從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
華潤(rùn)工作亮點(diǎn)及心得體會(huì)篇一
我代表市糧食局感謝范書記等領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間聽取糧食經(jīng)濟(jì)工作情況匯報(bào)。下面，我將從以下四個(gè)方面作如下匯報(bào)。
一、基本情況
（一）做好糧油購(gòu)銷工作。我市是全國(guó)十大夏糧主產(chǎn)區(qū)、二十個(gè)大型商品糧基地之一，年產(chǎn)糧食近百億斤,是名副其實(shí)的湖北糧倉(cāng)，同時(shí)也創(chuàng)造了以全國(guó)0.34%的土地，生產(chǎn)了全國(guó)1%糧食的壯舉。自200x年以來(lái)，全市糧食收購(gòu)量每年均突破50億斤，比歷史上收購(gòu)量最高的1987年還要多出約20億斤（當(dāng)時(shí)包括隨縣，收購(gòu)量為31億斤）。全市每年向全國(guó)其他糧食主銷區(qū)銷售糧食在60億斤以上(加工企業(yè)從外地購(gòu)進(jìn)銷售)，糧食收購(gòu)量、銷售量均居全省首位。
換等工作。
（三）保證軍糧供應(yīng)工作。我市是除武漢市之外省內(nèi)駐軍和武警部隊(duì)最多的市。全市設(shè)有8個(gè)軍糧供應(yīng)站（點(diǎn)），按照計(jì)劃，以平價(jià)保證部隊(duì)和武警部隊(duì)的軍糧供應(yīng)工作。
（四）抓好全市糧油產(chǎn)業(yè)化發(fā)展工作。截至20xx年底，全市規(guī)模以上的糧油加工企業(yè)已有205家，稻谷年加工產(chǎn)能417萬(wàn)噸，小麥加工產(chǎn)能249萬(wàn)噸，油料加工產(chǎn)能242萬(wàn)噸，銷售收入208億元。糧油加工企業(yè)與農(nóng)民簽訂訂單生產(chǎn)糧油的面積占總面積的80%以上。
截止目前，全市糧食產(chǎn)量約占全省的1/4，糧食加工銷售收入約占全省的1/5，經(jīng)濟(jì)效益約占全省的1/6。
（五）管理好糧油市場(chǎng)。糧食局負(fù)責(zé)糧食收購(gòu)資格審查、許可；糧油食品飼料質(zhì)量衛(wèi)生檢測(cè)；糧食行政執(zhí)法，維護(hù)糧食流通秩序。
評(píng)議優(yōu)勝單位”、“目標(biāo)考評(píng)優(yōu)秀單位”等93項(xiàng)榮譽(yù)。
二、以收購(gòu)促流通，推進(jìn)襄陽(yáng)糧食生產(chǎn)大發(fā)展
（一）多收糧，收好糧。為了確保糧食安全，國(guó)家逐年加大對(duì)糧食生產(chǎn)的投入。如糧食直補(bǔ)資金、農(nóng)資綜合直補(bǔ)資金、產(chǎn)糧（油）大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金等，其中最主要依據(jù)之一，就是各地每年糧食收購(gòu)量的比重，為國(guó)家提供的商品糧（油）越多，國(guó)家給各地的補(bǔ)貼就越多，農(nóng)民的收益就越高。200x—20xx年，我市累計(jì)收購(gòu)最低價(jià)糧食131億斤，僅此一項(xiàng)，農(nóng)民增收在16億元以上；因?yàn)榧Z食增產(chǎn)和收購(gòu)量增加的原因，今年為全市共爭(zhēng)取到糧食直補(bǔ)資金12663萬(wàn)元、農(nóng)資綜合直補(bǔ)資金50006萬(wàn)元、產(chǎn)糧（油）大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金25995萬(wàn)元，共計(jì)88624萬(wàn)元。
近年來(lái)，隨著國(guó)家一系列惠農(nóng)政策的執(zhí)行，尤其從200x年執(zhí)行國(guó)家重要糧食品種最低收購(gòu)價(jià)政策以來(lái)，我市農(nóng)民糧食種植積極性空前高漲。我們通過(guò)靈活掌握市場(chǎng)調(diào)節(jié)手段，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，穩(wěn)步提高糧食收購(gòu)價(jià)格，積極引導(dǎo)各類糧食經(jīng)營(yíng)主體有序入市，基本解決了農(nóng)民“賣糧難”問(wèn)題。六年來(lái)，我市的小麥?zhǔn)召?gòu)價(jià)格由200x年的0.65元/斤上升至現(xiàn)在的0.97元/斤，增49.2%，稻谷收購(gòu)價(jià)格由20xx年的0.72元/斤上升至現(xiàn)在的1.22元/斤(普通雜交稻)至1.35元/斤(國(guó)家二級(jí)優(yōu)質(zhì)稻)，增69%以上，累計(jì)為農(nóng)民增收276億元。
連旱的災(zāi)害影響，但仍然取得了較好的收成。全市夏糧總產(chǎn)39.13億斤，比上年增加0.2億斤。今年的小麥品質(zhì)好于往年，85%為二級(jí)以上，收購(gòu)比去年提前15天，于5月18日開秤。全市現(xiàn)已收購(gòu)小麥21.4億斤，其中國(guó)有糧食購(gòu)銷企業(yè)收購(gòu)9億斤。去年10月份國(guó)家就公布了今年的小麥最低收購(gòu)價(jià)（國(guó)標(biāo)中等0.95元、二級(jí)0.97元），今年收購(gòu)前期開秤價(jià)格高于國(guó)家小麥最低收購(gòu)價(jià)格，糧食企業(yè)積極按照最低收購(gòu)價(jià)收購(gòu)，每市斤0.97元—1.02元。后期市場(chǎng)價(jià)格低于最低收購(gòu)價(jià)，我們雖然積極向省有關(guān)部門進(jìn)行了報(bào)告，但是至今沒(méi)有啟動(dòng)最低收購(gòu)價(jià)執(zhí)行預(yù)案，現(xiàn)在小麥?zhǔn)袌?chǎng)價(jià)格每市斤下滑到0.94元。按照商品糧計(jì)算，農(nóng)民手中的9億斤小麥，將減少2700多萬(wàn)元收入。由于國(guó)家沒(méi)有啟動(dòng)小麥最低收購(gòu)價(jià)，國(guó)有糧食購(gòu)銷企業(yè)得不到政策性貸款。截止到8月16日尚有2.228億元收購(gòu)資金未結(jié)算。由于各級(jí)黨委政府的高度重視，有關(guān)部門的多方協(xié)調(diào)配合，截止目前，經(jīng)多渠道籌集資金,一是由中儲(chǔ)糧襄陽(yáng)庫(kù)新增貸款用于收購(gòu)各縣（市、區(qū)）調(diào)控糧的2.228億元，實(shí)際兌付到位2.4164億元，其中0.1866億元為企業(yè)自籌資金；二是各縣市區(qū)糧食購(gòu)銷積極外銷一部分用于兌付；三是與糧食加工龍頭企業(yè)合作消化一部分。目前已基本解決了收購(gòu)資金兌付問(wèn)題，農(nóng)民情緒穩(wěn)定。
