體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇一
xxxx年4月27號，我院組織各科室人員去聊城市東昌府區(qū)保健院進行了參觀學習，通過這次學習，不僅使我拓展了視野，增長了見識，也使我在我們保健院今后的工作中更有動力，對我們保健院的發(fā)展前景充滿信心。
東昌府區(qū)保健院始建于1952年，歷經(jīng)半個多世紀的發(fā)展歷程，以經(jīng)發(fā)展成為醫(yī)療設備先進，基礎設施完善，技術力量雄厚，集保健、臨床、科研為一體的大型?？漆t(yī)院。俗話說，百聞不如一見，這次參觀學習，使我受益匪淺，親自感受到了聊城東昌府區(qū)保健院規(guī)模之龐大，服務之優(yōu)良，環(huán)境之整潔。
我們先到婦產(chǎn)科病房進行了參觀，看到了他們優(yōu)美的環(huán)境，先進的管理理念，優(yōu)質的服務。每個病房區(qū)干干凈凈，整整齊齊，布置的溫馨如家，宣傳畫和宣傳冊內容通俗易懂，圖案新穎，醫(yī)護人員的關心，體貼讓患者感受到了家的溫暖，減輕分娩給產(chǎn)婦帶來的恐懼。
在這里我們還參觀了婦產(chǎn)科各個辦公室，聽取了科主任、護士長對科室情況的介紹。看到了每個科室室內布局的溫馨而又安靜，使人感到輕松舒適。護士長告訴我們?yōu)榱吮３挚剖艺麧?、美觀，他們下了很大功夫，先是一點點宣傳示范，不斷去督促，才有今天的結果。
通過這次參觀學習，收獲很大,感慨極深，同樣是縣級保健院，他們能發(fā)展這么快，我們同樣也能行。我們要把東昌府區(qū)保健院的先進經(jīng)驗帶回來，結合實際，取長補短。當今醫(yī)療行業(yè)里最需要的是專業(yè)隊伍和專業(yè)人才，人才是醫(yī)院的發(fā)展動力。在今后的我們保健院發(fā)展中，我們應該做到堅持以人為本，注重人才建設與培養(yǎng)，不斷的把我們的人才送出去深造與再學習，才能使我院業(yè)務水平不斷發(fā)展提高。同時，我們也看到我們保健院的發(fā)展前景。我們開展的婦女保健包括的業(yè)務非常廣泛，必須有一兩項特色業(yè)務才能帶動其他業(yè)務的發(fā)展。環(huán)境衛(wèi)生方面，在現(xiàn)有條件下，保持病房環(huán)境整潔，病房內不留死角，病房臟了隨時打掃。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，生活水平提高，人們追求的是生活質量。這就要求我們醫(yī)護人員做到人性化服務，首先我們醫(yī)護人員要儀表端莊，護士的一言一行、一舉一動都對病人的情緒有很深的影響，這就要求我們護士必須轉變思想，提高護理服務意識，掌握溝通技巧，產(chǎn)婦來了以后要熱情接待和介紹，把握說話的語氣、語速使產(chǎn)婦感到親近，使產(chǎn)婦來我院有到家的感覺。
通過這次參觀學習，作為護士長，要不斷完善自我，用知識武裝頭腦，在護士中樹立良好的形象，我們在今后的工作中要克服環(huán)境、設施帶來的不便，不斷提高自身的業(yè)務素質，把我們保健院服務質量和經(jīng)濟效益搞上去。
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學習，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴學習的機會，還要感謝各位同事，因為有你們的辛勤工作，我才能安心完成參觀學習。
院，西南地區(qū)唯一一家心血管病?？漆t(yī)院。貴院擁有眾多先進的設備：血液回收機、多功能監(jiān)護儀、心電除顫儀、呼吸機、血氣及電解質分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動力學監(jiān)護儀等儀器設備。這些先進的設備讓我們大開眼界。
學習只有短短幾天，但我卻學到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護病房（ccu）但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會較深的是：1、他們的團體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團隊協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護士們配合默契，搶救技術嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個進修護士就說icu的護士是她所見過的技術最好，協(xié)作能力最強的團隊。2、嚴格交接班制度，icu的病人交接班嚴格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時詳細交給接班者，再共同查看病人情況，進行床旁交班，這樣病人受益了，護士也得到了進步。
同時我想說的是：心臟重癥監(jiān)護病房（ccu）護士大多將精力放在對病人生命搶救和病情監(jiān)測上，忽視了對病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉變和整體護理的實施，病人健康教育在護理工作中越來越占有重要地位。對患者來說，ccu病房是一個精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護儀器和治療設備、密集加強全方位的監(jiān)護及緊張的客觀環(huán)境均會給患者帶來消極的心理反應，導致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對疾病認識及自我保健能力，促進患者的身心整體的康復，這是ccu護士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多體會和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質，使我今后更能適應工作需要，學習是短暫的，收獲是不小的，只有更新護理理念，提高臨床護理技能，才能做一名合格的基層護理工作者。
xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項了，為了把新院建得更加規(guī)范合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是xxxx年3月開工建設，xxxx年9月整體搬遷的，其建設規(guī)模、建筑面積、床位設置等與我們醫(yī)院的目標相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術室等科室的布局和配置情況和建設中應該注意的問題。9日，在衛(wèi)生局吳書記的帶領下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過近12人小時的行程，我們于當日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會議室，受到了衛(wèi)生局裴局長、xx市人民醫(yī)院曹院長等領導的熱烈歡迎。
xx市人民醫(yī)院新院是xxxx年3月正式破土動工的，總投資約8000萬元，并于xxxx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設置床位450張，設有12個病區(qū)36個科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調等服務設施，整體規(guī)劃科學，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達15萬人次，住院2萬人次。
就xx市人民醫(yī)院建設中的缺陷，曹院長等領導總結了以下幾點：
1、建設規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺病房不夠用了，雖然設計規(guī)模不小，但廣大人民群眾的健康需求提高了，加上新農合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建設面積不足的問題。醫(yī)院建設應充分考慮未來5－10年人民群眾的健康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設施、服務水平、服務價格、醫(yī)療質量決定了病人對醫(yī)院的選擇，所以建筑設計、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動扶梯，能有效緩解就診高峰時段的擁擠問題。
3、各種通道的建設要規(guī)范，設立單獨通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務人員通道等。4、外部環(huán)境要解決停車問題，車流、人流要分開，這是個大問題。
5、建設一步到位，內部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時再重新安裝插座的情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因為面對的是廣大的農村病人，衛(wèi)生意識相對較差，衛(wèi)生習慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問題。
7、中央空調、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個樓層電源要分開，生活用電、照明用電、設備用電要分開，便于維修和成本核算，功率不能太小，要考慮未來用電增加的情況。
9、病房內墻瓷磚要高一些，樓道內瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設計要科學合理，如口腔科、化驗室、血庫、手術室通過此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對黨和人民高度負責的精神，認認真真、腳踏實地把工作做好，各種設計要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內領先的優(yōu)勢。
設計一定規(guī)范、各種流程要合理，要考慮實用性，要注意避免xx市人民醫(yī)院建設中問題。在具體問題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關專家進一步咨詢，也要征求我院科室相關人員，更應該結合各種規(guī)范來建設。預計投資1個億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級主管部門的指導下，在醫(yī)院領導班子和全院干部職工的共同努力下，xxxx年一座現(xiàn)代化的綜合二級醫(yī)院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。
護管理。
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇二
本人在任職*地區(qū)區(qū)域經(jīng)理期間，工作嚴重失職，工作成效不彰，業(yè)績遠遠不能達到公司預期，在此特做個人反省和工作檢討。
心理上沒有重視公司渠道操作的政策，雖經(jīng)教導，態(tài)度仍欠端正。反映在工作不扎實，客戶資料不健全，客戶資源有限，拜訪客戶蜻蜓點水。直接導致公司政策執(zhí)行和操作不利，沒有迅速擴大經(jīng)銷商范圍和打開市場銷售局面。
工作不夠扎實高效，得過且過的心理經(jīng)常作祟。反映在渠道建設緩慢，客戶問題解決不能及時妥善，累積出惡果。沒有深入踏實傾聽客戶需求，導致服務和市場拓展工作成效不彰，影響公司口碑。
