最新四年級(jí)迎接新學(xué)期演講稿(精選6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 17:52:52
最新四年級(jí)迎接新學(xué)期演講稿(精選6篇)
時(shí)間:2023-08-29 17:52:52     小編:筆硯

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

四年級(jí)迎接新學(xué)期演講稿篇一

老師同學(xué)們好!

在上臺(tái)之前我有些猶豫,是否上臺(tái)競(jìng)選?是否競(jìng)選這個(gè)勞動(dòng)委員?剛聽(tīng)完左老師的講話(huà)我明白了一個(gè)道理,上臺(tái)只是表達(dá)自己的誠(chéng)意和責(zé)任心。前兩天發(fā)生的事實(shí)我記憶猶新。我們班被學(xué)校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因?yàn)橹等丈坏估驗(yàn)椤皯小本褪且?jiàn)垃圾桶里的垃圾少,偷懶,影響到學(xué)校衛(wèi)生,從而影響了我們班的榮譽(yù)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了文明,讓文明美麗之花在我班開(kāi)放,讓勞動(dòng)鍛煉我們的意志,讓我們有一個(gè)健康的體魄,擔(dān)當(dāng)起美好的明天。

假如我沒(méi)選上,沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我的能力不夠,我還需努力,爭(zhēng)取下一屆班干。路慢慢,吾將上下而求索。

四年級(jí)迎接新學(xué)期演講稿篇二

大家好!

我是童卓爾。

今天我非常榮幸,能在這里和同學(xué)們一同競(jìng)選班長(zhǎng),希望大家能支持我。

在以前,我就想當(dāng)班長(zhǎng),為大家服務(wù),可總是沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),今天,我終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上傾訴自己的心聲。這次競(jìng)選班長(zhǎng),我十分自信,十分慎重。

我當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲乙寻嗉?jí)管理好,和同學(xué)協(xié)調(diào)好關(guān)系。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在同不們需要幫助的時(shí)候,幫助同學(xué),如果有同學(xué)摔傷了,我就會(huì)立刻帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;如果同學(xué)不知道做題時(shí),我就會(huì)教他解題;如果同學(xué)傷心時(shí);我就會(huì)去安慰他;如果同學(xué)亂丟果皮,我就會(huì)勸說(shuō)他,讓他心服口服地?fù)炱鹄?;如果同學(xué)打架時(shí),我就會(huì)去勸架,只要同學(xué)們有困難我,我就一定會(huì)去幫助你們。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也一定會(huì)把我本身的缺點(diǎn)改掉,如脾氣暴躁,做事磨蹭。一定學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),成為老師心目中的好學(xué)生,成為同學(xué)心目中的好榜樣。

請(qǐng)大家為我投上神圣的一票吧!如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,我在哪里跌倒,我就一定會(huì)在哪里爬起,因?yàn)槲蚁嘈盼矣肋h(yuǎn)是最棒的。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

四年級(jí)迎接新學(xué)期演講稿篇三

大家早上好。我是來(lái)自初二9班的管雨婷,很榮幸能在這里做國(guó)旗下講話(huà)。今天,我演講的題目是"新年,讓自己更精彩"。

結(jié)束六天的假期,新的一年又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。雖然離農(nóng)歷的春節(jié)還有一段時(shí)間,伴隨洋洋灑灑的雪花,20xx,新的一年已經(jīng)來(lái)到了。還記得20xx年最后一天綠音傳播為大家送上的那期特別節(jié)目嗎?無(wú)論是國(guó)內(nèi)外還是校園內(nèi)外,20xx都著實(shí)令我們難忘。

首先,作為學(xué)生的我們,最關(guān)心的莫過(guò)于學(xué)業(yè)了。我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?無(wú)論學(xué)什么,首先要有一個(gè)明確的目標(biāo),有了目標(biāo)就是有了方向,有了方向才能施之于努力,才能前進(jìn),才能有收獲。那么,新的一年,先為自己定下一個(gè)目標(biāo),然后為之奮斗吧。怎么奮斗?我想,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們先從觀念上改變吧,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí)。但正如古語(yǔ)云:“工欲善其事,必先利其器?!彼?,別忘記不斷尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,但有些方法是大家都能從中受益的,如課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);提高聽(tīng)課效率、經(jīng)常向老師問(wèn)問(wèn)題等等。

第二,在課余時(shí)間,我們要注重培養(yǎng)自己的個(gè)人素質(zhì)與能力。積極主動(dòng)地參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng),多去參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去做一次公益,獻(xiàn)一份愛(ài)心,策劃一次活動(dòng),都會(huì)讓你的生活更充實(shí)與精彩,并且會(huì)讓你收獲頗豐。不放棄鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),為自己未來(lái)的發(fā)展不斷地挑戰(zhàn)自己。

新的一年,讓自己更精彩。不論是在學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,不論是與老師、同學(xué)還是與父母、朋友,認(rèn)真的對(duì)待每一件事,就會(huì)讓自己過(guò)得充實(shí),相信我們育華人定會(huì)憑著我們的執(zhí)著與努力創(chuàng)造更加輝煌的20xx。最后,祝大家,新的一年,加油!

