青春勵(lì)志演講稿(實(shí)用6篇)

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青春勵(lì)志演講稿(實(shí)用6篇)
時(shí)間:2023-08-29 15:02:36     小編:琴心月

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

青春勵(lì)志演講稿篇一

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激—情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

我很榮幸能代表高xx班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。

青春勵(lì)志演講稿篇二

大家好!我今天要演講的題目是《夢(mèng)想的起點(diǎn)》

我們也許會(huì)抱怨上天的不公,抱怨上天沒有給我們機(jī)會(huì)。但試想一下:以我們此刻潛力,就算有個(gè)機(jī)會(huì)擺在我們面前,我們當(dāng)中有多少人能夠拍著胸脯說,抓住這個(gè)機(jī)會(huì)我必須能夠成功!相信大多數(shù)人沒有那個(gè)底,無(wú)它,潛力不足。

青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?;ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年。自古先輩留下了多少名言警句,以警示后人,期望后人莫要虛度了光陰蹉跎了年華。趁著我們還年輕,趁著我們頭腦還好使,我們這會(huì)就應(yīng)多學(xué)習(xí)。多學(xué)幾分本事,給自我將來的路開拓的更寬些。等到老來也就不會(huì)那么的彷徨無(wú)助、那么的心酸后悔。

記得剛出校門那會(huì)兒,個(gè)個(gè)滿懷激情,充滿了壯志的奔向社會(huì),幻想著自我終將成為高人一等的人上人。然而在社會(huì)上磨滾了幾年之后,才漸漸明白現(xiàn)實(shí)與理想之間存在著巨大的鴻。在摔倒幾次之后,便摔怕了,摔痛了,不敢再爬起來?,F(xiàn)實(shí)的殘酷漸漸的磨平了少年的凌角,磨滅了少年的雄心壯志,澆滅了少年的激情。于是我們漸漸的在殘酷面前低下了我們高昂的頭顱,漸漸的甘于平凡,再之后慢慢的.變得平庸,最終一生碌碌無(wú)為。最終什么都沒有,有的只是年歲的增長(zhǎng),有的只是我們還活著。

想想年少的我們,再比比此刻的我們。這之間最大的區(qū)別是什么呢?人還是那個(gè)人,變的只是我們心。難道說隨著年齡的增長(zhǎng),連心也惰落頹廢了嗎?相信大多人都和我一樣,年少的夢(mèng)還在,只是平時(shí)不敢想起,緊鎖了自我的夢(mèng),只是在午夜無(wú)人時(shí)偶爾的開啟那扇緊閉的窗。

夢(mèng)的起點(diǎn)在于不斷的充實(shí)自我。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。尋夢(mèng)并不是一件簡(jiǎn)單的事,有尋夢(mèng)的路上充滿了泥濘、坎坷、崎嶇、荊刺,為了使自我在尋夢(mèng)的路上走得更加順暢一些,我們務(wù)必讓自我變得更加強(qiáng)大——努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

也許我們會(huì)說:上班時(shí)光那么長(zhǎng),上班那么累,哪里還有時(shí)光和精力去學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,時(shí)光就像xx一樣,擠擠總會(huì)有的。時(shí)光很多、但浪費(fèi)的也很多!下班后你的時(shí)光看電視、你的時(shí)光玩游戲消遣虛度。你有時(shí)光整天不學(xué)無(wú)術(shù),就是沒有時(shí)光去學(xué)習(xí)。沒有精力,那更是騙人的鬼話。你有精力在家喝悶酒、你有精力去逛街、你有精力去玩游戲,你有精力去享受、你有精力去睡大覺。其實(shí)有沒有精力都一樣,反正就是有精力不做正事,沒精力去學(xué)習(xí)。

朋友,該醒醒了!

