報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
提交工作報告的通知篇一
最近為了迎接“六五”普法的驗收,相關工作一直在緊鑼密鼓地開展,金牛湖法治文化公園在整體布局上更加合理、內容更加豐富多彩、形式更加多樣化,不僅成為法治宣傳的前沿陣地也成為迎接上級領導檢查的一個優(yōu)秀平臺,這些成績與我們的工作密切相關。
下一步,要繼續(xù)做好“六五”普法驗收的最后的沖刺工作,確保無誤。繼續(xù)深入開展“法律六進”,在信發(fā)小學、老年大學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等全方位、多角度開展普法宣傳,“12.4”憲法宣傳日和年度普法考試即將來到,要做好宣傳推廣工作。
兩節(jié)期間,社區(qū)矯正中心相關人員通過抽查發(fā)現(xiàn)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案不完整(走訪,跨級管理,義務勞動學習和信息情況記錄,階段評估等),各司法所負責人員要高度重視,在現(xiàn)有的基礎上完善整理社區(qū)矯正人員的檔案,近期檢察院可能進行第二階段檢查,為迎接檢查,社區(qū)矯正中心預計在十一月上旬對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所管轄的社區(qū)矯正人員的檔案進行一次觀摩評比。
社區(qū)矯正作為刑法執(zhí)行的形式,其工作的開展必須嚴格按照各項規(guī)章制度進行,嚴肅認真、慎之又慎。全國社區(qū)矯正管理系統(tǒng)的信息系統(tǒng)錄入不完整、與現(xiàn)實不相符,刑釋解教人員管理系統(tǒng)人員的核實率太低,核實不及時等問題仍然存在,千里之堤毀于蟻穴,問題雖小但仍應該及時改正。關于社區(qū)矯正人員的在管和解除的人員信息要嚴格按照統(tǒng)一的格式,準時上報,檢察院對該項工作十分重視,要求也十分嚴格。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴格要求做好社區(qū)矯正人員的第一次報到的程序。必須嚴肅紀律,嚴格程序進行宣告,注意留存影像資料,真正做到履職有痕。
茌平縣矛盾糾紛調處中心已完成建設,該中心承擔著我縣矛盾糾紛調處的綜合協(xié)調、指導、檢查和督導等多項功能,7月份投入運營以來已受理各類咨詢28起,現(xiàn)場調解2起,分流指派調解2起。第三季度我局受理各類人民調解案件426件,涉及923人,達成調解協(xié)議422件,調解成功率99.9%。
肖莊司法所進行改造升級,順利通過省市驗收,被省廳推薦為全國“優(yōu)秀司法所”。確立了杜郎口司法所改造方案,現(xiàn)基礎建設已完成,業(yè)務裝備已進入采購程序。其他的司法所建設也應該以這肖莊、菜屯為標桿,抓住這個機遇,合理利用縣局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的支持,找到一條符合自己情況的升級改造之路,以便更好地開展工作。
通過對新政、華劍兩個法律服務所完成了基礎設施改造升級、對新招錄的39名基層法律服務工作者進行集中培訓學習及業(yè)務測試(至此我縣法律服務所已有14所,81名注冊的基層法律服務工作者)。積極籌劃運作恢復建設了菜屯、樂平、振興、信發(fā)、溫陳、博平、肖莊7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務所等措施有效地解決了我縣法律服務所稂莠不齊、各自為營、管理水平低、服務水平差等問題。通過堅持每月巡邏檢查、(第三季度進行了三次督導檢查),每月的最后一個星期天的下午進行基層法律服務工作者集中學習活動。
下一步,杜郎口和胡屯司法所的規(guī)范化建設應該在保證質量的前提下加快速度。有目標、有規(guī)劃就要盡快高質量地完成。對年初“法律服務市場規(guī)范整頓年”活動方案的要求,抓好后期各個階段的重點工作。矛盾糾紛調處中心工作程序仍需要進一步優(yōu)化,健全完善信息共享平臺。近期將開展司法干警業(yè)務知識專項培訓,提高干警的政治素質和業(yè)務水平。將在信發(fā)辦事處齊韓村設立司法行政工作室,進一步拓展我們的業(yè)務范圍,更好地服務群眾。
上次開會我們也講到了公證工作所面臨的新問題,有挑戰(zhàn)就會有機遇,這就需要我們的公證人員適應這種新形勢,端正態(tài)度、擺正姿態(tài)、提高業(yè)務水平。要進一步規(guī)范公證處規(guī)章制度:建立公證接待、審查、質檢、審批等規(guī)章制度,建立長效機制,以制度管理公證處,積極創(chuàng)造條件把茌平縣公證處建設成規(guī)范化建設優(yōu)秀示范服務窗口。
部長在全國律師工作大會上的講話。努力提高全縣律師的業(yè)務水平和思想政治水平。
法律援助中心
20前三季度,縣法律援助中心接待群眾來電、來訪咨詢約1000余人次、代寫各類法律文書100多件,共提供法律援助103件,其中訴訟案件51件,包括民事案件45件、刑事案件5件、行政案件1件;非訴訟調解案件52件。年前三季度進行法律援助宣傳5次,地點選在廣場、大集等人口密集的地方,擴大了法律援助的知名度,有利于更好的為人民群眾服務。
