體育工作匯報題目(大全8篇)

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體育工作匯報題目(大全8篇)
時間:2023-09-01 12:15:01     小編:琴心月

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體育工作匯報題目篇一

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

教師實施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到其目的。比如:小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育工作匯報題目篇二

轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

實踐是運用知識、提高能力的最佳途徑,因此,教師應(yīng)把所學(xué)的有關(guān)心理方面的知識運用到具體的教育實踐中去。

(一)在教材中挖掘心理健康教育內(nèi)容

教材是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)資料,既集中了前人的各種非常有價值的經(jīng)驗成果,又具有社會性,所以應(yīng)多根據(jù)學(xué)生的心理需要和興趣特點編制。各科教師都要認真挖掘教材中具有心理品質(zhì)教育內(nèi)容的因素,對學(xué)生進行有針對性的培養(yǎng)和訓(xùn)練。比如,在小學(xué)語文課本(人教版)第三冊中的《父親和鳥》一文中,通過人與自然和諧相處的道理,還可以進一步教會學(xué)生與同伴應(yīng)如何交往。

(二)在師生交往中滲透心理健康教育理念

學(xué)生在學(xué)校的交往除了與同輩群體進行交往之外,最主要的交往就是師生間的交往,師生間的交往除了課后,最主要的時間還集中在課堂上,課堂上的交往主要表現(xiàn)在提問、評價、關(guān)注等方面,因此教師應(yīng)掌握對學(xué)生的提問策略,如多用詢問式或期待式,少用命令式。同時注重對學(xué)生的評價方式,多用贊揚式、肯定式,盡量不用否定式。還要積極關(guān)注每一個學(xué)生,像皮格馬利翁對待自己的雕塑作品一樣對待每一個學(xué)生,發(fā)自內(nèi)心地期待自己的學(xué)生都能成為強者。

(三)在課外活動中注重心理健康教育行為

課外活動是一種學(xué)生喜愛的活動,因此,我們可以充分利用豐富多彩的課外活動,寓心理健康教育于活動之中,通過學(xué)生喜聞樂見的活動形式,諸如社會實踐活動、科技文體活動、主題班會活動等,來塑造學(xué)生良好的心理品質(zhì),使學(xué)生發(fā)揮才智,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)良好品質(zhì),提高心理素質(zhì)。

和諧社會的建立,首先需要的是人們的心理健康,而中小學(xué)時期的心理健康是成年時期心理健康的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。與此同時,中小學(xué)生的心理健康又與其教師們的心理健康及心理健康教育能力密切相關(guān),因此,關(guān)注中小學(xué)生的心理健康,也應(yīng)關(guān)注中小學(xué)教師們心理健康及其心理健康教育能力的培養(yǎng)。

體育工作匯報題目篇三

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強了對學(xué)校體育工作的`領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進了辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、我校設(shè)有獨立的體育工作管理室。自估為3分。

二、校長一貫重視體育工作,熟悉20xx年中央7號及省委30號文件精神,在制定計劃、總結(jié)工作、評選先進時把體育工作列為重要內(nèi)容。自估為10分。

三、有關(guān)學(xué)校體育工作的上級文件和本校體育工作的計劃,總結(jié),規(guī)章制度齊全。自估為5分。

四、我校開設(shè)14節(jié)體育課,由老師兼職,師資結(jié)構(gòu)不盡合理。自估6分。

五、能滿足學(xué)生人均活動面積要求和體育教學(xué)與課外活動需求。管理良好,無安全隱患。自估為7分。

六、學(xué)校設(shè)置有專用體育經(jīng)費,能基本滿足學(xué)校正常開展體育工作的需求。自估為3分。

七、能根據(jù)課程標準認真制定體育工作教學(xué)計劃。自估為5分。

八、基本能按照中央20xx年7號文件要求,認真上好體育課。自估為7分。

九、根據(jù)每周體育課時安排,每周2次課外體育活動,堅持每天一次課間體育活動,能保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。自估為10分。

