2023年部隊新兵心得體會 部隊帶新兵經驗交流部隊帶新兵心得體會(實用5篇)

當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

部隊新兵心得體會 部隊帶新兵經驗交流部隊帶新兵心得體會篇一

部隊隊長做好帶新兵的工作，要充分發(fā)揮要全體班長、骨干、老兵的作用，全員參與，積極營造關心新兵的濃厚氛圍。下面就由本站小編為大家推薦部隊帶新兵經驗交流的范文，歡迎閱讀。

人生不可能一帆風順。變個角度看，碰個釘子、嗆兩口水，是成長進步過程中不可或缺的財富。一個人在事業(yè)上能否成功，情商的作用可能比智商還大，而情商中很重要的內容就是在挫折面前的自我調節(jié)能力。我覺得，大學生新戰(zhàn)友首先要正確認識自己。一個人的能量是有限的，不可能在方方面面都是佼佼者，大家在積極上進的同時，要始終保持清醒的頭腦，給自己一個客觀的定位，切莫眼高手低、好高騖遠。我們也應正確認識他人。尺有所短，寸有所長。當戰(zhàn)友在某些方面超越自己的時候，要保持一顆平常心。大學生新兵還需要堅定自信心。挫折和困難并不可怕，可怕的是被困難擊倒。我們需直面挫折，戰(zhàn)勝困難，始終堅信自己一定會在軍營的廣闊天地中大有作為。

現在的新兵智商沒的說，學東西也快，想個問題、出個主意也比別人高出一籌?？墒亲宰鹦奶珡?，批評起來深不得、淺不得。其實我覺得，他們文化底子厚，就是臉皮薄，受到點挫折，心里就擰不過這股勁兒。

新兵入伍后經過簡短的三個月集訓就分到了各基層大隊。對部隊生活的認識還比較膚淺，安心服役的思想還不夠成熟和穩(wěn)定，作為一線帶兵的干部、骨干如果疏導、教育不及時、處理不妥當，就容易發(fā)生新兵擅離部隊的現象，引起部隊的不穩(wěn)定而影響正常的執(zhí)勤備戰(zhàn)。作為擔負政治工作的第一“老師”，我結合中隊的管理工作和曾經粗淺的帶兵經驗，就新兵下隊后如何抓好思想政治教育工作談幾點愚見。

一、新兵下隊后的思想負擔主要有以下幾種心理。

(一)人際關系陌生，容易產生生疏感。隨著新兵集訓的結束，大家在新訓期間朝夕相處的新戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)都各奔東西了。來到了新的連隊又要與不認識的新戰(zhàn)友進行相處，大家都感到陌生，怕與大家相處不好，如何處理好新戰(zhàn)友之間的關系，需要一個逐步摸索和適應的過程容易造成心理負擔。

(二)工作任務加重，容易產生疲勞感。要讓新兵盡快實現一個軍人轉變成為一名合格的消防戰(zhàn)士，無論是在作風紀律還是在日常訓練都有一個更高的要求，訓練內容更多了，訓練強度更大了，標準更高了，工作量加大了。加之有的中隊對新兵要求過高、過急，使新兵處于緊張、壓抑狀態(tài)有些新兵會感到非常疲勞，增加了新兵的心理壓力。

(三)環(huán)境生疏，容易產生畏懼感。由于新兵連的訓練、生活跟基層中隊有一定的區(qū)別。新兵剛來到基層中隊對中隊的各種情況不熟悉。主要有以下幾點：一是在未入伍前聽說部隊有老兵叫新兵洗衣物、打洗腳水等欺負新兵的習慣，新兵剛下到中隊老兵較多怕受老兵欺負，特別是有的基層干部和老兵管理方法簡單、粗暴，甚至打罵體罰新兵等現象，使新兵感受不到“大家庭”的溫暖，易引起新兵擅離部隊的想法。二是新兵下隊后都要單獨進行體能、業(yè)務等訓練，個別新兵怕訓練跟不上而影響個人的前途發(fā)展的復雜心理。三是在基層中隊與新兵連的日常操課有所區(qū)別，一些新兵怕在工作中跟不上節(jié)奏，害怕出現這樣，那樣的問題而被老兵班長辱罵等畏懼心理。

所以基層中隊一定要高度重視新兵下隊后的管理教育工作，認真把握新兵下隊之初適應期的特點規(guī)律，采取相應措施，有針對性地做好管理教育工作。

二、搞好思想教育引導，在思想上要為新兵“減負”。

(一)找準問題、掌握思想工作主動權。新兵離開家鄉(xiāng)和親人，步入陌生的消防警營，迫切需要一種關愛，基層中隊應充分發(fā)揮基層黨支部及班長、骨干的作用。形成支部成員、班長、骨干的三級作用，全員發(fā)動，共同加強新兵的管理教育。通過從吃飯看飯量、走路看精神、來信看表情、說話看情緒、睡覺看動靜等點滴細小環(huán)節(jié)入手，及時發(fā)現新兵的思想變化，掌握其思想狀況，針對不同情況，采取有效方法，及時把思想政治工作靠上去，以達預期效果。

(二)積極營造關心新兵的氛圍。如果新兵的思想政治工作只是中隊幾個干部去做，去關心是遠遠不夠的，要充分發(fā)揮要全體班長、骨干、老兵的作用，全員參與，積極營造關心新兵的濃厚氛圍。