下一步,要做好對結案案件的回訪工作,審核案卷質量,防止問題案卷的出現(xiàn)。要在年底開通法律援助微信平臺,借助新媒體做好法律援助的宣傳工作。按照上級要求,與勞動仲裁委聯(lián)合成立法律援助工作站,這將是中心的又一個專門性的援助工作站,也標準著我們法律援助的援助范圍進一步擴大,業(yè)務量進一步增長。
上個月舉行的全民健身運動會,我局干警積極參與、精心組織,充分發(fā)揮了頑強拼搏、吃苦耐勞的精神,參加了7個大項近20個小項的比賽,也取得了不錯的成績。運動會的宗旨不在于成績的好壞,而在于在運動過程中增強自己的毅力,提高團隊協(xié)作的能力,從而更好地投身自己的工作。
盡管我們的工作取得了不小的進步,但是各項業(yè)務依舊需要進一步規(guī)范。社區(qū)矯正、法律援助、律師工作,在檔案卷宗管理上依舊存在一定程度上的不透明、不規(guī)范、不嚴謹?shù)膯栴},必須要下全力整改,一頁頁的看、一件件的查,查到一個解決一個,真正做到經(jīng)得起時間的檢驗、經(jīng)得起規(guī)章制度的推敲。公證工作在流程管理、辦證程序上欠缺相應的明確制度,必須要從申請到出證、存檔這一整套流程每一個環(huán)節(jié)做透、做細、做實,輔以相應的制度規(guī)范,全力保障實施。
新形勢下更要注重學習?!皩W習是前進的基礎”,黨組成員一直堅持按照“三嚴三實”的學習研討要求,分階段、分步驟地學習研討,不光黨員領導干部要堅持學習,普通的干警也應如此。一些同志抓學習有外在壓力但沒有內在動力,學習淺表化、學習庸俗化、學習程式化的問題也不鮮見。每周的學習要按時參加,平時自己的業(yè)務知識更為必要,要在去除浮躁、增添書香的勤奮學習中,不斷豐富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。局機關相關科室也要積極組織業(yè)務培訓,邀請專家、學者為我們授課,我們的領導干部需要培訓、干警需要培訓、村級的業(yè)務聯(lián)絡人員和法律服務工作者更需要培訓,只有業(yè)務水平提高了,自身的才能扎實了才能在開展工作時干勁足、底氣硬。
加強工作作風和紀律建設。在嚴格執(zhí)行組織紀律方面,要認真堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度,搞好班子團結。要嚴肅組織紀律,堅持組織原則,擺正個人與組織的關系,切實把組織放在第一位,堅決維護組織的權威。在嚴格遵守經(jīng)濟工作制度方面,特別是財政金融工作制度,更要嚴格預算管理,加強財務監(jiān)督,嚴禁重大開支未經(jīng)集體研究而擅自做主。
2015年已經(jīng)接近尾聲,我們的工作也都按照年初制定的計劃穩(wěn)步開展,盡管我們的工作成果顯著,但是對待工作仍然要一絲不茍、戒驕戒躁,坦然面對存在的問題,努力查找不足,積極改進,爭取更大的進步。
提交工作報告的通知篇二
一、精心組織,周密安排
年初,x市知識產(chǎn)權局為加強知識產(chǎn)權法律法規(guī)宣傳普及,在全市營造“崇尚創(chuàng)新精神,尊重知識產(chǎn)權”的良好氛圍,增強我市各企事業(yè)單位保護和利用專利技術的積極性,我們先后下發(fā)了《x市知識產(chǎn)權戰(zhàn)略20-年推進計劃》、《x市知識產(chǎn)權局宣傳媒體稿酬與獎勵發(fā)放管理辦法》和《關于開展20-年x市知識產(chǎn)權宣傳周活動的通知》。在4月x日,x市知識產(chǎn)權戰(zhàn)略領導小組召開“4·26”知識產(chǎn)權宣傳周活動專題會議,研究布署宣傳周期間全市知識產(chǎn)權宣傳活動。
要認真組織好依法集中銷毀侵權物品、主題活動、培訓、街頭咨詢等各項活動,充分利用電視、網(wǎng)絡、報紙、電臺等各種媒體,通過開設??瘜?、深入報道典型案件、公益廣告、張貼宣傳畫等方式,廣泛進行宣傳報道,擴大宣傳效果。同時,要求各區(qū)縣知識產(chǎn)權管理部門抓緊謀劃,盡早確定活動方案并報送市局,納入全市總體活動方案,統(tǒng)一協(xié)調安排。
會議學習傳達了國家和省有關知識產(chǎn)權宣傳周活動的文件精神,通報了鶴壁市宣傳周期間系列活動安排,重點介紹了宣傳周期間的主題活動——4.26在新世紀廣場舉行的大型現(xiàn)場宣傳活動的相關情況。會上,各區(qū)、縣還交流了知識產(chǎn)權宣傳周期間本轄區(qū)的活動計劃。
二、加強宣傳,營造氛圍
為紀念《中華人民共和國專利法》頒布實施x周年和第x個世界知識產(chǎn)權日,加強知識產(chǎn)權相關知識和法律法規(guī)的宣傳普及,激發(fā)社會各界學習知識產(chǎn)權、運用知識產(chǎn)權、保護知識產(chǎn)權的熱情,為x市創(chuàng)建國家知識產(chǎn)權強市工程營造良好的"氛圍,4月26日,x市知識產(chǎn)權局、公安局、工商局等x個x市知識產(chǎn)權戰(zhàn)略領導小組成員單位、各縣區(qū)科技局及數(shù)十家知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè)聯(lián)合在我市新世紀廣場舉行了以“培育知識產(chǎn)權文化,促進社會創(chuàng)新發(fā)展”為主題的“4?26世界知識產(chǎn)權日”宣傳活動儀式。
提交工作報告的通知篇三
(一)履行崗位職責、完成任務的數(shù)量與質量情況;
(二)解決實際問題、疑難問題中所起作用及工作成果;
(三)獲獎情況;