四年級(jí)迎接新學(xué)期演講稿篇四

用了兩天的時(shí)間·,我終于讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,它讓我有了很多感想。

文中的主人公是各種昆蟲(chóng),它們?cè)诜ú紶柕墓P下被寫(xiě)的栩栩如生,在他的筆下:小螞蟻善良可愛(ài),螳螂兇猛可怕,青峰蟲(chóng)懶惰討厭……,總之,人們一切用來(lái)表達(dá)世界之間的表情昆蟲(chóng)們都具有,令我看得如癡如醉。

我還想到,我以前都很討厭昆蟲(chóng),一看見(jiàn)昆蟲(chóng)就要將它們斬盡殺絕,現(xiàn)在想想,我真是羞紅了臉,心里暗暗下定決心,以后一定要多加愛(ài)護(hù),再不能去傷害它們,因?yàn)榉ú紶柕拿枋鍪刮叶昧巳f(wàn)事萬(wàn)物都有屬于它們的尊嚴(yán),昆蟲(chóng)也不例外,我們不能以外表來(lái)看事物。

我有一次在書(shū)上看見(jiàn)了一篇新聞,一只貓因?yàn)樯倭艘恢煌?,被主人給遺棄了,又買(mǎi)了一只,而那只丑貓,也沒(méi)有一個(gè)人收養(yǎng),想到這里,我的心不禁憤憤不平,人們對(duì)那些可愛(ài)的動(dòng)物就愛(ài)心有加,而對(duì)丑一點(diǎn)的動(dòng)物就加以殘害,我看了以后心想:丑貓只是身體殘疾,而我們?nèi)祟?lèi)卻是心靈的殘疾,所以我想呼吁大家:保護(hù)動(dòng)物,從我做起!

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)真好啊,我會(huì)繼續(xù)讀下去的。直到永遠(yuǎn)……

四年級(jí)迎接新學(xué)期演講稿篇五

我是郭運(yùn)傳,很榮幸能站在這里和大家一起分享我的學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面的一些小心得。同時(shí),我也要向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

我是一個(gè)閱讀寫(xiě)作愛(ài)好者,我喜歡閱讀,是因?yàn)殚喿x可以帶給我豐富的知識(shí);我喜歡寫(xiě)作,是因?yàn)槲蚁矚g用我手寫(xiě)我心。我在寫(xiě)作路上已經(jīng)有了小小有收獲。在《意林·童話(huà)》、《小青蛙報(bào)》、《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》、《課堂內(nèi)外小學(xué)版》、《學(xué)友文摘》、《中國(guó)少年兒童·小記者刊》上都有我的足跡。我的作文還獲得過(guò)全國(guó)賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)。我的影評(píng)作文《精彩的南極大冒險(xiǎn)》被選進(jìn)了《中小學(xué)優(yōu)秀作文精選》;我參與的“課堂內(nèi)外杯”作文大賽獲得了三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作文為《有一天我去了東海龍宮》;《我的淚水威力無(wú)窮》被全國(guó)小學(xué)生新思路作文大賽《作文》評(píng)為二等獎(jiǎng);我的一篇《瘋狂的胡子》被中國(guó)青少年作家協(xié)會(huì)評(píng)為金獎(jiǎng)作品。我知道,這些榮譽(yù)和老師們對(duì)我的引導(dǎo)和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,我將會(huì)懷著感恩的心,繼續(xù)努力,寫(xiě)出更多更好的文章。

我喜歡學(xué)語(yǔ)文,是因?yàn)檎Z(yǔ)文即是一門(mén)博大精深的學(xué)科,也是一種語(yǔ)言文學(xué)。作為一名炎黃子孫,學(xué)好語(yǔ)文即是至關(guān)中華民族興衰榮辱的大事,也是認(rèn)識(shí)自我、提升自我的一種途徑。

