工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)建隊(duì)總結(jié)篇一
大家上午好!
慶祝建國(guó)_年的喜悅還在心里蕩漾，這個(gè)星期，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了_的光輝歷程。從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)，少年隊(duì)的光榮歷史昭示我們：少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長(zhǎng)，是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
少先隊(duì)，我們?yōu)槟泸湴?因?yàn)槲覀兊摹靶∈帧币牙鹆恕按笫帧保恢恢浑r鷹假日小隊(duì)活躍在社區(qū)，活躍在農(nóng)村的田間內(nèi)小道，活躍在城市的大街小巷，開(kāi)展著爭(zhēng)做“科技小能手”的實(shí)踐活動(dòng)。
少先隊(duì)，我們?yōu)槟愀璩?一批批少年英雄層出不窮，“新世紀(jì)，我能行“讓我們?cè)趯W(xué)校，社會(huì)，大自然中學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，孕育偉大的理想，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
謝謝大家!
少先隊(duì)建隊(duì)總結(jié)篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的叔叔阿姨
a：敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師，
b：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，
合：大家好!
a：四月，歡樂(lè)與喜慶交融，
b：四月，彩旗與花束顧盼。
a：在這美好的日子里，
b：中國(guó)少年先鋒隊(duì)布爾津縣第一次代表大會(huì)
合：隆重開(kāi)幕了!
a：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們代表全縣萬(wàn)少年兒童向大會(huì)表示最美好的祝愿!
b：在這激情洋溢的時(shí)刻，我們代表全縣萬(wàn)少年兒童向大會(huì)致以最熱烈的祝賀!
(臺(tái)下合：祝賀祝賀!熱烈祝賀!!祝賀祝賀!熱烈祝賀!)
a：今天，少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，
b：今天，星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
a：伴隨著一代代少年兒童的健康成長(zhǎng)，
b：是敬愛(ài)的黨給了我們陽(yáng)光的溫暖。
a：是敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師給了我們知識(shí)的滋養(yǎng)，
b：在此，我們代表全縣少先隊(duì)員向你們致以最崇高的敬禮
(敬禮)
a：當(dāng)我們?cè)谌腙?duì)儀式上戴上紅領(lǐng)巾，就矯正了邁向人生的第一個(gè)步履。
b：在這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中，我們學(xué)習(xí)、我們實(shí)踐、我們勇于攀登。
a：“情系四川小伙伴”，讓我們懂得“團(tuán)結(jié)凝聚力量，愛(ài)心托起希望”，那希望里執(zhí)著著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
b：“感恩父母”，讓我們重溫“懷抱”的深意，那懷抱里有孩子一生不能忘懷的感激。
a：光榮啊，中國(guó)少年先鋒隊(duì)!
b：我們?yōu)槟阕院?、為你驕?
合：星星火炬代代相傳
a：中國(guó)少年先鋒隊(duì)，多么響亮的名字，
鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)、星星火炬在隊(duì)旗上閃光。
b：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是少先隊(duì)員們永遠(yuǎn)的誓言，
“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準(zhǔn)則。
a;讓我們重溫入隊(duì)的誓言，高舉星星火炬，
把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
b：讓我們“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展”，
做新世紀(jì)的“四好少年”!
a：讓我們高高舉起右臂，用莊嚴(yán)的隊(duì)禮保證。
b：讓我們高高舉起右拳，以紅領(lǐng)巾的名義讓誓言飛揚(yáng)。
a：我們樹(shù)立崇高理想，讓我們知識(shí)更寬廣。
b：我們強(qiáng)健體魄，健康向上，讓民族精神薪火相傳、代代弘揚(yáng)。
合：少代會(huì)---我們已經(jīng)起航!
