業(yè)了。
此時(shí)此刻，我想同學(xué)們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學(xué)業(yè)，并已長(zhǎng)大成人，即將奔赴新的征程，譜寫(xiě)新的人生篇章。
憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)、朋友從此將可能天各一方。高興是因?yàn)橛兄?，憂傷是因?yàn)橛星?，同學(xué)們有志又有情，就“莫愁前路無(wú)知己”，而應(yīng)自信“天生我材必有用”。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。
我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。
唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。在六中一晃已經(jīng)三年了。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。
那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來(lái)到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次，這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷.三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?？軍?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇.還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng)，文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見(jiàn).也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里，但三年后的今天，我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的，這里的土壤更適合我們成長(zhǎng)，這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù)，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己，不會(huì)向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的`優(yōu)越感中渾渾度日.作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生，我們將被記載在南外歷史的首頁(yè)，這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢？如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò)，并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái).有人被保送至國(guó)內(nèi)的名校，有人被國(guó)外知名大學(xué)錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論你選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。
我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。
唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。
我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。
而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言！同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相。
高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
大家好!
很榮幸今天能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
這一刻覺(jué)得，時(shí)間真的過(guò)得很快，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，仿佛昨天才帶著好奇與探尋的目光踏入校門(mén)，今天卻到了不舍離別的時(shí)刻。
此時(shí)此刻，還是想說(shuō)感謝，謝謝官二中母校，為我們留下了太多精彩的的回憶，讓我們牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”;謝謝老師們，無(wú)私地為我們付出，在我們遇到困惑時(shí)為我們解答，在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)耐心開(kāi)導(dǎo);謝謝同學(xué)們，陪伴著扶持著走過(guò)三年，無(wú)論喜悅還是悲傷，你們總在身旁。謝謝一切的一切，串成我們獨(dú)一無(wú)二的`高中生活，縱然沒(méi)有太多轟轟烈烈，卻更能顯出細(xì)水長(zhǎng)流的彌足珍貴。
三年來(lái)，相信大家同我一樣，收獲不少，成長(zhǎng)不少。如今的我們，大多已被打上“成年”的標(biāo)簽，從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟，懂擔(dān)當(dāng)。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，不輕易言敗。三年的沉淀，我們更懂感恩，更懂責(zé)任，更懂未來(lái)。
青春的年華，雖然笑有時(shí)，哭有時(shí)，歡樂(lè)有時(shí)，悲傷有時(shí)，卻都是我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的印記，縱然有缺憾和不完滿，卻更能激勵(lì)我們向上、拼搏。感謝這三年，讓我們見(jiàn)證了青春的模樣，讓我們更明白該珍惜什么，追尋什么。
雖然道別令人悲傷，雖然不知何處是遠(yuǎn)方，但我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心，官二中明天會(huì)更好。
謝謝大家!
高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
同學(xué)們，光陰荏苒，彈指一揮間，三年前，我們背負(fù)著家長(zhǎng)的期望，懷著對(duì)人生的追求，滿懷憧憬邁進(jìn)了豐中的校門(mén)，開(kāi)始了緊]張、充實(shí)而有意義的求學(xué)生活。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人、如何交往、如何成長(zhǎng)。豐中這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，但更有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。求知路上，留下了同學(xué)們的青春風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學(xué)習(xí)生活凝聚了老師的汗水，家長(zhǎng)的愛(ài)心，更凝聚了同學(xué)們的勤奮和努力。三年來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)了多少的故事和不舍，而這些都將成為母校永恒的記憶。
是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問(wèn)?？档抡f(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結(jié)果如何，我想我們努力過(guò)，我們拼搏過(guò)，我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢(mèng)想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在豐中的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
大家好!
當(dāng)初夏的太陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)將青春鍛造成拼搏的精神，我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了大田中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表母校及高三年級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，同時(shí)也為你們即將出征，走向高考戰(zhàn)場(chǎng)而壯行!
