總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇一
您好！
由___________________________主辦的__________________廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)展覽會(huì)（ccbn）將于______年____月____日—____月____日在_________隆重舉行。____年共有百余家國內(nèi)外新聞單位參與了展覽會(huì)的報(bào)道。在此，新聞中心向與會(huì)的媒體表示感謝。為了把____的宣傳工作做得更好，新聞中心將提前與各媒體聯(lián)系展會(huì)相關(guān)事宜，希望能得到各單位的支持！
請(qǐng)您完整填寫媒體確認(rèn)回執(zhí)，在2月15日前傳真或e—mail至新聞中心，以便我們與您取得聯(lián)系。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇二
本計(jì)劃書僅針對(duì)xxxxx系統(tǒng)零售市場(chǎng)的市場(chǎng)導(dǎo)入期作相應(yīng)的計(jì)劃。產(chǎn)品導(dǎo)入期相對(duì)于產(chǎn)品其它發(fā)展階段來講是短期的，目的是在此過程中檢測(cè)市場(chǎng)可能出現(xiàn)的種種問題及廣告效果，以便更好的為產(chǎn)品成長期及成熟期作準(zhǔn)確的規(guī)劃。
二、計(jì)劃主題
1、使命及目標(biāo)(導(dǎo)入期)：打開產(chǎn)品知名度，美譽(yù)度，讓廣大消費(fèi)者了解本產(chǎn)品，培育、搶占零售市場(chǎng)，從產(chǎn)品的現(xiàn)實(shí)銷量和潛在銷量方面產(chǎn)出一定效果。
2、產(chǎn)品名稱：xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)。
3、產(chǎn)品市場(chǎng)定位(導(dǎo)入期)：高、中層次收入者的生活享受品。
4、目標(biāo)消費(fèi)者描述(導(dǎo)入期)：高、中水平收入，易接受新事物，追求前衛(wèi)時(shí)尚生活方式，懂得享受生活。
5、廣告口號(hào)(暫定)：
舒適的生活來自腳下。
xxxxx森——倡導(dǎo)現(xiàn)代享受生活方式。
xxxxx森——從下至上的溫暖方式。
從腳開始的享受：——xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)，倡導(dǎo)現(xiàn)代生活享受之根本。
一切物質(zhì)的享受最終皆歸結(jié)于精神的享受：xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)，倡導(dǎo)現(xiàn)代生活享受之根本，從腳開始享受。
三、地板采暖產(chǎn)品的市場(chǎng)狀況
1、目前在北京地區(qū)，消費(fèi)者對(duì)“地?zé)帷庇幸欢私馀c接觸，家裝市場(chǎng)上已出現(xiàn)針對(duì)“地?zé)帷痹O(shè)計(jì)的木地板及瓷磚。
2、同類產(chǎn)品已在市場(chǎng)上出現(xiàn)，并占據(jù)了一定的市場(chǎng)份額，其中“迪威”的威脅最大，但在零售市場(chǎng)上，其它品牌包括“迪威”并無明顯優(yōu)勢(shì)。
3、隨著北京房地產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，個(gè)人消費(fèi)能力增大，地板采暖系統(tǒng)零售市場(chǎng)將逐步擴(kuò)張，競(jìng)爭(zhēng)將隨之激烈。
四、市場(chǎng)劃分(導(dǎo)入期)
1、重級(jí)市場(chǎng)：待裝修的新居室。
2、中級(jí)市場(chǎng)：
對(duì)地板采暖系統(tǒng)浴室項(xiàng)目感興趣的家庭。
3、輕級(jí)市場(chǎng)：
企事業(yè)單位機(jī)關(guān)團(tuán)體
五、市場(chǎng)策略及目標(biāo)(導(dǎo)入期)
1、針對(duì)重級(jí)市場(chǎng)：導(dǎo)入期廣告預(yù)算大部分針對(duì)此市場(chǎng)，提升產(chǎn)品品牌知名度、美譽(yù)度，一方面針對(duì)消費(fèi)者作產(chǎn)品廣告，一方面與全市的專業(yè)家裝公司合作，共同開發(fā)此市場(chǎng)(召開xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)產(chǎn)品招商推介會(huì))。策略目標(biāo)是讓全市家裝公司首先接受本產(chǎn)品。
2、針對(duì)中級(jí)市場(chǎng)：
以產(chǎn)品廣告促動(dòng)此市場(chǎng)的消費(fèi)者，目標(biāo)要使浴室項(xiàng)目有明顯的銷售量，以點(diǎn)帶面，培育房屋安裝的潛在消費(fèi)。
3、針對(duì)輕級(jí)市場(chǎng)：
導(dǎo)入期暫不作此市場(chǎng)計(jì)劃，在全面廣告投入的基礎(chǔ)上，讓此市場(chǎng)了解本產(chǎn)品，培育潛在市場(chǎng)。
六、品牌策略：
由于“xxxxx森”產(chǎn)品涉及多個(gè)項(xiàng)目，而且項(xiàng)目與項(xiàng)目之間的性質(zhì)和重要程度都有所不同，所以現(xiàn)在在產(chǎn)品市場(chǎng)導(dǎo)入期不宜制定整體的品牌策略，此品牌策略針對(duì)零售市場(chǎng)。
1、品牌定位：世界一流專業(yè)品牌。
2、品牌核心概念：享受生活。
3、品牌形象：崇尚享受生活主義者。
4、品牌價(jià)值：提供一種前衛(wèi)時(shí)尚的享受生活的方式。
5、品牌經(jīng)營理念：幫助所有的人來享受生活。
所有傳達(dá)給消費(fèi)者的品牌信息都應(yīng)圍繞該品牌核心概念來設(shè)計(jì)。
七、表現(xiàn)創(chuàng)意策略：
具體廣告表現(xiàn)創(chuàng)意待具體媒體形式確定后再進(jìn)行針對(duì)性的制作。
八、推介招商活動(dòng)方案：
召開xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)產(chǎn)品招商推介會(huì)，由中房集團(tuán)技術(shù)中心、北京裝飾協(xié)會(huì)、首都建設(shè)報(bào)主辦，邀請(qǐng)全市專業(yè)家裝公司參加。
九、媒體投放規(guī)劃(三個(gè)月，4月中旬-7月中旬)：
落地北京衛(wèi)視套播，共六個(gè)臺(tái)，選擇天津衛(wèi)視、山東衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視，一天播一個(gè)臺(tái)，一星期播六天，三個(gè)臺(tái)輪流播兩次。每臺(tái)每次進(jìn)行5分鐘詳細(xì)專題報(bào)道。2500元/次/天。89天共計(jì)222500元。
