演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇一
大家上午好!
春風(fēng)十里，高考百天。今天不僅僅是我們百日沖刺的宣誓，更是向我們兒時(shí)道別的日子，今天我們將莊嚴(yán)地進(jìn)入成人的行列，邁入社會(huì)這個(gè)大家庭，享有自己的權(quán)利，肩負(fù)自己的責(zé)任!
十八歲的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，自強(qiáng)不息。踏足社會(huì)，我們將不再擁有享有被愛(ài)的絕對(duì)權(quán)利，要知道，今后的日子里，沒(méi)有任何人有義務(wù)愛(ài)我們，更沒(méi)有人如父母、老師那樣無(wú)私地對(duì)我們好。我們只能學(xué)會(huì)獨(dú)立，自強(qiáng)不息，適應(yīng)規(guī)則，扎穩(wěn)根基。我們必須隨時(shí)準(zhǔn)備于狂風(fēng)暴雨里搏擊，在電閃雷鳴中飛翔。沒(méi)有誰(shuí)可以作為永恒的依靠，除了自己的翅膀，和那顆頑強(qiáng)而堅(jiān)毅的不屈之心。
十八歲的我們，應(yīng)懂得付出，勇于承擔(dān)。踏足社會(huì)，我們將不再擁有一味索取的絕對(duì)權(quán)利，更不再生活于天塌下來(lái)有人扛的年紀(jì)。我們只能用自己的付出，來(lái)詮釋一分耕耘一分收獲，我們必須敢于挺身而出，撐起自己的一角天空。沒(méi)有力量可以為我們擺平一切，除了自己的雙手，和那勇敢正義而厚積薄發(fā)的靈魂。
十八歲的我們，應(yīng)堅(jiān)守理想，心懷祖國(guó)。踏足社會(huì)，我們將不再擁有兒時(shí)過(guò)家家游戲里任意選擇理想人生的絕對(duì)權(quán)利，更不能隨遇而安碌碌無(wú)為地活在中華大地。我們是新時(shí)代的弄潮兒，我們幸福地卻又倍感壓力地生活在新時(shí)代的中國(guó)，我們將走向天南海北，在黃河源，在興安嶺，在珠三角，在滬寧杭……在任何一個(gè)祖國(guó)最需要的地方，我們?cè)谀睦?，青春就綻放在哪里，我們?cè)谀睦?，追?mèng)的閃光燈就照耀在哪里!
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。年輕的我們何以扶搖直上九萬(wàn)里?仰望星空，定要腳踏實(shí)地。百日的沖刺，光陰短暫卻依舊大有可為。兩千四百個(gè)小時(shí)的晝夜，還不夠我們征服不到十個(gè)小時(shí)的考卷嗎?百日沖刺，是我們?cè)缙鸬氖昼?，站在教室里朗讀的熱情;百日沖刺，是我們一路奔跑去食堂，提前一刻鐘懷抱書(shū)香的滿足;百日沖刺，是我們排隊(duì)時(shí)看著滿是單詞的卡片，轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，口中默念的堅(jiān)持。百日的時(shí)光，是碎片，是卯足勁兒擠，拼命擠出的海水，在陽(yáng)光下那樣透亮，閃耀著驕傲與智慧。這就是我們十八歲的青春，與時(shí)間賽跑，與平凡斗爭(zhēng)，我們不要?dú)q月靜好，細(xì)水長(zhǎng)流，我們向往中流擊水，浪遏飛舟!
這場(chǎng)百米狂奔，我們心懷不凡，憧憬著那詩(shī)與遠(yuǎn)方，我們自當(dāng)風(fēng)雨兼程。與積極者同道，我們共同渲染人生的色彩譜寫(xiě)屬于我們的精彩樂(lè)章;與堅(jiān)毅者為伍，我們共同秉持理想的信條鐫刻屬于祖國(guó)的時(shí)代榮光!
十八歲的我們，十八歲的青春，十八年的磨礪，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好!零零后的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，二十一世紀(jì)的新青年正步履整齊，向新時(shí)代進(jìn)軍，我們且看那百日后，英雄如何劍指蒼穹，笑傲荊楚!
