觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會(模板7篇)

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觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會(模板7篇)
時間:2023-08-30 21:56:39     小編:雨中梧

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會篇一

支隊公安消防警示教育開始以來,我按照支隊的部署要求,學(xué)習(xí)了"公安消防警示教育"指定的學(xué)習(xí)篇目和有關(guān)文章,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考和討論,使我的理論知識豐富了,思想認(rèn)識提高了。下面我對這次教育中發(fā)現(xiàn)的主要問題進(jìn)行自我剖析。

(一)對理論學(xué)習(xí)重視不夠,學(xué)習(xí)缺乏全面深入、系統(tǒng)。"兩個教育"開展以來,我自認(rèn)為有一定的政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ),可以應(yīng)付日常工作的需要,因而對深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論抓得不緊,自覺性不高,學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、全面性。表現(xiàn)在三個方面:一是在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上要求不高。對時勢學(xué)習(xí)比較多,學(xué)習(xí)馬列著作、毛*東思想、鄧小平理論、江*民論述比較少;二是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,不夠刻苦自覺,參加組織上統(tǒng)一布置的學(xué)習(xí)多,自覺主動地學(xué)習(xí)少;三是在學(xué)風(fēng)上理論聯(lián)系實際結(jié)合得不夠緊,一般化記錄多,結(jié)合建審工作實際深入進(jìn)行理性思考少。

(二)對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠。建審工作是一項面廣、量大、高技術(shù)的專業(yè)性監(jiān)督工作,隨著社會的不斷發(fā)展,建筑工程領(lǐng)域的新情況、新問題不斷出現(xiàn),光靠吃老本,對于簡單工程的審核綽綽有余,對于大型復(fù)雜工程,就有些力不從心了。每當(dāng)這時,就想下定決心把教材、規(guī)范拿出來,從頭啃一遍,但每次都給自己找出不同的理由,如工作太忙、晚上要加班、沒有時間等等。因此從畢業(yè)以來,我就一直沒有對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行過一次全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實,熱情服務(wù)做得不夠。主要表現(xiàn)在以下六個方面:一是對建審工作失去以住的光榮感、自豪感,面對圖紙有時產(chǎn)生厭煩心理,看一遍就丟在一邊不想再看;二是存在臉難看現(xiàn)象,有時對建設(shè)單位不熱情,冷言冷語,只注重嚴(yán)格執(zhí)法,不注重?zé)崆榉?wù);三是工作中有急躁情緒,對待違法工程的執(zhí)法時,易沖動,造成不好印象;四是工作任務(wù)繁重時,對一般建筑工程疏于管理,審核時,只注重較大工程,對較小工程的審核不重視,有時放在一邊,長時間不下發(fā)審核意見書;五是有時參加建設(shè)單位吃請,認(rèn)為喝酒也是工作;六是創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)造性的開展工作做得不夠,閉門造車,對新時期、新形勢下建筑工程消防設(shè)計提不出新思路、新方法,在某些方面,不能較好的當(dāng)好建設(shè)單位、設(shè)計單位的參謀。

1.自己對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠。有重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,理論功底不深、水平不高,沒有從"三講"這一高度,把政治理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治素質(zhì)和工作水平的第一位任務(wù)來抓。沒有擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,錯誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù),忙起來少學(xué)一點影響不大,完成工作是硬任務(wù),工作做不好,無法向領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位交待。沒有強(qiáng)烈的求知欲望和探索的韌勁,滿足于一知半解。有關(guān)的學(xué),無關(guān)的不學(xué),學(xué)習(xí)有片面性、局限性。沒有把這一極其嚴(yán)肅的政治問題上升到足夠的高度。理論學(xué)習(xí)也是工程,是思想建設(shè)工程,沒有這個工程做保障,馬列主義的政治方向及世界觀、人生觀、價值觀就掌握得不夠。

