小學(xué)防汛工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-01 13:51:14
小學(xué)防汛工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-09-01 13:51:14     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)防汛工作總結(jié)篇一

現(xiàn)在我受某某小學(xué)xx屆xx次教職工代表大會(huì)籌備組的委托,向大會(huì)報(bào)告籌備工作情況。

經(jīng)黨支部研究決定成立了以張林同志為首的籌備工作小組,下設(shè)材料、會(huì)務(wù)等工作小組,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不折不扣地完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

根據(jù)會(huì)議議程,認(rèn)真擬定了有關(guān)工作報(bào)告及其它文字材料,有關(guān)工作報(bào)告將請(qǐng)代表審議和通過。同時(shí)對(duì)會(huì)議的其它工作也作了妥善安排。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合本校 的實(shí)際情況,征求了教職工代表的意見 ,擬定了《江都市某某中心小學(xué)結(jié)構(gòu)工資制方案》、教師進(jìn)修、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)、津貼補(bǔ)助辦法,教師考勤、請(qǐng)假制度等規(guī)定。

各位代表,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成。由于多方因素,可能還有許多不到之處,敬請(qǐng)各位代表諒解。從籌備工作的落實(shí)情況看,我們認(rèn)為某某小學(xué)xx屆xx次教職工代表大會(huì)可以按預(yù)定程序正式召開。

最后預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功。

小學(xué)防汛工作總結(jié)篇二

一、注重理論聯(lián)系實(shí)際,自身素質(zhì)日益提高

我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)教育管理、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,通讀了《做卓越校長(zhǎng)》系列書籍,精讀了十二五《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨(dú)特新穎、很有實(shí)用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽(yáng)師范校長(zhǎng)培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長(zhǎng)的理想與理想的學(xué)?!返玫脚c會(huì)校長(zhǎng)的一致好評(píng)。主持省級(jí)課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),責(zé)任意識(shí),提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為我做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

同時(shí)我注重理論聯(lián)系實(shí)際,在教學(xué)管理當(dāng)中實(shí)踐。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天7點(diǎn)多,我就在校園四處巡查,在各棟教學(xué)樓間巡視,督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),上午、下午、晚自習(xí)時(shí)我都要在校園、操場(chǎng)、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時(shí)記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實(shí)踐、勤督導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團(tuán)結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營(yíng)造良好育人氛圍,嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,我不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持以學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,以寬松和諧的人際關(guān)系團(tuán)結(jié)人心。

1.集思廣益民主治校,分級(jí)管理政通人和

根據(jù)我對(duì)學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,對(duì)學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)整,重新分工,對(duì)部門結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長(zhǎng),做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)班子成員,我始終堅(jiān)持民主集中制管理原則。增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),協(xié)商意識(shí),激勵(lì)意識(shí),做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動(dòng)上“合力”。重大事情集體商議,領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,堅(jiān)決不搞一言談,盡量減少各項(xiàng)決策失誤,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊(duì)部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。

2.縝密構(gòu)思健全制度,齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量,管理出效益,只有加強(qiáng)管理,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們?cè)谡髑蠼搪毠ひ庖姷幕A(chǔ)上,對(duì)原來的制度進(jìn)行修改和完善,建立健全的規(guī)章制度,盡量實(shí)用、有操作性,同時(shí)也體現(xiàn)人性化的特點(diǎn)。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時(shí)也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學(xué)化、精細(xì)化管理,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實(shí)推行'精細(xì)化管理',是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。

