心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇一
近日,洛浦縣舉行了一次工作報(bào)告會(huì)議,對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行了總結(jié)和展望,為未來(lái)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。我有幸參加了這次會(huì)議,并在聽取了縣委、縣政府的報(bào)告后,深受啟發(fā)。在此,我將結(jié)合自己的工作實(shí)際,談?wù)勎覍?duì)洛浦縣工作報(bào)告的一些心得體會(huì)。
第二段:優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要性
在報(bào)告中,洛浦縣提出了優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的任務(wù),切實(shí)提高了企業(yè)和群眾的獲得感和幸福感。做好優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作,不僅有助于帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也有助于提高百姓的生活品質(zhì)。作為一名科技企業(yè)的從業(yè)者,我深刻地感受到營(yíng)商環(huán)境改善對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)的直接利好,同時(shí)也感覺(jué)到企業(yè)所在地的發(fā)展對(duì)企業(yè)自身未來(lái)發(fā)展的重要性,因此企業(yè)和地方應(yīng)該是相互促進(jìn)的。
第三段:科技創(chuàng)新的路徑和機(jī)制
報(bào)告中提到,洛浦縣重點(diǎn)實(shí)施了科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,積極構(gòu)筑科技創(chuàng)新的路徑和機(jī)制,加速推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步和應(yīng)用。在這方面,洛浦縣可謂余力不足,在悠長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,一直沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)和資源的支持,但依靠科技創(chuàng)新,這一困境得以逐步改變。對(duì)于我們這樣的企業(yè)來(lái)說(shuō),在洛浦縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也擁有了更多的機(jī)遇。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)將自身的科技成果回饋社會(huì),為這地方的發(fā)展盡一份力量。
第四段:加強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)的互聯(lián)互通
作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)區(qū)域性樞紐,縣域互聯(lián)互通是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵。在報(bào)告中,洛浦縣指出了加強(qiáng)與周邊地區(qū)的互聯(lián)互通是未來(lái)發(fā)展的核心。說(shuō)實(shí)話,作為一名從大城市到洛浦縣創(chuàng)業(yè)的人,我深深地認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)。在工作中,我們時(shí)常會(huì)遇到因?yàn)榛ヂ?lián)互通不便,帶給企業(yè)經(jīng)營(yíng)不便和壁壘的情況。而現(xiàn)在,洛浦縣不斷加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的投資,建設(shè)成熟高效的物流和交通配套體系,這無(wú)疑給我們的企業(yè)創(chuàng)造了更加優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,洛浦縣在去年的努力和未來(lái)的展望中,能夠引領(lǐng)這座小城具有較好的發(fā)展前景。并且,洛浦縣不斷推進(jìn)開放、競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)機(jī)制,完善對(duì)經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)和宏觀調(diào)控政策,對(duì)我等創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),是一個(gè)相對(duì)寬容而有利的環(huán)境。在未來(lái)的發(fā)展中,我們應(yīng)當(dāng)抓住這段機(jī)遇,在洛浦縣這個(gè)大舞臺(tái)上具動(dòng)能,盡自己的最大努力為地方經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇二
1.課堂教學(xué):聽課8節(jié),撰寫教案數(shù)為6份,講課節(jié)數(shù)為6節(jié),。
2.班主任工作:組織一次主題為文明校園,文明你我的班會(huì),取得了不錯(cuò)的效果。
3.教育報(bào)告;完成一份教育實(shí)習(xí)論文。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我們主要進(jìn)行了課堂教學(xué)和班主任工作課堂教學(xué)令我們感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學(xué)里剩下的光陰;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易!