2.為人民服務(wù)意識不強(qiáng)。加強(qiáng)公安隊伍素質(zhì)建設(shè),根本就是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,最終必然體現(xiàn)在嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法上。建審工作主要是面向社會,為建筑工程消防方面服務(wù),面對社會上形形色色的人物,有時擺不正個人與國家、個人利益與國家利益、個人形象與支隊形象的天平。在工作中,不能克服工作量大,時間要求嚴(yán)格的現(xiàn)狀,存在消極心理,面對工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神,沒有把一切為了人民、一切服務(wù)于人民作為工作的出發(fā)點和落腳點。沒能擺正"公仆"與群眾的位置。工作忙了,對自己不能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,求真務(wù)實,致使形式主義、主觀主義等難以根除,這也是改造客觀世界的同時沒能改造主觀世界的原因。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識,不斷提高自己的政治思想水平。認(rèn)真、刻苦、自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論,在精讀原著上下功夫,在領(lǐng)會精神上下功夫,在理論聯(lián)系實際上下功夫。尤其要注意把學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論同加強(qiáng)自己的世界觀、人生觀和價值觀的改造結(jié)合起來,堅定信念,不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高處理復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實問題的能力。學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點,方法來觀察和解決問題,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

以上是我個人初步的剖析,不到地方請大家批評幫助,我將虛心聽取大家的批評,并盡快改正。

觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會篇二

近些年來,隨著科技的不斷發(fā)展和普及,直播成為了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。對于參與直播的隊員們來說,觀看直播已經(jīng)成為了一種常態(tài)。直播給隊員們帶來了很多樂趣和新鮮感,同時也讓他們受益匪淺。在觀看直播的過程中,隊員們不僅從中學(xué)到了知識和技能,還培養(yǎng)了很多重要的品質(zhì)和能力。本文將從直播帶來的樂趣、學(xué)習(xí)的知識和技能、發(fā)展的品質(zhì)和能力等方面,探討隊員們觀看直播的心得體會。

直播給隊員們帶來了無盡的樂趣。直播平臺上的各種節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富。隊員們可以根據(jù)自己的興趣和需求,選擇觀看自己感興趣的直播節(jié)目。無論是游戲直播、音樂直播、綜藝直播還是美妝直播,都能帶給隊員們無盡的樂趣和娛樂。觀看直播不僅可以放松心情,還能讓隊員們感受到直播主對他們的親近,并且在直播過程中,他們還能與其他觀眾互動,以此增加社交的樂趣。通過觀看直播,隊員們能夠抓住一部分屬于他們自己的快樂時光。

觀看直播不僅給隊員們帶來了樂趣,也讓他們從中學(xué)到了知識和技能。在直播中,隊員們能夠?qū)W習(xí)到各種知識和技能,擴(kuò)大自己的眼界。比如游戲直播可以讓他們了解到最新的游戲資訊和攻略技巧;音樂直播可以讓他們體驗到各種不同風(fēng)格的音樂,甚至可以學(xué)習(xí)到一些樂器的彈奏方法;美妝直播可以教給他們一些化妝技巧和護(hù)膚方法等等。隊員們通過觀看直播,不僅能夠滿足自己的好奇心,還能夠不斷提升自我。

除了學(xué)習(xí)知識和技能,觀看直播還能幫助隊員們發(fā)展一些重要的品質(zhì)和能力。觀看直播需要隊員們具備很強(qiáng)的耐心和專注力,他們需要一直關(guān)注直播進(jìn)程,并且隨時做出反應(yīng)。在直播過程中,隊員們還要學(xué)會尊重主播和其他觀眾的意見和觀點,尊重他們的時間和勞動成果。同時,隊員們也能通過直播來培養(yǎng)一些講述和表達(dá)的能力,他們可以參與直播間的聊天互動,并且與主播和其他觀眾分享自己的看法和體驗。所有這些品質(zhì)和能力,在隊員們的日常生活和工作中都是非常重要和有用的。

觀看直播還能給隊員們帶來一些思考和啟示。直播中的主播們往往能夠給隊員們傳達(dá)一些積極的思想和態(tài)度,給他們提供一些生活中的啟示。他們很多時候會分享一些自己的經(jīng)歷和故事,給隊員們帶來一些心靈的觸動。通過觀看直播,隊員們可以學(xué)習(xí)到一些人生的道理和價值觀,更好地理解自己和他人。有時候,直播還能成為隊員們的精神慰藉,給他們帶來一份心靈的寄托。觀看直播不僅是一種娛樂,更是一種心靈的交流和啟迪。