(四)檔案工作中的其他突出事例。
三、學識水平及業(yè)務能力
(二)開拓創(chuàng)新、組織管理、解決問題、業(yè)務指導和培養(yǎng)人才的能力情況。
《《業(yè)務工作報告》撰寫提綱》
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提交工作報告的通知篇四
黨委工作報告是一種特殊的文體,通常由組織部門牽頭,機關相關部門配合,在校黨委和政治部領導下完成。
一、明確定位,把握黨委報告的基本要求
黨委工作報告在日常生活與我們經(jīng)常接觸的,象黨的十五大、十六大報告的貫徹學習,學校的黨代會和歷年黨委擴大會的工作報告,還有單位的年終總結和個人的總結以及新年度的打算,雖然這些和黨委報告本質上不一致,但是有接近和相似的地方。
1、嚴肅性。黨委報告是上行文,更重要的特殊性是對
1 下,是對黨委監(jiān)督的一種文體。雖然將結果報告給上級黨委,它在行成的過程當中始終是接受委員和全體黨員監(jiān)督的,更重要的是對下負責,接受審議。它是黨委的具體述職,是黨委實施具體領導的手段。它贊揚什么,防止什么,反對什么,很鮮明的在報告中提出來。它文風樸實,用詞準確。不能象講話稿,允許有個人的思想和帶有一些文采,不能象研討文章、理論文章有過多的闡述,更不能有分歧性的意見或者表述,它不是個人行為,是集體思想。
2、宏觀性。黨委報告是總結工作、部署任務,但它不面面俱到,不強調具體,它體現(xiàn)出黨委抓根本這個特點,更重要的是在工作方向、工作原則、工作重點或者是指導思想、基本要求上進行闡述。這樣做一是體現(xiàn)出黨委抓大事,抓根本的原則,二是給行政部署留有空間。今年黨委報告用六千字部署工作后,機關各部都有工作要點。黨委報告和工作要點,即黨委和行政之間形成互應關系。如果在報告上事無巨細,篇幅上不允許,也會出現(xiàn)上下一般粗的問題。
3、針對性。黨委報告主要是一個年度、一個時期的工作準則,是黨委施政的綱領,或者宣言,各個單位都要圍繞報告去貫徹落實。報告要緊密的聯(lián)系實際,不能脫離實際談想法,離開工作談設想。
二、領會意圖,完成黨委報告的總體設計
1、形成思路。一般是在11月末就開始籌劃,前期思考要把握三點。一是上級要求是什么。每年11月份軍委擴大會,總后黨委擴大會有什么要求,有什么重要的精神。二是領導強調的是什么。去年新班子對學校有什么要求,有什么設想,在2002年達到什么目標,因為報告體現(xiàn)出黨委正副書記的工作思路和意圖。三是本單位的實際是什么。在這個年度、時間段有什么問題要去解決,有什么風氣要樹立、糾正,黨的建設需要改進和加強,中心工作在什么方位突破。將以上三個方面疊加在一起,進行深加工,形成一個基本的思路。同時還要注意匯報、溝通、交流和協(xié)調。今年總后黨委報告在第三部分談到了與時俱進和創(chuàng)新的思想,王政委在學校的黨委書記集訓和中心組學習的時候,就強調創(chuàng)新的問題,那么我們就將與時俱進和創(chuàng)新作為我們今年黨委工作報告的一個突破口。
3 風抓落實,又提出改進作風。后來提出同心同德、群策群力。同心同德主要是學校上下,主要是黨委正副書記在思想上一致的問題;群策群力只是講在落實上的問題。我們感到群策群力與同心同德有互相包容的地方,于是又提出開拓創(chuàng)新,就把我們今年主要的工作任務、方向明確了,更有鮮明的時代特征,成為我們學校加快建設名副其實軍需大學的一種口號。
4 尾提出。主要是一段時間有很明顯,很極端的問題需要強調和闡述??偤簏h委工作報告這幾年的寫法,都是最后加一部分要求,而且每年有一個主題,比如今年總后黨委工作報告就是談與時俱進,去年談的是狠抓落實的問題,前年談改進作風,大前年是強化總后意識。
4、形成提綱。提綱要形成三級標題,以及三級標題下面想要闡述的內容。一是要突出思想性。只有思想性強了,指導意義才重,才能給人以啟迪,才能去領會,結合本單位實際去貫徹,思想性是報告的一個十分重要的方面,這需要把上級的精神,本單位領導的意圖和單位實際結合起來,提煉出具有本單位特點的思想。二是突出特色。主要是在橫向的比較,院校要突出
教學
科研管理的特色,有別于其它單位,防止這個報告放在另一個單位也可以。三是創(chuàng)新。創(chuàng)新是報告一個制約的瓶頸,也是難突破的點。年年寫報告,年年的工作基本是重復性的,有所創(chuàng)新的表述是很難的,就象辦春節(jié)晚會似的,年年難辦年年辦。在送審報告和形成報告提綱前,要著力研究和加以解決。三、抓住重點,突出黨委報告的主要內容
5平、政治理論性和政治領導能力。每年黨委報告都將政治首位意識做第一條。
2、符合本單位工作規(guī)律。院校首先把中心工作、教學科研、科技干部隊伍建設、學生成才等擺到突出位臵,占有相當?shù)钠M行闡述,體現(xiàn)出黨委抓中心工作的思路和力度。在寫法上要突出黨委工作的力度,比如闡述黨委的認識,如何抓的,然后談其它的具體問題。
6 是后附主要工作。就是前面把工作的主要指導思想和要求說完以后,在后面列個表,有多少項工作,明確時限、誰主責等。其特點是簡單明了,減少主報告篇附壓力和文字重復。四是配合其它要點。今年報告就是這種寫法,很短,不超過6千字。特點是黨委負責抓總,機關各部門附工作要點,這樣更清楚、具體、深化黨委報告,與黨委報告呼應和體現(xiàn)黨委報告的思路和意圖。但是那種寫法都是根據(jù)當時的形勢需要和實際需要,都有它科學和必要性的一面。