(三)將心比心，以情“待”兵。要使新兵迅速融入到中隊這個“新家”端正服役態(tài)度，自覺服從訓練及各項管理，如果只是談一些要“愛國奉獻、安心服役、獻身警營”等大話，是遠遠不夠的，還需要有父母心、兄弟情，主動與新兵交朋友，在學習和生活上熱情關心、悉心照顧，對身體有病的，干部要親自細心查看病情，以兄長之情安慰體貼他們，主動請醫(yī)送藥，悉心照料，使新兵時刻感受到部隊大家庭的溫暖。在訓練上，要立足新兵身體素質和接受能力，科學地制訂新兵訓練教育計劃，遵循循序漸進、按綱施訓、科學組訓的原則，科學施訓、因人施教，保證訓練的系統(tǒng)性和連貫性，要求注意勞逸結合，不搞加班加點超負荷訓練。對個別新同志身體素質、心理素質和接受能力相對較差的情況，帶兵干部和骨干以“真心、細心、愛心、耐心”去關心他們、幫助他們，以真心的關心去打動新兵的“心”。

(四)思想政治工作要連續(xù)性。思想教育工作是一項長期的工作，新兵思想上的癥結，不是談一次心，開一次會就能解決的，需要思想工作者長期潛移默化地發(fā)揮影響，要形成一定的廣告效應。中隊干部不僅要克服一蹴而就和急功近利的思想，確確實實把思想工作做到位，不留尾巴。

正所謂“細節(jié)決定成敗”。作為帶兵干部，要時刻把溫暖二字帶給每個新戰(zhàn)士，抓住新兵生活的每個細節(jié)，從生活、學習、訓練等點滴抓起，使他們時刻感受到部隊大家庭的溫暖，要經?？偨Y帶新兵的新經驗、新教訓，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開創(chuàng)一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

要嚴在“格”內

我軍的條令條例和

規(guī)章制度

要管在“理”上

管理不僅要靠行政手段，而且要管思想，加強說服教育，在“理”上下功夫。尤其是新兵剛到部隊，對部隊不了解、不熟悉，新訓干部骨干更應該把“理”放在首位，像老師對待學生那樣當好新兵的引路人，讓新兵明白應該怎樣做，不應該怎樣做，為什么要這樣做而不能那樣做的道理。一是明理。根據不同地區(qū)、不同層次新兵的差異情況，結合新兵特點，貼近實際，對新兵進行入伍動機教育、人生觀教育、我軍性質宗旨教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和法紀常識教育，從而啟迪新兵的思想覺悟，自覺規(guī)范自己的言行。二是說理。近幾年，新兵成份復雜，文化程度相對較高，大都有一定的社會閱歷，新訓干部骨干必須要有一定的說“功”，做到以事喻理，以理服人，不能因新兵出現了一點過失就發(fā)脾氣，大聲訓斥，也不能怕新兵私自離隊違反紀律，采取“保姆式”管理方法，哄騙新兵，或采取“筑高墻，設關卡”的方法進行堵截，也不能有官僚意識，用條令條例嚇兵、壓兵，而應耐心地做好說服教育工作。三是合理。新兵實際上是剛穿上軍裝的老百姓，要求他們立即成為遵章守紀、循規(guī)蹈矩的合格軍人是不現實的。應堅持從頭抓起，由簡到繁，由易到難。按循序漸進的原則，不定“過頭”指標、不急于求成，針對新兵心理和身體承受能力，周密計劃，合理安排，逐步增大訓練難度，提高管理要求，幫助新兵完成從老百姓到軍人的轉變。

要愛在“心”中

帶兵就要愛兵，愛兵就要真誠，要用心去愛，尤其是新兵剛離開父母更需要關愛。為此，新訓干部骨干應始終把新兵的冷暖疾苦掛在心中。一要關心。新兵到隊后要采取問卷、座談、個別談心的方法，了解其入伍動機、愛好特長、家庭情況及個人需求，注意掌握其思想動態(tài)，從思想上、工作上、生活上關心幫助他們。二要誠心。對新兵要嚴愛相濟，以誠相待，講真話，道真情，表真心。要放下架子，深入兵中，以誠懇態(tài)度與新兵傾心交談，以心換心，贏得兵心。對有缺點和出現問題的新兵不歧視、不訓斥。注意批評的場合和方法，循循善誘，及時提醒，幫助改正缺點和錯誤。公正處理問題，不分親疏厚薄，一視同仁。三要熱心。對待新兵要有一股“熱心腸”。訓練中，堅持面對面地講要領，手把手地教動作，不厭其煩，耐心施教。對接受能力慢、反應遲鈍的新兵不挖苦、不埋怨。對新兵的困難要想方設法、滿腔熱情地幫助解決。不旁觀、不推諉。新兵生病時，要體貼入微，熱情關懷，端藥送水，不嫌棄、不冷落，讓新兵從一杯開水、一碗病號飯、一句安慰的話中體驗到干部骨干對他的愛護。

一、對癥下藥，正確引導，打牢獻身部隊的思想基礎。

格紀律約束引發(fā)的心理不適應。還有獨生子女年齡小，身心發(fā)育不成熟，遇到困難和挫折容易產生思想波動等。因此，新訓干部骨干要有針對性地做好心理疏導工作，對正確的加以肯定，對錯誤的及時糾正，增強新兵的心理調適和承受能力，使他們始終保持健康的心態(tài)。還要大力開展“教會一件事，講明一個理”的活動，采取老幫新結對子的方法，從日常生活點滴小事入手，幫助新兵提高適應能力和自理能力，保持思想上的穩(wěn)定和心理上的平衡，從而最終過好“想家關”、“環(huán)境適應關”和“苦累關”。