教學(xué)工作開始以后,我們每天的工作就是聽其他教師講課,寫教案再修改教案,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我們第一次深入課堂時(shí),我們還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟備課的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。
教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好要給學(xué)生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
實(shí)習(xí)中,我得到原班主任劉老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
通過(guò)找原班主任了解情況,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過(guò)批改周記、作業(yè),課余時(shí)間找學(xué)生聊天,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通,通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢地拉近彼此的距離。這樣,我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責(zé)掌握,也了解了學(xué)生的基本情況。
才實(shí)習(xí)一周,就深刻體會(huì)到班主任工作的艱難。每天起早晚歸,大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周,就由我親自擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任了,壓力很大,回頭想想,班主任工作的確可以鍛煉我們,提升我們的能力。
班主任工作市一項(xiàng)十分細(xì)微的工作,要和學(xué)生朝夕相處。一位班主任,如果天天早來(lái)晚走,事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,班級(jí)管理的效益不一定高,我們?nèi)~絕不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。這樣的班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)市學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
畢竟是實(shí)習(xí)班主任,學(xué)生對(duì)我當(dāng)然沒(méi)有原任班主任那樣懼怕,但是我認(rèn)為和他們搞好師生關(guān)系卻是十分重要的,和他們做朋友,多多了解關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,使亦師亦友的關(guān)系得以建立。這樣一來(lái),我的各項(xiàng)工作才得以順利地進(jìn)行下去。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失。
值得一提的是我的主題班會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”。由于097班班集體凝聚力不夠,我想通過(guò)這次的班會(huì)把同學(xué)們都凝聚在一起,可是即使經(jīng)過(guò)我的精心設(shè)計(jì),努力準(zhǔn)備,還是沒(méi)有像我想象中那樣完美。我知道,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間總有一段距離的,但是卻沒(méi)有想到這段距離是這么大。班會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中,學(xué)生沒(méi)有積極地配合,而我又沒(méi)有辦法使他們安靜下來(lái)。過(guò)后,我與韋老師交談,與學(xué)生交流才發(fā)現(xiàn),其實(shí)了解學(xué)生所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗,如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話,結(jié)果就可想而知了。比如這次班會(huì)我設(shè)計(jì)的:二人三足走“和“兵行其道”的游戲活動(dòng)他們就認(rèn)為太過(guò)幼稚,所以才不愿意配合的。還有就是沒(méi)有事先征求他們的同意就挪動(dòng)他們的桌椅,使他們感到反感,所以活動(dòng)才進(jìn)行得不順利。因此,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,多了解他們的所需,這樣才可以促進(jìn)師生之間的交流,學(xué)生才會(huì)信服你,才會(huì)配合你的活動(dòng)和服從你的安排。
還有,也許是我慢慢被他們當(dāng)作了朋友,因此好些同學(xué)找我談心,我很開心葉很欣慰,覺(jué)得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內(nèi)心 的不安和顧慮,特別涉及到他們的敏感話題“早戀”。因?yàn)樾湃尾艜?huì)找我談心,這是很好的。常規(guī)工作他們?nèi)~積極配合了,比如午唱,出黑板報(bào),以及籃球聯(lián)賽的時(shí)候,很多女生也去加油助威了,以前的籃球比賽女生都不到場(chǎng)的,而現(xiàn)在她們也到場(chǎng)和我還有男生一起為本班加油了,他們的班級(jí)榮譽(yù)感也在慢慢加強(qiáng)了。我真的很感動(dòng)葉很滿足!
雖然不再是實(shí)習(xí)班主任,可是我還是會(huì)經(jīng)常去教室和學(xué)生聊聊,早讀自習(xí)的時(shí)候幫他們解決問(wèn)題。學(xué)生都認(rèn)為老師是無(wú)所不能,什么都知道。有一次上自習(xí),一位學(xué)生問(wèn)我關(guān)于物理方面的知識(shí),我已經(jīng)忘得差不多了。雖然有些問(wèn)題疑惑不能幫助他們即使解決,但我覺(jué)得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂(lè)的事情,師者,傳道授業(yè)解惑者也??偟膩?lái)說(shuō),我和班里的學(xué)生相處還算不錯(cuò),當(dāng)他們知道我要離開的時(shí)候,很多都舍不得,其實(shí)我也有點(diǎn)不舍,才剛剛開始和他們彼此了解的時(shí)候,就要分開,只愿他們今后一路走好。
