最新事業(yè)單位工作報(bào)告格式(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-01 14:03:19
最新事業(yè)單位工作報(bào)告格式(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-09-01 14:03:19     小編:LZ文人

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

事業(yè)單位工作報(bào)告格式篇一

在聘用過程中,聘用人員接受各個(gè)方面的監(jiān)督,如有出現(xiàn)違紀(jì)行為會(huì)被取消聘用資格,也會(huì)被處以相應(yīng)的處分。

注意一:著裝整潔,面帶微笑。

注意二:放平心態(tài),堅(jiān)定信心。

注意三:集中精力,辯證答題。

注意四:多看題目,冷靜思考。

注意五:身體語言要到位。

注意六:面試時(shí)間要掌握。

注意七:一定不要遲到,最好提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)面試場(chǎng)所。

注意八:面試時(shí)一定不能說姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等,要不可是會(huì)被取消面試資格的。

注意九:參加面試一定不要帶任何通訊工具,在侯考室及休息室里一定要聽從管理人員的安排,不要擅自行動(dòng),要不也會(huì)影響面試的。

注意十:在回答前要問一下主考官我可以回答了嗎,每題回答后,一定要說答題完畢;面試完結(jié)離去時(shí),向主考人道謝及說“再見”。

注意十一:面試過程中各種意外的事情都有可能發(fā)生,切記不要受一些“小插曲”影響,時(shí)刻保持精神集中,認(rèn)真回答問題。

事業(yè)單位工作報(bào)告格式篇二

嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防范和化解意識(shí)形態(tài)重大風(fēng)險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、高校思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組、抵御校園傳教和防范境外宗教滲透領(lǐng)導(dǎo)小組。建立意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告、分析研判、檢查考核、聯(lián)席會(huì)議和通報(bào)等制度,明確意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任、第一責(zé)任人、直接責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人職責(zé),推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作有效落實(shí)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)取得扎實(shí)成效。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。全面落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,深入開展形式主義、官僚主義整治,改進(jìn)調(diào)查研究,精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng),持續(xù)為基層松綁減負(fù),有效防止各種隱性、變異的“四風(fēng)”問題反彈回潮。

此外,工會(huì)、共青團(tuán)、婦女兒童、檔案管理及老齡等各項(xiàng)工作都取得了新成績(jī)。

同志們,惟其艱難、方顯勇毅,惟其磨礪、始得玉成。2021年我們合力攻堅(jiān)、砥礪前行,破解了一道又一道難題、戰(zhàn)勝了一次又一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“十四五”強(qiáng)勢(shì)開局。這些成績(jī)的取得是市委、市政府高度重視、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是全市教育系統(tǒng)廣大教職工無私奉獻(xiàn)、不懈奮斗的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表市委教育工委、市教育局向大家致以崇高敬意和衷心的感謝!

在總結(jié)工作的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到全市教育工作發(fā)展中仍然面臨許多問題,主要表現(xiàn):一是區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間教育發(fā)展的差距依然較大,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展仍有差距,優(yōu)質(zhì)教育資源的供需矛盾仍然突出;二是教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出,存在年齡偏大、結(jié)構(gòu)不合理,音體美教師和農(nóng)村優(yōu)質(zhì)師資短缺等問題;三是職業(yè)教育人才培養(yǎng)與阜新高質(zhì)量轉(zhuǎn)型、全方位振興的需求不相適應(yīng),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的作用仍需加強(qiáng);四是個(gè)別干部工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏擔(dān)當(dāng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng),對(duì)上級(jí)政策理解不深不透、落實(shí)不到位。這些問題,必須引起我們的高度重視,逐一加以解決。

二、2022年工作安排

2022年,全市教育工作的總體要求是:以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)xxxxxx關(guān)于教育的重要論述及關(guān)于東北、遼寧振興發(fā)展的重要講話和指示精神,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署,努力辦人民滿意的教育,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的xxx勝利召開。

