報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式，用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇一
1、 依法收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)許可證制度，收費(fèi)公示制度，在實(shí)施教育收費(fèi)代辦項(xiàng)目過(guò)程中有關(guān)的勞務(wù)費(fèi)回扣等全部上交，在期末代辦費(fèi)結(jié)算時(shí)按時(shí)結(jié)算，采用多退少不補(bǔ)，并打印清單告知學(xué)生家長(zhǎng)，遵守有關(guān)財(cái)務(wù)制度，濾布 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開(kāi)源節(jié)流，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一調(diào)配下，配合各部門(mén)認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算和支出計(jì)劃，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，堅(jiān)持購(gòu)物批準(zhǔn)制度，采購(gòu)物品以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的原則，保證教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的有效落實(shí)。
2、 教學(xué)質(zhì)量是大事，吃飯也是大事，學(xué)校食堂通過(guò)更換引進(jìn)一些新的廚師來(lái)改善師生的口味，飯菜的質(zhì)量，使食堂的面貌煥然一新，食堂通過(guò)人力資源的配置以后來(lái)達(dá)到師生滿意，家長(zhǎng)滿意的目的。
3、 壓濾機(jī)濾布 努力改造學(xué)校面貌，注重營(yíng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校建有多個(gè)花壇，大門(mén)口、天井、大廳盆景點(diǎn)綴，校園內(nèi)四季常綠常新，為使學(xué)校的校園文化建設(shè)不斷躍上新臺(tái)階，學(xué)校還投入大量財(cái)力物力，增加綠化品種，人文景觀，爭(zhēng)取年內(nèi)評(píng)上上海市花園單位。讓我校的校貌給人留下整潔、高雅、氣勢(shì)不凡、充滿生機(jī)的深刻印象，師生在充滿智的滲透和美的情趣氣氛中學(xué)習(xí)生活。
4、 加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施和治安保衛(wèi)工作，學(xué)校的安全工作在200x年被評(píng)為上海市安全文明校園，學(xué)校連續(xù)被評(píng)為治安先進(jìn)單位。
5、 為教育教學(xué)服務(wù)，有計(jì)劃有步驟地配備教學(xué)設(shè)施，學(xué)校環(huán)境建設(shè)的改造，服務(wù)設(shè)施的完善，教學(xué)經(jīng)費(fèi)的保證，按各個(gè)階段的特點(diǎn)主動(dòng)積極地做好總務(wù)后勤各項(xiàng)工作，例如，開(kāi)學(xué)初首先要及時(shí)發(fā)放書(shū)本，安排好教室，收好管好學(xué)生所交的一切費(fèi)用，供應(yīng)開(kāi)學(xué)初的開(kāi)學(xué)用品，本學(xué)期暑假總務(wù)部門(mén)還有大量的工作要做，新大樓教室全部安裝電視機(jī)，新大樓的監(jiān)控防盜設(shè)施安裝，衛(wèi)生室裝修等工作，為學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)入正常階段做好后勤保障。
總之，學(xué)校總務(wù)工作一定要有一點(diǎn)精神，“服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”是我們必備品格，我們將一如既往，不斷努力進(jìn)取。
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇二
我受中共南京醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院第一屆委員會(huì)委托，向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。
中共南京醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院第二次代表大會(huì)是在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次和醫(yī)院第三次黨代會(huì)精神下召開(kāi)的;是在全院廣大黨員和學(xué)生努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，不斷探索，銳意進(jìn)取，為全面實(shí)施學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和加強(qiáng)學(xué)院又好又快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的。
本次黨代會(huì)的主題是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校和醫(yī)院中心工作，堅(jiān)持教學(xué)、醫(yī)療、科研協(xié)同發(fā)展;堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，科學(xué)發(fā)展;堅(jiān)持黨政共管，和諧發(fā)展;堅(jiān)持改革創(chuàng)新，為培養(yǎng)高素質(zhì)一流人才，進(jìn)一步明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想、理清思路，勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)，力爭(zhēng)取得新突破和新業(yè)績(jī)。本次代表大會(huì)，將全面總結(jié)學(xué)院第一次黨代會(huì)以來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)院面臨的形勢(shì)，提出今后改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、基本思路和主要任務(wù)。大會(huì)將選舉新一屆黨委會(huì)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的臨床醫(yī)學(xué)院而努力奮斗。
第一臨床醫(yī)學(xué)院第一次代表大會(huì)召開(kāi)于20**年。第一臨床醫(yī)學(xué)院分黨委于20**年5月成立，當(dāng)時(shí)共設(shè)有26個(gè)黨支部，536名黨員。多年來(lái)，第一臨床醫(yī)學(xué)院分黨委在學(xué)校、醫(yī)院的關(guān)心和支持下，隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增多，黨員隊(duì)伍逐步壯大。目前，第一臨床醫(yī)學(xué)院分黨委共計(jì)有57個(gè)黨支部，819名黨員，其中，教職工黨員27人，占黨員總數(shù)3.3%;研究生黨員346人，占黨員總數(shù)42.2%，七年制學(xué)生黨員260人，占黨員總數(shù)31.7%，本科生黨員186人，占黨員總數(shù)的22.7%。
幾年來(lái)，學(xué)院分黨委十分重視黨建工作，始終把黨的領(lǐng)導(dǎo)地位擺在首要位置，突出抓好黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極吸引入黨積極分子向黨組織靠攏，在學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展中，我院學(xué)生黨員隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大、素質(zhì)明顯提高，取得了明顯成效。在具體工作中，分黨委要求各基層黨組織對(duì)學(xué)生黨建工作堅(jiān)持量質(zhì)并舉，在保證學(xué)生黨員質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大發(fā)展力度;重視探索和處理數(shù)量與質(zhì)量、比例與結(jié)構(gòu)、組織發(fā)展與發(fā)揮作用的關(guān)系，努力提高我院學(xué)生黨員發(fā)展工作的水平。
幾年來(lái)，一臨分黨委高度重視思想建設(shè)和制度建設(shè)，把思想引領(lǐng)和制度保障作為加強(qiáng)黨組織建設(shè)的根本。
學(xué)院能否跨越式發(fā)展和取得成功,正確思想引領(lǐng)起關(guān)鍵作用。學(xué)院分黨委對(duì)此高度重視。在學(xué)院實(shí)行的是黨政共管。作為黨組織參與學(xué)院重大決策，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用的根本途徑。黨委與行政工作的目標(biāo)是一致的，方向是同一的，但兩套班子在工作方式與途徑上又有所不同。作為黨委，關(guān)鍵是把好學(xué)院中心工作大方向，把好政治方向。重點(diǎn)是提高決策者的有效決策能力，提高干部的有效執(zhí)行能力，提高廣大教職工和學(xué)生的有效參與能力，這是黨組織的政治優(yōu)勢(shì)所在。發(fā)揮了這種優(yōu)勢(shì)，就是發(fā)揮了黨組織的思想引領(lǐng)和強(qiáng)有力保證監(jiān)督作用。
要真正發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)，必須建立一系列具體的制度，依靠制度的規(guī)范力量達(dá)到黨組織積極有效地參與決策的目的。學(xué)院分黨委在20**年編印了《南京醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院黨委制度匯編》，作為階段性成果，此冊(cè)從黨委工作、崗位職責(zé)、規(guī)章制度、支部建設(shè)、黨校工作、思想政治工作六大類著手，制訂匯編了31項(xiàng)制度和工作職責(zé)，要求廣大黨員、干部和學(xué)生嚴(yán)格遵守，自覺(jué)接受監(jiān)督，努力工作和學(xué)習(xí)，為高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)和人民健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
多年來(lái)，第一臨床醫(yī)學(xué)院分黨委的黨員素質(zhì)明顯提高，多次受到國(guó)家、省以及學(xué)校表彰。如“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”、“xx省暑期三下鄉(xiāng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)自強(qiáng)之星提名”、“省優(yōu)秀學(xué)生干部”、省大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人、“省三好”、“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等等，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我院每年受省、校級(jí)表彰的集體和個(gè)人達(dá)40%以上。
第一臨床醫(yī)學(xué)院以學(xué)生為主體，在院學(xué)生人數(shù)達(dá)到3336名;分為研究生、七年制及本科生，總數(shù)占學(xué)校在校學(xué)生的1/4，學(xué)校高學(xué)歷層次研究生和七年制學(xué)生主要在我們學(xué)院培養(yǎng)。多年來(lái)，學(xué)院一貫高度重視人才培養(yǎng)，始終把德育教育放在首位。學(xué)院利用多種途徑，采取多種方法開(kāi)展德育教育。例如開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、面向農(nóng)村和基層的社會(huì)實(shí)踐、理論培訓(xùn)、專題報(bào)告、名家論壇、座談研討等，力求教育效果明顯，形式活潑，內(nèi)容豐富。
在人才培養(yǎng)上，我院畢業(yè)生就業(yè)率從**年至**年期間，五年制平均就業(yè)率達(dá)96.42%，七年制平均就業(yè)率達(dá)99.3%。我院畢業(yè)生分布在全國(guó)各地，主要在xx，作為醫(yī)療衛(wèi)生的骨干，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
20**年，教育部對(duì)南京醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行本科和七年制教育教學(xué)水平評(píng)估，我院積極準(zhǔn)備，為學(xué)校取得的“雙優(yōu)”成績(jī)做出了重要貢獻(xiàn)。20**年，臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科科學(xué)型博士學(xué)位授予點(diǎn)申報(bào)成功。20**年，在xx省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和精品課程遴選中，我院醫(yī)學(xué)影像學(xué)被評(píng)為特色專業(yè)，康復(fù)醫(yī)學(xué)獲省二類精品課程。目前，學(xué)院設(shè)有內(nèi)科學(xué)系、外科學(xué)系、影像醫(yī)學(xué)系、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系等5個(gè)系、46個(gè)教研室。我院臨床醫(yī)學(xué)是國(guó)家特色專業(yè)(建設(shè)點(diǎn))、xx省品牌專業(yè)。有兩個(gè)xx省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、七個(gè)中央與地方共建特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
20**年，學(xué)院基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)取得了豐碩成果，臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心通過(guò)省教育廳驗(yàn)收;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成功申報(bào)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;殷凱生、童明慶、勵(lì)建安3位教授中標(biāo)"十一五"國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材主編。20**年，“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)”獲xx省教育廳品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，“康復(fù)醫(yī)學(xué)”再次獲得xx省高等學(xué)校精品課程，“外科學(xué)總論”、“診斷學(xué)”兩門(mén)課程成功立項(xiàng)為南京醫(yī)科大學(xué)**年國(guó)家精品課程重點(diǎn)項(xiàng)目，獲得省教育廳大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)2項(xiàng)。20**年，“康復(fù)醫(yī)學(xué)”專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、影像醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室成功申報(bào)成為xx省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn);獲省高教學(xué)會(huì)第九屆高等教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省高等教育教改立項(xiàng)研究課題1項(xiàng)，省規(guī)劃辦“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)。
20**年，新增“135工程”重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，新增“135工程”建設(shè)學(xué)科3個(gè)，我院4個(gè)二級(jí)學(xué)科(外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué))被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。20**年，我院肝移植中心主任王學(xué)浩教授獲20**年“國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”,實(shí)現(xiàn)了南京醫(yī)科大學(xué)在國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)上的重大突破。