二、揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，充分調動新戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。任何事物都有是一分為二的。我們既要善于發(fā)揮每個新兵的長處，又要關于克服其不足，保護好他們的工作積極性。一要充分發(fā)揮每個新兵的聰明才智。文化程度高的新兵，往往理解能力較強。在教育、訓練和日常工作中，要善于發(fā)揮他們的這些優(yōu)長，鼓勵他們積極幫助文化程度低、理解能力差、素質提高慢的新兵，在教育訓練中當好“小教員”，搞好傳幫帶。二要充分發(fā)揚民主。民主參與意識強的新戰(zhàn)士，往往主人翁精神較強。干部骨干要保護好每個新戰(zhàn)士的民主參與熱情，做到善納其言、善導其行。要充分調動新兵的工作積極性，鼓勵他們給中隊建設進言獻策，并積極采納其合理化建議，從而使他們敢講真話、實話。同時，要堅持原則，從嚴整肅，堅決糾正個別新兵亂發(fā)議論、頂撞領導、傳播小道消息、言行過激等自由主義行為。三要充分發(fā)揮特長。干部骨干要知人善用，給有特長的新兵提供施展才華的舞臺，創(chuàng)造發(fā)揮特長的條件。如讓有文藝特長的新兵擔任文體骨干，活躍中隊文化生活;同時在分配工作時，要盡量讓有一技之長的新兵分到適合的崗位，做到人盡其才，充分調動新戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

三、要嚴格要求，科學組訓，培養(yǎng)軍政兼優(yōu)的合格士兵。

每個新兵要實現從老百姓到合格軍人的轉變，需要嚴格的新兵訓練來實現。必須狠抓規(guī)范，狠抓養(yǎng)成，狠抓訓練。一要規(guī)范言行。堅決搞好條令與法規(guī)教育，嚴格按照條令條例和部隊的規(guī)章制度規(guī)范言行，凡與條令不相符的都要堅決制止，理直氣壯地糾正，使每個新兵自覺維護部隊條令條例和各項規(guī)章制度的嚴肅性、權威性，不斷強化條令意識和紀律觀念，改掉不良習氣。二要抓好養(yǎng)成。抓日常養(yǎng)成要一以貫之，始終如一，不能時緊時松，更不能朝令夕改。要嚴格落實一日生活制度，從學習訓練到吃、行、寢等細小之處抓起。同時，干部骨干要強化“為人師表”的意識，要求新戰(zhàn)士做到的自己必須帶頭做好。三要科學施訓。從難從嚴訓練是培養(yǎng)軍人良好素質的必由之路。必須按《隊列條令》標準對新兵嚴格訓練。然而，嚴格訓練絕不能違背客觀規(guī)律，不能缺乏科學性，更不能不考慮新兵的基礎。由于新兵沒受過規(guī)范的軍事訓練，不可能一下子習慣部隊緊張的訓練生活。因此在訓練中，應允許新兵有一個逐漸適應的過程，要從輕到重，從簡到繁，由易到難，循序漸進。同時應在活躍訓練氣氛上下功夫，廣泛開展小比武，小游戲、小動員、小講評等活動，以活躍訓練氣氛，提高訓練熱情。

四、寬嚴有度，以情帶兵，營造凝聚兵心的溫暖環(huán)境。

要帶好新兵，必須做到文明帶兵，把管與教、情與法、寬與嚴有機地結合起來。一要端正對新兵根本態(tài)度。文明帶兵，嚴格遵守“六個嚴禁”、“八個不準”，自覺接受監(jiān)督，做到心正、身正、行正，以此樹立個人威信，從而保證不打一兵，不罵一兵，不跑一兵。二要真誠待兵交朋友。堅持與新戰(zhàn)士實行“五同”真心實意談心，推心置腹交心，當他們的良師益友，建立真誠的兄長情、戰(zhàn)友愛，不斷增強戰(zhàn)士間的凝聚力。三要幫助新兵解決實際問題。要關心新戰(zhàn)士的切身利益，為他們解難濟困。當他們身體有病、訓練跟不上、家里有困難時，要積極為他們排憂解難，要“一人有難大家?guī)汀?，發(fā)動官兵“獻愛心”等活動，使其感受到部隊大家庭的溫暖。

地方大學生干部帶新兵感受一生霹靂，一把劍，一群猛虎新兵連。新兵連即將結束，剛和這群小戰(zhàn)士們就開了一個意味深長的交心會，他們都是生于90后，個性強，思維活躍。他們對于現在干部的年齡來講，還是孩子，所以很容易調動他們的主觀積極性，無論是從他們訓練、學習，還是舉行一些活動，相對還是比較容易的。帶兵班長和帶兵干部是他們進入部隊的第一任啟蒙者，擔當著非常重要的角色，甚至可以說道，他們以后會發(fā)展到什么樣的層次，都和他們的“啟蒙者”有很大的關系。

俗語講：根基不牢，地動山搖。幫他們打好基礎，引領上正確的當兵思想是尤為關鍵也是我們這些帶兵人應該而又必須做到的。

對于我來說，剛從地方大學來到部隊的時間不是很長，支隊黨委把這樣艱巨的任務交給我，是對我工作的信任，在總隊新訓的三個月里我也切實擺正了心態(tài)撲下身子，創(chuàng)新進取扎實工作。謙虛與其他兄弟支隊學習，盡快充實自己，使自己從各個方面都盡可能往更高的層次上提高?；氐街ш犚院螅野言诳傟犘掠柶陂g學到的有利方法也全部用到支隊復訓工作當中。

例如，每周與他們進行一次意味深長的交心會，用心去探索，去交流，聽取他們的一些想法，與他們在活躍的氣氛上融入到一起，讓每個人都站起來大聲的發(fā)言，克服膽小，害羞的心理，還可以鍛煉他們的口才，在會上總結上周的工作，落實下周的工作的具體安排，在這樣活躍的交心會上，效果突出，其它各個方面成績也能與之提高。在課余時間經常與他們舉辦一些文體活動，給他們創(chuàng)造舞臺，鼓勵他們把握機會，在新兵連這個大舞臺上展現特長，釋放他們90后新兵躍躍欲試的熱情，放松他們在訓練時的壓力，戰(zhàn)士的生活就應該這樣，有苦有樂有聲有色。

