最新學生午餐情況匯報 學校工作報告(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-01 16:32:27
最新學生午餐情況匯報 學校工作報告(大全10篇)
時間:2023-09-01 16:32:27     小編:雅蕊

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇一

1、 依法收費,嚴格執(zhí)行收費許可證制度,收費公示制度,在實施教育收費代辦項目過程中有關的勞務費回扣等全部上交,在期末代辦費結算時按時結算,采用多退少不補,并打印清單告知學生家長,遵守有關財務制度,濾布 加強財務管理,開源節(jié)流,在校長的統(tǒng)一調配下,配合各部門認真做好財務預算和支出計劃,定期進行財務分析,堅持購物批準制度,采購物品以質優(yōu)價廉的原則,保證教育教學經費的有效落實。

2、 教學質量是大事,吃飯也是大事,學校食堂通過更換引進一些新的廚師來改善師生的口味,飯菜的質量,使食堂的面貌煥然一新,食堂通過人力資源的配置以后來達到師生滿意,家長滿意的目的。

3、 壓濾機濾布 努力改造學校面貌,注重營造良好的育人環(huán)境,學校建有多個花壇,大門口、天井、大廳盆景點綴,校園內四季常綠常新,為使學校的校園文化建設不斷躍上新臺階,學校還投入大量財力物力,增加綠化品種,人文景觀,爭取年內評上上海市花園單位。讓我校的校貌給人留下整潔、高雅、氣勢不凡、充滿生機的深刻印象,師生在充滿智的滲透和美的情趣氣氛中學習生活。

4、 加強學校安全設施和治安保衛(wèi)工作,學校的安全工作在200x年被評為上海市安全文明校園,學校連續(xù)被評為治安先進單位。

5、 為教育教學服務,有計劃有步驟地配備教學設施,學校環(huán)境建設的改造,服務設施的完善,教學經費的保證,按各個階段的特點主動積極地做好總務后勤各項工作,例如,開學初首先要及時發(fā)放書本,安排好教室,收好管好學生所交的一切費用,供應開學初的開學用品,本學期暑假總務部門還有大量的工作要做,新大樓教室全部安裝電視機,新大樓的監(jiān)控防盜設施安裝,衛(wèi)生室裝修等工作,為學校教學工作順利進入正常階段做好后勤保障。

總之,學??倓展ぷ饕欢ㄒ幸稽c精神,“服務、奉獻、創(chuàng)新”是我們必備品格,我們將一如既往,不斷努力進取。

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇二

一學年來,我校認真貫徹落實區(qū)教育工作會議和鄉(xiāng)聯(lián)校教育教學工作會議精神,以全面提高教育質量為核心,以深化校本教研為切入點,以導學案的學習運用為主渠道,以提升教師教學素質和學生全面發(fā)展為目標,規(guī)范教學管理,豐富內涵,從發(fā)展課堂、發(fā)展教師,發(fā)展學生的實際需要出發(fā),以教師的發(fā)展和學生的提高為研究主體,通過探索創(chuàng)新研訓形式,開展自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的行動研究,從而提高教育教學質量,全面推進學校教學工作的穩(wěn)步發(fā)展,下面把我校本學年在教學方面所做工作匯報如下。

教學領導

學校要求校長和教學領導每天聽一節(jié)課(每周不少于4節(jié)),每個月與教師談課6次,每學期不少于兩節(jié)公開示范課,每周舉行一次校本講座,每學期至少進行兩次教學質量講座。另外校長蹲點語文教研組,教導主任蹲點綜合教研組,每周二、四下午的教研活動均能準時參加,并對活動情況進行總結指導,而且有詳細的活動記錄。本學年校長擔任六年級的語文教學工作,并擔任語文教研組長、課改指導小組組長;教導主任楊春芳擔任一年級語文、美術,六年級英語教學工作,兼任綜合教研組長等職。上學期由于荊明星老師遭遇車禍,無法上班,從10月20日開始,校長和教導主任不等不靠,身先士卒輪流擔任、負責四年級的語文教學和班級管理工作;本學期3月6日陶捧弟老師患滑膜炎和髕骨炎不能上班,我校又及時調整了教師們的課時,確保正常的教學秩序。

他們在備好課,精心設計好作業(yè)、上好課、耐心輔導好學困生的同時,抽時間堅持每天聽一節(jié)課,課后對授課教師課堂應用課模情況進行談課、評課,組織教師議課、反思課。每周組織一次教研組活動,主要圍繞課模應用情況和教改中的困惑進行會診,提出指導性意見;每月進行兩次校本專題講座;每月進行一次教學工作總結,并對下一步課改進行合理規(guī)劃。

聯(lián)校領導帶領教研員多次深入我校聽、評課,指導教學工作,先后做了題為《關于“導學案教學”實施與體會》、《讓反思為教學質量把舵》《有效課堂教學實施的幾點構想》和《導學案教學背景下,談談小學數(shù)學預習的有效性》的專題講座,隨后,我校各教研組組織教師結合自己的教學實際,認真反思,及時交流總結,使全體教師確立了課改中“以生為本”的理念,并將學到的理論應用到教學實踐當中,提高了課堂教學效率。

機制保障

1.完善制度,健全管理體制

本學期,我校在原有各種教學管理制度的基礎上,結合本學期導學案實施情況,新建了《高垴莊學校學案教學推進實施方案》、《高垴莊中心學校小組合作學習評價細則》《課堂教學改革導學案實施方案》、《高垴莊中心學校課堂導學評價表》、《高垴莊中心學校導學案實施課堂教學評價量化細則》等。修訂了《五環(huán)節(jié)評價方案》,完善了《班主任管理評價細則》、《班級管理評價細則》以及《高垴莊學校導學案實施方案》。學校依據(jù)新推出的導學案修改了教師聽評課評價細則,更多的關注“以生為本”的理念,在小組合作方面,預習指導方面爭取有所突破。

2.實行改革、創(chuàng)新管理體制

為科學合理的配置學校內部的教師、資源,調動教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高教育教學質量,本學期我們把去年在全鄉(xiāng)成績較低的班級、學科進行摸底,分析原因,把問題作為課題研究。通過一學期的努力,在單元測試和學科競賽中,薄弱學科成績逐步提高。比如,在《教師獎勵制度》中明確規(guī)定了凡是參與學校、鄉(xiāng)以上組織的活動并獲得好成績,都要進行獎勵,并且納入教師年終績效考核,在一定程度上體現(xiàn)了優(yōu)質優(yōu)酬的原則,充分調動了廣大教師教書育人、服務育人、管理育人的積極性;又如,小組合作學習評價細則,激發(fā)了學生探究的欲望和合作學習的興趣,增強了辦學活力。

1.組織理論學習

20xx年9月3日——5日,我校組織教師認真學習討論郊區(qū)《九年義務教育階段教學質量監(jiān)控與評價方案》,并將新舊方案進行了對照,詳細解讀了調整的部分,新方案更進一步體現(xiàn)了均衡教育的理念。尤其突出了教學活動的有效性和成果,旨在提高學生的綜合素質,為我校開展教學活動提供了理論依據(jù)。隨后又組織教師認真學習了聯(lián)校教學工作計劃,尤其是對計劃中“以教學工作為中心,以課堂改革為突破口,以教師課堂達標活動為抓手,全面提高教學質量”進行了詳細解讀,讓教師進一步明確了本學年的重點是學習運用太谷縣的導學案先進教學法,從而大面積提高教學質量,牢固樹立質量意識。并把五環(huán)節(jié)管理進行了細化。

2.圍繞導學案開展系列活動

一學年來,組織全體教師圍繞導學案開展了不同課型的課堂教學展示活動。9月13日,新老師李航程的英語公開課,能在充分調動學生學習積極性的基礎上,整合教材,讓知識變得簡單、有序、易掌握。教師們的同感是:這樣的課堂與導學案進行整合,學生的學習效果一定會更好。10月19日,組織了一輪中青年輕教師的課堂改革活動,參與的教師有:楊賢芳、靳艷茹、馮建平、陶捧弟、李航程、楊春芳。他們分別展示了不同學科、不同學段的導學案實施情況。他們的展示給學校課堂改革注入了活力,在全校教師中推廣導學案起到了模范帶頭作用。我們還在11月16日——19日組織了新一輪不同年齡段教師的導學案課堂展示活動,參與的教師有:李航程、楊春芳、陶捧弟、張俊、賈常富。他們分別展示了不同學科、不同學段的導學案實施情況。雖然還存在很多問題,但他們的展示不僅為自己大膽嘗試導學案教學進行了有目標的嘗試,使全體教師體驗到了導學案引領下的高效課堂帶來的輕松與活力。11月份校長和教導主任先后在高垴莊小學、小西莊小學和白家莊小學進行骨干教師的送教巡回授課活動。3月16日,聯(lián)校領導和另外兩所學校的領導來我校進行了導學案運用的普聽課。聽課后,領導們與教師進行了座談、交流。對于各位領導提出的各種教學現(xiàn)象、不足,老師們耐心接納聽取。這一工作必將推動我校教學工作改革的進程。3月18日,我校校長和教導主任以同樣的方式參與了小西莊學校的導學案普聽課活動。在此次的活動中,我們從小西莊學校學到了教學新策略、新方法、新理念。返校后,校領導將他校的課堂教學優(yōu)點與教師們進行了交流,教師們感到受益匪淺。3月25日,楊春芳老師、李航程老師和路俊梅老師分別對語文、英語和數(shù)學的導學案運用進行了公開示范課的教學。

1.導學案的編寫和應用

上學期初,教學工作的重點放在了學案的編寫和嘗試應用上。

我校在認真學習區(qū)、鄉(xiāng)關于學案改革的方案精神后,結合我校實際,制定出臺了《高垴莊中心學校學案推進實施方案》,進過一段時間的實施,并進行了不斷的修訂和完善。為此我校結合實際對學案的應用實行“三步走”,第一步引用區(qū)教研室提供的學案;第二步結合教學實際修改學案;第三步自己編寫學案。

