課堂實踐作業(yè)心得體會初中生

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課堂實踐作業(yè)心得體會初中生
時間:2023-08-29 22:24:35     小編:影墨

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇一

初中生活即將結束,回首這三年,最讓我印象深刻的當屬實踐作業(yè)了。實踐作業(yè)是學校為了讓我們更好地實踐學習,開拓視野而設立的,它不僅能夠增加我們的知識,還能培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神。在實踐作業(yè)中,我受益匪淺,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:深入實踐,增加知識

實踐作業(yè)是一次與教科書知識結合的重要機會,在實踐中學習的知識更加深入人心。比如,在我們學習科學的時候,老師給我們布置了自己制作一個小實驗的作業(yè)。通過親自動手,我深刻理解了科學原理,也明白了科學實驗的重要性。在社會科學實踐作業(yè)中,我采訪了身邊的老師和鄰居,了解了他們的工作和貢獻。這些實踐經(jīng)歷不僅為我打開了大門,增加了知識面,還豐富了我的眼界。

第三段:培養(yǎng)動手能力和團隊合作

實踐作業(yè)不僅能增加我的知識,還鍛煉了我的動手能力。比如,音樂課上我們制作了簡單的樂器,我親自動手進行了拼接和調(diào)試,感受到了美妙的音樂之聲。在家政課的實踐作業(yè)中,我學會了做飯、洗衣和清潔,這些實用的技能將會在我的日常生活中發(fā)揮作用。同時,實踐作業(yè)也培養(yǎng)了我團隊合作的精神。在體育課的實踐作業(yè)中,我們組成了小隊,互相配合,共同為實現(xiàn)目標而努力。通過與同學們的合作,我學會了傾聽、溝通和互助,這對我今后的學習和工作都非常重要。

第四段:實踐作業(yè)的收獲

實踐作業(yè)中,我不僅收獲了知識和技能,更重要的是收獲了自信和成長。在初中的時候,我是一個內(nèi)向的學生,不善于與人交流。然而,通過參加實踐作業(yè),我嘗試去與他人交流,從他們身上學習到了很多東西。通過實踐作業(yè),我懂得了要積極主動地與人交流,不怕犯錯,勇于表達自己的觀點。這讓我慢慢變得自信起來,也讓我懂得了合作和溝通的重要性。

第五段:總結

通過初中的實踐作業(yè),我經(jīng)歷了很多,學到了很多。我深知,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有親身實踐才能真正理解知識的本質(zhì)。實踐作業(yè)不僅豐富了我的學習,更讓我收獲了成長和自信。我相信,在將來的學習和生活中,實踐作業(yè)將會繼續(xù)對我起到重要的推動作用。同時,我也希望未來的實踐作業(yè)能更加貼近實際,更能激發(fā)我們學生們的創(chuàng)新能力和實踐能力,讓我們的知識在實踐中變得更加立體和豐滿。

通過這三年的實踐作業(yè),我對學習和生活的態(tài)度有了更加深入的理解,也明白了實踐作業(yè)對我們的重要性。感謝學校給予了我這個學習和成長的機會,也感謝老師們的指導和幫助。我深信,通過實踐作業(yè)的學習,我將會為我的未來奠定堅實的基礎,迎接更大的挑戰(zhàn)和更美好的未來。

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇二

這個假期,我在一個電腦配件柜臺賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

工作就這樣悄然地過去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人向你詢問時,那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!

隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應該努力學習、積極參加社會實踐來充實自己的學習生活,累計經(jīng)驗,為自己的將來補充“能量”。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責應該用行動證明自己。

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇三

作為初中生,實踐作業(yè)是我成長過程中的一部分。通過實踐作業(yè),我不僅能夠?qū)局R應用到實際中,還能培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)新思維。在這篇文章中,我將分享我對初中實踐作業(yè)的心得體會,探討實踐作業(yè)給我?guī)淼囊嫣幰约拔以趯嵺`中遇到的挑戰(zhàn),希望能夠啟發(fā)更多同學們參與到實踐活動中。