20**年，在省“科教興衛(wèi)工程”新一輪重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)人才的評(píng)選中,我院獲醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)14個(gè)，醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)培育點(diǎn)2個(gè);獲省醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才10人，醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才31人;獲得省“科教興衛(wèi)工程”經(jīng)費(fèi)資助1.105億元。20**年9月，我院心血管內(nèi)科榮獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)了南京醫(yī)科大學(xué)以及我院國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科上“零”的突破。據(jù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所20**年12月發(fā)布的“20**年度中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果”，我院發(fā)表國(guó)內(nèi)論文數(shù)位居國(guó)內(nèi)醫(yī)院第7位，sci收入論文數(shù)居國(guó)內(nèi)醫(yī)院第10位，發(fā)表不俗的論文數(shù)居國(guó)內(nèi)醫(yī)院第11位，medline收錄論文數(shù)居國(guó)內(nèi)醫(yī)院第17位。擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)(心血管病學(xué))，xx省政府重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、皮膚病與性病學(xué))。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是國(guó)家特色專業(yè)、xx省品牌專業(yè)。是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)的臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)覆蓋所有臨床學(xué)科;設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，是全國(guó)首批臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位。
第一臨床醫(yī)學(xué)院是南京醫(yī)科大學(xué)規(guī)模最大、歷史最悠久、實(shí)力最強(qiáng)的臨床醫(yī)學(xué)院，長(zhǎng)期以來(lái)，積極重視培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，不斷加大師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)院現(xiàn)有臨床教師940人，其中教授、主任醫(yī)師208人，副教授、副主任醫(yī)師236人。黨委書(shū)記陳亦江，胸心外科學(xué)教授，博士生導(dǎo)師;院長(zhǎng)王虹，呼吸病學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。學(xué)院有博士生導(dǎo)師59人，碩士生導(dǎo)師173人。
回顧第一次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)院取得的成績(jī)，我們認(rèn)為“四個(gè)堅(jiān)持”是基本經(jīng)驗(yàn)，即：堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，解放思想，改革進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流;堅(jiān)持黨政齊抓共管，分工合作，科學(xué)管理，形成合力;堅(jiān)持班子自身建設(shè)，統(tǒng)一思想，民主和諧，凝聚人心;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真研究，實(shí)事求是，注重實(shí)效。面臨新形勢(shì)，新一屆黨委需要認(rèn)真思考的主要問(wèn)題：如何在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
如何抓住機(jī)遇，在學(xué)校和附院又好又快發(fā)展中，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以引進(jìn)和培養(yǎng)高層人才、建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為兩翼，以培養(yǎng)高素質(zhì)高層次醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo)，全面啟動(dòng)新一輪教育教學(xué)改革、求實(shí)創(chuàng)新、提高教學(xué)質(zhì)量、為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn);如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作、更好地發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。
堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作業(yè)績(jī)、人才輩出的成長(zhǎng)環(huán)境、和諧的文化氛圍、良好的工作條件、較高的福利待遇、優(yōu)良的社會(huì)評(píng)價(jià)、國(guó)內(nèi)一流的臨床醫(yī)學(xué)院。
高度重視理論學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。作為黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要先進(jìn)理論的指導(dǎo)和科學(xué)知識(shí)的武裝。因此，在今后五年里深入學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把握工作方向，科學(xué)決策是今后工作的重中之重。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、堅(jiān)持學(xué)、善于學(xué)，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作的效能，推動(dòng)各項(xiàng)工作上新水平。院黨委中心組要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每月組織一次集中學(xué)習(xí)，做好考核考評(píng)。黨支部也要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力、創(chuàng)新科研的方向。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生黨員理論學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度、學(xué)習(xí)考核制度，促進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化、經(jīng)?；?。要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)方法、改進(jìn)學(xué)習(xí)形式，積極倡導(dǎo)專職黨政干部結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展科研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)文章，以此提高理論素養(yǎng)和工作水平。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，推動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型分黨委，學(xué)習(xí)型黨支部”活動(dòng)繼續(xù)深入。
今后幾年是醫(yī)院和諧建院，加強(qiáng)文化建設(shè)年，學(xué)院將借此機(jī)會(huì)深入開(kāi)展學(xué)院文化建設(shè)。學(xué)院文化建設(shè)是展示學(xué)院形象的重要途徑之一，它在營(yíng)建良好學(xué)風(fēng)、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)院文化水平的高低決定著學(xué)院未來(lái)發(fā)展的興衰。因此學(xué)院黨政、各級(jí)組織要抓住機(jī)遇，在醫(yī)院“文化建院”的大環(huán)境下，培養(yǎng)學(xué)院特色文化。要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，凝聚人心，促進(jìn)和諧，培養(yǎng)協(xié)作進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)院文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的學(xué)院氛圍，提升學(xué)院對(duì)外形象。
要強(qiáng)化學(xué)院對(duì)外宣傳力度，創(chuàng)新宣傳工作形式，借助媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段，加大對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和醫(yī)、教、研、管理等特色及亮點(diǎn)的宣傳、加大對(duì)教育教學(xué)改革以及學(xué)習(xí)生活過(guò)程中涌現(xiàn)的好人好事的宣傳，要突出先進(jìn)，樹(shù)立典型，在濃郁的學(xué)院文化中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、造就人才。
作為學(xué)院分黨委，將以改革創(chuàng)新精神，加強(qiáng)思想建設(shè)。重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)生黨員。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是思想建設(shè)的基礎(chǔ)，組織參加社會(huì)實(shí)踐是思想建設(shè)的有效途徑。通過(guò)組織黨員和大學(xué)生積極參加豐富多彩社會(huì)實(shí)踐，使他們更多地了解國(guó)情，了解社會(huì)主義建設(shè)和改革的實(shí)際，更多地了解人民群眾的思想情況和實(shí)際生活狀態(tài)，了解才能更加堅(jiān)定理想信念，才能樹(shù)立起為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)而獻(xiàn)身的信心，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
20**年，在校組織部的協(xié)調(diào)組織下，我院和康達(dá)、護(hù)理等多家學(xué)院在教學(xué)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)醫(yī)院組建了學(xué)生聯(lián)合黨支部。這是在總結(jié)和研討多年點(diǎn)上黨建工作經(jīng)驗(yàn)的前提下的第一次嘗試。做好點(diǎn)上學(xué)生黨建工作一直是我院黨建工作的重點(diǎn)，我院將在這次新的嘗試中按照黨章的要求，結(jié)合實(shí)際，積極調(diào)研，做好組織和配合工作。分黨委計(jì)劃在近幾年加大巡點(diǎn)力度，重點(diǎn)調(diào)研黨建工作。此外，我院還計(jì)劃對(duì)研究生的黨建工作做一些新的嘗試，如組織“黨員沙龍”;繼續(xù)舉辦黨支部書(shū)記，支委理論培訓(xùn)班等。
我院計(jì)劃在近年把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)型教育”期間匯編成冊(cè)的學(xué)院黨委制度做進(jìn)一步修訂，尤其是要結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善工作目標(biāo)管理和考核獎(jiǎng)懲制度，在強(qiáng)調(diào)分工協(xié)助的同時(shí)進(jìn)一步明確崗位職責(zé)。制定學(xué)院貫徹落實(shí)的具體辦法時(shí)，要結(jié)合學(xué)院的實(shí)際，既要考慮教師，也要考慮學(xué)生;既要立足當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);最重要的是要從理論和實(shí)踐結(jié)合上下功夫，提出解決實(shí)際問(wèn)題的路數(shù)和辦法。爭(zhēng)取每?jī)赡杲M織評(píng)選一次優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨支部。
分黨委作為基層黨組織，將在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，圍繞學(xué)校和學(xué)院中心工作，研究解決影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問(wèn)題，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、務(wù)實(shí)清廉、民主、公正;落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，堅(jiān)持“以防為主”方針，修訂完善和落實(shí)以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為核心的相關(guān)制度，健全權(quán)力約束機(jī)制和管理監(jiān)督程序，實(shí)施長(zhǎng)效管理;對(duì)學(xué)院有關(guān)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格按照審批權(quán)限，逐層審核，各負(fù)其責(zé)，錢(qián)帳分開(kāi)。
盡量避免現(xiàn)金流通。要組織學(xué)習(xí)、貫徹中紀(jì)委《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008——20**年工作規(guī)劃》和《南京醫(yī)科大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核暫行辦法》，迎接黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核工作。要開(kāi)展防腐倡廉教育，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。對(duì)廣大黨員和學(xué)生，通過(guò)各種途徑如：主題教育活動(dòng)、專題學(xué)習(xí)、參觀、座談、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等開(kāi)展教育，并用身邊的人和事，從正反兩個(gè)方面真正使黨員干部群眾銘記防腐倡廉對(duì)社會(huì)發(fā)展、學(xué)院建設(shè)、個(gè)人前途、家庭穩(wěn)定等極其重要。要進(jìn)一步理順關(guān)系，明確各崗位的工作職責(zé)，恪盡職守。在干部考核中，要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，完善民主推薦、民主測(cè)評(píng)和年終考核等，為選好用好干部打好基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研、醫(yī)療和管理工作順利開(kāi)展。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生是以高分考入學(xué)校、經(jīng)過(guò)綜合性大學(xué)或基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)轉(zhuǎn)入臨床專業(yè)教育的;每年招收的研究生也是好中選優(yōu)的撥尖人才，如何通過(guò)進(jìn)一步地教育和訓(xùn)練，能滿足社會(huì)、民眾對(duì)高層次醫(yī)學(xué)人才的需要，是學(xué)院必須不斷研究、探索的課題。為此，在這五年中，包括今后，都將開(kāi)展對(duì)這個(gè)學(xué)生群體經(jīng)常性調(diào)查研究。
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇三
今天，鳳岡中學(xué)三屆二次教代會(huì)隆重開(kāi)幕了，這是我?？茖W(xué)管理和民主生活中的一件大事，我們將通過(guò)此次教代會(huì)對(duì)我校一年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，對(duì)未來(lái)一年的工作進(jìn)行籌劃和部署?，F(xiàn)在，我受三屆二次教代會(huì)籌委會(huì)的委托，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予以審議。
一、一年取得的主要成績(jī)
——強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，資源共享。新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)良好，一所集規(guī)模、質(zhì)量、效益為一體的學(xué)校得以顯現(xiàn)。我校現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3460人。
——隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)新局面。現(xiàn)有在職教職工206人，一年來(lái)，有5名教師被推薦為市級(jí)骨干教師，4名教師受縣人民政府表彰，有4位老師轉(zhuǎn)為中共正式黨員，有4人參加了入黨積極分子培訓(xùn)，有37位教職工申報(bào)了中高級(jí)職稱。從貴州師大等高校引進(jìn)了16名優(yōu)秀大學(xué)生充實(shí)到教師隊(duì)伍，保證了擴(kuò)招對(duì)老師的需求。有效推進(jìn)了人事制度改革，實(shí)行了合同化管理，教師結(jié)構(gòu)比例逐漸趨于合理。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強(qiáng)，職責(zé)分工明確，工作的主動(dòng)性增強(qiáng)。
——依法治校、民主治校工作邁出新步伐。獲得縣依法治校先進(jìn)單位的稱號(hào)，在全縣的大會(huì)上交流發(fā)言?！八奈濉逼辗ū涣袨槭屑?jí)示范單位驗(yàn)收。繼去年獲得了貴州省校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位后，今年又獲得了貴州省“模范職工之家”光榮稱號(hào)。
——“科研興?！惫ぷ魅〉眯逻M(jìn)展。德育實(shí)驗(yàn)校正式掛牌，學(xué)校被省德育研究中心推薦為年度全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校。英語(yǔ)資助金項(xiàng)目課題通過(guò)中期驗(yàn)收，外語(yǔ)分層次教學(xué)項(xiàng)目取得階段性成果。體育組的課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)。學(xué)校被批準(zhǔn)為西南師大心理健康教育實(shí)驗(yàn)校。28位教師撰寫(xiě)的教育教學(xué)文章在市級(jí)以上刊物發(fā)表。有多位教師被推薦為遵義教育學(xué)會(huì)各學(xué)科分會(huì)的理事，王忠旭被選為政治學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我校學(xué)生獲得了貴州賽區(qū)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)1人，全省“孔子杯”作文大賽有2人獲得三等獎(jiǎng)。本學(xué)期里，學(xué)校組織學(xué)生參加了全省的數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽，也可望取得好成績(jī)。高三年級(jí)的蔣龍菲等同學(xué)獲得了“全國(guó)青少年民族精神代代傳讀書(shū)征文活動(dòng)”優(yōu)秀獎(jiǎng)，語(yǔ)文組羅瓊老師獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。
——高考、會(huì)考雙豐收。高考實(shí)現(xiàn)新跨越，我校在今年的高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。全校600分以上有16人，一本上線68人，二本上線235人。其中理工類600分以上12人，一本上線54人，二本上線119人，最高分674分。文史類600分以上4人，一本上線14人、二本上線58人，最高分624分。會(huì)考科目合格率提高，優(yōu)良率上升，初步擺脫了全市掛末的不利位置。
——“特色示范”工作取得新突破。省級(jí)示范高中申報(bào)全面啟動(dòng)。硬、軟件建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。申示的良好氛圍正在形成，縣委、政府成立了“鳳岡縣鳳岡中學(xué)申報(bào)省級(jí)示范高中領(lǐng)導(dǎo)小組”。一年來(lái)，省市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校視察，對(duì)學(xué)校的工作給予了充分的肯定，增添我們建設(shè)發(fā)展學(xué)校的信心和干勁。
——體衛(wèi)工作取得了新成效。我校因多年來(lái)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，不斷提高學(xué)校體育工作水平，體育成績(jī)突出，被評(píng)為“鳳岡縣體育工作先進(jìn)單位”。又推薦為“遵義市體育工作先進(jìn)單位”。閻幫學(xué)老師同時(shí)也被評(píng)為“體育工作先進(jìn)個(gè)人”。校運(yùn)會(huì)上4項(xiàng)校紀(jì)錄被刷新。鳳岡縣“生態(tài)杯萬(wàn)佛山登山比賽”我校參賽的四名教師都取得了名次，劉曉麗老師獲得了青年女子組第二名的好成績(jī)。
——安全工作有了新舉措。學(xué)校高度重視安全工作，師生的安全意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)校加強(qiáng)了保衛(wèi)工作的力度，延伸了管理的時(shí)間和范圍，校園的周邊環(huán)境治理有了較大效果，本年度學(xué)校未發(fā)生安全責(zé)任事故。
——校園環(huán)境有了新變化。學(xué)校的校容校貌發(fā)生了較大變化，基本做到美化、凈化、綠化、文化。學(xué)校重視植被的保護(hù)，自然樸實(shí)的特色得以體現(xiàn)。重大教授對(duì)校園的規(guī)劃將提升學(xué)校的品位。對(duì)北校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的空地進(jìn)行了美化，增加了乒乓球臺(tái)，給師生提供了新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。新食堂的建成必將改進(jìn)學(xué)生生活條件。校園環(huán)行通道建設(shè)的啟動(dòng)，將會(huì)增添一道美麗的風(fēng)景線。
——積極籌集資金，不斷完善教學(xué)設(shè)施。一年來(lái)，學(xué)校后勤合理預(yù)算，精打細(xì)算，實(shí)現(xiàn)了保運(yùn)轉(zhuǎn)、保福利、保安全的目標(biāo)。通過(guò)銀行貸款和向上爭(zhēng)取資金，學(xué)校已購(gòu)進(jìn)了一批外語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步完善了計(jì)算機(jī)教室和辦公室的相關(guān)設(shè)備，添置了1500套課桌椅子。目前正在通過(guò)政府采購(gòu)中心購(gòu)買八間實(shí)驗(yàn)設(shè)備、兩套移動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備、0冊(cè)圖書(shū)。
——多項(xiàng)榮譽(yù)展示學(xué)校新風(fēng)采。鳳岡縣教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部，“5、28活動(dòng)先進(jìn)單位”等。
二、主要做法
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確組織紀(jì)律，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展
1、學(xué)校定期認(rèn)真組織教職工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神。切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。下半年，學(xué)校根據(jù)縣先教辦和教育總支的安排部署，在全校黨員范圍內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展了為期半年的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，收到了好的效果，我們將認(rèn)真總結(jié)，開(kāi)展好“回頭看”活動(dòng)，鞏固成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，凝結(jié)人心，調(diào)動(dòng)教職工的積極性。學(xué)校制定了各類領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和行政例會(huì)、值周制度，完善校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校工會(huì)完善了職工之家的設(shè)施，組織了“3、8”，“6、1”，“10、1”，中秋等重要節(jié)日的慰問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展了教職工登山比賽活動(dòng)，期末對(duì)學(xué)校的帳務(wù)進(jìn)行檢查，實(shí)行了帳務(wù)公開(kāi)。
3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立并健全班主任工作制度，完善班主任工作考核辦法，提高班主任津貼，加大班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)的力度。建立班主任例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，研究工作方法，統(tǒng)一教育要求。
4、強(qiáng)化師德教育，提高教師素養(yǎng)。加強(qiáng)教師的政治思想教育，開(kāi)展師德教育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持剛性管理與柔性服務(wù)相結(jié)合的管理理念，強(qiáng)調(diào)教師教書(shū)育人，為人師表的自覺(jué)性。學(xué)校大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校間周星期五下午舉行教研活動(dòng)，保證了活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要有普通話培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)。認(rèn)真抓好行風(fēng)建設(shè)，制定切實(shí)可行的行風(fēng)建設(shè)措施。學(xué)校堅(jiān)持了行政值周制度，對(duì)教師的上班進(jìn)行了動(dòng)態(tài)的跟蹤管理。期末學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)情況進(jìn)行了評(píng)教，了解教師的工作情況。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
1、構(gòu)建和完善了德育工作網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，把社會(huì)教育、家庭教育、學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合在一起。學(xué)校邀請(qǐng)了中央教育科學(xué)研究所家庭教育首席專家齊欣教授來(lái)校給老師和家長(zhǎng)講學(xué)，收到了很好的效果。學(xué)校召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)了學(xué)校的工作情況，子女在學(xué)校的表現(xiàn)，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。學(xué)校還請(qǐng)了遵義市關(guān)工委的老同志給學(xué)生作報(bào)告。
2、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、遵紀(jì)守法和安全教育。學(xué)校將常規(guī)活動(dòng)和專題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。常規(guī)活動(dòng)如抓好升旗儀式，規(guī)范升旗制度;利用重大節(jié)日開(kāi)展各類活動(dòng);做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;清明掃墓，緬懷先烈的豐功偉績(jī);開(kāi)展了以反邪教教育為主題的專題活動(dòng);繼續(xù)抓好預(yù)防教育;加強(qiáng)安全教育，在校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，層層落實(shí)責(zé)任，與各班級(jí)簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)和任務(wù)，確保無(wú)重大事故發(fā)生。及時(shí)通報(bào)各地出現(xiàn)的人生安全事故，警示師生注意安全;采取各種措向師生廣泛宣傳防踩踏、防食物中毒、防電、防火、防溺水、防交通事故、防季節(jié)性傳染病等常識(shí)。
3、充分利用德育陣地，加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育。學(xué)校充分利用校園廣播站、思想政治課、班團(tuán)政教課、課間操等德育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理更趨規(guī)范化和科學(xué)化，學(xué)校校風(fēng)良好。課間操做操的質(zhì)量明顯提高?！?、28”活動(dòng)文藝節(jié)目的訓(xùn)練，完成了組委會(huì)交辦的任務(wù)。成功舉辦31屆校運(yùn)會(huì)和第三屆藝術(shù)節(jié)。
4、團(tuán)隊(duì)工作發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)德育工作的開(kāi)展。學(xué)校團(tuán)委較好地組織開(kāi)展班團(tuán)支部工作。在黨支部的指導(dǎo)下，成立了業(yè)余黨校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入黨知識(shí)教育。進(jìn)一步開(kāi)展文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，規(guī)范學(xué)生的儀表言行，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)。特別是為了配合我校創(chuàng)建示范學(xué)校的工作，開(kāi)展了專題活動(dòng)。《離離草》文學(xué)社健康發(fā)展，已成為學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。積極開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，為殘疾人和生病困難學(xué)生四次捐款共計(jì)6000元。
(三)高舉素質(zhì)教育大旗，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好各門(mén)課程，開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教育行政部門(mén)的有關(guān)政策法規(guī)，嚴(yán)格按照中學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃來(lái)組織教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。抓好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試五認(rèn)真，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課都在六節(jié)以上，教務(wù)處還進(jìn)行了七次大規(guī)模的教學(xué)常規(guī)檢查，采取了隨堂聽(tīng)課等一系列教學(xué)常規(guī)管理措施。半期、學(xué)期考試正常進(jìn)行，效果良好。
2、加強(qiáng)校本教研，提高教研水平。在抓普通話的推廣和應(yīng)用方面取得了突出進(jìn)展，85%的教師用普通話上課，專任教師普通話的水平測(cè)試率達(dá)到100%。堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)全年共派70余人次赴北京、重慶、長(zhǎng)春、深圳、昆明、貴陽(yáng)、遵義等地培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí);邀請(qǐng)了齊欣、史惠敏、安斯壽等專家到學(xué)校講學(xué);湄潭中學(xué)、余慶敖溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我校交流學(xué)習(xí)。建立和完善了相關(guān)的檔案，迎接了全省教師繼續(xù)教育工程驗(yàn)收和全市“普實(shí)”工作檢查。由教師民主推薦教研組長(zhǎng)，教研組的活動(dòng)得以正常開(kāi)展。
3、因材施教，重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育特長(zhǎng)訓(xùn)練拓寬了學(xué)校的辦學(xué)空間，學(xué)生受到了較好的藝術(shù)熏陶，豐富了校園文化生活。
4、突出畢業(yè)班工作這一重點(diǎn)。認(rèn)真分析學(xué)校畢業(yè)班工作的實(shí)際，采取了切實(shí)可行的措施，從組織、制度、師資、后勤、紀(jì)律方面提供堅(jiān)實(shí)的保障，20打了一個(gè)漂亮的翻身仗。面對(duì)的高考我們也充滿了必勝的信心。
(四)增加硬件投入，加強(qiáng)后勤管理，提高辦學(xué)效益。
1、加強(qiáng)后勤管理力量，建立和完善后勤管理制度。后勤人員的責(zé)任心總體上過(guò)得去，主動(dòng)干事的自覺(jué)性在增強(qiáng)。
2、不斷組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則和統(tǒng)計(jì)法，建立和完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，實(shí)行民主理財(cái)。堅(jiān)持按上級(jí)文件規(guī)定亮證收費(fèi)，嚴(yán)格學(xué)生代管費(fèi)結(jié)算手續(xù)，從無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。會(huì)計(jì)、出納職責(zé)明確，財(cái)務(wù)賬目清楚，使有限的教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的教學(xué)效益。