本學期區(qū)教研室又提出了以導案編寫為主要形式的教研內容。教師們結合自己的教學經驗、教學內容、學生認知規(guī)律、導學案課堂的六環(huán)節(jié)等情況,靈活機動地運用表格式、文本式、提綱式進行導案的編寫。學校明確了總的編寫原則:創(chuàng)設情境、導學結合、學生主體、教師主導。

2. 小組合作學習

小組合作學習的效果直接影響到導學案課堂的學習效率,因此,小組的有效分工和合作指導成了本學期我校課改工作的重要內容之一。那么,如何使小組合作學習更有效呢?這正是很多老師關注的問題。為此,我校于4月8日召集全體老師圍繞“小組合作前應做好哪些工作?”展開了大討論。教師們群策群力,獻計獻策。最終老師們一致認為首先要從分組、責任分工開始,其次要指導如何發(fā)言、如何評價,最后是小組合作的實踐延伸和小結修整。遵循以上步驟,我校各年級的任課教師通過商定,對各年級的小組進行了規(guī)范,包括命名、奮斗目標、口號、小組評價辦法等。在大家的共同努力下,“彩色風鈴、天使小組、激情重奏……”等小組紛紛亮相登場。學生們在課堂上找回了學習的激情,堅定了奮斗的目標。同時我校出臺了《高垴莊中心學校小組合作實施意見》?!坝兄菊呤戮钩桑唤洑v風雨怎能見彩虹?”探尋的路上雖荊棘滿路、坎坷不平,但是只要我們努力,我們的課堂教學效率終會卓見成效。

教師們經過一段時間的小組合作探索應用,嘗到了合作交流學習給課堂教學帶來的甜頭。如今的課堂教學呈現(xiàn)出:教師說的少了、學生合作交流的多了;學困生有話說了、課堂合格率明顯提高了。

3. 聽課研課

以教研組形式有序聽課,有重點地對導學案操作有困難的的教師、薄弱學科、對原有教學質量受關注的教師存在問題進行研討、剖析性的聽課交流活動,對其方法、教材內容的把握處理進行面對面分析。導學案應用較熟練的教師進行公開課,課后進行經驗交流,并在教研活動時開展相關的講座。

4. 作業(yè)設計與批改

作業(yè)的布置批改按照作業(yè)要求細則進行規(guī)范的操作。作業(yè)要求分層布置,設計形式多樣,實行面批面改,要有激勵性評語、等級及日期。

5.培優(yōu)輔差

開學初要求各科教師建立導師關愛體系,制定培優(yōu)輔差計劃,建立學困生檔案,學校重點對學困生進行指導與補缺,對優(yōu)生的培養(yǎng)側重于競賽指導與專項活動,同時提出一些課外的閱讀要求。同時要求各年級小組內采用“兵教兵”的策略,課堂上、小組內的交流多給學困生提供機會。對于學困生的表現(xiàn)評價要高于優(yōu)等生的表現(xiàn)評價。

6.組織進行各類測試

為了保證導學案課堂的順利改革和有效進行,我校在一學年組織了多次各類測試。20xx年10月8日和9日,我校統(tǒng)一組織了各年級的月考。同時,教導處完善了相關的考測表冊。月考后,以教研組為單位進行了月考質量分析研討。分析會上,任課教師均能結合考試情況找準問題,對癥下藥,制定根本性的整改措施。11月11日,我校統(tǒng)一組織了各年級的期中考試。本次考試統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,結合學校教師少的實際情況,合并了考場,同學段學生交叉考試??荚嚭螅紫纫詫W科教研組為單位進行了期中考試的質量分析研討。其次,校長在11月17日召開教學工作會議,會上每位教師針對考試情況都做出了認真的總結、分析、反思。學校要求及時發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,對癥下藥,制定針對性強的整改措施,力求確保合格率,不斷提高優(yōu)秀率。20xx年4月14日,我校在常規(guī)性單元測試的基礎上進行了本學期的期中考試,學校統(tǒng)一試題,對語文、數(shù)學、英語三科進行了測試。4月20日,我校根據(jù)期中考試的試卷情況,并結合當前的課堂教學現(xiàn)狀,召開了期中考試質量分析會。各科任教師對本班試卷從得失分比例,試卷難易程度,覆蓋面,錯誤原因進行了分析和總結,并提出了建議及改進措施。

語文學科,從卷面分析和反饋看,課內知識掌握較牢固,課外閱讀積累相對面窄量少,對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答,得分率低。數(shù)學學科,從測試成績看,數(shù)學概念掌握牢固,但忽視計算和應用,計算的準確率不高。個別學生學習習慣不好,審題、漏題、抄錯題等造成失分。部分觀察題、操做題失分高,開放題束手無策,可以看出應用知識解決數(shù)學問題和生活實際問題的能力還須在今后教學中反復練習中獲得提高。英語學科目前成績不是很理想,主要表現(xiàn)在學生記憶詞匯量不夠,語法掌握不熟練,口語能力還需提高,今后英語成績的提高將是教學工作的重點。

學校要求全校教師將分析成果落實到具體行動上。各學科開好教學診斷,突出學科點評。特別要強化任課教師對學生學科的分析,分析到每一個學生的每一個學科,分析到每一個知識點,找準學生的問題所在。通過多層面、全方位、立體式的分析,從教學及教學管理的角度,診斷存在影響教學質量的主要問題,反思教學、管理中存在的問題,并對問題的產生進行了歸因,進而提出解決問題的對策及建議。

7.檢查反饋

一學年來,結合我校教師少,兼課多的現(xiàn)狀,環(huán)節(jié)檢查采用定期和不定期相結合的方法進行,分別對教師的上課情況、參與教研活動情況、教師作業(yè)批改情況、學生輔導情況、各種測試情況、聽評課情況等進行了檢查,并且對各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題進行及時反饋和指導。

1.堅持教研活動制度。教導處根據(jù)學校的要求,指導各教研組圍繞導學案制定出具體可行的教研活動計劃,保證每周一次的教研活動時間和內容。各組開展的教研活動計劃、實施情況均應記錄在《教研工作記錄》中,每學期結束,教導處收繳匯總后,通報全校,以此促進教學質量的提高。

2.堅持互相聽課制度。要求教師互相聽課每周不少于2次,相互學習,取長補短,促進授課質量提高,教導處每學期要考核各類人員的聽課情況。

3.每月利用教研活動時間開展教學質量講座、研討,每學年召開一次教學總結會。促進教學經驗的交流,提高教師的業(yè)務水平,推動教學質量提高。

4. 建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素的,以理論學習、案例分析、校本論壇、教學反思、結對幫扶、經驗交流、調查研究、問題解決、教學咨詢、教學指導、示范課、研究課、說課、聽課、評課、專家報告、專題講座、骨干教師與教師對話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作等基本形式的校本教研制度,為教師參與校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。

本學年,我校重新確定了師徒結對教師,把培養(yǎng)重心放在年輕教師上。骨干教師與年輕教師簽訂結對協(xié)議書,并采用定期和不定期、理論培訓與業(yè)務指導相結合的方法進行互動交流,專業(yè)引領,促進青年教師盡快成長起來,成為學校教育教學的中堅力量。

5.從20xx年8月至今,我校共獲得各級各類教科研成果28項。其中省級2項,市級4項,區(qū)級22項。教科研成果的取得提高了教師的研究水平,促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。

1.綜合實踐課程——讓學生學會體驗

綜合實踐活動是國家新一輪課程改革的一大亮點,是改變學生學習方式,培養(yǎng)學生主體意識,提高學生實踐能力和創(chuàng)新精神的有效切入點。我校綜合實踐活動課程從學生多樣化發(fā)展需要出發(fā),以創(chuàng)建書香校園和校園文化建設為抓手,以開展豐富多彩的實踐活動為內容,讓學生充分體驗“自主——合作——探究——發(fā)現(xiàn)”的樂趣,促進學生綜合素質的全面提高。

2.綜合實踐活動——讓學生分享成功

學校重點開展閱讀活動和校報的制作。各班建立圖書角,出臺讀書計劃,營造讀書氛圍,開展讀書競賽的相關活動,如:演講、讀書經驗交流、班級故事會等。學校于20xx年3月開始創(chuàng)辦“小腳丫”校報。版面設置均從學生的視角出發(fā),為激發(fā)學生的參與性,學校開設公共郵箱,要求各年級學生圍繞版面主題積極撰稿、投稿。讓學生在各項活動中分享成功的喜悅。

3.開齊開全課程——讓學生全面發(fā)展

本學期,我校嚴格按照國家課程標準,開齊開全課程,針對相關文件精神,對學校的綜合實踐課程的開展情況進行了自查、自糾。規(guī)范了綜合實踐課的課時、內容,并對相應的任課教師提出了教案、作業(yè)設置的要求。促進了學生綜合素質的全面提高。

(一)制度管理

1. 常規(guī)管理工作依然存在一些漏洞,沒能很好的找準“切入點”, 處理好“關鍵點”,發(fā)現(xiàn)“閃光點”,培植“增長點”。

2. 校本教研雖然堅持開展,但還顯得稚嫩,對解決教學工作中的問題收效甚微,需要下大力培植。有的教師搞科研處于被動狀態(tài),積極性不是很高。

3. 教師配課還不夠合理,有些教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠現(xiàn)象,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。課程開發(fā)工作還需要專家的引領,實踐的檢驗。信息技術還未走上規(guī)范化、制度化、普及化道路,不能更好的服務于教學。

