疫情宅家讀書心得 小學(xué)生閱讀心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 08:40:20
疫情宅家讀書心得 小學(xué)生閱讀心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-30 08:40:20     小編:FS文字使者

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情宅家讀書心得 小學(xué)生閱讀心得體會(huì)篇一

本月17、18日,中國教育學(xué)會(huì)高效閱讀課題組專家趙春林主任來我校做了高效閱讀培訓(xùn),為我校、為我集團(tuán)小學(xué)、初中、高中全面實(shí)施高效閱讀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過本次培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:讀書是學(xué)業(yè)有成的加速器,是事業(yè)成功的助推器,是幸福生活的催化劑,是激發(fā)思維的源泉,是心靈自由的呼吸……因此,更加堅(jiān)定了我用心教好學(xué)生高效閱讀的信心和決心。

作為語文教師,更是熟練掌握高效閱讀訓(xùn)練規(guī)律,靈活運(yùn)用訓(xùn)練方法,并堅(jiān)持自我訓(xùn)練,爭當(dāng)會(huì)游泳的教練。上課過程中,教師首先要有激情,這樣,才能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,并有意識(shí)地表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,尤其是后進(jìn)生,更需要教師激勵(lì)性語言和溫暖的目光。

另外,我要進(jìn)一步研讀高效閱讀教材,不僅是初中,還要鉆研小學(xué)、初中和高中的高效閱讀教材,弄清各學(xué)段內(nèi)容的銜接和技巧的融合,以便靈活、有效地運(yùn)用各種技巧進(jìn)行有針對(duì)性的高效閱讀訓(xùn)練,讓學(xué)生受益。

因此,今后的訓(xùn)練,應(yīng)朝著如下的目標(biāo)努力:

1、通過高效閱讀訓(xùn)練,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2、通過高效閱讀的提速訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的速讀心態(tài),感受閱讀的快樂。

3、有效實(shí)施高效閱讀,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)習(xí)興趣。

4、通過高效閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)語文自學(xué)能力,并遷移到其它學(xué)科,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

5、以讀促寫,以讀書日記為突破口,努力實(shí)現(xiàn)“快速閱讀”、“快速作文”,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。

總之,堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈,用心、用力、用情地工作,為讓校園充滿書香,讓課堂充滿思想,讓孩子健康成長!出一點(diǎn)很薄的力量。

疫情宅家讀書心得 小學(xué)生閱讀心得體會(huì)篇二

暑假時(shí)拿到了一本書,黑色的封面上映著更加烏黑的大字:活著。我很少看到一本書的題目就如此深沉,懷著巨大的好奇心翻開了第一頁。

這本書是作者聽了美國民歌后寫下的小說,作者余華不動(dòng)聲色的讓我們跟隨著他冰冷的筆調(diào),親眼目睹人們?cè)谶@個(gè)叫活著的故事里接二連三的死去。

大致閱覽了這本小說,主要是講了“我”在鄉(xiāng)下聽一位名叫福貴的老人講述自己的故事。福貴原本是一個(gè)地主家的少爺,由于好賭而輸盡家財(cái)變成一個(gè)窮人,他被國民黨抓去當(dāng)壯丁,經(jīng)歷了大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)和_,他的親人相繼死去,最后只剩他和他的一頭老?;畹浆F(xiàn)在。

我的心情跌宕起伏,先是為福貴的敗家而感到氣憤,再后來又為了福貴悲慘的命運(yùn)感到悲哀。整個(gè)故事氛圍都比較陰沉沉,但是,無論福貴的命運(yùn)有多么悲慘不堪,即使到了趨于死亡的邊緣,他都活了下來,在悲傷的情節(jié)之間,福貴在死亡的伴隨下活著。福貴,他年輕時(shí)并不是一個(gè)值得尊敬的人物,當(dāng)時(shí)的他放蕩不羈,后來雖然變老實(shí)了,但是并不懂得教育孩子。不過仔細(xì)想想他還是有著其余人不曾擁有的品質(zhì)。福貴受到的打擊和痛苦是常人所沒有的,可他還是靠著自己的力量,堅(jiān)強(qiáng)的活著,不像春生因?yàn)樵赺受挫折而自殺,這種精神還是值得我們贊揚(yáng)的。

在現(xiàn)實(shí)生活中,像福貴那樣抹著濃厚的悲慘色調(diào)的人很少,但是我們會(huì)遇到大大小小的崎嶇坎坷,在挫折面前,或氣餒投降,或昂首挺胸繼續(xù)前行,這樣,生活中的大小細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們遺忘,被時(shí)間所遺忘。

疫情宅家讀書心得 小學(xué)生閱讀心得體會(huì)篇三

從小,我就喜愛讀書。如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心真切的感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著。并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,國為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

疫情宅家讀書心得 小學(xué)生閱讀心得體會(huì)篇四

短暫的寒假期間眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

這個(gè)寒假期間,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!