首先,實踐作業(yè)有助于我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。在課堂上,老師講解的知識往往只限于文字和圖片的形式,難以完全理解實際應用的方法和技巧。通過實踐作業(yè),我們可以將所學知識應用到實際中,了解其中的具體細節(jié)和操作步驟。比如,在化學實驗中,我們可以通過親自操作,了解各種化學試劑的特性和反應原理。這種親身實踐能夠更好地理解和掌握知識,增加學習的趣味性和深度。

其次,實踐作業(yè)有助于培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新思維。通過實踐作業(yè),我們必須親自動手去完成任務,從選材、設計到制作,都需要我們發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力。比如,在手工制作作業(yè)中,我們要根據(jù)自己的設計理念去選擇材料、構思布局,并動手制作出自己獨特的作品。這種實踐鍛煉了我們的動手能力,同時也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維,讓我們能夠在實際操作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高自己的實際動手能力和創(chuàng)造力。

然而,實踐作業(yè)也帶給我們一定的挑戰(zhàn)。首先,時間管理是一個挑戰(zhàn)。實踐作業(yè)通常需要耗費較多的時間和精力,與書本作業(yè)相比,更需要我們有良好的時間管理能力。如果我們沒有科學地規(guī)劃時間,可能會導致實踐作業(yè)滯后,影響其他課程的學習。其次,實踐作業(yè)可能存在一定的風險。比如,在實驗課程中,化學試劑的使用可能會帶來一定的危險性。因此,在實踐作業(yè)中,我們必須要高度警惕和小心謹慎,保證自己的安全。

最后,我希望更多的同學們能夠參與到實踐作業(yè)中,享受其中的樂趣和學習的機會。實踐作業(yè)是一個鍛煉我們實際動手能力和創(chuàng)新思維的機會,通過實踐作業(yè),我們能夠更好地將書本知識應用到實際中,培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)新思維。同時,我也希望學校能夠加強實踐作業(yè)的組織和管理,確保同學們的安全和合理的實踐環(huán)境。

總的來說,初中實踐作業(yè)給我?guī)砹撕芏囿@喜和收獲。通過實踐作業(yè),我不僅能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化為實際操作,還能夠培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新思維。雖然存在一些挑戰(zhàn),如時間管理和安全問題,但這些都是我們需要面對和解決的。我相信,在未來的實踐作業(yè)中,我能夠不斷優(yōu)化自己的技能和能力,成為一個更出色的實踐者。

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇四

四月三十號到五月一日兩日,我校高一在密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村度過,在這里進行了務農(nóng)學習。從中我們學到了好多在城市里不知道的東西,也使我們體驗到了農(nóng)民伯伯的`艱辛。

密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村,坐落在密云水庫白河主壩西南側,距縣城16公里。它是密云縣新近推出的一處以自然和人文景致取勝的旅游風景區(qū)。

我們經(jīng)歷了漫長的旅途終于到達了黑山寺村,我們首先來到了自己這兩天的家中,在老師的指導下,我們很快組成了許多個大家庭。招待我們的是一對中年夫妻,臉上有的是風霜的滄桑和樸實的微笑。

午飯過后,我們來到了一片田地,我們的第一項活動,也就是務農(nóng)了。我們首先要干的就是拔草。剛一開始,大家還都是自信滿滿的,拔草這類的活應該是父母們學生時代干的事。而正是由于在那樣貧窮的年代,他們才能有機會摘摘玉米,拔拔麥子。這對當時的孩子來說是再平常不過的了,可對于處在21世紀的我們——生活在城里養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女來說,天知道我們的農(nóng)業(yè)知識有多糟糕。平時根本接觸不到農(nóng)業(yè)方面的事,書本里學的也只是鳳毛麟角,沒有活生生的例子,什么都是白搭。而當我們面對可以深入到農(nóng)村親身體驗,學習的機會時,糊涂的領導們根本不知道我們需要的是什么,只是讓我們單純地去吃苦,體驗農(nóng)民的艱辛??墒莾H僅半天時間,又能起多大的作用呢?我覺得這就是中國教育失敗的一個典型例子。