(二)教學教研

1.個別教師(老教師和新教師)雖對導學案進行了學習,但領會不深,實踐時放不開手腳。主要原因是老教師觀念陳舊,新教師理解不到位,缺少理論與實踐的有機結合。中年教師充其量也在探索階段,也談不上針對性的指導。今后要求中青年教師和骨干教師要盡快進入角色,多做示范課,以便以“老”帶“新”,教學相長。

2.教師在設計導學案時,由于對課標、教材、學生的學習狀況等信息把握不準,致使學案中的練習設計難易偏差較大,趣味性不夠,題型單一,分層不明顯。下一步要求教師還要深入鉆研課標,教材,認真分析學情,在此基礎上,提高練習設計的水平以及各個環(huán)節(jié)的銜接。

3.有些年級的部分學科的學案沒有提前印制發(fā)放給學生,導致學生預習沒有針對性。學生的預習情況不理想,課上交流、互動效果不明顯,流于形式。下一步要求教師要提前備“案”,指導學生有效的預習方法。

4.從導學案示范課上可以看出,絕大多數(shù)教師存在拖堂現(xiàn)象,究其原因:教師對學生的預習指導不力,預習效果不佳;教師對下載的學案沒有根據(jù)學情進行合理的修改。

5.教學過程管理不夠規(guī)范,教師主動探究、學習、編寫學案的意識不強。教師教案中的反思不夠及時,針對性也差。今后應進一步完善評價和激勵機制并加強研究學習和指導力度。

我們深知,雖然我們做了大量富有實效的工作,加快了我校教育發(fā)展的步伐。但下一個階段,任務依然嚴峻,工作任重道遠,今后仍需從以下幾方面努力。

(一)制度管理

1.努力探索由“制度管人”到 “業(yè)務引導”的有效途徑方法。工作抓重點、抓關鍵點,避免面面俱到,力爭抓細、抓實、抓出成效。

2. 加強教師計算機培訓與學習,提高計算機應用能力,為教育教學服務。為教師創(chuàng)造讀書的環(huán)境,真正讓教師讀書成為習慣,并不斷提高專業(yè)化水平,使他們能利用所學積極投身到教學研究工作上來。

3. 加強校際交流,整合資源,共同發(fā)展。抓實教科研工作,加快科研強校步伐。積極爭取“專家引領”,使課程開發(fā)之路越走越好。

(二)教學教研

1、要求全體教師精心設計導案的各環(huán)節(jié),時間把握要科學合理,尤其是在重難點問題的討論上,充分發(fā)揮小組合作的作用,給學生留足充分的時間,體現(xiàn)自主學習在前,教師點撥在后。努力做到以學生為主體:新知識放手讓學生主動思考;重點、難點讓學生議論;問題讓學生思考解答;規(guī)律讓學生尋找歸納等。

2、充分發(fā)揮集體備課的作用,組織教師利用教研活動時間,鉆教材、研學情。要求全體教師在新浪網創(chuàng)建自己的博客,并及時進行網絡教研。

3、充分利用好班級圖書角和學校的圖書資源,結合信息技術課,幫助學生讀書讀網,豐富知識。

以上就是本學年我校在教學工作中的一些做法。務實、扎實、樸實是我校教學工作的原則。在今后的工作中,我們會用“發(fā)展”的觀點去探索,以“務實”的精神去實踐,以“創(chuàng)新”的理念去努力,以“虛心”的態(tài)度向教學工作先進校請教,取長補短,與時俱進,努力把高垴莊中心學校的教育教學工作推上一個新臺階。

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇三

一個風和日麗的下午,我在學校食堂吃飯,突然,一股香噴噴的飯菜味迎面撲來,我一看,原來是我們學校的同學們在吃飯。

我把餐巾紙弄濕后拿在桌子上一邊玩一邊吃飯。我吃完飯后拿起飯巾紙一邊吃飯一邊看書。突然,我發(fā)現(xiàn)桌上有一個小紙團,我把小紙團放在自我的桌上,然后拿了起來,我發(fā)現(xiàn)那個紙團不知道是誰扔的,我拿起來一看,原來是張思涵,我拿起小紙團看了一下,發(fā)現(xiàn)它是一個長方體的,我把它拿起來放在自我的桌子上,再拿起來一看,原來是我最喜歡的書簽,我想把它拿回去給她做紀念,可是我想了又想,還是把它拿在我的手上。

我們先把餐巾紙放在自己的桌子上,然后把它放在地上,把餐巾紙放在自我的桌子的正中間,接著我們把餐巾紙折了一下,最后用手壓了壓,就做好了,老師叫我們把餐巾紙拿下來。我們就開始做了。我先把餐巾紙的上面畫了一些圖案,然后畫一些圖案,最后畫了一些圖案,這是我做的最好的一件事情,我覺得我自我做的飯菜非常的香,因為我做的飯菜比他做的菜好吃。

我以后要保護好我的食物,不讓它們受到傷害。

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇四

作為一個學校的骨干,學校的領導。每一年必須自我要求求進行一次工作總結報告時,那么報告的內容將是怎樣的,如何將一年的工作詳細的總結呢?以下是學校年度工作報告范文,僅供參考。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

2、學校每學期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學,兩人兩篇在本市級評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇五

今天,鳳岡中學三屆二次教代會隆重開幕了,這是我校科學管理和民主生活中的一件大事,我們將通過此次教代會對我校一年來的工作進行簡要回顧,對未來一年的工作進行籌劃和部署?,F(xiàn)在,我受三屆二次教代會籌委會的委托,向大會作學校工作報告,請各位代表予以審議。

一、一年取得的主要成績

——強強聯(lián)合,資源共享。新學校運轉良好,一所集規(guī)模、質量、效益為一體的學校得以顯現(xiàn)。我?,F(xiàn)有57個教學班,在校學生3460人。

——隊伍建設出現(xiàn)新局面。現(xiàn)有在職教職工206人,一年來,有5名教師被推薦為市級骨干教師,4名教師受縣人民政府表彰,有4位老師轉為中共正式黨員,有4人參加了入黨積極分子培訓,有37位教職工申報了中高級職稱。從貴州師大等高校引進了16名優(yōu)秀大學生充實到教師隊伍,保證了擴招對老師的需求。有效推進了人事制度改革,實行了合同化管理,教師結構比例逐漸趨于合理。學校的領導班子建設得到加強,職責分工明確,工作的主動性增強。

——依法治校、民主治校工作邁出新步伐。獲得縣依法治校先進單位的稱號,在全縣的大會上交流發(fā)言?!八奈濉逼辗ū涣袨槭屑壥痉秵挝或炇?。繼去年獲得了貴州省校務公開先進單位后,今年又獲得了貴州省“模范職工之家”光榮稱號。

——“科研興?!惫ぷ魅〉眯逻M展。德育實驗校正式掛牌,學校被省德育研究中心推薦為年度全國先進實驗校。英語資助金項目課題通過中期驗收,外語分層次教學項目取得階段性成果。體育組的課題獲準立項。學校被批準為西南師大心理健康教育實驗校。28位教師撰寫的教育教學文章在市級以上刊物發(fā)表。有多位教師被推薦為遵義教育學會各學科分會的理事,王忠旭被選為政治學會副理事長。全國中學生數(shù)學競賽,我校學生獲得了貴州賽區(qū)一等獎1人,二等獎2人,三等獎1人,全省“孔子杯”作文大賽有2人獲得三等獎。本學期里,學校組織學生參加了全省的數(shù)學、物理競賽,也可望取得好成績。高三年級的蔣龍菲等同學獲得了“全國青少年民族精神代代傳讀書征文活動”優(yōu)秀獎,語文組羅瓊老師獲得了指導獎。

——高考、會考雙豐收。高考實現(xiàn)新跨越,我校在今年的高考中取得了優(yōu)異的成績。全校600分以上有16人,一本上線68人,二本上線235人。其中理工類600分以上12人,一本上線54人,二本上線119人,最高分674分。文史類600分以上4人,一本上線14人、二本上線58人,最高分624分。會考科目合格率提高,優(yōu)良率上升,初步擺脫了全市掛末的不利位置。

——“特色示范”工作取得新突破。省級示范高中申報全面啟動。硬、軟件建設穩(wěn)步推進。申示的良好氛圍正在形成,縣委、政府成立了“鳳岡縣鳳岡中學申報省級示范高中領導小組”。一年來,省市領導多次到學校視察,對學校的工作給予了充分的肯定,增添我們建設發(fā)展學校的信心和干勁。

——體衛(wèi)工作取得了新成效。我校因多年來認真貫徹落實《學校體育工作條例》,不斷提高學校體育工作水平,體育成績突出,被評為“鳳岡縣體育工作先進單位”。又推薦為“遵義市體育工作先進單位”。閻幫學老師同時也被評為“體育工作先進個人”。校運會上4項校紀錄被刷新。鳳岡縣“生態(tài)杯萬佛山登山比賽”我校參賽的四名教師都取得了名次,劉曉麗老師獲得了青年女子組第二名的好成績。

——安全工作有了新舉措。學校高度重視安全工作,師生的安全意識增強,學校加強了保衛(wèi)工作的力度,延伸了管理的時間和范圍,校園的周邊環(huán)境治理有了較大效果,本年度學校未發(fā)生安全責任事故。

——校園環(huán)境有了新變化。學校的校容校貌發(fā)生了較大變化,基本做到美化、凈化、綠化、文化。學校重視植被的保護,自然樸實的特色得以體現(xiàn)。重大教授對校園的規(guī)劃將提升學校的品位。對北校區(qū)運動場的空地進行了美化,增加了乒乓球臺,給師生提供了新的運動場所。新食堂的建成必將改進學生生活條件。校園環(huán)行通道建設的啟動,將會增添一道美麗的風景線。

