2022年讀書的建議書字(15篇)

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2022年讀書的建議書字(15篇)
時間:2022-12-07 13:12:17     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

讀書的建議書字篇一

您們好!

美國散文家懷特說:“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。

一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。

兒童時代的感受,也影響他長大成人以后的想象力。

”我國歷來以書香門第稱讀書世家,以讀書作為人生的一種重要的生活方式,會給人帶來許多的快樂和幫助。

聆聽窗外聲音、營造書香校園、構筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動的目的。

20xx年以來,幼兒園在組織教師學習、班級圖書角創(chuàng)設、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。

為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在4月“讀書月”來臨之際,幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動。

特向家長提出如下倡議:

1、為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

條件允許的,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設一個圖書角;更簡陋一點的可以為孩子準備一個圖書箱、一個圖書袋。

讓幼兒有一個安心閱讀的小天地。

2、在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。

購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、為幼兒創(chuàng)設一個良好的讀書氛圍,如:給幼兒確定一個閱讀的時間,相對固定、養(yǎng)成習慣;家長陪孩子一起讀書,指導一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。

4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”,并在讀書節(jié)閉幕式上進行頒獎。

有人說“播下一個良好的行為,收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格,收獲一種良好的命運”。

尊敬的家長,讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習慣,少看電視,與好書為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎。

小一班

20xx年4月2日

讀書的建議書字篇二

廣大的同學們:

你們好!

讀書是最好的學習。

因為讀書時追求著偉大人物的思想。

他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書,讀好書。

開卷有益,良師益友。

讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。

同學們,趕快讀書吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

讀書的建議書字篇三

尊敬的各位老師:

4月23日是“世界讀書日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國人年人均讀書僅5。5本,俄羅斯人年人均讀書35本,猶太人年人均讀書65本。統(tǒng)計數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈鴩竦淖x書現(xiàn)狀深感憂慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書來涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過程里碰撞思想,在閱讀過程中體味幸福。營造書香校園,必須從教師自身的閱讀做起!

蘇霍姆林斯基曾強調(diào):“學生的第一件愛好就應當是喜愛讀書。這種愛好應當終生保持下去?!倍獙W生喜愛讀書,老師首先應當喜愛讀書,一個不愛讀書的人絕對教不出喜愛讀書的學生。教師讀書,才能在學生面前樹立活的榜樣;教師讀書,才能給予學生積極正確的引導;教師讀書,才能擔負起教書育人的責任!

無庸諱言,老師們的工作任務重,壓力大,但我們只要發(fā)揚“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點時間,細細研讀,慢慢品味,日積月累,就會學有所得,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務水平就會不斷提高。再以此指導教育教學實踐,我們的工作就會做得更好,臨夏中學教職工核心價值觀才能真正落到實處。

我校有藏書10多萬冊的圖書館,上學期開始又在教學樓設立閱覽室,圖書館每月都發(fā)布新書推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學校辦學的長遠眼光和大氣做法,很好地促進了學生的閱讀。然而在這個過程里,我們教師如何發(fā)揮引領作用,更好地推動書香校園的建設,也是這一形勢下給我們提出的新任務。

我們相信:

——讀書能夠使人生活得更加有品味;

——讀書能夠使人的內(nèi)心更加寧靜;

———讀書能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;

——讀書能夠使一個民族更加強大。

我們應該:

——留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;

——找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;

——擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

讓我們一起努力:

——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

——閱讀,讓博學和睿智豐富我們;

——閱讀,讓歷史和時間記住我們;

老師們,行動起來吧!讓我們做學習型社會引領者,塑學習型教師新形象!讓我們用書香為“好臨中、好品質(zhì)”活動注入新的內(nèi)涵。

讀書的建議書字篇四

“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節(jié),也是書寫人生文章的好時光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老,還不如靜下心來多讀些好書呢。

請不要狠心地冷落了閱讀。一個人的身體里面總有一點荷馬,有一點柏拉圖,有一點巴爾扎克,有一點康德。讀書是一種需要,需要我們靜下心來觸摸它;讀書是一種榜樣,熏陶自己,感染他人;讀書是一種習慣,習慣到就像我們的呼吸那樣自然,那樣重要!