四、穩(wěn)妥操作,處理好黨委報告的具體矛盾
在起草黨委報告過程當中有很多人參與、環(huán)節(jié)多、時間緊、工作重,報告本身遇到的各種矛盾多,需要統(tǒng)籌思考,認真對待。
1、注意程序。先是成立寫作班子,后是受領任務,接受政治部領導、學校黨委、軍政主官的領導,接著形成框架,包括先期思考、運籌,形成提綱之后交政治部和黨委分別審定。之后是起草,形成初稿后交政治部、校常委討論,將稿子印發(fā)到基層單位征求意見,修改結束后提交全委會討論,最后提交大會討論。根據(jù)全體委員的意見再次修改定稿,以報告的形式上報,以通知的形式下發(fā)。這些是至少的環(huán)節(jié),一是體現(xiàn)稿子質量,二是體現(xiàn)黨委具體領導。其中有的程序在落實中還要出現(xiàn)多次反復。
2、注意協(xié)調。由于寫作班子由政治部領導牽頭,校機關各部有關人員參加,牽扯的方面主要是反映本單位的工作成績和黨委報告相一致的矛盾。有的單位的工作與報告的篇幅和實際相一致的矛盾就需要協(xié)調。在協(xié)調過程中,吸納這些人參與討論匯報,形成框架后給各單位明確任務,讓各單位拿出初稿,要求內容準確、數(shù)據(jù)真實而且在寫法上體現(xiàn)出主報告的要求,最后合格以后再返回到各個單位征求意見。
3、敏感問題的處理。一是存在問題要求表述準確。存在問題先要從黨委的工作角度去找問題,要找大的,找黨委自身存在的;其次是找傾向性的問題,比如思想上的問題、作風上的問題、管理上的問題,黨的建設上的問題,或者是干部隊伍素質方面的問題。這個問題和行政上的工作講評不一樣,要求有針對性,但不強這個問題的尖銳和鋒芒。再一條是找主觀問題,不找客觀問題。有的單位報告找問題是強調房子不夠,資金不足等,反映出這個單位黨委認識問題的深度不夠。找問題的原則是易簡不易繁。要以成績?yōu)橹鳎瑔栴}占很少的篇幅。還要注意不僅指出問題的本身,還要提出產(chǎn)生問題的原因,分析要深刻。二是表揚注意原則。為體現(xiàn)報告的生動、具體,對需要表揚的單位和個人要慎重、有原則,不能隨意。一般是受總部以上表彰的,在寫法上不要對事跡論述,而要直接點結果。三是防止遺漏。要注意全面性,8 比如計劃生育、老干部工作、穩(wěn)定工作、綠化工作等等最容易遺漏,但恰恰要體現(xiàn)出黨委對這項工作的重視,在某一部分要把這些工作寫進去。四是注意前后呼應有別。報告的主體是總結工作部署任務。往往出現(xiàn)這種情況,總結工作10條,第一條是黨委建設、第二條教學,第三條科研,第四條行管等;部署任務也是10條,第一條是抓黨委建設,第二條是抓教學,前后10條基本一樣,這就要加以區(qū)別,防止雷同。這個問題處理的怎樣最能體現(xiàn)出報告的寫作水平。2000年報告處理的比較好,第一部分提出7條成績,后邊提出6個落實水平,這就很好把前后如何區(qū)別的問題解決好了。在部署任務上,一是加快新專業(yè)建設,努力提高教學育人的水平;二是激發(fā)科技創(chuàng)新活力,提高科研育人的水平,三是加快社會化保障步伐,努力提高服務育的人水平,等等。
提交工作報告的通知篇五
公文文種和常用公文撰寫——請示、報告、匯報提綱、批復、批示、通知、通報、通告、函的寫作 高小平中國行政管理學會執(zhí)行副會長、研究員、博士 同學們好!我們下面來講公文文種和常用公文撰寫的第四部分:請示、報告、匯報提綱、批復、批示、通知、通報、通告、函這樣9個文種的寫作。
一、請示 首先講請示,什么是請示呢?請示是下級機關向上級機關請求對某一項工作、某一個問題做出指示,對某一項政策界限給予明確,對某一些事情予以審批、批準使用的一種請求性的公文。請示分為三種,一個是請求指示性的請示,第二種請求批準性的請示。第三種是請求批轉性的請示。就第一種而言,是為了上級給一個明確的指示而請示的,就第二種而言希望上級批準某一件事情而做的請示。就第三種而言是希望我這個意見批轉其他有關的單位和部門而做的請示。
請示必須具備四個條件:第一個,必須是下級對上級的行文,不能說平級之間我請示你,更不能說上級對下級的請示。第二,請示的問題需要是自己無權作出決定和處理的,自己有權決定、職責范圍之內的事情自己就應該依法依歸作出決定而不應該請示,只有自己無權才需要向上請示。第四必須是上級有權作出的決定,這樣的請示。就是是自己或者單位向上面請求決定批準,而上級又具有這方面職權的這樣的事項。第四個是上級有權作出決定的。
請示寫作當中經(jīng)常出現(xiàn)一些不當?shù)那闆r,一個是沒有按照“一事一請示”的原則,請示必須是一件事情單獨寫一個請示而不能把幾件事情寫到一起,我們經(jīng)常看到一些請示把幾件事情放在一起領導讓領導決定,他覺得這樣可以省一些領導的心,其實這不符合公文原則的。請示這樣的公文它規(guī)定了必須是一件事一請示。
第二個請示要求的太高,比如要求上級給本部門增加編制,如果你請示上面增加2個編制也許是合適的,那你提出增加10個編制那要求太高,這個是一個常見的錯誤。
第三個請示當中夾帶報告,所謂報告我們前面講了,就是一件事情需要怎么做,做完了,我們向上做一個回報。在請示當中就不能有匯報的內容,匯報報告它是讓領導知道就行了,而請示是要領導作出決定,進行批準或者是不批準,所以請示夾帶報告讓領導無所適從。
