在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
一星章頒獎(jiǎng)儀式致辭篇一
“愛在這里萌芽，成長(zhǎng)在這里起步，夢(mèng)想在這里升華。”做為水北小學(xué)三（2）中隊(duì)的隊(duì)魂，所有的隊(duì)員都時(shí)刻牢記，她是激勵(lì)中隊(duì)所有隊(duì)員的信仰，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、永煥活力的集體。水北小學(xué)三（2）中隊(duì)榮譽(yù)如下：20xx年5月，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)文明中隊(duì)。20xx年6月，水北小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w（中隊(duì)）一星章。
抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。
水北小學(xué)三（2）中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗(yàn)”教育為形式，通過(guò)積極參入紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章、入隊(duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣，成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的.一道亮麗的風(fēng)景。
1、宣傳教育活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會(huì)、座談會(huì)等多種途徑定期對(duì)中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)，對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國(guó)等方面的教育。
2、開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員能力。
在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)中，中隊(duì)部本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。
3、開展課外興趣活動(dòng)，創(chuàng)造“明星”。
水北小學(xué)三（2）中隊(duì)成立了各種課外興趣小組，注重全員參與，把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，同時(shí)注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。
4、開展“珍愛綠色”活動(dòng)，三（2）中隊(duì)開展“珍愛綠色”主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增長(zhǎng)了同學(xué)們愛護(hù)樹木的環(huán)保意識(shí)，美化了環(huán)境，美化了心靈，給少先隊(duì)員們留下了美好的回憶，在少先隊(duì)員們的心里播撒下綠色的希望，真正學(xué)會(huì)了“綠化環(huán)境，從我做起”。人類只有愛護(hù)大自然花草樹木，與它們和平相處，我們的世界才會(huì)更加美麗富饒。
通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國(guó)的變化，從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國(guó)的責(zé)任感，激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
一份耕耘，一份收獲，一年來(lái)我們中隊(duì)取得了令人驕傲的成績(jī)。在學(xué)校少先大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們中隊(duì)的隊(duì)員熱情參入，積極準(zhǔn)備，取得了非常好的成績(jī)。
一星章頒獎(jiǎng)儀式致辭篇二
我叫xx，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生，我今年xx歲，現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人贏得老師和同學(xué)們的'贊賞。
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲xx市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)、xx區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。
一星章頒獎(jiǎng)儀式致辭篇三
我叫宋文璐，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生，我今年xx歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級(jí)一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)
主要榮譽(yù)
校內(nèi)榮譽(yù)：
xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生
xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生
xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生
xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生
校級(jí)讀書節(jié)展示活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)
學(xué)校開展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生
學(xué)?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵
學(xué)?？萍脊?jié)“小實(shí)驗(yàn)”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵
一星章頒獎(jiǎng)儀式致辭篇四
為新時(shí)代中國(guó)青年，要積極從百年五四中汲取力量，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中，唱響新時(shí)代的青春之歌。
學(xué)習(xí)中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到，不忘初心，堅(jiān)定信仰，樹立遠(yuǎn)大理想。廣大青年是黨和國(guó)家發(fā)展的棟梁，堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想，是一個(gè)國(guó)家和民族永續(xù)前行的動(dòng)力源泉。把國(guó)家利益、民族命運(yùn)、人民冷暖放在首位，與時(shí)代同步伐、與人民同呼吸、與國(guó)家共命運(yùn)，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奮斗的青春要志存高遠(yuǎn)、要立鴻鵠之志、要掌時(shí)代之舵，肩負(fù)起新時(shí)代青年的歷史使命。
學(xué)習(xí)中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到，敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。新時(shí)代、新征程、新目標(biāo)，賦予中國(guó)青年時(shí)代的責(zé)任。實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族振興，離不開廣大青年迎難而上、挺身而出、乘風(fēng)破浪的擔(dān)當(dāng)精神，要時(shí)刻保持初生牛犢不怕虎、敢叫日月?lián)Q新天的剛強(qiáng)勇毅。新時(shí)代的中國(guó)青年在奮斗的青春當(dāng)中，要解放思想敢于擔(dān)當(dāng)，要有“天將降大任于斯人也”的責(zé)任情懷，在奮斗在歷練、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，展現(xiàn)新青年的擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到，立足實(shí)際，練就本領(lǐng)，綻放閃亮光芒。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同職業(yè)，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛(wèi)國(guó)的青年戰(zhàn)士、奮筆疾書的青年學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)的快遞小哥、扎根基層的青年農(nóng)民、駐村幫扶第一書記，他們都是青年的代言人，書寫著不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實(shí)際，苦練本領(lǐng)，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，不負(fù)青春，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民。
一星章頒獎(jiǎng)儀式致辭篇五
每年的5月4日是我國(guó)的一個(gè)重要紀(jì)念日，百年前的這天，北平一群熱血青年學(xué)生為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了國(guó)家的獨(dú)立和富強(qiáng)，組織了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。這就是我們所熟知的“五四運(yùn)動(dòng)”!