華潤(rùn)工作亮點(diǎn)及心得體會(huì)篇二
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我對(duì)于海淀工作報(bào)告有了更深刻的理解和體會(huì)。作為一個(gè)青春期的高中生，我既是這個(gè)社會(huì)的未來(lái)，也是這個(gè)社會(huì)的一份子。因此，我也應(yīng)該對(duì)海淀的發(fā)展和變化有所了解，并在自己的工作中為之作出努力。
在過(guò)去的一年中，我關(guān)注了海淀區(qū)的教育發(fā)展。我看到了教育部門在大力推進(jìn)“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”建設(shè)，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，提高教育質(zhì)量。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了海淀教育帶來(lái)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不斷思考如何更好地適應(yīng)這種高標(biāo)準(zhǔn)的教育環(huán)境，如何為海淀的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
除了教育方面，我也關(guān)注了海淀區(qū)科技創(chuàng)新方面的進(jìn)展。通過(guò)了解海淀科研機(jī)構(gòu)和科技企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向，我意識(shí)到科技創(chuàng)新不僅需要投入巨資，更需要跨界合作和不斷創(chuàng)新思維方式。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我也積極嘗試跨界合作和創(chuàng)新，不斷深化自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
同時(shí)，在學(xué)習(xí)中我也關(guān)注了自己的身體和心理健康。我看到了海淀區(qū)不斷推進(jìn)全民健身和健康教育的舉措，許多學(xué)校和社區(qū)也積極推動(dòng)健康教育和身心健康的活動(dòng)。我認(rèn)為一個(gè)健康的身體和積極的心態(tài)是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，也是未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。
總之，通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)學(xué)生和社會(huì)成員的責(zé)任和使命。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注海淀區(qū)的發(fā)展和變化，不斷完善自己的能力和素養(yǎng)，為社區(qū)和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
華潤(rùn)工作亮點(diǎn)及心得體會(huì)篇三
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)災(zāi)后幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立移民辦“5.12”汶川地震災(zāi)后重建幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由移民辦主*全任組長(zhǎng)，副主任*、*任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。圍繞災(zāi)后重建工作的形勢(shì)和任務(wù)，認(rèn)真指導(dǎo)和協(xié)助對(duì)口鄉(xiāng)鎮(zhèn)貫徹落實(shí)市委、市政府的工作要求，努力抓好各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，幫助受災(zāi)群眾盡快重建家園，恢復(fù)昔日美好生活。
我辦對(duì)口幫扶單位是龍池鎮(zhèn)云華村，該村位于龍池鎮(zhèn)的高山上，全村有7個(gè)村民小組，人口518人。在“5.12”地震中，云華村受災(zāi)十分嚴(yán)重，大量山體滑坡和泥石流，造成全村216戶受災(zāi)（其中10戶受災(zāi)特別嚴(yán)重），5人遇難，3人失蹤，1476間35500平方米房屋垮塌，損失慘重。
根據(jù)安排，副局級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部每人對(duì)口幫扶1戶受災(zāi)較為嚴(yán)重的家庭戶，其余機(jī)關(guān)干部職工每`3人對(duì)口幫扶1戶受災(zāi)較為嚴(yán)重的家庭戶，全辦共對(duì)口聯(lián)系10戶（詳細(xì)名單附后）。對(duì)口幫扶工作納入機(jī)關(guān)年度目標(biāo)任務(wù)考核，明確責(zé)任。做好跟蹤服務(wù)，協(xié)調(diào)解決受災(zāi)戶臨時(shí)住房，落實(shí)定對(duì)象、定措施、定時(shí)限“三定”目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)受災(zāi)戶進(jìn)行幫扶。在災(zāi)后重建工作沒(méi)有完成前，各干部職工聯(lián)系幫扶對(duì)象原則上不再調(diào)整。