——積極籌集資金,不斷完善教學設施。一年來,學校后勤合理預算,精打細算,實現(xiàn)了保運轉、保福利、保安全的目標。通過銀行貸款和向上爭取資金,學校已購進了一批外語教學設備,進一步完善了計算機教室和辦公室的相關設備,添置了1500套課桌椅子。目前正在通過政府采購中心購買八間實驗設備、兩套移動多媒體教學設備、0冊圖書。

——多項榮譽展示學校新風采。鳳岡縣教育質量評估一等獎、黨風廉政建設先進單位、先進黨支部,“5、28活動先進單位”等。

二、主要做法

(一)加強隊伍建設,明確組織紀律,保障了學校各項工作的順利開展

1、學校定期認真組織教職工加強政治理論學習,本年度重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神。切實加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。下半年,學校根據(jù)縣先教辦和教育總支的安排部署,在全校黨員范圍內認真開展了為期半年的保持共產黨員先進性教育活動,收到了好的效果,我們將認真總結,開展好“回頭看”活動,鞏固成果,建立長效機制。

2、進一步加強領導班子建設,凝結人心,調動教職工的積極性。學校制定了各類領導崗位職責和行政例會、值周制度,完善校務公開制度。學校工會完善了職工之家的設施,組織了“3、8”,“6、1”,“10、1”,中秋等重要節(jié)日的慰問活動,開展了教職工登山比賽活動,期末對學校的帳務進行檢查,實行了帳務公開。

3、重視班主任隊伍建設。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核辦法,提高班主任津貼,加大班級管理獎勵的力度。建立班主任例會制度,加強學習,交流經驗,分析學生思想動態(tài),研究工作方法,統(tǒng)一教育要求。

4、強化師德教育,提高教師素養(yǎng)。加強教師的政治思想教育,開展師德教育活動。學校堅持剛性管理與柔性服務相結合的管理理念,強調教師教書育人,為人師表的自覺性。學校大力開展校本培訓,提高教師自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。學校間周星期五下午舉行教研活動,保證了活動時間。本學期開展了教師業(yè)務培訓,主要有普通話培訓,計算機應用能力培訓,新課程培訓。認真抓好行風建設,制定切實可行的行風建設措施。學校堅持了行政值周制度,對教師的上班進行了動態(tài)的跟蹤管理。期末學生對老師的教學情況進行了評教,了解教師的工作情況。

(二)繼續(xù)加強學校德育工作,促進校園精神文明建設。

1、構建和完善了德育工作網絡,發(fā)揮學校教育的主導作用,把社會教育、家庭教育、學校教育有機的結合在一起。學校邀請了中央教育科學研究所家庭教育首席專家齊欣教授來校給老師和家長講學,收到了很好的效果。學校召開了學生家長會,通報了學校的工作情況,子女在學校的表現(xiàn),并對家長進行了相關培訓。學校還請了遵義市關工委的老同志給學生作報告。

2、在學生中廣泛開展愛國主義、集體主義、遵紀守法和安全教育。學校將常規(guī)活動和專題活動結合起來。常規(guī)活動如抓好升旗儀式,規(guī)范升旗制度;利用重大節(jié)日開展各類活動;做好后進生轉化工作;清明掃墓,緬懷先烈的豐功偉績;開展了以反邪教教育為主題的專題活動;繼續(xù)抓好預防教育;加強安全教育,在校安全工作領導小組的指導下,層層落實責任,與各班級簽訂了安全工作責任書,明確職責和任務,確保無重大事故發(fā)生。及時通報各地出現(xiàn)的人生安全事故,警示師生注意安全;采取各種措向師生廣泛宣傳防踩踏、防食物中毒、防電、防火、防溺水、防交通事故、防季節(jié)性傳染病等常識。

3、充分利用德育陣地,加強基礎道德教育。學校充分利用校園廣播站、思想政治課、班團政教課、課間操等德育陣地,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學生日常行為規(guī)范的教育與管理更趨規(guī)范化和科學化,學校校風良好。課間操做操的質量明顯提高?!?、28”活動文藝節(jié)目的訓練,完成了組委會交辦的任務。成功舉辦31屆校運會和第三屆藝術節(jié)。

4、團隊工作發(fā)揮自身優(yōu)勢,推動德育工作的開展。學校團委較好地組織開展班團支部工作。在黨支部的指導下,成立了業(yè)余黨校,對學生進行入黨知識教育。進一步開展文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,規(guī)范學生的儀表言行,培養(yǎng)學生自主管理的意識。特別是為了配合我校創(chuàng)建示范學校的工作,開展了專題活動?!峨x離草》文學社健康發(fā)展,已成為學校文化建設的一個亮點。積極開展“獻愛心”活動,為殘疾人和生病困難學生四次捐款共計6000元。

(三)高舉素質教育大旗,全面提高教育質量和辦學效益。

1、嚴格執(zhí)行教學大綱,開足開齊開好各門課程,開展教學常規(guī)檢查。學校認真執(zhí)行教育行政部門的有關政策法規(guī),嚴格按照中學教育教學計劃來組織教育教學活動。通過改進課堂教學,提高課堂教學效率,進一步落實教學常規(guī)。抓好備課、上課、批改、輔導、考試五認真,每位教師每學期聽課都在六節(jié)以上,教務處還進行了七次大規(guī)模的教學常規(guī)檢查,采取了隨堂聽課等一系列教學常規(guī)管理措施。半期、學期考試正常進行,效果良好。

2、加強校本教研,提高教研水平。在抓普通話的推廣和應用方面取得了突出進展,85%的教師用普通話上課,專任教師普通話的水平測試率達到100%。堅持“走出去,請進來”戰(zhàn)略,據(jù)不完全統(tǒng)計全年共派70余人次赴北京、重慶、長春、深圳、昆明、貴陽、遵義等地培訓和參觀學習;邀請了齊欣、史惠敏、安斯壽等專家到學校講學;湄潭中學、余慶敖溪中學領導和老師來我校交流學習。建立和完善了相關的檔案,迎接了全省教師繼續(xù)教育工程驗收和全市“普實”工作檢查。由教師民主推薦教研組長,教研組的活動得以正常開展。

3、因材施教,重學生特長發(fā)展。學校音樂、美術、體育特長訓練拓寬了學校的辦學空間,學生受到了較好的藝術熏陶,豐富了校園文化生活。

4、突出畢業(yè)班工作這一重點。認真分析學校畢業(yè)班工作的實際,采取了切實可行的措施,從組織、制度、師資、后勤、紀律方面提供堅實的保障,20打了一個漂亮的翻身仗。面對的高考我們也充滿了必勝的信心。

(四)增加硬件投入,加強后勤管理,提高辦學效益。

1、加強后勤管理力量,建立和完善后勤管理制度。后勤人員的責任心總體上過得去,主動干事的自覺性在增強。

2、不斷組織財務人員學習事業(yè)單位財務規(guī)則和統(tǒng)計法,建立和完善學校財務管理制度,實行民主理財。堅持按上級文件規(guī)定亮證收費,嚴格學生代管費結算手續(xù),從無亂收費現(xiàn)象。會計、出納職責明確,財務賬目清楚,使有限的教育經費發(fā)揮最大的教學效益。

3、衛(wèi)生保健工作。學校有專職的衛(wèi)生保健人員和備有常用藥品。定期對學生進行體檢。衛(wèi)生工作制度健全,建有衛(wèi)生臺賬。學校重視心理健康教育,為高一同學征訂心理健康教育課本,并派教師專門負責學校的心理健康咨詢。

4、學生食堂建成,將結束學生在校門口吃“游擊餐”的歷史,極大改進學校的辦學條件。

(五)積極申報示范高中,以創(chuàng)示范促改革,以改革促發(fā)展。

申報示范高中是形勢使然,盡管很艱難,但本年度我們畢竟邁出了堅實的一步,申報示范高中已經成為全校師生的共識,引起了各級部門和社會的關注,我們將一如既往地做好各項準備工作。

三、存在的問題和不足

客觀地講,過去的一年,我們取得的成績是有目共睹的,這是與縣委、政府及教育主管部門的正確領導和支持是分不開的,是全校教職工共同努力的結果,但是應該看到,我們的工作還存在很多的問題和不足。

1、在抓教學質量方面,學校尚未拿出更為具體的獎勵措施,其結果是我們實施了獎勵,效果并不太好。在教學方面有缺勤和私自調課的現(xiàn)象。教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒,教研工作有形式化、走過場的一面。

2、在德育工作方面,班級管理的總體水平不高,個別班主任責任心不強,有的方法使用不當,工作效果不好。有學生私自調班的現(xiàn)象。學生養(yǎng)成教育較差,校園衛(wèi)生保持不好,學生遲到現(xiàn)象居高不下。

3、在后勤工作方面,服務意識和質量還有待提高,校園規(guī)劃進程緩慢,校園建設沒有邁出實質性的步伐,后勤供應有浪費現(xiàn)象。

4、學校領導班子聯(lián)系群眾不夠,缺乏務實精神,所辦實事不多,由于多方面的原因,致使有些工作目標未能實現(xiàn)。如申示工作進展緩慢,學校的網絡沒有很好利用,年輕教師業(yè)務進修沒有很好實施。

