一分鐘演講稿小學(xué)生 一分鐘演講稿(精選8篇)

演講是練習(xí)普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

一分鐘演講稿小學(xué)生篇一

大家好！今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識創(chuàng)造未來”。在機關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書，體會很深。

在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作，僅有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度，成就不一樣的人生，有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不一樣的結(jié)果。

十年后，第一個人依然在砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師；第三個人，是前兩個人的老板。

可見，一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系，如進取、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責(zé)心等這樣因素大概占80%左右；第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術(shù)好、工作本事強，這類要素大概占13%左右；第三類屬于客觀要素，如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右；同時，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續(xù)的好運氣。

所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。

工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種進取主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以進取的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有進取的態(tài)度才能夠擔(dān)負起職責(zé)，才能夠團結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。

態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始，以進取的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！

我的演講完了，多謝大家。

一分鐘演講稿小學(xué)生篇二

能站在這兒代表美德美德少年作發(fā)言，是我無比的榮幸。我叫阮泳珊，是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生！

這六年，一路走來，我無怨無悔！因為在這六年里，我得到了比金子還珍貴的友誼，知識，和愛心。友誼，是人間至真至美的樂曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成長；知識，是空虛世界里的一份充實，有了老師的精心栽培，我才能站得更高，看得更遠；愛心，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)膼坌模也拍芨袆恿Ω优Γ?/p>

今天，我能站在這里說話，能當(dāng)上美德少年，不僅僅是自己的努力，還有：朋友的鼓勵，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌模瑳]有他們，就沒有我今天的成就。

謝謝您，朋友；謝謝您，老師；謝謝您，黃漢平爺爺！請相信我，今后，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有貢獻的人！

謝謝！

一分鐘演講稿小學(xué)生篇三

兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汨羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子，賽龍舟，用各種方式來紀(jì)念這位愛國詩人。

今年的端午節(jié)，媽媽教我包粽子。只見她拿出剛買的優(yōu)質(zhì)糯米，再找來粽子葉，媽媽讓我把粽子葉放在鍋里煮。我奇怪地問：“為什么呀!”媽媽說：“葉子煮煮就能發(fā)出香味。”煮好后，我照媽媽 的指示，把葉子兩頭剪掉。開始包了，媽媽拿兩三個粽葉圍成一個漏斗的形狀，然后把糯米放進去，在拿一根粽葉包住頭部，不讓糯米漏出來，最后用線把粽子系緊。這樣就包好了?？晌铱偸前焕?， 糯米總是往外掉，后來，我把粽子系了好幾圈。雖然不好看，但總算包好了。一個、兩個、三個……我們一共包了二十多個。

最后，媽媽把粽子放到鍋里煮，幾個小時后，香甜可口的粽子終于出鍋了。

同學(xué)們，端午節(jié)就要來了，我有一種驀然回首的感覺。昨天，我突然在一戶人家的房子前看到許多枯萎的艾草和菖蒲，我沒怎么想，只是覺得端午節(jié)已經(jīng)過了一段時間了。

去年端午節(jié)的記憶仍然清晰，轉(zhuǎn)眼間又是一年。我只記得去年的端午節(jié)睡著了，下午很晚才醒來，有些餓了，發(fā)現(xiàn)床頭有一個粽子，于是我抓起它，把它剝下來吃了，這就是我的端午節(jié)。后來我才發(fā)現(xiàn)粽子不適合我，前年的端午節(jié)似乎連粽子都沒吃過，就這樣過了端午節(jié)。

當(dāng)大家還是個孩子的時候，不吃粽子完全是不可能的事情。小時候，我特別喜歡端午節(jié)。奶奶總是煮很多雞蛋，包很多粽子，蒸很多饅頭?，F(xiàn)在，那些饅頭是很奇怪的形狀，顏色不像現(xiàn)在的饅頭，但味道很好。

我們總是帶著很多煮熟的雞蛋去碰雞蛋，也就是說，把雞蛋拿在手里，和別人的雞蛋碰撞，看看誰的雞蛋足夠堅硬，如果贏了，那是很有成就感的。想想看，現(xiàn)在哪里可以吃得下這么多咸蛋，其中大部分都浪費掉了。