3、衛(wèi)生保健工作。學(xué)校有專職的衛(wèi)生保健人員和備有常用藥品。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。衛(wèi)生工作制度健全，建有衛(wèi)生臺(tái)賬。學(xué)校重視心理健康教育，為高一同學(xué)征訂心理健康教育課本，并派教師專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢。
4、學(xué)生食堂建成，將結(jié)束學(xué)生在校門(mén)口吃“游擊餐”的歷史，極大改進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)條件。
(五)積極申報(bào)示范高中，以創(chuàng)示范促改革，以改革促發(fā)展。
申報(bào)示范高中是形勢(shì)使然，盡管很艱難，但本年度我們畢竟邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，申報(bào)示范高中已經(jīng)成為全校師生的共識(shí)，引起了各級(jí)部門(mén)和社會(huì)的關(guān)注，我們將一如既往地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三、存在的問(wèn)題和不足
客觀地講，過(guò)去的一年，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是有目共睹的，這是與縣委、政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持是分不開(kāi)的，是全校教職工共同努力的結(jié)果，但是應(yīng)該看到，我們的工作還存在很多的問(wèn)題和不足。
1、在抓教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校尚未拿出更為具體的獎(jiǎng)勵(lì)措施，其結(jié)果是我們實(shí)施了獎(jiǎng)勵(lì)，效果并不太好。在教學(xué)方面有缺勤和私自調(diào)課的現(xiàn)象。教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識(shí)不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒，教研工作有形式化、走過(guò)場(chǎng)的一面。
2、在德育工作方面，班級(jí)管理的總體水平不高，個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)，有的方法使用不當(dāng)，工作效果不好。有學(xué)生私自調(diào)班的現(xiàn)象。學(xué)生養(yǎng)成教育較差，校園衛(wèi)生保持不好，學(xué)生遲到現(xiàn)象居高不下。
3、在后勤工作方面，服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量還有待提高，校園規(guī)劃進(jìn)程緩慢，校園建設(shè)沒(méi)有邁出實(shí)質(zhì)性的步伐，后勤供應(yīng)有浪費(fèi)現(xiàn)象。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系群眾不夠，缺乏務(wù)實(shí)精神，所辦實(shí)事不多，由于多方面的原因，致使有些工作目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)。如申示工作進(jìn)展緩慢，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有很好利用，年輕教師業(yè)務(wù)進(jìn)修沒(méi)有很好實(shí)施。
5、學(xué)校的管理水平有待提高，要建立和完善相應(yīng)的管理制度，制度的制定和落實(shí)要有利于學(xué)校工作的開(kāi)展，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
6、在安全工作方面，存在一些安全隱患，還沒(méi)有引起足夠的重視。
四、20主要工作任務(wù)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，按照中央和盛市、縣的要求，緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定和完善學(xué)校新的五年規(guī)劃，加快學(xué)校發(fā)展的步伐。
(二)完善校園硬件建設(shè)。完成校園規(guī)劃一期工程建設(shè)：新食堂投入使用，建成校園環(huán)行通道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，啟動(dòng)新教學(xué)樓第一棟建設(shè)工程。
(三)常規(guī)管理。1、課題研究：結(jié)合學(xué)校特色，繼續(xù)深化已承接課題研究，努力提高課題研究質(zhì)量，突出針對(duì)性和實(shí)效性，使課題研究成果具有一定的推廣、使用價(jià)值，對(duì)常規(guī)教學(xué)有一定的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。2、校本培訓(xùn)：通過(guò)“課堂教學(xué)展示匯報(bào)課”、“骨干教師觀摩課”、“青年教師匯報(bào)課”、“研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)課”等活動(dòng)。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。3、學(xué)科競(jìng)賽：廣泛開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加國(guó)家、省市學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)學(xué)科，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。4、建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制：加大考核力度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控，對(duì)上課、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行有效監(jiān)督，強(qiáng)化教師管理和師德師風(fēng)建設(shè)。積極推行末位淘汰制。5、做好教學(xué)反饋：在有效監(jiān)控的基礎(chǔ)上，做好反饋工作，對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科、各班級(jí)及個(gè)人的教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤反潰及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理問(wèn)題。6、整合教學(xué)資源，開(kāi)發(fā)、利用一切校內(nèi)外教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。以研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、深入社會(huì)，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，廣泛開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。7、加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性：進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，深入持久地開(kāi)展文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，繼續(xù)大力弘揚(yáng)鳳中學(xué)風(fēng)，加大任課教師課堂德育工作及班級(jí)管理考核力度，完善學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)的德育機(jī)制。通過(guò)重大紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和集體義教育。以藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種德育形式豐富校園精神文化生活，開(kāi)展有中心、有主題、有層次的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自信、自律的人格意識(shí)和健康的審美情趣。8、加強(qiáng)教輔、后勤管理，繼續(xù)加強(qiáng)早、晚自習(xí)輔導(dǎo)管理工作力度，上好實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課、藝體課等課程，作好學(xué)校教學(xué)設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。深化后勤改革，強(qiáng)化人員、崗位管理，做好安全工作，確保廣大師生有一個(gè)良好的、安全的生活學(xué)生環(huán)境。9、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，抓住畢業(yè)班工作這一重點(diǎn)，確保明年的高考再上新臺(tái)階，重點(diǎn)上線力爭(zhēng)達(dá)到80人。10、制定切實(shí)可行的學(xué)校及各部門(mén)工作計(jì)劃。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，繼續(xù)深化教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持行政例會(huì)制度，調(diào)動(dòng)廣大教職工科學(xué)管理，民主參與、自我監(jiān)督的主動(dòng)性和積極性。不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的管理水平和專業(yè)能力，以德治校，以法治校，打造一支優(yōu)秀的管理隊(duì)伍，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
(四)提煉學(xué)校特色，提升辦學(xué)實(shí)力，全力做好示范高中的申報(bào)工作，力爭(zhēng)達(dá)到省級(jí)示范高中的水平。
各位代表，總結(jié)過(guò)去一年的工作，成績(jī)是主要的，我們?yōu)橹吲d，展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，前景無(wú)限美好。我們堅(jiān)信，有全校教職工的共同努力，一定能夠完成新的工作任務(wù)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的工作目標(biāo)，一定能夠把鳳岡中學(xué)建設(shè)成為示范高中。
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇四
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來(lái)。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期，我們都會(huì)請(qǐng)來(lái)法制副校長(zhǎng)來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì)，對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育；每周上好一節(jié)安全教育課；每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識(shí)競(jìng)賽，按質(zhì)按量部署上級(jí)部門(mén)的安全知識(shí)競(jìng)賽工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生，做好他們的心理輔導(dǎo)。
xx中學(xué)發(fā)展到今天，安絡(luò)應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備，再好的制度，沒(méi)有用好，也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作，總是提醒自己，要常思校長(zhǎng)重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。
每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬(wàn)無(wú)一失，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會(huì)到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會(huì)到操場(chǎng)，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過(guò)覺(jué)。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒(méi)有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了，我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺(jué)得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒(méi)有制度，而是沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無(wú)法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心，對(duì)安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
多年主管政教處工作，我體會(huì)到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問(wèn)題；每一次，學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問(wèn)題出現(xiàn)的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開(kāi)一次學(xué)校安全工作反思會(huì)，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問(wèn)題，把容易出問(wèn)題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來(lái)，學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定，學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，就能說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學(xué)生，沒(méi)有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)教育局負(fù)責(zé)，就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無(wú)小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無(wú)怨無(wú)悔。
盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí)，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jī)，但我還是把安全工作，當(dāng)作我最重要的事業(yè)來(lái)做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航，我將一如既往，奮斗不止。
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇五
我鎮(zhèn)自合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后，有29個(gè)行政村，1個(gè)村居民委員會(huì)，全鎮(zhèn)有人口萬(wàn)人，有“五老”人員800余人。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的要求，各村(居)都相應(yīng)成立了關(guān)心下一代工作組織，并積極開(kāi)展工作，鎮(zhèn)關(guān)工委重點(diǎn)抓了“十好村”、“五好關(guān)工委”的辦點(diǎn)示范工作，全鎮(zhèn)以青山村為示范村。為辦好示范村，3月20日，鎮(zhèn)關(guān)工委在青山村組織召開(kāi)了全村關(guān)協(xié)會(huì)員，村組干部、黨員和部分村民代表參加的動(dòng)員大會(huì)，按照“五好關(guān)工委”、“十好村”的要求，狠抓落實(shí)。
一、緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)新思想道德教育