5、學校的管理水平有待提高,要建立和完善相應的管理制度,制度的制定和落實要有利于學校工作的開展,有利于調動教職工的積極性。

6、在安全工作方面,存在一些安全隱患,還沒有引起足夠的重視。

四、20主要工作任務

(一)認真學習黨的十六屆五中全會精神,按照中央和盛市、縣的要求,緊密結合學校的實際,制定和完善學校新的五年規(guī)劃,加快學校發(fā)展的步伐。

(二)完善校園硬件建設。完成校園規(guī)劃一期工程建設:新食堂投入使用,建成校園環(huán)行通道、運動場,啟動新教學樓第一棟建設工程。

(三)常規(guī)管理。1、課題研究:結合學校特色,繼續(xù)深化已承接課題研究,努力提高課題研究質量,突出針對性和實效性,使課題研究成果具有一定的推廣、使用價值,對常規(guī)教學有一定的指導和促進作用。2、校本培訓:通過“課堂教學展示匯報課”、“骨干教師觀摩課”、“青年教師匯報課”、“研究性學習匯報課”等活動。促進教師專業(yè)成長。3、學科競賽:廣泛開展學科競賽活動,積極參加國家、省市學科競賽,培養(yǎng)學生的特長學科,激勵學生學習的主動性和積極性。4、建立科學的教學評價機制:加大考核力度,加強對教學過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控,對上課、聽課、復習、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)進行有效監(jiān)督,強化教師管理和師德師風建設。積極推行末位淘汰制。5、做好教學反饋:在有效監(jiān)控的基礎上,做好反饋工作,對各年級、各學科、各班級及個人的教學效果進行跟蹤反潰及時發(fā)現(xiàn)、處理問題。6、整合教學資源,開發(fā)、利用一切校內外教學資源,豐富教學內容。以研究性學習和綜合實踐活動為載體,倡導學生走出校門、深入社會,結合學科內容,廣泛開展調研活動。7、加強德育工作的針對性和實效性:進一步豐富校園文化建設,深入持久地開展文明班級的創(chuàng)建工作,繼續(xù)大力弘揚鳳中學風,加大任課教師課堂德育工作及班級管理考核力度,完善學校、社會、家庭聯(lián)動的德育機制。通過重大紀念日開展愛國主義和集體義教育。以藝術節(jié)、運動會等多種德育形式豐富校園精神文化生活,開展有中心、有主題、有層次的德育活動,培養(yǎng)學生自尊、自強、自信、自律的人格意識和健康的審美情趣。8、加強教輔、后勤管理,繼續(xù)加強早、晚自習輔導管理工作力度,上好實驗課、微機課、藝體課等課程,作好學校教學設備的保養(yǎng)和維護,做好特長生培養(yǎng)工作。深化后勤改革,強化人員、崗位管理,做好安全工作,確保廣大師生有一個良好的、安全的生活學生環(huán)境。9、牢固樹立質量意識,抓住畢業(yè)班工作這一重點,確保明年的高考再上新臺階,重點上線力爭達到80人。10、制定切實可行的學校及各部門工作計劃。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用,繼續(xù)深化教職工代表大會制度,堅持行政例會制度,調動廣大教職工科學管理,民主參與、自我監(jiān)督的主動性和積極性。不斷提高學校領導班子和中層干部的管理水平和專業(yè)能力,以德治校,以法治校,打造一支優(yōu)秀的管理隊伍,保障學校各項工作的順利實施。

(四)提煉學校特色,提升辦學實力,全力做好示范高中的申報工作,力爭達到省級示范高中的水平。

各位代表,總結過去一年的工作,成績是主要的,我們?yōu)橹吲d,展望未來,任重道遠,前景無限美好。我們堅信,有全校教職工的共同努力,一定能夠完成新的工作任務,一定能夠實現(xiàn)預期的工作目標,一定能夠把鳳岡中學建設成為示范高中。

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇六

翻開小時候的一張張照片總能感覺到當時天真無暇的時光。走進她家,我們便把小箱子里面的小雞放了出來。你說風雨再大你也會緊握著我的手,呵護我不讓我走,以最溫馨的懷抱將我留?。灰约八矣诤蛷姶髣萘ψ龆窢幍挠赂业木窳钗沂中蕾p?!笆裁茨愕模俏业?。

司馬懿還在渭水北邊虎視眈眈,你們不思合作,就只吵鬧,沒聽子安說么,丞相好不容易才能睡著,你們要吵出去吵行不行?秋天到了,河邊的果樹上結了很多好吃的果子有梨子、蘋果、芒果......果子一掉進河里,叮咚、叮咚、叮咚、叮咚,好聽極了。所有的生物都明白了。

1978年改革開放,祖國引來了全世界羨慕的眼光;傻就傻吧,我覺得做我傻爸傻媽的女兒十分幸??鞓罚蚁M约河肋h長不大,永遠和我的傻爸傻媽快樂地生活在一起。

流淌著先輩熱血的我們,一定要奮發(fā)向上,成為新時代的主人。李震宇大聲喊:“守住球門!天是藍的,那種不同_的淡淡的藍。第六,數(shù)學方面我必須改掉粗心的壞習慣,細心做好每一道題。

但我卻吵著要到爺爺家,因為聽媽媽說爺爺家有梨子?”那個小腦袋笑盈盈地說:“我是夢幻小精靈,歡迎你來到_。是不是感覺我很老啊。一聽有動靜,就馬上跑(逃)走,我還能躲進小洞里這樣敵人就抓不到我了;它們爬過的足跡在陽光的照耀下,閃爍著異樣的光芒。

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇七

我受中共南京醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院第一屆委員會委托,向大會作報告,請予以審議。

中共南京醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院第二次代表大會是在認真學習實踐科學發(fā)展觀、學習貫徹學校第十四次和醫(yī)院第三次黨代會精神下召開的;是在全院廣大黨員和學生努力工作,刻苦學習,不斷探索,銳意進取,為全面實施學校“十一五”發(fā)展規(guī)劃和加強學院又好又快發(fā)展的關鍵時期召開的。

本次黨代會的主題是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校和醫(yī)院中心工作,堅持教學、醫(yī)療、科研協(xié)同發(fā)展;堅持內涵建設,科學發(fā)展;堅持黨政共管,和諧發(fā)展;堅持改革創(chuàng)新,為培養(yǎng)高素質一流人才,進一步明確目標,統(tǒng)一思想、理清思路,勇于實踐,不斷總結,力爭取得新突破和新業(yè)績。本次代表大會,將全面總結學院第一次黨代會以來的成績與經驗,分析學院面臨的形勢,提出今后改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標、基本思路和主要任務。大會將選舉新一屆黨委會,團結和帶領大家為建設國內一流的臨床醫(yī)學院而努力奮斗。

第一臨床醫(yī)學院第一次代表大會召開于20**年。第一臨床醫(yī)學院分黨委于20**年5月成立,當時共設有26個黨支部,536名黨員。多年來,第一臨床醫(yī)學院分黨委在學校、醫(yī)院的關心和支持下,隨著學生人數(shù)的不斷增多,黨員隊伍逐步壯大。目前,第一臨床醫(yī)學院分黨委共計有57個黨支部,819名黨員,其中,教職工黨員27人,占黨員總數(shù)3.3%;研究生黨員346人,占黨員總數(shù)42.2%,七年制學生黨員260人,占黨員總數(shù)31.7%,本科生黨員186人,占黨員總數(shù)的22.7%。

幾年來,學院分黨委十分重視黨建工作,始終把黨的領導地位擺在首要位置,突出抓好黨組織建設和黨員隊伍建設,積極吸引入黨積極分子向黨組織靠攏,在學校加強和改進黨建和思想政治工作、實現(xiàn)各項事業(yè)跨越式發(fā)展中,我院學生黨員隊伍不斷發(fā)展壯大、素質明顯提高,取得了明顯成效。在具體工作中,分黨委要求各基層黨組織對學生黨建工作堅持量質并舉,在保證學生黨員質量的基礎上,加大發(fā)展力度;重視探索和處理數(shù)量與質量、比例與結構、組織發(fā)展與發(fā)揮作用的關系,努力提高我院學生黨員發(fā)展工作的水平。

幾年來,一臨分黨委高度重視思想建設和制度建設,把思想引領和制度保障作為加強黨組織建設的根本。

學院能否跨越式發(fā)展和取得成功,正確思想引領起關鍵作用。學院分黨委對此高度重視。在學院實行的是黨政共管。作為黨組織參與學院重大決策,是實現(xiàn)黨的領導,發(fā)揮政治核心作用的根本途徑。黨委與行政工作的目標是一致的,方向是同一的,但兩套班子在工作方式與途徑上又有所不同。作為黨委,關鍵是把好學院中心工作大方向,把好政治方向。重點是提高決策者的有效決策能力,提高干部的有效執(zhí)行能力,提高廣大教職工和學生的有效參與能力,這是黨組織的政治優(yōu)勢所在。發(fā)揮了這種優(yōu)勢,就是發(fā)揮了黨組織的思想引領和強有力保證監(jiān)督作用。

要真正發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢,必須建立一系列具體的制度,依靠制度的規(guī)范力量達到黨組織積極有效地參與決策的目的。學院分黨委在20**年編印了《南京醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院黨委制度匯編》,作為階段性成果,此冊從黨委工作、崗位職責、規(guī)章制度、支部建設、黨校工作、思想政治工作六大類著手,制訂匯編了31項制度和工作職責,要求廣大黨員、干部和學生嚴格遵守,自覺接受監(jiān)督,努力工作和學習,為高等醫(yī)學教育事業(yè)和人民健康事業(yè)做出貢獻。

多年來,第一臨床醫(yī)學院分黨委的黨員素質明顯提高,多次受到國家、省以及學校表彰。如“全國大中專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團隊”、“xx省暑期三下鄉(xiāng)先進集體”、“全國自強之星提名”、“省優(yōu)秀學生干部”、省大學生“三下鄉(xiāng)”先進個人、“省三好”、“全國大學生英語競賽一等獎”等等,據(jù)統(tǒng)計,我院每年受省、校級表彰的集體和個人達40%以上。

