心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
武術網絡課程 青馬班培訓心得體會字網課篇一
20_年3月，我有幸被推薦為寶雞文理學院第三期青年馬克思主義培訓工程的學員，和來自各系的代表共同學習，轉眼間，一學期的課程已基本結束，在這一學期里，我懂了的很多，也明白了很多，更加深刻的知道了什么是奉獻，什么是責任。課程一開始，班主任黨建波老師就請到許多學院領導老師為我們做專題報告，讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識，其中我比較感興趣的就是96401部隊的周寶宏同志，他講述了自己的學習歷程，軍人體會，以及一些心態(tài)，我很喜歡一句話就是：年輕人要有上進心，面對那些諷刺和疑惑，我把淚水當微笑，低調的隱蔽，把微笑當淚水，盡情的揮灑，他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣，并向其看齊，不斷努力，前進，我也會明白越是艱苦的環(huán)境越能磨礪人的品質，因為在以后的學習生活中，我會正確面對困難和挫折，溫和的堅持并且微笑的一步一步的走下去。
還記得思想政治理論教學科研部主任何振鵬為我們講述了中國共產黨的四種品格塑造了一個大寫的人，他從四方面講述了中共黨人的四種品格，何老師用生動幽默的語言形象的為我們描述，課堂氣氛相當融洽，通過深刻學習，我明白了在以后的學習生活中要盡量學會獨立，靠自己的努力和奮斗去完成，也懂了如何成長，如何成為一個自己幸福，別人因我而快樂的人，如何讓自己過的有意義、過的精彩，這堂課的核心是讓我懂得了“利人，勝己”，這是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的，是我們追求的一種人生美好的狀態(tài)，也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。
青馬班任何一個回憶都是珍貴的，都是獨一無二的，社會實踐又在我記憶深處埋下了根，我很高興能夠作為寶雞文理學院赴延安學習實踐小分隊的一位隊員，進行為期6天的實踐學習作。為新世紀的大學生，我們肩負繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，弘揚紅色經典文化的使命，曾記否，當年的革命先驅，不畏強暴，堅忍不拔，曾記否，當年的紅軍，艱苦奮斗，英勇無畏，曾經否，當年的老區(qū)人民，無私奉獻，默默無聞，這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱，我們要銘記歷史，銘記過去，要學會感恩，學會回報。六天的學習，感受了革命黨人的艱辛，體會了延安精神的深邃，感悟了現今生活的不易;短暫的六天，身體的放松，靈魂的洗禮、思想的深化，精神的升華。感謝六天來一直照顧我的帶隊老師，感謝所有成員對我的幫助，謝謝你們!延安之旅結束了，延安精神仍舊銘記，它讓我感悟生命，感悟未來，它讓我珍惜生活，珍惜現在，它讓我更好的學習，更好的生活，它敦促著我前進的步伐，勿忘歷史且為美好的未來奮斗。
很快，我們這一期的全部內容就要結束了，心中有萬分不舍，在這個大集體中生活了這么久，我為我能在這個集體而感到驕傲，在這里，有我共同學習的伙伴，在這里，有我們共同競爭的對手，在這里，有我最為珍貴的友誼，在這里，收獲頗多，實在不忍心說再見，不舍得說離開，感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動，所有震撼，感謝各位老師對我們的無微不至的關心，我相信，無論走到哪里，我都會銘記，我是青年馬克思主義培訓學校第三期學員。
作為學生干部，我一直在思考應該如何更好的做好自己的工作，起好帶頭作用，而本次“青馬”班的培訓就為我解答了這個問題。此次培訓課讓我認識到了兩點，其一是作為學生干部，我們在學習理論知識的同時，要將理論與實際相結合，把理論知識運用到自己的工作當中，這樣才能更好的完成學校和老師交給我們的任務，另一方面就是我們在工作中，要積極與其他人合作，搞好工作團隊內部的團結，在團結這個大前提下，我們才能將工作完成得更加出色。
其實無論是我們在平時的思想政治上還是黨課或者“青馬”工程培訓中，我們更多的都是在學習一些理論知識，這些理論知識聽起來或許有些枯燥，甚至有些人會覺得我們學習這些理論知識根本就沒有什么實質的作用，但這種想法是錯誤的，之所以會覺得沒有用處，是因為根本就沒有想到要去運用這些理論知識，其實作為學生干部，我們在完成學校老師交給我們的任務的時候如果學會運用我們所學習到的理論知識，那我們的工作完成起來會容易很多，結果也會讓人更加滿意。其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學校活動中來的，這就需要我們認真地學習相關的理論知識并且學會靈活運用，在單純的字與字之間尋找與自身所處環(huán)境相適應的方法來處理工作中所遇到的問題，至于誠實守信、團結協(xié)作這些無論在什么情況之下都要牢牢記住且認真做到的理論知識，更是與實際結合得非常緊密，也只有在實際生活中才能真正的體現出這些理論知識的重要性。所以無論是理論知識也好，實際工作也好，都是彼此依存的，如果完全不學習理論知識，那么想要把學生工作做好，那是非常困難的，學習了理論知識，又不與實際的工作相結合，那么所有的理論知識都只是空談，所以，作為一名學生干部，我想我要更加認真地學習理論知識，并且學著將所學的理論與自己的工作相結合起來，那樣，我應該能把工作做得更好。