十、每年舉辦春、秋季學(xué)校運動會,積極參加上級組織的體育競賽活動。自估為4分。

十一、每年能進行一次《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試與評價,學(xué)生及格率達到85%以上。自估為8分。

十二、能參加市、區(qū)級以上的競賽活動。自估為6分。

十三、無教研成果。無分。

體育工作匯報題目篇四

一、學(xué)校概況

我校共有15個教學(xué)班(1----6年級),在校學(xué)生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認真貫徹體育課標的要求, 有組織、有計劃地開展教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人 為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,享受健康成長的快樂。

二、提高認識 我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上向全體教職工傳達文件精神, 認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí),大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。

一進行資料的分類整理。

四、自查評估情況:

1、加強師資隊伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。 教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項器材設(shè)施 學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機,在經(jīng)濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學(xué)、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。

行體育鍛煉一小時。

4、管理到位,責(zé)任到人,順利開展體育工作。

的現(xiàn)象。具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓(xùn)練能力,學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關(guān)規(guī)定,在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

(2)抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;強化教學(xué)科研能力。 體育教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位,提高教學(xué)質(zhì)量是體育教學(xué)的首要任務(wù),而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進行體育教學(xué)的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學(xué)是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學(xué)生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學(xué)實踐中通過認真學(xué)習(xí)、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學(xué)水平得到提高。積極撰寫教學(xué)心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并有目的、有計劃地進行教學(xué)實踐,學(xué)校要求每位體育教師在每學(xué)年至少承擔(dān)一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經(jīng)常性地對教學(xué)工作和公開課進行反思總結(jié),以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。

5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質(zhì)。

體育工作匯報題目篇五

尊敬的各位老師:

晚上好,春華秋實,寒暑易節(jié)。--第一學(xué)期在各位老師的努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束。又到了盤點的時候。下面向老師們做本學(xué)期學(xué)校工作報告。

開學(xué)初,我們確立的十二字奮斗目標:抓教學(xué),保安全,創(chuàng)特色,求發(fā)展。已成功實現(xiàn)。我們的發(fā)展方向:凝聚教育正能量,提升學(xué)校軟實力。更是有了立竿見影的效果。

本學(xué)期是我們學(xué)校大發(fā)展的學(xué)期,各項工作都發(fā)生了天翻地覆的變化,這也是劉店小學(xué)從此走上正規(guī)和發(fā)展的康莊大道。一是學(xué)校增加了新生力量?!拔宥浣鸹ā钡牡絹恚粌H解決了學(xué)校師資力量不足的問題,更是為我們帶來了春風(fēng),她們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,火熱的工作激情,扎實的教學(xué)態(tài)度,無私的工作作風(fēng),潑辣的管理風(fēng)格真正讓我們感受到后生可畏,可敬。二是學(xué)校舊貌換新顏。辦學(xué)條件得到全面改善,這一新學(xué)期我們?nèi)ψ龊昧耸笫拢号f房的拆遷和住戶的搬遷;檔案的整理;新建學(xué)生食堂;教學(xué)樓的全面維修;運動場、環(huán)形跑道和籃球場的新建;校園綠化的設(shè)計;校園文化的營造;各功能室的完善;宿舍樓的洗浴設(shè)備;校園道路的硬化。我把這最艱難的十件事放在一起作簡要說明,避免別人說有夸大之嫌。這些工程大部分在開學(xué)前完成,達到合格標準,沒有延誤檢查時間。我們可以說是敢叫日月?lián)Q新天,基本上是重新建了一個學(xué)校。三是我們努力獲得了“樂動未來”的捐贈和培訓(xùn)。這么齊全的音樂器材,這么純正的質(zhì)量保證,可以用上幾代人,這是我們用多少金錢恐怕難以買回來的。四是我們的幼教工作有了新機遇,打破了原來招生難的.瓶頸。為了學(xué)校的生存和發(fā)展,我不計個人得失,不計個人恩怨,頂著得罪中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),得罪縣教育局領(lǐng)導(dǎo),頂著得罪省廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的壓力,堅持正義,據(jù)理力爭,終于換得一線生機。所以說敢于堅持真理,舉張正義的力量是無窮的。五是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查高分通過。10月21日,省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室主任胡興率義務(wù)教育均衡發(fā)展省級評估工作組主要對三里鎮(zhèn)中心學(xué)校和劉店小學(xué)兩所學(xué)校進行了具體檢查,通過查閱義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案,聽取相關(guān)情況匯報,實施義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查,深入學(xué)校實地查驗等形式,對三里崗鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行了全面細致的評估。對我們學(xué)校的評價是:學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,注重特色培養(yǎng)。這樣,曠持日久的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作終于告一段落。六是我們的對外宣傳取得了新突破,增加了宣傳力量,改變了宣傳了方式,打響了我們劉店小學(xué)這塊新招牌。我們不再是原來受氣,挨批,一副灰頭土臉的模樣,至少我們現(xiàn)在環(huán)境清新怡人,教學(xué)人才濟濟,教學(xué)設(shè)備科學(xué)先進,交通位置方便快捷,更進一步說我們這里現(xiàn)在是美女如云吧。