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇二
到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò)，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過(guò)高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈?，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢？
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！
30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的30天的日子里，高三（18）班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡！
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)30天，勝利一定是屬于我們的！
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇三
大家早上好！
今天我與大家交流的主題是：擁有一顆平常心，全力以赴我們心中的夢(mèng)。
還有六天，我們高三學(xué)子就要奔赴高考考場(chǎng)，磨劍十二載，我們即將亮劍，將露鋒芒。作為和大家共同成長(zhǎng)的老師，三年來(lái)少不了對(duì)同學(xué)們的批評(píng)與鼓勵(lì)，少不了指導(dǎo)與叮嚀，馬上就要奔赴考場(chǎng)，老師還有什么要說(shuō)的嗎？細(xì)細(xì)想來(lái)，確實(shí)再?zèng)]有什么要跟大家說(shuō)的。要說(shuō)的無(wú)非是那些老生常談、磨出繭子的話。但臨近高考，還是有不少同學(xué)多了幾分著急與擔(dān)心，少了幾分踏實(shí)與淡定，所以，我還想再給大家嗦幾句。
首先我想請(qǐng)大家再認(rèn)識(shí)高考。高考究竟是什么？高考不是什么？
那高考究竟是什么呢？
眾所周知，高考是國(guó)考，是高校選拔人才的考試，高考成績(jī)優(yōu)秀，你就可選擇到更好的大學(xué)進(jìn)一步深造，就可獲得更優(yōu)質(zhì)的教育，為你將來(lái)的人生發(fā)展奠定非常好的基礎(chǔ)，其重要性無(wú)需多言。每年高三，全國(guó)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的學(xué)子為了實(shí)現(xiàn)自己的高考目標(biāo)，勇于拼搏，克難奮進(jìn)，足以證明大家都認(rèn)識(shí)到了高考的重要性，我不想多言。
那高考不是什么呢？
明白了"高考是什么"，我們還要想想"高考不是什么"。因?yàn)?，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可以先想想它是什么，然后再想想它不是什么，利于我們?nèi)婵陀^地認(rèn)識(shí)事物。
1、高考不是決定我們命運(yùn)的上帝，盡管一直有人說(shuō)高考是"一考定終身"，但高考并不是決定我們命運(yùn)的上帝。高考失利而人生成功的例子太多；高考成功，人生失敗的例子也不勝枚舉。
3、高考是很重要的一次考試，但不是唯一的重要考試，在我們的人生長(zhǎng)河中要經(jīng)歷的重要考試太多太多，各項(xiàng)考試伴隨著我們的一生。
再認(rèn)識(shí)高考的目的在于指導(dǎo)我們用正確的態(tài)度對(duì)待高考：第一，我們要充分重視高考，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；第二，我們要以平常心對(duì)待高考，以輕松的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考，高考只是選拔人才的方式，但絕不是塑造人才的方式，我們的人生不能由高考來(lái)決定，你們的命運(yùn)決定于自己的態(tài)度和性格，決定于自己是否勤奮努力，是否踏實(shí)進(jìn)取，而不是僅決定于一場(chǎng)考試。我們?cè)谀贻p階段要解決的主要問(wèn)題就是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，在高考選拔中脫穎而出，而不能被高考束縛成只會(huì)應(yīng)考的奴隸。
因此，在高考前，我還要再給大家?guī)c(diǎn)建議：
2、調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化情緒，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活；科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)備考。越臨近高考，我們受到的關(guān)注會(huì)越多，社會(huì)、家長(zhǎng)、親朋好友等都會(huì)打來(lái)電話，反復(fù)叮嚀，真心祝福，這些讓我們感到溫暖的同時(shí)，也會(huì)讓我們感受到的壓力越來(lái)越大，越是這種時(shí)候，我們?cè)绞且３忠活w平常心，要能淡定。我們唯一要做的就是靜下心來(lái)，一如既往地按照計(jì)劃，踏實(shí)做好每天該做的事，以此優(yōu)化好自己的情緒。
3、實(shí)事求是的態(tài)度和問(wèn)題解決，各個(gè)擊破的方法。對(duì)于現(xiàn)在的你，原來(lái)預(yù)定的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)并不是你所關(guān)注的重點(diǎn)。因?yàn)樵谇捌?，我們已做了大量的?zhǔn)備工作，況且高考成功與否有很多偶然因素，且有很多因素我們根本無(wú)法預(yù)料也無(wú)法把控。"世事我曾抗?fàn)幊蓴〔槐卦谖?。所以，我們目前要做的和能做的仍是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，既不好高騖遠(yuǎn)，也不妄自菲薄。在接下來(lái)的時(shí)間里，進(jìn)一步熟練你所掌握的知識(shí)，盡最大程度地將你發(fā)現(xiàn)并能解決的問(wèn)題梳理出來(lái)，然后各個(gè)擊破，即使完成不了，你也無(wú)怨無(wú)悔，也無(wú)須自責(zé)，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。