由于對公司相關政策貫徹和執(zhí)行不徹底，導致不能有效整合利用公司資源，為產(chǎn)品推廣服務，進行有效行銷面的推廣工作，且多為瑣碎事情耗費時間。在阻礙市場推廣的同時也造成客戶的極大不滿。
行銷工作沒有充分按照公司政策走，而是過分依賴代理商，或鄉(xiāng)愿討好，或百般壓榨，結果雖經(jīng)努力，終不能營造更廣闊的市場環(huán)境，業(yè)績不彰，自己也走入困境。為了達成短期效益，對客戶盲目亂承諾，終至承諾而不能履行，蒙上欺下，最終不僅傷害了客戶感情也損傷了公司信譽。
目光短淺，不能對市場反饋信息和潛量進行正確分析，沒有市場經(jīng)營的長期目標，市場操作的大局觀和格局觀不強，不能有效布點拓面，約束了自身發(fā)展，從而影響了產(chǎn)品市場推廣效果和力度。
綜上，從公司政策調整到目前，我個人在本地區(qū)的操作上沒有明顯的成效和實質性動作，主要因上述六大錯誤所致。
公司領導幾經(jīng)教誨仍改進不大，實不堪再用；在此，董事長能限期改正，我深表感激，當洗心革面，痛改前非。為以實際行動證明自己決心，對自己負責，不辜負公司期望，我擬決定向公司請辭。
非常感謝董事長和同仁的殷切挽留，誠祝愿公司經(jīng)營更好，業(yè)績再上臺階。共勉！共勉！
檢討人：
20xx年xx月xx日
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇三
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的課堂達標個人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這節(jié)課也有遺憾之處，如果學生們的積極性都調動起來，那么，學生們的求知欲會更濃。在進行線段比例尺教學這一環(huán)節(jié)時，由于時間倉促，沒有及時抓住機會將線段比例尺和數(shù)值比例尺加以比較，錯過了一個較好的教學時機。
1、教師講解過多，學生活動少，沒有做到以生為本，造成學生參與度低，課堂氣氛不夠活躍，效率低。教學方法陳舊，沒有更好的體現(xiàn)新課標，課堂的調控力差，不能及時處理教學中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
2、集體回答問題次數(shù)過多，造成部分學生不肯動腦，不能體現(xiàn)個體差異。
但無論怎樣精心設計的課在實際操作中也都會出現(xiàn)這樣那樣的缺點。在聽課中我就在不斷的思考：如果我們老師的導入再吸引人一些、課堂節(jié)奏再快些、操練方法再多樣些、再把課堂多還給學生一些、多注意小組的合作等，教學效果應該會更好。
"七"樂無窮，盡在新浪新版博客，快來體驗啊~請點擊進入~
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇四
我單位按照集團供熱生產(chǎn)服務達標競賽活動實施方案的要求，積極抓好落實工作，緊緊圍繞強化供熱安全、供熱質量、成本管理、熱費征收、優(yōu)質服務這一中心任務，克服困難，較圓滿地完成了競賽活動。
1、建立健全了供熱事故搶險預案，成立應急搶修隊伍，每月進行演練，提高應變能力。運行期前即配備了必要的工器具、維修設備、常用維修材料和配件，做到24小時值班服務，保證應急搶修工作反應快速、處理有效。
2、健全機制，強化責任管理。以達標競賽為契機，建立和完善了安全管理制度23項，安全責任制度36項，操作規(guī)程15項，事故應急預案3項，健全了安全管理規(guī)程，逐級建立健全嚴格的安全生產(chǎn)責任制以及安全生產(chǎn)執(zhí)行工作追責制度，按照“誰主管、誰負責”的原則，落實領導責任，確保職責明晰、任務明確、責任到人、工作到位。
3、強化員工的安全培訓和安全教育。供暖前開展三級安全專項培訓及崗前、爐前培訓28次，運行期安全操作及技術交底60次，各車間、管理站開展班前、班后教育1080余次，鍋爐運行人員持證上崗率100%。
4、定期組織專業(yè)技術人員對供熱設施設備進行集中檢查和維護，確保供熱設施設備可靠穩(wěn)定安全運行。定期組織相關部門對生產(chǎn)一線重點部位進行“地毯式”聯(lián)合檢查，對檢查暴露出的問題進行詳細記錄，落實整改責任人，限期整改。分公司生產(chǎn)經(jīng)理牽頭，供熱部長、安全員、內業(yè)員每周進行一次聯(lián)合檢查，重點對安全教育記錄、安全技術交底記錄、各項安全檢查記錄、運行記錄、報警裝置檢查記錄、泵房檢查記錄、衛(wèi)生檢查記錄、二次加壓供水安全記錄逐一進行檢查。全年共組織各種安全檢查50余次，實現(xiàn)了整個供熱期運行平穩(wěn)，全年無重大安全生產(chǎn)事故的既定目標，宇軒鍋爐房獲得集團授予的“創(chuàng)建安全標準化班組示范單位”稱號。
本供熱期通過強化生產(chǎn)質量管理，嚴格實行標準化作業(yè)，設備檢修、完好率100%，供熱質量達標率與用戶滿意率均達到99.8%以上。
1、切實加強崗位培訓和崗位練兵，努力提高生產(chǎn)技術。一是定期組織供熱生產(chǎn)運行人員進行技能培訓，努力提高員工技能和綜合素質。供熱期開始前，對各分公司管理人員、維修運行人員進行崗前培訓、技術交底。二是在供熱運行期間，根據(jù)操作情況對各工種采取定期、定向的專業(yè)技術培訓，通過理論和實際考試，切實提高司爐、維修人員的技能水平。三是堅持兩周一次的供熱生產(chǎn)例會制度，與指標進行對比，及時總結工作，分析和改進問題。四是鼓勵開展技術能手、標兵競賽與技術攻關活動，激發(fā)員工努力學習、勤奮工作的積極性。
2、加強設備養(yǎng)護，確保穩(wěn)定運行。一是落實日檢修與連續(xù)責任制