我們視書籍為蘊含著巨大能量的精神土壤,是因為書籍深化了空間的價值。同樣的,經(jīng)典的著作,為你,為我,為每一個人,貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧,像它新生時一樣,含著熱切的目光注視著你,它等待著你去開啟,它愿將自己的全部毫無保留地奉獻給你。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來,閱讀是多么珍貴的幸福啊。

讀書的最終目的是什么?在立魂。有人說,讀書是私事,這種說法當然有它的道理,但如果讀書也算私事的話,那么我們這個民族的精神發(fā)展水平和靈魂傳承,就正是通過無數(shù)人讀書“正心”、以達“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立,它更關乎一個民族的共同經(jīng)驗、公共記憶的獲得,關乎一個國家能否保持歷久彌新的自我更新能力。

但不管怎樣,人的生命有長有短,由不得自己去左右,更無法抗拒生理衰老和死亡的自然規(guī)律,但心靈之春卻可以自己把握,這就需要像春天的萬物汲取陽光雨露一樣去多讀書,讀好書,用先人的哲理和智慧來滋養(yǎng)和升華心靈。倘如此,就能在任何環(huán)境下保持淡雅的心境、純凈的心靈、超然的睿智和堅定的信仰,以至真正達到莊子的“乘萬物以游心”之意境。

隱士翁森的詩來:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。”由此看來,翁森最快樂的莫過于春日讀書了。否則,也不會觸景生情為后人留下如此美妙的詩來。

旅途之中,風雨會過去,浮華會過去,甚至記憶會過去,生命也會過去,而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典,感悟生命。

讓大家在一起盡興的讀書談書,讓我們暢游于書海里,而無暇顧及凡塵間的瑣碎小事。

最后跟大家分享幾則名人的讀書心得,既有對我們的激勵,也有善意的提醒。

讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當然,也能顯露在生活和文字中?!?/p>

我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使女人飛翔?!吺缑粢环N純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。————叔本華

書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少?!鼱柼?/p>

xx公管一班全體班委

20xx年x月x日

讀書的建議書字篇五

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

可以說,一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。

一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。

”因此,我們要把讀書作為一種精神追求,一種思想境界,一種興趣愛好,越是工作忙、任務重,越要擠出時間來讀書學習。

在中央黨校20xx年春季開學典禮上,同志講話時說,領導干部要愛讀書、讀好書、善讀書。

閱讀對一個人的人生到底有多么重要?李希貴校長在報告的結(jié)尾引用了兩段話予以說明。

有人問一名哲學家:“如果今天是你生命中的最后一天,你打算干什么?他說:“閱讀。”“如果你已經(jīng)被囚禁在牢房里,你干什么?”他說:“閱讀?!?/p>

“如果已經(jīng)到了世界末日,你今天打算干什么?”他還是說:“閱讀?!?/p>

有人請教美國一位著名的成功學家:“如果我的事業(yè)失敗了,我該怎么辦?”他說:“你閱讀吧?!?/p>

“如果我失業(yè)了,怎么辦?他說:“你要提升自己,你閱讀吧?!?/p>

“如果我失戀了,該怎么辦?”他還是說:“你閱讀吧?!?/p>

著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評價一座城市,要看它擁有多少書店?!币粋€城市的精神品位,在很大程度上取決于市民的閱讀氛圍和閱讀水平。

誰在看書、看什么書,反映了這個城市的文化內(nèi)涵,反映了這個城市的軟實力和綜合競爭力,甚至可以影響這個城市未來的發(fā)展趨勢。

一個不愛讀書的社會,必定是一個人文精神缺失的社會;一個不愿讀書的城市,必然是一個創(chuàng)造力貧乏的城市,只能是沒有生命力的鋼筋水泥“森林”。

由于歷史原因,我們屬于欠發(fā)達地區(qū),我們更應該在知識上、觀念上加強學習進步。

為了喚起全社會的讀書意識,讓讀書成為全社會的風尚,使繁峙這座“千年古城”尤其是在成年人中,少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂、多一些文化藝術,充滿思想的活力,充滿知識的動力,充滿文化的魅力。