第一臨床醫(yī)學院以學生為主體,在院學生人數(shù)達到3336名;分為研究生、七年制及本科生,總數(shù)占學校在校學生的1/4,學校高學歷層次研究生和七年制學生主要在我們學院培養(yǎng)。多年來,學院一貫高度重視人才培養(yǎng),始終把德育教育放在首位。學院利用多種途徑,采取多種方法開展德育教育。例如開展豐富多彩的校園文化活動、面向農村和基層的社會實踐、理論培訓、專題報告、名家論壇、座談研討等,力求教育效果明顯,形式活潑,內容豐富。

在人才培養(yǎng)上,我院畢業(yè)生就業(yè)率從**年至**年期間,五年制平均就業(yè)率達96.42%,七年制平均就業(yè)率達99.3%。我院畢業(yè)生分布在全國各地,主要在xx,作為醫(yī)療衛(wèi)生的骨干,為當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了巨大貢獻。

20**年,教育部對南京醫(yī)科大學進行本科和七年制教育教學水平評估,我院積極準備,為學校取得的“雙優(yōu)”成績做出了重要貢獻。20**年,臨床醫(yī)學一級學科科學型博士學位授予點申報成功。20**年,在xx省高等學校品牌特色專業(yè)建設點和精品課程遴選中,我院醫(yī)學影像學被評為特色專業(yè),康復醫(yī)學獲省二類精品課程。目前,學院設有內科學系、外科學系、影像醫(yī)學系、檢驗醫(yī)學系、康復醫(yī)學系等5個系、46個教研室。我院臨床醫(yī)學是國家特色專業(yè)(建設點)、xx省品牌專業(yè)。有兩個xx省實驗教學示范中心、七個中央與地方共建特色優(yōu)勢學科教學實驗室。

20**年,學院基礎課實驗教學示范中心建設取得了豐碩成果,臨床醫(yī)學基礎實驗教學中心通過省教育廳驗收;醫(yī)學檢驗學基礎實驗教學中心成功申報省級實驗教學示范中心;殷凱生、童明慶、勵建安3位教授中標"十一五"國家級規(guī)劃教材主編。20**年,“臨床醫(yī)學”專業(yè)獲批國家級特色專業(yè)建設點,“醫(yī)學檢驗學”獲xx省教育廳品牌專業(yè)建設點,“康復醫(yī)學”再次獲得xx省高等學校精品課程,“外科學總論”、“診斷學”兩門課程成功立項為南京醫(yī)科大學**年國家精品課程重點項目,獲得省教育廳大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃立項2項。20**年,“康復醫(yī)學”專業(yè)獲批國家級特色專業(yè)建設點,康復醫(yī)學實驗室、影像醫(yī)學實驗室成功申報成為xx省實驗教學示范中心建設點;獲省高教學會第九屆高等教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎1項,省高等教育教改立項研究課題1項,省規(guī)劃辦“十一五”教育科學規(guī)劃課題2項。

20**年,新增“135工程”重點學科4個,新增“135工程”建設學科3個,我院4個二級學科(外科學、神經病學、運動醫(yī)學、老年醫(yī)學)被國務院學位委員會批準為博士學位授權點。20**年,我院肝移植中心主任王學浩教授獲20**年“國家科學技術進步獎二等獎”,實現(xiàn)了南京醫(yī)科大學在國家級獎項上的重大突破。

20**年,在省“科教興衛(wèi)工程”新一輪重點學科和重點人才的評選中,我院獲醫(yī)學重點學科(實驗室)14個,醫(yī)學重點學科(實驗室)培育點2個;獲省醫(yī)學領軍人才10人,醫(yī)學重點人才31人;獲得省“科教興衛(wèi)工程”經費資助1.105億元。20**年9月,我院心血管內科榮獲國家級重點學科,實現(xiàn)了南京醫(yī)科大學以及我院國家重點學科上“零”的突破。據(jù)中國科學技術信息研究所20**年12月發(fā)布的“20**年度中國科技論文統(tǒng)計結果”,我院發(fā)表國內論文數(shù)位居國內醫(yī)院第7位,sci收入論文數(shù)居國內醫(yī)院第10位,發(fā)表不俗的論文數(shù)居國內醫(yī)院第11位,medline收錄論文數(shù)居國內醫(yī)院第17位。擁有國家重點學科1個(心血管病學),xx省政府重點學科4個(臨床醫(yī)學一級學科、內科學、外科學、兒科學、皮膚病與性病學)。

臨床醫(yī)學專業(yè)是國家特色專業(yè)、xx省品牌專業(yè)。是經國務院學位委員會授權的臨床醫(yī)學一級學科博士點,博士點、碩士點覆蓋所有臨床學科;設有臨床醫(yī)學博士后科研流動站1個,是全國首批臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授權單位。

第一臨床醫(yī)學院是南京醫(yī)科大學規(guī)模最大、歷史最悠久、實力最強的臨床醫(yī)學院,長期以來,積極重視培養(yǎng)和引進高層次人才,不斷加大師資隊伍的建設。學院現(xiàn)有臨床教師940人,其中教授、主任醫(yī)師208人,副教授、副主任醫(yī)師236人。黨委書記陳亦江,胸心外科學教授,博士生導師;院長王虹,呼吸病學教授,博士生導師。學院有博士生導師59人,碩士生導師173人。

回顧第一次黨代會以來學院取得的成績,我們認為“四個堅持”是基本經驗,即:堅持正確辦學方向,解放思想,改革進取,爭創(chuàng)一流;堅持黨政齊抓共管,分工合作,科學管理,形成合力;堅持班子自身建設,統(tǒng)一思想,民主和諧,凝聚人心;堅持理論聯(lián)系實際,認真研究,實事求是,注重實效。面臨新形勢,新一屆黨委需要認真思考的主要問題:如何在學院建設和發(fā)展中進一步統(tǒng)一思想,明確目標,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。

如何抓住機遇,在學校和附院又好又快發(fā)展中,以學科建設為龍頭,以引進和培養(yǎng)高層人才、建設重點實驗室為兩翼,以培養(yǎng)高素質高層次醫(yī)學人才為目標,全面啟動新一輪教育教學改革、求實創(chuàng)新、提高教學質量、為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多做貢獻;如何進一步加強黨的基層組織建設,創(chuàng)新性地開展工作、更好地發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。

堅強團結的領導班子、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)、務實創(chuàng)新的工作業(yè)績、人才輩出的成長環(huán)境、和諧的文化氛圍、良好的工作條件、較高的福利待遇、優(yōu)良的社會評價、國內一流的臨床醫(yī)學院。

高度重視理論學習,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是增長才干、提高素質,做好各項工作的基礎。作為黨員特別是黨的領導干部,更需要先進理論的指導和科學知識的武裝。因此,在今后五年里深入學習黨的“十七”大精神和科學發(fā)展觀,堅持以人為本,把握工作方向,科學決策是今后工作的重中之重。黨員和領導干部要帶頭學、堅持學、善于學,真正做到學以立德、學以增智、學以致用,不斷提高領導工作的效能,推動各項工作上新水平。院黨委中心組要認真制定學習計劃。

每月組織一次集中學習,做好考核考評。黨支部也要結合工作、學習實際,認真組織好學習,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、提高學習的動力、創(chuàng)新科研的方向。要建立健全領導干部和廣大師生黨員理論學習制度、調查研究制度、學習考核制度,促進學習的制度化、經?;?。要不斷創(chuàng)新學習內容、豐富學習方法、改進學習形式,積極倡導專職黨政干部結合工作實際開展科研,總結經驗,撰寫文章,以此提高理論素養(yǎng)和工作水平。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,推動“創(chuàng)建學習型分黨委,學習型黨支部”活動繼續(xù)深入。

今后幾年是醫(yī)院和諧建院,加強文化建設年,學院將借此機會深入開展學院文化建設。學院文化建設是展示學院形象的重要途徑之一,它在營建良好學風、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要作用。學院文化水平的高低決定著學院未來發(fā)展的興衰。因此學院黨政、各級組織要抓住機遇,在醫(yī)院“文化建院”的大環(huán)境下,培養(yǎng)學院特色文化。要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,凝聚人心,促進和諧,培養(yǎng)協(xié)作進取的團隊精神,開展豐富多彩的學院文化活動,營造積極向上的學院氛圍,提升學院對外形象。

要強化學院對外宣傳力度,創(chuàng)新宣傳工作形式,借助媒體、網絡等現(xiàn)代科技手段,加大對重點學科和醫(yī)、教、研、管理等特色及亮點的宣傳、加大對教育教學改革以及學習生活過程中涌現(xiàn)的好人好事的宣傳,要突出先進,樹立典型,在濃郁的學院文化中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、造就人才。

作為學院分黨委,將以改革創(chuàng)新精神,加強思想建設。重點是黨員領導干部和學生黨員。堅持學習是思想建設的基礎,組織參加社會實踐是思想建設的有效途徑。通過組織黨員和大學生積極參加豐富多彩社會實踐,使他們更多地了解國情,了解社會主義建設和改革的實際,更多地了解人民群眾的思想情況和實際生活狀態(tài),了解才能更加堅定理想信念,才能樹立起為建設社會主義祖國而獻身的信心,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才夯實思想基礎。

20**年,在校組織部的協(xié)調組織下,我院和康達、護理等多家學院在教學見習、實習醫(yī)院組建了學生聯(lián)合黨支部。這是在總結和研討多年點上黨建工作經驗的前提下的第一次嘗試。做好點上學生黨建工作一直是我院黨建工作的重點,我院將在這次新的嘗試中按照黨章的要求,結合實際,積極調研,做好組織和配合工作。分黨委計劃在近幾年加大巡點力度,重點調研黨建工作。此外,我院還計劃對研究生的黨建工作做一些新的嘗試,如組織“黨員沙龍”;繼續(xù)舉辦黨支部書記,支委理論培訓班等。