教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所涉及的教案規(guī)范,符合學(xué)生需求實(shí)際,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對(duì)于不同程度的學(xué)生能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到橋南中學(xué)時(shí),在第一周,我在學(xué)校的安排下,開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出一課詳細(xì)完整的教案和指導(dǎo)老師討論,積極聽取意見反饋,還組織了小組內(nèi)集體備課然后小組內(nèi)進(jìn)行試講,達(dá)到要求后才上臺(tái)講課。
教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我上了一個(gè)完整的單元,一共6節(jié)課,雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步,但我覺(jué)得真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。所謂的“實(shí)踐出真知”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
我在上課教學(xué)中暴露了許多不足之處。比如說(shuō)由于我的性格比較開朗,平時(shí)和學(xué)生打成一片,在上課時(shí)我比較像他們的朋友,老師的威嚴(yán)沒(méi)有很明顯,對(duì)他們的要求也沒(méi)有很嚴(yán)格,知識(shí)點(diǎn)太多的時(shí)候我會(huì)不知不覺(jué)語(yǔ)速加快,這是不好的。不過(guò)值得贊揚(yáng)的是我的表情豐富,眼神可以讓學(xué)生明白我的意思,指導(dǎo)老師認(rèn)為我這點(diǎn)做得很好。終于發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)是要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累,尤其是要抓住在課堂上這一個(gè)機(jī)會(huì)。幫組學(xué)生當(dāng)堂消化知識(shí)真的很重要,這樣可以避免下次課還要花大部分時(shí)間復(fù)習(xí),為上新課節(jié)省了時(shí)間。
實(shí)習(xí)將近一個(gè)月,上了幾節(jié)課,在新老師與原來(lái)的老師之間,學(xué)生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時(shí)間和次數(shù)都比王老師多了很多,他們也可以接受,語(yǔ)言點(diǎn)我講解得也很清楚,他們基本上可以當(dāng)堂消化??赡軐?shí)習(xí)前,我們的確太高估了學(xué)生的水平,他們都對(duì)英語(yǔ)不是很感興趣,因此音標(biāo)都不懂,我就在我任課期間利用早晚讀和晚自習(xí)時(shí)間教他們音標(biāo)給他們時(shí)間操練,只有這樣,他們才可以自己讀單詞,讀課文。我還培養(yǎng)了幾個(gè)領(lǐng)讀學(xué)生,以便在我們走了之后他們可以一直保持早晚讀英語(yǔ)的好習(xí)慣,逐漸培養(yǎng)他們的語(yǔ)感,利于他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。操練對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要,我在任課期間對(duì)學(xué)生的帶讀和操練都做得很到位,學(xué)生也積極配合,他們明顯比一開始會(huì)讀了很多,我感到很欣慰。回顧這一段時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字,還帶著全班學(xué)生一起讀錯(cuò),老師把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。由此可見,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)對(duì)一名教師而言有多重要,不可以誤人子弟啊!
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,回憶在橋南中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些酸甜苦辣,真的是一段美好的青春紀(jì)念。我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
正是:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足珍貴,放飛青春于橋南,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)于明天!
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇三
快警作為一群勇于冒險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?zhí)法人員,在每時(shí)每刻都為維護(hù)社會(huì)的和諧安定而努力著。他們的工作雖然具有一定的風(fēng)險(xiǎn),但是卻絲毫不妨礙他們對(duì)于職業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)守。快警的工作報(bào)告是一份全面地反映了他們執(zhí)勤情況和工作成果的匯報(bào),通過(guò)從中獲得的信息,可以讓普通民眾了解快警的職業(yè)生涯,掌握他們的工作方法和技巧。本文將對(duì)快警工作報(bào)告進(jìn)行思考,從中領(lǐng)悟到執(zhí)法人員的精神之所在。
第二段:工作報(bào)告的內(nèi)涵
快警工作報(bào)告是一份全面地反映了快警的工作情況和成績(jī)的匯報(bào)。他們要承擔(dān)起保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)和人身安全的任務(wù),隨時(shí)面對(duì)著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。由于執(zhí)法的特殊性,快警們要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技能和方法??炀ぷ鲌?bào)告準(zhǔn)確地反映了快警的工作量和成果,同時(shí)也展示了快警在執(zhí)法過(guò)程中所表現(xiàn)出的職業(yè)素養(yǎng)和情操。
