心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分 個(gè)人禮儀心得體會(huì)有(精選8篇)

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分篇一

社交禮儀是一種無聲的人際交往語(yǔ)言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門必修課,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。

其中，社交禮儀是指在人際交往、社會(huì)交往和國(guó)際交往活動(dòng)中，用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思：第一，社交禮儀是一種道德行為規(guī)范;第二，社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重;第三，社交禮儀的根本目的是為了維護(hù)社會(huì)正常的生活秩序;第四，社交禮儀要求在人際交往、社會(huì)交往活動(dòng)中遵守。因此，任何社會(huì)交際活動(dòng)都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會(huì)生活越社會(huì)化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。這學(xué)期的課程從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。

作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非?？释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對(duì)父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì)的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響?？释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。

所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠(chéng)信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨(dú),寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會(huì)使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時(shí),我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言,讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,去順利地開啟交際活動(dòng)的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,而且對(duì)我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。

總之,學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí)使我受益匪淺。以上是以個(gè)人角度來看的。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習(xí)社交禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要。良好的社交禮儀有益于信息交流;良好的社交禮儀有益于增進(jìn)感情;良好的社交禮儀有益于建立關(guān)系。縱觀當(dāng)今社會(huì),社交禮儀無所不在, 讓我們學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí)，讓文明禮儀常伴左右!

心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分篇二

書，是知識(shí)的海洋;書，也是智慧的源泉。所以我喜歡讀書，因?yàn)闀屛业玫搅酥R(shí),也體會(huì)到了快樂。

讀《中華上下五千年》讓我明白了中華民族有悠久的歷史和古老的文明。我們中國(guó)的歷史猶如一條長(zhǎng)河慢慢地流向勝利的大海。在《昆蟲記》中我認(rèn)識(shí)了許多的朋友：有奇特的毛毛蟲，巨大的蝴蝶……印象最深的是公螳螂原來都是被母螳螂吃的。原來在昆蟲界還有這么奇怪的事情啊!《西游記》中勇敢又機(jī)靈的孫悟空，愛偷懶又愛耍小聰明的豬八戒。孝順的沙和尚和看似溫柔又無比堅(jiān)強(qiáng)的唐僧。他們師徒四人斬妖除魔不畏艱險(xiǎn)經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，最終取得勝利的精神值得我好好學(xué)習(xí)!

當(dāng)我做錯(cuò)了事情不愿意受到爸爸媽媽責(zé)備想撒謊時(shí)，腦子就會(huì)浮現(xiàn)出匹諾曹長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，《木偶奇遇記》讓我不可以撒謊，不可以騙別人，不然的話會(huì)自食后果的。當(dāng)媽媽有時(shí)候做的飯菜不合我口味，我偷偷想倒掉時(shí)，就會(huì)想到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)，知道了糧食的來之不易，就會(huì)乖乖的吃了碗里的飯菜。

書讓我快樂，幸福。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好像宇宙里沒有太陽(yáng);智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以我以后還要讀更多的書，結(jié)識(shí)更多的“好朋友”。

心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分篇三

對(duì)新導(dǎo)購(gòu)首次進(jìn)行色彩搭配的培訓(xùn)，因?yàn)槿藬?shù)不足三十人，便采取了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方法，每?jī)扇藶橐唤M發(fā)放了色彩搭配工具，大家邊聽課邊練習(xí)學(xué)習(xí)的積極性也因此高很多。

課程一結(jié)束，小范樂了：“我終于知道為什么別扭啦!我家的沙發(fā)是艷橙色，窗簾是淺粉色。黃綠桔配咖啡、粉藍(lán)紫配灰。(色彩搭配口訣之一)，一冷一暖那么亮的顏色在一起，能不打架嘛!”我建議她可以買一個(gè)象牙白的窗簾，配桔色的沙發(fā);再做一套淺灰色的沙發(fā)套和淺藍(lán)、淺粉、淺紫三個(gè)顏色的靠墊，來配那淺粉色的窗簾。秋冬用暖暖的桔色，春夏用清爽的粉色。做女人嘛，要燒出美食管住老公的胃，搭出美色迷住老公的眼，要知道會(huì)用色彩的女人最受老公疼!