我院計劃在近年把“保持共產黨員先進型教育”期間匯編成冊的學院黨委制度做進一步修訂,尤其是要結合工作實際,進一步完善工作目標管理和考核獎懲制度,在強調分工協(xié)助的同時進一步明確崗位職責。制定學院貫徹落實的具體辦法時,要結合學院的實際,既要考慮教師,也要考慮學生;既要立足當前,又要著眼長遠;最重要的是要從理論和實踐結合上下功夫,提出解決實際問題的路數(shù)和辦法。爭取每兩年組織評選一次優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨支部。

分黨委作為基層黨組織,將在學校黨委的領導下,深入開展黨風廉政建設和反腐倡廉工作,圍繞學校和學院中心工作,研究解決影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題,堅持立黨為公、執(zhí)政為民、務實清廉、民主、公正;落實《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》,堅持“以防為主”方針,修訂完善和落實以黨風廉政建設責任制為核心的相關制度,健全權力約束機制和管理監(jiān)督程序,實施長效管理;對學院有關財務管理,嚴格按照審批權限,逐層審核,各負其責,錢帳分開。

盡量避免現(xiàn)金流通。要組織學習、貫徹中紀委《建立健全懲治和預防腐敗體系2008——20**年工作規(guī)劃》和《南京醫(yī)科大學黨風廉政建設責任制檢查考核暫行辦法》,迎接黨風廉政建設責任制檢查考核工作。要開展防腐倡廉教育,以學院領導干部為重點,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,認真執(zhí)行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。對廣大黨員和學生,通過各種途徑如:主題教育活動、專題學習、參觀、座談、網絡信息技術等開展教育,并用身邊的人和事,從正反兩個方面真正使黨員干部群眾銘記防腐倡廉對社會發(fā)展、學院建設、個人前途、家庭穩(wěn)定等極其重要。要進一步理順關系,明確各崗位的工作職責,恪盡職守。在干部考核中,要廣泛聽取群眾意見,完善民主推薦、民主測評和年終考核等,為選好用好干部打好基礎,推進學院教學、科研、醫(yī)療和管理工作順利開展。

臨床醫(yī)學專業(yè)學生是以高分考入學校、經過綜合性大學或基礎醫(yī)學院培養(yǎng)轉入臨床專業(yè)教育的;每年招收的研究生也是好中選優(yōu)的撥尖人才,如何通過進一步地教育和訓練,能滿足社會、民眾對高層次醫(yī)學人才的需要,是學院必須不斷研究、探索的課題。為此,在這五年中,包括今后,都將開展對這個學生群體經常性調查研究。

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇八

今天,籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先,我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、xx鎮(zhèn)領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!

下面,受大會主席團的委托,我代表校委會向大會作學校工作報告,請各位代表審議,并提出意見和建議。

20xx年8月,我就任xx中學校長兼黨支部書記。物換星移,歷經五載,在教育局和地方黨委政府的正確領導下,在社會各界的關心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y五年來的工作,我感到無比的欣慰。

(一)以重點工程建設為契機,凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學條件。五年來,學校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收,學校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工,新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發(fā)展步伐,建成高標準校園網,連通了寬帶,提升了辦學品位,改善了辦學條件。

(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校,實現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作,并加強了監(jiān)督和制約。

(三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。

(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”,抓習慣養(yǎng)成教育,抓“三風建設”,形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。

(五)教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革,初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先,五年來,運河中學錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。

(一)繼續(xù)深化管理體制改革,提升科學化管理水平。

增強依法治校與規(guī)范辦學意識,提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則,完善校長負責制和教職工全員聘任制,完善評價、競爭激勵機制,建立合理的責權結構;強化民主管理意識,建立健全民主管理機制;做到政務、財務公開,各項管理透明化,促進信息化管理進程;嚴格執(zhí)行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規(guī)定,教職工上崗必須簽訂責任狀;充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能,進一步完善評價體系,制定我校教干、教師工作綜合考評細則,作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標準。

(二)以教職工績效考核為契機,打造高素質的師資隊伍。

狠抓師德師風建設。強化政治學習制度,進一步提高教師隊伍的思想政治素質;開展向抗震救災英雄模范教師學習活動,發(fā)揚無私奉獻精神,進一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動,弘揚敬業(yè)愛崗精神,加強職業(yè)道德建設;大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進校園,培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

加快教師專業(yè)化成長步伐。進一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓、培優(yōu)機制,努力提高教師專業(yè)素質。扎實開展校本培訓,以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點,切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進一步開展讀書活動,加強學習型學校、學習型級組建設,培養(yǎng)學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習,結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程,組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”,擴大骨干教師隊伍,充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領作用,提升師資隊伍整體素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用,使全校教師的業(yè)務能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施,按照我校青年教師培養(yǎng)加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺。

(三)開拓德育工作新思路,進一步深化素質教育。

堅持素質領先,促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本,進一步端正教育思想,更新教育理念,促進學生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學生,培養(yǎng)學生綜合素質,促進學生全面發(fā)展,加強學生綜合素質評價工作,實施全面評價,提高學生的整體素質。二是要開足開全課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是切實改變教育方式,著力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力,針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動,提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作,促進學生素質和諧發(fā)展。認真組織實施《學生體質健康標準》,廣泛開展“陽光體育運動”,切實保證學生每天體育鍛煉一小時,舉辦運動會、廣播操和三項比賽,大力營造“強身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術活動,提高學生的藝術素養(yǎng)。

(四)突出教學核心地位,向精細化管理要質量。

加強教育教學規(guī)范化管理,強化教學常規(guī)的貫徹落實,常規(guī)教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領導班子成員特別是分管教學業(yè)務的同志要深入到教學第一線,及時了解情況,認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程,幫助教師診斷教學中的不足,督促教師及時采取有效措施,將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處,保證教學工作規(guī)范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業(yè)等教學工作的評比工作,對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。

(五)實施“科研興校”戰(zhàn)略,以科研課題引領學校發(fā)展。

加強課堂教學研究,開展有效性課堂教學研究活動,深挖教與學的內在本質和規(guī)律,優(yōu)化教法、學法,構建科學有效的教學模式,提升課堂教學水平,保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究,提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。

加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動,強化集體備課的組織、檢查和評價,提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學習共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。

(六)進一步強化安全管理,切實抓好校園安全工作。

進一步強化組織領導。學校安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本,標本兼治,警鐘長鳴,戒心永存,時時警備,處處防犯。進一步明確目標,落實責任,健全制度,加強監(jiān)控,強化師生的安全意識。

進一步加強學校周邊環(huán)境治理。加強與有關部門的聯(lián)系與合作,集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境,建立健全學校周邊環(huán)境治理長效機制,為學生營造安全健康的成長環(huán)境。

(七)統(tǒng)籌規(guī)劃,強力推進教育現(xiàn)代化進程。

加快基礎設施建設,使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優(yōu)質教育資源的使用和管理,健全教學設施設備的管理和使用制度,管好、用好設備、器材和資料,切實發(fā)揮優(yōu)質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化建設。加大資金投入,添置和更新現(xiàn)代化教學設備,充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設,構建和完善教學輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術培訓力度,大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術的意識和能力,加強現(xiàn)代教育技術研究,充分發(fā)揮設備效益,提高現(xiàn)代教育技術應用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗收。

各位代表,學校工作目標和任務已經明確,立足現(xiàn)在,展望未來,我們要更加緊密地團結起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在精細上求質量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標邁進。

最后,再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功!祝愿xx中學興旺發(fā)達!祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇九

晚上好。春華秋實,寒暑易節(jié)。學年度第一學期在各位老師的努力下已經圓滿結束。又到了盤點的時候。下面向老師們做本學期學校工作報告。

開學初,我們確立的十二字奮斗目標:抓教學,保安全,創(chuàng)特色,求發(fā)展。已成功實現(xiàn)。我們的發(fā)展方向:凝聚教育正能量,提升學校軟實力。更是有了立竿見影的效果。

本學期是我們學校大發(fā)展的學期,各項工作都發(fā)生了天翻地覆的變化,這也是劉店小學從此走上正規(guī)和發(fā)展的康莊大道。一是學校增加了新生力量?!拔宥浣鸹ā钡牡絹?,不僅解決了學校師資力量不足的問題,更是為我們帶來了春風,她們全新的教學理念,火熱的工作激情,扎實的教學態(tài)度,無私的工作作風,潑辣的管理風格真正讓我們感受到后生可畏,可敬。二是學校舊貌換新顏。辦學條件得到全面改善,這一新學期我們全力做好了十件大事:舊房的拆遷和住戶的搬遷;檔案的整理;新建學生食堂;教學樓的全面維修;運動場、環(huán)形跑道和籃球場的新建;校園綠化的設計;校園文化的營造;各功能室的完善;宿舍樓的洗浴設備;校園道路的硬化。我把這最艱難的十件事放在一起作簡要說明,避免別人說有夸大之嫌。這些工程大部分在開學前完成,達到合格標準,沒有延誤檢查時間。我們可以說是敢叫日月?lián)Q新天,基本上是重新建了一個學校。三是我們努力獲得了“樂動未來”的捐贈和培訓。這么齊全的音樂器材,這么純正的質量保證,可以用上幾代人,這是我們用多少金錢恐怕難以買回來的。四是我們的幼教工作有了新機遇,打破了原來招生難的瓶頸。為了學校的生存和發(fā)展,我不計個人得失,不計個人恩怨,頂著得罪中心學校領導,得罪縣教育局領導,頂著得罪省廳相關領導的壓力,堅持正義,據(jù)理力爭,終于換得一線生機。所以說敢于堅持真理,舉張正義的力量是無窮的。五是迎接省義務教育均衡發(fā)展檢查高分通過。20xx年10月21日,省政府教育督導委員會辦公室主任胡興率義務教育均衡發(fā)展省級評估工作組主要對三里鎮(zhèn)中心學校和劉店小學兩所學校進行了具體檢查,通過查閱義務教育均衡發(fā)展檔案,聽取相關情況匯報,實施義務教育均衡發(fā)展?jié)M意度調查,深入學校實地查驗等形式,對三里崗鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作進行了全面細致的評估。對我們學校的評價是:學校環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,注重特色培養(yǎng)。這樣,曠持日久的義務教育均衡發(fā)展迎檢工作終于告一段落。六是我們的對外宣傳取得了新突破,增加了宣傳力量,改變了宣傳了方式,打響了我們劉店小學這塊新招牌。我們不再是原來受氣,挨批,一副灰頭土臉的模樣,至少我們現(xiàn)在環(huán)境清新怡人,教學人才濟濟,教學設備科學先進,交通位置方便快捷,更進一步說我們這里現(xiàn)在是美女如云吧。