btv-1北京衛(wèi)視《國際雙行線》欄目貼片廣告30秒。
9000元/周/次，首播一次，重播3次。13次首播共計(jì)117000元。
btv-7北京生活頻道《家住北京》5分鐘專題。首播一次，重播二次。
8750元/次，每月兩次，共6次首播共計(jì)52500元。
《北京青年報(bào)*產(chǎn)業(yè)信息報(bào)*廣廈時(shí)代》，周刊，半通欄硬廣告
12800元/周，9次共計(jì)115200元。
北京電臺(tái)音樂臺(tái)(97.4兆赫)
1、活動(dòng)周期間30秒硬廣告7次/6560元/天,一周共計(jì)45920元。
2、5分鐘專題報(bào)道4000元/次/天，4周共計(jì)112000元。
中央二臺(tái)《商橋》5分鐘專題，活動(dòng)日首播一次，重播一次。
制播共計(jì)90000元。
btv-7北京生活頻道《北京精品生活》2分鐘專題，首播一次，重播兩次。3500元/次/天。3周共計(jì)73500元。
《首都建設(shè)報(bào)*樓市顧問周刊》，周刊
半版(黑白35×24)20000元/期，12期共計(jì)240000元。
贈(zèng)送3期半版專題軟廣告。
汽車通專業(yè)汽車廣告雜志，月刊，軟廣告單頁，5000元/期。
3期共計(jì)15000元。
總計(jì)媒體投放費(fèi)用1086120元?；顒?dòng)費(fèi)用約15至20萬元。
十、媒體選擇及排期策略(具體附表)
1、落地衛(wèi)視：價(jià)格便宜，覆蓋面廣，轉(zhuǎn)換頻道接觸率高，5分鐘的專題可詳細(xì)說明問題。廣告活動(dòng)全程平均投入。
2、《國際雙行線》：北京衛(wèi)視強(qiáng)勢(shì)媒體，覆蓋全國約2億觀眾。節(jié)目定位明確，形式新穎，針對(duì)中高知識(shí)和中高收入層觀眾，正與我們的市場(chǎng)導(dǎo)入期的目標(biāo)消費(fèi)者基本吻合。30秒廣告適宜進(jìn)行全國性品牌、廣告宣傳。首播在每周日23:14分，充分考慮受眾接近夏天和雙修日的收視習(xí)慣。重播在周六10:30和下周一16:10，下周五01:05。廣告活動(dòng)全程平均投入。
3、《家住北京》：專業(yè)生活頻道之家居生活的專業(yè)欄目，節(jié)目的目標(biāo)觀眾正與我們的目標(biāo)消費(fèi)者和經(jīng)銷商基本吻合，節(jié)目受觀眾關(guān)注程度高，廣告效果相對(duì)增高。5分鐘的專題可詳細(xì)說明問題。首播在每周日21:30分，黃金時(shí)間段，重播在周六00:20和08:30。廣告在產(chǎn)品招商活動(dòng)中和活動(dòng)后平均投入。
4、《北京青年報(bào)》：北京地區(qū)強(qiáng)勢(shì)報(bào)刊媒體之一，目標(biāo)讀者在平均的受教育程度和收入層次上高于《北京晚報(bào)》的讀者?！侗本┣嗄陥?bào)*產(chǎn)業(yè)信息報(bào)*廣廈時(shí)代》是專業(yè)的家居生活內(nèi)容的周刊，周四出版，內(nèi)容受讀者關(guān)注程度高，廣告效果相對(duì)增高。半通欄平面廣告已經(jīng)能傳達(dá)具體的信息，在產(chǎn)品招商活動(dòng)月中和活動(dòng)后重點(diǎn)投入。
5、廣播音樂臺(tái)：極受聽眾喜愛的廣播臺(tái)，節(jié)目活潑新穎現(xiàn)代，聽眾層次眾多，覆蓋面廣。30秒的硬廣告每天7次，選擇黃金時(shí)段播出，持續(xù)一周，在產(chǎn)品招商活動(dòng)周播出，給活動(dòng)造勢(shì)，增加活動(dòng)的效果。5分鐘的專題軟廣告在產(chǎn)品招商活動(dòng)中和活動(dòng)后重點(diǎn)投入。
6、央視二臺(tái)《商橋》：著名經(jīng)濟(jì)欄目，觀眾受教育程度高，收入層次高。5分鐘的專題能有效的樹立起可信的品牌知名度，美譽(yù)度，在產(chǎn)品招商活動(dòng)日19:55和次日上午9點(diǎn)左右播出，促進(jìn)經(jīng)銷商的合作欲望和信心。
7、《北京精品生活》：生活頻道黃金時(shí)間段20:30的生活家居專業(yè)欄目。是一檔關(guān)注生活品位與現(xiàn)代生活設(shè)施及現(xiàn)代生活方式的精品欄目。節(jié)目?jī)?nèi)容對(duì)觀眾有導(dǎo)向性的作用，正適合本產(chǎn)品的宣傳。節(jié)目在下周10:00和13:30重播。計(jì)劃在活動(dòng)時(shí)和活動(dòng)后平均投入。
8、《首都建設(shè)報(bào)*樓市顧問周刊》，由北京市委城建工委、市規(guī)委、市建委、市政管委創(chuàng)辦、北京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，反映首都城市規(guī)劃、建設(shè)、管理的唯一一份行業(yè)報(bào)紙。具有在多個(gè)項(xiàng)目中長期合作的潛力和價(jià)值?？锩恐芏霭?，半版廣告全程平均投入。三個(gè)月內(nèi)贈(zèng)送三期半版專題軟廣告。
9、《汽車通》：專業(yè)汽車行業(yè)廣告雜志，定位明確，廣告價(jià)格相對(duì)便宜，刊物的讀者傳閱率即廣告的到達(dá)率高，目標(biāo)讀者與我們的目標(biāo)消費(fèi)者很大程度上吻合。每月一期。
10、產(chǎn)品的推介招商活動(dòng)是本次廣告活動(dòng)中最為重要的行動(dòng)，具體實(shí)施方案有待各方面仔細(xì)商榷。
十一、效果分析
在上文具體分步例出目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們?cè)O(shè)計(jì)此媒體投放計(jì)劃及排期方案，旨在以產(chǎn)品招商活動(dòng)為中心，結(jié)合電視、報(bào)紙、廣播、雜志媒體各自的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)勢(shì)媒體與弱勢(shì)媒體相結(jié)合，黃金時(shí)間與非黃金時(shí)間相輔助，全方位，多角度的進(jìn)行立體整和的廣告宣傳，增加廣告的覆蓋率和有效到達(dá)率。同時(shí)針對(duì)不同消費(fèi)者接受不同媒體信息的習(xí)慣特點(diǎn)，廣告形式及內(nèi)容由硬廣告和專題軟廣告相結(jié)合，以便更有效的傳達(dá)廣告信息。
在廣告活動(dòng)進(jìn)行過程中，我們將全程同步進(jìn)行監(jiān)察，針對(duì)具體實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整 ，以求達(dá)到效果的最大化。
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇三
您好!