第三段:快警的精神
快警的工作報(bào)告中蘊(yùn)含著執(zhí)法人員的精神。執(zhí)法人員的從業(yè)精神是對(duì)職業(yè)的一種信仰。他們一直堅(jiān)持對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任,不懼困難和艱苦,為維護(hù)社會(huì)安全不斷奮斗。在日常的執(zhí)勤中,他們不斷完善自己的技能和方法,提升自己的執(zhí)法素養(yǎng)。所以,快警工作報(bào)告除了是一份工作匯報(bào),更代表了執(zhí)法人員的精神面貌。
第四段:快警的工作體會(huì)
快警的工作體會(huì)是他們?cè)趫?zhí)勤過(guò)程中的所得??炀瘋?cè)趫?zhí)勤過(guò)程中要與人打交道,處理各種問(wèn)題,所以他們對(duì)社會(huì)各種各樣的矛盾和困難非常了解。這份工作報(bào)告是他們?cè)趯?shí)際工作中所獲得的體會(huì)和心得的體現(xiàn),展現(xiàn)了執(zhí)法人員呵護(hù)民眾安全、守衛(wèi)社會(huì)和諧的使命。
第五段:結(jié)尾
快警工作報(bào)告中的信息可以讓普通民眾更加清晰地知道執(zhí)法人員的工作狀況,可以增強(qiáng)人們對(duì)執(zhí)法人員的尊重和理解。快警工作報(bào)告反映出了執(zhí)法人員在工作過(guò)程中的職業(yè)精神和執(zhí)勤經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)快警和執(zhí)法人員的工作情況和工作成果有更清晰地認(rèn)識(shí)。我們有理由相信,在快警的努力下,我們的社會(huì)會(huì)變得更加和諧、更加安全。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇四
作為學(xué)校的財(cái)務(wù)人員,深知學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的窘迫,面對(duì)每一筆開支,我都會(huì)細(xì)心地核對(duì),以保障學(xué)校財(cái)務(wù)收支準(zhǔn)確無(wú)誤。
在收費(fèi)時(shí),有的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)毫不猶豫地掏出學(xué)費(fèi)按學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi),可是有的家長(zhǎng)則會(huì)找出種種借口要求減免學(xué)費(fèi)。每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)耐心而詳細(xì)地向他們作出合理的`解釋。在理解的基礎(chǔ)上有些家長(zhǎng)還是很痛快地為學(xué)生交齊了學(xué)費(fèi)。對(duì)于那些家里確實(shí)有困難的學(xué)生,我就會(huì)按照學(xué)校的規(guī)定,讓他們填寫減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批示后給予適當(dāng)減免。
雖然收費(fèi)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際工作中確實(shí)存在不少?gòu)?fù)雜的問(wèn)題,如果處理得當(dāng)不僅可以為學(xué)校創(chuàng)收,同時(shí)還會(huì)為學(xué)校招生。我校學(xué)生王翠蓮的父親第一次來(lái)我校咨詢時(shí),我向他詳細(xì)介紹了我校的情況,并及時(shí)回答了家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,在他感到滿意的同時(shí),又相繼為我校介紹了六、7名學(xué)生。
在收費(fèi)工作中我感受最深的就是人與人之間需要太多的溝通,太多的理解,無(wú)論什么問(wèn)題在相互溝通、理解的基礎(chǔ)上都會(huì)迎刃而解。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇五
兩會(huì)工作報(bào)告是全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的重要文件之一,通過(guò)報(bào)告,我們可以了解到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等各個(gè)方面的發(fā)展情況。在這次閱讀兩會(huì)工作報(bào)告后,我深感我國(guó)在各領(lǐng)域取得的巨大成就,也意識(shí)到了我們所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。下面我將對(duì)兩會(huì)工作報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行逐段的分析和總結(jié),以此來(lái)表達(dá)我的心得體會(huì)。
首先,報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了改革發(fā)展穩(wěn)定的重要性。報(bào)告指出,改革是推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,發(fā)展是改革的根本目的。改革的深入進(jìn)行有效的緩解了我國(guó)面臨的發(fā)展難題,取得了許多矚目的成就。再看發(fā)展,可以看到我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域都取得了突破性的進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度令人矚目,人民生活水平不斷提高,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值連續(xù)多年穩(wěn)步增長(zhǎng)。報(bào)告中還指出,我們要深化改革、擴(kuò)大開放、提高品質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)創(chuàng)新、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。作為普通人,我想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)該積極參與并支持國(guó)家的改革和發(fā)展工作,提高自身修養(yǎng),充實(shí)自己的知識(shí),跟上時(shí)代的潮流。