除了要學會理論結合現實，作為學生干部，我們還要意識到團結的重要性，因為無論我們處在什么環(huán)境中，擔任的是什么職位，我們都要與人合作，而我們所處的這些大大小小的集體，如果有一種團結氛圍，那么我們就能更輕松地完成任務，對于我們學生干部來說，無論是學生會這個大集體還是自己所在班級這個小集體，我們在日常工作中都是要與其他同學一起協(xié)作，在我們互相協(xié)作的時候，團結就成了我們能夠完成任務的重要因素之一了。作為學生干部，我們不能以自我為中心，而是要學會與人合作，在合作的過程中，難免會因為意見不和而產生分歧，這個時候我們就要提醒自己我們是一個集體，不能因為個人意見而影響了集體的團結。為了集體的榮譽，為了能更好的完成學校和老師交給我們的任務，我們學會站在對方的角度去思考問題，大家把精力集中到一點上，將集體里的每一位成員團結起來，這樣就能在一種和諧愉快的氛圍下完成工作，同時也能讓自己更多的體會到自己的價值與自己對于整個集體來說的重要性，更能激發(fā)我們工作激情。
其實作為一名學生干部并不是僅僅只需用做到以上兩點，還有很多方面需我們去注意，我們要在工作中不斷累積經驗不斷提升自己，學會向他人學習，時刻以高標準要求自己，起好作為一名學生干部應起到的帶頭作用。
武術網絡課程 青馬班培訓心得體會字網課篇二
中小學體育教師武術培訓心得
交口縣城關第三小學梁偉
一、領導重視、組織得力、培訓成功
這次培訓班的圓滿成功，離不開省武術協(xié)會及成成中學各位領導的重視和關懷，在協(xié)會領導的密切合作，周密籌劃、精心組織、聘請優(yōu)秀的教師、教授授課，親臨學習班動員、指導、督陣，現場解決問題，使培訓班在有條不紊的狀態(tài)下創(chuàng)下了時間緊、任務重、培訓效果好的業(yè)績。
平，達到《標準》中各級武術套路體育指導員在理論知識和技能方面的基本要求，為參加相應的等級職業(yè)技能鑒定考試做好準備。
二、教學嚴禁、內容充實、生動有趣
為我們上課的各位老師，都是體育界的精英，教育界的驕子。他們既有扎實的理論知識，又有豐富的實踐經驗，面對我們這樣的特殊學員，他們厚積而博發(fā)，他們把公共理論課、武術專業(yè)課，《中華人民共和國體育法》等學習內容，由淺入深、娓娓道來，使我們頓生耳目一新之感。新名詞、新概念、新思想、新知識，等等，激起我們心底潛藏已久的求知欲自然奔涌。那種久旱逢甘雨的暢爽，教與學的互動在培訓班上發(fā)揮到了極致。實踐課上，各位老師，直到每個學員完全掌握要領為止。老師的這種精神，不時地感染著我們、激勵著我們鍥而不舍的學習和操練。參加這樣的培訓，使我們又一次感受到教育的重要，學習的難得，為人師表的崇高。學習決不是一蹴而就的事情，它將是終身不可或缺的過程。從這些老師身上，為我們如何傳承中華武術精神，提高大眾身體健康水平，找到了可以參照的范文。
三、
學員刻苦、精神飽滿、效果顯著我們這些學員年齡參差不齊，所學專業(yè)千差萬別，但為了一個共同的目標，走到了一起。是武術體育指導員職業(yè)技能培訓，使我們結下了同桌再學習的這份緣。在我們人生的里程碑上，也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到，這個培訓班沒白來，每個人都有所得、有所悟。這次培訓，有完備的教學大綱，有充實地學習內容，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n，有領導支持下的強有力的組織者的無私奉獻，獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過這樣的學習，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長知識的甘露，刻苦，是我們通向武術知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成熟、少走彎路的捷徑；不恥下問，是不斷完善自我的妙法；責任，是我們必須肩負起的義務。在培訓期間，每一位學員，都認認真真地上好每一堂理論課和實踐課，忘記了年齡、忘記了傷痛、忘記了疲勞、忘記了休息，惟一不忘的是好好學習，學到真知識、學會真本領。
培訓班雖然結束了，但學習不會終止。武術文化的傳承，是千秋萬代永續(xù)的事業(yè)，需要我們和更多的體育指導員一起，用智慧、用知識、用技能、用責任書寫中國大眾體育運動蓬勃發(fā)展的美好明天。
山西省中小學體育教師武術培訓
心 得 體
梁
偉
會
交口縣城關第三小學
武術學習心得與體會
摘要：入學來這一年體育課學習武術，上半年學了三路長拳，這半年學的是初級劍。通過武術學習，我學到了很多，不僅僅是一些動作，還有許多更深奧的東西。有一種運動能使你身體協(xié)調、心平氣和，那就是武術。武術是一種神奇的運動。這個學期的體育課應該是大學以來最能吸引我的課堂。經過這個學期的基本武術的學習，我感觸頗多。
關鍵詞：武術、心得、感悟