我認(rèn)為,學(xué)好語(yǔ)文,不僅僅體現(xiàn)在課本上和課堂上。我們首先要能把課本上的知識(shí)學(xué)好,才能把知識(shí)活學(xué)活用到課堂外。當(dāng)然,這種方式對(duì)所有的學(xué)科都是適用的。我一般喜歡走在老師的前面,提前把課文預(yù)習(xí)好。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,我可以大致地了解課文的內(nèi)容,把生字生詞通過(guò)查詢(xún)理解意思,并且對(duì)照課后的練習(xí)看看是否有不明白的地方,如果有,我便會(huì)做上記號(hào),以便在課堂上,通過(guò)老師的講解,進(jìn)一步地“消化”難點(diǎn)。課堂上,老師生動(dòng)的講解,會(huì)把我?guī)У角榫爸小N視?huì)很主動(dòng)地與老師互動(dòng),即使我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,也能在老師的幫助下,得到及時(shí)地糾正。事實(shí)上,當(dāng)你用心學(xué)習(xí)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂雖然只有短短的40分鐘,但最精彩的部分就在這40分鐘里了。

我喜歡放學(xué)回家就立馬復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),然后再動(dòng)筆做練習(xí)。相比較以前的作業(yè)量,現(xiàn)的算是少的了。所以我會(huì)要求自己做得更精細(xì)一些。

我的家庭作業(yè)都是獨(dú)立完成的因?yàn)槲业陌职謰寢尪际巧习嘧?,他們?cè)绯鐾須w十分辛苦,我能理解他們工作的不易。當(dāng)遇到難題時(shí),我會(huì)先自己思考,假如真的不能解決,就只有尋求幫助了。我首先會(huì)想到借助工具書(shū),我不認(rèn)為查找工具書(shū)就是抄襲,因?yàn)橹R(shí)就是要不斷地被引用和傳播,才能更為廣泛的流傳。再不行,就請(qǐng)示父母不過(guò),他們是不會(huì)直接告訴我答案的,他們或者給我一些提示,或者反問(wèn)我一些相關(guān)的問(wèn)題,不知不覺(jué)中,答案已經(jīng)擺在我的眼前。當(dāng)然,也有父母不能解決的問(wèn)題,那我只好求助電腦了。不過(guò),需要的知識(shí),我只是會(huì)做為參考或引用。

可以肯定的'是,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。在我身后,有愛(ài)我的家人,他們永遠(yuǎn)是我最有力量的后;當(dāng)然,我還有我的鮑老師,她為我指引了學(xué)習(xí)的方向。媽媽工作再忙,也會(huì)靜下心來(lái),陪我一起閱讀,和我談天說(shuō)地,聽(tīng)我侃侃而談。在我成績(jī)落入低谷時(shí),我的父母不僅不會(huì)責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我,讓我重振旗鼓,找到錯(cuò)誤的根源,并及時(shí)糾正。讓我懂得:錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能在錯(cuò)誤中反省。是的,我們要有越錯(cuò)越勇的精神,在錯(cuò)誤中不斷地總結(jié)、反思,在錯(cuò)誤中慢慢地成長(zhǎng)。我的媽媽甚至把午休的時(shí)間都擠出來(lái)了,幫我建立了新浪博客,把我的作文都錄入其中,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我博客里的文章到目前為止,已經(jīng)有260多篇了,我自己的原創(chuàng)有近100篇,其中有10篇被新浪管理員叔叔阿姨們推薦到小學(xué)生博客首頁(yè),能受到這樣的優(yōu)待,也是我寫(xiě)作的動(dòng)力之一。在學(xué)校,鮑老師為了提高我們語(yǔ)文的綜合能力,每次布置的語(yǔ)文作業(yè)中,抄寫(xiě)生字詞這一項(xiàng)是必不可少的,而且每星期至少有兩到三次聽(tīng)寫(xiě)。我的田字格里,當(dāng)然少不了媽媽的筆跡,她會(huì)為我圈出寫(xiě)得漂亮的字詞,她也會(huì)指出我寫(xiě)得不端正的字跡。媽媽每一次簽名都非常用心地附上一小段評(píng)語(yǔ),有的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,有的話(huà)語(yǔ)告誡我謙虛低調(diào)。在學(xué)校,我的語(yǔ)文老師是鮑老師,在家里,我的語(yǔ)文老師是我的媽媽。我知道,在我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,這兩位老師的作用是同等重要的。

前面說(shuō)到我是一個(gè)喜歡侃侃而談的人,我作文的最初狀態(tài),也是從說(shuō)開(kāi)始的。記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)有一篇寫(xiě)了一半的作文,當(dāng)時(shí),我以為自己已經(jīng)詞窮了,沒(méi)想到爸爸告訴了我一個(gè)好辦法,讓我把作文說(shuō)出來(lái),同時(shí),老師也重發(fā)了一張作文試卷給我,讓我把說(shuō)出來(lái)的作文,整理成文字。果然,經(jīng)過(guò)“加工”的文字,立即變得生動(dòng)起來(lái),一篇優(yōu)秀的作文,也就這樣誕生了。