帶兵是一種藝術，也是一種考驗，如何能把兵帶好，這要看帶兵人的能力素質。當然更重就是心態(tài)，能夠安然的與他們在一起，新戰(zhàn)友剛從社會來到部隊，長著一臉的稚氣的他們對部隊的事物處處都感到新鮮，我們的帶兵人就要用盡腦筋，教他們如何適應部隊緊張的生活，部隊是方塊加直線，不管是被子、還是杯子、毛巾都是由方方塊塊構成直線，這就是軍人內務標準。訓練中他們嚴格訓練，嚴格要求，爭取早日成為合格的軍人。在寒冷的冬季，狠抓他們隊列養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的作風，形成矯健而又整齊的步伐。搞技能，他們喊著掉皮掉肉不掉隊的

口號

部隊新兵心得體會 部隊帶新兵經驗交流部隊帶新兵心得體會篇二

打罵體罰新兵在舊軍隊里是普遍存在的，軍人的字眼里有打罵體罰、委屈、這詞匯嗎?消除這種根源的方法固然多種多樣。本站整理了部隊打罵體罰新兵

心得體會

我給大家講一講我在部隊了的一些所謂的打罵體罰故事。

故事一、我記得我在新兵連時走路總是八字腳，我的班長老是提醒我，有一天我在隊列訓練時，突然班長拿起一塊石頭朝我的腳上砸去，數九寒天的，我的腳一下子腫了起來，疼的我的眼淚直掉，那種滋味只有真正的軍人才能體會到啊。當時我一切一拐的，我的排長走過來對我說“死不了吧，死不了繼續(xù)訓練’我忍著劇痛又開始了訓練，從那時我的八字腳沒了。

故事二、有一次我們連隊外出，當時天剛下過雨，馬路上有一些積水，開始隊列走的非常的整齊劃一，走著走著就見有些戰(zhàn)士在路過地面積水時蹦蹦跳跳的，此時就聽見了我們連長一聲命令“立——定，全體向后轉，持槍上步臥倒，臥倒，前方一百米處敵火力射擊”聽到命令后沒有一個戰(zhàn)士猶豫一下，全部按照命令執(zhí)行從地面水坑上爬過去了。周圍的老百姓見都目瞪口呆，唯獨一個老先生鼓起了掌，只見老先生在人群中嘀咕了幾句，隨后老百姓都鼓起了掌。我們又重新列隊從積水的路面上走過去了，沒有一名戰(zhàn)士蹦蹦跳跳的繞開水面走。

故事三、全連吃泔水。我剛下老連隊哪會，連里浪費糧食非常的嚴重，白花花的饅頭扔在泔水缸里一兩缸啊，周圍老百姓總是歡天喜地的跑到連里拉泔水回家養(yǎng)豬，看了確實可惜啊，連長指導員多次在大會上要求大家不要浪費糧食，能吃多少拿多少，可有些戰(zhàn)士就是不聽。有一天中午我們剛吃完飯就緊急集合三六九等，連干部、排長、班長、副班長、老兵、新兵一字排開，每人一個飯碗，大家可能要問是不是要吃大餐，對!就是吃大餐，什么大餐?泔水大餐，先從連長開始每人一勺泔水，一直到新兵全連一個都不能少，都吃。隨后的一個月里我們吃了一個月的窩窩頭。后來我們連隊的泔水缸消失了，因為泔水缸要了沒用處了。

像這樣的事太多了，但是誰也沒有說這是打罵體罰，因為被打罵體罰就說明我們不是一個真正的軍人。

近年來，愛兵問題已經引起了部隊各級領導的高度重視，然而，官兵關系緊張的問題在一些單位遠沒有得到根本性解決?；鶎痈刹恐惺栌诠芾恚蛄R士兵，以處罰代替深入細致的思想政治工作的現象時有發(fā)生。據某省軍區(qū)統(tǒng)計，僅今年上半年，在收容違紀士兵中，因軍官打罵、體罰而離營出走的土兵就占 37%左右。特別是新兵訓練期間，這種現象更為突出。

我軍是一支新型的人民軍隊，但從某種意義上講，并未完全擺脫舊軍隊的某些殘余影響。一些軍官和帶兵骨干對打罵體罰士兵的性質認識不清，形成了一種固定的心理模式，片面認為打罵體罰是一種不合法、卻合理;不允許卻很需要的輔助管邵手段。因此，津津樂道于粗暴的管理方式。還有一共軍官以自己當新兵時挨過打罵為佐證，為粗暴的管理方式開脫。這種惡劣的言傳身教，影響著一茬又一茬、—〃代又一代的士兵，形成了一種惡性循環(huán)。即;人施于我，我施i：人。這種惡性循環(huán)正是打罵體罰進：兵現象屢禁不je的根源所在。

消除這種根源的方法固然多種多樣，但真正杜絕的方法卻只有抓根治本，從新兵入手。一是選好帶新兵的骨：i：，尤j：《要選配好新兵連的干部。新兵連是寸：兵部隊生活的第一站，帶兵干部和骨干是新兵認識部隊，熟悉軍旅的引路入。軍官、骨干的舉止行為對新兵今后的部隊生活有著極其深刻的影響。俗話說，有什么樣的官就有什么樣的兵，官是模子兵是坯。因此，選配好尊干愛兵模范作用強的新兵連帶兵骨干是防止惡性循環(huán)的關鍵性環(huán)節(jié)。二是要建立健全并真正落實尊干愛兵各項制度，堅持經常性的檢查監(jiān)督。新兵連期間之所以屢屢發(fā)生軍官或骨干打罵體罰土兵的問題，關鍵還是個制度落實問題。