終于,在大家已是勞頓不堪的時候,我們完成了第一項工作。緊接著農(nóng)民伯伯給我們講了許多我們從書本上學不到的東西,教我們?nèi)绾稳ゼ糁Γ绾稳ゲシN。我們都在旁邊認真的看著,那股勁真有點像是一個個渴望知識去填充的氣球。比在課堂上認真的多,這也許就是務農(nóng)的真正意義所在。畢竟在實踐中可以學到更多,在娛樂中體驗成果,這樣寓教于樂的方式也許讓我們更加的去接受。

時間飛快的到了晚上,我們被組織和村民們在一起看露天電影。在這之前,村長為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開始只能到遠處沐浴到現(xiàn)在家家戶戶都能在自家洗澡,家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強基礎設施建設,還安裝了太陽能路燈和沼氣池,提高了村民的生活水平。還是國家的政策好,在共產(chǎn)黨的領導下,以____為指導思想,堅持貫徹落實指導方針。當然電影也是早已預料的那種類型。《奇襲》,八一制片廠拍的,不用說大家也知道是什么樣子了。

第二天上午的登山,這也許是同學們一直期盼的一項活動吧。我最喜歡的就是這個項目了。山路是樸實的,沒有過多的青石板的鋪設,就是那么簡簡單單的小土路,感覺到塵土飛揚的真實感。山并不高,但是也正是因為沒有青石板的路,很多人心中的恐高的自我意識就有出來啦。到了山的后半段,和恐高的同學一起爬山,幫助他,讓我更加覺得山爬的有意義了呢。爬山一點都不累,我感到了濃濃的溫暖。下山的時候,腳一滑,以一個不太優(yōu)雅的姿勢要往地上“撲”,李健拉住了我呢,我連地都沒有占到,真的很感謝他。還有就是因為腳受傷了的緣故,大家都很照顧我,不過,腳在爬山的時候似乎比走平地舒服多了。總之,這次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學是不一樣的。

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇五

近年來,隨著社會的發(fā)展和改革不斷深化,我國教育體制也在不斷發(fā)展與完善。為了提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì),初中實踐作業(yè)逐漸成為一種必備的學習方式。通過實踐作業(yè),我在日常學習中加深了對知識的理解和運用,提高了綜合能力,進一步培養(yǎng)了動手能力和創(chuàng)新思維,取得了令人滿意的成果。下面是我對初中實踐作業(yè)的一些心得和體會。

首先,實踐作業(yè)為我提供了一個更加深入全面地學習的機會。與傳統(tǒng)的教學方法相比,實踐作業(yè)更注重學生的實際動手操作和實踐能力的培養(yǎng),使我們能夠更加親身地感受和體驗知識的實際應用。在實踐中,我學到了書本上學不到的知識,掌握了許多實用的技能。比如,在進行實驗時,我學會了如何分析實驗數(shù)據(jù)和找出規(guī)律,這對我的科學素養(yǎng)提升起到了很大的作用。通過參與實際操作和解決問題,我對學科知識的理解更加深入,并且能夠?qū)⒗碚撝R應用到實際中去,這對提高學習成績有著積極的影響。

其次,實踐作業(yè)培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)新思維。在實踐活動中,我需要親自動手完成任務,這既鍛煉了我動手能力,也提高了我的獨立處理問題的能力。比如,在進行手工制作時,我必須親手操作并按照規(guī)定步驟進行,這就需要我具備一定的動手技巧和耐心。通過實踐作業(yè),我還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。在實踐中,我們往往會面臨一些問題和困難,這就需要我們靈活運用所學知識,尋找解決問題的方法。在這個過程中,我積極思考,大膽嘗試,不斷打破常規(guī),找到了一些新穎的解決方案。