最后幾天，我們各科教師都會(huì)再給大家一些具體的指導(dǎo)和說(shuō)明，大家要嚴(yán)格按照老師的要求去落實(shí)，后期的時(shí)間以大家自主地整理、查漏補(bǔ)缺和熱點(diǎn)保溫為主，希望大家好好珍惜并利用好最后的時(shí)間。最后，希望大家能調(diào)整好狀態(tài)、輕松愉悅、精力充沛、盡最大程度地做好考前準(zhǔn)備工作，讓我們一起全力以赴心中的夢(mèng)！歷屆高考，國(guó)華學(xué)子都是最大的受益者，高考，讓我們靜靜地期待！
謝謝大家！
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇四
高三的同學(xué)們，高中三年看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去?，F(xiàn)在，不知不覺(jué)中，我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去70天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過(guò)去的這140天，大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢，20xx年3月28日，正好離高考還有70天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開(kāi)全面的檢測(cè)。
同學(xué)們，站在高三的正中點(diǎn)，高中的沖刺點(diǎn)，戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有十幾步之遙；這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)70天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這一百多天的把握！還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào)：“無(wú)拼搏，不高三”。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
今天，我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始的70天里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
70天，是激情燃燒的70天，頑強(qiáng)拼搏的70天，更是夢(mèng)想成真的70天，奇跡迭出的70天。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利，進(jìn)而最終獲得70天后的高考完美收官！
當(dāng)然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)！
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇五
你們好!
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們__中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
謝謝大家!
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇六
上午好！
今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天，萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張，也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰(zhàn)高考。
15天可以很短，彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時(shí)光，卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光；15天也可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀，讓不足得以補(bǔ)償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒，至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議，望有所幫助。
第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛(wèi)生，在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服；作息時(shí)間保持充足的睡眠，不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮的保證。
第三，重視細(xì)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四，重視基礎(chǔ)，回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲，不屑于書(shū)本中最基礎(chǔ)的。
高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中，沒(méi)有出息原地徘徊就是后退，就會(huì)被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi)，明確自己的目標(biāo)，不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn)，結(jié)果不會(huì)令你失望！
其余的話不用我說(shuō)，道理也是顯而易見(jiàn)，在這倒計(jì)時(shí)的日子里，將自己調(diào)整到狀態(tài)，精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜，走過(guò)那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門(mén)扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，一步，帶上最美的笑容打開(kāi)這扇大門(mén)！
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇七
大家下午好!