第四個請示給領導答復的時間有的過緊,我們經(jīng)常遇到一些情況,自己本單位寫請示修修改改,領導批準、忙活了半天,從星期一忙到星期五,到星期五這個請示出手了,報到上級機關區(qū)了,要求上級機關在下周一之前要作出決定,雖然你可能在請示里面沒有明確說請領導在下星期一之前作出決定,但是你這里講的事情,你星期二要開什么會議,請領導來出席并講話,那么領導星期二要參加你的會,星期一必須作出決定,作出決定還要準備好明天的講話,給領導的時間就過緊了,這個也是經(jīng)常出現(xiàn)的一個漏洞。
請示的寫作看似簡單,實際上是一件十分艱巨的任務,要使請示寫得好,能夠到領導那邊順利地得到批準,寫作技巧也是必不可少的,首先必須對事情的來龍去脈了解清楚,對需要領導決定的事情自己拿捏得比較準,可能性很大,才能給領導請示。如果完全就是不可能的事情,那么這個請示暫時就不具備條件寫。請示要有明確的指向,是一就是一,是二不要讓領導覺得一和二都可以,要非常明確,所以要對情況了解,要了解自己單位的情況,了解這件事情的需求的情況,還要了解領導決策的情況。這是請示的寫作。
二、報告 下面講報告的寫作。報告是下級機關向上級機關匯報工作,反映情況,提出意見和建議,答復咨詢、報送材料等使用的一種常用的公文文種,報告都是屬于上行文,是下級對上級的情況匯報。一般產(chǎn)生于事后,一件事情做完了報告一下,也有是在時間比較長的這樣一件工作過程當中階段性地匯報情況,進展如何,我們解決了哪些困難還可能出現(xiàn)什么困難。有什么經(jīng)驗,存在什么不足?這是說報告它是下對上的,是事后的或者是事中的,它不可能是上對下的,也不可能產(chǎn)生事前,這是報告的一個基本原則。
報告的寫作分為幾個部分:第一部分,報告原由,報告什么事情在開頭要有一段話,導語俗稱帽子,要有一個帽子,我們關于什么事情做一個報告,下面是正文部分。把需要報告的事情的原委、工作的過程、收獲體會、效果一條一條列出,最后還要有一個歸納
總結
,對這一項工作,這個問題的解決結果如何,我們做了一個分析,它有沒有實現(xiàn)我們既定的目標。有沒有創(chuàng)新,有沒有克服哪些始料未及的困難,有沒有哪些值得總結、帶有規(guī)律性的認識和體會。括的語言、簡單的講一下過程,然后講很多理論性的評述性的一些事件,這不是報告的寫法,報告主要是把事情原原本本的過程和它的真實發(fā)生的具體細節(jié)進行歸納、總結、描述,所以內容要實。第三重點要突出,報告里寫的內容一般都比較多,但么在諸多的環(huán)節(jié)、細節(jié)當中,我們要突出最重要的東西,濃墨來寫重點,使人看后能夠得要領。第四,報告要符合文體要求,不能混同于請示。我們說請示主要是需要領導決定、決策的。報告則是像領導通報工作情況,所以報告當中不能夾帶請示就像請示當中不能夾帶報告一樣。
三、
匯報提綱 下面我們講匯報提綱。匯報提綱也是總結的一種形式,是向上級或者上級領導人匯報工作的時候使用的一種公文,匯報提綱就是要寫清楚工作情況、經(jīng)驗體會、問題、教訓、今后打算以及需要上級領導幫助解決的一些問題,和意見建議。匯報提綱分兩種:一種是作為向領導口頭匯報時所自己用的這樣一種簡明扼要的要點式的工作記載,它不是給別人看的,是在自己口頭匯報的時候用的。這種匯報提綱不是我們說的,作為一種公文的匯報提綱,我們說的公文匯報提綱,它是以一種文字形式書面出現(xiàn)的,也可能和口頭匯報同時使用,也可以單獨使用,同時使用的時候要事先呈送給所匯報的對象,領導機關來的同志或者是領導人。匯報提綱的這種文字版本它要求我們不是按照自己在本子上或者自己用的紙上寫那么幾條,有時候自己寫只要寫關健詞,作為自己一個使用的匯報提綱也是可以的,但是要呈送給匯報的對象所用的匯報提綱,必須是書面化的公文格式,符合公文格式的這種寫法文體。所以匯報提綱它和工作總結是有很多共同的地方。事實上它是把總結和請示集中在一起,因為我們匯報工作除了要領導知道我們做得怎么樣,還要讓領導幫助我們解決一些我們的困難。或者給領導提一些建議下一步應該怎么做,怎么使我們這個單位在上級領導下做得更好,需要上級在統(tǒng)一部署方面做出一些什么要求,在對我們個別指導方面做出什么樣的行動,這都需要向上級請示的內容,所以事實上是總結和請示的結合體。
所以匯報提綱一般分為兩個部分或者是三個部分,如果分成兩個部分一個部分是我們工作的情況,另一部分是需要領導幫助我們解決的問題,或者和我們向領導提出的建議。所謂建議就可以面更廣一些,就是希望上級機關在整個面上的領導指導方面做出一些改進,哪些改進。這是分兩部分的一種寫法,這是適用于在時間比較短、篇幅比較短的匯報提綱這樣的寫法。
個部分。第一部分就是我們這個單位的基本情況和我們這項工作承擔的工作的背景情況。我們這個單位一共多少人,我們涉多少機構,我們有多少經(jīng)費,我們我們多少的管理資源。我們這項工作以前做到什么程度,現(xiàn)在開始的時候是一個什么樣的基礎,這是第一部分,第二部分就講我們開展這項工作整個的過程,以及它的做法效果,第三部分就是我們還需要領導在哪些方面幫我們解決問題,我們這項工作才可以做得更好,或者是給領導提一點建議,這是分成三塊。那么核心的問題仍然是兩條,即使分成三塊寫是兩條,一個是工作情況,一個就是需要領導解決的問題。
匯報提綱的撰寫要把握兩個統(tǒng)一,一個是靈活性與原則性的統(tǒng)一。靈活性就是什么呢?就是這個文體它和其他文體有一個很大的不同,它不像請示、簡報那樣的指向性非常明確,就是你只能在這個規(guī)定的內容當中來組織內容、來組織文字,不能超過這個,就比如簡報你就不能夾帶匯報。你寫請示就必須寫一件事情的請示,不能寫其他事情。我們這里匯報提綱就比較輕活,我們需要領導解決的問題可以是一個,也可以兩個、三個、四個都可以,這個具有很大的靈活性。我匯報的情況也可以把成績說得多一些,也可以把我們的體會說得多一些,這都沒有固定的格式。這是靈活性。