少先隊(duì)建隊(duì)總結(jié)篇三
（?。c賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年
（甲）每一塊紅領(lǐng)巾
（乙）都用革命先烈的鮮血染成（丙）先輩們用生命和熱血
（丁）換來(lái)我們今天的幸福生活快樂(lè)成長(zhǎng)
（?。┪覀兏鼞?yīng)勤奮學(xué)習(xí)積極向上
（甲）我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)（乙）同心協(xié)力去創(chuàng)造（丙）我們拼搏進(jìn)取
（?。樽鎳?guó)美好的明天發(fā)奮圖強(qiáng)
（甲）我們勤奮學(xué)習(xí)
（乙）從小立下報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向（丙）我們磨練意志
（?。╅L(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夢(mèng)想
（甲）五星紅旗迎風(fēng)招展
（合）我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員
我們努力學(xué)習(xí)天天向上
王老師：
少先隊(duì)建隊(duì)總結(jié)篇四
五月鄉(xiāng)下的田野，洋溢著濃濃的生機(jī)。一眼望去，交錯(cuò)在幢幢樓房之間的田地似乎被涂上了各種綠色的霞彩，加上燦爛的陽(yáng)光普照，使人倍覺(jué)眼前一亮、神清氣爽。
田野里成片成片的油菜，花已凋落得差不多了，零零星星的幾朵也在微風(fēng)中搖搖晃晃，似乎搖搖欲墜，更增添了幾分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧，顏色脆生生的，似乎是嬌嫩的嬰兒，整齊地躺在田里等待著長(zhǎng)大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各異的“大個(gè)兒”，大大咧咧的，里里外外包上好幾層，十分隨意卻渾然天成，色澤質(zhì)樸而又陽(yáng)光。至于青菜、蔥、生菜等農(nóng)作物也充滿了生機(jī)，肥肥嫩嫩的，健壯得令人嘖嘖贊嘆。
詢問(wèn)外婆春夏季節(jié)的農(nóng)活，她想了想說(shuō)：“其實(shí)也很少，無(wú)非是除雜草、澆水等，最近嘛，還有搬棉花秧，也就這么多了?！彼^搬棉花秧，就是把原本生長(zhǎng)在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生長(zhǎng)。
這時(shí)，我注意到門口那個(gè)奇怪的農(nóng)具。平時(shí)所見(jiàn)的農(nóng)具只有斜鑿、釘鈀、鐮刀、鐵鎝、鐵鍬等，這個(gè)卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它個(gè)頭不大，約大半米長(zhǎng)，上面有個(gè)橫把手，把手上的兩點(diǎn)向下延伸開(kāi)兩條細(xì)柱子，上面還有一根彎的桿子。
經(jīng)過(guò)詢問(wèn)這才知道這個(gè)就是用來(lái)搬運(yùn)棉花苗秧的缽子桶。（缽子：圓柱形器具）為了親自嘗試，我提著此農(nóng)具來(lái)到了田地里。田地布滿了一排一排的空的圓柱，似乎是被抽走了。
還是外婆親自出馬了。只見(jiàn)她選中一塊松弛的土地，用腳用腳把桶往下摁，只見(jiàn)剛才卡在桶里的泥土漸漸漸漸地顯露出來(lái)了。假設(shè)這里有小苗兒，就可以在田中打個(gè)洞，再搬進(jìn)去。
我也來(lái)試了可是卻怎么用也不能壓出一個(gè)完好的圓柱形，泥土總是稀稀拉拉地掉下來(lái)。媽媽告訴我：“還得選擇土質(zhì)松的地方?。∧嗤敛凰删碗y以完整?。 庇谑?，我經(jīng)過(guò)了反復(fù)多次練習(xí)之后，終于壓出了一個(gè)小小的圓柱。我不禁感嘆：看似很容易的事其實(shí)也擁有大學(xué)問(wèn)啊！
這次五一實(shí)踐活動(dòng)，既開(kāi)拓了我們的知識(shí)面，還讓我們進(jìn)行了勞動(dòng)，令我收獲頗多。
少先隊(duì)建隊(duì)總結(jié)篇五
(女)有一首歌，在陽(yáng)光里穿梭
(男)有一首歌，在脈管里流淌
(女)有一首歌，在心里頭銘刻
(合)這首歌叫做《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
(男)伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了67年的光輝歷程
(女)少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們
(男)少先隊(duì)是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，是鍛煉的舞臺(tái)，前行的航燈
(女)少先隊(duì)，我們?yōu)槟阕院?/p>
(男)少先隊(duì)，我們?yōu)槟泸湴?/p>
(女)今天，我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊重宣誓：
(合)時(shí)刻預(yù)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳
(男)管仲小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
(女) 全體立正
第一項(xiàng)：出旗(敬隊(duì)禮)
第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌
(男)第三項(xiàng)： 請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師宣讀新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(女)我們的旗幟火一樣紅，星星和火炬指明前程
(男)快樂(lè)的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，
(女)第四項(xiàng)：請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。 (進(jìn)行曲)
(男)我們的心在激蕩
(女)我們的情在流淌
(男)每一條紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成
(女)每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光
(男)我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾
(男)只有我們才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)
(女)只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)
(男)親愛(ài)的少先隊(duì)員們
(女)親愛(ài)的少年朋友們
(男)讓我們高高地舉起拳頭
(女)讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)
(女)第五項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為新輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，
(男)第六項(xiàng)：授隊(duì)旗(由校長(zhǎng)為一年級(jí)中隊(duì)的旗手授隊(duì)旗，請(qǐng)一一中隊(duì)，一二中隊(duì)，一三中隊(duì)一四中隊(duì)，一五中隊(duì)的旗手到前面來(lái))
(男)今天，我們一年級(jí)的小同學(xué)光榮地加入少先隊(duì)組織，將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
第七項(xiàng)
(男)今天是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心底。
(女)今天是最幸福的日子，它像鮮花開(kāi)遍了高山、小溪，開(kāi)放在藍(lán)天，開(kāi)放在大地。
(男)今天，我們一年級(jí)的小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織
(女)不知道他們的心情是怎樣的?
