報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
工作報告圖表篇一
首先畫上爸爸的臉頰.額頭位置畫出爸爸留的二八分劉海。
在畫上他的耳朵和酷酷的發(fā)型。
還有他彎彎的眉毛和炯炯有神的眼睛。
在畫上他u形微微笑的嘴巴和高高的鼻頭。
接著在他的眼睛下側(cè)方用短短的斜線畫出他可
愛
的表情。然后在他的下巴底下畫出他酷酷的西服領(lǐng)子。
接著畫出他西服的外輪廓.注意二側(cè)線條的長度。
連起肩膀在畫出他左邊長長的胳膊和大大的手掌。
他的右手是背在身后的。
在勾落出他的褲腿.注意褲腿的長短和粗細要均勻。
接著我們畫出他的腳.線條要畫圓潤一些。
他的身后提著一個提包.看上去鼓鼓的。
接著我們把提包用波浪線和圓圈給提包裝飾一下。
在給爸爸的衣服畫上圓圓的扣子。描畫出領(lǐng)子的內(nèi)側(cè)。
最后我們給爸爸涂上漂亮的顏色。
工作報告圖表篇二
橋是一種用來跨越障礙的大型構(gòu)造物。確切的說是用來將交通路線 （如道路、鐵路、水道等）或者
其他
設(shè)施 （如管道、電纜等）跨越天然障礙 （如河流、海峽、峽谷等）或人工障礙 （高速公路、鐵路線）的構(gòu)造物。下面是關(guān)于
橋的簡筆畫，請參考！橋的`目的是允許人、車輛、火車或船舶穿過障礙。橋可以搭在河谷或者海峽兩邊，又或者起在地上升高，越過下面的河或者路，讓下面交通暢通無阻。 “橋”原本是一種高大的樹（參見喬木），因為夠高大，砍下來就夠長放在河面，可以連著兩邊岸，即獨木橋。啟閉式橋梁給大船通過的空間。另有文學作品，電影，體操術(shù)語和滑板術(shù)語等以此為名。
工作報告圖表篇三
簡筆畫的好處是可以以最簡潔洗練的筆法畫出可辨識的物件。下面小編給大家?guī)淼目輼涞暮喒P畫，希望對您有所幫助！
1.首先畫出枯木的樹干、樹杈，
2.畫好一邊的樹枝之后，畫另一邊的樹枝，至于樹枝形狀可以根據(jù)自己喜好自由發(fā)揮。
3.兩邊的`樹枝畫好之后，可以使用一些簡單的短線條以及一些圈來表示樹干的陰影、地面以及樹瘤子。
5.畫面單單有樹似乎臺單調(diào)了，所以可以添加一些其它物件，比如飛鳥、落葉之類的，起烘托枯樹孤單寂寥而又挺拔傲立的形象。
5.最后修飾一下底面，可以使用一些野草、野兔、松鼠之類的（為了彰顯簡筆畫的精髓，我選擇了野草，簡單易畫。這樣，枯樹的簡筆畫就畫好了。
工作報告圖表篇四
春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機那些野花像。
小朋友們紛紛拿起畫筆，來描繪自己心中的春天！小編收集整理了一些兒童畫春天的圖片，這些春天的兒童畫，以春天為主題，畫出了。
在專業(yè)老師一筆一劃繪聲繪色的教學中學習簡筆畫繪畫技能，也可以選擇觀摩圖片素材，更可以把孩子創(chuàng)作過程上傳分享，讓孩子不。
本專題收集整理了幾十張兒童畫春天的圖片，這些春天的兒童畫，以春天為主題，畫出了孩子們心中五彩繽紛的春天，供您欣賞。
本專題收集整理了幾十張兒童畫春天的圖片，這些春天的兒童畫，以春天為主題，畫出了孩子們心中五彩繽紛的春天，帶孩子一起欣賞。
春天是一個充滿活力的季節(jié)，萬物生機勃勃我們怎么畫春天彩色的簡筆畫呢？接下來請欣賞小編給大家網(wǎng)絡(luò)收集整理的春天彩色的簡筆畫，喜歡就收藏下來哦 春天彩色簡筆畫。
簡筆畫教程，只需要短短的九步，就可以畫出圣誕樹哦！圣誕樹圖片簡筆畫工具原料1張白 春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里，春天的腳步手抄報三年級。