搭配小貼示：無論是家居還是服飾，面積大的盡量用基礎(chǔ)色，如黑白灰或深深淺淺的咖啡色系，小面積的用艷色，否則顏色之間協(xié)調(diào)不好會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。如果象小范一般選擇了艷色的沙發(fā)，那您的窗簾不妨用白色，如果想個(gè)性一點(diǎn)也可以用如斑點(diǎn)狗、奶牛般的黑白色。

在為導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí)，要注重可操作性。內(nèi)容不能太復(fù)雜、太學(xué)院派，要將培訓(xùn)的內(nèi)容“化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道”。每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí)，都會(huì)費(fèi)盡心思總結(jié)幾句朗朗上口的口訣，盡可能的達(dá)到“即學(xué)即用”的目的。

每每聽到導(dǎo)購(gòu)能將這些口訣用到實(shí)際案例上，心里總是美美的，頗有幾分成就感。

色彩搭配口訣一：粉藍(lán)紫配灰

色彩搭配口訣二：黃綠桔配咖啡

色彩搭配口訣三：淺配白

色彩搭配口訣四：深配黑

趁著今天人少，來個(gè)互動(dòng)式教學(xué)!

心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分篇四

(1)開頭 簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。

(2)主體 由于心得體會(huì)比較多地傾向于個(gè)人的主觀感受和體會(huì)，而人的認(rèn)識(shí)往往有一個(gè)逐漸發(fā)展和演變的過程，因此，在心得體會(huì)的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上，常常以作者對(duì)客觀事物的主觀感受和認(rèn)識(shí)發(fā)展、情感變化為中心線索，組織材料，安排層次。具體的安排方法主要有兩種：并列式結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。

a.從不同角度將自己的感受和體會(huì)總結(jié)成幾個(gè)不同的方面，分別加以介紹，層次之間是并列關(guān)系。

b.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過程，尤其是針對(duì)以前曾有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，經(jīng)過活動(dòng)(或工作)有所改變的情況。

在層次安排上，遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)應(yīng)先簡(jiǎn)述以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，再敘述參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)單經(jīng)過，然后集中筆墨介紹經(jīng)過活動(dòng)所產(chǎn)生的新的認(rèn)識(shí)和感受，重點(diǎn)放在過去的錯(cuò)誤與今天的認(rèn)識(shí)之間的反差，以此證明活動(dòng)的重要意義。

(3)結(jié)尾 心得體會(huì)的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題，也可以提出未來繼續(xù)努力的方向，也可以自然結(jié)尾，不專門作結(jié)。

(4)署名 心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫作日期放在文章最后。

心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分篇五

《三國(guó)演義》算是一本人盡皆知的一本書，對(duì)于它的

讀后感

里面的人物數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就比如說關(guān)羽他在眾將面前斬華雄，顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊，孫權(quán)雖抓到關(guān)羽，但關(guān)羽絕不投降，孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會(huì)投降，等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時(shí)我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計(jì)謀不是很好嗎?這樣吳國(guó)不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布，一聽這名字你們就知道一個(gè)

成語(yǔ)

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。

“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云?！钡拇_，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。

其實(shí)在當(dāng)時(shí)，見風(fēng)使舵已成氣候，哪國(guó)強(qiáng)大就降哪國(guó)的亦不少見，像馬超，姜維，張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng)，但當(dāng)歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長(zhǎng)安樂，但關(guān)羽寧死不降，蜀國(guó)的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面的義無反顧是唯一的。因?yàn)椋覀儾粌H活在生命的百年里，還要注重活在千年的歷史中。

余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語(yǔ)為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。

忠義永存，

英雄無愧!

《三國(guó)演義》是羅貫中編寫的一本書，很多人都很喜歡，可既然是小說，那么內(nèi)容必定有所改編，可能少數(shù)內(nèi)容與歷史不符合。比如說對(duì)曹操個(gè)人才德的完全否認(rèn)，比如說對(duì)諸葛亮的略神化，都是不合歷史的。不過其中的英雄也是另人敬佩的，青梅煮酒論英雄，曹操青梅煮酒與劉備共飲，曹操問：劉兄你覺得這世間誰(shuí)才是英雄?劉備將孫權(quán)等人一一說來，曹操都說不是，然后曹又言：今英雄你我二人也。桃園三結(jié)義劉、關(guān)、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠(chéng)心，諸葛的忠君，死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。

三國(guó)人物豐富多彩，為謀天下不惜對(duì)兄弟下手，身在亂世非有一能而不可活。易中天認(rèn)為關(guān)羽能獨(dú)擋一面是個(gè)人才，他認(rèn)為曹操有才，也很溫柔，待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的，曹操有才也只能被人評(píng)為奸臣，戲臺(tái)之上也是個(gè)白臉。對(duì)于三國(guó)我想每個(gè)人都有自己的看法，《三國(guó)演義》就是羅貫中對(duì)三國(guó)的看法，易中天品三國(guó)，那便是易中天先生對(duì)三國(guó)的看法。