忠誠老實，接受批評，不當面頂撞，不背后議論，不搞極端民主化，講究禮貌，做軍官的好助手?？傊?，只有堵源截流，抓住新兵連這個根本，抓如新兵連軍官，骨干的選配，真正落實尊干爰兵各項制度，官兵關系才能形成一個良性銀環(huán)，打罵、體罰士兵現象才能徹底根除。

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部隊新兵心得體會 部隊帶新兵經驗交流部隊帶新兵心得體會篇三

人生不可能一帆風順。變個角度看，碰個釘子、嗆兩口水，是成長進步過程中不可或缺的財富。一個人在事業(yè)上能否成功，情商的作用可能比智商還大，而情商中很重要的內容就是在挫折面前的自我調節(jié)能力。我覺得，大學生新戰(zhàn)友首先要正確認識自己。一個人的能量是有限的，不可能在方方面面都是佼佼者，大家在積極上進的同時，要始終保持清醒的頭腦，給自己一個客觀的定位，切莫眼高手低、好高騖遠。我們也應正確認識他人。尺有所短，寸有所長。當戰(zhàn)友在某些方面超越自己的時候，要保持一顆平常心。大學生新兵還需要堅定自信心。挫折和困難并不可怕，可怕的是被困難擊倒。我們需直面挫折，戰(zhàn)勝困難，始終堅信自己一定會在軍營的廣闊天地中大有作為。

現在的新兵智商沒的說，學東西也快，想個問題、出個主意也比別人高出一籌?？墒亲宰鹦奶珡?，批評起來深不得、淺不得。其實我覺得，他們文化底子厚，就是臉皮薄，受到點挫折，心里就擰不過這股勁兒。

新兵入伍后經過簡短的三個月集訓就分到了各基層大隊。對部隊生活的認識還比較膚淺，安心服役的思想還不夠成熟和穩(wěn)定，作為一線帶兵的干部、骨干如果疏導、教育不及時、處理不妥當，就容易發(fā)生新兵擅離部隊的現象，引起部隊的不穩(wěn)定而影響正常的執(zhí)勤備戰(zhàn)。作為擔負政治工作的第一“老師”，我結合中隊的管理工作和曾經粗淺的帶兵經驗，就新兵下隊后如何抓好思想政治教育工作談幾點愚見。

一、新兵下隊后的思想負擔主要有以下幾種心理。

(一)人際關系陌生，容易產生生疏感。隨著新兵集訓的結束，大家在新訓期間朝夕相處的新戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)都各奔東西了。來到了新的連隊又要與不認識的新戰(zhàn)友進行相處，大家都感到陌生，怕與大家相處不好，如何處理好新戰(zhàn)友之間的關系，需要一個逐步摸索和適應的過程容易造成心理負擔。

(二)工作任務加重，容易產生疲勞感。要讓新兵盡快實現一個軍人轉變成為一名合格的消防戰(zhàn)士，無論是在作風紀律還是在日常訓練都有一個更高的要求，訓練內容更多了，訓練強度更大了，標準更高了，工作量加大了。加之有的中隊對新兵要求過高、過急，使新兵處于緊張、壓抑狀態(tài)有些新兵會感到非常疲勞，增加了新兵的心理壓力。

(三)環(huán)境生疏，容易產生畏懼感。由于新兵連的訓練、生活跟基層中隊有一定的區(qū)別。新兵剛來到基層中隊對中隊的各種情況不熟悉。主要有以下幾點：一是在未入伍前聽說部隊有老兵叫新兵洗衣物、打洗腳水等欺負新兵的習慣，新兵剛下到中隊老兵較多怕受老兵欺負，特別是有的基層干部和老兵管理方法簡單、粗暴，甚至打罵體罰新兵等現象，使新兵感受不到“大家庭”的溫暖，易引起新兵擅離部隊的想法。二是新兵下隊后都要單獨進行體能、業(yè)務等訓練，個別新兵怕訓練跟不上而影響個人的前途發(fā)展的復雜心理。三是在基層中隊與新兵連的日常操課有所區(qū)別，一些新兵怕在工作中跟不上節(jié)奏，害怕出現這樣，那樣的問題而被老兵班長辱罵等畏懼心理。

所以基層中隊一定要高度重視新兵下隊后的管理教育工作，認真把握新兵下隊之初適應期的特點規(guī)律，采取相應措施，有針對性地做好管理教育工作。

二、搞好思想教育引導，在思想上要為新兵“減負”。

(一)找準問題、掌握思想工作主動權。新兵離開家鄉(xiāng)和親人，步入陌生的消防警營，迫切需要一種關愛，基層中隊應充分發(fā)揮基層黨支部及班長、骨干的作用。形成支部成員、班長、骨干的三級作用，全員發(fā)動，共同加強新兵的管理教育。通過從吃飯看飯量、走路看精神、來信看表情、說話看情緒、睡覺看動靜等點滴細小環(huán)節(jié)入手，及時發(fā)現新兵的思想變化，掌握其思想狀況，針對不同情況，采取有效方法，及時把思想政治工作靠上去，以達預期效果。

(二)積極營造關心新兵的氛圍。如果新兵的思想政治工作只是中隊幾個干部去做，去關心是遠遠不夠的，要充分發(fā)揮要全體班長、骨干、老兵的作用，全員參與，積極營造關心新兵的濃厚氛圍。

(三)將心比心，以情“待”兵。要使新兵迅速融入到中隊這個“新家”端正服役態(tài)度，自覺服從訓練及各項管理，如果只是談一些要“愛國奉獻、安心服役、獻身警營”等大話，是遠遠不夠的，還需要有父母心、兄弟情，主動與新兵交朋友，在學習和生活上熱情關心、悉心照顧，對身體有病的，干部要親自細心查看病情，以兄長之情安慰體貼他們，主動請醫(yī)送藥，悉心照料，使新兵時刻感受到部隊大家庭的溫暖。在訓練上，要立足新兵身體素質和接受能力，科學地制訂新兵訓練教育計劃，遵循循序漸進、按綱施訓、科學組訓的原則，科學施訓、因人施教，保證訓練的系統(tǒng)性和連貫性，要求注意勞逸結合，不搞加班加點超負荷訓練。對個別新同志身體素質、心理素質和接受能力相對較差的情況，帶兵干部和骨干以“真心、細心、愛心、耐心”去關心他們、幫助他們，以真心的關心去打動新兵的“心”。