在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日期間,我們發(fā)起提倡讀書學習的倡議:

1、我們倡議大家重拾屬于自己的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀物。

歷史長河的積淀下,國學經(jīng)典歷經(jīng)千百年考驗,是幾千年的文化精髓,是全人類永恒的文化遺產(chǎn),更是我們的民族文化之根。

2、希望大家有空多讀書,少點應酬玩樂,不要過多的沉湎網(wǎng)絡游戲和肥皂劇。

讀書一定要從實際出發(fā),結(jié)合自己的工作、職業(yè)和興趣愛好有針對性地來選擇書目,并養(yǎng)成讀書習慣,讓每一個家庭里充滿文化的氛圍,真正讓繁峙成為一座書香滿溢的文明城市。

春風化雨露,書香飄滹源。

文明花開日,繁峙萬象新。

行動起來吧,讓我們從今天開始,翻開書吧!

讀書的建議書字篇六

廣大市民:

書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務體系示范區(qū),培育和踐行社會主義核心價值觀,推動學習型龍陵建設,我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

為深入推進全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚,特發(fā)出以下倡議:

一、領導干部帶頭學習。

二、家長帶頭讀書。

三、圖書展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節(jié)的活動之一。

四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。

讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!

建議人:

年月日

讀書的建議書字篇七

親愛的讀者朋友們:

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂,文化傳承之使者,在這里,我們可以陶冶情操,提升自我,凈化心靈。然而,在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象,“響亮”的手機鈴聲、書籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘,甚至還有部分同學在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書館的神圣,也攪擾了應有的求知氛圍。

為了讓圖書館最大限度地服務讀者,使圖書館資源發(fā)揮最大效益,為廣大讀者營造一個更加優(yōu)良的學習環(huán)境,現(xiàn)借第二圖書館自習室即將開放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議:

1、不占座、不搶座,文明就座、文明自習。

2、不吸煙、不亂扔垃圾,進館收起雨具。

3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。

4、不在館內(nèi)大聲喧嘩,進館自覺將手機調(diào)成震動或者靜音,并在規(guī)定地方接打電話。

5、自覺遵守圖書館規(guī)章制度,尊重圖書館工作人員的勞動。

6、愛護圖書,不折頁、不標注、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。

7、愛護桌椅、電腦等公共設施。

親愛的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關照,讓我們攜起手來共同維護我們的精神家園,從自身做起,從一點一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建文明、美好的和諧校園。

建議人:

日期:

讀書的建議書字篇八

同學們:

愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計劃。

在此,向全校同學發(fā)出倡議:讀系列好書,寫一篇征文。

“書籍是人類進步的階梯”。

的確,要想成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學識淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學會教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學。

同學們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學期《菁莪園》校報、學校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將組織上報參評。

同學們,讓我們積極參與到讀好書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領略書中的智慧,分享讀書的快樂。

同學們,讀書吧!因為“讀書砥礪心性,智慧添彩人生”。

在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓濃濃書香飄溢在我們的校園和自己的精神家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

最后,衷心祝愿大家暑假過得充實愉快!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書的建議書字篇九

讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方?!睘榇?,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。

作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進學生發(fā)展。

作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的`長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

作為教師,我們應該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

讀文學,可以升華情感;讀哲學,可以引發(fā)睿智;讀歷史,可以觀照現(xiàn)實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認識整個世界,看清腳下的位置,知道應該向哪里走去……

作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

作為教師,我們應該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。

親愛的同仁,可愛的孩子們:好風憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風,讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學校一道最亮麗的風景。

讀書的建議書字篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

古人說:“讀書破萬卷、下筆如有神”。的確,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識,讀書能引導我們的明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

小學是閱讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我校啟動“為愛悅讀21天,同享書香成長”為主題的閱讀節(jié)活動。倡議教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認真讀書,持之以恒的習慣。共同為孩子營造一個家庭、班級親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤孩子的心靈。正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”讀書真的很快樂,開卷有益,益已、益人、益民族、益國家,益未來!希望同學們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間和空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