感謝您長期以來給予集團(tuán)的關(guān)注和信賴!我們?cè)诖苏\邀您蒞臨“洞察先機(jī) 領(lǐng)航未來戰(zhàn)略合作簽約儀式”，并參加會(huì)后高層專訪。
x年7月4日，集團(tuán)與學(xué)院進(jìn)行戰(zhàn)略簽約儀式。協(xié)議達(dá)成后，集團(tuán)將助力機(jī)械學(xué)院航空國家實(shí)驗(yàn)室的it基礎(chǔ)架構(gòu)建設(shè)，以自身優(yōu)勢(shì)向?qū)W校的教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究工作提供最為前瞻、可靠、安全的創(chuàng)新產(chǎn)品、技術(shù)和解決方案，雙方將攜手助推我國信息技術(shù)的發(fā)展。
我們?cè)俅握\邀您參加簽約儀式，共同見證雙方以科技助力中國航空事業(yè)發(fā)展的最新成果。
期待您的蒞臨!
集團(tuán)
x年7月
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇四
“疑乃學(xué)之始”出問題是學(xué)生思維活動(dòng)的開始，有利于啟迪學(xué)生的創(chuàng)造“潛質(zhì)”。于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，才能在此基礎(chǔ)上思考和尋求解決問題的方法。例如在學(xué)習(xí)《三國鼎立》時(shí)，對(duì)于神機(jī)妙算、遇事如神的“智多星”諸葛亮，我認(rèn)為教材只是從正面談到了他的智慧、才能、功績(jī)，而歷史上的諸葛亮并非“不食人間煙火”的超人，他也有許多不足之處。當(dāng)我這樣問了以后，學(xué)生們立即來了興頭，七嘴八舌起來。有的對(duì)諸葛亮的聰明提出質(zhì)疑，認(rèn)為那是羅貫中“吹”出來的 ，有人還提出了諸葛亮的不聰明之處:事無大小，親自過問;自不量力，盲目北伐;盲目愚忠，實(shí)無大志。學(xué)生通過積極思考，提出疑問，這一行為本身就蘊(yùn)涵創(chuàng)造思維的火花。為此，教師要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生遇事多問幾個(gè)為什么，為什么是這樣，可不可以那樣，從多角度、多層次、多方位大膽地提出問題，不唯書、不唯上?！皹?biāo)新”和“立異”都是一種創(chuàng)新，它的關(guān)鍵在于“新”和“異”，這實(shí)際上就是一種創(chuàng)造。在教學(xué)中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表與別人不同的見解，敢于打破“常規(guī)”，敢于在“新”和“異”上做文章。
和諧民主、寬容理解，這是學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)展的前提條件。課堂教學(xué)中，教師要抑制自我中心的意識(shí)，創(chuàng)造民主和諧的氛圍，尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生得以生動(dòng)活潑自由的發(fā)展。教師要平等地對(duì)待學(xué)生，無論其創(chuàng)造性的大小，都應(yīng)具有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的關(guān)心、尊重、信任的美好情感，才會(huì)促使學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極效應(yīng)，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。當(dāng)然，民主并非放任自流、為所欲為，不切合實(shí)際的空想、 教師要引導(dǎo)學(xué)生立足于客觀現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行合理的想象和推理，不能為創(chuàng)造而創(chuàng)造，嘩眾取寵，喧賓奪主。
心理研究表明，在競(jìng)爭(zhēng)刺激下，人的思維是最積極的。由于競(jìng)爭(zhēng)行為是“爭(zhēng)先意識(shí)“力求優(yōu)勢(shì)”動(dòng)機(jī)的表現(xiàn)，所以，它比平等狀態(tài)有更大的緊張感、壓力和動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)過程中，學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)更為強(qiáng)烈。例如，對(duì)于“秦統(tǒng)一六國”，因?yàn)榍販缌鶉南群箜樞蛉菀谆煜?，于是我就把學(xué)生分成四組，每個(gè)小組集體思考討論。幾個(gè)分鐘之內(nèi)，看哪個(gè)小組能最快、最好的找出記憶秦滅六國先后順序的最佳方案。結(jié)果有個(gè)組運(yùn)用集體智慧，利用諧音，想出了“含趙魏，處燕齊”(秦口中“含化” 了趙魏兩國，后來又“處理”掉了燕齊兩國，也就是秦滅六國的順序是“韓(含)趙魏，楚(處)燕齊”)。結(jié)果，全班一致公認(rèn)，這種方案既好記又新穎。
競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)生體會(huì)到了成功的快樂，也培養(yǎng)了他們不倦的求知、進(jìn)取、拼搏、努力克服困難去獲取優(yōu)異的成績(jī)。競(jìng)爭(zhēng)力成為求知的原動(dòng)力，這種力發(fā)揮出來，將產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力、征服力。另外，對(duì)于一些創(chuàng)造性、主動(dòng)性差的學(xué)生，教師必須循循善誘，認(rèn)真啟發(fā)、鼓舞其競(jìng)爭(zhēng)的熱情，不要因怕犯錯(cuò)誤而放棄創(chuàng)造與競(jìng)爭(zhēng)。“如果把錯(cuò)誤關(guān)在門外，真理也將關(guān)在門外”。總之，歷史教學(xué)也要自始自終體現(xiàn)“因材施教”的原則。
創(chuàng)造性作為一種心理品質(zhì)的整體性只能在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出來，并得到發(fā)展。創(chuàng)造性離不開創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)，如制作各種模型、成立歷史興趣小組、參觀考察等，使學(xué)生感官與感覺并用，勞心與勞力結(jié)合，激發(fā)思維創(chuàng)新發(fā)展。例如，我指導(dǎo)學(xué)生制作“筒車”的模型時(shí)，只告訴他們的`工作原理，其他的由學(xué)生自己操作實(shí)踐。于是學(xué)生們找來了竹筒、竹架、竹竿等材料，自己動(dòng)手制作了一個(gè)筒車，并在水槽中吱呀、吱呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。筒車模型雖小，但是利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理體現(xiàn)地淋漓盡致，學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)得到顯示和發(fā)揮。另外，還可以組織學(xué)生成立歷史興趣小組，進(jìn)行古錢幣的收集，歷史劇的演出等，讓學(xué)生在收集、組織和表演中發(fā)揮創(chuàng)意。
以上便是我在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的幾點(diǎn)體會(huì)。當(dāng)然培養(yǎng)創(chuàng)造性還有許多方法有待探索。另外，必須注意的是培養(yǎng)創(chuàng)造性的同時(shí)，教師一定要強(qiáng)化自身的創(chuàng)造意識(shí)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲望、塑造其創(chuàng)造精神，以提高歷史教學(xué)的效率為宗旨，以實(shí)施素質(zhì)教育為目的，不斷探索和改進(jìn)!