心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分篇六

看，原來是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問媽媽，媽媽連忙說：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開!”還好，我說得及時(shí)，不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。

我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識(shí)，懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是，如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢?首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開房門，用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條，連成長(zhǎng)條，從窗戶爬出去等等。

同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的使用。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。因此，我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài)，要有危機(jī)意識(shí)，時(shí)刻把消防安全記在心中，從小事做起，從身邊的事做起，提高警惕，這樣才能做到有備無患。

“安全責(zé)任重于泰山”

在日常生活中，由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個(gè)人身邊，并隨時(shí)可能突發(fā)，造成危害。

存在的隱患多種，比如：交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國(guó)家和人發(fā)造成損失。因人們?cè)谏a(chǎn)、生活用火時(shí)管理不嚴(yán)、用電不當(dāng)，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。但這都是人類一時(shí)疏忽大意而釀成的結(jié)果，并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣，就可避免一些不必要的麻煩與損失。

另外，我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情，要及時(shí)報(bào)警。

遇到緊急情況，要保持鎮(zhèn)靜，學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己，要不斷向外界發(fā)出求救信號(hào)，這是臨危逃生的基本原則。

危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們，必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全第一的意識(shí)，嚴(yán)密防范，居安思危。

心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分篇七

幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí)。”調(diào)整活動(dòng)時(shí)間，避免在一天中溫度最高時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng)。

(1)將早操放在較為清涼的早晨

幼兒園早操活動(dòng)，是幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)中的第一項(xiàng)集體活動(dòng)，是對(duì)幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動(dòng)的鍛煉。同時(shí)，幼兒園早操對(duì)調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用，無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?，或者他們?cè)谝黄鹂鞓返乇谋奶寄茏屓藦囊种茽顟B(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)，讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整，使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)，并讓幼兒在良好的情緒體驗(yàn)中進(jìn)行幼兒園一天的活動(dòng)。把早操時(shí)間定在了這一時(shí)間，孩子們?cè)谇鍥龅奈L(fēng)里自由自在地活動(dòng)，既鍛煉了身體，又愉悅了心情，一天的活動(dòng)有了一個(gè)好的開始。

(2)科學(xué)安排戶外活動(dòng)時(shí)間

夏季的戶外活動(dòng)時(shí)間不安排在早十點(diǎn)至下午四點(diǎn)之間，因?yàn)檫@一段時(shí)間不僅氣溫高，紫外線的照射也最強(qiáng)。幼兒在這一時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，既容易中暑，又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源，進(jìn)行戶外活動(dòng) 在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長(zhǎng)得怎么樣了，或是老師組織孩子們進(jìn)行合理的玩水活動(dòng)，這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽(yáng)光直射，更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動(dòng)的場(chǎng)所。

(3)安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量，避免幼兒中暑 夏日，即使不活動(dòng)，也會(huì)出汗。因此，在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，盡量避免劇烈的活動(dòng)，活動(dòng)密度也不要很大，多以幼兒自由活動(dòng)為主。教師注意觀察幼兒的活動(dòng)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)，避免幼兒活動(dòng)過量。還要特別留意個(gè)別易出汗體質(zhì)的幼兒，提醒他們定時(shí)在陰涼處休息，避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱，頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀，所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。4注意補(bǔ)充水分，方法要恰當(dāng)。

要充分利用自然環(huán)境，鍛煉幼兒的肌體，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。因此，在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動(dòng)，而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，進(jìn)行有效的活動(dòng)，從而達(dá)到幼兒健康發(fā)展的目的。

心得體會(huì)分哪幾個(gè)部分篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作風(fēng)紀(jì)律整頓是部隊(duì)必須做的一項(xiàng)重要工作，整頓工作制度和生活作風(fēng)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過這次整頓來進(jìn)行改正，下面是xxx整理關(guān)于軍隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)范文，歡迎借鑒!