度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并反饋，嚴禁設備帶病運行。對發(fā)生的檢修責任事故，公司將按損失情況追究責任人的責任。二是加強外網(wǎng)檢修管護，實行檢修工作帶圖作業(yè)，即對檢查過的供暖管線對照管線圖紙逐一繪制排查線路圖，標定是否有漏水點，排查人在圖紙上簽字確認。對個別的多年來人員無法進入的小地溝采取打孔作業(yè)進行排查，有效地掌握了地溝管網(wǎng)的現(xiàn)狀，保障了冬季供暖工作的正常運行。三是做好保溫處理，有計劃做好墻體保溫工作，按標準嚴格檢查落實樓道暖封閉工作。
3、嚴格執(zhí)行生產(chǎn)標準，落實生產(chǎn)責任制度。一是完善各項供熱規(guī)章制度及設施設備管理制度，并嚴抓落實工作，在以班組為單位組織學習的同時，技術人員巡回到現(xiàn)場進行操作示范和指導，各車間作業(yè)標準、流程上墻公示，邊學習，邊實踐，時刻對照執(zhí)行。員工按照標準化要求進行生產(chǎn)作業(yè)，已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，形成了素養(yǎng)，使工作效率得以顯著提高。二是落實測溫報檢制度，各小區(qū)根據(jù)供熱系統(tǒng)情況，科學設立測溫點，形成立體、全面的供熱室溫監(jiān)控網(wǎng)，測溫點每周每戶測溫3次以上，根據(jù)測溫結果，及時調整熱平衡和運行時間。三是實行測溫、投訴直接向鍋爐車間反饋，供、修信息溝通，實現(xiàn)供熱運行全系統(tǒng)的快速反應。四是對上一供熱期用戶投訴與媒體曝光的問題進行系統(tǒng)梳理，建立整改臺賬，有的放矢地加以解決。同時落實跟蹤問效制度，定期回訪、測溫。通過一個供熱期的運行觀察，所有技術性的低溫問題均得到了有效解決。
1、加強收費員隊伍建設，定期組織管理員學習有關業(yè)務知識，實行業(yè)務知識、優(yōu)質服務和收費指標綜合考評。堅持周例會制度，組織召開管理員收費經(jīng)驗交流大會，分享經(jīng)驗，共解難題。
2、落實激勵機制，工資掛鉤收費額，設立管理員收費排行榜，每日公布收費進度，鼓勵先進激勵后進。
3、開展陳欠熱費征收大會戰(zhàn)，在全員走訪、催收的基礎上，依法追繳陳欠熱費。
4、做好微機臺賬錄入工作，確保錄入準確、無誤。
截止4月22日，實收當年熱費3285萬元，收費率達到88%，陳欠熱費實收499萬元，收費率達到21%，均超過計劃指標。
1、每周實行成本耗用統(tǒng)計，每月堅持成本經(jīng)濟分析，及時掌握煤水電耗用量并適時進行調整。
2、通過實施技術改造，有效實行供熱成本控制。如宇軒分公司的鍋爐爐門加水套、地德里分公司的自動改手動投入電容等技改措施，都取得了明顯的節(jié)電效果。
3、改進司爐技術，降低爐渣含碳量、鍋爐漏風量，使鍋爐熱效率得以提升。
4、加強系統(tǒng)調衡和外網(wǎng)止漏，深入用戶家中走訪調查，斷掉用戶家中暖氣的“長流水”。
責任層層落實到人，堅決杜絕人為檢查不到位和操作不當造成煙塵排放超標的情況，避免產(chǎn)生負面影響和媒體曝光問題。
由于本供熱期天氣異常，冷冬加倒春寒，我們不得不采取非常規(guī)的供暖方式，供熱運行時間較上個供熱期增加了316小時/臺，堅決保證了住戶室溫達標。在供熱質量得到保障的同時，供熱成本不可避免地出現(xiàn)了上揚。但由于實行技改等因素，個別能耗指標仍然嚴格控制在指標以內。本供熱期燃煤單耗量35.44/，比上年增加16.04%，超出今年計劃10.82個百分點；水單耗量72.90/，比上年增加30.41%，低于今年計劃19個百分點；電單耗量2.82w.h/，比上年增加9.73%，低于今年計劃22.31個百分點。
1、強化服務效率管理。制定了管理員行為準則，規(guī)范了維修服務標準和時限，建立了維修服務電子臺賬，提高了維修效率和一次維修成功率。
2、強化服務的監(jiān)督管理。堅持“五公開”制度，落實服務回訪與責任追究制度，加大服務工作稽查管理力度，確保用戶投訴率不超過1.5‰，服務及時率達到100%；實行超前服務，積極實施用戶滿意工程，選準突破口和活動載體，多辦一些讓用戶看得見、摸得著、直接受益的實事，主動幫助用戶排憂解難，在感情上拉近距離，使用戶能夠始終感受到物業(yè)的服務，并進一步理解和支持物業(yè)的服務工作，用戶回訪滿意率達到98以上。
3、嚴把信訪關，鞏固服務成果。一是落實信訪監(jiān)督、檢查管理機制，不定期抽查責任部門的落實情況，重點監(jiān)控一線部門對用戶反映問題的處理、解決情況，把信訪作為服務工作的保險閥，切實解決問題，不留隱患。二是抓好“接待、落實、疏導”三個環(huán)節(jié)，做到檢查后有通報，通報后有反饋，加大管理力度，確保措施落實到位。三是強化責任制管理，實施超前管理，信訪問題超前思考、超前落實、超前解決。管理員進行上訪情況先期排查承包式管理，對上訪苗頭定點監(jiān)控，制訂防控措施，找準突破口，理順與定點用戶的矛盾。四是做好效率管理，實行限時辦結制，對信訪案件嚴格按照辦理時限進行辦理，落實轉辦、督辦、反饋工作流程，實行跟蹤問效，認真對待用戶合理訴求，做到件件有回音、事事有結果，確保辦案質量、結案及時。充分運用信訪網(wǎng)上辦公的速度性優(yōu)勢，落實城建系統(tǒng)“12319”投訴問題全周（含雙休日）24小時監(jiān)控工作，信訪問題處理效率明顯提高。本供熱期，信訪投訴實現(xiàn)接案率100%，案件辦結率100%，辦案及時率100%的工作目標，一些疑難案件、業(yè)主纏訪案件得到有效解決，信訪投訴率較上年同期繼續(xù)持續(xù)下降。
雖然競賽活動結束了，但活動的效應影響深遠，我單位將以此為契機，強化隊伍建設，保持競賽精神，進一步建立長效機制，確保供熱經(jīng)營健康發(fā)展。
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇五