三、關(guān)注一線教學(xué)教研,教育教學(xué)成效顯著

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué),全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展,建立良好的教育教學(xué)秩序。首先,我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請(qǐng)假制度,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次,改革質(zhì)量檢測(cè)方式,尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測(cè),并親自出題,審題,親自把關(guān)題目的難易程度,修改完善試卷。每次測(cè)試,均統(tǒng)一安排,交叉監(jiān)考,集體閱卷,考試后要求教導(dǎo)處對(duì)各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,進(jìn)行比較分析,以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料,以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,在__年衡陽(yáng)市義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)中,我校六年級(jí)合格率,平均分84.97,成績(jī)名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績(jī)的取得也與老師們平日伏案工作扎實(shí)有效密不可分,與教導(dǎo)部門對(duì)伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期,我們都會(huì)組織兩次以上全面檢查,對(duì)教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)檢查、評(píng)分、考核。不僅如此,我也時(shí)常走進(jìn)老師們的辦公室,逐個(gè)翻閱老師辦公桌上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,作文本等,通過檢查,我發(fā)現(xiàn)老師們備課細(xì)致,反思深刻,作業(yè)布置科學(xué)合理,作業(yè)批改一絲不茍,可以說在全校公立小學(xué)中,唯有我校老師們多年來始終堅(jiān)持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè),還細(xì)心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),老師們都嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象。可見老師們的確是愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚。

(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍——抓根本

積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。派出20余名老師參加各級(jí)、省級(jí)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),組織學(xué)校富有經(jīng)驗(yàn)的五位教師在全校上示范課,并逐一點(diǎn)評(píng),老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅(jiān)持每學(xué)期聽課、評(píng)課活動(dòng),我本人隨堂聽課全年達(dá)100余節(jié),并及時(shí)與上課老師交流,可謂對(duì)全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵

我們分學(xué)科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動(dòng),他們都代表了整個(gè)學(xué)校,因此每次比賽,備課組成員都要反復(fù)切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽中,我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎(jiǎng),這與備課組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),這學(xué)期,英語(yǔ)老師參加首屆英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。我要求老師們平時(shí)多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70人次。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園面貌大為改觀

在硬件建設(shè)方面,一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,有計(jì)劃、有步驟地加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),暑假期間,我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴(yán)禁家屬私家車進(jìn)入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時(shí)間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場(chǎng)地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,調(diào)整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。

五、細(xì)心排查安全隱患,創(chuàng)建和諧平安校園

我校學(xué)生人數(shù)多,年齡小,為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我建立健全了保障師生安全的長(zhǎng)效機(jī)制。成立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,執(zhí)勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,每天上學(xué)放學(xué),兩校門口均安排兩名老師迎接或護(hù)送學(xué)生離校,上課期間,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園,同時(shí)24小時(shí)有人在校門口傳達(dá)室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個(gè)風(fēng)扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識(shí)講座。由于我特別注重安全防范意識(shí),學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?!胺Q號(hào)。

六、重視對(duì)外交流互動(dòng),促進(jìn)教育共謀發(fā)展

校際聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),是實(shí)行教育資源共享,提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升,對(duì)外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系,衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份,我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽(yáng)電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí),感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號(hào)召,參加百鄉(xiāng)千村萬(wàn)戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價(jià)值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去價(jià)值2000多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費(fèi),我個(gè)人拿出200元對(duì)其進(jìn)行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長(zhǎng)來校觀摩學(xué)習(xí),別具一格的霸王操令大家耳目一新,風(fēng)格獨(dú)特的器樂示范課令大家贊不絕口。

七、豐富校園文化活動(dòng),營(yíng)建活潑文明校園

1.常抓經(jīng)典誦讀,在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),講弟子規(guī)故事,寫讀后感,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這樣豐富多彩的活動(dòng)給同學(xué)們提供了展示的平臺(tái),充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動(dòng),讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,品質(zhì)性格得到陶冶,良好習(xí)慣得到培養(yǎng)。

2.推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí)借鑒過來的,現(xiàn)在每逢課間操時(shí)間,學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,動(dòng)作整齊劃一,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3.重視體育教學(xué),推進(jìn)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)和校園排球隊(duì)活動(dòng),體育老師每天堅(jiān)持帶隊(duì)訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎(jiǎng),參加區(qū)田徑比賽獲一等獎(jiǎng).。

4.開展德育活動(dòng),《黨旗飄飄》征文比賽、建黨__周年征文比賽、調(diào)查報(bào)告比賽、講“革命故事”比賽、陽(yáng)光美少年競(jìng)選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽等活動(dòng)豐富了校園文化生活,同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項(xiàng)比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎(jiǎng),有五名同學(xué)代表衡陽(yáng)市參加省級(jí)“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績(jī)喜人。