(男) 我想，他們也一定和我們一樣是激動(dòng)的，光榮的、自豪的。 下面就請(qǐng)新隊(duì)員代表講講他的心里話吧。
(女)請(qǐng)新隊(duì)員代表夏芷倚同學(xué)講話
第八項(xiàng)
(男)入隊(duì)是個(gè)最令人難忘的日子
(女)我們每個(gè)隊(duì)員都清楚的記得那一刻
男：此時(shí)此刻，老隊(duì)員的心中也涌起了許多話語(yǔ)
女：下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表周碩同學(xué)講話，大家歡迎
合：親愛(ài)的隊(duì)員們!
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
女：我們是新世紀(jì)的主人，
男：我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。
女：我相信只要我們努力，一定會(huì)擁有美好的明天。
下面進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師給我們講話并帶領(lǐng)我們呼號(hào)!
第十項(xiàng)
(男)看那，星星在閃爍，
(女)看那，火炬在燃燒，
(男)胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們，
(女)召喚我們勤奮好學(xué)，
(男)召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
(合)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭
合：到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
少先隊(duì)建隊(duì)總結(jié)篇六
一、活動(dòng)目的：
1、了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛(ài)紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。
二、活動(dòng)地點(diǎn) 教室
三、參與人員：師生
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。” “我愛(ài)紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日— 我愛(ài)紅領(lǐng)巾大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的：
1、了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛(ài)紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。
二、活動(dòng)地點(diǎn) 教室
三、參與人員：師生
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。3．紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
看到飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無(wú)數(shù)革命英雄經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)。今天，黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。
4．珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
5.合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》 6.輔導(dǎo)員為活動(dòng)做總結(jié)：
今天，我們?nèi)w少先隊(duì)員歡聚一堂，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日的慶?；顒?dòng)。在活動(dòng)中，表彰了一部分優(yōu)秀的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，隊(duì)員們知道了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。我們要更加珍愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動(dòng)比較完整地執(zhí)行了主題大隊(duì)活動(dòng)的程序。我們各班的主題中隊(duì)活動(dòng)也要嚴(yán)格按這個(gè)程序進(jìn)行，讓隊(duì)員們自主參與，自主表演。使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請(qǐng)表演了精彩才藝的少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾大隊(duì)活動(dòng)方案
三．二
一、活動(dòng)目的：
1、了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛(ài)紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。
二、活動(dòng)地點(diǎn) 教室
三、參與人員：師生
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。” “我愛(ài)紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三．二
一、活動(dòng)目的：
1、了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛(ài)紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。
二、活動(dòng)地點(diǎn) 教室
三、參與人員：師生
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。3．紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
看到飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無(wú)數(shù)革命英雄經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)。今天，黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。
4．珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
5.合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》 6.輔導(dǎo)員為活動(dòng)做總結(jié)：
今天，我們?nèi)w少先隊(duì)員歡聚一堂，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日的慶祝活動(dòng)。在活動(dòng)中，表彰了一部分優(yōu)秀的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，隊(duì)員們知道了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。我們要更加珍愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動(dòng)比較完整地執(zhí)行了主題大隊(duì)活動(dòng)的程序。我們各班的主題中隊(duì)活動(dòng)也要嚴(yán)格按這個(gè)程序進(jìn)行，讓隊(duì)員們自主參與，自主表演。使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請(qǐng)表演了精彩才藝的少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 三、一
活動(dòng)目的：
了解傳統(tǒng)的民俗文化，從小養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程
把道德比作陽(yáng)光，因?yàn)榈赖戮腿缤?yáng)光一樣，給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長(zhǎng)空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。
展示同學(xué)們搜集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料與大家分享。
（1）重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源
（2）重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)