教學(xué)媒體是教師向?qū)W生傳輸教學(xué)信息的載體。從信息論的觀點(diǎn)看，教學(xué)過程是一個(gè)信息傳輸過程，教師處于這一過程的始端，學(xué)生處于接收信息的終端，教學(xué)媒體就是指教師發(fā)出教學(xué)信息的載體，因而我們可以將教師—教學(xué)媒體—學(xué)生，稱為課堂教學(xué)的三要素。傳統(tǒng)的教學(xué)媒體通常是教科書、粉筆、黑板、掛圖、模型、標(biāo)本、儀器等。現(xiàn)代的教學(xué)媒體中除了教科書、粉筆、黑板、掛圖、模型、標(biāo)本和儀器以外，主要是使用了《多媒體教學(xué)課件》，并且人們習(xí)慣地將應(yīng)用《多媒體教學(xué)課件》進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，稱為多媒體教學(xué)。
《多媒體教學(xué)課件》是根據(jù)課程的教學(xué)需要，將精心組織的文字、實(shí)物圖片、影像、聲音等多種媒體科學(xué)地進(jìn)行合成后所得到的一種教學(xué)軟件。運(yùn)用多媒體教學(xué)，具有形聲化和表現(xiàn)手法多樣化的特點(diǎn)，可以將對(duì)象化小為大、化遠(yuǎn)為近、化虛為實(shí)、化靜為動(dòng)、使模糊的、抽象的事物變的清晰而具體，將學(xué)生置身于一個(gè)生動(dòng)活潑的視、聽、感立體學(xué)習(xí)氛圍之中。多媒體教學(xué)可以使得各種現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)活動(dòng)中互相補(bǔ)充與完善，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足使傳統(tǒng)與現(xiàn)代化教學(xué)媒體互相滲透，發(fā)揮整體功能。
其主要優(yōu)勢(shì)在于:
1、運(yùn)用多媒體教學(xué)，可在單位時(shí)間內(nèi)向?qū)W生傳遞更多的知識(shí)和信息。
2、運(yùn)用多媒體教學(xué)，可使動(dòng)態(tài)的事件仍以動(dòng)態(tài)方式來展示。
3、運(yùn)用多媒體教學(xué)，可使抽象的問題形象化，使模糊的概念變清昕。
《多媒體教學(xué)課件》是教學(xué)多媒體中的主要載體。一個(gè)《多媒體教學(xué)課件》的制作，都須經(jīng)歷內(nèi)容設(shè)計(jì)——素材準(zhǔn)備——制作合成三個(gè)必要環(huán)節(jié)。
模塊設(shè)計(jì)是指對(duì)課程中每個(gè)教學(xué)專題所進(jìn)行的多媒體展示內(nèi)容和素材的構(gòu)思和設(shè)計(jì)。例如工程力學(xué)中‘平面匯交力系的合成與平衡’、‘平面力偶系的合成與平衡’、‘平面一般力系的合成與平衡’等，各為一個(gè)模塊。
單元設(shè)計(jì)就是以2課時(shí)為一個(gè)教學(xué)單元，設(shè)計(jì)該單元所要講授的內(nèi)容(包括上講內(nèi)容回顧、本單元中心內(nèi)容、本單元教學(xué)內(nèi)容小結(jié)、布置課外作業(yè))。在單元設(shè)計(jì)中，除進(jìn)行文字語言的組織外，還應(yīng)當(dāng)確定該單元教學(xué)時(shí)需要配合使用哪些圖片、動(dòng)畫、音影素材、掛圖等。此外，還需要考慮如何同學(xué)生進(jìn)行交流與互動(dòng)。
2.素材準(zhǔn)備這里所說的素材，是指在課件中使用的語言文字素材、圖片素材、動(dòng)畫或音影素材等。
錄入課件中的語言文字，應(yīng)滿足“必要”與“充分”的要求?！氨匾笔侵笇?duì)教學(xué)內(nèi)容中的重要理論、重要概念(如定義、定理、定律、規(guī)則)、重要結(jié)論，以及重要知識(shí)點(diǎn)等，作必要的文字表述。文字表述中要用詞準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅?！俺浞帧眲t是指對(duì)重要內(nèi)容的文字闡述中，要詞語完整，各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和問題分析過程要脈絡(luò)清晰，切不可說半截話，或斷章取義。
課件中使用的圖片有兩種:一種與教學(xué)內(nèi)容及文字表述配合一致的線條圖，這些線條圖一般應(yīng)由cad或flash等軟件來繪制。另一種是為豐富教學(xué)內(nèi)容和對(duì)教學(xué)內(nèi)容作輔助說明的實(shí)物(或?qū)嵕?圖片，這種圖片可由教師自己根據(jù)需要有目的地采拍，當(dāng)然也可以從網(wǎng)上下載。
課件中使用的動(dòng)畫和音影素材，是指在教學(xué)內(nèi)容中反映事物(或事件)發(fā)展進(jìn)程或物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律或物體變形特征的模擬動(dòng)畫或事實(shí)影片。其中的模擬動(dòng)畫可由 flash、fireworks等軟件制作。至于事實(shí)影片，一般應(yīng)由有關(guān)部門提供由專業(yè)人員來制作，對(duì)于極簡(jiǎn)單的影片，也可教師本人通過錄像機(jī)或數(shù)碼相機(jī)來錄制(但效果不會(huì)太好)。
(2)拷貝或?qū)胗蒫ad或flash繪制的線條圖片時(shí)，應(yīng)事先刪除圖中所有的文字(不管是中文還是西文)。因?yàn)楫?dāng)所拷貝或?qū)脒@種圖片中含有文字時(shí)，圖片中原本光滑的線條會(huì)變得粗糙或不連續(xù)。當(dāng)無文字的線條圖拷貝或?qū)腠撁婧?，再由powerpoint中的文字工具將必要的文字補(bǔ)完整。
(3)編輯在一個(gè)頁面中課件內(nèi)容的圖形和文字部分，應(yīng)選用powerpoint中自定義動(dòng)畫方式，按事物發(fā)展的先后順序逐一展現(xiàn)出來。而課件內(nèi)容的語言解說，應(yīng)由任課教師當(dāng)時(shí)口述。