武術，乃中華民族的瑰寶，中國作為武術發(fā)源地，在幾千年的歷史中，培育出了博大精深的傳統(tǒng)的武術文化。首先我感到武術是一門獨特又深奧的學問，它不僅僅是我們看到的電影中的拳打腳踢，也不僅僅是我們印象中的嵩山少林絕技，它是一種科學的動作攻防技術和人體動作的藝術體現，它更是一種融入人文情感和鮮明個性風范的實用學科。在漫長的歷史進程中，不同時期對武術的概念的表達不盡相同，它的內涵和外延是隨著社會歷史的發(fā)展和武術本身的發(fā)展而發(fā)展，變化的。
我們這一代有許多都是獨生子女，什么事情都靠父母，這是我們這一代的悲哀。我們應該重視鍛煉自己吃苦耐勞的精神，通過武術學習，我們開闊了視野，磨礪了意志。這對我們以后的人生路有著大大的幫助。
2提高素質，增進素養(yǎng)
我認為武術的學習過程是一個豐富人文底蘊的過程，我們這些大學生都是地道的書生意氣，很少有人會把人文底蘊聯想到武術上來，更或許提到武術我們想到的也只有武打。事實上人文的精神是包含兩個方面的，一個是文，另一個就是武。我們把文武兼?zhèn)涞娜朔Q為全才。然而我們都只是注重了文化的修養(yǎng)而忽略了武藝的培養(yǎng)。武術的學習彌補了我們單方面學習文化知識的不足。另外，武術的學習是一個以武術的形式培養(yǎng)個人品行修養(yǎng)的良好方法。現代社會不提倡武力解決問題，事實上，武術是武力的一個使用形式，但是武術并不注重以武力征服別人。至高的武術境界是在武術的形式下的以柔克剛、以德服武、以防為攻的人性化的、富有品質的個人與武術的結合。
當今社會競爭日趨激烈，生活節(jié)奏加快，壓力極具膨脹，人們在追求物質享樂的過程中，忽視了精神上的陶冶和愉悅。學習武術可以使我們對人生有更透徹的理解，使我們形成正確的人生觀和價值觀。
武術在教育上已經列為宏揚民族文化，振奮民族精神的一個重要教育手段。武術在理論和實踐方面近幾年獲得了極大發(fā)展, 成為中國傳統(tǒng)體育的主干, 以鮮明的民族特征成為華夏文化寶庫中的珍品。同時集哲學、文化、醫(yī)學、養(yǎng)生、軍事、美學及體育等諸多要素于一體的特殊藝術形式。這充分體現了武術具有諸多的價值。其中最為突出的是武術的教育價值。國家教育部及相關部門已把武術列為中小學的必修課，以此來教育學生。武術的各個門派都非常注重武德的培養(yǎng),強調“道與藝”統(tǒng)一,提倡“未曾學藝先學禮,未曾學武先學德”。文貴文風,武重武德,重“仁愛”而非殘忍的思想,講究以理服人,決不以武藝高而逞強。在技藝上,武術主張不是積極地引向外在的顯示,而是導向內心的自修和自審。武術講究心身合一,內外兼修。在我國經濟迅速發(fā)展的，力求改變和提高整個民族素質已相當重要,推廣習武,宣傳武德,會對人們樹立良好的道德起促進作用,使整個社會觀念和文化氣氛進一步向好的方面發(fā)展。
我認為武術是一門積極性很強的運動，它從精氣神到手眼身法步，無一不要求規(guī)格的規(guī)范完整，不僅如此，還要加上動作的完整性、節(jié)奏性。它從開始到結束都要求我們要有一個良好的氣質面貌。練武是很累的，是要吃的下苦的。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。學習武術，其實我認為最主要的也是這一點，武術的技能并不是主要的，主要的乃是習武一定要修武德，一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的，反而他學的越好越與社會有害，武德不僅僅是武德，更是教會我們怎么去做人，古語有云：修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的，但是修身是第一位的，我們做人的事理其實要用心體會，很多都能在習武之中領悟的到，這個學問太大了，用盡畢生也未必能參悟的透，雖然武術就要結課了，但我以后會還會繼續(xù)不斷的學習武術。也謝謝老師這一年來的認真教誨。
心得體會
從小就對武術充滿了好奇感，也喜歡看功夫片，一直希望自己能夠學到一些功夫。當然，我也知道學習武術的辛苦，只是自己沒有親身經歷過。另一方面，由于條件不足，也就沒有學武術。進入大學后，第一次接觸武術是在大一的第二個學期，學的是太極拳，感覺很好。這個學期的體育課是選修課，所以我就選修了武術。
還記得第一節(jié)課體育課，老師讓我們選擇自己喜歡的課程，我就選了武術。一開始，我還被那個老師拉去學籃球了，他說我學籃球比較合適，但是我對籃球是真的沒興趣，所以第二節(jié)課我就和叫我們籃球的老師說我想學的是武術，對籃球沒興趣，那老師也同意了。當然，最重要的是現在教我們武術的老師同意我到這個班來學習武術，不然我也沒有這個機會在這里寫這些東西了。在這里，我要謝謝老師給了我這個機會。
己的選擇，我沒有后悔。有時候上完課，感覺一點勁都沒有，什么都不想做，唯一的感覺就是今天除了體育就沒有其他的課了，可以好好休息一下。還記得有幾次上完課就覺得身上有點酸痛，等到第二天起來，酸痛感更厲害，但是一兩天就好了，也沒什么。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。既然如此，這小小的疼痛又算得了什么呢？再說了，這能夠讓我的身體變得更加強壯，有益而無害，何樂而不為。