（3）重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？
習(xí)作展覽
倡議：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì) 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛(ài)幼、體貼父母的好孩子。
在社會(huì)，我們要做一名明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法的好公民。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 三、一
活動(dòng)目的：
了解傳統(tǒng)的民俗文化，從小養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程
把道德比作陽(yáng)光，因?yàn)榈赖戮腿缤?yáng)光一樣，給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長(zhǎng)空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。
展示同學(xué)們搜集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料與大家分享。
（1）重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源
（2）重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)
（3）重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
小結(jié)： 新中國(guó)成立后，把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過(guò)輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過(guò)傷流過(guò)血，有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過(guò)力流過(guò)汗。更多的則是默默無(wú)聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的尊敬。
學(xué)生展示搜集的來(lái)自全國(guó)各地的重陽(yáng)節(jié)新聞報(bào)道
大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？
習(xí)作展覽
倡議：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì) 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛(ài)幼、體貼父母的好孩子。
在社會(huì)，我們要做一名明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法的好公民。
了解了這么多的重陽(yáng)節(jié)小故事，大家一定對(duì)重陽(yáng)節(jié)印象更深了吧！重陽(yáng)節(jié)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 三、二
活動(dòng)目的：
了解傳統(tǒng)的民俗文化，從小養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程
把道德比作陽(yáng)光，因?yàn)榈赖戮腿缤?yáng)光一樣，給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長(zhǎng)空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。
展示同學(xué)們搜集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料與大家分享。
（1）重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源（2）重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)（3）重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？
習(xí)作展覽
倡議：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì) 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛(ài)幼、體貼父母的好孩子。
在社會(huì)，我們要做一名明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法的好公民。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 三、二
活動(dòng)目的：
了解傳統(tǒng)的民俗文化，從小養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程
把道德比作陽(yáng)光，因?yàn)榈赖戮腿缤?yáng)光一樣，給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長(zhǎng)空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。
展示同學(xué)們搜集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料與大家分享。
（1）重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源
（2）重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)
（3）重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
小結(jié)： 新中國(guó)成立后，把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過(guò)輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過(guò)傷流過(guò)血，有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過(guò)力流過(guò)汗。更多的則是默默無(wú)聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的尊敬。
學(xué)生展示搜集的來(lái)自全國(guó)各地的重陽(yáng)節(jié)新聞報(bào)道
大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？
習(xí)作展覽
倡議：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì) 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛(ài)幼、體貼父母的好孩子。
在社會(huì)，我們要做一名明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法的好公民。
了解了這么多的重陽(yáng)節(jié)小故事，大家一定對(duì)重陽(yáng)節(jié)印象更深了吧！重陽(yáng)節(jié)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
崇尚科學(xué)反對(duì)邪教方案 三、一
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立“崇尚文明與科學(xué)，反對(duì)迷信與邪教”的意識(shí)，了解一定的自然科學(xué)知識(shí)。懂得為崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，反對(duì)邪教，做出自己的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．準(zhǔn)備有關(guān)迷信事例作素材，讓學(xué)生用自己搜集的科學(xué)知識(shí)對(duì)其加以解釋。
2．組織隊(duì)員搜集有關(guān)自然科學(xué)知識(shí)。通過(guò)閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學(xué)知識(shí)并用其解釋一些“怪異”現(xiàn)象的方法。并寫出演講稿和小故事。
3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合古今典型的迷信事例排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