事業(yè)單位工作報(bào)告格式篇三

注意二:放平心態(tài),堅(jiān)定信心

注意三:集中精力,辯證答題

注意四:多看題目,冷靜思考

注意五:身體語言要到位

注意六:面試時(shí)間要掌握

注意七:一定不要遲到,最好提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)面試場(chǎng)所;

注意十一:面試過程中各種意外的事情都有可能發(fā)生,切記不要受一些“小插曲”影響,時(shí)刻保持精神集中,認(rèn)真回答問題。

事業(yè)單位工作報(bào)告格式篇四

一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

二、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時(shí)刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù),保證公司項(xiàng)目進(jìn)度,做到讓客戶、xx、自己都滿意。

總之,經(jīng)過三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

事業(yè)單位工作報(bào)告格式篇五

事業(yè)單位是我國(guó)社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的主要載體,事業(yè)編制狀況直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政供養(yǎng)人口。下文是事業(yè)編制請(qǐng)示,歡迎閱讀!

瀘州市龍馬潭區(qū)編委:

20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心重視下,通過全區(qū)各級(jí)各部門共同努力,我區(qū)國(guó)衛(wèi)迎復(fù)審和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作取得了顯著成效,順利通過了國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審,連續(xù)三個(gè)月在全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考評(píng)中位列四縣三區(qū)第一名。但推動(dòng)我區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理向縱深發(fā)展和鞏固國(guó)衛(wèi)復(fù)審成果工作任重而道遠(yuǎn),目前正在開展的創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美示范城市”工作涉及面廣、動(dòng)態(tài)性強(qiáng)、整治和鞏固難度大,需要人力、物力、財(cái)力等各方面的長(zhǎng)效保障。

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈瀘州市龍馬潭區(qū)人民政府機(jī)構(gòu)改革方案〉和《關(guān)于〈瀘州市龍馬潭區(qū)人民政府機(jī)構(gòu)改革方案的實(shí)施意見〉的通知》(瀘龍委發(fā)〔20xx〕14號(hào))文件精神,我局由區(qū)政府直屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)政府工作部門,核定局機(jī)關(guān)公務(wù)員編制7名,事業(yè)編制15名,現(xiàn)已全部編滿。副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)3人除處理局內(nèi)日常事務(wù)性工作外,還兼顧區(qū)整治辦繁多工作任務(wù),局內(nèi)人員抽調(diào)2人到區(qū)整治辦、3人到三個(gè)街道負(fù)責(zé)牽頭行政執(zhí)法工作,會(huì)計(jì)、出納、檔案、文秘、辦公室、黨務(wù)、黨風(fēng)廉政等日常工作僅4名同志負(fù)責(zé)。我局下屬事業(yè)單位市政工程隊(duì),核定編制5人,現(xiàn)只到位2人,承擔(dān)著主城區(qū)主次干道、偏街小巷等公共區(qū)域的道路、人行道、下水道等市政設(shè)施維護(hù)及管理工作。鞏固國(guó)衛(wèi)成果和深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,特別是創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美示范城市”的考核中對(duì)市政設(shè)施有明確的硬性指標(biāo),任務(wù)艱巨而繁重,現(xiàn)有編制量遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作需求,為保證各項(xiàng)工作順利開展,現(xiàn)特申請(qǐng)編委增加市政工程隊(duì)事業(yè)編制2名。

妥否,請(qǐng)批復(fù)。

縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室:

阿克塞縣住房資金管理中心自成立以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及市住房公積金管理中心的支持下,堅(jiān)持走規(guī)范化、科學(xué)化管理的道路,以“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,同時(shí)加大資金使用力度、發(fā)放住房貸款,支持職工自建房、購房等,使住房公積金在促進(jìn)全縣住房建設(shè),改善職工住房條件,特別是中低收入家庭的住房條件方面,發(fā)揮了重要的作用。但由于近年來住房公積金歸集量擴(kuò)大,業(yè)務(wù)逐漸增多,中心工作人員較少,現(xiàn)有事業(yè)編制3名:即中心主任1名,工作人員2名。使得正常工作滯后,為加強(qiáng)全縣住房公積金管理和業(yè)務(wù)工作能夠順利開展,規(guī)范管理、服務(wù)群眾,特申請(qǐng)?jiān)黾邮聵I(yè)編制3名,即綜合辦公室工作人員1名,歸集股中出納1名、信貸股信貸員1名。