廣泛開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展了對(duì)青少年的思想道德建設(shè)，為扎實(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鎮(zhèn)關(guān)工委主任、黨委委員朱守衛(wèi)擔(dān)任，組員由中學(xué)校長(zhǎng)郝詩(shī)學(xué)、副校長(zhǎng)祁貴生、鎮(zhèn)關(guān)工委專干薛先友組成。制定了活動(dòng)方案，并于4月10日召開(kāi)了全鎮(zhèn)教師動(dòng)員大會(huì)。5月8日，鎮(zhèn)共青團(tuán)與中學(xué)聯(lián)合組織青年教師和社會(huì)青年(共60人)登太浮山，并瞻仰了湘西蘇區(qū)太浮山武裝斗爭(zhēng)紀(jì)念碑，“三愛(ài)”活動(dòng)的開(kāi)展已初顯成效，使青少年真正領(lǐng)悟了愛(ài)學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的基礎(chǔ)，愛(ài)勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的途徑，愛(ài)祖國(guó)是成長(zhǎng)進(jìn)步的引擎，懂得了“學(xué)習(xí)最有用，勞動(dòng)最光榮，祖國(guó)最可愛(ài)”的道理，改變了貪玩等不良品行。
我們還聘請(qǐng)司法所長(zhǎng)段毅為青少年學(xué)生開(kāi)展普法教育2場(chǎng)，參加人數(shù)近500人，使他們學(xué)法、懂法，最后達(dá)到守法的目的，增加青少年法律意識(shí)。
二、緊跟工作重點(diǎn)，積極參與扶貧攻堅(jiān)
年初，鎮(zhèn)黨委、政府組織召開(kāi)了全鎮(zhèn)村(居)關(guān)協(xié)負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)全鎮(zhèn)扶貧攻堅(jiān)工作向全鎮(zhèn)“五老”人員發(fā)出了聯(lián)戶扶貧攻堅(jiān)的倡議，并要求“五老”人員積極為貧困戶脫貧出主意、獻(xiàn)計(jì)策、想辦法、定措施，制定脫貧計(jì)劃。各村(居)關(guān)協(xié)具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)，并將此項(xiàng)任務(wù)做為年終評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)的重要依據(jù)，鎮(zhèn)關(guān)工委全年組織兩次(上半年一次、下半年一次)督查、檢查。
三、狠抓工作落實(shí)，扶貧攻堅(jiān)成效顯著
全鎮(zhèn)800余名“五老”人員每人聯(lián)包了一個(gè)貧困戶，實(shí)行結(jié)對(duì)扶貧，制定脫貧規(guī)劃750份。幫助聯(lián)系進(jìn)廠務(wù)工的有300余人次;幫助組織貸款進(jìn)行養(yǎng)殖的110人次近200萬(wàn)元，如山洲村老書(shū)記楊繼玉，幫助本村五組村民楊賢德組織貸款5萬(wàn)元，養(yǎng)牛10頭;幫助解決貧困戶子女上學(xué)自掏腰包解決學(xué)費(fèi)30人次，近5萬(wàn)元，如老干部章祖貴幫助栗山村一組村民姜守保之女姜碧華學(xué)費(fèi)1萬(wàn)元?！傲弧惫?jié)前后，鎮(zhèn)政府拿出近萬(wàn)元，走訪了20多名貧困學(xué)生。
四、下一步工作打算
1.繼續(xù)完善做“五好關(guān)工委”的示范村工作。
2.重點(diǎn)抓好結(jié)對(duì)扶貧攻堅(jiān)工作，力爭(zhēng)年度使貧困戶脫貧達(dá)到50%以上。
3.狠抓下半年的助學(xué)活動(dòng)，力爭(zhēng)聯(lián)系動(dòng)員更多社會(huì)賢達(dá)、社會(huì)知名人士參與助學(xué)活動(dòng)。
4.繼續(xù)抓好法制培訓(xùn)，提高青少年懂法、守法意識(shí)。
5.抓好青年的職能培訓(xùn)，為青年的就業(yè)培養(yǎng)更實(shí)在的技能。
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇六
（一）、業(yè)績(jī)回顧
1、整年度總現(xiàn)金回款11多萬(wàn)，超額完成公司規(guī)定的任務(wù)；
2、成功開(kāi)發(fā)了四個(gè)新客戶；
（二）、業(yè)績(jī)分析
a、上半年的重點(diǎn)市場(chǎng)定位不明確不堅(jiān)定，首先定位于平邑，但由于平邑市場(chǎng)的特殊性（地方保護(hù)）和后來(lái)經(jīng)銷商的重心轉(zhuǎn)移向啤酒，最終改變了我的初衷。其次看好了泗水市場(chǎng)，雖然市場(chǎng)環(huán)境很好，但經(jīng)銷商配合度太差，又無(wú)奈放棄。直至后來(lái)選擇了金鄉(xiāng)“天元副食”，已近年底了！
b、新客戶拓展速度太慢，且客戶質(zhì)量差（大都小是客戶、實(shí)力?。?/p>
2、新客戶開(kāi)放面，雖然落實(shí)了4個(gè)新客戶，但離我本人制定的6個(gè)的目標(biāo)還差兩個(gè)，且這4個(gè)客戶中有3個(gè)是小客戶，銷量也很差。這主要在于我本人主觀上造成的，為了回款而不太注重客戶質(zhì)量。俗話說(shuō)“選擇比努力重要”，經(jīng)銷商的“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送能力、配合度、投入意識(shí)”等，直接決定了市場(chǎng)運(yùn)作的質(zhì)量。
3、我公司在山東已運(yùn)作了整整三年，這三年來(lái)的失誤就在于沒(méi)有做到“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”，所以吸取前幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今年我個(gè)人也把尋找重點(diǎn)市場(chǎng)納入了我的常規(guī)工作之中，最終于9年11月份決定以金鄉(xiāng)為核心運(yùn)作濟(jì)寧市場(chǎng)，通過(guò)兩個(gè)月的市場(chǎng)運(yùn)作也摸索了一部分經(jīng)驗(yàn)，為明年的運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。
二、個(gè)人的成長(zhǎng)和不足
在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下，9年我個(gè)人無(wú)論是在業(yè)務(wù)拓展、組織協(xié)調(diào)、管理等各方面都有了一定程度的提升，同時(shí)也存在著許多不足之處。
1、心態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)了；
2、學(xué)習(xí)能力、對(duì)市場(chǎng)的預(yù)見(jiàn)性和控制力能力增強(qiáng)了；
3、處理應(yīng)急問(wèn)題、對(duì)他人的心理狀態(tài)的把握能力增強(qiáng)了；
4、對(duì)整體市場(chǎng)認(rèn)識(shí)的高度有待提升；
5、團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)和整體區(qū)域市場(chǎng)的運(yùn)作能力有待提升。
三、工作中的失誤和不足
1、平邑市場(chǎng)
雖然地方保護(hù)嚴(yán)重些，但我們通過(guò)關(guān)系的協(xié)調(diào)，再加上市場(chǎng)運(yùn)作上低調(diào)些，還是有一定市場(chǎng)的，況且通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)證明，經(jīng)銷商開(kāi)發(fā)的特曲還是非常迎合農(nóng)村市場(chǎng)消費(fèi)的。在淡季來(lái)臨前，由于我沒(méi)有能夠同經(jīng)銷商做好有效溝通，再加上服務(wù)不到位，最終經(jīng)銷商把精力大都偏向到啤酒上了。更為失誤的就是，代理商又接了一款白酒——沂蒙老鄉(xiāng)，而且廠家支持力度挺大的，對(duì)我們更是淡化了。
2、泗水市場(chǎng)
雖然經(jīng)銷商的人品有問(wèn)題，但市場(chǎng)環(huán)境確實(shí)很好的（無(wú)地方強(qiáng)勢(shì)品牌，無(wú)地方保護(hù)----）且十里酒巷一年多的酒店運(yùn)作，在市場(chǎng)上也有一定的積極因素，后來(lái)又拓展了流通市場(chǎng)，并且市場(chǎng)反應(yīng)很好。失誤之處在于沒(méi)有提前在費(fèi)用上壓住經(jīng)銷商，以至后來(lái)管控失衡，最終導(dǎo)致合作失敗，功虧一簣。關(guān)鍵在于我個(gè)人的手腕不夠硬，對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性不足，反映不夠快。
3、滕州市場(chǎng)
（2）、沒(méi)有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)ふ液线m的其他潛在優(yōu)質(zhì)客戶作補(bǔ)充；
4、整個(gè)9年我走訪的新客戶中，有1多個(gè)意向都很強(qiáng)烈，且有大部分都來(lái)公司考察了。但最終落實(shí)很少，其原因在于后期跟蹤不到位，自己信心也不足，浪費(fèi)了大好的資源！
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇七
耿城中心學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有專任教師49人（在崗45人）,中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師29人（其中5人未聘、2人低聘）；區(qū)級(jí)名教師2人，區(qū)級(jí)骨干教師6人；下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生434名,其中幼兒101人。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效益的前提,學(xué)校要求每位教師備課到位，強(qiáng)調(diào)教師必須提前按課時(shí)寫(xiě)出規(guī)范性教案，要做到“四有”、“四備”，即腦中有課標(biāo)、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。依標(biāo)（課標(biāo)）扣“本”（課本）設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，備導(dǎo)言（激發(fā)學(xué)生興趣和要知欲望）、備板書(shū)（綱目清楚、直觀形象）、備提問(wèn)（使學(xué)生始終處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài)）、備練習(xí)（學(xué)為主體、練為主線、梯度、密度科學(xué)合理）。為了改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，達(dá)到教師備課“常備常新，常教常新，常研常深”的目的，同時(shí)考慮到現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異，網(wǎng)上的教學(xué)資源非常豐富，有很多優(yōu)秀的教案和課件及先進(jìn)的教學(xué)理念，因此我校要求各教研組建立并完善自己的集體備課資源庫(kù)。根據(jù)我校實(shí)際，教務(wù)處規(guī)范了教案書(shū)寫(xiě)格式，強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)課后反思，強(qiáng)調(diào)教案的適用性、創(chuàng)新性，強(qiáng)調(diào)超前備課，強(qiáng)調(diào)因材施教，當(dāng)然也提倡書(shū)寫(xiě)“個(gè)性化教案”。同時(shí)強(qiáng)調(diào)集體備課，開(kāi)學(xué)前，教研組長(zhǎng)組織教師們集中備課，協(xié)調(diào)好一學(xué)期的具體備課分工計(jì)劃，讓各位教師提前搜集資料，寫(xiě)出“可圈可點(diǎn)”的教案，然后大家共同評(píng)議、修改、完善，形成教案母本，實(shí)現(xiàn)教案資源共享。
2、認(rèn)真上課。
課堂教學(xué)是課程實(shí)施的中心環(huán)節(jié)。教師要通過(guò)課堂教學(xué)這處主渠道，形成正確的教學(xué)理念，掌握必需的教學(xué)藝術(shù)，選擇合理的教學(xué)方法，具有適應(yīng)課堂教學(xué)的良好的教學(xué)基本功，力求課堂教學(xué)簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有效。
要想提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵要提高課堂效率。我校非常重視常態(tài)課的研究，學(xué)部校長(zhǎng)、教務(wù)處不定期巡課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和教師反饋。為了及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)抽出時(shí)間走進(jìn)課堂，隨堂聽(tīng)課，以督促教師重視平時(shí)的課堂教學(xué)。行政聽(tīng)課時(shí)不僅看上課，上完課隨即叫教師把教案拿來(lái)檢查，看教師是不是按教案上課；同時(shí)還翻看學(xué)生的作業(yè)，了解本班學(xué)生的作業(yè)情況及批改情況。聽(tīng)課后與上課教師耐心交流，肯定成績(jī)，指出不足，以引導(dǎo)教師把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，督促其教學(xué)相長(zhǎng)。根據(jù)我校目前的課堂教學(xué)情況，主要問(wèn)題是：部分學(xué)生厭學(xué)，上課根本不聽(tīng)；教師上課缺少吸引力、感染力。針對(duì)這一實(shí)際，本學(xué)期我們要求教師上課特別要注重課堂情境的創(chuàng)設(shè)，從而渲染課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，抓住學(xué)生的注意力，敲開(kāi)學(xué)生的思維之門(mén)，使學(xué)生在心求通而不得時(shí)開(kāi)其意，口欲言而不能時(shí)達(dá)其辭。從下學(xué)年開(kāi)始，我校打算實(shí)行掛牌聽(tīng)課制度。把每個(gè)教師的姓名做成牌子，每周不定期在早晨把教師的名字掛出來(lái)，掛到誰(shuí)就聽(tīng)誰(shuí)的課。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生獲取知識(shí)的程度、掌握技能的水平和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的重要途徑。有效的作業(yè)布置與批改，有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作，及時(shí)地進(jìn)行矯正和補(bǔ)漏，鞏固課堂教學(xué)效果。
我校對(duì)作業(yè)的要求是“四要”、“四不準(zhǔn)”?！八囊笔亲鳂I(yè)量要適度，質(zhì)量要高，格式要嚴(yán)、批改要快。教師設(shè)計(jì)和布置作業(yè)題要有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，收舉一反三之效，不以數(shù)量取勝，要以質(zhì)量見(jiàn)長(zhǎng)，通過(guò)多樣的題型，多變的形式、體現(xiàn)出綜合檢測(cè)，學(xué)生多方面知識(shí)和能力的內(nèi)容。對(duì)各學(xué)科的作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、訂正規(guī)矩，都做嚴(yán)格要求。同時(shí)，學(xué)校提出了不準(zhǔn)不批改作業(yè)、不準(zhǔn)讓學(xué)生代批作業(yè)等硬性規(guī)定。以期達(dá)到量少、省時(shí)、高效的作業(yè)目的。我們要求教師布置作業(yè)要精挑細(xì)選，符合學(xué)生實(shí)際，限制教輔用書(shū)的使用，提倡布置延時(shí)性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)，各科作業(yè)量要協(xié)調(diào)控制，凡學(xué)生做的作業(yè)（包括基礎(chǔ)訓(xùn)練）都要全批全改，每次作業(yè)都要有批有改，有改有批，有批閱日期、批閱等級(jí)，有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，要使用統(tǒng)一規(guī)范的符號(hào)批改。教務(wù)處每學(xué)期定期進(jìn)行作業(yè)檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，同時(shí)我們還通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)了解教師的作業(yè)布置情況及批改情況。每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)及優(yōu)秀作業(yè)批改的評(píng)選。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施，是確保學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)和拓展延伸的必不可少的一環(huán)，輔導(dǎo)要注重差異，分類指導(dǎo)，精心實(shí)施，講究成效。
我校輔導(dǎo)對(duì)象包括學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生（主要是學(xué)困生），真正做到提優(yōu)補(bǔ)差。不管是課內(nèi)還是課外，要求教師輔導(dǎo)時(shí)熱情耐心，尤其要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，激勵(lì)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)水平不斷提高。每學(xué)期還制定補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)狀分析，引人而異地制定詳細(xì)的輔導(dǎo)措施，并對(duì)該生進(jìn)行階段考查效果跟蹤分析，不放棄一個(gè)學(xué)生。