今天離高考還有七十一天。今天是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，七十一天后我們將步入高考的考場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)我們自己十幾年來(lái)寒窗苦讀準(zhǔn)備的試卷;今天是一個(gè)充滿期待和渴盼的日子，家長(zhǎng)為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對(duì)你們凝聚了太多心血和關(guān)愛(ài)，老師為你們傳授知識(shí)，透支生命，使你們乘知識(shí)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;今天是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子，有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者;今天是一個(gè)神圣的日子，決戰(zhàn)前沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們高三年級(jí)全體同學(xué)將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺，去贏得屬于我們自己的輝煌。
曾幾何時(shí)，朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘，搖曳我們心底的未名湖，在我們的血管里涌起一陣又一陣的沖動(dòng)。而今，令人魂?duì)繅?mèng)縈的高考，距離我們只剩下最后七十一天了。如同三千米的長(zhǎng)跑，已經(jīng)跑過(guò)了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)線僅有百米之遙。
回首過(guò)去，我們有許多感慨和收獲。高二，我們通過(guò)了省里的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，高三，我們參加了學(xué)校自己組織的月考、全縣的聯(lián)考，還參加了合肥一模、江南十校的考試;有的同學(xué)在這些考試中一直考的很好，有的同學(xué)考的不夠理想而且起伏很大。明天我們還要參加皖北協(xié)作區(qū)的考試，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的最后七十一天，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過(guò)?我的建議是：奮力搏擊，惜時(shí)守紀(jì)，調(diào)整心態(tài)，做最好的高三學(xué)生。
做最好的高三學(xué)生，落實(shí)到具體目標(biāo)上，就是不斷的超越自己，拿今天的自己去和昨天的自己相比?目前的勤奮刻苦、惜時(shí)守紀(jì)程度是不是比以前進(jìn)步?目前的學(xué)習(xí)方法、心理狀態(tài)是否比以前更加優(yōu)化。拿明天的自己和今天的自己相比，目前剛上一本線的同學(xué)要向重點(diǎn)一流大學(xué)猛攻，能上二本的要力爭(zhēng)一本，能上三本的要力爭(zhēng)二本上線，能考專科的要通過(guò)七十一日努力爭(zhēng)取考上三本甚至二本大學(xué)。
如何在最后七十一天中有一個(gè)質(zhì)的飛躍，做最好的自我，我誠(chéng)懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——堅(jiān)持、辛勞、方法、心態(tài)、惜時(shí)。
關(guān)鍵詞一：堅(jiān)持。一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利，常常取決于最后的三分鐘;一次高考的成功，時(shí)常取決于最后的一分鐘。其相同之處是：堅(jiān)持!蘇東坡說(shuō)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！闭\(chéng)哉斯言!在我多年的教學(xué)歷程中，我沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)聰明絕頂、有超世之才如錢(qián)學(xué)森者;但是，有鋼鐵般的毅力、有堅(jiān)忍不拔之志因而成功了并成功著的得意弟子卻屢見(jiàn)不鮮。最后這一階段應(yīng)該是高中階段學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)期，成績(jī)的提升還有很大的空間，加以其他因素的影響，什么奇跡都有可能發(fā)生。每年高考每個(gè)班都會(huì)有1—3例意想不到的考試結(jié)果出現(xiàn)，看似沒(méi)有希望的考生，由于最后階段的奮起直追而一鳴驚人，看似大有希望的學(xué)生由于最后的放松或其他困素的影響而名落孫山。瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)自己就是一個(gè)憑著瘋狂的堅(jiān)持而獲得了瘋狂成功的典型，他曾滿懷激情地寫(xiě)了一首《堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡》的小詩(shī)，詩(shī)中寫(xiě)道：成功的秘密就是兩個(gè)字：堅(jiān)持!/天寒地凍的時(shí)候堅(jiān)持;/身處逆境的時(shí)候堅(jiān)持;/孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候堅(jiān)持;/別人都放棄的時(shí)候堅(jiān)持;/絕望的時(shí)候堅(jiān)持;/實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，/再咬緊牙堅(jiān)持一會(huì)兒;/堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!/突然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：/你成為了那個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物!/你成為了英雄!/你成為了命運(yùn)的主人!/你成為了“自己都不敢相信”的奇跡!李陽(yáng)的詩(shī)寫(xiě)得好啊!正是本著堅(jiān)持不懈的精神，三年來(lái)我們一路走過(guò)。在你們即將告別母校、即將收獲喜悅的這最后一段日子里，我相信你們一定會(huì)以堅(jiān)忍不拔之志、堅(jiān)持不懈之精神奮戰(zhàn)到最后一分鐘。