正是因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言文學(xué)有著濃厚興趣,同時(shí)也讓我喜歡上了各類(lèi)書(shū)籍,廣泛的閱讀,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。日積月累,我的語(yǔ)文功底已經(jīng)初見(jiàn)成效。不但在寫(xiě)作方面小有成就,而且我的朗誦能力也是受到一致好評(píng)的。無(wú)論是課本上的,或是隨手拈來(lái)一份報(bào)紙雜志,我都能抑揚(yáng)頓挫地表達(dá)出來(lái)。剛上四年級(jí)的時(shí)候,我幸運(yùn)地遇到了我的伯樂(lè),也就是鮑老師和耿老師。耿老師是在特色課程的課堂上發(fā)現(xiàn)了我,后來(lái)和鮑老師不謀而同,建議我參加合肥師范附小拂曉廣播主持人選拔工作,通過(guò)兩周層層考驗(yàn)和選拔,我終于被錄用了,成為了拂曉廣播主持人之一。這可是我夢(mèng)寐以求的事情呀。以前,總是很羨慕其他的同學(xué),現(xiàn)在,我終于通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背其實(shí),只要你掌握了方法,任何事情都難不倒你。聽(tīng),要聽(tīng)重點(diǎn);說(shuō),要說(shuō)細(xì)節(jié);讀,要讀流利;寫(xiě),要寫(xiě)端正;背,要靈活背。特別是背誦,死記硬背是切不可行的。任何一篇文章,都是有線(xiàn)索可找的,不同的文章,也有不同的記憶方法。有些文章,我們可以按照時(shí)間順序或空間順序來(lái)進(jìn)行記憶,比如上學(xué)期的一篇文章《天安門(mén)廣場(chǎng)》,只要記住廣場(chǎng)上幾大建筑物不同的方位,就可以很快背誦下來(lái);有的文章我們可以用提問(wèn)的方法來(lái)記憶,比如:什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?有什么景物?有哪些人物?他們發(fā)生了什么樣的事情?事情的經(jīng)過(guò)是怎樣的?結(jié)果又是怎樣的?例如剛剛學(xué)過(guò)的課文《我不是最弱小的》,就可按照這個(gè)方法背誦。

也許對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),可能會(huì)是一件傷腦筋的事情,為什么有的同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)總是不能如意呢?打個(gè)比方說(shuō),一個(gè)不會(huì)下棋的人,經(jīng)常在棋盤(pán)上受到挫折,試問(wèn),他以后還會(huì)喜歡下棋嗎?我想,他可能在這方面沒(méi)有體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。如果家長(zhǎng)們能給予他們更多的幫助,像我的媽媽一樣和我一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文,和我一起閱讀,和我一起寫(xiě)作,和我一起感受學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)那么同學(xué)們一定能尋找到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,那么他們就有希望愛(ài)上語(yǔ)文,因?yàn)榕d趣是最好的老師嘛。當(dāng)然,有了興趣,還要有正確的方法。我記得有一句話(huà)“會(huì)聽(tīng)課的同學(xué),成績(jī)暫時(shí)好;會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué),成績(jī)永遠(yuǎn)好?!边@個(gè)說(shuō)的就是,學(xué)習(xí)方法非常重要。有了學(xué)習(xí)的興趣,加上正確的方法,這才是學(xué)好語(yǔ)文,甚至學(xué)好其它科目的最好的方式。方法也并不是只有一種,大致可以相同,細(xì)節(jié)是可以因人而異的,這些方法,前面也有提到一些,只要找到適合自己的,就是最好的。

總之,想要學(xué)好語(yǔ)文,就要讓自己愛(ài)上語(yǔ)文,在生活中不斷地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,靈活地運(yùn)用語(yǔ)文,只要你愿意行動(dòng)起來(lái),我想,下一次站在這里分享心得的一定會(huì)是其他同學(xué)。

四年級(jí)迎接新學(xué)期演講稿篇六

迎著拂面的春風(fēng),我校一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.舉行,不僅可以提高我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)我們的拼搏精神,增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感,而且可以展示我們?nèi)w同學(xué)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,傳達(dá)我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的熱切期盼與祝福。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一項(xiàng)成績(jī),都是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,更是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的具體體現(xiàn)。我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員會(huì)精神飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng),發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽。賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績(jī)?nèi)绾?,我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。

我相信,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,賽出水平,賽出風(fēng)格。我更相信,通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們們能從中學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色接班人。

最后,祝本次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

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