(四)思想政治工作要連續(xù)性。思想教育工作是一項長期的工作，新兵思想上的癥結，不是談一次心，開一次會就能解決的，需要思想工作者長期潛移默化地發(fā)揮影響，要形成一定的廣告效應。中隊干部不僅要克服一蹴而就和急功近利的思想，確確實實把思想工作做到位，不留尾巴。

正所謂“細節(jié)決定成敗”。作為帶兵干部，要時刻把溫暖二字帶給每個新戰(zhàn)士，抓住新兵生活的每個細節(jié)，從生活、學習、訓練等點滴抓起，使他們時刻感受到部隊大家庭的溫暖，要經?？偨Y帶新兵的新經驗、新教訓，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開創(chuàng)一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

要嚴在“格”內

我軍的條令條例和規(guī)章制度是部隊建設的基本法規(guī)，是軍人的行為準則，是部隊管理工作的依據，也就是我們所說的“格”。嚴格訓練、嚴格要求是提高部隊戰(zhàn)斗力的保證。但是嚴格不等于簡單粗暴，只有建立在“格”內的嚴，才是科學合理的嚴，建立在條令條例基礎上的嚴格，才是部隊建設所需要的嚴格。因此，新訓干部骨干應牢牢抓住這個“格”，正確把握嚴的尺度，用“格”規(guī)范新兵的言行。一要知“格”。要熟知部隊條令條例規(guī)章的內容。明確該做什么、不該做什么，哪些是必須遵守的、哪些是明令禁止的，不做“懶漢”、不當“糊涂官”。二要依“格”。要樹立部隊條令條例和規(guī)章制度就是法規(guī)的意識，不能隨心所欲，想怎么樣就怎么樣，更不能到“格”外另立標準，另搞一套，制定與條令條例相悖的“土規(guī)定”、“土政策”。三要守“格”。要自覺用部隊條令條例和規(guī)章制度規(guī)范新兵的言行，不能借機“嚴格”，變著法子折騰新兵，更不能“以罰代管”、“以罰代教”，搞體罰或變相體罰。

要管在“理”上

管理不僅要靠行政手段，而且要管思想，加強說服教育，在“理”上下功夫。尤其是新兵剛到部隊，對部隊不了解、不熟悉，新訓干部骨干更應該把“理”放在首位，像老師對待學生那樣當好新兵的引路人，讓新兵明白應該怎樣做，不應該怎樣做，為什么要這樣做而不能那樣做的道理。一是明理。根據不同地區(qū)、不同層次新兵的差異情況，結合新兵特點，貼近實際，對新兵進行入伍動機教育、人生觀教育、我軍性質宗旨教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和法紀常識教育，從而啟迪新兵的思想覺悟，自覺規(guī)范自己的言行。二是說理。近幾年，新兵成份復雜，文化程度相對較高，大都有一定的社會閱歷，新訓干部骨干必須要有一定的說“功”，做到以事喻理，以理服人，不能因新兵出現了一點過失就發(fā)脾氣，大聲訓斥，也不能怕新兵私自離隊違反紀律，采取“保姆式”管理方法，哄騙新兵，或采取“筑高墻，設關卡”的方法進行堵截，也不能有官僚意識，用條令條例嚇兵、壓兵，而應耐心地做好說服教育工作。三是合理。新兵實際上是剛穿上軍裝的老百姓，要求他們立即成為遵章守紀、循規(guī)蹈矩的合格軍人是不現實的。應堅持從頭抓起，由簡到繁，由易到難。按循序漸進的原則，不定“過頭”指標、不急于求成，針對新兵心理和身體承受能力，周密計劃，合理安排，逐步增大訓練難度，提高管理要求，幫助新兵完成從老百姓到軍人的轉變。

要愛在“心”中

帶兵就要愛兵，愛兵就要真誠，要用心去愛，尤其是新兵剛離開父母更需要關愛。為此，新訓干部骨干應始終把新兵的冷暖疾苦掛在心中。一要關心。新兵到隊后要采取問卷、座談、個別談心的方法，了解其入伍動機、愛好特長、家庭情況及個人需求，注意掌握其思想動態(tài)，從思想上、工作上、生活上關心幫助他們。二要誠心。對新兵要嚴愛相濟，以誠相待，講真話，道真情，表真心。要放下架子，深入兵中，以誠懇態(tài)度與新兵傾心交談，以心換心，贏得兵心。對有缺點和出現問題的新兵不歧視、不訓斥。注意批評的場合和方法，循循善誘，及時提醒，幫助改正缺點和錯誤。公正處理問題，不分親疏厚薄，一視同仁。三要熱心。對待新兵要有一股“熱心腸”。訓練中，堅持面對面地講要領，手把手地教動作，不厭其煩，耐心施教。對接受能力慢、反應遲鈍的新兵不挖苦、不埋怨。對新兵的困難要想方設法、滿腔熱情地幫助解決。不旁觀、不推諉。新兵生病時，要體貼入微，熱情關懷，端藥送水，不嫌棄、不冷落，讓新兵從一杯開水、一碗病號飯、一句安慰的話中體驗到干部骨干對他的愛護。