關(guān)鍵詞二：辛勞。讓生命有意義是一種活法，讓生命沒(méi)有意義也是一種活法。有人活得轟轟烈烈，領(lǐng)略了一世的風(fēng)采，也有人活得窩窩囊囊，消磨了一生的無(wú)聊。在座的同學(xué)很大一部分都來(lái)自農(nóng)村。你們?cè)诖送婷乜嘧x為個(gè)啥?不就是為了證明自己?jiǎn)?可以想像，你們從家里出來(lái)時(shí)的那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯。父母無(wú)言，但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶。
我曾看過(guò)一篇介紹賴斯的文章，美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴斯的奮斗史頗有傳奇色彩。20年，她從一個(gè)備受歧視的黑人女孩成為享譽(yù)全球的外交家。有人問(wèn)她成功的秘訣時(shí)，她回答：我付出了“八倍的辛勞”。
原來(lái)，在賴斯很小的時(shí)候，她母親就給他灌輸一種思想：“黑人改善現(xiàn)狀的最好辦法是取得非凡的成就。如果你拿出雙倍的辛勞往前沖，能趕上白人的一半;如果你拿出四倍的辛勞，就可以與白人并駕齊驅(qū);如果你拿出八倍的辛勞，就一定能趕在白人的前面?！痹谫囁故畮讱q時(shí)，她就立下誓言，要用八倍的辛勞去證明自己，去做白宮的主人，直到現(xiàn)在，人們才對(duì)她當(dāng)初的誓言不再笑得捧腹，所有曾經(jīng)嘲笑的人統(tǒng)統(tǒng)閉口。八倍的辛勞帶給了賴斯八倍的成就，她終于脫穎而出，一飛沖天，兌現(xiàn)了自己的諾言。
在座的高三同學(xué)沒(méi)有誰(shuí)甘于安守現(xiàn)狀，我們?nèi)巳藨延袎?mèng)想，我們也要付出八倍的辛勞去改變自己、證明自己。
關(guān)鍵詞三：方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這七十一天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)。
，狠抓雙基，回歸課本;要做到答題有路，即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題方法，做到眉目清楚，要點(diǎn)突出。我們采用周末小考的方法，強(qiáng)化同學(xué)們的綜合應(yīng)試能力，不斷增強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練的`意識(shí)，掌握答題技巧，提高解題速度。
同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效。因此，我們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)中，要勤于思考，多動(dòng)腦筋，想一想：我的短腿科目是什么，我還有哪些章節(jié)或題型掌握得不好;做一道題，一定要先想一想，“這道題的考點(diǎn)是什么，涵蓋了哪些知識(shí)章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，我的解題思路是什么，最便捷的方法是什么，下一次見(jiàn)到類似的，我還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎?”等等，我們千萬(wàn)不要一味地沉迷于做題，整天忙于做題，卻不去花一點(diǎn)時(shí)間好好想一想，好好進(jìn)行一下總結(jié)歸納。那種“只知低頭拉車(chē)，不知抬頭看路”的盲目學(xué)習(xí)是要不得的。
高考試卷一般情況下難易比是30%容易題，50%中等難度題，20%才是難題，如果我們穩(wěn)穩(wěn)拿住總共占80%的容易題和中等難度題，就是600分，我們至少能得到550分，有550分還愁上不了大學(xué)。所以，在剩下的七十一天里，我們不能好高務(wù)遠(yuǎn)，而要腳踏實(shí)地，做好“回歸工作”：努力回歸“課本、作業(yè)、試卷和錯(cuò)題集”，苦抓基礎(chǔ)，扎實(shí)基礎(chǔ)。要努力做到：書(shū)本知識(shí)熟，做過(guò)的作業(yè)和試卷上的題熟，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題不再錯(cuò)且爛熟于心。倘能如此，我們就一定能贏得高考。
關(guān)鍵詞四：心態(tài)。積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然;消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會(huì)茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會(huì)緊張不安。
保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。高三考生有適度壓力是件好事，說(shuō)明你高度重視，但壓力過(guò)度會(huì)造成煩躁、焦慮，影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力，變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。高三，應(yīng)該是勇往直前，而不為一時(shí)的挫折打濕飛翔的翅膀;高三，應(yīng)該是奮斗并快樂(lè)的，而不因路邊的風(fēng)景去駐足留連。在最后的復(fù)習(xí)中，應(yīng)以平和的心態(tài)做到日有所得，周有所進(jìn)，不斷提高。如果一次考試失利之后，出現(xiàn)了情緒上的波動(dòng)、郁悶、煩躁，那你至少要損失一周安靜的復(fù)習(xí)時(shí)間，這對(duì)緊張的復(fù)習(xí)來(lái)講無(wú)疑是雪上加霜;如果把高考前的每一次考試都看成是進(jìn)步的機(jī)會(huì)，以求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)學(xué)習(xí)策略，那對(duì)提高成績(jī)則是大有裨益的。
給別人一個(gè)笑臉，換自己一種心境，我們要陽(yáng)光地生活，快樂(lè)得學(xué)習(xí)。健康的心態(tài)、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志會(huì)為我們的高考保駕護(hù)航。
關(guān)鍵詞五：惜時(shí)。還有七十一天的時(shí)間 ，為了夢(mèng)想必須全力以赴!最弱小的人，只要你集中力量干好一件事情，也能取得好的結(jié)果;最強(qiáng)大的人，如果浪費(fèi)時(shí)間，分散精力，也可能一事無(wú)成。
李嘉誠(chéng)十四歲時(shí)曾在香港一家茶樓當(dāng)跑堂伙計(jì)。茶樓的伙計(jì)每天必須在清晨5時(shí)趕到茶樓。為了早起，李嘉誠(chéng)把鬧鐘撥快10分，每天總是最早一個(gè)趕到茶樓。成為香港首富后，他的手表仍然要比別人快十分鐘。比別人快上十分鐘是李嘉誠(chéng)一直保持著的習(xí)慣，正是因?yàn)樗r(shí)如金，所以才有他豐碩的成果。