1、“不要拋棄學(xué)習(xí)”。這是著名學(xué)者胡適在1929年中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。當(dāng)下，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)。只有能做到終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才能成為真正的精英。
2、正確認(rèn)識(shí)自己。要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路上一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛保浀帽３忠环葜t遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。每一個(gè)人，都是全天下獨(dú)一無(wú)二的，只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。
3、善待身邊的每一個(gè)人?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，保持善良。沒(méi)有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?冰心老人有一段經(jīng)典的詩(shī)句：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一征途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，亦不是悲涼。”你我共勉!
同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！睕](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，大田中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，母校的老師們也無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩、明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋瑝?mèng)想與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
同時(shí)，我真心地希望大田中學(xué)每位高三畢業(yè)生都應(yīng)該有三個(gè)銘記。
最值得銘記的是母校的輝煌與偉大。今后無(wú)論走向中國(guó)的哪一所大學(xué)，還是將來(lái)到國(guó)際舞臺(tái)闖蕩，都要說(shuō)自己的母校是中國(guó)最好的中學(xué)。因?yàn)槟闳昵暗闹驹高x擇，因?yàn)槟阍谶@里從孩子長(zhǎng)大為成年人，因?yàn)槟阍诖藢?shí)現(xiàn)了人生華麗轉(zhuǎn)身。
第二個(gè)銘記是老師培養(yǎng)之心血。你們都就知道，在人的生長(zhǎng)過(guò)程中，再也見(jiàn)不到中學(xué)老師如此之疼愛(ài)、摯愛(ài)和真愛(ài)，三年的高中是你們?nèi)松玫角楦凶虧?rùn)最豐富的時(shí)間，這三年老師們都在為你們的發(fā)展與成功而嘔心瀝血，這三年老師們的白發(fā)和皺紋增多了。
第三個(gè)銘記是同窗之情誼。因?yàn)榻窈蟮耐瑢W(xué)情誼沒(méi)有哪一段可以比得過(guò)高中同窗的，沒(méi)有哪一段能比高中同窗情誼更純真的，所以要好好地記在紙上，銘記在心上。
同學(xué)們、朋友們、孩子們，再過(guò)一個(gè)星期，就要面對(duì)高考了，高考是人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，要說(shuō)完全不緊張是不可能的，應(yīng)對(duì)高考，適度緊張，這是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)，其實(shí)你們只要發(fā)揮正常水平就是滿意的結(jié)果。但我想說(shuō)，與其過(guò)于緊張可能事與愿違，不如舉重若輕、輕松對(duì)待。因?yàn)楦呖嫉某煽?jī)主要取決于十二年寒窗的知識(shí)積累，而不是靠臨時(shí)抱佛腳的倉(cāng)促應(yīng)對(duì)。我們應(yīng)多一些水到渠成的自信、少一些背水一戰(zhàn)的緊張，合理安排好作息時(shí)間比挑燈夜戰(zhàn)更科學(xué)，保持旺盛的精力和輕松愉悅的心情，才有更好的臨場(chǎng)發(fā)揮。就在幾天前早晨六點(diǎn)半左右，有一只靈異之鳥(niǎo)，貌似錦雞，更象傳說(shuō)中的鳳凰，降落于桂花樹(shù)上，啄斷一根桂花樹(shù)枝(“折桂”為在科舉考試中獨(dú)占鰲頭之意)，現(xiàn)如今可能就在校園邊的下高山上擇梧桐高棲，這可是天降祥瑞的吉兆。我們有理由相信，在20xx年高考中，我們一定能創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。
最后，送同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)共勉：“乘長(zhǎng)風(fēng) 胸藏宏圖 不負(fù) 少年凌云志，揚(yáng)遠(yuǎn)帆 心懷韜略敢比 古今狀元肩!”并祝大家高考旗開(kāi)得勝!祝愿大家都能考上理想的大學(xué)，都能成才。
謝謝!
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