妥否,請(qǐng)批示。

縣政府:

為加強(qiáng)我縣殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系建設(shè),根據(jù)國(guó)務(wù)院殘工委《關(guān)于加強(qiáng)基層殘聯(lián)建設(shè)的決定》要求:縣級(jí)殘聯(lián)要建立殘疾人就業(yè)服務(wù)所、殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站、殘疾人用品用具供應(yīng)服務(wù)站;殘疾人就業(yè)服務(wù)所、康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站、用品用具供應(yīng)服務(wù)站為縣級(jí)殘聯(lián)直屬事業(yè)單位,應(yīng)配備必要的事業(yè)編制。殘疾人就業(yè)服務(wù)所、康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站已經(jīng)各配備了1名事業(yè)人員,殘疾人用品用具供應(yīng)服務(wù)站沒有事業(yè)編制。我縣目前有2.6萬各類殘疾人,近幾年,廣大殘疾人對(duì)特殊輔助用品用具需求量越來越大,由于殘疾人用品用具供應(yīng)服務(wù)站沒有事業(yè)編制,影響了對(duì)殘疾人服務(wù)工作的正常開展。現(xiàn)請(qǐng)示縣政府:給于縣殘聯(lián)增加1名事業(yè)編制,主要職責(zé)是,做好殘疾人對(duì)特殊用品和輔助用具需求的調(diào)查登記和供應(yīng)、服務(wù)工作。

事業(yè)單位工作報(bào)告格式篇六

首先面試前千萬不要著急緊張,要知道護(hù)士?目前還是比較缺少的,因此不必那么急。其實(shí)護(hù)士并不是那么講究能夠滔滔不絕的,關(guān)鍵是沉穩(wěn),無論是醫(yī)生或者護(hù)士都必須做到,否則遇到緊急情況怎么應(yīng)付。技術(shù)要過關(guān),如果靜脈注射時(shí)能一針見血,那是很得分的。對(duì)于消毒隔離的一些常識(shí)要知道,對(duì)于一些護(hù)理?常識(shí)也要明了。同時(shí)要舉止得體大方。其實(shí)我也是根據(jù)我對(duì)于護(hù)士的一些認(rèn)識(shí)說的,因?yàn)槲沂轻t(yī)生,從醫(yī)生的角度看護(hù)士,當(dāng)然未必是從護(hù)理部主任的角度看問題了。

問的一般未必就是護(hù)理專業(yè)知識(shí),一般都是給你一些狀況看你如何解決,比如你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反映,此時(shí)醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理你該如何應(yīng)對(duì)等等……主要看的不是你的專業(yè)知識(shí),是解決問題的應(yīng)對(duì)能力。