這一學(xué)期出現(xiàn)頻率最多的一個詞那可能就是“迎檢”。人怕出名豬怕壯,這就是在這一特定環(huán)境出現(xiàn)的特殊情況。所以我統(tǒng)計了一下,在這歷時半年的時間里迎檢工作達到60次之多,雖然迎檢多,但每次我們都高標準地完成了檢驗,得到了上級各部門的肯定,偶爾出現(xiàn)的小問題那是在所難免的。因為迎檢出現(xiàn)了很多感人的事情不得不提。從暑期開始,劉店小學(xué)校委會一班人承擔(dān)了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案的收集整理工作,c級指標28項內(nèi)容,另外還有新教育實驗相關(guān)資料和特色資料的收集,迎檢相關(guān)匯報材料,這期間我們常常頂著炎熱加班加點到深夜。在檔案整理方面,我特別要提到的是趙黎黎、張敏。他們不分項目,全面統(tǒng)籌做了不少工作。特別是趙黎黎,晚上孩子睡了還加班加點整理檔案,檔案全面完成后我又請她把所有檔案做了一個系統(tǒng)地整理,順序、數(shù)據(jù)、文字等方面又做了進一步的更正。她做事細心,能吃苦,有條理,電腦技術(shù)好,任勞任怨,是難得的人才。在檔案整理方面,黃興、何向陽、蔡和勇也做了不少工作。

整個假期,我和包校長堅守在工地,一個暑假都沒有休息。無論從房屋拆遷,工程監(jiān)理,財務(wù)管理,材料采購等方面都精心籌措,教師黃興主動承擔(dān)了6個功能室的管理與安裝工作,基本沒有雙休日,因為人手有限,有時沒有幫手,他一個人默默無聞,任勞任怨,不講待遇,把各個功能室的柜具物品擺設(shè)得井井有條,各項登記清清楚楚。在收轉(zhuǎn)舊物過程中,男教師起著主體作用,特別是毛金鳳和夏澤陽老師,搬上挪下,毫不含乎,每次衣服都濕透了,從不叫苦叫累。