原則性就是要把握這個文體的基本原則,就是我們是下對上的,是從口氣到內容都要把握好這個分寸。我們必須包含兩塊核心內容,一個是工作的情況,包括經(jīng)驗和教訓、今后的打算。另一塊是需要上級幫助解決的問題,這個是匯報提綱必須要寫的。如果領導來了,你只匯報你的工作情況、取得的成績,沒有提出像領導需要解決的什么問題或是提幾點建議,那這不叫匯報提綱。這是它的原則性。
我們要把靈活性和原則性統(tǒng)一起來,就是既要針對具體事情,我們具體做的事情,他需要從哪幾個角度來匯報,每一件事情是不一樣的,比如我們匯報一個突發(fā)事件處置以后,這個工作情況的匯報,就是上級領導來了,我們這件事情剛剛處理了一個礦難,我們首先匯報的是我們在礦難當中死傷人員確確實實到目前為止是多少人。這個是必須是最先的,因為以人為本是我們的基本原則,領導最關心這個。然后我們再采取什么措施,救援隊伍派了多少人去,效果怎么樣,然后講我們估計什么時候就可以把這個問題全部解決,這是一種匯報的方式。
匯報多少時間,不能拖堂,領導說只有20分鐘匯報,你絕對不能匯報到25分鐘,這是一個原則問題,至于你怎么用這20分鐘,這個里面有巨大的空間。
還有一個統(tǒng)一是共性和個性的統(tǒng)一。我們要反映我們的普遍性,普遍情況,總體情況,又要匯報個別突出情況和典型案例,要使共性和個性相統(tǒng)一,不能全部匯報面上的,報了一堆又一堆的數(shù)字,講了一條又一條的道理,最后沒有一個具體的概念,這個匯報就是失敗的,要有共性和個性的統(tǒng)一。這是匯報提綱。
四、批復 下面我們講批復,批復這個文種是用于答復下級機關請示事項的回復性公文,就是對應請示的這個文種的就是批復。它要發(fā)這樣的文件,它是針對的是請示作為條件的。批復的特點是針對性、回復性、權威性,所謂針對性就是有來有往,下級請示上級,上級就是要有批復,批復不能盲目地講其他問題,只能針對他請示的問題來起草批復,弦外之音不能有。第二呢是回復性,和針對性相不同的就是請示里面提到的事情,應該是有問有答,有問必答,這就是它的回復性,不能說在請示當中這件事情它用幾句話來概括講的這件事情,我們要一事一請示,但是我們說一件事情它都是由若干件小事情組成的。比如說一個單位請示上級要增加一個機構,那么增加機構肯定和增加人員是在一起的,那么增加這個機構就增加幾個人員編制,這個不算這個在一個請示當中夾帶別的事情兩件事情放在一起請示的,不是的,這還是一事一請示。那么你回復的時候,批復的時候是也針對性,同意他設這個機構,編制他立意,我覺得這樣的批復他就沒有滿足我們所的第二個特點的要求,回復性。它里面說了我增加這個機構,其中要有幾個編制,這是一件事情當中的兩件小事情。那么你回復的時候也要講清楚,同意設立這個機構,同意設立幾個編制,這就需要回復性,每一條都是要有回復。權威性就是既然是上級機關它就有上級機關的職權,有權就要體現(xiàn)權威性,在起草文字措辭的時候,不能用協(xié)商式的方式。比如他要增加一個機構,增加幾個編制,你說目前上級對機構編制控制得很嚴,是不是考慮以后再提這個問題,這就不是權威性的語言,你應該怎么說呢?現(xiàn)在上級對機構編制控制得很嚴,暫不同意增設這個機構,那么人員就不用提了,機構都不同意了,所以人都不同意集了?;蛘咭部梢哉f,機構同意設,但是編制比他報的要減少一半,這個也是一種權威性的一種批復,這是批復的三個特點。
模它需要向上請示。那么下級請示上級,我們采取何種手段來阻止,你就是要指示它采取這個溝通做思想政治工作的方法處理,盡量不要使事態(tài)過大,要慎用警力,要如實地面對媒體,這些都是你的指示,這也是一種批復,叫指示性批復。
寫批復要注意的幾個問題,一個是行文針對性。剛才已經(jīng)說了,下級請示什么事情,上級就應該批復什么事情,不能顧左右而言其他。第二,批復的觀點要明確,上級的態(tài)度要明朗,不能過于原則,更不能模棱兩可,使得下級無所適從、無所遵循。第三,批復要及時,久拖不決不是辦法,要在盡短的時間內。如果時效性很強的必須迅速當即批復,如果還需要研究一下又容許,時間允許研究一段時間的話也要盡快做出決定、做出批復。第四,批復的行文要言簡意賅,一般來說批復不需要論述,更不需要舉例,不需要舉這個案例,說人家怎么做的你也可以考慮怎么做,人家怎么怎么做的,這不叫批復,這叫行政指導。行政指導一般可以通過談話的方式,沒有必須采取公文的方式。那么作為公文的批復要言簡意賅,怎么言簡意賅呢?最好的辦法就是直接講你的意見。你是批復性的,你是審批性的,你就同意還是不同意,同意什么方案,不同意什么方案。你是指示性的那你就講出你的觀點,這樣既沒有論述也沒有闡述你的觀點,更沒有穿靴戴帽,那么文字就簡單了。這是講的批復。
五、批示 下面我們講批示,批示是非常常用的一種公文或者說公文式的這種常用的手段,它可以是公文,也可以是公文式的一種手段,它是公文的話就是以書面方式來批注意見,形成另一份公文的,就是下級呈報給上級的一個文件上面,你另外弄一張紙寫出你的批注意見,這樣的批示就是我們說的公文的一種。另一種就是你直接的在他的文件上空白的地方寫上你的批注提示性的意見,這就是公文性質的這種管理手段。所以說批示是對下級的書面報告提出意見,也是指批示的意見,就是這個內容的本身。批示是指導和推動面上工作,解決存在問題的很重要的領導方法和工作方法。批示具有扼要性、指示性和權威性。扼要性就是什么呢?它比批復更加簡短,言簡意賅,抓住核心要害,講出最重要的要做的意見。指示性就是它明確地告知下級應該怎么做,應該不怎么做。具有權威性就是領導工作的一種重要的方法。