部隊新兵心得體會 部隊帶新兵經驗交流部隊帶新兵心得體會篇四

一、對癥下藥，正確引導，打牢獻身部隊的思想基礎。

格紀律約束引發(fā)的心理不適應。還有獨生子女年齡小，身心發(fā)育不成熟，遇到困難和挫折容易產生思想波動等。因此，新訓干部骨干要有針對性地做好心理疏導工作，對正確的加以肯定，對錯誤的及時糾正，增強新兵的心理調適和承受能力，使他們始終保持健康的心態(tài)。還要大力開展“教會一件事，講明一個理”的活動，采取老幫新結對子的方法，從日常生活點滴小事入手，幫助新兵提高適應能力和自理能力，保持思想上的穩(wěn)定和心理上的平衡，從而最終過好“想家關”、“環(huán)境適應關”和“苦累關”。

二、揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，充分調動新戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。任何事物都有是一分為二的。我們既要善于發(fā)揮每個新兵的長處，又要關于克服其不足，保護好他們的工作積極性。一要充分發(fā)揮每個新兵的聰明才智。文化程度高的新兵，往往理解能力較強。在教育、訓練和日常工作中，要善于發(fā)揮他們的這些優(yōu)長，鼓勵他們積極幫助文化程度低、理解能力差、素質提高慢的新兵，在教育訓練中當好“小教員”，搞好傳幫帶。二要充分發(fā)揚民主。民主參與意識強的新戰(zhàn)士，往往主人翁精神較強。干部骨干要保護好每個新戰(zhàn)士的民主參與熱情，做到善納其言、善導其行。要充分調動新兵的工作積極性，鼓勵他們給中隊建設進言獻策，并積極采納其合理化建議，從而使他們敢講真話、實話。同時，要堅持原則，從嚴整肅，堅決糾正個別新兵亂發(fā)議論、頂撞領導、傳播小道消息、言行過激等自由主義行為。三要充分發(fā)揮特長。干部骨干要知人善用，給有特長的新兵提供施展才華的舞臺，創(chuàng)造發(fā)揮特長的條件。如讓有文藝特長的新兵擔任文體骨干，活躍中隊文化生活;同時在分配工作時，要盡量讓有一技之長的新兵分到適合的崗位，做到人盡其才，充分調動新戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

三、要嚴格要求，科學組訓，培養(yǎng)軍政兼優(yōu)的合格士兵。

每個新兵要實現從老百姓到合格軍人的轉變，需要嚴格的新兵訓練來實現。必須狠抓規(guī)范，狠抓養(yǎng)成，狠抓訓練。一要規(guī)范言行。堅決搞好條令與法規(guī)教育，嚴格按照條令條例和部隊的規(guī)章制度規(guī)范言行，凡與條令不相符的都要堅決制止，理直氣壯地糾正，使每個新兵自覺維護部隊條令條例和各項規(guī)章制度的嚴肅性、權威性，不斷強化條令意識和紀律觀念，改掉不良習氣。二要抓好養(yǎng)成。抓日常養(yǎng)成要一以貫之，始終如一，不能時緊時松，更不能朝令夕改。要嚴格落實一日生活制度，從學習訓練到吃、行、寢等細小之處抓起。同時，干部骨干要強化“為人師表”的意識，要求新戰(zhàn)士做到的自己必須帶頭做好。三要科學施訓。從難從嚴訓練是培養(yǎng)軍人良好素質的必由之路。必須按《隊列條令》標準對新兵嚴格訓練。然而，嚴格訓練絕不能違背客觀規(guī)律，不能缺乏科學性，更不能不考慮新兵的基礎。由于新兵沒受過規(guī)范的軍事訓練，不可能一下子習慣部隊緊張的訓練生活。因此在訓練中，應允許新兵有一個逐漸適應的過程，要從輕到重，從簡到繁，由易到難，循序漸進。同時應在活躍訓練氣氛上下功夫，廣泛開展小比武，小游戲、小動員、小講評等活動，以活躍訓練氣氛，提高訓練熱情。

四、寬嚴有度，以情帶兵，營造凝聚兵心的溫暖環(huán)境。

要帶好新兵，必須做到文明帶兵，把管與教、情與法、寬與嚴有機地結合起來。一要端正對新兵根本態(tài)度。文明帶兵，嚴格遵守“六個嚴禁”、“八個不準”，自覺接受監(jiān)督，做到心正、身正、行正，以此樹立個人威信，從而保證不打一兵，不罵一兵，不跑一兵。二要真誠待兵交朋友。堅持與新戰(zhàn)士實行“五同”真心實意談心，推心置腹交心，當他們的良師益友，建立真誠的兄長情、戰(zhàn)友愛，不斷增強戰(zhàn)士間的凝聚力。三要幫助新兵解決實際問題。要關心新戰(zhàn)士的切身利益，為他們解難濟困。當他們身體有病、訓練跟不上、家里有困難時，要積極為他們排憂解難，要“一人有難大家?guī)汀保l(fā)動官兵“獻愛心”等活動，使其感受到部隊大家庭的溫暖。

部隊新兵心得體會 部隊帶新兵經驗交流部隊帶新兵心得體會篇五

今天看上了內蒙古消防武警虐待新兵的視頻，網上聲討一片，甚至很多父母為之泣淚，他們擔心自己的兒女也在部隊受到這種待遇。我看完第一是平靜，早知道部隊存在這種現象，而且還有新兵圍毆老兵的事。第二是驚訝，這么多年后部隊三令五申不準虐待新兵居然還存在這種現象。第三這種事情在任何一個國家的軍隊都會存在，不會消失，這么多的年輕人聚在一起，再加上社會上的兵源越來越復雜，吵架斗毆都是不可避免的，只是部隊控制在合理的范圍內而已。