5、認(rèn)真組織考試。
考試（測(cè)驗(yàn)）是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的有效性和學(xué)生知識(shí)能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評(píng)價(jià)，對(duì)教師掌握教學(xué)情況，診斷教學(xué)問(wèn)題，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)工作意義重大。
我校各年級(jí)按學(xué)科及時(shí)組織單元知識(shí)質(zhì)量測(cè)試，期中、期末由學(xué)校組織統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研?？荚囆问揭钥谠?、筆試與實(shí)踐操作相結(jié)合，緊扣單元知識(shí)的重、難點(diǎn)，合理編排，難度適宜，體現(xiàn)實(shí)踐性、發(fā)展性和綜合性，真正考察學(xué)生的知識(shí)水平和能力水平。期中教務(wù)處組織教師自主命題、期末區(qū)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，提高了考試的信度。每次統(tǒng)測(cè)后要求任課教師針對(duì)本次考試從班級(jí)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、提高措施三塊進(jìn)行詳細(xì)的分析，同時(shí)教務(wù)處也對(duì)整個(gè)年級(jí)的考試情況逐項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)反饋調(diào)研結(jié)果，指出存在問(wèn)題，提出解決辦法，以便任課教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
6、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。
古人云：“教然后知困，知困然后能自強(qiáng)也?！苯虒W(xué)反思是一種具有指向性、針對(duì)性的行為，是現(xiàn)代教師適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)所應(yīng)具備的重要能力之一，對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)有重要的意義。這種能力的提高需要教師在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行培養(yǎng)和提高。教師應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)并確定反思自己的意識(shí)和反思內(nèi)容，在實(shí)際的反思過(guò)程中不斷提高自身反思水平和教學(xué)水平。
為了讓每一個(gè)教師都成長(zhǎng)為反思型的教師，提高教學(xué)水平，我們建議青年教師每課必須有教學(xué)反思，其他教師每周不少于一篇教學(xué)反思。每次檢查教案時(shí)把檢查教學(xué)反思作為重中之重，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的好的教師在教師會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，對(duì)寫(xiě)得不好的教師當(dāng)面交流，指出其不足及今后改進(jìn)的地方。同時(shí)組織教師進(jìn)行教學(xué)反思的交流活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
1、課程實(shí)施管理——精當(dāng)
為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)行，我校嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力開(kāi)齊開(kāi)足教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例》。教務(wù)處每天對(duì)各班的上課情況進(jìn)行巡視抽查，杜絕了隨意調(diào)課、讓課、占課和無(wú)人課的現(xiàn)象。同時(shí)還采取了各班填寫(xiě)“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”，教務(wù)處定期或不定期對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)抽查等方式，堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃建設(shè)與管理——超前
制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。我校每學(xué)期初定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)、村校負(fù)責(zé)人工作會(huì)議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教科研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各級(jí)各類計(jì)劃。
制定扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃。因材施教,分層教學(xué)，學(xué)期初,每個(gè)教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)并要求作好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄。
3、常規(guī)制度管理——明細(xì)
為了使我校的教學(xué)常規(guī)管理有章可循，使得教學(xué)工作有的放矢，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和完善一系列教學(xué)常規(guī)管理制度,修訂了“耿城中心學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)（暫行）”、“耿城中心學(xué)校教學(xué)管理制度(暫行)”、 “耿城中心學(xué)校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式一、二、三設(shè)備管理人員職責(zé)和管理使用暫行規(guī)定” 、“耿城中心學(xué)校小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)管理制度”等，制定了“耿城中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求(試行)”、 “耿城中心學(xué)校備課檢查量化考核細(xì)則”、 “耿城中心學(xué)校作業(yè)檢查量化考核細(xì)則”等，對(duì)教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。在制定制度時(shí)，我們努力呈現(xiàn)一種細(xì)節(jié)化的規(guī)范，體現(xiàn)了我們對(duì)細(xì)節(jié)的追求。但同時(shí)，我們又倡導(dǎo)百花齊放，“在統(tǒng)一中追求自由，在標(biāo)準(zhǔn)中追求特色，在一致中追求個(gè)性”。
1、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促“實(shí)”
主要從五個(gè)方面進(jìn)行：一是各教研組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思2次；為督促各教研組檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查；抽查結(jié)果顯示，各教研組均把檢查教師教案落到實(shí)處。二是教務(wù)處加大教學(xué)中的“備（課）、教（學(xué)）、輔（導(dǎo)）、批（改）、考（試）、研（討）”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期抽查2次。抽查結(jié)果顯示，各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體；每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,并在教職工大會(huì)上分析公布。三是督促班主任每學(xué)期終給學(xué)生寫(xiě)鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),并根據(jù)評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每學(xué)期的均聽(tīng)課在20節(jié)以上。五是每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評(píng)，建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題記錄本，評(píng)出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“實(shí)”
為適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求,我們必須努力提高自身素質(zhì),而提高自身素質(zhì)的唯一途徑是不斷學(xué)習(xí)。為此我校全體教師根據(jù)區(qū)局、學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,要求教師選一些自己愛(ài)好閱讀的文章、刊物或教育專著,并制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。學(xué)校閱覽室還征訂了一定數(shù)量的教育刊物,以切實(shí)提高師資水平。學(xué)校還堅(jiān)持統(tǒng)一組織教師進(jìn)行隔周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做好記錄。
3、強(qiáng)化集體備課,踐行課堂教學(xué)新模式“實(shí)”
學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案,研究教材,備學(xué)生、論方法、注過(guò)程、備資源。踐行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初根據(jù)本校實(shí)際,以教研組為單位,深入研究教學(xué)建議案,并提出符合學(xué)校實(shí)際情況的上課教案,然后通過(guò)個(gè)體授課、集體評(píng)議再上升到新的理論高度。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每月一次；這樣,通過(guò)集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平,較好地提高了課堂的實(shí)際效益。
4、開(kāi)展課題研究“實(shí)”
積極開(kāi)展課題研究，正在實(shí)施的有小學(xué)數(shù)學(xué)省級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究與探討》、小學(xué)語(yǔ)文市級(jí)課題《生活作文——讓學(xué)生做生活的代言人》均取得階段性成果。
5、大力鼓勵(lì)教師開(kāi)門(mén)講課、推門(mén)聽(tīng)課,促進(jìn)教學(xué)水平提升
學(xué)校重視督促教學(xué)過(guò)程。變以往安排聽(tīng)課的檢查方式為隨機(jī)“推門(mén)”聽(tīng)課方式,每隔段時(shí)間行政領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽(tīng)課,并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料,及時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課反饋,指出存在問(wèn)題,并多予以青年同志以鼓勵(lì),使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。
6、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)
不定期選派骨干教師參加省、市、區(qū)級(jí)的培訓(xùn),這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。同時(shí)學(xué)校組織各教研組每學(xué)年開(kāi)展一次跨區(qū)縣校際教研交流活動(dòng)，開(kāi)闊教師視野。
7、建立教學(xué)反思制度和教學(xué)論文撰寫(xiě)制度
8、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)管理工作落到實(shí)處
9、做好“師帶徒”結(jié)對(duì)子工作，造就一批校、區(qū)骨干教師隊(duì)伍。
結(jié)合課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量,我校積極開(kāi)展校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)和評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一方面充分發(fā)揮名師、骨干的傳幫帶作用,另一方面為年輕教師成長(zhǎng)搭臺(tái)子,鋪路子,壓擔(dān)子,通過(guò)校級(jí)骨干教師的評(píng)選和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級(jí)以上名師、骨干教師除上課外還必須帶一個(gè)青年教師,與之結(jié)成師徒對(duì)子。此項(xiàng)工作的開(kāi)展形成了我校和學(xué)部的特色。
10、做好表率作用
校行政領(lǐng)導(dǎo)必須參與學(xué)校教學(xué)研究工作并擔(dān)任主要任務(wù)；在各自兼課的同時(shí),每期的均聽(tīng)課在20節(jié)以上。
1.為營(yíng)造學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校、知榮明恥、全面發(fā)展的良好氛圍,提高學(xué)生寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等藝術(shù)修養(yǎng),傳承中華藝術(shù)瑰寶,于是學(xué)校每學(xué)年舉辦一次“素質(zhì)教育成就展覽”,每學(xué)期出一期學(xué)生習(xí)作集《金橋》。以班為單位,將班里的同學(xué)的手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等優(yōu)秀作品以展板形式展出。既增強(qiáng)了校園文化氣息,又激發(fā)了學(xué)生的發(fā)展欲。
2.堅(jiān)持開(kāi)展“每周一詩(shī)詞”誦讀活動(dòng)。以古詩(shī)詞的誦讀為切入點(diǎn)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建以“中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀”為特色的校園文化教育，引導(dǎo)學(xué)生了解、熱愛(ài)和正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，發(fā)掘中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)詞中所蘊(yùn)藏的智慧、哲理和魅力，讓學(xué)生們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
3、堅(jiān)持開(kāi)展教育教學(xué)成果優(yōu)秀教師的表彰和落后學(xué)科教師的函告約談機(jī)制。
當(dāng)然，我們還有很多的不足，我們要在下列幾個(gè)方面做得更好。
1、落實(shí)常規(guī)方面，在講時(shí)效上尚有一定差距，速度不夠，在常規(guī)工作抓落實(shí)方面不能以快制勝，我們常說(shuō)，事有專管之人，人有專管之責(zé)，同樣，時(shí)有限定之期，只有抓落實(shí)的時(shí)效性增強(qiáng)了，常規(guī)工作的開(kāi)展就不會(huì)變得被動(dòng)。
2、在常規(guī)落實(shí)的實(shí)施上，創(chuàng)造性不夠，還不能夠跨越更進(jìn)一步的門(mén)檻。語(yǔ)文教學(xué)重視了作文，甚至有時(shí)能把練筆當(dāng)著作文來(lái)重視，但忽視了學(xué)生的閱讀，學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的涉獵甚少。數(shù)學(xué)學(xué)科忽視了對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，缺乏連續(xù)性。語(yǔ)文學(xué)科，學(xué)生的閱讀理解能力；數(shù)學(xué)學(xué)科，學(xué)生的解題技巧和能力都與學(xué)生所處的年級(jí)所要達(dá)到的目標(biāo)存在一定的差距。
3、教研上還不能把其他教師的優(yōu)點(diǎn)化作自己的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)他人的做法不能更深入地去體會(huì)，一談便過(guò)，沒(méi)有結(jié)合自己的教學(xué)去尋求豁然開(kāi)朗的內(nèi)心體驗(yàn)，因此，教師的整體課堂教學(xué)質(zhì)量要提高尚需一段時(shí)日。