件性批示一般的是用在兩種情況下,一種就是在處理突發(fā)事件的情況下,一種是用在對重大事項作出的批示。
第二種是預防性的批示,就是領導對未來的情況和可能發(fā)生的問題進行一些預測性的、預防性的批示。比如下級報送了一份安全生產(chǎn)工作檢查情況的匯報材料,講本地區(qū)我們最近就安全生產(chǎn)問題進行了大檢查,檢查的結果總得情況是良好的,但是還有一些單位對安全生產(chǎn)重視不夠,我們提出了幾點意見,希望領導進一步重視安全生產(chǎn),在布置日常經(jīng)濟和社會工作的同時一起部署安全生產(chǎn)的工作,提出幾點建議。那么領導在確認就是同意這一份報告提出觀點的基礎上他可以寫上同意他的觀點,也可以不寫同意他的觀點。因為它只要領導不說是否決這個意見的,他不批示畫圈,也是代表他同意這個觀點的,所以你批示的時候可以不對他報告本身發(fā)表意見,而是寫一個我們所預防性的批示。比如你可以批安全生產(chǎn)問題還需繼續(xù)引起重視,要考慮到我們現(xiàn)在所處的發(fā)展階段以及我們安全生產(chǎn)面臨的嚴峻局勢,都提出了更高的要求,必須以更大的力量和更大的力氣來抓好這項工作,這就是一個預防性的就是防止大檢查之后放松這方面的工作。
預防性的批示應用的范圍是非常廣的,一般領導對下級報送的材料除了即件性的批示使用得比較多以外,預防性的批示使用得也是非常多。它在一些不便于直接表述自己的觀點,如果你表述了就容易讓別人有誤解。比如說他匯報了這個安全生產(chǎn)檢查情況,如果你對他安全生產(chǎn)檢查報告給予肯定就同意此報告,他就認為他做的工作就相當不錯了,就容易飄飄然起來,所以用預防性批示這種寫法可以使他繼續(xù)保持謙虛謹慎的作風。這是應用在一些比較敏感、比較拿不準的一些文件上面采用預防性的,應該說更有把握性,這樣的批示更容易使得下級能夠努力地做好自己的工作。而且預防性的批示提出了新的要求,也給下級指明了努力的方向,工作的目標更加明確。
第三種批示叫索求性批示。也就是說,在領導需要某些材料、需要更詳細的一些情況的時候,對這個材料做一個批示。比如,我們還說剛才那個安全生產(chǎn)大檢查情況的匯報,這么一個材料,領導拿到之后,它看完之后感覺有些地方細節(jié)沒說清楚,他可以批示,請將娛樂場所的安全問題材料單項報我,這個也是一個批示,這個批示隱含什么意思呢?就是總體上我對你這個報告、我對這你項工作還是認可的。但是對娛樂場所的安全情況我現(xiàn)在還不清楚、不放心,也隱含著這方面的工作可能還存在著問題,索要這方面的詳細材料。那么下級看了這個批示之后肯定會進一步報送這個材料,而且隨之而來的就是對這方面的工作也會進一步地加強。索求性的批示運用的范圍也是比較多的。
推廣對面上工作對起到指導性作用的這樣一些批示。他這里有一個前提,肯定某種經(jīng)驗和做法在面上推廣進行指導性批示的意見。因為這里講的指導是狹義的,我們可以說領導的批示都是這個指導性的。當然有些是指示,但是指導性它是基本的一個原則,我們這里不是講的廣義的指導性,而是指它對于某些經(jīng)驗的肯定和希望得到推廣,這個指導這個也是一類,比如我們還拿安全生產(chǎn)大檢查這么一個匯報,領導可以在里面批,在上面批,文中關于落實安全生產(chǎn)責任制典型做法值得推廣。這句批示它就肯定了其中的一項目工作、一條經(jīng)驗,而且指導下級把這一項工作安全生產(chǎn)的責任制的落實情況加以了肯定希望推廣做出了一項指導。
第五個類型就是探研性的批示,探索研究性的,這就是用在什么情況下呢?用在領導對一些還沒有看準的新事物、新的做法,還沒有成熟定論的新觀點,新理論,提出自己的一種意見的批示。那么既然是還沒有看準的事情,還沒有成熟公認意見的新觀點,那么領導就不能隨便表態(tài)了,但是他又覺得這是一件很好的事情,那么怎么來加強肯定的,不能采取全盤肯定的方式,也不宜采取只有一些標點符號,比如有的領導喜歡在某一方面他看得比較中意的觀點,但是還不是成熟的,很難推廣的,他在底下用筆劃一道然后在加旁邊加一個感嘆號,這個讓人摸不著頭腦,這個在我們讀書筆記的時候是可以的,但是作為領導的批示是不宜采取這樣的方式。你可以采取什么方式呢?你可以采取探研性的批示。我認為此觀點有新意,是有新意,此觀點是有新意,很值得深入研究,請某某某同志或者請什么什么機構深入研究。這樣一種探討性的、商量性的口吻,既肯定了這樣一種新生事物或者新觀點,又表明了自己的這樣一種傾向性的意見,同時又留有一定的余地。這樣一種探研性的批示一般不可多用,只有在十分吸引的地方才可以用。這可以使得領導內心深處的那些思想得以表露;也是引導人們研究問題求索的這樣一種很好的指導。
第六種批示的類型叫做協(xié)調性批示,就是領導從全局出發(fā),對涉及有關幾個部門共同抓管的某項工作,或者需要解決的問題提出處理性意見。就是部門發(fā)生不同看法了而又需要整合大家的意見,需要領導批示,那么就做出協(xié)調性批示。希望左部門怎么配合右部門,右部門怎么協(xié)調左部門作出一個批示。
第七種批示的類型叫做查辦性批示,就是對有關政治、經(jīng)濟當中存在的問題以及有些案件處理作出批示。領導說,此案一查到底,絕不姑息,這就是查辦性,批了下面的部門,紀檢部門、監(jiān)察部門就要去查辦。