為了這七十一天，高三的學(xué)生，一定要努力，讓這七十一天變得有價(jià)值，用行動(dòng)證明，我們?cè)?jīng)把握過(guò);用汗水證明，我們?cè)?jīng)努力過(guò);用收獲證明：我們已經(jīng)擁有了許多!生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。人是時(shí)間性存在。七十一日搏擊，時(shí)不我待;七十一日搏擊，改變未來(lái);七十一日搏擊，走向多彩。加速生命沖刺，活出最佳狀態(tài)!
同學(xué)們，成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
同學(xué)們，你選擇做怎樣的人呢?
同學(xué)們，請(qǐng)把頭抬起來(lái)，看看這藍(lán)天白云吧，吹吹這溫馨的春風(fēng)吧，春暖定會(huì)花開(kāi)，七十一日已短，只爭(zhēng)朝夕，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!同學(xué)們，努力吧!
最后，我想借用丘吉爾的名言與同學(xué)們共勉： 我們的目的是什么?“勝利——不惜一切代價(jià)去爭(zhēng)取勝利”。
謝謝大家!
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇八
大家早上好!
當(dāng)初夏的陽(yáng)光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫(huà)的校園中，當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤(rùn)澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)火熱的季節(jié)。__年高考的腳步已越來(lái)越近，今天我演講的題目是《為青春喝彩，為高考加油》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心，和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀，裝扮流星般美好卻易逝的人生季節(jié)。韓寒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讓夢(mèng)想成真的辦法就是，醒來(lái)”。
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系，時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸，人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動(dòng)——為了挑戰(zhàn)自我，為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的足跡——為了印證時(shí)光，為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生篇章。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇九
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢(mèng)，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來(lái)，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求，烈日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激情，寒冷的冬天里有你們堅(jiān)定的足跡?；叵敫咧腥?，你們有過(guò)欣喜、有過(guò)失落。有過(guò)暫時(shí)的遺憾，更有過(guò)永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。我們要不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想！
三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是x中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時(shí)間，在人生的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo)。傾盡所有，為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠(chéng)的期待，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的交流。請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來(lái)面對(duì)他人會(huì)很驕傲地說(shuō)：我是xx學(xué)校的畢業(yè)生。讓我們師生在未來(lái)的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。
同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)，如同長(zhǎng)跑，最終成績(jī)?nèi)绾?，取決于長(zhǎng)跑中調(diào)整的步調(diào)?，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段——沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬(wàn)變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無(wú)名的焦慮、不安拋除腦后，外國(guó)語(yǔ)全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。同學(xué)們：再搏百日，讓汗水哺育不凡。再搏百日，用智慧豐富內(nèi)涵。再搏百日，憑激情創(chuàng)造燦爛。再搏百日，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占。山高人為峰，努力定成功！
最后，衷心祝福我們高三全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。今天你因是x中的學(xué)生而感到驕傲，明天xx學(xué)校一定會(huì)因你的名字而感到自豪！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考激勵(lì)演講稿三分鐘篇十
你們好!
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們__中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
謝謝大家!
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