在迎檢的前兩天,為了把環(huán)境衛(wèi)生做到位,全體教師都動員起來,把教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓整體清洗了一遍。幼師趙黎黎、祁紅梅兩人把教學(xué)樓一樓的4間教室和宿舍樓一樓的6間宿舍從里到外都清洗了一遍,門窗擦得干干凈凈,還把游樂園整理得井井有條。教師張琴更是能吃苦耐勞,一鼓作氣挑了6擔(dān)水上四樓清洗教室和樓道。特別是新分配的“五朵金花”,如張曉芬、肖復(fù)濤、周為、續(xù)冰峰、王婷婷,干勁十足,能獨擋一面,無論是檔案整理、搬運教具,還是打掃衛(wèi)生,負責(zé)各功能室表冊登記,都是巾幗不讓須眉,做到認真仔細。還有后勤食堂的三位師傅,暑期一直輪換值班,全力保障了檔案整理人員的伙食。迎檢期間,沒有一人懈怠,沒有一人請假,沒有一絲怨言,劉店小學(xué)的全體教職員工就是這樣齊心協(xié)力,精誠團結(jié),為了集體榮譽全力打好迎檢第一仗。實踐證明,我們劉店小學(xué)的全體是一支敢打硬仗的團隊。

很遺憾,因為都在忙碌,沒有人有時間用像機攝下教師們戰(zhàn)斗時的情景,但是這種影像已經(jīng)留在了我們的印象中,日久彌新。

這學(xué)期,我們還做了很多工作,如按規(guī)定順利發(fā)放了義務(wù)教育階段貧困生補助。有效組織了對生病學(xué)生陳述珍的愛心捐助活動。開展了多次校本特色(剪紙)的培訓(xùn)。對師生進行了n次手語操和晨操的教學(xué)。有幸得到了華中師范大學(xué)音樂專業(yè)學(xué)生來校教學(xué)。完成了“樂動未來”音樂器材的接收和相關(guān)手續(xù)的上報。圓滿舉辦了第八屆學(xué)生冬季運動會,成功參加了中心學(xué)校組織的第二屆教職工運動會,并得到了很好的表現(xiàn)。最重要是我們開源節(jié)支,在學(xué)校資金極度困難的情況下,我們想方設(shè)法,多方運作,保證了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)和教師的崗位津貼的到位。并能讓教師們享受到一定的福利待遇,我不管教師們認不認賬,嫌多還是嫌少,但是我們都做了最大限度的努力,我們做到了心中無愧。

用我們原來的觀念看,說是搞了建設(shè),學(xué)校背上了債務(wù),這也是實實在在的事實。但是我們應(yīng)該更新觀念,好好反思一下,十年前學(xué)校沒有搞建設(shè),你們得到了多少,一年前沒搞建設(shè),你們又得到了什么。現(xiàn)在如果這么好的發(fā)展機會不抓住,失去了就永遠不會再來,隨著社會的發(fā)展,物價上漲,人員老化,十年后,二十年后,也許我們劉店小學(xué)還是老樣子,到那時候我們這代人就成了歷史的罪人。所以說,一個人不怕有知識,就怕沒有發(fā)展眼光。

這一學(xué)期我們在各方面還存在很多不足的方面:如個別分管工作線條粗放,細節(jié)不足;如個別教師的思想觀念有待更新。如本學(xué)期的考勤工作還有待加強。

劉店小學(xué)能發(fā)展到今天的局面,也要感謝社會各界,各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁的關(guān)心支持。特別要感謝中心學(xué)校蘇校長和各位分管領(lǐng)導(dǎo),三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長桂運濤,三里崗鎮(zhèn)小校長何海波,在劉店小學(xué)經(jīng)濟拮據(jù),物資短缺的關(guān)鍵時刻,他們從人力、物力、財力、專業(yè)技術(shù)、精神鼓勵等各方面都給予了傾力的幫助與支持,給予了我們堅實的后盾力量。

一元復(fù)始,萬象更新。在這一年里,我要感謝各位對學(xué)校工作的支持,對我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在諒解之中。最后,我要祝各位新年愉快,身體健康,全家幸福,萬事如意!