其次,報(bào)告中涉及到農(nóng)業(yè)農(nóng)村問(wèn)題,這也是我國(guó)面臨的一個(gè)長(zhǎng)期熱點(diǎn)問(wèn)題。報(bào)告中提到,要加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,促進(jìn)農(nóng)民增收。在全球化的進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)的發(fā)展非常關(guān)鍵。農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化對(duì)于保證國(guó)家的糧食安全、促進(jìn)農(nóng)民增收、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展具有重要意義。因此,我認(rèn)為政府應(yīng)該注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展,并制定更為有利的政策,扶持農(nóng)民,建設(shè)農(nóng)業(yè)示范區(qū),推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益。
再次,報(bào)告中涉及到了教育和科技方面的問(wèn)題,這也是我個(gè)人比較關(guān)注的一點(diǎn)。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化,增加學(xué)前教育資源,提高教育質(zhì)量。教育是國(guó)家的未來(lái),也是每個(gè)人的未來(lái)。在信息化時(shí)代,我們要善于利用科技手段來(lái)提高教育的質(zhì)量和結(jié)果。科技的發(fā)展對(duì)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著巨大的推動(dòng)力。因此,身為普通人的我們,應(yīng)該注重自己的教育和科技修養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐。
最后,就是報(bào)告中提到的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。報(bào)告指出,要堅(jiān)定不移把生態(tài)文明建設(shè)擺在國(guó)家發(fā)展全局中的重要位置,統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是國(guó)家的責(zé)任。只有擁有良好的生態(tài)環(huán)境,我們才能夠生活在健康的環(huán)境中,享受美好的生活。因此,我認(rèn)為,政府應(yīng)該加大環(huán)境保護(hù)力度,加大對(duì)環(huán)境違法行為的處罰,倡導(dǎo)綠色生活,提倡低碳出行等環(huán)保行動(dòng)。
通過(guò)閱讀兩會(huì)工作報(bào)告,我對(duì)我國(guó)所取得的成績(jī)和面臨的問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到,我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,幫助我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。無(wú)論是普通人還是政府,我們都應(yīng)該積極參與到國(guó)家建設(shè)中,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在全國(guó)人民的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇六
一、我校安全網(wǎng)絡(luò)健全,責(zé)任明確,層層簽訂責(zé)任狀。做到時(shí)時(shí)有人值班,處處有人負(fù)責(zé)。
二、建立健全了安全工作制度,包括《xx小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”制度》、《xx小學(xué)路隊(duì)放學(xué)制度》、《xx小學(xué)學(xué)生上下樓梯制度》、《少先隊(duì)委值日制度》、《領(lǐng)導(dǎo)值日教師值周制度》等等。
三、建立了xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作預(yù)案,并組織全校師生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期更是把說(shuō)教變?yōu)檠菥殹J碌兹熒谡烫幗y(tǒng)一籌劃及校長(zhǎng)的親自指揮下進(jìn)行了一次緊急逃生演練。
四、利用升旗、晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一月一個(gè)主題,月月有收獲。
五、學(xué)校照明電路建設(shè)規(guī)范、電線全新,教室、專用室開關(guān)都是新配備,用電安全有保障。
六、學(xué)校教育學(xué)生課間、課后開展正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),不帶易燃易爆及管制刀具進(jìn)入校園。不能擅自離開學(xué)校,確保了學(xué)生在學(xué)校的人身安全。
1、由于學(xué)校招生范圍較大,部分學(xué)生騎自行車或乘坐麻木上學(xué),上學(xué)、放學(xué)途中存在很多安全隱患。
2、學(xué)校主體教學(xué)樓只有一個(gè)樓梯,如遇突發(fā)事件,對(duì)學(xué)生的緊急逃生不利。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇七
作為一名日?qǐng)?bào)社工作人員,每天都要撰寫工作報(bào)告。工作報(bào)告是對(duì)自己工作情況的總結(jié)和反思,也是與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通交流的重要方式。在長(zhǎng)期的工作體驗(yàn)中,我逐漸領(lǐng)悟到工作報(bào)告的重要性和技巧,并從中獲得了不少心得體會(huì)。