喬布斯說過:我們的時(shí)光有限。所以在這有限的時(shí)光里,我們?cè)撆Φ某鋵?shí)自我,使自我在社會(huì)上有必須的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這樣我們才不至于十年二十年之后被社會(huì)所淘汰,還能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。

把握機(jī)會(huì)成就夢(mèng)想,機(jī)會(huì)往往會(huì)常有,而“把握”卻來自不斷的自我強(qiáng)大。

有夢(mèng)就有方向就有光明。天行健,君子以自強(qiáng)不息!少年,多抽點(diǎn)時(shí)光充實(shí)自我,相信透過自我不斷的學(xué)習(xí),你的人生將會(huì)越走越精彩。擂響戰(zhàn)鼓,吹響號(hào)角,踏上尋夢(mèng)的征途,你的人生將因你這天邁出的這一步而續(xù)寫輝煌。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿篇三

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績(jī),我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結(jié)束。

青春勵(lì)志演講稿篇四

大家早上好!

在這莊嚴(yán)的升國(guó)旗上,請(qǐng)?jiān)试S我以"請(qǐng)珍愛生命,為青春喝彩"為題,進(jìn)行國(guó)旗下講話。九月的天空,天朗風(fēng)清,生命就如同這萬(wàn)里晴空一樣的美麗。暖融融的陽(yáng)光傾灑在美麗的校園中,每一個(gè)同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。

九月,我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人但只有一次;九月,我們贊美生命,因?yàn)槲覀兛吹搅巳澜鐨埣踩苏宫F(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會(huì)。在剛剛結(jié)束北京殘奧會(huì)上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會(huì)開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點(diǎn)燃,充分展示了殘疾人"我行,我能做"的頑強(qiáng)拼搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里,運(yùn)動(dòng)員獨(dú)臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運(yùn)動(dòng)假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動(dòng)了觀眾的心弦。

我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,不為他們熱愛生命的精神所感動(dòng)呢?他們,才是真正的強(qiáng)者!愿這份感動(dòng)化作一種大愛,關(guān)愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命——天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對(duì)人的生命作了精彩的詮釋:"人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,他在臨死時(shí)就會(huì)說,我把整個(gè)生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為祖國(guó)的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。"而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯(lián)想到一個(gè)詞:安全。"和諧校園,安全先行。"安全就是生命的保護(hù)神。多一分安全意識(shí),就少一分安全隱患,多一些安全知識(shí),就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛(wèi)生安全,財(cái)產(chǎn)安全等等,特別是財(cái)產(chǎn)安全,我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕攜帶手機(jī)等貴重物品進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)靜下心來,杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內(nèi)校外的財(cái)產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識(shí)更應(yīng)存在于我們的一切活動(dòng)中,這才是對(duì)生命的珍惜、對(duì)自己的負(fù)責(zé)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一事當(dāng)前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會(huì)開得更加絢麗多彩。

同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現(xiàn)在開始,用我們生命的全部力量將"關(guān)愛生命,關(guān)注安全"這個(gè)不朽的話題永遠(yuǎn)的唱響在心靈的最深處吧!

青春勵(lì)志演講稿篇五

大家好!

曾經(jīng)多么迫切地盼望長(zhǎng)大。不知不覺,你的肌體健壯了,你的思維敏捷了,你開始忙活自己的.事情。這時(shí)你會(huì)感到年輕真好,青春時(shí)光真好。青春的時(shí)光如塊塊磚石,壘起人的四堵墻。

你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量,是你生存于世間寶貴的風(fēng)采。青春因此而充滿活力,你可以努力開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。這世界很大,你可以把目光投向遠(yuǎn)處,然后執(zhí)著踏上跋涉的征程。

你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情,是你生存于世間寶貴的動(dòng)力。世界對(duì)你而言是一片空白,你可以用自己行動(dòng)的畫筆,重重的去描繪。你會(huì)遇到很多困難,同時(shí)要會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的信心。

你的年齡是一堵墻。這是青春給你的優(yōu)勢(shì),是你生存于世間寶貴的資本。只有在此刻,一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇。尤其是,此時(shí)你有能力承受失敗和挫折,你有機(jī)會(huì)脫穎而出,你有時(shí)間重頭再來。

你的單純是一堵墻。這是青春給你的個(gè)性,是你生存于世間寶貴的品質(zhì)。生活中的酸甜苦辣你都應(yīng)品嘗一下。你不需要所謂的成熟,你沒必要在乎別人如何評(píng)價(jià)你。因?yàn)閱渭兦啻翰艜?huì)留下美好的回憶。珍惜單純的心境,會(huì)讓你的人生充滿思考。