端午節(jié)似乎和雨分不開，每一個端午節(jié)都要帶一把傘，帶著奶奶給的幾塊錢，滿心期待，和幾個朋友到后街去看龍舟比賽。其實，看比賽是很次要的，重要的是要在路上買很多食物，有冰棒，也有桃子，你可以快樂地度過這一天。童年的幸福是如此的簡單。

我記得中學(xué)入學(xué)考試是在端午節(jié)之后，我媽媽也是在中學(xué)入學(xué)考試前回來的，這是除了春節(jié)之外，我和媽媽一起過的唯一的一個節(jié)日。那時候，我還生病了，讓我的媽媽非常擔(dān)心。

轉(zhuǎn)眼間，又是端午節(jié)了，如果你能把幾塊錢放在口袋里，手里拿把傘，拿些奶奶做的饅頭，你會多高興啊。我真的很想回家鄉(xiāng)，看一場龍舟比賽，會為那些過往。

謝謝大家!

一分鐘演講稿小學(xué)生篇四

大家好！我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基說過：“書記是人類進步的階梯。”我非常喜愛讀書，經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次，我早早地來到了圖書館，挑中一本書就拿

起來看

作文

寫作

作文

我堅信，讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益！我離不開書，就像魚兒離不開大海的懷抱一樣，就像鳥兒對自由的渴望一樣，就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分，我愛讀書！

謝謝大家！

一分鐘演講稿小學(xué)生篇五

歲月如沙漏里的沙子，不為任何人停留半刻，匆匆離去，但你您那張慈祥和藹的臉我一輩子也不會忘記的。

“忘不了孩提時，你如何辛苦把我養(yǎng)大忘不了年少時，你額角那染霜的銀發(fā)，忘不了長大后，您那難舍難分的牽掛，啊，奶奶，我親愛的奶奶”每每聽到這首《奶奶我愛你》，眼角總會情不自禁的泛起淚花，內(nèi)心的思念之情也油然而生。

奶奶，您還記得嗎?小時候，晚上我經(jīng)常睡不著，您都會喜歡把我抱在屋子外面，把我裹成一個胖胖的大肉團，輕輕地抱著我，慈祥的哄著我，陪我一起看露天的小星星，哼著那首我最愛的《小星星》伴我入睡。

奶奶，您還記得嗎?在我上小學(xué)的時候，您總是第一個站在學(xué)校門口，等待著我放學(xué)，我還記得，每次您都會拿著一包我最喜歡的棉花糖給我，苦口婆心的對我說：“小妹(我的小名)，你要努力讀書，要聽爸爸媽媽的話?！蹦棠?，我記得，您不會再任性了，我一定會好好完成學(xué)業(yè)，不會辜負您對我的期望。