為期三個周的教師課堂教學達標課活動已經(jīng)在上周五圓滿結束。這次達標活動是為鞏固生命化課堂深化研究成果，在當前教育改革“少教多學，先學后教，以學定教”、“打造高效課堂”“目標-評價-教學一致性”的大氣候下進行的，目的是讓每位教師以課堂教學達標為契機，學習改進我們的教法，注重指導學生學法，發(fā)揮小組合作探究鞏固、對子幫扶的作用，進一步提升自己的業(yè)務素質，提高課堂教學效率，每位老師都拿出了自己最高的授課水平，相互研討，集體備課，在達標聽評課中亮點頻出，各有所得。這次達標活動重點對教師五步教學法課型授課流程細化精確程度，小組合作評價使用，當堂進行達標測試等三個方面首先提出要求，確立打造了5節(jié)樹標課，在全校教師中進行了集中展示，絕大多數(shù)教師積極參加了樹標課的觀摩聽評學習，尤其我們的鄒文麗、孫娜、李靖、原偉靜等年輕老師表現(xiàn)了極大的學習熱情，每節(jié)課都聽，認真學習，仔細傾聽各個學科教研組長的評課。史政組注重學科組集體備課教研，互相學習，聽取其他老師對教學設計環(huán)節(jié)的處理意見，表現(xiàn)了優(yōu)秀教研組的良好氛圍。理化生教研組學習氛圍濃厚，成員間彼此虛心求教，對課堂流程和小組合作方式理解深刻，執(zhí)行徹底，年輕教師迅速成長，孫娜老師樹標課上受到好評。在此，我僅就此次課堂達標中出現(xiàn)的亮點、值得探討的問題、存在的問題和12月份課堂達標活動的基本要求，向大家作個匯報，供各位教師在今后的教育教學和研究工作中不斷的發(fā)揚和完善。
這次活動大部分教師從思想上引起高度的重視，為了打造出一堂成功的課，他們積極準備，刻苦鉆研，虛心請教，精心設計教案，制作了精美的課件，他們這種嚴謹求學、認真扎實、精益求精、一絲不茍的工作態(tài)度，值得我們大家學習。
1、課前準備比較充分，老師們普遍采用了導學案這種好的方式，這正是體現(xiàn)了我們老師更加關注學生學法的指導，每位老師都準備了精美的課件，同時對學生學情了解較深刻，做到預設問題能夠靠近學生學習的最近發(fā)展區(qū)；實驗教師重視了實驗教學。
2、教學目標明確，情感態(tài)度價值觀、能力、知識三維目標通過學習方法利用行為動詞達到解決學生某一知識點的目的，敘寫更加明確具體，不再空洞枯燥。
3、注重教材的挖掘，易錯點的輻射拓展，教學設計科學合理，教師的教學能力與策略明顯提高，課堂提問有收有放，有利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維。
4、注重課堂情境的創(chuàng)設，對學生加強情感道德教育，陶冶學生的情操，彰顯人文情懷。注重知識的前后連貫，溫故知新，知識的遷移，適時與實際生活相聯(lián)系，體現(xiàn)知識來源于生活，應用于生活的特點。
5、在課堂上，小組合作探究鞏固多了，學生扎扎實實學習的多了。敢于把課堂時間放手給學生，充分發(fā)揮學生主體作用，合作探究，師生互動、生生互動，學生學習的參與度高，課堂呈現(xiàn)濃厚的學習氣氛，一課一練，一課一得，收到較好的教學效果。
6、從板書設計、教學語言、教學姿態(tài)看我們的教師基本功扎實，文化底蘊濃厚。
一、亮點方面
1、所有參加達標教師精神面貌均較好，教儀教態(tài)端莊自然，尤其是鄒文麗老師，課堂節(jié)奏明快，情緒激昂，感染力強，學生參與度高，效果明顯，李靖老師面帶微笑，語氣親切，注重情感的浸潤，富有親和力，學生參與踴躍，在激發(fā)學生興趣方面下了很多工夫，較為充分的扮演出了一個氛圍營造者和引導者的角色。原偉靜老師注重學生學科規(guī)律和學法學生自主探究獲得，教師在課堂中設計問題精妙，恰到好處引導學生進行了變式訓練，引發(fā)學生新的思考。
2、課堂教學的學習目標都很明確，教學內容豐富，知識傳授準確到位，課堂結構較為嚴謹，能體現(xiàn)先學后教，當堂訓練的教學模式，遵照了：“目標教學評價一致性”的原則，例如孫娜老師的回歸目標環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了教學是圍繞目標展開的，課堂環(huán)節(jié)中過度語言設計非常好，都是前一環(huán)節(jié)中產(chǎn)生的新問題，直接導入到下一換節(jié)的內容，同時注重了小組實驗探究、合作、鞏固、評價。
3、課堂教學能尊重學生主體，教學方法比較靈活。苗楠老師小組合作探究、評價、對抗、鞏固用得非常好，真正體現(xiàn)了本次課堂達標活動小組的強大作用。她注意學生組內合作交流、組間的對抗檢測，扎扎實實利用對子間的互助幫扶，長期堅持，必定會減少待優(yōu)生的數(shù)量，提高本學科的教學成績。同時還注重了學生課堂語言的培養(yǎng)，學生自主講解到位準確，的確體現(xiàn)了學生互助中思維方法和過程的全面交流，對兵教兵的方法理解較為透徹。其中問題設計能兼顧學生能力層次，學生學習的主動性體現(xiàn)較為充分。
4、課堂組織教學有序，程式清晰，均能按照預設的“目標-自主-合作-展示-檢測”五步環(huán)節(jié)進行安排出色地完成授課任務。課堂中對課堂突發(fā)事件的處置反應機敏，體現(xiàn)了啟發(fā)式教學的特點。劉麗老師課堂中的調控水平，積極性過高，采用一組一詞的方法變得有序。
5、通過課堂教學達標活動的開展，教師都能注重自身的學習和相互的切磋，骨干教師主動和組內教師共同商量，從制定本節(jié)課的學習目標、自學指導、到重難點的突破，易錯易混點的把握，包括當堂訓練和檢測。各科教研組長老師的評課非常準確到位，沒有一個敷衍塞責，應付了事，能夠直接發(fā)現(xiàn)課堂存在的問題，給任課老師方法的指導。好多老師還提前把課準備好在其他班級先試講，王文緒老師晚上放學后和周主任商量樹標課的小組合作和教材處理問題，可見我們的老師是多么的敬業(yè)。相信在今后的每年一度的課堂達標中，老師們能夠保持這種學習的精神，吸取所有老師的優(yōu)點，體現(xiàn)“先學后教”“兵教兵”的授課新理念，完美運用我們五步教學法的課堂模式，相信有更多的老師能夠收獲屬于自己的那份榮譽。只要你參與，就會有收獲。這也正是我們這次課堂達標活動的目的。