課堂教學(xué)的受體是接受素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)的主要場(chǎng)所，多媒體課件是教師向?qū)W生傳授信息和知識(shí)主要載體。“課件的演示”+“教師的講解”，這才構(gòu)成了“教”。而通過“課件的演示”+“老師的講解”+“互動(dòng)交流”+“課外練習(xí)”，才構(gòu)成了“學(xué)”。由此可見，運(yùn)用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)的成效如何，與所制作課件質(zhì)量的優(yōu)劣具有十分密切的關(guān)系。因而制作一個(gè)合格的多媒體教學(xué)課件，首先要能體現(xiàn)該課程教學(xué)大綱的要求，教學(xué)順序要與課時(shí)授課計(jì)劃相一致，課件展示的基本內(nèi)容要與所使用教材的內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，文字符號(hào)應(yīng)相同，。并且“設(shè)計(jì)”要合理，“素材”要質(zhì)優(yōu)量足，“合成”要科學(xué)。
在課件制作過程中應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:
1、頁面上語言文字的表述要絕對(duì)正確，不要出現(xiàn)錯(cuò)詞別字和病句。重要的理論、概念和結(jié)論，最好結(jié)合相應(yīng)圖形來表述。凡是可以由教師口頭解釋或敘述的語言，就不要在頁面上用文字來表述。
2、頁面上要突出主題，頁面中的圖形和文字的大小要恰當(dāng)，布局要合理，最好不要圖文分離。在遇到要用兩個(gè)甚至幾個(gè)頁面來解釋同一幅片的問題時(shí)，應(yīng)將此圖片分別布置到這幾個(gè)頁面上，以免出現(xiàn)過多的使用超級(jí)鏈接或前后翻頁。
3、教學(xué)課件頁面不宜以圖片或多色彩的畫面作背景。文字和線條的色彩一不要過于花哨，二不要與背景色發(fā)生沖突(即與背景色相同或相近)。
4、插入頁面中的動(dòng)畫，其動(dòng)作應(yīng)該是可以由教師來控制的，不要像網(wǎng)頁上的動(dòng)畫一樣老在眼前重復(fù)的晃悠。
5、出現(xiàn)在每個(gè)頁面上的圖形和文字表述，應(yīng)該根據(jù)事物發(fā)展規(guī)律及進(jìn)展的順序，通過自定義動(dòng)畫方式有節(jié)奏地適時(shí)展現(xiàn)出來，教師的講演與畫面的出現(xiàn)要基本同步。
不要將頁面做成了展覽解說片。凡是要讓學(xué)生思考的問題和作出回答的內(nèi)容(如答案或結(jié)論)，都應(yīng)該在頁面上明確地展現(xiàn)出來，只不過讓學(xué)生回答問題的正確答案，應(yīng)是在學(xué)生經(jīng)過思考并作出口頭回答之后再出現(xiàn)。
制作一個(gè)能在教學(xué)中真正體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，且內(nèi)容豐富、頁面精美、能令教學(xué)對(duì)象“賞心悅目”，能起良好教學(xué)效果的教學(xué)課件，必然是制作者智力、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及課件制作軟件的運(yùn)用能力等諸多要素的結(jié)晶。
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇五
您好!我叫xx，是一名即將于xx年07月畢業(yè)的xx科技職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)的學(xué)生。
因?yàn)楦矣诿半U(xiǎn)，而品味過成功的豐碩果實(shí);因?yàn)樘剿髅半U(xiǎn)，也體驗(yàn)過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業(yè)人員所須具備的成熟與膽識(shí)!大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我領(lǐng)悟到了人生的真諦。經(jīng)過大學(xué)三年多的洗禮，不僅給予了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還使我在生活，實(shí)踐，交際等社會(huì)能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
從大一開始利用周末時(shí)間到長沙浪漫今生婚慶公司做兼職員工，負(fù)責(zé)婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置、燈光，業(yè)績(jī)突出，提高了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并多次受到公司的表揚(yáng);此外利用寒暑假時(shí)間在電腦公司做學(xué)徒，工作扎實(shí)，并多次獲得獎(jiǎng)金，后被提拔為公司技術(shù)部做技術(shù)員;大二利用周末時(shí)間在房地產(chǎn)公司做業(yè)務(wù)員，并參加了長沙房交會(huì)宣傳工作;此外還和同學(xué)一起組建卓越戰(zhàn)團(tuán)，擔(dān)任雨花區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理，與湖南移動(dòng)總公司長沙分公司合作，從事移動(dòng)校園業(yè)務(wù)工作。
在各項(xiàng)實(shí)踐工作中鍛煉了我的管理、組織、策劃等各方面的能力，我認(rèn)為一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來證明自身，才能真正體現(xiàn)自身的自身價(jià)值!我堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值!
此致
敬禮!