綜上所述,觀看直播對于隊員們來說,是一種樂趣和娛樂,也是一種學(xué)習(xí)和提升。通過觀看直播,隊員們不僅能夠得到快樂,還能夠?qū)W習(xí)到各種知識和技能,培養(yǎng)一些重要的品質(zhì)和能力,甚至可以受到一些思想的啟迪。將來,隊員們可以利用觀看直播獲得的這些資源和經(jīng)驗,更好地投身于自己的工作和生活,實現(xiàn)自己的理想和追求。所以,隊員們應(yīng)該積極參與觀看直播,不僅能夠獲得樂趣,還能真正收獲到很多有價值的東西。

觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會篇三

金色的九月,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。

走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第27個教師節(jié)”,同時看見幾個同學(xué)手里拿著小禮物。這時我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得一陣懊惱。

懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學(xué)拿著小禮物在展示,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地說笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀著,心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。

不一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺,爭著向老師獻(xiàn)禮物。看著那些同學(xué)興奮的樣子,我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿著禮物回到座位上?!钡饶菐讉€同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學(xué)們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學(xué)時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把異的成績當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的的禮物。”老師的一番話說得大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒帶禮物的同學(xué)都抬起了頭,不一會兒,教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

聽了媽媽的話,我暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會篇四

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,直播平臺的全面興起,成為人們獲取信息和娛樂的重要方式。黨員作為先進(jìn)分子,認(rèn)真觀看直播不僅可以了解社會現(xiàn)狀,增加知識,還能夠錘煉自己的思維能力和提升黨性修養(yǎng)。本文主要從直播的優(yōu)點、觀看直播的體會、直播對黨員的影響等方面進(jìn)行論述。

直播作為一種新興的傳播方式,具有信息傳遞全面、實時性強(qiáng)的特點。首先,直播給人們提供了獲取新聞資訊和知識的渠道。無論是國內(nèi)外大事,還是綜藝娛樂,人們都可以通過觀看直播了解第一手信息。其次,直播具有互動性強(qiáng)的特點,觀眾不僅可以實時與主播進(jìn)行互動,提問、點贊等,還可以參與一些線上活動,讓觀看者有更多參與感。最后,直播的全面性讓人們可以更好地了解各個領(lǐng)域,不再受限于時間和空間的限制,可以隨時隨地觀看。

作為一名黨員,我時常通過觀看直播來獲取信息和娛樂。在觀看的過程中,我覺得最大的收獲是增加了自己的知識儲備。通過直播,我了解到了很多新聞資訊和一些熱點話題,這些信息對我參與社會實踐和工作生活有很大的指導(dǎo)意義。同時,一些有關(guān)黨的政策和理論的直播也讓我更加了解黨的事業(yè),增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。此外,觀看直播還幫助我不斷提升自己的思維能力和表達(dá)能力。在直播過程中,我時常思考一些問題,與主播和觀眾進(jìn)行討論,這鍛煉了我的思考和表達(dá)能力。在與主播和觀眾的互動中,我也能更好地學(xué)會傾聽和尊重不同的意見。

然而,觀看直播也存在一些負(fù)面影響。首先,一些低質(zhì)量的直播內(nèi)容可能會對觀眾產(chǎn)生不良影響。例如一些低俗、暴力、傳播謠言的直播,對人們的思想產(chǎn)生誤導(dǎo)和腐蝕。其次,觀看直播過多也容易導(dǎo)致時間浪費。一些人會沉迷于直播,長時間泡在虛擬世界中,耽誤工作和學(xué)習(xí)。最后,觀看直播也可能使人們對現(xiàn)實生活產(chǎn)生遺忘和偏差。有的人會過度依賴虛擬世界,對現(xiàn)實生活產(chǎn)生疏離感,導(dǎo)致人際關(guān)系紊亂和情感交流困難。