二、值得探討的內容
2、個別學科缺乏對教材和情境的重新設計，課堂上按部就班的照著預設的內容和步驟宣講，多數(shù)缺乏學生當堂生成教學的靈活與精彩。
3、針對課堂講授內容的問題設計缺乏梯度。問題的預設應該考慮不同層次學生的最近發(fā)展區(qū)，這部分知識距離學生最近知識儲備有多遠，每一層次學生能夠解決不同問題。
4、留給學生質疑、解惑的時間不夠充分，激勵手段較為單一。課堂中教師為了顯示課堂熱鬧不冷場，不留給學生自主思考時間，直接進行學生討論，不利于學生自主學習的激情的產(chǎn)生，一些待優(yōu)生等優(yōu)等生給他們講就行了，不去自己動腦思考。課堂上對抗組運用還不明顯，應該形成學生積極彼此糾正錯誤的局面，學生相互評價用得較少。
5、師生互動，學生學習的主動性體現(xiàn)還不充分（簡單的問答式教學不等于互動教學，高明的應該是展示時生生互動，互相提問）。
6、學生展示時，板書的美觀，語言表達的規(guī)范響亮簡潔準確，體態(tài)語言的運用等有待提高，例如原偉靜老師課上學生的閱讀，苗楠老師的學生講解，表現(xiàn)相當出色，那是課上我們看到的亮點，透露出老師平時下的功夫。學生課堂的優(yōu)異表現(xiàn)在課堂上運用得當，同樣會為課堂增添積極氣氛，樹立上進榜樣，同樣會有益于課堂教學效率的提高。
三、存在的問題
1、教師講解過多，學生活動少，沒有做到以生為本，造成學生參與度低，方法老套，還是一種“填鴨式”“滿堂灌”的教學方法，幾乎沒有關注到學生學習的效果和程度，只管教，不管學的現(xiàn)象還是大量存在。課堂氣氛不夠活躍，效率低。沒有更好的體現(xiàn)新課標，課堂的調控力差，不能及時處理教學中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
2、集體回答問題次數(shù)過多，無效提問“是不是”、“對不對”、“聽懂了嗎”等太多，造成部分學生不肯動腦，不能體現(xiàn)個體差異。
3、對教材挖掘不到位，重點難點不突出，課堂結構不合理。
但無論怎樣精心設計的課在實際操作中也都會出現(xiàn)這樣那樣的缺點。在聽課中我就在不斷的思考：如果我們老師的導入再吸引人一些、課堂節(jié)奏再快些、操練方法再多樣些、再把課堂多還給學生一些、多注意小組的合作和對子幫扶鞏固，教學效果應該會更好。
4.個別老師對聽評課漠不關心，尤其是聽評樹標課活動，有的老師一節(jié)課也沒有聽，更別說評課了。于校長對聽評課不參加的老師表示了嚴重關切，要全校通報聽評課情況，我也將每節(jié)聽評課參加人員做了記錄，并將逐步落實個人責任。
四、迎接1月中旬中心課堂達標的基本要求：
1、正確把握三維目標。學生學習的過程是構建知識的過程，同時也是智力和非智力因素協(xié)調發(fā)展的過程。更多的我們要關注學生學的過程。
2、注重優(yōu)化課堂教學結構，一是課堂組織要簡潔明快；二是知識結構要詳略得當；三是教學內容要重點突出；四是教學媒體要相得益彰。
3、實現(xiàn)學生學習方式的多元化。第一，接受性的傳統(tǒng)教學方法，在重難點、易錯點的解決上，我們老師還要強化。第二探究學習、合作學習一定要針對特定的教學內容，有探究價值，不要流于形式，真正體現(xiàn)學生能夠通過小組、對子解決一大部分問題，老師不要去講一些學生已經(jīng)理解的，沒有重復意義的問題，把學生的不隨意注意盡可能集中到10-15分鐘內解決本課重難點。
4、課堂中教師的啟發(fā)要恰到好處，第一要注重啟發(fā)的語言策略；第二啟發(fā)要遵循思維規(guī)律；第三，要營造和諧的課堂氛圍。
5、要整合各科教學資源，要提高課堂的質量和效益，需要教師合理的整合運用各種教學資源，其中包括：教材、練習冊等紙介教學資源；音像、多媒體網(wǎng)絡等信息教學資源；實驗室、圖書館等專用教學資源；還有自然、社會等廣域的教學資源等。
6、要注意科學地處理教材，多聯(lián)系當?shù)?、身邊的實際案例，不要機械的舍近求遠，也不可機械的照本宣科。根據(jù)本次課堂達標活動方案規(guī)定結合分管領導及教研組長對所有參加課堂達標的教師評分情況排出順序，迎接中心抽查。
總之，本次課堂教學改革和教師課堂教學達標活動的開展為我校教師提供了一個課堂教學交流，展示的平臺，對于提高我校教師的課堂教學水平起到了積極的推動作用，為學校的教育教學改革提供了有力的支撐。我們要繼續(xù)在教學中完善我們五步教學法的教學模式，探索小組合作評價的新方法新措施，強化當堂檢測和達標，實施幫扶對子減少待優(yōu)生。我想，課堂好比一個舞臺，它讓學生在這里學會學習的方法，尋求學習之樂趣，也讓老師盡可能減輕自己的負擔，全面提升自己的教學業(yè)績，在優(yōu)質課評選中獲得成績，我們還需要改進的東西很多，我們一起努力吧。
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇六
安全生產(chǎn)班組崗位達標必須具備下列要素：
一、崗位管理制度健全：
1.崗位職責規(guī)定明確
2.崗位人員必須達到基本要求（思想、政治、和職業(yè)道德、專業(yè)知識、身體條件等）
3.崗位安全生產(chǎn)責任制、崗位安全操作規(guī)程健全
4.崗位主要安全管理制度齊全（如：危險作業(yè)審批制度、教育培訓制度、持證上崗制度、交接班制度等）
二、崗位安全工作規(guī)范
1.開展崗位學習。學習內容應包括：國家有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、各級有關部門和公司內部下發(fā)的文件規(guī)定；公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全工作通報和安全生產(chǎn)知識、事故案例、安全操作技術規(guī)程、應急救援預案、安全生產(chǎn)標準化知識等內容。