5.堅(jiān)持活動(dòng)育人,我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。同時(shí),我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),六一兒童節(jié),師生同臺(tái)演出,教師管樂團(tuán)合奏、黨員詩(shī)歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),《弟子規(guī)》詩(shī)朗誦,令校園每個(gè)角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

6.規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,學(xué)校形成了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比”的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在校活動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校42個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,每月評(píng)選一次文明班級(jí),年底再根據(jù)每月評(píng)比的結(jié)果進(jìn)行匯總,評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體,同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

一年來,通過開展一系列的德育教育活動(dòng),學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),老師在活動(dòng)中培養(yǎng)人才,體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。

八、打造一流品牌學(xué)校,精抓細(xì)管成績(jī)喜人

外樹形象,內(nèi)抓管理,打造,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù),不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會(huì)組織的教職工太極拳比賽,我的目標(biāo)是力爭(zhēng)第一,所以我率先垂范,天天堅(jiān)持參加訓(xùn)練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎(jiǎng)。本年度,我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”、“市思想教育先進(jìn)單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

老師們,這一切成績(jī)的取得不是我一個(gè)人的功勞,是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的結(jié)果,是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個(gè)人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績(jī)自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”

盡管我很努力,盡管取得了一定的成績(jī),但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會(huì)不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點(diǎn)。繼續(xù)遵循'以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)'的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

最后祝愿在座各位__大吉!萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告4

小學(xué)防汛工作總結(jié)篇三

作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者,不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),同時(shí)體會(huì)到,無(wú)論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應(yīng)該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,回首剛剛過去的一年,有歡笑,有委屈,更有頗多感慨,因著公司領(lǐng)導(dǎo)一句話,我義無(wú)反顧的融入到工作中,視公司如己家,不說兢兢業(yè)業(yè),也算盡心盡力了,但往往事與愿違,也許是能力不夠,也許是心太大、力太弱,工作中出現(xiàn)了諸多不遂人愿的地方,在此向公司各位領(lǐng)導(dǎo)說聲抱歉,所做不如意的地方,在以后的工作中我會(huì)盡最大能力做好。過去的我謹(jǐn)記在心,不想過多回顧,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解,一切向前看,在此我想對(duì)明年的工作做一個(gè)計(jì)劃,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做一份承諾,也是給自己定一個(gè)目標(biāo)。

1、做好日常會(huì)計(jì)核算工作。按照會(huì)計(jì)制度,分清資金渠道,認(rèn)真審核每筆原始憑證,正確運(yùn)用會(huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行記賬。及時(shí)編制有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表,及時(shí)裝訂會(huì)計(jì)憑證;及時(shí)清理往來款項(xiàng)。出納要嚴(yán)格按照現(xiàn)金管理辦法和銀行結(jié)算制度,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);及時(shí)準(zhǔn)確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié)。

2、配合公司領(lǐng)導(dǎo)完成各部門經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)的預(yù)算及制訂工作,并做好公司有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度的擬稿工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)。

3、與商場(chǎng)部的配合工作中,單據(jù)管理仍然是一項(xiàng)重要而繁雜的工作,督促商場(chǎng)入庫(kù)單的及時(shí)交回,盡可能減少貨物丟失情況,早一些完成業(yè)務(wù)員、促銷員提成與贈(zèng)品的核算,盡可能減少公司損失,同時(shí)也盡可能配合公司領(lǐng)導(dǎo)讓業(yè)務(wù)人員以最大激情參與到工作中,爭(zhēng)取多出成績(jī)。

4、與業(yè)務(wù)部門的配合,做好單據(jù)保管工作,配合業(yè)務(wù)部門抽單調(diào)單。

小學(xué)防汛工作總結(jié)篇四

創(chuàng)新,為學(xué)校帶來活力,帶來希望,帶來發(fā)展,帶來成效。

我們借助集團(tuán)化辦學(xué)的契機(jī),在核心校的引領(lǐng)下,因校制宜,積極變革,塑造新面貌,打造新亮點(diǎn),創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