求職者：
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇六
隨著信息時(shí)代的到來，信息技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。多媒體教學(xué)進(jìn)入課堂，把前沿先進(jìn)的科技帶入課堂進(jìn)行輔助教學(xué)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育教學(xué)的一種必然趨勢(shì)，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出：“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的。數(shù)學(xué)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)重視運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，特別要充分考慮計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的影響，大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問題的強(qiáng)有力工具，致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的數(shù)學(xué)活動(dòng)中去?！币虼?，用多媒體輔助教學(xué)，能充分創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂、有聲有色、生動(dòng)逼真的教學(xué)環(huán)境，能變靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，變無聲為有聲，變抽象為具體，有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，可以使沉悶、單調(diào)的課堂更加生動(dòng)活潑、豐富多彩，富有趣味性。學(xué)生樂學(xué)，教師樂教。
興趣、創(chuàng)設(shè)情景、突破重難點(diǎn)
隨著計(jì)算機(jī)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，多媒體輔助教學(xué)已深入到小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中，課堂教學(xué)逐漸活了起來。計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)學(xué)教育互相交融，互相整合的“一體化”逐步深入，現(xiàn)代教學(xué)方式與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相結(jié)合，展現(xiàn)在世人面前的將是一個(gè)絢麗的前景。數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的有效運(yùn)用，為優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件，注入了活力。特別是它能變靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，變無聲為有聲，變抽象為具體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中始終保持興奮、愉悅、渴求上進(jìn)的心理狀態(tài)，大大提高了課堂效率，促進(jìn)了師生互動(dòng)與情感交流。
興趣是最好的老師,沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役；沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。數(shù)學(xué)本身比較抽象、枯燥，特別是對(duì)于自控能力差，注意力難以持久的小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)興趣的作用就顯得格外重要。常言道：“良好的開端是成功的一半”，新課導(dǎo)入時(shí)的前3—5分鐘會(huì)直接影響到整個(gè)課堂教學(xué)的效果。因此，在導(dǎo)課時(shí)，合理選擇和利用現(xiàn)代教育技術(shù)，設(shè)計(jì)好開課方式，一開始就抓住學(xué)生的注意力，吸引到課堂的學(xué)習(xí)上來，為整個(gè)課堂的教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。教學(xué)《統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)》一課，我把學(xué)校附近十字路口上的汽車流動(dòng)情況拍攝下來，將此真實(shí)場(chǎng)景帶入了課堂。由于學(xué)生已有了初步的收集、整理數(shù)據(jù)的方法，我放了一段該路口來往車輛的錄像，要求同學(xué)們統(tǒng)計(jì)各種機(jī)動(dòng)車流量情況，學(xué)生興趣很濃，紛紛投入到活動(dòng)中。幾分鐘后，我問：完成任務(wù)的舉手。沒人響應(yīng)。我說，那我再放一遍，可要數(shù)仔細(xì)喲！又放一遍，幾分鐘后，我又問：完成任務(wù)的舉手，寥寥無幾。多數(shù)學(xué)生著急了，說：老師，太快了，記不下來。我說：可以想想辦法呀！老師沒有過多地指點(diǎn)，同學(xué)們開始自發(fā)的分工，有的當(dāng)記錄員，有的數(shù)小汽車，有的數(shù)大客車，有的數(shù)貨車，有的數(shù)摩托車。再放錄像，一分鐘后，順利完成任務(wù)。把真實(shí)生活場(chǎng)景帶入課堂，學(xué)生猶如身臨其境，好奇心、求知欲被激發(fā)，興趣高漲。
學(xué)習(xí)的最好刺激乃是對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣。俗語也說：興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)自己感興趣的東西（無論是有形還是無形的）都會(huì)表現(xiàn)出極高的熱情，有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)再困難的數(shù)學(xué)知識(shí)也有了動(dòng)力。因此，我們應(yīng)在教學(xué)中充分利用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生自主探索新知的積極性。
如在教學(xué)“買鮮花”一課時(shí)，先用多媒體課件出示模擬鮮花超市的畫面，里面有許多標(biāo)有價(jià)格的鮮花，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有五顏六色的康乃馨，有爭(zhēng)奇斗艷的菊花，還有潔白無瑕的百合花，畫面一出，學(xué)生的視覺一下子受到強(qiáng)烈的刺激，精神一下子就集中了，興趣也開始被調(diào)動(dòng)起來。在學(xué)生進(jìn)入情境“留連忘返”時(shí)，教師說：現(xiàn)在就讓你們?nèi)ベ徫?，你們想知道什么問題？讓學(xué)生模擬購物場(chǎng)景，提出數(shù)學(xué)問題。接著還讓學(xué)生在熟悉的生活情境中積極解決問題，自主探索既有加減法又有乘除法的算式的計(jì)算順序。
多媒體輔助教學(xué)最大的特點(diǎn)是有助于突出教學(xué)重點(diǎn),分散難點(diǎn)。只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以進(jìn)行大量演示，在課堂中無論一個(gè)老師是多么善于表達(dá)、比劃，也難于表現(xiàn)一些抽象和具有共性的知識(shí)內(nèi)容，多媒體教學(xué)中的過程再現(xiàn)等操作便可以輕松解決問題。如在教"角的認(rèn)識(shí)"一課時(shí)，采用常規(guī)教學(xué)演示"角的大小與角的兩邊長短無關(guān)與角兩邊的叉開的大小有關(guān)"這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，既不方便，又講不清，往往演示不好，還會(huì)使學(xué)生對(duì)這一知識(shí)產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí)。如采用多媒體的動(dòng)態(tài)效果，把邊的長短不一的兩個(gè)角進(jìn)行重合，利用多媒體的動(dòng)態(tài)光點(diǎn)的閃爍，突出角的大小，使學(xué)生在生動(dòng)有趣的演示過程中加深印象，直觀認(rèn)識(shí)到角的大小與兩邊長短無關(guān)。突破教學(xué)難點(diǎn)，提高課堂效率和教學(xué)的形象性。