要說學習武術的心得，我也說不了多少。我認為學習武術首先要有興趣，沒興趣的話，什么都做不好。其次，要有耐心，有毅力，要持之以恒。不然，一點點的疼痛就會讓你卻步不前。再次，要勤奮。若是三天打魚兩天曬網，之前學到的就會全忘了。最后，要有學習武術的條件。這里所說的條件主要指身體上的條件，如身體的靈活性、靈敏度等。當然，天分和悟性也是不可少的。然而，并不是每個人都天賦異稟，都擁有極高的悟性。古人云：“勤能補拙”。所以，這就要求我們要勤奮。只有勤加練習，才能夠熟練的運用每一招，從而克敵制勝。
上面所說的只是我自己的一些感受和看法，也許有些看起來像是在發(fā)牢騷、在抱怨，其實并非如此，所有的一切都是我這個學期學習武術的真實感受。我想其他人也有和我一樣的感受吧！
武術網絡課程 青馬班培訓心得體會字網課篇三
那天中午我們參加了學校組織的青馬班第四期開幕儀式，在我校的圖書館的國內報告廳隆重舉行。會上，老師和學長為我們講解了青年馬克思的基本知識，使我們對青馬班有了更加深入的了解。為此，我有一些心德在這里闡述。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨“校團學組織學生干部后備人才培訓班”，簡稱“青馬班”。
“青馬工程”是團中央前幾年在經過大量調研的基礎上推出的一個項目，也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求，開展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學員要加強政治理論學習，充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義，要用學得的理論指導實踐，樹立正確的政治方向，增強明辨是非的能力，要圍繞理論學習，加強自身的理想和信念教育，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習，進一步加強政治修養(yǎng)，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人。
自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要，同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。
在國內報告廳中，各個班級的班委和團委都參加了這場開幕儀式，我們親愛的導員金老師也出席了現場。作為學生干部，我一直在思考應該如何更好的做好自己的工作，起好帶頭作用。我們要在工作中不斷累積經驗，不斷提升自己，學會向他人學習，時刻以高標準要求自己，起好作為一名學生干部應起到的帶頭作用。
了自身的理論修養(yǎng)，才能有扎實 的思想基礎成為一名真正的共產黨員，聽從黨的號召，為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要，同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。
通過這次青年馬克思主義學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育，學習收獲頗豐，感謝校團委為我們提供了這次機會，同時也希望更多的同學也可以參加到青馬培訓班中來，在培訓班中學習提高自己。
武術網絡課程 青馬班培訓心得體會字網課篇四
第xx期青馬工程培訓已經落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員，我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經過此次學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務，經過學習讓我們明白了：應當如何使自我充滿自信心，去迎接一切困難，也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學習的水平，并且使我懂得如何作一名學生干部，在很多方應對我個人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結。
一、活動資料豐富、有深遠意義
此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告，還有戶外素質拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，意在強調對青年馬克思主義者的培養(yǎng)，然而經過每次的報告使我感受到，我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識，而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關系的豐富資料。同時也經過一系列主題報告，既有結合我們大學生實際的做人、做事的道理，也有做學生干部應掌握的技能方法，還有我們容易忽略的歷史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒，而是漸漸地喜歡上了該活動，更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高，例如應當怎樣擺正學習的位置，如何與人交往，溝通的技巧，怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法，同時也將在今后對我起到重要影響。