由五四運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的五四精神是每一位青年人都要學(xué)習(xí)的，那么什么是五四精神?五四精神作為五四運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)精神，是憂國(guó)憂民、熱愛祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國(guó)主義精神。它在不同時(shí)代里又有不同的表現(xiàn)方式，在過(guò)去它是不妥協(xié)的反帝反封建愛國(guó)精神;在今天，它是為了國(guó)家繁榮而積極進(jìn)取的奮斗精神，我們每一位華夏子孫都要以以五四精神為榮!
我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神主要表現(xiàn)在愛國(guó)、進(jìn)步、民主和科學(xué)這幾個(gè)方面。愛國(guó)與進(jìn)步，是五四精神的基礎(chǔ)和源泉，作為生活在新中國(guó)的人們，我們更應(yīng)該懂得愛國(guó)的含義;學(xué)到老活到老，追求進(jìn)步是我們每個(gè)人一生都在做的事情。民主是一個(gè)國(guó)家和諧有序，健康發(fā)展的條件;科學(xué)則能指引著我國(guó)找到真正的發(fā)展之路。
在這個(gè)和平年代里，信息科技發(fā)達(dá)，許多青年學(xué)生們都沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里，他們把大部分的時(shí)間精力用在了電子游戲上，無(wú)心學(xué)習(xí)。這張行為無(wú)疑是在浪費(fèi)青春。我們的青春應(yīng)該過(guò)得更有意義，青年時(shí)代我們?nèi)松写笥锌蔀椤⒋笥凶鳛榈臅r(shí)候，是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。我們要在青年時(shí)代為自己將來(lái)的人生做好規(guī)劃，確立將來(lái)的奮斗目標(biāo)，應(yīng)該多讀書，多看看真實(shí)的世界。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的青年，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，我是青年，我要為國(guó)家奮斗，我為國(guó)家驕傲。
五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了偉大的五四精神，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這種精神，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
一星章頒獎(jiǎng)儀式致辭篇六
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章比一星章級(jí)別高。是因?yàn)樯傧汝?duì)長(zhǎng)袖章是一杠為小隊(duì)長(zhǎng)，二杠為中隊(duì)長(zhǎng)，三杠為大隊(duì)長(zhǎng)。而且紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍呛投撬淼囊馑疾灰粯?，一星代表“表現(xiàn)良好的孩子”，二星代表“表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子”。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠形鍌€(gè)星級(jí)，從低到高分為一星、二星、三星、四星、五星。“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
2、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露窃u(píng)選范圍在于一星是否獲取
經(jīng)各學(xué)校少工委評(píng)定的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦芦@得者和集體才可申報(bào)二星章。所以，只有在獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍堑那闆r下，才能申報(bào)二星。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)赂脤W(xué)生一樣，都代表著小學(xué)期間的重要榮譽(yù)。
少先隊(duì)員個(gè)人一星級(jí)獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)校少工委頒發(fā)，二星級(jí)區(qū)少工委頒發(fā)，除此之外，三星級(jí)市少工委頒發(fā)，四星級(jí)省少工委頒發(fā)，五星級(jí)全國(guó)少工委頒發(fā)。不同等級(jí)頒布獎(jiǎng)?wù)碌慕M織也是不同的。
星級(jí)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
星級(jí)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡臉s譽(yù)進(jìn)階章，分為五級(jí)。星級(jí)章獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)由對(duì)應(yīng)層級(jí)少先隊(duì)組織制定，突出政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，以教育引導(dǎo)更多少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體積極追求進(jìn)步為主要評(píng)選目標(biāo)。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色突出少先隊(duì)組織的政治屬性，與基礎(chǔ)章呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型，凸顯“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆泵Q，星星數(shù)量對(duì)應(yīng)不同星級(jí)。下半段以圓形為底，光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀，幼苗象征充滿生機(jī)活力的少先隊(duì)員，中間的隊(duì)徽顯示獎(jiǎng)?wù)碌纳傧汝?duì)特色，整體寓意少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)隊(duì)員在黨的光輝指引下茁壯成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
一星章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星章獲得者要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生。個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。
二星章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦掠煽h級(jí)少工委頒發(fā)?？h級(jí)少工委研究制定評(píng)選方案，原則上須在本地區(qū)一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦芦@獎(jiǎng)個(gè)人(集體)中產(chǎn)生(優(yōu)秀大隊(duì)可直接參評(píng)二星集體章)，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)(集體數(shù))的30%。個(gè)人和集體二星章均每年頒發(fā)一次。
三星章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦掠墒屑?jí)少工委頒發(fā)。市級(jí)少工委研究制定評(píng)選方案，原則上須在本地區(qū)一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦芦@得個(gè)人(集體)中產(chǎn)生，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)(集體數(shù))的20%。個(gè)人和集體三星章均每年頒發(fā)一次。
四星章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦掠墒〖?jí)少工委頒發(fā)。省級(jí)少工委研究制定評(píng)選方案，原則上須在本地區(qū)一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦芦@得個(gè)人(集體)中產(chǎn)生，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)(集體數(shù))的10%。個(gè)人和集體四星章均每年頒發(fā)一次。