應(yīng)用多媒體教學(xué)是一種直觀高效的現(xiàn)代化教學(xué)手段，結(jié)合多媒體技術(shù)能夠使數(shù)學(xué)課變得更加生動(dòng)有趣。不過也不能偏離教學(xué)的基本原則，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)際應(yīng)用中的效果。那種為運(yùn)用而運(yùn)用的做法，會(huì)造成教學(xué)的片面與失誤。因?yàn)檫\(yùn)用多媒體能很快將生動(dòng)形象的畫面?zhèn)鬟_(dá)給學(xué)生，使學(xué)生通過視覺很快獲得直觀感性的認(rèn)識(shí)。但教學(xué)的目的不僅僅是讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)停留在感知水平上，還要將其上升到理性認(rèn)識(shí)。因此，多媒體運(yùn)用中的各環(huán)節(jié)的先后順序，留給學(xué)生思考和理解的時(shí)間等因素，教師都要充分考慮到。而要做到這些，關(guān)鍵在于教育思想與現(xiàn)代化接軌，得到高質(zhì)高效的教育結(jié)果。
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇七
性 別： 男
民 族： 漢族 年 齡： 22
婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱： 電子信息工程技術(shù)
主修專業(yè)： 電子技術(shù) 政治面貌： 群眾
畢業(yè)院校： 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)時(shí)間： 20xx年6 月
最高學(xué)歷： 大專 電腦水平： 精通
工作經(jīng)驗(yàn)： 一年以上 身 高： 170 cm 體重：55公斤
現(xiàn)所在地： 新羅區(qū) 戶 籍： 新羅區(qū)
期望從事職業(yè)： 新媒體運(yùn)營 期望薪水： 面議
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時(shí)間： 1周以內(nèi) 需提供住房： 不需要
教育背景：
學(xué)校名稱： 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 20xx年9月 - 20xx年6月 )
專業(yè)名稱： 電子信息工程技術(shù) 學(xué)歷： 大專
所 在 地： 福建省廈門市集美區(qū) 證書：
培訓(xùn)經(jīng)歷：
公司名稱： 互聯(lián)網(wǎng)營銷學(xué)習(xí) ( 20xx年5月 - 至今 )
所屬行業(yè)： 互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù) 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點(diǎn)：
職位名稱： 兼職推廣
工作描述： 1.在微信、知乎平臺(tái)，進(jìn)行文章的制作、發(fā)布。
2.評(píng)估營銷效果，做出數(shù)據(jù)分析報(bào)告
公司名稱： 鄴城商貿(mào) ( 20xx年7月 - 20xx年2月 )
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點(diǎn)： 商務(wù)板塊e棟
職位名稱： 產(chǎn)品經(jīng)理
工作描述： 1.負(fù)責(zé)全國范圍內(nèi)業(yè)務(wù)拓展。
2.維護(hù)新老客戶關(guān)系。
3.設(shè)計(jì)產(chǎn)品操作流程、使用說明。
自我評(píng)價(jià)： 互聯(lián)網(wǎng)深度用戶，認(rèn)為真實(shí)有效果的營銷才是好營銷。 好的營銷內(nèi)容不是憑空想出來的“我認(rèn)為客戶需要”，是建立在了解用戶和產(chǎn)品的前提下才能制作用戶認(rèn)同的內(nèi)容。數(shù)據(jù)能讓我明白營銷效果好在哪，差在哪，指導(dǎo)調(diào)整，促進(jìn)營銷。我非常熱愛互聯(lián)網(wǎng)營銷，用戶的行為在不斷變化，而我也需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇八
摘要:多媒體通信是通信技術(shù)和多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。它并蓄兼收了計(jì)算機(jī)的交互性、多媒體的復(fù)合性、通信的分布性以及電視的真實(shí)性等優(yōu)點(diǎn)。多媒體通信技術(shù)已進(jìn)入突飛猛進(jìn)的時(shí)代。文章通過對(duì)現(xiàn)代通信技術(shù)的概括和分析,總結(jié)出未來多媒體通信的多種發(fā)展方向。
關(guān)鍵詞:多媒體 多媒體通信 技術(shù)應(yīng)用
多媒體通信技術(shù)是當(dāng)今世界科技領(lǐng)域中最有活力、發(fā)展最快的高新信息技術(shù),已廣泛應(yīng)用于社會(huì)的各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域,影響著人類的生活方式和生活質(zhì)量。按通訊網(wǎng)來分,多媒體技術(shù)主要應(yīng)用在電話網(wǎng)(包括固定和移動(dòng)電話網(wǎng))、廣電網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)上。它時(shí)時(shí)刻刻都在影響著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的速度。多媒體通信綜合了多種媒體信息間的通信,它是通過現(xiàn)有的各種通訊網(wǎng)來傳輸、轉(zhuǎn)儲(chǔ)和接收多媒體信息的通信方式,幾乎覆蓋了信息技術(shù)領(lǐng)域的所有范疇,包括數(shù)據(jù)、音頻和視頻的綜合處理和應(yīng)用技術(shù),其關(guān)鍵技術(shù)是多媒體信息的高效傳輸和交互處理。
隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,未來世界的通信網(wǎng)絡(luò)必將覆蓋整個(gè)天上地下。天上眾多的衛(wèi)星系統(tǒng)可為全球用戶提供寬帶接入服務(wù);地面不僅可以實(shí)現(xiàn)光纖到戶,用戶還能夠擁有高速的多媒體移動(dòng)通信業(yè)務(wù)。而這一體系將是一個(gè)有機(jī)的整體,且具有高度的統(tǒng)一性和平滑的連接性。
隨著數(shù)字技術(shù)的大力發(fā)展和全面推廣,有線電視、電信和計(jì)算機(jī)等傳統(tǒng)行業(yè)的界限越來越模糊;相應(yīng)的數(shù)字處理、數(shù)字壓縮技術(shù)以及光纖通信技術(shù)的發(fā)展,也為各種媒體信息的傳送提供了必要的帶寬;而tcp/ip協(xié)議的廣泛應(yīng)用更是為不同網(wǎng)絡(luò)之間的互通提供了共同的語言。這一切都為“三網(wǎng)合一”創(chuàng)造了技術(shù)條件。
“三網(wǎng)合一”正是指將計(jì)算機(jī)網(wǎng)、電視網(wǎng)和電信網(wǎng)在傳輸、接收和處理等方面合而為一,并全面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化。如此便可以使三大行業(yè)在技術(shù)上逐步趨向一致,在業(yè)務(wù)上相互交叉滲透,在網(wǎng)絡(luò)上互連互通,在經(jīng)營上相互合作競(jìng)爭(zhēng),從而更好的、更全面的為人們提供個(gè)性化、多樣化的通信服務(wù)。
但“三網(wǎng)合一”并不是簡(jiǎn)單的三網(wǎng)相加,為了很好的傳遞音頻、視頻和數(shù)據(jù)信息必須同時(shí)在傳輸、交換和接入等各層具備寬帶化,較好的qos以及統(tǒng)一的信息表示方式才能構(gòu)筑其賴以生存的技術(shù)前提。而目前此項(xiàng)技術(shù)并不是很成熟,所以在今后很長一段時(shí)間之內(nèi)三網(wǎng)仍將并存。但數(shù)字化、綜合化、寬帶化已成為今后網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的潮流,基于光纖的寬帶ip網(wǎng)代表著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向,隨著技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,三網(wǎng)合一終將實(shí)現(xiàn)。
2.1 向ip融合
ip技術(shù)是未來數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)中的核心技術(shù),是承載各種應(yīng)用業(yè)務(wù)的平臺(tái),而在ip網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)多媒體通信更是世界各國的主要目標(biāo)。因?yàn)楣婋娫捑W(wǎng)(pstn)無論怎樣發(fā)展,其資源利用率低、帶寬窄、線路質(zhì)量不穩(wěn)定等缺點(diǎn)都是無法改變的事實(shí);有線電視網(wǎng)(catv)則相對(duì)缺乏在通信領(lǐng)域運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn),研究工作也相對(duì)比較滯后;只有數(shù)據(jù)網(wǎng)因?yàn)橛辛薸nternet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成功開發(fā)而迅速進(jìn)入到開放的、分布式的發(fā)展環(huán)境,并飛快地向前推進(jìn)。