二、促進思想上的轉變、增進與人溝通的本事
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自我的情緒，不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部，我們并沒有什么特權，我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自我在工作中存在的問題，虛心理解同學指出自我的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的本事。
作為學生干部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷，因為工作的緣故，學生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉，提高自我的組織協(xié)調本事為要求，才能有活力的投入工作，不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰帲瑥亩饤壛艘恍╁e誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時，我們能夠尋找一個平衡點，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦，可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對，從而處理好兩者之間的關系，才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。
作為一名學生干部需要以“上情下達，下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學之間的關系。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識，同時對我人格的塑造也起到了必須作用，經過此次培訓，我在思想上也發(fā)生了許多轉變。經過此次學習，我感覺到在大學生活里要正確的認識自我，了解自我，發(fā)現差距，努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞，這是自卑的表現，其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績，而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的，我們要敢于應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足，并經過不斷地努力的克服這些缺點和不足，努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的本事，異常是分析問題本事，組織活動本事，語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后，我們就能更加從容的應對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上進取上進，才能夠讓自我在工作中不感到乏味，進而工作也會做的更好，同時也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成為帶領同學們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高，明確了自我的不足。
其次，因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部，可謂是學生中的精英，這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺，還讓我認識到自我的不足，學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動，而是發(fā)現身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會，當聽到他人內涵深刻的見解，我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力，提高自我與人溝通的本事，組織、領導本事。而我也在每次的接觸中，認識了更多的人，增進了對彼此的了解，使自我融入到了一個團結和諧的團體中去。第三，此次活動我們所結識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處，這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢，我們能夠取長補短，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
三、今后的努力方向