2.提升防控能力
崗位員工應對本崗位安全操作規(guī)程、存在的主要危險、有害因素及其預防控制措施、崗位關鍵點和主要安全參數(shù)的控制、設備的使用性能、個體勞動防護用品佩戴使用要求、自救互救應急處置措施都能熟記于心、操作于手、提升防控能力。
3.隱患自查自糾
積極參加公司、部門、班組組織的隱患排查活動，及時識別崗位作業(yè)中存在的安全問題或事故隱患，提出解決問題和隱患的建議，并建立隱患排查整改臺帳，樹立人人都是安全員的思想，互相查違糾危。把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三、崗位現(xiàn)場管理有序
1.管道、設備按照安全色標準規(guī)范著色、設備有名牌標識、管道有物料流向標識、閥門有開關標識、停用設備要掛牌。
2.根據(jù)崗位實際需要配備適用的個體防護器材。
3.個體防護器材、應急救援器材、檢測報警裝置以及設備安全附件等安全設施設備應落實責任人員，有使用、維護、保養(yǎng)記錄。
4.在危險源處和工作場所正確設置醒目安全標識、標志等，符合國家和行業(yè)標準規(guī)定需求。
5.員工嚴格按操作規(guī)程進行作業(yè)，禁止各種不安全行為及與作業(yè)無關行為，對關鍵操作進行安全確認，不具備安全作業(yè)條件時拒絕作業(yè)，按規(guī)定佩戴安全防護用品等。
6.本崗位各類安全防護設施配置齊全有效（如防護罩、防護欄桿、安全閥、滅火器材、可燃（有毒）氣體報警設施、設備設施接地線等）。
7.工作現(xiàn)場環(huán)境清潔文明，作業(yè)環(huán)境符合國家或行業(yè)標準要求，各類操作工具、器材等物品定置擺放、安全通道暢通、應急照明正常。
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇七
本人在任職***地區(qū)區(qū)域經(jīng)理期間，工作嚴重失職，工作成效不彰，業(yè)績遠遠不能達到公司預期，在此特做個人反省和工作檢討。
心理上沒有重視公司渠道操作的政策，雖經(jīng)教導，態(tài)度仍欠端正。反映在工作不扎實，客戶資料不健全，客戶資源有限，拜訪客戶蜻蜓點水。直接導致公司政策執(zhí)行和操作不利，沒有迅速擴大經(jīng)銷商范圍和打開市場銷售局面。工作不夠扎實高效，得過且過的心理經(jīng)常作祟。反映在渠道建設緩慢，客戶問題解決不能及時妥善，累積出惡果。沒有深入踏實傾聽客戶需求，導致服務和市場拓展工作成效不彰，影響公司口碑。由于對公司相關政策貫徹和執(zhí)行不徹底，導致不能有效整合利用公司資源，為產(chǎn)品推廣服務，進行有效行銷面的推廣工作，且多為瑣碎事情耗費時間。
在阻礙市場推廣的同時也造成客戶的極大不滿。行銷工作沒有充分按照公司政策走，而是過分依賴代理商，或鄉(xiāng)愿討好，或百般壓榨，結果雖經(jīng)努力，終不能營造更廣闊的市場環(huán)境，業(yè)績不彰，自己也走入困境。為了達成短期效益，對客戶盲目亂承諾，終至承諾而不能履行，蒙上欺下，最終不僅傷害了客戶感情也損傷了公司信譽。目光短淺，不能對市場反饋信息和潛量進行正確分析，沒有市場經(jīng)營的長期目標，市場操作的大局觀和格局觀不強，不能有效布點拓面，約束了自身發(fā)展，從而影響了產(chǎn)品市場推廣效果和力度。
綜上，從公司政策調整到目前，我個人在本地區(qū)的操作上沒有明顯的成效和實質性動作，主要因上述六大錯誤所致。公司領導幾經(jīng)教誨仍改進不大，實不堪再用；在此，董事長能限期改正，我深表感激，當洗心革面，痛改前非。為以實際行動證明自己決心，對自己負責，不辜負公司期望，我擬決定向公司請辭。
非常感謝董事長和同仁的殷切挽留，誠祝愿公司經(jīng)營更好，業(yè)績再上臺階。共勉！共勉！
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇八
今天，晴空萬里，萬里無云。校門口的小樹也顯得格外精神，好像在給我們加油，因為今天是天長小學一年一度的達標運動會。我的情緒也一直穩(wěn)定不下來，非常興奮。
隨著廣播里一聲：“達標運動會現(xiàn)在開始！”同學們都激動地跑下樓來……
終于，輪的到我們班跳繩達標了，我謹慎得把握住繩子，心砰砰地跳個不停。因為早晨練習時最多也只跳了一百三十四個。我穩(wěn)定了一下情緒，只聽見“嘟”一聲，我們班的同學都跳了起來，我也不甘示弱地跳起來。我一個一個地跳，時間一秒一秒地走，我跳得非常順利，眼看快到一百七十個了，這時“嘟”一聲響，時間到了。我只跳了一百六十個，不過我也自我安慰，因為比起早晨明顯有了進步。這次發(fā)揮得好我很高興。
接下來是實心球。我只投了五米，班里顧志平投得最遠。他先拿起一個球，把球舉起，身子往后一倒，成一百二十度角，使勁把球向前一仍，“哇！”隨著一聲歡呼，只見顧志平仍出的球落在了九米多的地方。我看他能仍出這么遠，暗暗下了決心，一定要多練習實心球，在下一次測試時取得好成績。
最后是我的強項四百米中長跑，四人一組。前面幾組的成績都不理想。輪到我了，發(fā)令員一聲令下，我像離弦的箭一樣沖了出去，可還是落在最后。前半圈，我一直使用跟隨法前進，一圈了，我加快步伐追上了一個同學，一圈半后我陸續(xù)又追上了兩個同學，我成了第一名。在最后的半圈我以沖刺的速度跑完了全程。后來老師告訴我用時一分零七秒，我開心極了，因為今天我又跑出了好成績。
通過這次達標運動會，我知道了自己的不足之處。以后要勤加練習，使別的同學對我刮目相看。
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇九
非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時間批評教育我。此刻，我已深深認識到自己錯誤的嚴重，我錯了!