每個(gè)對(duì)口幫扶的黨員干部每月必須至少2次到受災(zāi)戶中聯(lián)系2次，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善幫扶措施。
一是定期深入到幫扶對(duì)象家中調(diào)查研究，切實(shí)幫助解決災(zāi)后重建中的困難和問(wèn)題，特別是要做好因地震成為孤兒、孤老和殘疾人的救助工作，及時(shí)把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到他們手中。
二是幫助理清工作思路，制定災(zāi)后重建規(guī)劃。堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜、突出特色、充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，選擇適合的路子，提出恢復(fù)重建的具體措施，幫助幫扶對(duì)象盡快建好新家，努力發(fā)展生產(chǎn)，爭(zhēng)取在3—5年內(nèi)恢復(fù)到地震前的生活水平。
三是幫助搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)生活條件。重點(diǎn)幫助或協(xié)調(diào)解決受災(zāi)群眾因地震災(zāi)害造成在交通、飲水、用電、通訊、廣播電視和上學(xué)、就醫(yī)等方面遇到的現(xiàn)實(shí)困難和具體問(wèn)題，改善居住環(huán)境。
四是幫助搞好教育培訓(xùn)，提高受災(zāi)群眾的整體素質(zhì)。結(jié)合開展文化、科技、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)，發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的功能和作用，強(qiáng)化對(duì)抗震救災(zāi)的政策、法律知識(shí)的宣傳貫徹，有針對(duì)性地舉辦實(shí)用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高受災(zāi)困難群眾的整體素質(zhì)，增強(qiáng)生產(chǎn)自救、重建美好家園的能力。
五是幫助搞好村級(jí)組織建設(shè)，提高基層民主管理水平。采取組織幫扶村社黨員干部外出參觀、組織培訓(xùn)、宣傳政策等方式，幫助黨員干部更新觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。并通過(guò)幫助健全規(guī)章制度、傳授工作方法等，切實(shí)發(fā)揮村黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心和村民自治組織協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難的作用，幫助建立健全維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、群眾安居樂(lè)業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
一是動(dòng)員和組織機(jī)關(guān)干部職工捐錢捐物，特別是充分共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，切實(shí)為受災(zāi)困難群眾提供物質(zhì)上的幫助。二是積極開動(dòng)腦筋，認(rèn)真研究，落實(shí)幫扶項(xiàng)目，促進(jìn)受災(zāi)群眾盡快恢復(fù)生產(chǎn)。三是積極向省、成都市移民辦等上級(jí)部門爭(zhēng)取，從資金上給予傾斜和重點(diǎn)扶持。
華潤(rùn)工作亮點(diǎn)及心得體會(huì)篇四
作為一名普通公民，我們對(duì)政府的工作往往只有模糊的印象，只有在重要節(jié)日或遇到重大災(zāi)害時(shí)才會(huì)意識(shí)到政府的力量。而作為一個(gè)公司的員工，我們?cè)诠ぷ髦行枰私庹恼吆头ㄒ?guī)，并在遵守的同時(shí)，積極反饋和配合政府的工作。近日，道安委召開了工作報(bào)告會(huì)議，向廣大市民公布了委員會(huì)的具體工作內(nèi)容及成果，這對(duì)我們大家都擁有一定的意義。
一、了解政府的工作內(nèi)容
在道安委的工作報(bào)告中，我們可以了解到政府的工作方向和目標(biāo)。比如道路交通安全、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生保障等方面的內(nèi)容。這一系列的內(nèi)容告訴我們，政府的主要責(zé)任是保證市民的安全和舒適，我們作為市民，也應(yīng)該在自己的工作和生活中，積極支持政府的各項(xiàng)工作。
二、配合政府工作
政府需要我們的配合，而我們作為市民，也希望政府能夠給我們更好的生活保障。在道安委工作報(bào)告的內(nèi)容中，可以看到政府在各個(gè)領(lǐng)域的工作成果，并了解到做出這些成果的背后是市民的支持和配合。也就是說(shuō)，我們每一個(gè)人的努力都將為政府的工作帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
三、積極參與公益事業(yè)
在政府的工作中，公益事業(yè)是一個(gè)重要的方面。比如文化、體育、教育等領(lǐng)域的事業(yè)，雖然并不直接關(guān)乎市民的生活，但卻影響著市民的精神生活。我們每個(gè)人都可以從這些公益事業(yè)中獲益，而政府也需要市民的支持和參與才能讓這些公益事業(yè)更加完善。
四、關(guān)注政府的改革與發(fā)展
作為市民，我們也需要關(guān)注政府的改革與發(fā)展。政府每年都會(huì)推出一系列的改革措施和政策，而我們需要了解這些措施和政策對(duì)我們的生活和工作有哪些影響，從而能夠更好地配合政府的工作和改革。
五、維護(hù)公共安全和治安