我們積極推進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃接受專家論證,專家組認(rèn)為規(guī)劃“可操作性強(qiáng),有評(píng)價(jià)指標(biāo),理性,務(wù)實(shí),成熟”。我們以前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目、中小學(xué)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī),成立兩個(gè)團(tuán)隊(duì),在校本研究、全校研討的基礎(chǔ)上,推進(jìn)《適合學(xué)生成長(zhǎng)的.公樸課程項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施》和《點(diǎn)亮名人精神,培育現(xiàn)代公民品格》兩個(gè)項(xiàng)目,引領(lǐng)課程建設(shè)和德育品牌,兩個(gè)項(xiàng)目在xx區(qū)評(píng)選中全部入圍。

我們作為全國(guó)唯一以xx名字命名的小學(xué),堅(jiān)持“辦一所適合師生成長(zhǎng)的公樸學(xué)校”辦學(xué)理念,課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)構(gòu)建公樸課程群落,根據(jù)進(jìn)步精神“愛國(guó),民主,進(jìn)步,奉獻(xiàn)”,打造“愛、適、創(chuàng)、善”四類校本課程,將校級(jí)拓展課程、年級(jí)項(xiàng)目課程、班級(jí)班本課程系統(tǒng)整合,為每一個(gè)學(xué)生提供適合的課程。

我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,以古色古香、修舊如舊為原則,以進(jìn)步精神為內(nèi)核,形成亭臺(tái)樓閣廊場(chǎng)館為主線的校園文化物型景觀群,為學(xué)生參觀、瀏覽、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、娛樂創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前,公樸長(zhǎng)廊、公樸之門正在建設(shè)之中,民主閣即將投入建設(shè),進(jìn)步臺(tái)、奉獻(xiàn)亭正在規(guī)劃之中。

我們認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材,重視宣傳工作,對(duì)內(nèi)可以激勵(lì)斗志、促進(jìn)工作,對(duì)外可以提升美譽(yù)、擴(kuò)大影響。宣傳團(tuán)隊(duì)不斷提升專業(yè)技能,動(dòng)員全校力量,在教育網(wǎng)、微信公眾號(hào)、電視臺(tái)、報(bào)刊、專業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳,宣傳作品的數(shù)量和質(zhì)量都有了飛躍式的提升,教育網(wǎng)通訊報(bào)道穩(wěn)居全區(qū)前八名。

小學(xué)防汛工作總結(jié)篇五

為了保障全鄉(xiāng)中小學(xué)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,本著早作準(zhǔn)備,以防為主的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)師生安全意識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理。特別是汛期來臨,各種不安全隱患可能變成突發(fā)事件,為防患于未然,現(xiàn)根據(jù)南平市教育局《關(guān)于落實(shí)“四個(gè)務(wù)必”抓好全市學(xué)校防汛安全工作的通知》(南教【2008】20號(hào))文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)教育實(shí)際,特?cái)M定《嵐谷中心小學(xué)汛期學(xué)校安全工作預(yù)案》,請(qǐng)各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并在今后的工作中貫徹執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

工作預(yù)案的指導(dǎo)思想是,在市教育局和鄉(xiāng)黨委,政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),本著以人為本,生命至上的原則和對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,做到嚴(yán)密防范,不漏險(xiǎn)情,排除隱患,確保安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)中心校成立學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng):熊少云

副組長(zhǎng):葉世華 許麗梅

組 員:衷志輝 邱成旺 肖流富 洪水全 孫 敏 李惠蘭 彭光福

安瑞明 陳水源 付明旺 黃增興 陳午欽 陳天保 吳麗玲 鮑學(xué)祥

裴禮泉 吳利雄

下設(shè)辦公室,日常工作由吳利雄同志負(fù)責(zé)。

(二)各中、小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))都要成立應(yīng)急工作小組并明確分工,以保證各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)。

(三)中心校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。

2、根據(jù)上級(jí)要求,協(xié)調(diào)學(xué)校汛期安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作有序開展。

3、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)各校校長(zhǎng)切實(shí)抓好汛期學(xué)校工作的責(zé)任心和自覺性,制定各校安全防范應(yīng)急措施。

4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決汛期學(xué)校工作的困難和問題。

5、按照上級(jí)統(tǒng)一要求,負(fù)責(zé)對(duì)各中小學(xué)安全教育和校舍安全工作進(jìn)行督查。

(四)相關(guān)人員的職責(zé)與分工:

1、中心校校長(zhǎng) 熊少云

負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)中小學(xué)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)工作。

2、中心校副校長(zhǎng) 葉世華

(1)負(fù)責(zé)指導(dǎo)全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園的安全工作。

(2)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作文檔的收存,記錄各校上報(bào)的'安全工作信息。

(3)檢查督促各校的安全工作。

(4)擬定工作預(yù)案,做好校內(nèi)人員分工,落實(shí)中心校安排的安全工作業(yè)務(wù)。

3、中心小學(xué)教務(wù)處副主任 闕祖華

負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的車輛保證工作,以及搶險(xiǎn)人員的調(diào)集以及后勤物資供應(yīng)、學(xué)校安全工作的必要經(jīng)費(fèi)的拔會(huì)和籌集工作。

4、中心校后勤保衛(wèi)組組長(zhǎng) 吳利雄

負(fù)責(zé)日常值班,保障突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的上下級(jí)信息聯(lián)通,并作好記錄。

5、中心校德育處主任 許麗梅

負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)與醫(yī)序機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

(五)各校安全工作小組的主要職責(zé)(負(fù)責(zé):各校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人)

認(rèn)真制定本校安全工作預(yù)案,根據(jù)市教育局、鄉(xiāng)政府和中心校的安排,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施;做好教師的分工,明確各自職責(zé),確保洪災(zāi)等事件發(fā)生時(shí)能立即進(jìn)入崗位。

三、預(yù)防措施

(一)認(rèn)真開展汛期安全教育工作,切實(shí)提高廣大師生的安全意識(shí)。

(二)建立學(xué)校安全工作責(zé)任制,各校(含教學(xué)點(diǎn))校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。

(三)平時(shí)要不定期開展安全工作自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

四、應(yīng)急措施

(一)提前做好人員分,關(guān)注天氣情況預(yù)測(cè)可能會(huì)發(fā)生的安全事故。

(二)一旦出現(xiàn)重大安全隱患,立即向中心校或上級(jí)部門匯報(bào),并按照預(yù)案采取措施,組織學(xué)生有序撤離、疏散、將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方。

(三)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)避險(xiǎn),對(duì)學(xué)生避險(xiǎn)而不能到校的,及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,以后給予補(bǔ)課。

小學(xué)防汛工作總結(jié)篇六

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室的空間供走動(dòng)的位置比較狹小,過道上也有許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免在上課鈴響時(shí)趕回不了教室。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等。

4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。在體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

2.跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。

3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,做雙手提杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器材前要有跳板,器材后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。

6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。

1、在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。

2、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。

5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險(xiǎn)。

3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時(shí),撞到硬物上。

4、上下車時(shí)要從右邊,因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_過來。

5、下車時(shí),先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。

1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進(jìn)河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在馬路上玩耍,既危險(xiǎn),又會(huì)妨礙交通。

小學(xué)防汛工作總結(jié)篇七

歲月如梭,光陰如箭,20xx年即將過去, 嶄新的xx即將到來,回顧過去,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下、在各部門的協(xié)同努力下,我們克服了一切不利因素,共同創(chuàng)造了幸福、溫馨、健康、快樂的公司。雖然公司目前沒有盈利,但我相信通過大家的努力公司明日的輝煌就在不久的將來!

(一) 財(cái)務(wù)工作

1. 日常會(huì)計(jì)核算工作。包括審核原始憑證、收付每筆款項(xiàng)、錄入會(huì)計(jì)記賬憑證,裝訂保存憑證、核對(duì)現(xiàn)金銀行存款賬目、合同整理及時(shí)準(zhǔn)確申報(bào)繳納各項(xiàng)稅款等。

2. 月末結(jié)賬、上報(bào)報(bào)表工作。每月末完成月底結(jié)賬工作、制作財(cái)務(wù)報(bào)表。每月按時(shí)向谷泉及管理公司上報(bào)酒店財(cái)務(wù)報(bào)表。

3.每月核對(duì)往來款項(xiàng)。與谷泉核對(duì)開業(yè)采購(gòu)物資合同付款工作。與供貨商核對(duì)往來。與水廠核對(duì)往來。