科學(xué)是我們?nèi)祟惻c社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有崇尚科學(xué)，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，趕上或超越其它國(guó)家，屹立與世界強(qiáng)國(guó)之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，反對(duì)迷信，反對(duì)邪教。
四、宣布活動(dòng)結(jié)束。
崇尚科學(xué)反對(duì)邪教總結(jié) 三、一
科學(xué)與迷信的根本區(qū)別也在于，科學(xué)是人們對(duì)事物的看法和想法，要通過(guò)“大膽假設(shè)，小心求證”，用實(shí)驗(yàn)或?qū)嵶C的科學(xué)方法予以驗(yàn)證；迷信，則只是人們對(duì)事物的沒(méi)有根據(jù)的臆想。
在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動(dòng)組織者，無(wú)法回避科學(xué)問(wèn)題。他們便假借科學(xué)的術(shù)語(yǔ)，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級(jí)知識(shí)分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們所處的社會(huì)關(guān)系發(fā)生較大變化。
一些人在經(jīng)濟(jì)收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強(qiáng)烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運(yùn)。由于受限理性的作用，人們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候，完全有可能找不到社會(huì)已經(jīng)提供的解決這些問(wèn)題的有效辦法。而且，科學(xué)總是面對(duì)未知領(lǐng)域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產(chǎn)生和傳播的空間。
新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會(huì)演進(jìn)—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學(xué)的術(shù)語(yǔ)，編造出無(wú)根據(jù)的信仰，杜撰出相應(yīng)的歪理邪說(shuō)，輔之以荒唐的法術(shù)，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無(wú)一不妄稱他們能夠補(bǔ)充、代替、甚至超越科學(xué)。
崇尚科學(xué)反對(duì)邪教方案
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立“崇尚文明與科學(xué)，反對(duì)迷信與邪教”的意識(shí)，了解一定的自然科學(xué)知識(shí)。懂得為崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，反對(duì)邪教，做出自己的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．準(zhǔn)備有關(guān)迷信事例作素材，讓學(xué)生用自己搜集的科學(xué)知識(shí)對(duì)其加以解釋。
2．組織隊(duì)員搜集有關(guān)自然科學(xué)知識(shí)。通過(guò)閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學(xué)知識(shí)并用其解釋一些“怪異”現(xiàn)象的方法。并寫出演講稿和小故事。
3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合古今典型的迷信事例排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
科學(xué)是我們?nèi)祟惻c社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有崇尚科學(xué)，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，趕上或超越其它國(guó)家，屹立與世界強(qiáng)國(guó)之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，反對(duì)迷信，反對(duì)邪教。
四、宣布活動(dòng)結(jié)束。三、二
崇尚科學(xué)反對(duì)邪教總結(jié)
科學(xué)與迷信的根本區(qū)別也在于，科學(xué)是人們對(duì)事物的看法和想法，要通過(guò)“大膽假設(shè)，小心求證”，用實(shí)驗(yàn)或?qū)嵶C的科學(xué)方法予以驗(yàn)證；迷信，則只是人們對(duì)事物的沒(méi)有根據(jù)的臆想。
在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動(dòng)組織者，無(wú)法回避科學(xué)問(wèn)題。他們便假借科學(xué)的術(shù)語(yǔ)，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級(jí)知識(shí)分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們所處的社會(huì)關(guān)系發(fā)生較大變化。
一些人在經(jīng)濟(jì)收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強(qiáng)烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運(yùn)。由于受限理性的作用，人們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候，完全有可能找不到社會(huì)已經(jīng)提供的解決這些問(wèn)題的有效辦法。而且，科學(xué)總是面對(duì)未知領(lǐng)域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產(chǎn)生和傳播的空間。
少先隊(duì)建隊(duì)總結(jié)篇七
1、第一天的開(kāi)學(xué)典禮上，我就將學(xué)校的常規(guī)工作布置下去，指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)值勤、廣播，使學(xué)校的活動(dòng)走入正軌。
3、及時(shí)傳達(dá)中心校意見(jiàn)，認(rèn)真制訂我校少先隊(duì)工作計(jì)劃，輔助中隊(duì)輔導(dǎo)員制定切合本班實(shí)際的工作計(jì)劃。
4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員都以積極的態(tài)度墻報(bào)建設(shè)，大隊(duì)輔導(dǎo)員能夠幫助各班出謀劃策，設(shè)計(jì)出符合班級(jí)特點(diǎn)的有激勵(lì)性的學(xué)習(xí)園地。體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍。
5、三中隊(duì)結(jié)合綜合實(shí)踐課設(shè)計(jì)的班徽很有代表性，含義深刻：璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長(zhǎng)。 總之，我們的工作小處著眼，用不失時(shí)機(jī)地感染著每位學(xué)生。
少先隊(duì)建隊(duì)總結(jié)篇八
1949年10月13日，偉大的中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了，這個(gè)建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，他們努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)能力、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
20xx年是中國(guó)少年先鋒隊(duì)第72個(gè)建隊(duì)日。
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。當(dāng)年，偉大的革命祖師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利，時(shí)為1917年。那時(shí)候東正教會(huì)在俄羅斯勢(shì)力很大，小孩子每個(gè)星期天上“主日課”時(shí)都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊(duì)，那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——國(guó)旗的一角。
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