作為一個(gè)現(xiàn)代化城市，安全是每個(gè)市民的首要關(guān)注點(diǎn)。政府也十分重視公共安全和治安，一方面加強(qiáng)執(zhí)法力度，整治社會(huì)不良風(fēng)氣，另一方面也呼吁市民積極參與到治安綜合治理工作中。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中也需要注意自己的行為舉止和言行舉止，積極配合政府的工作，共同維護(hù)公共安全和治安。
總之，道安委工作報(bào)告為我們提供了一個(gè)了解政府工作的機(jī)會(huì)，也讓我們更加明確了自己在這個(gè)社會(huì)中的作用和義務(wù)。希望每一個(gè)市民都能夠積極關(guān)注政府工作并參與其中，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
華潤(rùn)工作亮點(diǎn)及心得體會(huì)篇五
1、永保慈愛心。高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛人，才能教育人?！卑嘀魅蔚膼凼枪裏o(wú)私的；班主任的愛是理智的；班主任的愛是恒久的；班主任的愛更是簡(jiǎn)單的，有時(shí)只是—個(gè)微笑，一次撫摸，一次贊賞的點(diǎn)頭或一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
“教育，是愛的事業(yè)，是愛的藝術(shù)?！睙釔郾韭毠ぷ?，愛護(hù)學(xué)生，是班主任取得教育效果的前提。學(xué)生是有個(gè)性和差異的，班主任只要付出愛心和耐心，正確引導(dǎo)和教育，就會(huì)有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，不但能夠使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，還能用愛心引領(lǐng)著孩子們一路歡歌笑語(yǔ)地走向前。
2、心存責(zé)任心?！柏?zé)任心”，它體現(xiàn)了一種人生態(tài)度，它是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是我們教師應(yīng)該具備的一種很重要的素質(zhì)。責(zé)任心，它促使我們對(duì)待每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行認(rèn)真的思考，努力的學(xué)習(xí)和不斷的自我提升。
每一項(xiàng)工作任務(wù)的完成過(guò)程，也是我們專業(yè)成長(zhǎng)的歷煉過(guò)程。有句老話說(shuō)的好，“不問(wèn)前程，只求耕耘”。如果我們始終懷有一顆責(zé)任心努力學(xué)習(xí)著、工作著，那么，我們的專業(yè)素養(yǎng)一定會(huì)不斷地走向成熟。
3、胸懷平常心。班主任要有平常心?！捌匠Ｐ摹?，按字面的理解就是心情平和，甘于平常。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。班主任的平常心建立在愛心和責(zé)任心的基礎(chǔ)之上。因?yàn)閻坌氖且磺薪逃幕A(chǔ)，責(zé)任心是工作取得成功的保障。然而，現(xiàn)實(shí)中很多極具愛心和責(zé)任心的班主任，工作得不到學(xué)生應(yīng)有的理解和尊敬。原因何在？缺少平常心。一位班主任缺少平常心，他就會(huì)提出過(guò)高過(guò)嚴(yán)的要求；就可能失去耐心、細(xì)心、冷靜和理智。平常心影響著班主任的工作心態(tài)，是決定教育成效的重要因素。因此，班主任應(yīng)保持一顆平常心，它可以使我們遠(yuǎn)離塵世喧囂的干擾，不受物欲誘惑的影響，“事能知足心常愜，人到無(wú)求品位高”。這樣，我們才能專心致力于本職工作。
1、充滿個(gè)性的學(xué)生。每一位學(xué)生都是客觀存在的獨(dú)立的個(gè)體，具有其自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，即個(gè)性。班主任只有在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上才能更好地塑造學(xué)生。這就意味著要把學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立自主的人看，而不是任人擺布的“棋子”；這意味著忽視差異性、多樣性，把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的作法是違背客觀規(guī)律的；意味著學(xué)生有時(shí)不會(huì)完全以老師的意志為轉(zhuǎn)移。所以，班主任要懷有低下頭和學(xué)生交朋友的心態(tài)。
2、時(shí)刻發(fā)展的學(xué)生。學(xué)生的未來(lái)發(fā)展變壞的是極少數(shù)。班主任要堅(jiān)信絕大多數(shù)學(xué)生的好的發(fā)展前景，給學(xué)生自由發(fā)展的空間，把順其自然和約束控制結(jié)合起來(lái)，有所為又要有所不為。學(xué)生時(shí)刻都在變化和發(fā)展，班主任不要用老眼光看待學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生尤其要注重這一點(diǎn)。
1、以身作則最有效。優(yōu)秀班風(fēng)的創(chuàng)建，要注重從身邊的一些小事入手，“勿以善小而不為”。我認(rèn)為班主任的以身作則是最效的教育。我所帶的班級(jí)有一個(gè)傳統(tǒng)：就是有一個(gè)“聚寶箱”。所謂“聚寶箱”，其實(shí)只是教室衛(wèi)生角里的一個(gè)紙箱而已，我號(hào)召大家把校園內(nèi)見到的飲料瓶、易拉罐隨手撿起來(lái)放進(jìn)紙箱，每周送住廢品收購(gòu)站一次，利用這些錢來(lái)買圖書、買掃把、買學(xué)習(xí)用具……這樣既豐富了知識(shí)，又培養(yǎng)了節(jié)儉的習(xí)慣，讓學(xué)生從力所能及的活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、交心談心為最妙。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說(shuō)過(guò)，真正的教育是用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。我在班級(jí)中設(shè)立“悄悄話信箱”，架設(shè)溝通留守孩與老師的心橋，學(xué)生在成長(zhǎng)中所遇到的問(wèn)題，總能及時(shí)在信箱中找到解決的方法；此外，“黑板報(bào)”、“學(xué)習(xí)園地”、“成長(zhǎng)記錄本”等教育陣地讓我與學(xué)生走得更近了，教育效果也更為顯著。