五星章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽逍钦掠扇珖?guó)少工委頒發(fā)。全國(guó)少工委研究制定評(píng)選方案，原則上須在一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦芦@得個(gè)人(集體)中產(chǎn)生，每年評(píng)選3000名優(yōu)秀個(gè)人和1000個(gè)優(yōu)秀集體。個(gè)人和集體五星章均每年頒發(fā)一次。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率怯芍腥A全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)和中共中央宣傳部聯(lián)合頒發(fā)的，旨在鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，積極參加社會(huì)和公益活動(dòng)，樹立良好的道德價(jià)值觀念和行為習(xí)慣。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌脑O(shè)立是在為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立90周年之際，為九八年來(lái)積極培育和發(fā)展兩學(xué)一做優(yōu)秀隊(duì)伍特別是紅領(lǐng)巾隊(duì)伍進(jìn)行表彰，以示褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)滦枰獫M足一定的條件，例如需要每學(xué)期的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)內(nèi)位于前三名、遵守校規(guī)校紀(jì)并積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)等。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱话阌蓪W(xué)校頒發(fā)，有時(shí)也會(huì)由教育部門和政府相關(guān)部門頒發(fā)，符合條件的優(yōu)秀學(xué)生可以憑借學(xué)校開具的證明材料、本人身份證件和照片等前往領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)領(lǐng)取。
總之，紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率潜碚脤W(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的一種榮譽(yù)稱號(hào)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)、樹立良好的道德風(fēng)尚和積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，旨在培養(yǎng)新時(shí)代的優(yōu)秀青少年。
一星章頒獎(jiǎng)儀式致辭篇七
作為一名中國(guó)青年人，應(yīng)該以第二十七屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者和獲獎(jiǎng)集體奮斗事跡為榜樣。不忘初心，牢記使命，在祖國(guó)偉大復(fù)興的道路上勇往直前，在這個(gè)新時(shí)代里，唱響青春之歌。
學(xué)習(xí)五四青少年獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡，要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定心中的信仰。作為廣大青少年的其中一員，要時(shí)刻與國(guó)家共命運(yùn)，同時(shí)把個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，把國(guó)家與民族復(fù)興作為前行的動(dòng)力源泉，把人民冷暖、國(guó)家利益放在首要位置，與時(shí)代共俱進(jìn)，肩負(fù)起新時(shí)代青少年的使命。
學(xué)習(xí)五四青少年獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡，就要勇于擔(dān)當(dāng)，有所作為，有所不為，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代先鋒。在這個(gè)新時(shí)代里，發(fā)光發(fā)熱，在祖國(guó)需要的地方生根發(fā)芽，努力為祖國(guó)建設(shè)出一份力量。要有乘風(fēng)波浪的精神擔(dān)當(dāng)，也要時(shí)刻保持著初生牛犢不怕虎的勇氣，因此青少年要?jiǎng)谄浣罟?，不辜?fù)天將降大任于斯人也，在奮斗中歷練，在困境中成長(zhǎng)，展現(xiàn)青年人的模樣。
學(xué)習(xí)中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到，立足實(shí)際，練就本領(lǐng)，綻放閃亮光芒。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同職業(yè)，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛(wèi)國(guó)的青年戰(zhàn)士、奮筆疾書的青年學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)的快遞小哥、扎根基層的青年農(nóng)民、駐村幫扶第一書記，他們都是青年的代言人，書寫著不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實(shí)際，苦練本領(lǐng)，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，不負(fù)青春，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民。
學(xué)習(xí)中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到，苦干實(shí)干，砥礪奮進(jìn)，譜寫青春芳華。奮斗的青春不停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在成績(jī)上。做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行好每一項(xiàng)職責(zé)，把工作職責(zé)做到細(xì)致、做到精致、做到極致，用青春和汗水干出讓世界矚目的成就。
青春之所以美好，是因?yàn)橘x予了它使命的色彩，而青少年的青春，則要我們賦予它擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，并肩于使命共前行。這樣的青春才不會(huì)辜負(fù)這大好的時(shí)代，大好的青春年華，在這個(gè)五四的季節(jié)里，讓我們用最有力的行動(dòng)，開創(chuàng)新的未來(lái)，綻放屬于五四青少年的青春光彩。
一星章頒獎(jiǎng)儀式致辭篇八
xxx，男，11歲。是白銀區(qū)第十四小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)?！白孕抛詮?qiáng)自立”這是他的座右銘。他時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，多次被學(xué)校評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明之星”、“閱讀之星”、“最佳領(lǐng)誦者”等，而面對(duì)這些成績(jī)，他并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的`二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
在家里能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事；
在社會(huì)上，是一名遵守社會(huì)公德，積極參與公益活動(dòng)的好少年。相信他這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的大男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
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