我在近一個月的銷售產(chǎn)品的工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問題。這些問題直接導致了我沒有完成銷售業(yè)績，而且我沒有完成的不是一點兩點，而是很多額度沒有完成。公司下發(fā)我這個月完成兩萬元的銷售額，我僅僅完成一萬一千多元，還有很大一部分額度沒有到限。
首先，我要痛下決心，時刻提高自己的銷售工作積極性，從內心迸發(fā)強大的工作熱情，全心全意地投入產(chǎn)品銷售工作當中。其次，我要向經(jīng)理表示一下道歉，就前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個歉。再有，我要吸取教訓，總結經(jīng)驗，吃一切長一智，端正工作態(tài)度，改進工作方法，爭取創(chuàng)造優(yōu)良的產(chǎn)品銷售工作業(yè)績。
以上就是我的產(chǎn)品銷售業(yè)績未完成的檢討書，歡迎批評指正!
檢討人：
年 月 日
達標總結 醫(yī)院達標心得體會篇十
您好！
我是xxx，我不知道怎么跟你解釋了，有段時間以來對于工作的懈怠，對自己銷售業(yè)績的一個看待，不是很好，我的業(yè)績一直都處于一種比較低的狀態(tài)，在公司來講業(yè)績肯定是首要的，做一名銷售，無論是做什么都應該都是拿業(yè)績說話？不像現(xiàn)在我這種情況真的是非常的不好，做到這一步，我感覺自己已經(jīng)不是一名合格的銷售了，業(yè)績一直以來都是這樣的話，肯定是不行，也拿不到標準，達不到要求，我一定會好好的提高自己的能力，就像這次業(yè)績不好一樣，我一定會從這方面出發(fā)，再也不會讓自己的業(yè)績一直處在這種狀態(tài)。
想著想著段時間以來我在公司的工作狀態(tài)也不是很好，作為一名銷售重要的就是態(tài)度二字，還要努力，只要努力了，不能說一定會有業(yè)績，但是自己也會得到一些提高，當然，業(yè)績是靠自己的努力和運氣得來的，這是其中缺一不可的東西，我也一定會按照要求好好的完成自己的工作任務，不偷懶，這段時間以來，我一直都在好好的研究自己各方面的能力，還有需要進步的地方，就是對于我來說的一個缺點，有些缺點需要時間去打磨，我也會通過這些機會好好的，改造自己，在這個過程當中也定會遇到很多問題，不會因為自己出現(xiàn)了這樣的問題，就放棄自己在銷售這些好，我一定會不斷的要求自己，加強自己，提高自己自己的業(yè)務能力，這次我業(yè)績一直都不好，可能是出于在工作當中一些狀態(tài)不好的原因，是我自己沒有努力，是我自己對自己的工作不是很重視，發(fā)生了這種情況，我也感覺到非常的遺憾。
工作到了這么久，我也對自己的能力有了一個正式的看待，對于自己在工作當中出現(xiàn)的這樣的問題，也需要重視起來，在業(yè)績這一點上面不能說自己做得非常好，但是也有一些可以驕傲的地方，我從來沒有說自己哪方面特別突出，特別是在業(yè)績上面，我們公司也非常優(yōu)秀的員工，有銷售精英，我向他們學習都是應該的，就像現(xiàn)在一樣，我還是應該向他們學習，因為自己的業(yè)績達不到要求，就應該虛心的學習他人身上的優(yōu)點，這是一定的，毋庸置疑，想讓讓自己成功就應該肯定自己就應該端正自己的態(tài)度，在工作的時候有哪些缺點就已經(jīng)及時的糾正，做一名保健品銷售員，我對自己的工作也是肯定的，只要肯定自己的產(chǎn)品，才能讓客戶肯定你的產(chǎn)品，這是銷售當中一種素養(yǎng)，也是對自己的一種肯定，對自己產(chǎn)品的一種肯定，這么一來，在工作當中體現(xiàn)了價值，有個好的價值觀，銷售工作才能順利的進行下去，才能夠有所突破，在接下來的工作當中，我一定會好好的研究這方面，我也會深刻的檢討自己，這次銷售業(yè)績不好的原因，那接下來一定奮發(fā)圖強。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3319865.html】