3、差異評(píng)價(jià)是好藥。過(guò)去，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)主要是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，這種單一、機(jī)械的評(píng)價(jià)模式，無(wú)法實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)重任。從接手新的班級(jí)起，我就開展了“實(shí)施差異評(píng)價(jià)”的探索與實(shí)踐，讓差異評(píng)價(jià)模式能夠充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，能夠體現(xiàn)學(xué)生不斷發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程，“差異評(píng)價(jià)”的觀念成為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的“好藥”，這樣的評(píng)價(jià)方式更注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，它也日益成為學(xué)生快樂(lè)、自信、幸福成長(zhǎng)的動(dòng)力。班主任在欣賞學(xué)生閃光點(diǎn)的同時(shí)，能容忍學(xué)生的不足，并在指出缺點(diǎn)時(shí)，把握好分寸，使批評(píng)教育成為有效的教育。班主任應(yīng)當(dāng)正確、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生，理智地作出決策，使教育達(dá)到“事半功倍”的效果。
1、換位溝通。一次在接手新班級(jí)時(shí)，我早就聽說(shuō)有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生幾乎天天犯錯(cuò)。開學(xué)的第一天，我就肯定了這位學(xué)生：因?yàn)樗袗坌?，能主?dòng)幫助打掃衛(wèi)生。就這么一次輕易的肯定，這位學(xué)生從此像改變了一個(gè)人似的，因?yàn)樗f(shuō)我是第一個(gè)表?yè)P(yáng)他的老師。他還當(dāng)上班干部中最累的衛(wèi)生委員，讓我對(duì)衛(wèi)生工作完全放心。那么，我為什么不把學(xué)生的錯(cuò)誤向家長(zhǎng)匯報(bào)呢？我對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)：家長(zhǎng)送子女上學(xué)，肯定希望子女能學(xué)習(xí)好，平安無(wú)事，如果聽到老師打電話來(lái)告自己子女的狀，心里肯定不好受，說(shuō)不定還影響工作，如果聽到的是表?yè)P(yáng)，父母定會(huì)以此為榮的。所以，家長(zhǎng)會(huì)上、家訪時(shí)老師都是肯定你們的。如果你們做得不好，希望你們知錯(cuò)就改，產(chǎn)生的錯(cuò)也到此為止，不要再讓父母操心。學(xué)生聽了我的話后很是感動(dòng)，覺(jué)得自己確實(shí)不該給了自己生命的父母添麻煩，而該在學(xué)校里勤學(xué)守紀(jì)。換個(gè)位置溝通，讓教育更為人性化，也讓學(xué)生漸漸體會(huì)到班主任是可以信賴的。
2、換題溝通。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)來(lái)到我面前時(shí)，我總是會(huì)先問(wèn)：和班里的哪個(gè)同學(xué)最要好？爸爸媽媽平時(shí)工作忙不忙？……像這樣的換題溝通，既可先讓學(xué)生消除對(duì)老師可能會(huì)產(chǎn)生的“恐懼”心理，又會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得老師很關(guān)心自己。記得有個(gè)學(xué)生在課堂上和英語(yǔ)老師發(fā)生沖突，被老師叫到辦公室，準(zhǔn)備接受我的“審問(wèn)”。此時(shí)的我清醒地意識(shí)到：訓(xùn)斥只會(huì)讓學(xué)生更為厭學(xué)。我讓學(xué)生走到辦公室外，我說(shuō)，老師，為了把成績(jī)提高，有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)的，老師也一樣在成長(zhǎng)，我們應(yīng)該允許老師在成長(zhǎng)過(guò)程中犯點(diǎn)錯(cuò)誤，以一顆寬容的心對(duì)待，幫助老師成長(zhǎng)。我這么一說(shuō)，學(xué)生立刻有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，自己和老師一樣在成長(zhǎng)，于是他表示自己已經(jīng)諒解了老師，并希望老師也能諒解他，并愿意和老師“共同成長(zhǎng)”。這樣逐漸地學(xué)生對(duì)我越來(lái)越信任，以致師生間關(guān)系十分和諧。