首先,工作報(bào)告要有具體而詳細(xì)的內(nèi)容。在寫報(bào)告過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有將每天的工作細(xì)節(jié)記錄下來(lái),才能夠全面而準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。例如,當(dāng)我報(bào)道一場(chǎng)重大活動(dòng)時(shí),我會(huì)將活動(dòng)的策劃、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)都寫進(jìn)報(bào)告中,以便領(lǐng)導(dǎo)和同事了解活動(dòng)的具體情況和成效。此外,工作報(bào)告也要充實(shí)自己的文章內(nèi)容,比如寫一些活動(dòng)時(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓讀者更容易理解和認(rèn)同自己的工作。
其次,工作報(bào)告要有思考和總結(jié)。工作不止于簡(jiǎn)單記述,更重要的是理解、反思和總結(jié)。在寫報(bào)告之前,我通常會(huì)花一些時(shí)間思考自己這段時(shí)間的工作,對(duì)得失進(jìn)行一番評(píng)估。這樣的思考和總結(jié)能夠幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處,并尋找到改進(jìn)的方法與路徑。同時(shí),也能夠提高我在寫報(bào)告中的表達(dá)能力和寫作水平,使報(bào)告更具說(shuō)服力和實(shí)用性。
第三,工作報(bào)告要注意邏輯和連貫性。作為一份正式的匯報(bào)材料,工作報(bào)告的邏輯性和連貫性非常重要。報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)要合理,段落要有明確的主題,各個(gè)部分之間要有清晰而流暢的過(guò)渡。在寫報(bào)告時(shí),我常用"五大段式"結(jié)構(gòu),即引言、工作內(nèi)容一、工作內(nèi)容二、工作內(nèi)容三和總結(jié)。通過(guò)這種結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,不僅能夠使報(bào)告更具層次感,同時(shí)也更能吸引讀者的注意力,使報(bào)告更易讀。
第四,工作報(bào)告要關(guān)注細(xì)節(jié)和語(yǔ)言表達(dá)。細(xì)節(jié)決定成敗,語(yǔ)言表達(dá)影響理解。在寫報(bào)告過(guò)程中,我常常會(huì)注意到細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性和完整性,以確保報(bào)告真實(shí)而全面。同時(shí),我也會(huì)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和易懂性。避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ),盡可能用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣不僅能夠提高讀者的閱讀體驗(yàn),同時(shí)也能夠更加準(zhǔn)確地傳遞自己的工作情況。
最后,工作報(bào)告要有可行性的建議和改進(jìn)措施。工作報(bào)告不應(yīng)該僅僅停留在對(duì)現(xiàn)狀的描述和總結(jié),更重要的是提出建議和改進(jìn)措施。作為一名工作人員,我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注工作中存在的問(wèn)題和困難,并想辦法提出解決方案。在報(bào)告中,我會(huì)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,找出原因,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。這樣不僅能夠更好地解決問(wèn)題,同時(shí)也能夠展示自己的工作思路和能力。
總之,工作報(bào)告是我工作中的重要組成部分,也是一種重要的工作技巧。通過(guò)不斷地寫報(bào)告,我不僅提高了自己的工作能力和表達(dá)能力,還能更好地與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通交流。通過(guò)總結(jié)和反思,我也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處,并在工作中不斷成長(zhǎng)。我相信,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)工作報(bào)告的重視,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的報(bào)告寫作能力。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇八
工作總結(jié)既是對(duì)過(guò)去一個(gè)階段工作的回顧與總結(jié),也是總結(jié)成績(jī),認(rèn)識(shí)缺點(diǎn),吸取教訓(xùn),提升認(rèn)識(shí)與能力的過(guò)程,任何一個(gè)人只有不斷的實(shí)踐,經(jīng)過(guò)不斷的總結(jié),才能更好的推動(dòng)工作前進(jìn)。
通過(guò)在總結(jié)的過(guò)程中回顧過(guò)去所開展的工作,所碰到的問(wèn)題,解決問(wèn)題的方法,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律。遵循這些規(guī)律可以起到事半功倍的效果,能更好的聯(lián)系工作實(shí)際,達(dá)到順利開展工作的目的。
總結(jié)是培養(yǎng)與提升工作能力的有效途徑,可以豐富專業(yè)知識(shí),提升技能水平,提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的各項(xiàng)能力。
總結(jié)一般都是給領(lǐng)導(dǎo)看的,在總結(jié)提出自己的想法,有利于得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,也有利于團(tuán)結(jié)身邊的同事,更好的開展工作。在工作總結(jié)中,肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出意見與目標(biāo),得到大家的肯定與支持,最大限度的團(tuán)結(jié)身邊的人,引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,最大的獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇九