體育工作匯報題目篇六

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,對體育工作高度重視,成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)主任統(tǒng)管學(xué)校的體育衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作。

2、建立專項督導(dǎo)評估體制。為迎接市、區(qū)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估,制定了《體育衛(wèi)生工作實施方案》和《體育衛(wèi)生工作自評報告》,同時根據(jù)實施方案和自評報告做了大量的實際工作。

3、制定規(guī)劃。根據(jù)體育衛(wèi)生工作規(guī)劃,我校制定了各方面工作的學(xué)年或?qū)W期計劃,明確指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、工作重點、工作思路和方法,并根據(jù)計劃開展具體工作,圓滿完成了制定的任務(wù),達到了預(yù)定的各級目標。

1、開足開好體育課程(1、2年級每周4節(jié)課,3—6年級每周3節(jié)課),認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育與健康課程標準》,開齊開好體育課時,認真制定教學(xué)計劃、備課和研究教學(xué)方法,努力實現(xiàn)體育與健康教學(xué)的整體目標。

2、開展一小時體育課外活動。學(xué)校每學(xué)期認真制訂陽光體育活動計劃,對體育課外活動進行總體安排,體育場地器材管理員合理規(guī)劃活動場地、提前調(diào)配和準備器材,班主任和副班主任加強跟班管理和指導(dǎo),體育課外活動內(nèi)容豐富、指導(dǎo)到位、安全有序、規(guī)范高效,從時間、質(zhì)量上確實保證了學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉。

3、開展大課間體育活動。學(xué)校根據(jù)《甘井子區(qū)大課間體育活動實施方案》確定活動內(nèi)容和組織方式,學(xué)校每天上午安排30分鐘大課間體育活動。

4、建立學(xué)生陽光體育運動和冬季長跑實施方案。

5、制定并實施藝術(shù)體育2+1實施方案。

6、認真實施校園特色體育——足球項目。

7、學(xué)校每月開展了主題體育比賽活動,如運動會、校長杯足球賽等體育競賽活動,為廣大學(xué)生提供了展示少年風(fēng)采的舞臺。運動競賽的組織,開創(chuàng)了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。

1、師資配備:我?,F(xiàn)有體育專職教師3名,本科以上學(xué)歷,平均每5個班一名體育教師,基本達到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。

2、體育教師崗位培訓(xùn):我校體育教師均按學(xué)校規(guī)定參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全體教師都能按規(guī)定完成學(xué)年繼續(xù)教育學(xué)時和學(xué)分。

3、場地與器材:加強對場地與器材的管理,做到專人專管理,合理利用。同時隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大以及模塊選項教學(xué)的推行,體育場地和器材需求量不斷增加,學(xué)校積極籌集資金,合理規(guī)劃場地設(shè)施,購置常用器材,基本滿足體育教學(xué)、課余訓(xùn)練及運動競賽的需要。

4、安全工作:(1)每學(xué)年組織在校學(xué)生都進行一次健康體檢,學(xué)生參檢率100﹪;(2)學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制,學(xué)校每學(xué)期都組織消防,地震逃生演習(xí)。學(xué)校還與家長溝通,為每名在校生辦理意外傷害保險;(3)加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳,加強消毒、通風(fēng)等工作,將疾病預(yù)防和監(jiān)控放在重要位置。

1、建立體育考試制度:進行新生入學(xué)體質(zhì)測試,并全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標測試和體育課考核,建立學(xué)生體育合格卡,及時上報各項體質(zhì)測試數(shù)據(jù)。

2、學(xué)生體質(zhì)健康達標測試:嚴格按照《學(xué)生體質(zhì)健康測試實施細則》要求,每學(xué)年組織一次測試和等級評定,并對測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,全面了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。

3、建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗制度:入學(xué)新生100﹪查驗預(yù)防接種證,實施新生入學(xué)體質(zhì)測試。對入學(xué)新生的體質(zhì)健康進行了全面測試,并將測試結(jié)果記錄學(xué)生檔案。

1、組織學(xué)生實施新生入學(xué)體質(zhì)測試,每學(xué)年12月份前完成學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,及時掌握學(xué)生體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化情況。