此外，在班級(jí)日常管理中，不如意的事、意料之外的事常有發(fā)生，如果沒(méi)有一顆寬容的心，當(dāng)班主任的恐怕會(huì)苦不堪言的。也許經(jīng)歷的事多了，現(xiàn)在的我更多是寬容和理解。當(dāng)我遇到突發(fā)問(wèn)題，基本能抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，明白要把一件事處理妥帖，就要理性與感性并重。班主任寬容的心態(tài)容易使班級(jí)形成民主平等的氣氛。當(dāng)一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)，以寬容的心來(lái)原諒他，而不是訓(xùn)斥。我想這可能比任何懲罰措施的效果更好。寬容能很好地保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。因此，在我的班級(jí)中，沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)困生會(huì)認(rèn)為老師對(duì)他不好或者不重視他。這樣的班級(jí)，師生、生生關(guān)系也會(huì)很融洽的。
面對(duì)著呼喚人性的回歸；關(guān)注人文精神的培養(yǎng)；注重人格完善的現(xiàn)代教育，班主任必須具有高度的親和力和高超的工作能力?；蛟S，你還在為日復(fù)一日的工作，而感到枯燥無(wú)味；為懷才不遇而抱怨；為自己工作的平凡，而情緒低落；當(dāng)我們已無(wú)法選擇工種時(shí)，那我們能夠選擇的，就是對(duì)待工作的態(tài)度。那么，就請(qǐng)你試著用愛心、責(zé)任心和平常心，來(lái)對(duì)待我們的生活和工作吧，也許，你會(huì)有另外一種感受。
請(qǐng)相信，當(dāng)您擁有了“愛心”和“責(zé)任心”，您就擁有了成熟和自信；當(dāng)您擁有了“平常心”，您就擁有了健康！面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育改革的新形勢(shì)，展望班主任工作的發(fā)展前景。我認(rèn)為，班主任工作中的理論與實(shí)踐既需要傳承，更要不斷創(chuàng)新。這正是我作為班主任而努力的方向。那就讓我們一起來(lái)工作著、努力著、健康著，同時(shí)也快樂(lè)地享受著班主任的工作吧！
華潤(rùn)工作亮點(diǎn)及心得體會(huì)篇六
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們對(duì)于工作報(bào)告也有了新的要求。近日，我有幸參加了唐冶的工作報(bào)告會(huì)，并對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行了深入思考。通過(guò)這次會(huì)議，我深切感受到了唐冶公司的務(wù)實(shí)精神和積極進(jìn)取的態(tài)度，也對(duì)個(gè)人的工作有了新的認(rèn)識(shí)和思考。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于唐冶工作報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，唐冶的工作報(bào)告凸顯了公司的務(wù)實(shí)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。在報(bào)告中，唐冶對(duì)于過(guò)去一年的工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都展現(xiàn)了公司的務(wù)實(shí)工作態(tài)度。無(wú)論是完成各項(xiàng)指標(biāo)，提高生產(chǎn)效率，還是管理層面的改進(jìn)和優(yōu)化，都給人留下了深刻的印象。此外，唐冶的工作報(bào)告還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。報(bào)告中提到了各個(gè)部門之間的緊密合作和協(xié)調(diào)，以及公司內(nèi)部的交流和溝通，這體現(xiàn)了唐冶在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同進(jìn)步方面的努力。
其次，唐冶的工作報(bào)告提出了令我深思的問(wèn)題。在報(bào)告中，唐冶提到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈態(tài)勢(shì)，以及迅速發(fā)展的科技行業(yè)對(duì)公司的挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題給了我啟示，讓我意識(shí)到作為一個(gè)公司，只有不斷創(chuàng)新和適應(yīng)變化，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下去。同時(shí)，唐冶提出了一系列的解決方案和計(jì)劃，這讓我明白了只有持續(xù)改進(jìn)和順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
在唐冶工作報(bào)告中，我還發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)人的工作啟示。報(bào)告中講到了每個(gè)員工的責(zé)任和使命，以及公司對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值的重視。唐冶鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和提升自己，注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，這讓我明白了只有不斷自我提高才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。同時(shí)，唐冶還提到了注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)員工，只有與他人合作緊密并相互支持，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的共同發(fā)展。