4、在教學(xué)質(zhì)量分析上，深入力度不夠，教師間缺乏協(xié)作精神；今后擬將建立學(xué)校名師工作室，引導(dǎo)教師潛心鉆研、精誠(chéng)合作，加大科研力度，以科研興校。
一次考評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，就會(huì)有一些促進(jìn)，我們力爭(zhēng)一如既往地把教學(xué)常規(guī)工作做好，使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)更大的提高。
懇請(qǐng)考評(píng)組專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)！
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇八
一、主要成績(jī)
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大，辦學(xué)水平由低到高，辦學(xué)效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成教育門(mén)類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局，為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦教育大力支持，召開(kāi)會(huì)議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題，在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后，今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔20xx〕70號(hào))，為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向，創(chuàng)造了良好環(huán)境，發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度，為其提供了大量支持，解決了不少問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面的努力工作，社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變，態(tài)度日益端正，民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前，全市共有各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè)，在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所，在校學(xué)生16645人，占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人，占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所，民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。20xx年受國(guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人，較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｍ瑫r(shí)，近年來(lái)，我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加，在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面，減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20xx年，全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元，節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元，支付教職員工工資5000余萬(wàn)元，為政府減少投入15000多萬(wàn)元;社會(huì)效益方面，緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬(wàn)余人，在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等，提供了豐富的教育資源;政治效益方面，擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位，化解了各類矛盾，推進(jìn)了和諧進(jìn)程。
二、主要工作
(一)大力開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情，我們認(rèn)真開(kāi)展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰，并做了大量細(xì)致地具體工作，全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人，獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)24萬(wàn)元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元;向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。
(二)深入開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)，大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，我們開(kāi)展了三次民辦教育專項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬，市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志，帶領(lǐng)有關(guān)人員，采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻?、統(tǒng)計(jì)分析、專題研討等方式，先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研，摸清了我市民辦教育工作的基本情況，剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員，兩次前往常德市，學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法，重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況，我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表，對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總，基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認(rèn)真組織專題培訓(xùn)。8月份，我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo)，來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn)，較好完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果，受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。
(四)妥善處理來(lái)信來(lái)訪。20xx年，我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪件3份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來(lái)訪18人次，針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解，嚴(yán)格按政策處置，積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來(lái)信來(lái)訪滿意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外，針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾，多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。
(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚?、事情雜、任務(wù)重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作：一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年，5月中旬開(kāi)始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備，于5月28日成功召開(kāi)了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭，針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問(wèn)題，抽調(diào)專門(mén)人員積極開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》，為市委、市政府及市教育行政部門(mén)決策提供參考;三是開(kāi)展溝通協(xié)解工作。通過(guò)協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難，多渠道、多方位地采取措施，盡力為民辦學(xué)校排憂解難。
(六)扎實(shí)開(kāi)展年度評(píng)估檢查工作。10月下旬，制定了《20xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》，分別開(kāi)展了全市民辦學(xué)校年度評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評(píng)估檢查小組，對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查，各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí)，對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求，重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核，并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。
(七)重點(diǎn)開(kāi)展規(guī)范管理與整治。
按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路，與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作，著重開(kāi)展了五項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)范整治工作：一是幼兒園專項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》，大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年，我市實(shí)行“普職分流，統(tǒng)一招生”改革，民辦教育行政管理部門(mén)和民辦學(xué)校，樹(shù)立大局意識(shí)，服從全局一盤(pán)棋的需要，針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議，確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校，克服困難、令行禁止，實(shí)現(xiàn)了普職分流52%：48%的較好比例;三是開(kāi)學(xué)工作檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開(kāi)學(xué)情況檢查，及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)，對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作，在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí)，都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開(kāi)展的“三創(chuàng)”活動(dòng)：創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市，號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)?！被顒?dòng)，并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求，進(jìn)行專項(xiàng)整治，共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇九
晚上好。春華秋實(shí)，寒暑易節(jié)。學(xué)年度第一學(xué)期在各位老師的努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束。又到了盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候。下面向老師們做本學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告。
開(kāi)學(xué)初，我們確立的十二字奮斗目標(biāo)：抓教學(xué)，保安全，創(chuàng)特色，求發(fā)展。已成功實(shí)現(xiàn)。我們的發(fā)展方向：凝聚教育正能量，提升學(xué)校軟實(shí)力。更是有了立竿見(jiàn)影的效果。
本學(xué)期是我們學(xué)校大發(fā)展的學(xué)期，各項(xiàng)工作都發(fā)生了天翻地覆的變化，這也是劉店小學(xué)從此走上正規(guī)和發(fā)展的康莊大道。一是學(xué)校增加了新生力量。“五朵金花”的到來(lái)，不僅解決了學(xué)校師資力量不足的問(wèn)題，更是為我們帶來(lái)了春風(fēng)，她們?nèi)碌慕虒W(xué)理念，火熱的工作激情，扎實(shí)的教學(xué)態(tài)度，無(wú)私的工作作風(fēng)，潑辣的管理風(fēng)格真正讓我們感受到后生可畏，可敬。二是學(xué)校舊貌換新顏。辦學(xué)條件得到全面改善，這一新學(xué)期我們?nèi)ψ龊昧耸笫拢号f房的拆遷和住戶的搬遷;檔案的整理;新建學(xué)生食堂;教學(xué)樓的全面維修;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)的新建;校園綠化的設(shè)計(jì);校園文化的營(yíng)造;各功能室的完善;宿舍樓的洗浴設(shè)備;校園道路的硬化。我把這最艱難的十件事放在一起作簡(jiǎn)要說(shuō)明，避免別人說(shuō)有夸大之嫌。這些工程大部分在開(kāi)學(xué)前完成，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有延誤檢查時(shí)間。我們可以說(shuō)是敢叫日月?lián)Q新天，基本上是重新建了一個(gè)學(xué)校。三是我們努力獲得了“樂(lè)動(dòng)未來(lái)”的捐贈(zèng)和培訓(xùn)。這么齊全的音樂(lè)器材，這么純正的質(zhì)量保證，可以用上幾代人，這是我們用多少金錢(qián)恐怕難以買回來(lái)的。四是我們的幼教工作有了新機(jī)遇，打破了原來(lái)招生難的瓶頸。為了學(xué)校的生存和發(fā)展，我不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)個(gè)人恩怨，頂著得罪中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，得罪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，頂著得罪省廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的壓力，堅(jiān)持正義，據(jù)理力爭(zhēng)，終于換得一線生機(jī)。所以說(shuō)敢于堅(jiān)持真理，舉張正義的力量是無(wú)窮的。五是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查高分通過(guò)。20xx年10月21日，省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任胡興率義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)評(píng)估工作組主要對(duì)三里鎮(zhèn)中心學(xué)校和劉店小學(xué)兩所學(xué)校進(jìn)行了具體檢查，通過(guò)查閱義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案，聽(tīng)取相關(guān)情況匯報(bào)，實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查，深入學(xué)校實(shí)地查驗(yàn)等形式，對(duì)三里崗鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)估。對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)是：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，注重特色培養(yǎng)。這樣，曠持日久的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作終于告一段落。六是我們的對(duì)外宣傳取得了新突破，增加了宣傳力量，改變了宣傳了方式，打響了我們劉店小學(xué)這塊新招牌。我們不再是原來(lái)受氣，挨批，一副灰頭土臉的模樣，至少我們現(xiàn)在環(huán)境清新怡人，教學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，教學(xué)設(shè)備科學(xué)先進(jìn)，交通位置方便快捷，更進(jìn)一步說(shuō)我們這里現(xiàn)在是美女如云吧。