除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。

我學(xué)會(huì)了感恩,過年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。

疫情宅家讀書心得 小學(xué)生閱讀心得體會(huì)篇五

《查理九世》是一本天馬行空的書,我被書中墨多多知難而進(jìn)、勇于嘗試的精神所感動(dòng)了。

《查理九世》是一套大型原創(chuàng)小說,也是一套兒童故事書。這本書講述了墨多多、堯婷婷、虎鯊、扶幽四個(gè)少年知難而進(jìn)、無所畏懼的冒險(xiǎn)故事。他們__了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件。而等待他們的是危險(xiǎn)和困難。想象之外的麻煩接踵而至,一個(gè)個(gè)巨大而善惡未知的秘密隨之展開。__密碼,追蹤足跡,分析推理……而他們,總能夠脫離險(xiǎn)境,想出完美的解決方法,他們,也總能以知難而進(jìn)的態(tài)度面對(duì)因難,這點(diǎn)很值得人學(xué)習(xí)。

看到這,讓我想起了以前出去玩兒的經(jīng)歷……

“哇!吊橋!”弟弟沖到最前面說道。

“這爬個(gè)山出來玩兒還有吊橋?”

因?yàn)槲铱指撸m然山有安全設(shè)施,可我還是靠著山走,不敢往下望。

他們走到前面了,我小心翼翼地走到橋邊,往下望了望,大約有二十米高。我的腿馬上軟了,趴在地上,瑟瑟發(fā)抖。

“雨萱,你過來啊,怎么不走了?”爸爸在對(duì)面說。

“我恐高,不敢過去。”我弱弱地回答。

“你別看下面就行了?!卑职止膭?lì)我說。

“不行,我的腿已經(jīng)軟了。”

我想到了《查理九世》中,墨多多他們面對(duì)的困難比我過吊橋還要困難得多。不行,只是區(qū)區(qū)一座吊橋,我不能屈服。

我站起來剛走到一半,就聽見下面急流的聲音,嚇得我膽又丟了一半,緊抓著扶手,又開始打抖。

爸爸又對(duì)我說:“還有一小段而己,跑過來吧!”

我在爸爸的鼓勵(lì)下,跑過了吊撟。

讀了《查理九世》這本書,讓我在生活中戰(zhàn)勝了很多我以前害怕、不敢做的事。它讓我明白了:有很多事情表面上很難完成,實(shí)際上很容易,總要去嘗試。

疫情宅家讀書心得 小學(xué)生閱讀心得體會(huì)篇六

好句

1.讀完《魯濱孫漂流記》這部情節(jié)生動(dòng)的小說,一個(gè)高大的形象立即展現(xiàn)在我眼前,他就是探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。

2.今天,當(dāng)我閱讀了高爾基的《童年》,我被童年高爾基那種讀書時(shí)忘記一切的精神深深地打動(dòng)了。

4.讀了《愛迪生》這本書以后,我懂得了:汗水是把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件,不付出辛勞的汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)成就真正的天才。

5.《三國演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己是最厲害的,永遠(yuǎn)都不能驕傲,否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。

6.讀完《秋天的懷念》,我知道了文中作者母親的心胸像天空一樣遼闊,像大海一樣寬廣。

7.我非常喜歡林清玄先生在《一生一會(huì)》里提到的一個(gè)關(guān)于相逢的說法,他說人們一生之中的每一次見面都是獨(dú)特的,所以每次和朋友知己相逢聚會(huì)都要好好珍惜。

8.山縱然高,但不及父子情高;海固然深,但不如父子愛深。這感人肺腑的情感,是我從課文《小抄寫員》中感受到的。

好段

1.讀《昆蟲記》有感

圣甲蟲就是大家平時(shí)說的屎殼郎。許多人認(rèn)為它們又臟又臭,瞧不起它們,但它們卻是一種益蟲,是人類的朋友。圣甲蟲會(huì)把糞便搓成網(wǎng)球后帶回窩里,當(dāng)作糧食吃掉,它排出來的糞便對(duì)植物也有好處。因此,假如沒有了圣甲蟲,地球?qū)⒈患S便所淹沒,那該多么可怕呀!

2.讀《匆匆》有感

讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺。我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)為了誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)為了誰而讓時(shí)光倒流?!班粥粥钡穆曇羰菚r(shí)間行走的聲音,它經(jīng)常回蕩在我的耳邊。

3.讀《魯濱孫漂流記》有感

初看《魯濱孫漂流記》這本書的簡介,有一個(gè)問題如云霧繚繞心間,揮之不去:魯濱孫是怎樣一次又一次戰(zhàn)勝苦難,重返家園的呢?帶著這個(gè)問題,我認(rèn)真閱讀了這本世界名著,終于找到了答案:大無畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱孫絕處逢生。

寫作技巧:

不會(huì)寫記敘文怎么辦?

記敘文是以寫人、記事、狀物、寫景為主要內(nèi)容,以敘述和描寫為主要表達(dá)方式的文章。

記敘文寫作要點(diǎn)如下:

1、要交代清楚六大要素。

2、應(yīng)該是一個(gè)完全獨(dú)立的事實(shí)。

3、運(yùn)用一定的寫作順序。記敘文的基本要求就是把事物寫清楚,把事情的內(nèi)容寫具體。

要寫好記事記敘文需要注意以下幾點(diǎn):

1、要明確題目要求。

2、要選好題材。

3、要按照一定順序把事情的經(jīng)過寫清楚。

4、要詳略得當(dāng)。

不會(huì)寫人怎么辦?

對(duì)于自我,可以從自己的性格、心理、情感等方面入手,寫出自己于眾不同的特點(diǎn)。對(duì)于親人,我們可以抓住他們的不同特征進(jìn)行描寫。對(duì)于熟人,如老師、同學(xué)、父母、鄰居等,我們可以從小事中摘取幾個(gè)片段來真實(shí)地再現(xiàn)人物性格特征。對(duì)于一面之交的人,描寫應(yīng)高度集中。

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