我感覺到了前所未有的害怕，一想到奶奶可能從此就會離開我，就渾身打起了顫，腦子里全是奶奶昏倒的畫面，怎么叫也叫不醒，還有那令人驚心動魄，忐忑不安的“滴都-滴都”的聲音，“奶奶!奶奶!”我猶如亂竄的小鹿，東撞西撞地撞開那一個個高大的人墻，望著病床上一動不動，滿臉安詳?shù)哪棠?，我猛地趴在奶奶的床邊，嘶聲裂吼著“奶奶，奶奶，你醒醒啊，你不要和小妹玩游戲了好不好，奶奶，你贏了你贏了，你快醒來啊，你快醒來啊，奶奶……”“小妹，你別這樣，奶奶她現(xiàn)在不舒服啊，奶奶很快就會醒的，乖啊，起來。”我顧不上任何人的阻止，滿腦子都是奶奶那張向我笑，關(guān)心我的慈祥的臉龐“你走開，”“奶奶，奶奶，你快起來，你不是常常教小妹不要做小豬嗎?你怎么可以做小豬啊?奶奶，你快起來啊!起來啊!”不知叫了多久，我也就迷迷糊糊的睡了過去”煎熬的過去了幾天，在一個散布著溫暖陽光的早晨，奶奶終于醒來了，“小妹，小妹，”“奶奶?奶奶，你醒啦，哈哈，奶奶醒啦，奶奶醒啦，”忽然間，這幾天的不愉快全都通暢了，心里比吃了我最最愛吃的棉花糖還要甜，但我又馬上安靜了下來，生怕吵著了奶奶，“奶奶，你睡了好久哦，這幾天我都嚇壞了?奶奶可不能做小豬啊?！蹦棠套旖俏⑽⑸蠐P，向我笑了笑：“呵呵，奶奶沒事，奶奶只是累了，所以就睡久了。奶奶沒事啊，你看你這幾天都瘦了，回去奶奶給你做好吃的啊?！薄昂冒『冒。棠陶婧?”“呵呵。”一束暖洋洋的陽光照了進來，溫暖了寂寞，冷清的白刷刷病房，照射在奶奶蒼白但親切，慈祥的臉龐上，我相信，窗戶外面，一定有一座絢麗的彩虹橋正在綻放著，把溫暖照射在大地上的每一個角落。

一分鐘演講稿小學(xué)生篇六

大家好！

這天我演講的題目是《學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩》。

咱們這一代少年兒童，生長在愉悅的港灣，在父母的庇護下成長，很少有知道回報的。《感恩的心》這支歌，觸動了我幼小的心靈。我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了反思，懂得了感恩。

沒有陽光就沒有溫暖，，沒有水源就沒有性命，沒有父母就沒有咱們自我，沒有老師就沒有人類的進步。

因此我要感謝你，我性命中所有的老師，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我性命中親密的兄弟姐妹，愉悅有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至情至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的愉悅中也學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了如何去愛他人。

懂得感恩，你就會珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕！

一分鐘演講稿小學(xué)生篇七

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者，便去訪問學(xué)者，希望從他那里找到快樂。

銀行家一進學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。

“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。 “很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？” “當(dāng)然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答。

這個故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

一分鐘演講稿小學(xué)生篇八

早上好！今天，我將利用演講時間給大家講一個真實的故事，一個關(guān)于自然的故事：在美國西部，一個陽光明媚的下午，牛仔們趕著他們的牛來到開闊富饒的草原。和往常一樣，奶牛們一邊悠閑地嚼著草，一邊享受著陽光。然而，天氣變幻莫測，一場罕見的暴風(fēng)雨裹著烏云瘋狂降臨。轉(zhuǎn)眼間，大自然無情地收回了這份禮物，取而代之的是它暴虐的一面。

風(fēng)越來越猛烈，吹斷了樹木，卷起了沙子。在一望無際的平原上，更是肆無忌憚。牛群本能地聚集在一起，但無濟于事。由于巨大的迎風(fēng)面，它們逐漸被吹到牧場邊緣，被柵欄擋住。大風(fēng)沒有停下來的意思。起初，一些牛被壓死，然后越來越多。我不知道過了多久，風(fēng)停了。牛仔們出來一看，不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了，那里到處都是尸體；一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風(fēng)的方向，最終存活下來。

我驚嘆于面對逆境時生命的脆弱和堅韌。大自然創(chuàng)造了逆境，也創(chuàng)造了處理逆境的方法。如果你向它屈服，它不會可憐你，它會更加放肆，讓你失去；如果我們認(rèn)識到逆境就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，那么我們最終會戰(zhàn)勝它。

你曾經(jīng)撐著傘在暴風(fēng)雨的街道上走過嗎？你的傘應(yīng)該用來擋風(fēng)嗎？你有過考試“偏科”的經(jīng)歷嗎？之后，你專心學(xué)這門課了嗎？你頭疼得厲害，是嗎？那你應(yīng)該已經(jīng)解決了問題，振作起來了。逆境是惡霸，關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去摘下它猙獰的面具。

面對逆境，面對困難，做一個生活中的強者。

我說完了，謝謝！

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