4.稅控器管理、pos機(jī)安裝工作。完成稅控機(jī)的升級(jí)、授權(quán)工作,完成稅控系統(tǒng)限額增額工作(由原來的100萬(wàn)額度增加到500萬(wàn)額度)、完成發(fā)票數(shù)量增額工作(由原來的4本發(fā)票增加到15本發(fā)票)、完成發(fā)票金額增額工作(由原來的1萬(wàn)額度增加到10萬(wàn)額度)、根據(jù)客情完成每月購(gòu)票工作。完成6臺(tái)pos機(jī)安裝工作。

5. 20xx年初年審工作。積極配合會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)人員完成公司及其他子公司20xx年年報(bào)審計(jì)工作,并出具審計(jì)報(bào)告。

6. 20xx年3月稅審工作。配合稅審人員完成公司20xx年年終稅審工作,并出具稅審報(bào)告,并于3月完成20xx年度企業(yè)所得稅匯算清繳工作。

7. 20xx年11月完成20xx年預(yù)算工作。由各部門配合完成20xx年預(yù)算工作,按時(shí)向公司上報(bào)酒店財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表。

(二) 成本核算工作

1. 日常成本核算工作。目前成本核算只是停留在一些基礎(chǔ)性的工作上,每日審核、上報(bào)成本日?qǐng)?bào)表,審核入庫(kù)、出庫(kù)、公關(guān)單據(jù)、審核、整理、保存餐廳酒水日?qǐng)?bào)表,并計(jì)算月底酒水庫(kù)存成本;月底對(duì)后廚、客房小酒吧、康體進(jìn)行盤點(diǎn);依收入報(bào)表、總賬成本情況,計(jì)算分析成本率,重點(diǎn)對(duì)餐飲成本及三區(qū)員工餐成本進(jìn)行分析等。后續(xù)的成本核算分析工作還有待明年加強(qiáng)。

2.參與各種原材料、物料詢價(jià)及定價(jià)工作。

(三) 資產(chǎn)管理工作

1. 配合各部門完成酒店開業(yè)采購(gòu)物資的驗(yàn)收工作。

2. 每月完善各部門固定資產(chǎn)、低值易耗品臺(tái)賬。

3. 進(jìn)行年中固定資產(chǎn)抽盤、年末固定資產(chǎn)盤點(diǎn)。

4. 接收公司農(nóng)家院庫(kù)存,進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)工作。

(四) 庫(kù)房管理工作

1.負(fù)責(zé)日常備貨、驗(yàn)收及部門出入庫(kù)工作。

2.日常出入庫(kù)單據(jù)的錄入工作。

3.補(bǔ)庫(kù)物資及日常原材料的申報(bào)工作。

4.協(xié)助公司進(jìn)行華山庫(kù)房的整理、農(nóng)家院部分庫(kù)存歸庫(kù)工作。

5.配合成本會(huì)計(jì)對(duì)二級(jí)庫(kù)實(shí)物進(jìn)行盤點(diǎn)對(duì)賬工作。

6.成本會(huì)計(jì)進(jìn)行月末庫(kù)存盤點(diǎn)工作。

(五)人員培訓(xùn)、酒店活動(dòng)

一季度配合人力資源部進(jìn)行了電腦技能培訓(xùn)、考核,員工手冊(cè)培訓(xùn)考核,并聯(lián)系用友工程師對(duì)財(cái)務(wù)部員工進(jìn)行用友軟件相關(guān)操作培訓(xùn)。

三季度配合人力資源部進(jìn)行公司“待客之道”培訓(xùn)工作,積極參與公司組織的生日宴會(huì)、籃球比賽、消防演習(xí)。

(一)財(cái)務(wù)部人員分工很明確,每個(gè)人的工作專業(yè)性很強(qiáng),而在完成本職工作時(shí),不愿接受新的事物,自主學(xué)習(xí)能力弱,往往是被動(dòng)接受工作、業(yè)務(wù)水平有待提高。在今后的工作中,我們做好本職工作的同時(shí),還要多學(xué)習(xí)其他同事的工作,進(jìn)行多元化發(fā)展。團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,希望會(huì)計(jì)組的每位員工都綻放出自己的光彩。