此次培訓活動帶給了我很多益處，同時也使我清楚的認識到了自我的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論，而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論，使更多的青年學生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次，學習、工作要注意方式、方法，協(xié)調好二者的關系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野，善于學習，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三，有大局意識，廣泛聯系群眾，培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的，而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學生，還應當是一名合格的學生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識，才不負組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信，僅有個人覺悟提高了，其行動才會更有目的性，才能取得預期的效果。
學生干部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改善自我的工作方式，并在以后不斷充實自我，使自我成為一個真正服務同學的學生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面，各個單位對此都十分重視，而自我有幸參與其中，更應當無比珍惜。雖然此次活動要告一段落，可是對馬克思主義的學習還沒有結束，如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以，今后我將經過此次培訓活動的相關經驗不斷激勵、鞭策自我，不辜負學校、組織對我的期望。
武術網絡課程 青馬班培訓心得體會字網課篇五
交口縣城關第三小學梁偉
一、領導重視、組織得力、培訓成功
這次培訓班的圓滿成功，離不開省武術協(xié)會及成成中學各位領導的重視和關懷，在協(xié)會領導的密切合作，周密籌劃、精心組織、聘請優(yōu)秀的教師、教授授課，親臨學習班動員、指導、督陣，現場解決問題，使培訓班在有條不紊的狀態(tài)下創(chuàng)下了時間緊、任務重、培訓效果好的業(yè)績。
平，達到《標準》中各級武術套路體育指導員在理論知識和技能方面的基本要求，為參加相應的等級職業(yè)技能鑒定考試做好準備。
二、教學嚴禁、內容充實、生動有趣
為我們上課的各位老師，都是體育界的精英，教育界的驕子。他們既有扎實的理論知識，又有豐富的實踐經驗，面對我們這樣的特殊學員，他們厚積而博發(fā)，他們把公共理論課、武術專業(yè)課，《中華人民共和國體育法》等學習內容，由淺入深、娓娓道來，使我們頓生耳目一新之感。新名詞、新概念、新思想、新知識，等等，激起我們心底潛藏已久的求知欲自然奔涌。那種久旱逢甘雨的暢爽，教與學的互動在培訓班上發(fā)揮到了極致。實踐課上，各位老師，直到每個學員完全掌握要領為止。老師的這種精神，不時地感染著我們、激勵著我們鍥而不舍的學習和操練。參加這樣的培訓，使我們又一次感受到教育的重要，學習的難得，為人師表的崇高。學習決不是一蹴而就的事情，它將是終身不可或缺的過程。從這些老師身上，為我們如何傳承中華武術精神，提高大眾身體健康水平，找到了可以參照的范本。
三、學員刻苦、精神飽滿、效果顯著
我們這些學員年齡參差不齊，所學專業(yè)千差萬別，但為了一個共同的目標，走到了一起。是武術體育指導員職業(yè)技能培訓，使我們結下了同桌再學習的這份緣。在我們人生的里程碑上，也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到，這個培訓班沒白來，每個人都有所得、有所悟。這次培訓，有完備的教學大綱，有充實地學習內容，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n，有領導支持下的強有力的組織者的無私奉獻，獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過這樣的學習，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長知識的甘露，刻苦，是我們通向武術知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成熟、少走彎路的捷徑；不恥下問，是不斷完善自我的妙法；責任，是我們必須肩負起的義務。在培訓期間，每一位學員，都認認真真地上好每一堂理論課和實踐課，忘記了年齡、忘記了傷痛、忘記了疲勞、忘記了休息，惟一不忘的是好好學習，學到真知識、學會真本領。
培訓班雖然結束了，但學習不會終止。武術文化的傳承，是千秋萬代永續(xù)的事業(yè)，需要我們和更多的體育指導員一起，用智慧、用知識、用技能、用責任書寫中國大眾體育運動蓬勃發(fā)展的美好明天。
山西省中小學體育教師武術培訓
心 得 體
梁
偉
會
交口縣城關第三小學
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