這一學期出現(xiàn)頻率最多的一個詞那可能就是“迎檢”。人怕出名豬怕壯,這就是在這一特定環(huán)境出現(xiàn)的特殊情況。所以我統(tǒng)計了一下,在這歷時半年的時間里迎檢工作達到60次之多,雖然迎檢多,但每次我們都高標準地完成了檢驗,得到了上級各部門的肯定,偶爾出現(xiàn)的小問題那是在所難免的。因為迎檢出現(xiàn)了很多感人的事情不得不提。從暑期開始,劉店小學校委會一班人承擔了義務教育均衡發(fā)展檔案的收集整理工作,c級指標28項內容,另外還有新教育實驗相關資料和特色資料的收集,迎檢相關匯報材料,這期間我們常常頂著炎熱加班加點到深夜。在檔案整理方面,我特別要提到的是趙黎黎、張敏。他們不分項目,全面統(tǒng)籌做了不少工作。特別是趙黎黎,晚上孩子睡了還加班加點整理檔案,檔案全面完成后我又請她把所有檔案做了一個系統(tǒng)地整理,順序、數(shù)據(jù)、文字等方面又做了進一步的更正。她做事細心,能吃苦,有條理,電腦技術好,任勞任怨,是難得的人才。在檔案整理方面,黃興、何向陽、蔡和勇也做了不少工作。

這期間學校的基礎建設也是緊鑼密鼓地動作起來,學生食堂的建設,教學樓的整體維修,運動場的修建,綠化工程的設計,完善基建的相關手續(xù)等等,在短短的一個月時間里,我們頂著工期緊,任務重,資金短缺的壓力,全力做好了以上說的十件大事。

整個假期,我和包校長堅守在工地,一個暑假都沒有休息。無論從房屋拆遷,工程監(jiān)理,財務管理,材料采購等方面都精心籌措,教師黃興主動承擔了6個功能室的管理與安裝工作,基本沒有雙休日,因為人手有限,有時沒有幫手,他一個人默默無聞,任勞任怨,不講待遇,把各個功能室的柜具物品擺設得井井有條,各項登記清清楚楚。在收轉舊物過程中,男教師起著主體作用,特別是毛金鳳和夏澤陽老師,搬上挪下,毫不含乎,每次衣服都濕透了,從不叫苦叫累。

在迎檢的前兩天,為了把環(huán)境衛(wèi)生做到位,全體教師都動員起來,把教學樓和學生宿舍樓整體清洗了一遍。幼師趙黎黎、祁紅梅兩人把教學樓一樓的4間教室和宿舍樓一樓的6間宿舍從里到外都清洗了一遍,門窗擦得干干凈凈,還把游樂園整理得井井有條。教師張琴更是能吃苦耐勞,一鼓作氣挑了6擔水上四樓清洗教室和樓道。特別是新分配的“五朵金花”,如張曉芬、肖復濤、周為、續(xù)冰峰、王婷婷,干勁十足,能獨擋一面,無論是檔案整理、搬運教具,還是打掃衛(wèi)生,負責各功能室表冊登記,都是巾幗不讓須眉,做到認真仔細。還有后勤食堂的三位師傅,暑期一直輪換值班,全力保障了檔案整理人員的伙食。迎檢期間,沒有一人懈怠,沒有一人請假,沒有一絲怨言,劉店小學的全體教職員工就是這樣齊心協(xié)力,精誠團結,為了集體榮譽全力打好迎檢第一仗。實踐證明,我們劉店小學的全體是一支敢打硬仗的團隊。

很遺憾,因為都在忙碌,沒有人有時間用像機攝下教師們戰(zhàn)斗時的情景,但是這種影像已經留在了我們的印象中,日久彌新。

這學期,我們還做了很多工作,如按規(guī)定順利發(fā)放了義務教育階段貧困生補助。有效組織了對生病學生陳述珍的愛心捐助活動。開展了多次校本特色(剪紙)的培訓。對師生進行了n次手語操和晨操的教學。有幸得到了華中師范大學音樂專業(yè)學生來校教學。完成了“樂動未來”音樂器材的接收和相關手續(xù)的上報。圓滿舉辦了第八屆學生冬季運動會,成功參加了中心學校組織的第二屆教職工運動會,并得到了很好的表現(xiàn)。最重要是我們開源節(jié)支,在學校資金極度困難的情況下,我們想方設法,多方運作,保證了學校的正常運轉和教師的崗位津貼的到位。并能讓教師們享受到一定的福利待遇,我不管教師們認不認賬,嫌多還是嫌少,但是我們都做了最大限度的努力,我們做到了心中無愧。

用我們原來的觀念看,說是搞了建設,學校背上了債務,這也是實實在在的事實。但是我們應該更新觀念,好好反思一下,十年前學校沒有搞建設,你們得到了多少,一年前沒搞建設,你們又得到了什么?,F(xiàn)在如果這么好的發(fā)展機會不抓住,失去了就永遠不會再來,隨著社會的發(fā)展,物價上漲,人員老化,十年后,二十年后,也許我們劉店小學還是老樣子,到那時候我們這代人就成了歷史的罪人。所以說,一個人不怕有知識,就怕沒有發(fā)展眼光。

這一學期我們在各方面還存在很多不足的方面:如個別分管工作線條粗放,細節(jié)不足;如個別教師的思想觀念有待更新。如本學期的考勤工作還有待加強。

劉店小學能發(fā)展到今天的局面,也要感謝社會各界,各級領導及同仁的關心支持。特別要感謝中心學校蘇校長和各位分管領導,三里崗鎮(zhèn)中心學校常務副校長桂運濤,三里崗鎮(zhèn)小校長何海波,在劉店小學經濟拮據(jù),物資短缺的關鍵時刻,他們從人力、物力、財力、專業(yè)技術、精神鼓勵等各方面都給予了傾力的幫助與支持,給予了我們堅實的后盾力量。

一元復始,萬象更新。在這一年里,我要感謝各位對學校工作的支持,對我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在諒解之中。最后,我要祝各位新年愉快,身體健康,全家幸福,萬事如意!

學生午餐情況匯報 學校工作報告篇十

為了認真貫徹落實全市教育系統(tǒng)集中開展火災隱患普查整治工作的通知精神。我校于1月20日下午召開了中層以上的干部會,會上副校長同志做了重要講話,認真?zhèn)鬟_了市教育局安全工作會議精神,學習了x教發(fā)[20xx]1號文件,x教發(fā)[20xx]2號文件。通過學習大家統(tǒng)一了思想,進一步增強了對隱患險于明火,責任重于泰山的認識,增強了抓好火災隱患普查整治工作的緊迫感與責任感,確立了教育教學安全先行的工作思路,并成立了以分管校長為組長,總務處、學工處、保衛(wèi)科等部門正職為成員的普查整治工作^領`導小組和工作小組,經過近三個月的工作,我校的火災隱患普查整治工作現(xiàn)己結束。

按照火災隱患普查整治的范圍,通過普查重點存在著以下問題:

1、室內外消防栓及滅火器個別損壞,壓力不足,存在著管理責任不明,消防安全日查制度不到位的現(xiàn)象。沒有真正按照安全工作“一崗雙責”的要求抓好落實。

2、鍋爐房、食堂等處個別線路老化,潛在著火災隱患。

3、學生宿舍2號樓與3號樓之間防火間距不足,疏散通道不足,主要原因是建筑設計不合理。

4、個別學生有在宿舍里吸煙的現(xiàn)象。

5、教學樓一樓因防盜需安設有防盜窗。

1、按照安全工作“一崗雙責”的要求嚴格落實消防器木才管理責任,并對管理責任不到位的責任人進行通報批評,量化扣分,對損壞的消防器木才責令總務處限期整治,現(xiàn)己整治完成。

2、制訂完善消防器木才管理維護制度,嚴格落實消防器木才及檢查制度,時刻使器具備處于良好的技術狀態(tài),保證隨時能夠推得出、用得上。

3、學校投資1萬元更換了老化的用電線路,并與相關人員簽訂了安全用電責任書,確保安全用電責任落實。

4、針對高中部疏散樓梯偏少的現(xiàn)象,高中部制定并完善了教學樓應急跳生預案及踩踏預案,并加強演練,增加空閑時間教師值班的制度。

5、針對學生在宿舍里吸煙的現(xiàn)象,學校召開了班主任會議,制定了應對措施;一是加強對違紀學生的管理教育,二是加大值班教師及生活管理中心對宿舍的檢查制度,杜絕吸煙玩火現(xiàn)象。

一是由于學生公寓樓2號樓、3號樓建筑年代己久防火間距不符合要求;二是由于學生宿舍樓設計不合理,學校男、女生比例不合適造成了疏通通道數(shù)量偏少。

通過這次火災隱患普查整治活動使我校消防安全工作步入了健康的發(fā)展軌道,進一步明確了責任,落實了制度。今后我們決心依這次普查整治活動為契機,努力使我校的消防安全建設再上新一個的臺階。

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