(二)部門之間存在信息不對(duì)稱,相互溝通不夠。財(cái)務(wù)部每個(gè)員工的工作能否順利開展,離不開各部門的支持和配合。在今后的工作中,需要多聽取多方意見和建議,尋求多方支持,并加強(qiáng)與其他部門的交流和溝通,大家攜手促進(jìn)工作的協(xié)調(diào)和穩(wěn)步發(fā)展。

(三)有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠。公司的各種規(guī)章制度和財(cái)務(wù)制度,需要花更多的時(shí)間研究學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。建議各組定期進(jìn)行小組會(huì)議,加強(qiáng)組員間的工作溝通。

(一)財(cái)務(wù)工作

1.繼續(xù)做好日常財(cái)務(wù)工作,快速、準(zhǔn)確、有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

2.在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部明確考核制度:財(cái)務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作,要分工明確并相互協(xié)作補(bǔ)充,在相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出起到監(jiān)督作用,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為起到監(jiān)督職能。

3. 加強(qiáng)對(duì)應(yīng)收賬款的監(jiān)督工作,加強(qiáng)對(duì)“白條底庫(kù)”的管理工作。

4. 繼續(xù)做好年末預(yù)算、審計(jì)、建賬工作。

5.嚴(yán)格按照酒店的各種規(guī)章制度和財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。

(二)組員的思想工作

1.做好工作,首先要擺正心態(tài)。米盧曾說:“態(tài)度決定一切” 有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。既然我們選擇做一名財(cái)務(wù)人員,那就努力去愛這份工作,然后為自己的所愛盡自己最大的努力去做好,工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,才能充分的體會(huì)到其中的快樂。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功。

2.培養(yǎng)組員的團(tuán)隊(duì)精神,適當(dāng)?shù)暮徒M員進(jìn)行郊游、踏春活動(dòng),促進(jìn)組員間的感情和團(tuán)隊(duì)精神。

最后在新的一年里,力爭(zhēng)在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前認(rèn)真搞好財(cái)務(wù)工作,以提高員工素質(zhì)、工作效率為工作目標(biāo),從思想上抓緊、行動(dòng)上落實(shí)、制定完整的工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)和精神,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好財(cái)務(wù)工作。為公司的良好發(fā)展盡到最大的職責(zé)。會(huì)計(jì)組每個(gè)員工將一如既往地為公司更好的發(fā)展做出努力。

小學(xué)防汛工作總結(jié)篇八

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的`重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)了辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)。

一、我校設(shè)有獨(dú)立的體育工作管理室。自估為3分。

二、校長(zhǎng)一貫重視體育工作,熟悉20xx年中央7號(hào)及省委30號(hào)文件精神,在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評(píng)選先進(jìn)時(shí)把體育工作列為重要內(nèi)容。自估為10分。

三、有關(guān)學(xué)校體育工作的上級(jí)文件和本校體育工作的計(jì)劃,總結(jié),規(guī)章制度齊全。自估為5分。

四、我校開設(shè)14節(jié)體育課,由老師兼職,師資結(jié)構(gòu)不盡合理。自估6分。

五、能滿足學(xué)生人均活動(dòng)面積要求和體育教學(xué)與課外活動(dòng)需求。管理良好,無(wú)安全隱患。自估為7分。

六、學(xué)校設(shè)置有專用體育經(jīng)費(fèi),能基本滿足學(xué)校正常開展體育工作的需求。自估為3分。

七、能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定體育工作教學(xué)計(jì)劃。自估為5分。

八、基本能按照中央20xx年7號(hào)文件要求,認(rèn)真上好體育課。自估為7分。

九、根據(jù)每周體育課時(shí)安排,每周2次課外體育活動(dòng),堅(jiān)持每天一次課間體育活動(dòng),能保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。自估為10分。

十、每年舉辦春、秋季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參加上級(jí)組織的體育競(jìng)賽活動(dòng)。自估為4分。

十一、每年能進(jìn)行一次《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與評(píng)價(jià),學(xué)生及格率達(dá)到85%以上。自估為8分。

十二、能參加市、區(qū)級(jí)以上的競(jìng)賽活動(dòng)。自估為6分。

十三、無(wú)教研成果,無(wú)分。

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