1、做好面試前的形象準(zhǔn)備,先看你的儀表是否健康整潔。不光是穿著的問題,氣質(zhì)不是穿出來的。

2、看你學(xué)歷,再看工作經(jīng)驗(yàn),從事護(hù)理工作多久,最好有一份詳盡的求職簡(jiǎn)歷。

3、說話要吐字清晰,不卑不亢,讓人感覺你穩(wěn)重大方。親和力很重要。

4、根據(jù)你面視醫(yī)院的情況,去之前做好調(diào)查了解。

5、面試時(shí)分析一下面試你的那個(gè)人,同樣一句話有不同的說法,揣摩這句話怎么說會(huì)讓面試你的那個(gè)人聽的舒服。

6、如果有可能,可以借鑒在你之前面試的那個(gè)人的面試情況。

創(chuàng)建一個(gè)專業(yè)的簡(jiǎn)歷,型材的重要課程,臨床經(jīng)驗(yàn)和任何早期護(hù)理事業(yè)的亮點(diǎn)。列出你的職位或臨床旋轉(zhuǎn),主要職責(zé),成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì),表彰,證書,許可和教育。問問你的護(hù)理顧問或其他導(dǎo)師,審查內(nèi)容語法,格式和整體效益您的簡(jiǎn)歷。(,準(zhǔn)備您的護(hù)理簡(jiǎn)歷的技巧,閱讀更多)你的簡(jiǎn)歷打印出來的多個(gè)副本,并保持他們?cè)谂c其他文件的文件夾中。做一個(gè)清單,并檢查您的憑據(jù),免疫和身份證明文件。確保包括護(hù)士執(zhí)照,通過董事會(huì)分?jǐn)?shù)的通知(如果有的話),bcls / acls卡,任何先進(jìn)的培訓(xùn)課程其他證書,駕駛執(zhí)照,防疫注射紀(jì)錄和社會(huì)安全號(hào)碼。帶來的原始憑證和每?jī)蓚€(gè)或三個(gè)副本給人力資源管理部門和雇用/面試經(jīng)理。你的護(hù)理技能清單(s)的任何地方,你有工作的部門帶來的當(dāng)前副本。是徹底的,但不要夸大自己的能力;這些名單顯示您的臨床能力,并能幫助雇主匹配合適的工作和訓(xùn)練情況,開始您的護(hù)理事業(yè)。

如果你是工作人員配備公司,他們通??梢蕴峁┠c技能,可以為您的護(hù)理面試完成的清單。在面試前的準(zhǔn)備!有至少兩個(gè)副本,可供您參考一個(gè)離開的人力資源代表和其他招聘經(jīng)理。驗(yàn)證和更新的姓名,職稱,設(shè)施的名稱,地址,電話號(hào)碼和電子郵件地址,診所的管理人員,護(hù)理教師和個(gè)人引用。(如果你有推薦信,為他們帶來沿線大部分雇主使用作為補(bǔ)充材料,他們不是作為一個(gè)可供參考的替代。)預(yù)計(jì)要求進(jìn)行犯罪背景調(diào)查的權(quán)限。許可申請(qǐng)表,可能需要您列出在過去的5至7年,所有你之前地址,因此與您保持此信息。

別人會(huì)如何描述你的技能,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)球員?

什么是困難的工作人員相處的方法是什么?

你如何處理問題的患者和/或家庭?

您與處理的工作量,當(dāng)你的單位是短期工作人員方法是什么?

你如何給一個(gè)你從未給藥前的治療?

你如何處理交接-班的三個(gè)緊急入院?

制定一個(gè)最常見的開放式的問題之一的答案:“告訴我一點(diǎn)關(guān)于自己。” 這個(gè)問題的目的是評(píng)估自己的判斷。這是沒有時(shí)間或一個(gè)時(shí)間傳記或任何自我批判的'言論。這是你的機(jī)會(huì)揭示自己為什么你是適合工作的一個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié),驗(yàn)證。利用這個(gè)機(jī)會(huì)指出您帶來的護(hù)理單元,具體的例子備份的獨(dú)特技能,人才和態(tài)度。例如,如果您對(duì)您的團(tuán)隊(duì)或領(lǐng)導(dǎo)技能,例如當(dāng)你表現(xiàn)出這些特質(zhì)。

實(shí)踐表明您的方式回答問題是解決問題的能力。人員短缺和新員工培訓(xùn)可以為單位的經(jīng)理和其他工人的壓力,因此顯示,你可以成為解決方案的一部分。提供您的護(hù)理的例子生涯不管有多短,表明你如何拿起松弛,組織工作流程,并以各種方式使事情變得更加有效貢獻(xiàn)。