關(guān)于軍隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)范文一

好的方面：

能夠自覺運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論和科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)工作實(shí)踐，始終保持較強(qiáng)的政治進(jìn)取心和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。注重對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了胡總書記七一講話精神及7.23講話精神實(shí)質(zhì)，以理論上的清醒來促進(jìn)政治上的堅(jiān)定。

二、嚴(yán)于律已，維護(hù)了黨務(wù)工作者的良好形象。身為黨支部書記，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處做群眾的表率。一是維護(hù)了廉潔自律的形象，做到不收禮、不吃請(qǐng)，不找戰(zhàn)士幫忙辦私事，不占戰(zhàn)士的小便宜，處理好和戰(zhàn)士的正常關(guān)系，達(dá)到君子之交淡如水的境界。在政治上、紀(jì)律上、生活上嚴(yán)格要求自己，不做出格的事，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)影響全體黨員。二是維護(hù)了公道正派形象。做到辦事公道，一碗水端平，保護(hù)好大多數(shù)人的利益。心地坦誠(chéng)，不搞歪門邪道，做一個(gè)讓全連官兵信得過的黨務(wù)工作者。三是維護(hù)了真抓實(shí)干的形象。對(duì)黨的工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。工作標(biāo)準(zhǔn)較高，不對(duì)付工作，不降低標(biāo)準(zhǔn)，盡最大的努力完成好每一件事。

三、講團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)。作為連隊(duì)的支部書記，我平時(shí)注重搞好書記與副書記之間的協(xié)調(diào)，溝通好各支委成員之間的感情，與大家打成一片;在工作上，做好班長(zhǎng)，確保連隊(duì)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié);在生活中，關(guān)心連隊(duì)干部戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步，當(dāng)一名稱職的兄長(zhǎng);在學(xué)習(xí)上努力做好師長(zhǎng)，使戰(zhàn)士能在軍營(yíng)中得到鍛煉和提高。

四、具有較強(qiáng)的是非標(biāo)準(zhǔn)。我常說，只要是有利于連隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高、有利于連隊(duì)的穩(wěn)定集中統(tǒng)一、有利于增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、有利于連隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)、符合條令條例要求的事，我都會(huì)堅(jiān)決去做，并且做到賞罰分明，不怕得罪人。

存在的不足：

一、思想存在一定的局限性，聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。具體表現(xiàn)在，對(duì)黨的政策、方針及當(dāng)前的形勢(shì)我雖然能夠正確的認(rèn)識(shí)，但是一旦落實(shí)到工作中去就有點(diǎn)放松了，主要還是學(xué)習(xí)理論不夠深入扎實(shí)，看問題、干工作時(shí)缺乏一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。全局觀念是共產(chǎn)黨人必須具備的基本素質(zhì)，它是每一位黨員的行動(dòng)指針。大是大非面前我能夠正確對(duì)待，但在具體工作和具體問題的操作處理上，就沒有引起足夠的重視。這充分說明，思想認(rèn)識(shí)不深刻，導(dǎo)致了大局觀念不牢，局限性大。其次，應(yīng)用理論分析問題的力度不夠，致使學(xué)習(xí)與工作掛鉤不緊密，因此學(xué)習(xí)的效果也不可能很好地轉(zhuǎn)化為工作上的動(dòng)力。

二、開展批評(píng)與自我批評(píng)的力度不夠。當(dāng)黨支部書記以來，我比較注重落實(shí)黨組織生活制度，但是在召開民主生活會(huì)時(shí)，在解剖自己和批評(píng)他人時(shí)候有軟的現(xiàn)象，對(duì)自己和支部黨員隊(duì)伍中一些問題，不太善于開展積極的思想斗爭(zhēng)，來實(shí)實(shí)在在的解決問題。有時(shí)還有好人主義的思想。

3、工作有待更加深入、經(jīng)常。通過實(shí)踐我逐漸認(rèn)識(shí)到，經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作是基層的兩大經(jīng)常性工作。作為一名基層帶兵人，對(duì)連隊(duì)的思想政治工作負(fù)責(zé)的連隊(duì)黨代表，我感覺自己在經(jīng)常性思想工作的開展落實(shí)方面還有待于進(jìn)一步深入，標(biāo)準(zhǔn)和要求也應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提高。思想上存在誤區(qū)，認(rèn)為每天與戰(zhàn)士摸爬滾打在一起，沒有必要再去深入了解戰(zhàn)士，如果他們出現(xiàn)了問題，班長(zhǎng)、排長(zhǎng)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)的。正是因?yàn)樽陨淼腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)作怪，所以我總感覺形勢(shì)是穩(wěn)定的，因此就放松了對(duì)連隊(duì)的經(jīng)常性思想工作，對(duì)戰(zhàn)士真正想什么、需要什么等實(shí)際情況了解不多。在帶兵方面、連隊(duì)的管理建設(shè)方面只追求表面上的穩(wěn)定，對(duì)于他們?nèi)粘５南才逢P(guān)心較少。其實(shí)如果不及時(shí)處理這些問題的話，積攢久了，就會(huì)變成隱患，會(huì)給管理帶來被動(dòng)。部隊(duì)建設(shè)重在基層，基層的工作重在帶兵。只有知兵才能愛兵，愈是知之深切，愈是愛之自覺。在今后的工作中我一定要努力戒掉上述缺點(diǎn)，做個(gè)有心人，切實(shí)從部隊(duì)的穩(wěn)定和提高戰(zhàn)斗力的目的出發(fā)，從點(diǎn)滴做起。