春天到，萬物復蘇百花笑喜鵲叫，福祿壽喜皆來到艷陽驕，清風拂面柳枝俏孩童笑，喜氣洋洋春意鬧聆聽春雨叮咚響，傳遞快樂的訊號笑看春和諧色爛漫，描繪幸福的面貌祝福緊。
春天開的花很多，至于圖片，請用花名度搜索圖片，選擇您中意的保存與收藏春天的花。
個簡筆畫首頁 上一頁 下一頁 尾頁 個簡筆畫頁轉(zhuǎn)到第 樹木簡筆畫網(wǎng)為你提供了精彩素材，樹木簡筆畫圖片教程，樹木簡筆畫圖片櫻桃樹，花草樹木簡筆畫圖片16張，感謝您。
工作報告圖表篇五
孫悟空是孩子最喜歡的人物了，他會七十二變，他有千里眼，他有順風耳，他身上有太多孩子想擁有的本領(lǐng)，因此，孩子更喜歡畫孫悟空。接下來小編為你帶來孫悟空簡筆畫，希望對你有幫助。
畫臉。畫一個圓，因為孫悟空比較瘦，也可以畫橢圓形。
畫耳朵。孫悟空的耳朵是小點的，要畫得俏皮而可愛。
畫緊箍咒。在頭上畫緊箍咒，這可是唐僧能降住孫悟空的唯一辦法哦。先畫一個半環(huán)狀的，再在環(huán)的正中央畫一個小月牙形狀。
畫分界線。孫悟空是猴子，臉上是有毛的，不過也有沒有毛的，就在臉上畫上有毛和沒毛的分界線。先從上往下畫，等到下面在畫一個半圓形，要和上面的相通。
畫眼睛。孫悟空的眼睛是丹鳳眼，要畫成橢圓形的，并且傾斜的。
畫嘴巴。孫悟空是樂觀的，嘴巴是彎彎的，有笑意的。
畫鼻子。孫悟空的.鼻子是高高的，有精神的。
盡量表現(xiàn)孫悟空的調(diào)皮可愛。畫的線條的弧線的。
工作報告圖表篇六
1課時
一年級~四年級
2.加深學生對顏色的掌控
3.鍛煉學生的動手能力
1.學生的握筆
2.對形狀的認知
3.對顏色的辨別
1. 鉛筆
2.有顏色的畫筆（每人一筒）
3.畫畫簿（每人一本）
4.打印一些示例圖片（自行解決）
1、跟學生互動認識
2、教學生畫畫的時候，如何握筆和動筆？
3、提問學生畫筆的顏色，讓學生舉手回答
4、開始教學生畫簡筆畫
1）給學生展示圖片
2）在黑板上示范，并讓學生一步步
地跟著畫
3）最后讓學生自行上自己喜歡的顏色
4）寫上今天的日期
5、最后總結(jié)陳詞：
—你們都畫了些什么？
——喜羊羊、hello kitty、哆啦a夢
—大家都畫得很好，很漂亮。這么漂亮的畫，你們可以拿回家給爸爸媽媽看，叫爸爸媽媽把你們的畫貼在墻上。
工作報告圖表篇七
1、了解人物頭像的基本結(jié)構(gòu)和特征。
2、學習認為頭像的畫法，運用發(fā)散思維添畫人像。
3、訓練學生的發(fā)散思維，激發(fā)學生的想象力。
教學重點：欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法，學習利用頭像的一半創(chuàng)造性的添畫另一半。 教學難點：發(fā)散和想象，運用不同方法進行表現(xiàn)。
人物頭像圖片，繪畫用具。
出示課本中提供的素描、油畫、版畫、中國畫等大師作品。
1、簡單歸納臉型、五官的的基本特點。
2、欣賞作品中不同年齡和性別的人物特點
3、簡析作品的繪畫特色及風格：
a素描注重光影和體積感的表達；
b立體派油畫注重形塊的空間表達，簡化人物的細節(jié)；
c中國畫強調(diào)筆墨的韻味、民族的特色。
學生答： 可以用圓珠筆勾線，畫線描； 可以用彩色水筆添畫，用夸張的色彩來表現(xiàn)；可以用油畫棒添畫，用色彩明度對比的方法來表現(xiàn)另一半； 可以用顏料來添畫，模仿印象畫派的風格。
作業(yè)要求：根據(jù)不同人物頭像的基本特征，有創(chuàng)造性地畫出人像的另一半。
教師巡視，對需要幫助的學生提供幫助。
對發(fā)現(xiàn)的普遍問題，如構(gòu)圖大小、用墨濃淡、表情呆板等，給予及時點撥、啟發(fā)，幫助學生解決。
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