工藝負(fù)面情況的答案,但幀他們以積極的眼光。檢查你的經(jīng)驗(yàn),并寫下相關(guān)的例子表明如何克服逆境,并取得了新的見解。即使你在你的上一份工作面臨一些困難的情況下,不要談?wù)撘郧暗墓椭?,部門或經(jīng)理產(chǎn)生負(fù)面影響。你不想來作為人對(duì)別人責(zé)備他或她的情況,或冒犯錯(cuò)誤的招聘經(jīng)理的跨越。強(qiáng)調(diào)積極和突出這些具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)驗(yàn),如何加強(qiáng)和塑造自己的技能和護(hù)理事業(yè)。

實(shí)踐回答所有這些問題,直到你覺得舒服和放心。不要只是說你認(rèn)為面試官希望聽到的是真實(shí)的自己。否則,你可能被聘用的位置錯(cuò)誤的期望,這不是一個(gè)很好的匹配。你的目標(biāo)是準(zhǔn)備最能體現(xiàn)你的技能和個(gè)性的答案。記住要真誠(chéng),專業(yè)和顯示你如何在護(hù)理事業(yè)中表現(xiàn)出色。

問問誰是經(jīng)理或熟悉的面試過程跟你做一個(gè)“模擬”記者面試時(shí)的同事,朋友或親戚。,他們提出了同樣的思想發(fā)人深省的問題,他們會(huì)問他們的候選人。即使他們沒有在護(hù)理或醫(yī)療保健工作,他們的面試經(jīng)驗(yàn),仍然是相關(guān)的。不要讓他們?nèi)ツ爿p松;強(qiáng)硬,他們的問題難倒了,更多的準(zhǔn)備,你會(huì)真正面試時(shí),當(dāng)談到。你也應(yīng)該實(shí)踐,面帶微笑和堅(jiān)定的握手迎接你的面試者,無論是與朋友或在鏡子前。保持它,直到你散發(fā)出您想要的溫暖,信心和專??業(yè)。首先,它可能會(huì)覺得奇怪,但它可以幫助你緩解緊張情緒,并出現(xiàn)更多的面試當(dāng)天拋光。不要忘記得到充足的睡眠護(hù)理面試前的晚上,以幫助你看看休息和感覺更加警覺。

事業(yè)單位工作報(bào)告格式篇七

小學(xué)班主任特別是一年級(jí)的班主任,是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。

一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈

學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。

二、細(xì)處關(guān)愛,親近學(xué)生

三、具體要求,指導(dǎo)到位

心理學(xué)研究表明,兒童對(duì)事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。

我認(rèn)為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?,很想把事情做好?/p>

四、示范帶頭,直觀引導(dǎo)

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!钡湍昙?jí)的學(xué)生對(duì)自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師,他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會(huì)細(xì)心傾聽班主任的每一句話,他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動(dòng)下,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。

五、及時(shí)表揚(yáng),延遲批評(píng)

德國(guó)美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過失上,對(duì)此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念。”教過低年級(jí)的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間太多,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng),注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對(duì)這一情況,我采取延遲批評(píng),這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和返回的機(jī)會(huì),之后老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題。

六、抓住優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)成長(zhǎng)

每個(gè)學(xué)生都有潛力,能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

“讓孩子永遠(yuǎn)生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。

總之,小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級(jí)又是學(xué)生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,小學(xué)低年級(jí)班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。

事業(yè)單位工作報(bào)告格式篇八

截至10月20日全院總收入xx萬元,其中財(cái)政補(bǔ)貼xx萬元,醫(yī)療收入xx萬元,藥品收入xx萬元,藥占比xx%。有望完成業(yè)務(wù)量xx萬元。