第八種是會簽性的批示。有的是幾個部門會簽的文件,那每一個會簽單位領導都要批示,作出會簽性的批示。
理意見。
第十種是叫指令性批示,是領導對與某一問題的解決或者某一項工作的實施作出明確的指示。
這十個類型它又是相互滲透、交叉的,沒有絕對的。因為我們說批示是一種最靈活的公文的方式,或者說是管理的手段,批示沒有定型,沒有固定的模式,它和其他文種最大的不同就是具有極大的靈活性。甚至可以說它靈活性就是批示的靈魂,批示可以根據(jù)不同的對象,寫正面的、批評性的、引導性的、指導性的、糾偏性的都可以,那么最關鍵的問題就是要因地制宜,根據(jù)文件需要,根據(jù)工作需要,特別是強調一針見血,和方向明確、言簡意賅,這是批示的靈魂。
六、通知 下面我們講通知,通知是用于批轉下級機關的公文,轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文,發(fā)布規(guī)章、傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或者共同執(zhí)行的事項、任免和聘用干部的一種公文。這個定義比較長,我們知道通知是我們天天看到的公文,就是要求下級或者讓大家都知道這么一個文種。它的特點是廣泛性、周知性、時效性。運用得非常廣泛,一般都是用來讓大家都知道的,同時它的時效性非常強,通知一件事情往往都是在多少天之內要做的事情。
那么通知我們可以說任何一個會寫文件的人都會寫,但是通知也有它的固定格式和要求。我看到有些大學生工作以后,寫通知他就用學校里面寫通知的方式,定于哪天哪天召開黨委擴大會議,請黨委委員和各單位黨委負責同志參加會議,然后后面請大家歡迎光臨。這是大學生寫的。我們說在一個工作單位,它通知開一個嚴肅的會議必須是一個請準時參加。那么通知當中常犯的錯誤我把它概括為幾個方面。一個是我們說發(fā)布指示安排工作的同時在結尾的地方都要提出貫徹執(zhí)行的有關要求,比如說要定于哪天那天召開黨委擴大會,請什么什么人,準時出席。這就是貫徹執(zhí)行的有關要求,你不能說歡迎光臨,那就是歡迎光臨你也可以不光臨。有的同志寫的時候就忽略了這一點,就光寫哪天哪天召開什么會議,嘎然而止沒有了。你通知我是讓我參加還是就讓我知道一下呢?這個意思不明確。
素不全。
常見的錯誤還有一個就是有的把通知和通告混為一談。通知是通知要做的事情,通告是告知的意思。把要做的事情和僅僅得知就可以的事情也混為一談也容易出現(xiàn)笑話,這個也是需要防止的事情。
七、通報 下面再介紹一下通報的寫作,通報是什么意思呢?通報這樣一種文種是上級把有關的人和事告知下級這樣的一種文種,通報的運用很廣,可以表揚好人好事,批評錯誤和歪風邪氣,通報應引以為戒的惡性事故,也可以用來傳達重要的情況以及各單位需要知道的一些事項。通報的目的是為了交流經(jīng)驗、吸取教訓、教育干部、推動工作。通報一般按照內容分為三類,表彰性通報、批評性通報和情況通報。通報的寫作通常沒有什么特殊的要求,就是把你需要告知的事情講清楚,用最簡潔的語言把事情講得最清楚,這就是一個好的通報,不管是表彰得也好、批評得也好情況通報也好,都是這樣的。另外一個要注意寫通報的時候還不能僅僅是把事情說完了就完了,一定要總結幾條經(jīng)驗教訓來教育大家,這就是通報的基本要求。
八、通告 下面我們再講通告。通告是一種什么文種呢,是在一定范圍內,對人民群眾、機關團體公布應當遵守和周知的事項的這樣一種公文。通告的種類從內容上分可以分為兩類,一類是為全國范圍內的重大法規(guī)性的通告,一類是針對某一項工作或專門問題發(fā)布的通告。從效用上分,通告可以分為制約性通告和周知性通告。前面一種制約性通告是屬于在一定范圍內為保障某一項工作開展而發(fā)布的規(guī)定。那么我們講通告和布告和公告有什么區(qū)別呢?通告所宣告的事項都屬于專業(yè)性或者是業(yè)務性很強這些事情,很多都是涉及到公安、交通、金融等方面,而布告內容廣泛得多,涉及面廣,而公告則是為重大事項發(fā)布的。通告適用的范圍不僅僅限于上級對下級,不相隸屬的單位也是可以使用的。它有具體范圍和時效性,通告發(fā)布的形式比較多,可以登報也可以廣播,還可以張貼,而布告往往以張貼為主,公告往往以廣播、登報為主。
種書面形式,但是作為公文的函就超出了這樣一種書信的范圍,它不僅用途廣泛,而且最重要的是它具有法律效益,就不能認為公函不是公文,它同樣具有公文權威性。函的特點一個是溝通性,一個是靈活性,第三是單一性。一份函一般只寫一件事情。這些函件應該注意的問題,要嚴格按照公文的格式來寫,并不是像家庭信件那樣隨便地寫。函的寫法以陳述為主,主要是把商洽的工作、咨詢的問題和答復的問題向有關需要請求批復的事宜寫清楚就可以了,語氣要懇切、態(tài)度要謙遜、語言要樸實。函的結尾一般常用“即請函復,特此函達、此復”等等的習慣用語,有的時候也可不用。
我們今天介紹了講話稿、演講稿、意見、命令、制度等 20 種常用公文的寫作,我們寫作公文既要掌握好一般規(guī)律又要結合具體實際,既要了解每一種公文的特點,又要全面熟知各種公文的共同要求。好,今天就講到這里,謝謝大家!
公文寫作范文請示
關于請示公文寫作技法講解(權威)
常見公文函請示報告通知規(guī)定公文范文
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