針對這些問題,黨員要自覺抵制低俗直播,篩選優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,正確引導(dǎo)觀眾。同時,要合理安排觀看直播的時間,避免沉迷于虛擬世界。黨員應(yīng)該始終保持對現(xiàn)實社會的關(guān)注和熱愛,努力提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力,做到理論聯(lián)系實際。在觀看直播時,黨員應(yīng)該保持辨別力,不輕易相信傳播的信息,要用科學(xué)的態(tài)度和方法來對待直播內(nèi)容。

總之,直播作為一種新興的傳播方式,給黨員提供了一個了解社會和錘煉思維能力的好平臺。通過觀看直播,黨員能夠及時掌握社會動態(tài),增加知識儲備,提高黨性修養(yǎng)。但是,直播也存在一些負(fù)面影響,黨員應(yīng)該保持警惕,篩選好的直播內(nèi)容,合理安排觀看時間。只有充分利用直播平臺的優(yōu)點,黨員才能提高自己的素質(zhì),為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會篇五

10月28日下午,實驗小學(xué)明德樓能容納三四百人的大會議室里座無虛席。家長們有幸受學(xué)校邀請,聆聽國家級心理咨詢師、培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長”家庭教育講座,各位家長專注聆聽、積極互動、認(rèn)真筆記,獲益頗豐。

1、家長的成長比孩子的學(xué)習(xí)更重要

孩子是每個家庭的希望,所以我們把更多的注意力放在孩子身上,關(guān)注孩子的成績、關(guān)注孩子的日常生活的點點滴滴,正因為過度的關(guān)注造成了很多意識不到的問題,而我們的用心良苦,往往達(dá)不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座,我茅塞頓開,其實孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀,我們是忽視了自己的成長和學(xué)習(xí),造成了一定程度的焦慮。

2、關(guān)注孩子的心理健康和受挫能力更重要

在日常的生活中,注意樹立良好的家風(fēng)和榜樣。想讓孩子成為什么樣的人,心得體會自己先做一做。善于學(xué)習(xí),懂得孩子發(fā)展的規(guī)律,滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障,愛自己、愛家人,在孩子面前維護(hù)配偶的正面形象,營造和諧幸福的家庭氛圍,使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進(jìn)行挫折教育,杜絕過度溺愛,教會孩子任何情況下都不能傷害自己,不破壞環(huán)境,不傷害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯誤就要接受懲罰。

3、學(xué)會真正的愛孩子

因為懂得,所以慈悲!天下沒有不愛孩子的父母,但是我們的方式是否正確?要做到在同一時間,同一空間,和孩子做同一件事,做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念,改掉焦躁的習(xí)慣,改變語言模式,努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會探索的孩子,而不是聽話的孩子。

短短兩個小時的講座,家長們聽的津津有味,許多經(jīng)驗之談讓我如醍醐灌頂,感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德!”讓我們從愛自己、快樂自己開始,做一名愿意學(xué)習(xí)、愿意成長的家長,從現(xiàn)在開始改變自己、改善家庭環(huán)境、呵護(hù)孩子健康成長!

觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會篇六

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,直播成為了一種熱門的娛樂和溝通方式。在眾多的直播平臺中,徐敏直播吸引了無數(shù)觀眾的眼球。我也是其中之一,通過觀看徐敏直播,不僅感受到了其娛樂性,更獲得了一些寶貴的心得體會。下面,我將從徐敏直播的內(nèi)容豐富性、互動性、教育性以及其對我個人的影響等方面展開論述。

首先,徐敏直播的內(nèi)容豐富多樣。無論是分享自己的生活點滴,還是展示各種有趣的特技表演,徐敏總能給觀眾們帶來無限的樂趣。此外,她還會和觀眾互動,解答觀眾的問題,讓觀眾們感受到了親切與溫暖。在徐敏的直播中,觀眾們仿佛置身于一個充滿歡聲笑語的娛樂天地,這種豐富多樣的內(nèi)容使我真正享受到了觀看直播的樂趣。

其次,徐敏直播的互動性十分突出。徐敏經(jīng)常會在直播中與觀眾進(jìn)行互動,通過彈幕和禮物的形式表達(dá)對她的支持和喜愛。這種互動不僅讓觀眾們感到自己的存在被重視,更讓他們有機(jī)會參與到一個大家庭般的溫暖團(tuán)結(jié)之中。我曾有幸得到徐敏的回復(fù)和關(guān)注,那種被重視的感覺使我倍感親近和溫暖。通過互動,徐敏有效地拉近了與觀眾之間的距離,打造了一個真正有溫度的直播平臺。