隨著這樣的趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展下去,人們更是期待著能夠在一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)上開展各種業(yè)務(wù),傳輸各種信息以保障高效率地利用網(wǎng)絡(luò)資源和更好地開展業(yè)務(wù)。因此三大網(wǎng)絡(luò)的融合是不可避免的,且這種融合不僅是業(yè)務(wù)上的融合,更是網(wǎng)絡(luò)上的融合。而ip就是能夠?qū)崿F(xiàn)這種融合最好的統(tǒng)一的協(xié)議,所以無論未來的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)會(huì)采用什么樣的結(jié)構(gòu),寬帶多媒體業(yè)務(wù)都必將會(huì)統(tǒng)一到ip網(wǎng)上。
2.2 走向?qū)拵?/p>
有這樣一種說法,有了寬帶,就有了高速度,就有了多媒體的傳送。在通信領(lǐng)域中,只有擁有了充足的帶寬,才能夠快速傳輸音頻、視頻和數(shù)據(jù)等多種媒體信息。這就好像只有在夠?qū)拤蚱秸母咚俟飞喜拍軌蛘R有序且快速地通行各種車輛一樣。因此,帶寬引起了各層次人們的關(guān)注,投資商紛紛追加投資,運(yùn)營商大舉進(jìn)攻,各企業(yè)家也躍躍欲試,而用戶和媒體更是望穿秋水、翹首以盼。在現(xiàn)有的n-isdn上開展的多媒體通信業(yè)務(wù)已經(jīng)基本完善,下一步的重點(diǎn)就是寬帶多媒體通信。快速發(fā)展的光通信技術(shù)為未來的寬帶多媒體應(yīng)用描繪了美好的前景,光纖通信的速率每10年可增長100倍,而這種增長速度還可以持續(xù)10年左右。寬帶速率的持續(xù)增長更是為寬帶多媒體技術(shù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.3 與移動(dòng)技術(shù)結(jié)合
手機(jī)自問世以來,歷經(jīng)了1g、2g、2.5g和3g的發(fā)展過程。其中第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)采用的是模擬技術(shù),只能進(jìn)行語音通話。第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)相對(duì)第一代增加了接收數(shù)據(jù)的功能,如接收電子郵件或網(wǎng)頁。即完成了模擬技術(shù)向數(shù)字技術(shù)的轉(zhuǎn)變,從而可以提供數(shù)字化的語音業(yè)務(wù)和低速的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),但由于采用不同的制式(gprs、cdma等)導(dǎo)致用戶只能在同一制式覆蓋的范圍內(nèi)進(jìn)行漫游。第三代移動(dòng)通信技術(shù)則定位于實(shí)時(shí)視頻,高速多媒體和移動(dòng)internet訪問業(yè)務(wù),是將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)。它在投入運(yùn)行初期便可實(shí)現(xiàn)共享式2m帶寬的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),并在逐步提高中,從而為多媒體通信與移動(dòng)通信的結(jié)合提供可能。
3g可以讓全球用戶通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)從陸地至海洋到衛(wèi)星的全球立體通信聯(lián)網(wǎng),從而輕松實(shí)現(xiàn)“5w”,即任何漫游用戶在任何地方、任何時(shí)候與任何人進(jìn)行通話或數(shù)據(jù)的傳送(寬帶非話音業(yè)務(wù)),并能提供等同于有線電話的話音質(zhì)量和等同于計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的傳輸速度。因此,眾多專家均認(rèn)為未來多媒體通信的主要特征就是可移動(dòng)的多媒體通信業(yè)務(wù),而利用先進(jìn)的空中接口技術(shù)、核心包分組技術(shù)以及對(duì)頻譜的高效利用,是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
2.4 與衛(wèi)星技術(shù)結(jié)合
基于多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步和廣大用戶的需求,建立多媒體大型網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急?？墒乾F(xiàn)有的電話線由于頻寬較小,根本無法滿足多媒體系統(tǒng)的要求,且利用地面網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)接入不僅需要巨大的投資,往往還難以實(shí)現(xiàn)全球每個(gè)角落的全覆蓋和滿足普遍接入的要求。
近年來,衛(wèi)星系統(tǒng)在通信、廣播、導(dǎo)航定位、遙感遙測(cè)、地球資源、環(huán)境監(jiān)測(cè)、軍事偵察、氣象服務(wù)等方面逐漸體現(xiàn)出其重要的價(jià)值。衛(wèi)星技術(shù)已進(jìn)入到數(shù)字化發(fā)展的階段,它可以直接對(duì)用戶提供高帶寬,輕易地將寬頻信號(hào)傳送給用戶而無需中間節(jié)點(diǎn)?？上攵?將多媒體技術(shù)和衛(wèi)星通信技術(shù)結(jié)合在一起,建立一套全球性或區(qū)域性的多媒體網(wǎng)絡(luò)是完全可能的。且由于投資代價(jià)要比在地面鋪設(shè)光纖低廉得多,因此市場(chǎng)前景是非常被看好的。
隨著社會(huì)的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步、全球計(jì)算機(jī)擁有量的增加、多媒體通信網(wǎng)覆蓋面的不斷擴(kuò)大,將會(huì)有更多的計(jì)算機(jī)用戶成為多媒體通信網(wǎng)的用戶。尤其是在未來的多媒體通信網(wǎng)上,當(dāng)業(yè)務(wù)種類極大豐富、高速的用戶數(shù)據(jù)傳輸、安全的數(shù)據(jù)保密、骨干網(wǎng)交換能力極大提高之后,將會(huì)吸引越來越多的用戶。而這也正要求著多媒體通信技術(shù)向多種方向發(fā)展,多種結(jié)合以最好的方式滿足用戶的需求。
媒體工作總結(jié)匯報(bào)篇九
國內(nèi)外同類研究進(jìn)展情況，本項(xiàng)目研究結(jié)果與國內(nèi)外同類研究的比較。例如：國內(nèi)、外同類研究進(jìn)展如何？與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結(jié)果先進(jìn)在什么地方（不要寫的太多）。
寫本研究詳細(xì)的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對(duì)象、使用的先進(jìn)技術(shù)、做了哪些工作？研究結(jié)果是什么？要具體寫到應(yīng)用多少病例（或動(dòng)物），治療組和對(duì)照組情況，使用方法，觀察時(shí)間及結(jié)果。順序按研究?jī)?nèi)容重要程度，不按論文發(fā)表時(shí)間先后寫（要詳細(xì)，寫出難度和工作量）。
研究中所取得的創(chuàng)新點(diǎn)（成果），要逐條寫明。創(chuàng)新點(diǎn)是指在國內(nèi)外首先提出的新觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建（開展）的新技術(shù)等，要與一般研究結(jié)果區(qū)別開（具備創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性的結(jié)果）。
1該研究結(jié)果實(shí)際應(yīng)用情況，包括本單位和推廣單位實(shí)際應(yīng)用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項(xiàng)目，要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫，應(yīng)用效果如何。
2發(fā)表論文情況：在國外、國內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3參加學(xué)術(shù)交流情況：參加國內(nèi)、國外學(xué)術(shù)會(huì)議交流次數(shù)，是否大會(huì)發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評(píng)價(jià)。
4舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班情況，參加學(xué)習(xí)人數(shù)，培訓(xùn)進(jìn)修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3303619.html】