四堵墻,支撐得住你青春的大廈??墒?,請(qǐng)別忘記;青春短暫。如果有那么一天,你羨慕他人的成就超出了自己,你感悟到自己原來可以做得更出色,那時(shí),你就浪費(fèi)了人生中的一段寶貴時(shí)光。所以,需要微笑著,玄唱青春歌謠。敞開心胸,消玄自私,放飛心靈,回歸寬容。微笑著深吸一口氣,呵,風(fēng)也清爽,花也嬌艷,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧,最清最甘甜的泉水,拾一片熾熱火紅的楓葉,摘一束美麗妖嬈的鮮花。

青春歲月里,金錢我們可以不要,享受,我們可以舍棄,唯有寶貴的時(shí)光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤開辟,就不會(huì)繁花似錦。當(dāng)每一個(gè)日子忙忙碌碌又不露痕跡地逝去,你想要,我們青春的每一個(gè)刻度都彌足寶貴,自己生命中的這塊磚,是否堅(jiān)實(shí)的砌在了青春的大廈上。為了無(wú)愧于我們自己和我們所處的這個(gè)時(shí)代,讓我們珍惜時(shí)光,珍惜青春這沉甸甸的日子,讓我們的生命更充實(shí)更輝煌!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿篇六

大家好!

每個(gè)人都有只屬于自己的而又獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而在這些經(jīng)歷中的每一事,每一物也同樣是獨(dú)一無(wú)二的,我亦如此。

十年前。我還不到三歲就離家不遠(yuǎn)的一所幼兒園——開心幼兒園。初次來到這里,許多小朋友都嚎啕大哭,喊著“媽媽……媽媽……”。我身處他們之中,竟是沒哭,這到有些另類了。不過現(xiàn)在想來,也就是因?yàn)橛變簣@和家靠的太近,就像和媽媽沒有分開,仍在一起似的。但在老師眼中,就將我定性成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在日后帶我就如她的孩子一般。在那里我們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲……我們一起學(xué)習(xí)a,o,e……一起學(xué)習(xí)1,2,3……一起學(xué)習(xí)1+2,2—1諸如此類的簡(jiǎn)單算式。對(duì)于這樣的基本知識(shí),你大概覺得太過簡(jiǎn)單,但對(duì)于身為稚童的我們,卻是異常復(fù)雜。但是,我仍是同齡孩子中最棒的!對(duì)于這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,我感到自豪,無(wú)悔。

七年前。我來到了荊門的一所小學(xué),白云路小學(xué)。那時(shí)我太小,又離家太遠(yuǎn),還沒進(jìn)校門就已經(jīng)哇哇大哭?,F(xiàn)在想來,雖然當(dāng)時(shí)畫面真的讓人無(wú)法接受,著實(shí)令人難堪,但又在情理之中,并不值得羞愧。那么,以這樣不和諧的場(chǎng)景開始的小學(xué)生活又是怎樣的呢?隨我來看看:在六年的小學(xué)生活中,我遇到了嚴(yán)老師,程老師,黃老師與梁老師等出色教師。他們?nèi)缗c玉匠一般將我們這些未被雕琢的玉石打磨得圓潤(rùn)光滑。同時(shí),在他們幫助與我自己的努力下,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),軟筆書法之星,三好學(xué)生等。而在六年的生活中,伴我最多的還是同學(xué)。我們?cè)诠餐沫h(huán)境下共同進(jìn)步,收獲了友誼,取得了好成績(jī)。對(duì)于這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,我無(wú)悔。

兩個(gè)月前。我以較好的成績(jī)被龍泉北校錄取,正式成為北校的一員。實(shí)現(xiàn)了我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。在這里,我遇到了幽默風(fēng)趣的陳老師,溫柔美麗的楊老師和嚴(yán)肅認(rèn)真的楊老師。在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我取得了較好的成績(jī)。同時(shí),也與同學(xué)們建立了友誼。我堅(jiān)信:三年的初中生活,我一定會(huì)健康成長(zhǎng),一定會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

我知道,在成長(zhǎng)的歲月中,不會(huì)一帆風(fēng)順。一定會(huì)遇到不少的挫折與磨難,但是我絕不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。我會(huì)振作精神,迎接挑戰(zhàn),讓我的青春無(wú)悔,讓我的人生無(wú)悔。

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