2、加強對學(xué)生的用眼衛(wèi)生指導(dǎo),組織學(xué)生一學(xué)年進行2次視力測試,確保監(jiān)測率達100﹪,每天兩次眼保健操,課堂保證用眼衛(wèi)生,將學(xué)生視力情況記入學(xué)生健康檔案,對視力不良學(xué)生加強指導(dǎo),同時將學(xué)生視力情況通知家長,積極想辦法及時就醫(yī),保障學(xué)生視力健康發(fā)展。

1、加強體育衛(wèi)生硬件建設(shè)。通過對比分析,我校體育衛(wèi)生設(shè)施器材配備基本達到國家配備標準。

2、狠抓工作作風(fēng)建設(shè)。雖然我校建校時間短,處于成長的時期,但是我們更應(yīng)該提高認識、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作、積極進取、創(chuàng)新工作,全面提高我校體育衛(wèi)生工作水平。

3、把握大局,抓好工作細節(jié)。我們在工作實踐中,在把握住大局的同時,應(yīng)抓好工作細節(jié),力求規(guī)范、細致。

4、查缺補漏,做好專項督導(dǎo)“掃尾”工作。

總之,體育教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校體育工作高度重視,教師積極配合,各項工作開展順利,取得了明顯的成效。

今年的督導(dǎo)評估是對我校體育教育工作的一次檢查和整改,我們要正確對待,高度重視,努力完成各項準備工作。全體體育教育工作人員要以此為契機,精誠團結(jié)、開拓進取、扎實工作,讓我校體育教育工作再上新水平。

體育工作匯報題目篇七

1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學(xué)校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園意外傷害事故應(yīng)急管理機制,落實責(zé)任,責(zé)任到人,做到職責(zé)明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

2、確保教學(xué)到位。教導(dǎo)處定課表以前,需經(jīng)過體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學(xué)計劃,根據(jù)《體育》課程標準,對不同學(xué)段進行不同學(xué)段的教學(xué),校長每學(xué)期對體育課進行聽課,評課。

3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學(xué)校按例召開冬季運動會,到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

4、確保資金到位。每年學(xué)校預(yù)算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中,用于購買體育設(shè)備、體育器材、學(xué)生活動等,保證學(xué)校體育活動的正常開展。

5、確保學(xué)生體質(zhì)測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

1、增強學(xué)生體質(zhì)。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高,在學(xué)生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。

2、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,通過體育活動的開展,緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,勞逸結(jié)合,體力與腦力結(jié)合,讓學(xué)生不感覺讀書是枯燥的一件事。

3、促進學(xué)生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學(xué)生從小形成了正確人生觀和價值觀。

1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學(xué)上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用,學(xué)生沒有好好地上好體育課。

2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

體育工作匯報題目篇八

我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照區(qū)教體局關(guān)于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節(jié),3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。

做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

2、要求每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律; (2)抓安全教育; (3)抓運動密度; (4)抓鍛煉實效。

3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。

體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設(shè),由此,學(xué)校組建陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),明確分工責(zé)任到人。

2、學(xué)校將陽光活動建設(shè)落實到學(xué)校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設(shè)中的實際問題。

3、開展陽光體育運動,與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學(xué),深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。

我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。

我校嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。重視場地器材建設(shè),根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)?,F(xiàn)有跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實心球12個,排球8個,籃球8個,壘球15等體育活動基本器材。教學(xué)條件逐年改善。

1、學(xué)?,F(xiàn)有體育兼職教師1名。

2、在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。

2、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,全校100﹪的學(xué)生達到了合格標準。

1、場地建設(shè)還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學(xué)生鍛煉多方面的要求。

2、資金缺乏,學(xué)校對體育教育經(jīng)費投入比較少,體育經(jīng)費的不足使學(xué)校體育設(shè)施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學(xué)和課外活動留下嚴重的事故隱患。

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