秀嶼工作報(bào)告是指企業(yè)在一定的時(shí)間內(nèi),對(duì)工作的進(jìn)展、成果以及存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的報(bào)告。作為企業(yè)中的一員,參與這樣的工作報(bào)告是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在我參與了秀嶼工作報(bào)告的過(guò)程中,不僅收獲了一定的知識(shí)和技能,更增強(qiáng)了我對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的信心和動(dòng)力。在這次工作報(bào)告中,我深刻體會(huì)到了自己在工作中的不足之處,同時(shí)也看到了我團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
首先,在秀嶼工作報(bào)告中,我認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面的不足。在過(guò)去的工作中,我往往習(xí)慣獨(dú)自完成任務(wù),不太擅長(zhǎng)與他人合作。然而,在工作報(bào)告的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和協(xié)調(diào),才能提高工作效率,實(shí)現(xiàn)更好的成果。因此,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,從而更加重視和注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
其次,秀嶼工作報(bào)告也讓我意識(shí)到了自己在時(shí)間管理方面的不足。在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常被瑣事所困擾,往往無(wú)法合理安排時(shí)間。這導(dǎo)致我經(jīng)常加班,工作的效率也受到了很大的影響。通過(guò)這次工作報(bào)告,我明白了時(shí)間的寶貴性,以及合理管理時(shí)間的重要性。我會(huì)更加注重時(shí)間規(guī)劃,合理分配工作,提高工作效率,避免浪費(fèi)時(shí)間。
另外,秀嶼工作報(bào)告還讓我意識(shí)到自己在溝通能力方面的不足。在處理工作中的問(wèn)題時(shí),我常常缺乏與他人溝通的意識(shí)和能力。這導(dǎo)致了我在工作中出現(xiàn)了一些小的失誤和誤解。通過(guò)這次工作報(bào)告,我明白了溝通的重要性,只有通過(guò)良好的溝通,才能更好地解決問(wèn)題,提高工作效率。因此,在今后的工作中,我會(huì)更加注重與他人的溝通,增強(qiáng)自己的溝通能力。
最后,在秀嶼工作報(bào)告中,我認(rèn)識(shí)到了自己的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和合作能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和能力,只有充分發(fā)揮各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),協(xié)作才能更加順利和高效。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力,我們成功地完成了工作報(bào)告,并取得了一定的成績(jī)。這讓我更加自信和有動(dòng)力,相信自己可以在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jī)。
總之,秀嶼工作報(bào)告讓我在工作中不僅收獲了知識(shí)和技能,更增強(qiáng)了我對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的信心和動(dòng)力。通過(guò)這次工作報(bào)告,我意識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、時(shí)間管理和溝通能力方面的不足,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力,努力提高工作效率,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也會(huì)積極加入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作報(bào)告的 洛浦縣工作報(bào)告心得體會(huì)篇十
在學(xué)生掌握商品流通學(xué)基本理論基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作奠定技能基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)要求
要求學(xué)生了解商品流通的全過(guò)程。在訓(xùn)練過(guò)程中,進(jìn)行師生互動(dòng),要努力提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。針對(duì)實(shí)踐調(diào)查要求學(xué)生能提出自己的想法,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到具體的實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
17周周一至周五,為期一周。
四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
石橋鋪人人樂(lè)超市和經(jīng)管大樓
五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1.分組準(zhǔn)備:學(xué)生自由組合3-4人一組,相互分工。
2.調(diào)查準(zhǔn)備:學(xué)生對(duì)即將去調(diào)查的企業(yè)進(jìn)行相關(guān)資料收集。
3.商品流通認(rèn)知調(diào)查:前往流通企業(yè)進(jìn)行調(diào)查??疾槠渖痰赀x址、店堂布置、商品擺設(shè)、顧客服務(wù)等。