此外，唐冶工作報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息也給我留下了深刻的印象。報(bào)告中展示了公司過(guò)去一年來(lái)取得的各項(xiàng)成績(jī)和指標(biāo)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)的展示形式簡(jiǎn)潔明了，又充分體現(xiàn)了唐冶的發(fā)展?jié)摿蛯?shí)力。通過(guò)分析這些數(shù)據(jù)，我明白了公司過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jī)以及存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這讓我更加明確了個(gè)人的工作目標(biāo)和努力方向，也讓我對(duì)于唐冶的未來(lái)充滿了信心。
總結(jié)起來(lái)，唐冶的工作報(bào)告給予了我很多啟示和思考。通過(guò)這次會(huì)議，我對(duì)唐冶公司有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)于個(gè)人的工作也有了新的思考和定位。唐冶公司的務(wù)實(shí)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神給予了我很大的動(dòng)力和信心，我將以此為鞭策，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在唐冶的引領(lǐng)下，我們一定能夠共同實(shí)現(xiàn)更大的成功。
華潤(rùn)工作亮點(diǎn)及心得體會(huì)篇七
我受大會(huì)的委托，向大家作校務(wù)公開工作報(bào)告。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校將成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)、書記掛帥任組長(zhǎng)，工會(huì)主席任副組長(zhǎng)。同時(shí)設(shè)立了三個(gè)工作小組（政務(wù)公開辦事小組、財(cái)務(wù)公開辦事小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組）。對(duì)于公開的內(nèi)容要有專人審核并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，才能公開，確保公開內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性。政務(wù)公開由校辦負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)公開由總務(wù)處負(fù)責(zé)，校務(wù)公開監(jiān)督小組由工會(huì)主要負(fù)責(zé)。
學(xué)校每學(xué)期都要不定期的召開校務(wù)公開研究工作會(huì)議，部署相關(guān)政策及主要工作。
（一）我校校務(wù)公開的`原則是：
1．堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，遵循國(guó)家的法律、法規(guī)和黨的方針政策，關(guān)系依法公開，公平公正。
2．堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，實(shí)事求是，注意實(shí)效。
3．健全機(jī)制，長(zhǎng)效管理，正確處理校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與校務(wù)公開的關(guān)系，民主管理和民主監(jiān)督的關(guān)系，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。
4．以教學(xué)為中心，積極推進(jìn)教育改革。
5．保證教職工的知情權(quán)、管理權(quán)，提高決策的透明度、清晰度，重點(diǎn)公開和全面公開相結(jié)合。
6．進(jìn)一步堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督。
（二）校務(wù)公開的內(nèi)容主要分為以下幾部分：
向社會(huì)公開的內(nèi)容：
4．影響公眾人身和財(cái)產(chǎn)安全的疫情、災(zāi)情或突發(fā)事件的預(yù)報(bào)、發(fā)生及其處理情況。
主要通過(guò)《今日磐安》、《磐北星空》、學(xué)校宣傳欄、縣廣播電視電臺(tái)、磐安教育網(wǎng)、玉山社區(qū)中心進(jìn)行宣傳，時(shí)同認(rèn)真做好《科教窗口》報(bào)的刊發(fā)宣傳工作。
向?qū)W校內(nèi)部公開的內(nèi)容（政務(wù)、財(cái)務(wù)）：
1．年度工作目標(biāo)及完成情況；
2．大宗物品采購(gòu)情況；
3．集體資產(chǎn)承包情況；
4．住房調(diào)整情況；
5．教職工福利分配情況；
6．職稱評(píng)審情況；
7．選優(yōu)及評(píng)比先進(jìn)情況；
8．學(xué)校工作計(jì)劃；
9．規(guī)章制度制定；
11．廉政自律承諾及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
這些主要通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、政務(wù)公開欄、財(cái)務(wù)公開欄、教職工代表大會(huì)、教職工例會(huì)等形式進(jìn)行公開。
發(fā)揚(yáng)了廣大師生主人翁精神，吸引全體教職工、學(xué)生參與到學(xué)校管理上來(lái)，傾聽民意，廣納民聲，同時(shí)也很好地宣傳了學(xué)校，得到了上級(jí)部門的高度好評(píng)。
認(rèn)真制定有關(guān)校務(wù)公開的各項(xiàng)制度，結(jié)合實(shí)際情況，及時(shí)作出修改，建好臺(tái)帳資料，并及時(shí)做好有關(guān)校務(wù)公開信息的采集工作，及時(shí)做好臺(tái)帳記錄。
工會(huì)主席參加行政例會(huì)；工會(huì)經(jīng)審小組按時(shí)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行審查；工會(huì)每個(gè)季度都把校務(wù)公開情況及時(shí)送交縣教育工會(huì)，接受上級(jí)的監(jiān)督。