畏難情緒，擔(dān)心帶來不必要的麻煩，影響到連隊(duì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的局面，從而降低了工作的標(biāo)準(zhǔn)。

存在上述問題的原因是多方面的，具體分析，主要有以下幾個(gè)方面：

一、對(duì)學(xué)習(xí)深鉆細(xì)研的精神不夠。首先是急功近利的思想，認(rèn)為理論不能直接解決現(xiàn)實(shí)的具體問題，遠(yuǎn)水解不了近渴，沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)理論的意義在于掌握馬克思主義的科學(xué)立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;其次，跟著感覺走的觀念嚴(yán)重，認(rèn)為理論是空的，只有自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)才最可靠;沒有認(rèn)識(shí)到跟著感覺走、憑著經(jīng)驗(yàn)干，認(rèn)識(shí)容易犯片面性、表現(xiàn)性、簡(jiǎn)單化的錯(cuò)誤，處理問題容易頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，被假象和錯(cuò)覺所迷惑。

二、工作思路不夠清晰，研究新情況、解決新問題的能力還不夠強(qiáng)。對(duì)連隊(duì)工作的研究思考，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)安排不夠，很少有開拓創(chuàng)新的建議，沒有發(fā)揮主觀能動(dòng)性，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，只是機(jī)械的去干工作，工作方法滿足于老一套，按部就班，上面叫干什么就干什么，工作缺乏預(yù)見性和系統(tǒng)性，出現(xiàn)任務(wù)多時(shí)不知道怎么干、沒有任務(wù)時(shí)不知道干什么的情況。工作的主線不明顯，成績(jī)不突出。

三、思想政治工作標(biāo)準(zhǔn)不高。雖然倉(cāng)庫(kù)每周都舉行了素質(zhì)教育大

課堂，但因?yàn)楸в袘卸栊睦恚谶B隊(duì)范圍內(nèi)進(jìn)行政治教育授課就比較少了。另一方面，雖然和連隊(duì)?wèi)?zhàn)士都談了心，也建立了士兵卡片和談心記錄本，但有時(shí)存在談了心沒有交心，表面上談了心但并沒有深入到戰(zhàn)士?jī)?nèi)心深處的現(xiàn)象，導(dǎo)致談心活動(dòng)打了折扣。

四、嚴(yán)格管理的觀念不夠強(qiáng)烈。認(rèn)為現(xiàn)在的戰(zhàn)士工作做得不錯(cuò)，連隊(duì)日常公差勤務(wù)任務(wù)重，戰(zhàn)士比較辛苦，所以在日常管理存在失之于寬失之與軟現(xiàn)象，覺得戰(zhàn)士只要把各項(xiàng)任務(wù)完成了，作風(fēng)上松散一點(diǎn)不影響大局。對(duì)于細(xì)節(jié)的管理不夠嚴(yán)格，管理上還有漏洞和死角，沒有真正樹立嚴(yán)是愛、松是愛的思想。

主要整改措施

針對(duì)上述存在的問題和差距，我在認(rèn)真從思想上查找了原因之后，決心振奮精神，努力克服和糾正工作中的薄弱環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)使自己成為一名自律嚴(yán)、形象正、作風(fēng)實(shí)、能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的黨員干部，使工作再上一個(gè)臺(tái)階。為此，特制定以下整改措施。

的知識(shí)，以提高自身分析問題、解決問題的能力。在學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊提高力求在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上有新的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上有新的提高，在運(yùn)用理論改造主觀世界上有新的突破。