打罵體罰新兵在舊軍隊里是普遍存在的，共產黨鬧革命后很英明的一項就是改變了這種陋習，大家都是窮苦人，一起提著腦袋鬧革命，只有真正親如兄弟才有戰(zhàn)斗力。我的父輩也是軍人，從來沒聽說他們那年代有打罵體罰新兵的事情發(fā)生，那時候都是階級兄弟，政審很嚴格，大家要團結一致革命，很多的政治學習，部隊的環(huán)境不允許兵痞的存在。

那為什么這種陋習又死灰復燃了呢?我個人的分析：第一，政審不嚴，現在的兵源復雜，很多人當兵前就是當地的混混，家人只好送到部隊來管教。第二，改革開放后，人的思想發(fā)生了巨大的變化，大家再不是以前那種單純的階級兄弟思想，這不是部隊里簡單的政治學習可以改變的。第三、來之不同地方的人，家庭背景、生活條件、風俗習慣差異巨大，加上老鄉(xiāng)觀念嚴重，長期的和平年代，年輕氣盛好斗的本質無法控制。第四，龐大的軍隊里害群之馬不可避免的會存在，就像人類里面必定會有精神病人一樣。

每個軍區(qū)的部隊都有監(jiān)獄，我當的是武警，據我所知，武警的軍人監(jiān)獄當時在鄭州，當初宜昌有個老兵變態(tài)，打罵體罰新兵很厲害，犯事后就被關進去了，我們還學了通報。

現在的重點，我來說說自己經歷。我是94年兵，湖北武警武漢市支隊，新兵連在武漢郊區(qū)一個叫黎明鎮(zhèn)的地方，這里三面環(huán)水，只有一條路可以進出，到處是沖級平原形成的沙地，所以我們又叫沙地。我們到達新兵連的時候已經是傍晚，排隊后一個車的老鄉(xiāng)就被分到不同的中隊(連隊)，我被分到三中隊，也就是俗稱的大橋中隊(長江大橋)，中隊的炊事班特意給我們每人下了一晚肉絲面，味道難以下咽，我們偷偷出去倒掉了，后來才知道那是整個新兵連吃的唯一一晚有肉的面。

我被分在七班，早幾天到的新兵已經在里面忙碌，我們是最后到的一批，班長是個十分和藹而又不失威嚴的安徽人，我們的營房就和教室一樣，一間教室靠墻分別睡一個班，全是磚頭搭木板那種地鋪，班長幫我打好鋪，十點前吹熄燈哨后就寢(同樣也是唯一的一次十點前睡覺)，班長要求做體能訓練，每個人做100個俯臥撐，我瘦小體弱，只做了十個就受不了，班長盯著我很失望的眼神(很久以后才明白為什么)。

第二天6點就起床了，冬天很冷，很不習慣，然后稀奇的看他們疊輩子，班長忙前忙后滿頭大汗的教大家怎么疊，我的新被子疊得像個饅頭，早飯后回來，發(fā)現被子都丟在外面的操場，中隊長在班里咆哮，班長湊過去笑著臉陪小心。

一個星期后調整，七班是隊列班，我個子小，被調整到八班，班長幫我抱被子過去的時候，我可憐巴巴的忘著他，明白自己的好日子到頭了，隔壁八班長瘦小精干，瞇瞇眼看起來也很和藹，旁邊的九班長五大三粗，光著頭，一看就不像好人……早上每天一個小時的警姿訓練，班長笑呵呵的拿著疊被子用的木夾板，冷不防手和腳就挨了一下，火辣辣的疼，他們看我們的眼神好像看白癡一樣。從此這塊夾板跟隨我們三個月，每個人、每天訓練都要挨打。

從那以后，每天早晨起床的時間調整到4點;班長的意思，我們只要能打掃好衛(wèi)生，疊好被子，6點起床也行。晚上10點開始做體能訓練，只穿褲頭，腳搭床，手撐地俯臥撐、仰臥起坐，班長拿著夾板在我們后背打得啪啪響，12點前，地上的汗趟成人形才可以睡覺。

就這樣，吃著豬食都不如的伙食，早晚無休止的的訓練 ，班長用各種臟話羞辱我們，蠢豬、笨蛋幾乎不離口，我們互相不能偷偷說跟訓練無關的話，否則叫吹牛，要罰站、罰蹲、罰跑步(以后才知道，是怕新兵串通逃跑)，就這樣，一個月后，我們成了機器人，每天重復著各種訓練，互相很少說話，休息的時間極其少，最痛苦的是睡眠不夠，站軍姿的時候都能睜著眼睛睡著，由于大家平時都憋著普通話，我同班有個一起參軍的老鄉(xiāng)大年三十的時候才知道。那時候度日如年，排長的收音機是唯一的娛樂，現在我還記得那首孟庭葦的《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》，覺得那是世界上最動聽的音樂，我們幾乎與世隔絕了。

如果前面的那些是體罰，那我印象里 第一次真正的挨打是春節(jié)后，晚上12點站崗，我和九班的一個蘭州兵關系不錯，他接我的班，我們商量著去附近農戶開的簡易商店買吃的，買了餅干、火腿腸、香煙等東西，拿著槍，裹著大衣，躲在中隊后面的田溝中，邊吃東西抽煙吹牛，正開心中，一道手電光照來，我們愣住了，原來是隔壁中隊的一個排長查哨，被逮住了。

我不知道那個排長跟我們排長怎么說的，第二天早上集合，三個班集合，把我兩圍在中間，排長班長站在前面，說我們密謀逃跑，是中隊的恥辱(隔壁排里真有個河南兵逃跑，被抓回來，三個班長關屋里一陣暴打)， 排里每個新兵都要抽我們兩耳光，然后每個人走過來打我們耳光，有的戰(zhàn)友關系好，打得輕的自動到班長那里“領賞”，我記得臉當時被抽腫了，疼倒無所謂，只是覺得冤，根本沒想過逃跑的好不。

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