我院扎實(shí)開展了“作風(fēng)效能建設(shè)提升年”活動(dòng),創(chuàng)建“人民滿意基層單位活動(dòng)”,“三好一滿意”活動(dòng),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)《關(guān)于對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定》的通知及區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定。首先明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員在行風(fēng)建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任分工,形成齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī)制;建立責(zé)任追究制度,把行風(fēng)工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核目標(biāo)管理。其次是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德教育,全面動(dòng)員,全員參與,教育廣大醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。對(duì)衛(wèi)技人員職業(yè)道德年度進(jìn)行考核,并與各種獎(jiǎng)懲掛鉤。三是堅(jiān)決糾正醫(yī)藥購銷中的不正之風(fēng)。規(guī)范藥品及衛(wèi)生設(shè)備采購行為;嚴(yán)格執(zhí)行省衛(wèi)生廳《關(guān)于制止醫(yī)療衛(wèi)生人員收受“紅包”扣責(zé)任追究的規(guī)定》及其他有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決查處臨床促銷費(fèi)、開單費(fèi)、統(tǒng)方費(fèi)、處方費(fèi)等回扣行為和開大處方、亂檢查、亂收費(fèi)等問題,做到合理檢查,合理用藥,合理收費(fèi);嚴(yán)禁收受患者“紅包”。四是醫(yī)院辦公室、護(hù)理部組織,院長(zhǎng)參加,邀請(qǐng)各科病人及病人家屬代表召開行風(fēng)建設(shè)座談會(huì),征求意見建議并及時(shí)解決,20xx年共召開座談會(huì)4次,80余人參加;常年請(qǐng)社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)職工擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員,就醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)護(hù)質(zhì)量、技術(shù)水平、就醫(yī)環(huán)境等方面進(jìn)行了社會(huì)問卷調(diào)查,共計(jì)測(cè)評(píng)2次,醫(yī)院綜合滿意率96.6%,醫(yī)院職工對(duì)醫(yī)院測(cè)評(píng)2次,綜合滿意率96.7%。

(一)堅(jiān)持科技興醫(yī),重視人才培養(yǎng)和科研工作。首先,根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和工作需要,充實(shí)了中層干部隊(duì)伍,為醫(yī)院發(fā)展增添了后備力量。實(shí)行主診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)年輕同志的帶教,構(gòu)造三階梯人才隊(duì)伍,接受本科生人,送出進(jìn)修學(xué)習(xí)人,參加西學(xué)中研究生班學(xué)習(xí)9人。鼓勵(lì)年輕醫(yī)生進(jìn)行提升學(xué)習(xí)。其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。每周三定為全院中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)日,每周二參加國(guó)家中醫(yī)藥管理局視頻學(xué)習(xí),開展院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)23次;組織全院“三基”知識(shí)考核6次,合格率達(dá)98.5%。全區(qū)三基考試名列第二。督促醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等職能科室先后組織院內(nèi)業(yè)務(wù)講課。另一方面通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”方式加快人才培養(yǎng)。第三,堅(jiān)持科技興醫(yī),開展新技術(shù)新項(xiàng)目。先后購進(jìn)了碎石機(jī)、全自動(dòng)免疫分析儀等醫(yī)療設(shè)備,為臨床診斷和治療工作提供了保障。

(二)狠抓醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全。認(rèn)真組織和督促醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等職能科室定期開展醫(yī)療質(zhì)量大檢查活動(dòng),對(duì)病歷、處方的書寫,抗生素的使用以及消毒隔離執(zhí)行情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,綜合分析,嚴(yán)格按照醫(yī)院管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰。同時(shí),充分發(fā)揮行政、后勤職能部門的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等作用,為臨床一線業(yè)務(wù)的正常開展提供了強(qiáng)有力的后勤保障。由于工作措施得力,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步上升,一年來無重大醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生,有效地防范了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)了醫(yī)療業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng),同時(shí)患者對(duì)醫(yī)院的信任越來越高。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)合管理。一是保證參合率100%,確保全覆蓋。要把參合人員真正落實(shí)到位。二是完善補(bǔ)償方案,確保群眾住院醫(yī)藥費(fèi)實(shí)際補(bǔ)償比%以上。三是提升服務(wù)能力,確保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)覆蓋率100%。完善村級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)報(bào)系統(tǒng),全面提升新農(nóng)合管理運(yùn)行質(zhì)量,保證參合群眾持卡就診,劃卡結(jié)算,快捷方便,公正透明。四是強(qiáng)化監(jiān)督管理,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,合理使用合作醫(yī)療資金。明確責(zé)任,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,加強(qiáng)基金使用監(jiān)測(cè),實(shí)行次均費(fèi)用控制、單病種限額付費(fèi),嚴(yán)查掛床住院、嚴(yán)控大處方,嚴(yán)防冒名頂替。