二、把握標(biāo)準(zhǔn)，忠實(shí)履行職責(zé)使命。要始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，淡泊名利，盡職盡責(zé)，時(shí)刻以大局為重，以黨的事業(yè)為重，不計(jì)較個(gè)人名利得失，撲下身子，真抓實(shí)干，進(jìn)一步樹立工作上的高標(biāo)準(zhǔn)，以高標(biāo)準(zhǔn)抓好工作的落實(shí)，面對(duì)工作中可能出現(xiàn)的阻力和困難，要發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神，敢為人先，迎難而上，排除各種干擾，大膽實(shí)踐，力爭(zhēng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

三、改進(jìn)作風(fēng)，保持良好的精神狀態(tài)。要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。今后一定要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和干事創(chuàng)業(yè)的信心，不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。要把眼界放開闊，放長(zhǎng)遠(yuǎn)，勇于提出新思路，擅于拿出新辦法。通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，提高自己的創(chuàng)新力。

學(xué)習(xí)基層思想政治工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?，合理合情的解決工作中出現(xiàn)的各種問題。

關(guān)于軍隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)范文二

根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，集中時(shí)間進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)教育，是當(dāng)前部隊(duì)現(xiàn)實(shí)的需要，是完成年終大項(xiàng)任務(wù)的保證，我覺得非常必要。當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)十分重要，十分緊迫，是關(guān)系到部隊(duì)的形象，關(guān)系官兵人心向背，關(guān)系到有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。我深深地明白，把部隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)好，對(duì)于進(jìn)一步提高有效履行使命，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，始終保持部隊(duì)先進(jìn)性和純潔性，為鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我深知，加強(qiáng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，必須抓住重點(diǎn)，才能有所作為。

思想作風(fēng)建設(shè)要抓住實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精髓。思想作風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)性和根本性的。其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)，一是要堅(jiān)持不唯上，不唯書，只唯實(shí)，只唯真，一切從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)。而要做到一切從實(shí)際出發(fā)，一個(gè)重要的途徑就是善于調(diào)查研究。二是要把一切從實(shí)際出發(fā)同一切為官兵著想結(jié)合起來，把真理觀和價(jià)值觀結(jié)合起來，把善于實(shí)事求是與敢于實(shí)事求是結(jié)合起來。

改進(jìn)工作作風(fēng)，要堅(jiān)持狠抓落實(shí)與健全落實(shí)機(jī)制相結(jié)合。抓落實(shí)是模范實(shí)踐我軍宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實(shí)就是抓發(fā)展。要把抓落實(shí)作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，切實(shí)糾正官兵反映突出的形式主義和官僚主義作風(fēng)，做到苦干實(shí)干巧干。同時(shí)，必須建立健全抓落實(shí)的機(jī)制。抓落實(shí)的關(guān)鍵在干部。要把抓落實(shí)的過程作為考察和識(shí)別干部的過程，對(duì)在工作落實(shí)中涌現(xiàn)出來的踏實(shí)肯干、政績(jī)突出、群眾擁護(hù)的好干部要注意重用，真正做到使實(shí)干者榮、空談?wù)邜u、造假者辱，從而促進(jìn)工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要堅(jiān)持強(qiáng)化宗旨觀念與提高服務(wù)水平相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實(shí)質(zhì)，是官兵關(guān)系問題。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化宗旨意識(shí)，在實(shí)際工作中，要善于體察下情，聽取基層心聲，順乎官兵心意，真正把官兵擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為官兵辦實(shí)事、謀實(shí)惠。要做到這一點(diǎn)，還必須掌握為官兵服務(wù)的過硬本領(lǐng)，也就是說，既要有愛兵之心，還要有助兵之才，能夠?yàn)楣俦k好事、辦實(shí)事，切實(shí)解決官兵訓(xùn)練和生活中存在的困難和問題。

要把握理論實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框?qū)嵺`，而是要用實(shí)踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，互相交織，這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，勇于回答并善于解決新問題新矛盾。

生活作風(fēng)建設(shè)要管住八小時(shí)以外。加強(qiáng)干部八小時(shí)以外的監(jiān)管，是對(duì)干部的關(guān)心和愛護(hù)。雖說八小時(shí)以外是干部自由支配的業(yè)余時(shí)間，然而干部掌握一定的權(quán)力，在八小時(shí)以外仍然施展著職務(wù)和權(quán)力的影響。特別是受社會(huì)生活方式日趨多樣化的影響，如果對(duì)干部八小時(shí)以外的作為不加以監(jiān)督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會(huì)陷入歧途，毀了前程。因此，把干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹(jǐn)言慎行，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，確實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。

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