各位教職工代表，以上報(bào)告請(qǐng)予審議。
華潤(rùn)工作亮點(diǎn)及心得體會(huì)篇八
唐冶是一位在華信公司擔(dān)任市場(chǎng)部主管的年輕人，最近他向公司高層提交了一份工作報(bào)告。這份報(bào)告詳細(xì)記錄了他過(guò)去一年的工作成果、挑戰(zhàn)以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。唐冶的工作報(bào)告引起了廣泛的關(guān)注和討論。通過(guò)認(rèn)真閱讀他的報(bào)告，我深感受益匪淺，產(chǎn)生了一些感慨和思考。以下是我對(duì)唐冶工作報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，我被唐冶在報(bào)告中所展現(xiàn)出的工作熱情和積極進(jìn)取態(tài)度所震撼。他對(duì)市場(chǎng)部的工作充滿信心，并展示了對(duì)自己工作的極高要求。他提到了自己在過(guò)去一年中所完成的項(xiàng)目，并詳細(xì)列舉了其背后的策略和落地情況。唐冶還坦誠(chéng)地反思了自己工作中的不足，同時(shí)給出了改進(jìn)的措施。他的態(tài)度和行為激勵(lì)著我，讓我認(rèn)識(shí)到只有敢于面對(duì)問(wèn)題并積極解決，才能在工作中不斷取得進(jìn)步。
其次，唐冶的報(bào)告給我留下了深刻的印象是他對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的重視。在報(bào)告中他詳細(xì)講述了他在過(guò)去一年中團(tuán)隊(duì)的合作情況以及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的重要性，并提到了自己的努力去建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，唐冶深知作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)揮的作用，他在報(bào)告中分享了自己的領(lǐng)導(dǎo)方法和經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的重要性，并且提出了一些創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)理念和方法。這些觀點(diǎn)給我啟示，幫助我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者不僅要注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，更要關(guān)注和推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
此外，唐冶的報(bào)告充分展示了他對(duì)公司戰(zhàn)略規(guī)劃的理解和思考能力。他在報(bào)告中提到了自己對(duì)市場(chǎng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的研究，并分析了公司目前所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他思考了如何根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整公司的策略，并提出了相應(yīng)的建議和措施。他的報(bào)告讓我明白了戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)于一個(gè)公司的重要性，以及市場(chǎng)研究和信息收集對(duì)于制定戰(zhàn)略的必要性。我深感自己在這方面的不足，并下定決心在未來(lái)的工作中加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
最后，唐冶的報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在報(bào)告中，他不僅回顧了過(guò)去一年的工作，還思考了自己職業(yè)生涯的發(fā)展方向和計(jì)劃。他提到了自己在過(guò)去一年中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并計(jì)劃在未來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。他的報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到充實(shí)和不斷學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我應(yīng)該時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷追求進(jìn)步，并注重提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
總之，唐冶的工作報(bào)告給我留下了深刻的印象和啟示。他的工作熱情和積極進(jìn)取態(tài)度、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的重視、對(duì)公司戰(zhàn)略規(guī)劃的理解和思考能力，以及自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)，都讓我深受啟發(fā)。我相信，只要我能夠從唐冶的工作報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)，并加以實(shí)踐，我一定能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成功。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3300347.html】