讀書是一種積極的進步、是一種專注的學習、是一種美好的享受?!白x書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變得落后。讀書的多少會成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導人人讀書,提高全民素質(zhì),這是一個國家實現(xiàn)繁榮和富強的重要之舉。

“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,開展全校閱讀,建設書香社會:

同學們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實與美麗。開卷有益,學無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在社會的不斷發(fā)展中更新知識,與時俱進。同學們都要積極參加到全校的讀書活動中來!養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全校師生立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

讓讀書成為一種優(yōu)良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全校讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動是一項長期性、群眾性活動,我們倡議全校的各個班級都要行動起來,通過舉辦不同形式的閱讀平臺,為全校學生提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。

同學們,讓我們積極行動起來,在書海中遨游、在書海中前行,閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進行到底。

讀書的建議書字篇十一

親愛的同學們:

你們好!

書如知識的海洋,這么遨游在智慧的樂園里,走進一座座挺拔而起的教學樓里,朗朗的讀書聲傳進耳朵里,可是我們?yōu)槭裁匆x書呢?偉大的周恩來總理說為中華之崛起而讀書是的,把時間的指針撥回到1949年之前,一個被稱為東亞病夫的中國是比較弱小的,但是有不少偉大的人才,用自己的智慧與汗水,創(chuàng)建了嶄新的中國,因此我發(fā)出了關于讀書的幾點倡議:

1.不要購買盜版書不良行為的雜志,及以傳遞負能量的漫畫等。

2.要看有意義勵志的書,隨著適合年齡看的才可以看。

3.看書時不要一目十行,囫圇吞棗,要把故事的精髓讀懂,讀明白。

4.看書時講衛(wèi)生,不要在書上亂涂亂畫,撕書等不良行為所發(fā)生。

一定要記住這4條小規(guī)則,相信讀書的你一定會有所收獲,長大也要做祖國的棟梁,成為新一代的天之驕子!

建議人:司潔雨萱

xxxx年x月x日

讀書的建議書字篇十二

尊敬的家長:

您好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強!

尊敬的各位家長:回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書開著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天能逐步走向強盛,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。

為了讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我們本學期將在全校大力開展學生讀書活動。讀書活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,能使他們終身受益。而這種習慣的養(yǎng)成,同時更需要您的參與和支持。為此,我們向家長們提出倡議:

1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中,做孩子讀書的榜樣。

家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。給孩子盡可能多的鼓勵。和孩子一起讀書,共談讀后的感受,一起進步

3、積極配合學校搞好校園讀書節(jié)活動。希望每位家長能自愿為孩子所在班級或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書,你的一點貢獻,將會讓你的孩子受益無窮。

親愛的家長朋友們:孩子是家庭的希望,是祖國的未來。讓我們,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——在讀書中快樂!在讀書中成長!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書的建議書字篇十三

美好的暑假翩然而至。為了讓同學們度過一個充實而有意義的暑假,學校將本次暑假的幾項活動說明如下,希望同學們能和家長一起認真閱讀以下活動要求,并積極參加。

一、 潛心閱讀,浸潤書香,感受讀書魅力

請同學們在放假初期根據(jù)各科作業(yè)制定出合理的學習計劃,在完成各科作業(yè)的同時,從學校或老師推薦的閱讀數(shù)目中選出適宜于自己的書目,并做好讀書筆記。讀書筆記內(nèi)容包括:讀書時間、書名、好詞佳句、精彩片段、讀書感悟等。(低年級同學可在家長指導下完成)。認真填寫好《親子讀書卡》,積極參加“暑期讀一本好書”征文活動。

讀書及征文安排:同學們假期的任務就是暢快淋漓地讀書,和小伙伴們交流,或以日記的形式記錄讀書感受。開學后再將讀書感悟整理成文,積極參加聊城市的讀書征文活動(一至六年級都可以參加哦)。各年級假期必讀書目如下:

一二年級:語文主題學習--一年級 (小拇指的愿望、變色的房子 徐小淋)、語文主題學習--二年級(大樹睡覺了、送個冬天給青蛙 徐小淋)、低碳在我身邊(校園篇和飲食篇)

三四年級:《巨人復活了》楊鵬 《“搗蛋鬼”來了》楊鵬 《瘋狂的土豆-大象的女兒》安亦然 《辮子姐姐心靈花園·祝你天天都長高》郁雨君 《低碳在我身邊》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫鳳的鴿子--曹文軒說故事》 曹文軒 《第五只輪子》 曹文軒

五六年級:沈石溪作品 《雄鷹飛翔》 《花面母靈貓》 《絕境孤狼》 《巨人的秘密》

沈石溪動物小說精品少年讀本-草原之王《吃書的狐貍》 (德)弗朗齊斯卡 《陽光姐姐小書房·我是學霸我怕誰》 伍美珍

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二、誦讀經(jīng)典,提升內(nèi)涵,立做謙謙君子

同學們,《經(jīng)典之旅》校本教材不知你已背誦了多少,請同學們利用暑假這一大好時機把自己所在年級的基礎級背熟,另外,各年級必背篇目如下:

一二年級:《笠翁對韻》上卷中的一東和二冬;

三至六年級:《誡子書》、《少年中國說》《木蘭辭》

三、認認真真練字,堂堂正正做人

寫字是學生接受民族文化的重要途徑,也是養(yǎng)成良好習慣、陶冶情操的重要途徑。因此,本暑假,學校向全體同學提出每天練10個字的倡議,希望同學們認認真真練字,堂堂正正做人,開學后,學校將組織各班學生進行寫字比賽。

讀書的建議書字篇十四

尊敬的____:

您好!我是xxx,負責學校執(zhí)勤方面的工作。通過平時的執(zhí)勤,我發(fā)現(xiàn)了咱們學校部分同學不愛護學習用品,浪費現(xiàn)象比較嚴重。比如:低年級同學浪費紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經(jīng)??匆姷厣系你U筆和紙,,有的鉛筆還很新,有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學上完廁所洗手后不關緊水龍頭,不知要浪費多少滴水。

通過和家長討論以及課下和同學交流,我知道了原因:

1.低年級同學大部分家庭比較富裕,認為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。

2.許多同學在解答數(shù)學題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算,演算過后,認為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。

3.中高年級同學在洗手時急著去玩或做其他事情,水龍頭沒有擰緊就走了。

針對浪費現(xiàn)象,我有以下幾條建議:

1.在學校的宣傳欄上進行宣傳,讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成,認識到節(jié)約的重要性,樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念。

2.召開“我是環(huán)保小能手”班會,討論節(jié)約的方法和高招,提高同學們珍惜木材、水資源的意識。如,低年級同學把平時不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個演算本,這樣一舉兩得,節(jié)約、實用。

我希望老師能采納我的建議,讓同學們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

建議人___

x年x月x日

讀書的建議書字篇十五

少年朋友們:

中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族不竭動力的源泉。我們是早晨8、9點鐘的太陽,是父母的希望,是祖國未來的建設者和接班人,我們要繼承和發(fā)揚熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際,我們號召同學們一起參加圖書閱讀活動并為此倡議:

從今天開始,“多讀書、讀好書”,在知識的大海中遨游,讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生,不斷開闊視野,增長才智,在讀書中陶冶情操,成長成才!

從今天開始,讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣,選擇自己喜歡的書,靜靜閱讀,細細品味,暢游在書海中,享受閱讀的快樂,讓我們的知識不斷地豐富起來!

從今天開始,讓我們和同學及家人同看一本書,共同吸收好書提供給我們的營養(yǎng),共同感受好書帶給我們的樂趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書的快樂!

從今天開始,向班級的同學和身邊的朋友推薦一本好書,將自己珍藏的好書拿出來,與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書的香氣!

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!庇H愛的同學們,讀書吧!讓我們行動起來,為提高素質(zhì)、增長知識而讀書,為傳承中華民族精神而讀書,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設得更加美好而讀書!

拉薩市第三小學四年級(3)班

丹增曲珍

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