再次,實踐作業(yè)提供了一個與他人合作的平臺。在團隊合作中,我學會了與人溝通和協(xié)作的技巧,更加注重團隊的整體效果。通過與同學們一起分工合作,我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性。在實踐中,我與小組成員相互配合,共同努力,提高了我們的工作效率,并且從他們那里獲得了許多知識和經(jīng)驗。在實踐作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅能夠充分發(fā)揮每個人的長處,還能夠讓我們互相學習,共同進步。

最后,實踐作業(yè)培養(yǎng)了我的實踐能力和綜合素質(zhì)。通過實踐作業(yè),我不僅掌握了一些實用技能,還培養(yǎng)了自己的動手實踐能力。實踐作業(yè)要求我們自主完成任務,并進行反思總結,這使我懂得了如何制定計劃和解決問題的方法。與此同時,我在實踐中也鍛煉了我的責任心和組織能力。在實踐作業(yè)中,我要負責收集材料、確定方案、安排時間等一系列工作,這培養(yǎng)了我的組織能力和時間管理能力。

綜上所述,初中實踐作業(yè)給了我極好的學習機會,提供了更加深入全面的學習方式。通過實踐作業(yè),我不僅鞏固了基礎知識,還培養(yǎng)了動手能力和創(chuàng)新思維。在團隊合作中,我學會了與他人合作和互相學習。同時,實踐作業(yè)還提高了我的實踐能力和綜合素質(zhì)。我深信,實踐作業(yè)對我未來的學習和生活有著重要的影響。我將時刻保持學習的狀態(tài),不斷提高自己的實踐水平,成為一個有擔當、有創(chuàng)新能力的人。

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇六

然而,生活恢復了,波浪重新低落?;倚牡?、煩惱的人們,在都市頹廢誘惑的空氣中,他們在黑夜中彷徨,有時,在濁世的毒氛中,融泄著大自然的醉人的氣息,春天、愛情、盲目的力量,使魅人的natacha去接近andre親王,而她不久以后,卻投入第一個追逐她的男子懷中。塵世已經(jīng)糟蹋了多少的詩意、溫情、心的純潔!“而面臨著惡濁塵土的無垠的人”依然不變!但是人們卻看不見它。即是andre也忘記了奧斯丹列茲的光明。為他,天只是“陰郁沉重的穹窿”,籠罩著虛無。

對于這些枯萎貧弱的心魂,極需戰(zhàn)爭的騷亂重新來刺激他們,國家受到威脅了。一八一二年九月七日,brodino村失陷,這壯嚴偉大的日子啊,仇恨都消滅了,dolokhoo親抱他的敵人pierre。受傷的andre,為了他生平最憎恨的人,車中的鄰人anotolekouraguine遭受患難而痛苦,充滿著溫情與憐憫。由于熱烈地為國犧牲和對于神明律令的屈服,一切心靈都聯(lián)合了。

大將軍koutouzoo便是俄國民族心魂和它服從命運的代表。

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇七

這個暑假,我做了了許多事。

旅游、游泳、割草、實踐……說起實踐,我就會十分興奮。

因為那是我的第一次實踐,我最喜愛的那一次實踐。

那天,我早早地起了床。

收拾好東西,帶好食物,便跟著隊伍出發(fā)了。

我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。

我們每個人都拿了一個塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。

我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。

這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場面,慢慢地撿了起來。

不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。

與此同時,我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了。

這一次撿垃圾活動讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易。

他們不管是炎炎夏日,還是寒風刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。

他們?nèi)蝿谌卧埂⒉晦o辛苦。

是我們的楷模啊!此時,我心想:人類真是自私啊!只圖自己的一個方便,不顧及他人的感受。

就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?

雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。

撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個養(yǎng)老院前。

進了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。

有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。

我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。

我們在一個房間里掃地、整理,忙得不亦說乎。

忙完之后,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。

這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的.表演,都很高興。

他們也忍不住大顯身手一番。

有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。

我看著老人們的笑容。

雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。

我們不僅要照顧好自己家里的老人,還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。

因為他們的心是寂寞的。

他們有的可能是被兒女趕出了家門;也有的可能是無家可歸了……

這次實踐活動讓我明白了許多道理。

讓我有所長進。

我喜歡這次的實踐活動,希望下次還能參加。

團總支組織了一次以“維護交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會實踐活動。

在活動開展之前,我們積極主動與**交警大隊聯(lián)系,得到了**市第三交警大隊的的充分肯定與認可,并為我們的實踐活動作了詳細安排。

我們于xx年x月x日早八點準時到達交警大隊,經(jīng)大隊領導的同意,把我們安排在該大隊負責轄區(qū)主要交通路口。

在這次活動,我們的主要任務就是負責監(jiān)督和指揮過往的自行車及行人,確保他們的人身財產(chǎn)安全。

結合xx市交通秩序現(xiàn)狀和共青團中央《關于進一步加強和改進初中生社會實踐的意見》相關精神,青年學生很有必要多參加社會實踐活動來提高自己的綜合素質(zhì)。

這次實踐活動相當成功,頗見成效,得到了市第三交警大隊領導和干警們的一致認可和廣大市民的一致好評。

在實踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強了團隊的協(xié)作精神,更方便了廣大市民。

這次活動緊緊圍繞在實踐中鍛煉成才的主題,為我們青年初中生提供了充分接觸社會,參加實踐的良好機會。

增強了同學們對社會的認識,引導青年學生深入接觸社會,了解國情、民情。

在實踐中進行鍛煉,增強社會責任感,為以后走向社會逐步打下基礎。

協(xié)助交警維持交通秩序,增強了我們新世紀青年人的主人翁精神、責任意思和感恩意識的形成。

這次活動的意義重在意識,請于感恩。

構建社會主義和諧社會,需要一大批在實踐中成才的初中生,服務社會,服務于人民。

此次實踐活動的成功之處在于體驗生活、鍛煉自我和服務社會。

在社會中又增長有關維護交通秩序方面的知識,磨煉了我們的意識。

對社會的了解更多的是通過學生的眼光來看待社會,對社會的了解和體驗更加真切,以此對社會的認識也就更加深刻。

初中生是中國青年中的優(yōu)秀群體,是未來社會發(fā)展的主力軍。

初中生的素質(zhì)如何,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長目標的實現(xiàn)。

因此,當代初中生要努力適應社會的需要,盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,促進自己的全面發(fā)展。

1.

初中社會實踐心得體會

2.

初中寒假社會實踐心得體會

3.

初中社會實踐心得體會600字

4.

初中社會實踐活動心得體會

5.

初中生社會實踐心得體會

6.

初中生寒假社會實踐心得體會

8.

初中社會實踐報告

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇八

從小,就不太喜歡看那種打打殺殺的書,感覺沒什么意思,也看不太懂。這幾天,我們班漂流了一本書叫《岳飛傳》,看著這本書的封面,一個威風凜凜的將士站在草堆中,旁邊還立著一塊石碑,上面刻著宋字,石碑旁還有一面旗,上面寫著岳。我想,這個站在草堆中的男子應該就是岳飛吧。懷著滿心的好奇,我輕輕翻開了這本書。

剛看了一頁,我就停不下來自己讀書的欲望。沒想到這種書還是挺好看的。

從書中我了解了岳飛是一個精忠報國,志向遠大的人。他一心只想捍衛(wèi)自國,卻屢遭磨難:岳飛少年時文武雙全,岳飛奉旨抗金,連連打敗金兵。在朱仙鎮(zhèn)一戰(zhàn)中,秦檜以“莫須有”的罪名,把岳飛父子冤死于風波亭。后來,宋孝宗為岳飛平反冤屈。

讀完書后,我一直在沉思,為什么岳飛如此愛國,卻是這樣的下場,難道好人真的沒有好報嗎?不是,這一切的冤屈都是因為一個叛國賊秦檜。他以不存在的罪名殘害了好人。但是我更加痛恨的是當時社會的黑暗,使岳飛蒙受冤屈。

課堂實踐作業(yè)心得體會初中生篇九

這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校中學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

暑假假一放,我便來到xx市江xx區(qū)xx鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從x月xx日到x月xx日。作為一名中學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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