人樂(lè)連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司前身為深圳市人人樂(lè)連鎖商業(yè)有限公司,成立于1996年4月。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為大賣場(chǎng)、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營(yíng)。截止20年1月31日,人人樂(lè)已在全國(guó)開設(shè)門店108家,網(wǎng)點(diǎn)遍布數(shù)十個(gè)大中城市,總營(yíng)業(yè)面積超過(guò)150萬(wàn)平方米,20年銷售收入超過(guò)100億元,位居中國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)第39位和中國(guó)快速消費(fèi)品連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)第17位。20xx年開始入駐重慶,它首選石橋鋪扎寨,是因?yàn)楫?dāng)?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多,而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢(shì)又決定了它的消費(fèi)力較強(qiáng),有資料顯示,先期進(jìn)入的新世紀(jì)已經(jīng)嘗到了甜頭,提前進(jìn)入盈利期,因此人人樂(lè)對(duì)安家石橋鋪的信心十足。
1)超市的選址
2)商品價(jià)格
3)經(jīng)營(yíng)模式
4)商品的陳列情況
5)自主品牌
6)商品種類。
1)超市簡(jiǎn)介
2)超市的選址
3)經(jīng)營(yíng)規(guī)模商品陳列情況:暢銷的商品都放在最顯眼的地方
4)倉(cāng)庫(kù)管理
5)商品種類
6)自有品牌
7)實(shí)訓(xùn)小結(jié)。
六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
我們結(jié)合著自身的購(gòu)物體驗(yàn),以及在人人樂(lè)超市實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們這一小組針對(duì)人人樂(lè)超市提出了相應(yīng)的建議和意見。
1.比如購(gòu)物的時(shí)候,特別是節(jié)假日人流較多時(shí),超市會(huì)顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購(gòu)物就會(huì)很不方便。我們就建議在超市內(nèi)增添老弱病殘等特殊人群的專用通路,并安排人員對(duì)著這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導(dǎo)購(gòu)等服務(wù)。給他們一種溫馨的購(gòu)物環(huán)境。
2.在超市內(nèi)完善服務(wù)實(shí)施,導(dǎo)購(gòu)牌,安全、廁所指向牌等等。
3.人人樂(lè)超市里面沒(méi)有設(shè)置商品價(jià)格查詢機(jī),有時(shí)價(jià)標(biāo)太多擠在一塊,上面的價(jià)格等信息又有些模糊,旁邊又沒(méi)有銷售人員,就不能確定其具體價(jià)格是多少,就會(huì)導(dǎo)致流失購(gòu)買此商品的顧客或 在結(jié)帳時(shí)產(chǎn)生爭(zhēng)議。 所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機(jī)。以滿足顧客需求。
4.在客流量高峰期,選購(gòu)物品繁多與少件的顧客都在一起排隊(duì)結(jié)帳,導(dǎo)致選購(gòu)少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳,會(huì)導(dǎo)致購(gòu)買少件商品的顧客因要排很久的隊(duì)從而放棄所購(gòu)買的商品,既流失了部分顧客,也加大了工作人員的工作力度。而我們根據(jù)這一弊端,建議開設(shè)少件物品結(jié)帳專用通道,提高購(gòu)買少件商品的顧客的結(jié)帳效率。
七、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
轉(zhuǎn)眼,一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,我很感謝學(xué)校安排實(shí)訓(xùn)這樣的實(shí)訓(xùn),以及老師的細(xì)心指導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)把我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容集中的進(jìn)行訓(xùn)練,提高了我們的專業(yè)水平,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師耐心指導(dǎo),我們不會(huì)的問(wèn)題,即使是講過(guò)幾次,老師還是會(huì)再次更詳細(xì)地解說(shuō),提示我們一些重要的方法及技巧。對(duì)我們做的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析,指出不足,也讓我們了解到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我感受到了做任何事都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作。我們了解到實(shí)踐得真知,一切學(xué)習(xí)的知識(shí)是要建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上。實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,感受到了團(tuán)隊(duì)合作,增加我們的閱歷,累積了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高了我們的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。在以后的學(xué)習(xí)中我們更知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí),并對(duì)以后工作有一定的知道作用。
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