(四)進(jìn)一步促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。組織實(shí)施結(jié)核病防治,農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助,農(nóng)村孕期婦女孕前和孕早期免費(fèi)補(bǔ)服葉酸,免費(fèi)婚前醫(yī)學(xué)檢查,預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播,15歲以下兒童免費(fèi)補(bǔ)種乙肝疫苗,貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)手術(shù)復(fù)明等公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。

(五)進(jìn)一步完善基本藥物制度。一是嚴(yán)格規(guī)范基本藥物采購渠道,實(shí)行零差率銷售。對(duì)少數(shù)村衛(wèi)生室、少數(shù)衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)有時(shí)不按規(guī)定自行采購藥品、不實(shí)行零差價(jià)銷售的,要嚴(yán)格禁止。堅(jiān)決把醫(yī)改這個(gè)大政策落實(shí)到位。二是認(rèn)真執(zhí)行績(jī)效考核制度???jī)效考核是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,特加是實(shí)施基本藥物制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)內(nèi)部職工要考核兌現(xiàn),對(duì)村衛(wèi)生室也要及時(shí)考核兌現(xiàn)到位,嚴(yán)禁和稀泥、打和牌,嚴(yán)禁不考核不兌現(xiàn)、只考核不兌現(xiàn)、考核了少兌現(xiàn)。三是堅(jiān)決強(qiáng)化用藥管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員合理用藥的監(jiān)管,繼續(xù)實(shí)行用藥人員、用藥結(jié)構(gòu)、用藥數(shù)量異常情況監(jiān)控分析,實(shí)行定期上報(bào),定期分析、定期整改制度,確保臨床合理用藥。

一是認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)與考核細(xì)則,吃透精神;二是制訂計(jì)劃,按考核要求與內(nèi)容分解到各相關(guān)職能部門,明確責(zé)任人,狠抓工作的落實(shí);三是認(rèn)真排找差距,制定整改措施,對(duì)于科室難以解決的問題,帶到創(chuàng)建小組碰頭會(huì)上,由院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)拍板解決;四是緊扣得分點(diǎn),完善相關(guān)資料;五是以二級(jí)甲等醫(yī)院規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展,努力提高服務(wù)滿意度;六是堅(jiān)定信心,克服困難,求真務(wù)實(shí),切實(shí)做好二級(jí)醫(yī)院復(fù)核評(píng)審迎檢的具體工作。

工作亮點(diǎn):創(chuàng)建等級(jí)醫(yī)院,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

1、健全組織體系,規(guī)范科室設(shè)置、科室命名。

2、加大投入,改善醫(yī)院環(huán)境。先后投入五十多萬元,將新接建的病房樓一樓裝修改造成符合標(biāo)準(zhǔn)的消毒供應(yīng)室,擴(kuò)大并搬遷藥庫、中藥煎藥室,修建停車場(chǎng)、綠化帶。先后投入了四十多萬元引進(jìn)了全自動(dòng)免疫分析儀,添置了碎石機(jī)、特定波治療儀等中醫(yī)診療設(shè)備。

3、信息化建設(shè)發(fā)展迅速。為病區(qū)門診添置了幾十臺(tái)電腦,病區(qū)、門診均使用電子病歷。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實(shí)“三基三嚴(yán)”。投入了五萬多元建立了國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái),每周二下午組織全院職工學(xué)習(xí)。院內(nèi)每周三下午組織中醫(yī)適宜技術(shù)學(xué)習(xí),并科學(xué)完善考核細(xì)則。有效開展新進(jìn)工作人員崗前培訓(xùn),在崗人員“三基三嚴(yán)”和衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)考試,要求人人過關(guān)。

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