第三,徐敏直播不僅具有娛樂性,更具有教育性。徐敏在直播中經(jīng)常分享自己的知識和經(jīng)驗,為觀眾們帶來了許多啟發(fā)和幫助。她會講解一些實用的技巧,分享自己的成長心得,甚至?xí)o觀眾們帶來一些學(xué)習(xí)資源和書籍推薦。通過這些內(nèi)容的分享,徐敏不僅為觀眾們提供了一種娛樂方式,更讓觀眾們從中獲得了一些實質(zhì)性的收獲。

最后,徐敏直播對我個人的影響不言而喻。通過觀看徐敏的直播,我領(lǐng)悟到了積極向上的生活態(tài)度和對待困難的勇氣。徐敏總是能在直播中展示出她的堅持和努力,給觀眾們傳遞了一種積極的能量。這讓我更加堅定了自己要積極向上、勇往直前的信念。同時,觀看徐敏的直播也給了我一些人生的啟示,讓我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。

總結(jié)起來,通過觀看徐敏直播,我真切地感受到了其內(nèi)容豐富性、互動性和教育性。徐敏的直播不僅成為了我娛樂生活的一部分,更在某種程度上對我個人產(chǎn)生了一定的影響。我相信,隨著直播平臺的不斷發(fā)展,徐敏直播將會吸引更多的觀眾,給更多的人帶來快樂和收獲。期待能夠在徐敏的直播中,繼續(xù)獲得更多珍貴的心得體會。

觀看直播心得體會標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校消防安全公開課觀看心得體會篇七

特殊的時期里,我很開心同全國的大學(xué)生一起上了思政課,思想是行動的指南,通過這次大課,我受益匪淺,刻骨銘心。

相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像這樣真切的感覺到我們不僅僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代,同呼吸,共命運。

我們雖然沒有親自在戰(zhàn)場,但在新聞里看到實情,一張張布滿勒痕的臉,一條又一條為了方便工作而減掉的長辮子,一雙雙被消毒液侵蝕的手,還有一個又一個遠(yuǎn)方的家庭……她們是最美的逆行者,她們在用生命詮釋自己作為一名醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命,她們把愛放在心底,用行動來驅(qū)趕病毒,她們在用血肉之軀盡自己的綿薄之力,她們在與時間賽跑。

還有為了建醫(yī)院,為了制作口罩而日夜趕工的工人;那些為愛搭橋運送物資的駕駛員;那些為了支援一線的志愿者等等,他們讓我知道了什么是大愛無疆。同時,這場疫情不是打倒我們的困難,而是對我們的一場考驗,是對每個人的深刻教育,只有正視它,才能在在這次疫情中吸取教訓(xùn),才不會辜負(fù)這樣一場代價沉重的歷練。

冬將盡,春可期,山河無恙,人間皆安。相信我們一定會迎來勝利的曙光。

觀看《疫情防控思政大課》心得有感3

今天我觀看了這次直播課從中學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是從個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。透過新聞,我們看到一張張布滿勒狼的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辯,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蠟縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁警,凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只臉3小時,帶領(lǐng)團(tuán)隊為研制特效藥品而耿耿不寐。

在這節(jié)課當(dāng)中,除了有專家們進(jìn)行授課之外,我們也看到了另一個熟悉的身影王源。王源作為一位青年偶像,而在今天的思政大課上,王源以夢想電臺主播的身份,帶領(lǐng)著大家再次感受一波年輕人的力量,正如王源所說,“點點微光,匯成希望。絲絲溫暖,凝聚力量。”個人的力量或許是微小的,但通過大家共同的努力,這股力量仍能夠擰成一股大繩,有了這么一份眾志成城,相信這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭能夠早日過去,凜冬終會離去,春天會來,花會盛開,我們一起加油,希望在前線的醫(yī)護(hù)工作人員,保護(hù)好自己,待你們平安歸來!

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