這一學(xué)期出現(xiàn)頻率最多的一個(gè)詞那可能就是“迎檢”。人怕出名豬怕壯，這就是在這一特定環(huán)境出現(xiàn)的特殊情況。所以我統(tǒng)計(jì)了一下，在這歷時(shí)半年的時(shí)間里迎檢工作達(dá)到60次之多，雖然迎檢多，但每次我們都高標(biāo)準(zhǔn)地完成了檢驗(yàn)，得到了上級(jí)各部門(mén)的肯定，偶爾出現(xiàn)的小問(wèn)題那是在所難免的。因?yàn)橛瓩z出現(xiàn)了很多感人的事情不得不提。從暑期開(kāi)始，劉店小學(xué)校委會(huì)一班人承擔(dān)了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案的收集整理工作，c級(jí)指標(biāo)28項(xiàng)內(nèi)容，另外還有新教育實(shí)驗(yàn)相關(guān)資料和特色資料的收集，迎檢相關(guān)匯報(bào)材料，這期間我們常常頂著炎熱加班加點(diǎn)到深夜。在檔案整理方面，我特別要提到的是趙黎黎、張敏。他們不分項(xiàng)目，全面統(tǒng)籌做了不少工作。特別是趙黎黎，晚上孩子睡了還加班加點(diǎn)整理檔案，檔案全面完成后我又請(qǐng)她把所有檔案做了一個(gè)系統(tǒng)地整理，順序、數(shù)據(jù)、文字等方面又做了進(jìn)一步的更正。她做事細(xì)心，能吃苦，有條理，電腦技術(shù)好，任勞任怨，是難得的人才。在檔案整理方面，黃興、何向陽(yáng)、蔡和勇也做了不少工作。
這期間學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)也是緊鑼密鼓地動(dòng)作起來(lái)，學(xué)生食堂的建設(shè)，教學(xué)樓的整體維修，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的修建，綠化工程的設(shè)計(jì)，完善基建的相關(guān)手續(xù)等等，在短短的一個(gè)月時(shí)間里，我們頂著工期緊，任務(wù)重，資金短缺的壓力，全力做好了以上說(shuō)的十件大事。
整個(gè)假期，我和包校長(zhǎng)堅(jiān)守在工地，一個(gè)暑假都沒(méi)有休息。無(wú)論從房屋拆遷，工程監(jiān)理，財(cái)務(wù)管理，材料采購(gòu)等方面都精心籌措，教師黃興主動(dòng)承擔(dān)了6個(gè)功能室的管理與安裝工作，基本沒(méi)有雙休日，因?yàn)槿耸钟邢?，有時(shí)沒(méi)有幫手，他一個(gè)人默默無(wú)聞，任勞任怨，不講待遇，把各個(gè)功能室的柜具物品擺設(shè)得井井有條，各項(xiàng)登記清清楚楚。在收轉(zhuǎn)舊物過(guò)程中，男教師起著主體作用，特別是毛金鳳和夏澤陽(yáng)老師，搬上挪下，毫不含乎，每次衣服都濕透了，從不叫苦叫累。
在迎檢的前兩天，為了把環(huán)境衛(wèi)生做到位，全體教師都動(dòng)員起來(lái)，把教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓整體清洗了一遍。幼師趙黎黎、祁紅梅兩人把教學(xué)樓一樓的4間教室和宿舍樓一樓的6間宿舍從里到外都清洗了一遍，門(mén)窗擦得干干凈凈，還把游樂(lè)園整理得井井有條。教師張琴更是能吃苦耐勞，一鼓作氣挑了6擔(dān)水上四樓清洗教室和樓道。特別是新分配的“五朵金花”，如張曉芬、肖復(fù)濤、周為、續(xù)冰峰、王婷婷，干勁十足，能獨(dú)擋一面，無(wú)論是檔案整理、搬運(yùn)教具，還是打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)各功能室表冊(cè)登記，都是巾幗不讓須眉，做到認(rèn)真仔細(xì)。還有后勤食堂的三位師傅，暑期一直輪換值班，全力保障了檔案整理人員的伙食。迎檢期間，沒(méi)有一人懈怠，沒(méi)有一人請(qǐng)假，沒(méi)有一絲怨言，劉店小學(xué)的全體教職員工就是這樣齊心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，為了集體榮譽(yù)全力打好迎檢第一仗。實(shí)踐證明，我們劉店小學(xué)的全體是一支敢打硬仗的團(tuán)隊(duì)。
很遺憾，因?yàn)槎荚诿β担瑳](méi)有人有時(shí)間用像機(jī)攝下教師們戰(zhàn)斗時(shí)的情景，但是這種影像已經(jīng)留在了我們的印象中，日久彌新。
這學(xué)期，我們還做了很多工作，如按規(guī)定順利發(fā)放了義務(wù)教育階段貧困生補(bǔ)助。有效組織了對(duì)生病學(xué)生陳述珍的愛(ài)心捐助活動(dòng)。開(kāi)展了多次校本特色(剪紙)的培訓(xùn)。對(duì)師生進(jìn)行了n次手語(yǔ)操和晨操的教學(xué)。有幸得到了華中師范大學(xué)音樂(lè)專業(yè)學(xué)生來(lái)校教學(xué)。完成了“樂(lè)動(dòng)未來(lái)”音樂(lè)器材的接收和相關(guān)手續(xù)的上報(bào)。圓滿舉辦了第八屆學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，成功參加了中心學(xué)校組織的第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，并得到了很好的表現(xiàn)。最重要是我們開(kāi)源節(jié)支，在學(xué)校資金極度困難的情況下，我們想方設(shè)法，多方運(yùn)作，保證了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教師的崗位津貼的到位。并能讓教師們享受到一定的福利待遇，我不管教師們認(rèn)不認(rèn)賬，嫌多還是嫌少，但是我們都做了最大限度的努力，我們做到了心中無(wú)愧。
用我們?cè)瓉?lái)的觀念看，說(shuō)是搞了建設(shè)，學(xué)校背上了債務(wù)，這也是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。但是我們應(yīng)該更新觀念，好好反思一下，十年前學(xué)校沒(méi)有搞建設(shè)，你們得到了多少，一年前沒(méi)搞建設(shè)，你們又得到了什么?，F(xiàn)在如果這么好的發(fā)展機(jī)會(huì)不抓住，失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，物價(jià)上漲，人員老化，十年后，二十年后，也許我們劉店小學(xué)還是老樣子，到那時(shí)候我們這代人就成了歷史的罪人。所以說(shuō)，一個(gè)人不怕有知識(shí)，就怕沒(méi)有發(fā)展眼光。
這一學(xué)期我們?cè)诟鞣矫孢€存在很多不足的方面：如個(gè)別分管工作線條粗放，細(xì)節(jié)不足;如個(gè)別教師的思想觀念有待更新。如本學(xué)期的考勤工作還有待加強(qiáng)。
劉店小學(xué)能發(fā)展到今天的局面，也要感謝社會(huì)各界，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁的關(guān)心支持。特別要感謝中心學(xué)校蘇校長(zhǎng)和各位分管領(lǐng)導(dǎo)，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)桂運(yùn)濤，三里崗鎮(zhèn)小校長(zhǎng)何海波，在劉店小學(xué)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，物資短缺的關(guān)鍵時(shí)刻，他們從人力、物力、財(cái)力、專業(yè)技術(shù)、精神鼓勵(lì)等各方面都給予了傾力的幫助與支持，給予了我們堅(jiān)實(shí)的后盾力量。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在這一年里，我要感謝各位對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在諒解之中。最后，我要祝各位新年愉快，身體健康，全家幸福，萬(wàn)事如意!
高校特殊學(xué)生群體管理 學(xué)校工作報(bào)告篇十
20xx年，在業(yè)務(wù)主管單位市勞動(dòng)保障局指導(dǎo)和市民政局監(jiān)督管理下，東鍋技校堅(jiān)持“誠(chéng)信辦學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新、德育為本、教學(xué)為主、科學(xué)管理、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，在教職工共同努力下，狠抓教學(xué)質(zhì)量、夯實(shí)學(xué)生管理、暢通招生就業(yè)渠道，各項(xiàng)工作取得了令人滿意的成績(jī)，樹(shù)立了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
1、建立完善專業(yè)教研組。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校將教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。為此學(xué)校分別成立了專業(yè)理論教研組、基礎(chǔ)理論教研組、鉚焊實(shí)習(xí)教研組、車鉗電工實(shí)習(xí)教研組，每個(gè)小組定期召開(kāi)教研工作研討會(huì)，對(duì)“如何組織好課堂教學(xué)”“技校教材、課題的優(yōu)化選用”“課程優(yōu)化設(shè)置”等課題進(jìn)行研討，統(tǒng)一教學(xué)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、建立完善教學(xué)制度。學(xué)校建立有“理論（實(shí)習(xí)）教學(xué)管理制度”、“教研工作管理制度”、“教研公開(kāi)課制度”、“理論（實(shí)習(xí)）老師考核制度”、“理論（實(shí)習(xí)）教學(xué)日志管理制度”、“實(shí)習(xí)教學(xué)交接班管理制度”、“實(shí)習(xí)教學(xué)安全操作規(guī)則”等教學(xué)管理制度，規(guī)范了教師教學(xué)行為，理順了教學(xué)管理。
3、建立了教學(xué)觀摩制度。教研組每月定期組織新聘老師匯報(bào)課及老教師經(jīng)驗(yàn)課交流，通過(guò)教學(xué)觀摩的開(kāi)展，加強(qiáng)了新、老教師之間的交流、學(xué)習(xí)，提高了教學(xué)水平。
4、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)。學(xué)校對(duì)所有畢業(yè)生實(shí)行畢業(yè)成績(jī)與推薦就業(yè)掛勾，即凡有一門(mén)功課（含理論、實(shí)習(xí)）不及格者，校分配辦不得推薦其就業(yè)。這樣即保證了用人單位所需的學(xué)生質(zhì)量，又從側(cè)面給學(xué)生施壓，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論、實(shí)習(xí)的重視。
1、注重學(xué)生素質(zhì)教育。
全校29個(gè)班級(jí)全部增設(shè)了“素質(zhì)教育課程”，通過(guò)專門(mén)的課程講授，對(duì)學(xué)生的理想、目標(biāo)、行為習(xí)慣等進(jìn)行正面引導(dǎo)教育，學(xué)生行為得到逐步規(guī)范，加強(qiáng)了學(xué)生的素質(zhì)教育，提高了學(xué)生的基本素質(zhì)。
2、強(qiáng)化師德教育。
學(xué)校強(qiáng)化師德教育，加強(qiáng)對(duì)班主任老師的培訓(xùn)。專門(mén)開(kāi)辦了班主任培訓(xùn)班，提高了班主任班級(jí)管理工作方法、經(jīng)驗(yàn)、和工作水平。
3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)兩大陣地作用。
新生入學(xué)之際，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)?！暗谑龑脤W(xué)生代表大會(huì)”，公平、公正選出校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。并充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容充實(shí)的“青春風(fēng)采”演講賽，“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手賽”、“專業(yè)技能大賽”、“五·四卡拉ok賽”、“拔河比賽”、“希望杯籃球賽”、“優(yōu)美教室評(píng)比”、“迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)”等活動(dòng)。豐富了各班級(jí)學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生們提供了表現(xiàn)才藝的大舞臺(tái)，同時(shí)鍛煉了學(xué)生實(shí)踐能力，充實(shí)了素質(zhì)教育內(nèi)容，收到了良好效果。
認(rèn)真辦學(xué)、良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理為東鍋技校贏得了好的社會(huì)聲譽(yù)，技校每年的招生情況一年比一年喜人，許多學(xué)生家長(zhǎng)慕名而來(lái)，為學(xué)生報(bào)讀東鍋技校。在自貢市部分職業(yè)學(xué)校招生難的情況下，我校每年招生任務(wù)都超額完成。20xx年學(xué)校春、秋兩季招生共計(jì)812人，超額完成招生指標(biāo)300多人。
學(xué)校辦學(xué)28年以來(lái)，已先后安置了6000多名合格的學(xué)生。20xx年就業(yè)安置邁向了一個(gè)新的臺(tái)階，300多名畢業(yè)生分別被安置到：東方鍋爐集團(tuán)股份有限公司、廣州重型機(jī)械廠（東鍋核電分廠）、東方日立鍋爐股份有限公司、廣東福斯特惠勒有限公司（美資企業(yè)）、成都龍泉長(zhǎng)征機(jī)械廠（中國(guó)航天部屬下）、鴻鶴化工股份有限公司、中國(guó)十八冶金集團(tuán)、德陽(yáng)第二重型機(jī)械廠、五糧液集團(tuán)普什模具分廠等優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。就業(yè)安置率達(dá)到100％，受到學(xué)生，家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
1、東鍋技校是一所以機(jī)械類專業(yè)辦學(xué)為主的學(xué)校，擁有良好的硬件基礎(chǔ)，有近三十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有完善的學(xué)校管理體系，有改制后良好的運(yùn)行機(jī)制，是自貢市中職教育領(lǐng)域和民辦中職教育中不可多得的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校的目標(biāo)是與世界職教同步。近幾年，隨著學(xué)校聲譽(yù)的不斷提高，學(xué)校生源爆滿，原有的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)場(chǎng)地已不能滿足日益增多的生源需求。技校需要進(jìn)一步擴(kuò)大和發(fā)展。希望政府和有關(guān)部門(mén)對(duì)技校從政策上給予支持，從資金上給予扶持，創(chuàng)辦我市特色職業(yè)教育，為解決勞動(dòng)力就業(yè)與再就業(yè)做出貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低。對(duì)學(xué)生的收費(fèi)價(jià)格仍按十幾年前物價(jià)局核準(zhǔn)的技校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，特別是對(duì)于機(jī)械類技校此收費(fèi)又太偏低。機(jī)械類技校培養(yǎng)合格的技術(shù)工人，必須要有扎實(shí)的實(shí)習(xí)教學(xué)，為此要產(chǎn)生焊條，鋼板，刀具等大量的工具材料費(fèi)用，因此實(shí)習(xí)成本高，學(xué)校要保證充足的實(shí)習(xí)教學(xué)培養(yǎng)合格的技術(shù)工人，如繼續(xù)按此標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，學(xué)校將難以為繼。
3、學(xué)校在未轉(zhuǎn)制前與東鍋廠培訓(xùn)中心屬同一系統(tǒng)，共有一個(gè)鑒定機(jī)構(gòu)，學(xué)校改制后則無(wú)鑒定機(jī)構(gòu)。而學(xué)校每年有大量的畢業(yè)生需要技能鑒定，因此希望解決我校技能鑒定資格問(wèn)題。
4、技校的目標(biāo)是與世界職業(yè)教育同步。學(xué)校向更專業(yè)更高層次發(fā)展，因此學(xué)校設(shè)想與大學(xué)及骨干企業(yè)聯(lián)系，開(kāi)發(fā)大學(xué)生職業(yè)教育及企業(yè)人力資源定向培養(yǎng)等課題，希望能得到政府的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
5、學(xué)校教師職稱一直跟工廠同步，但改制后存在著教師職稱評(píng)定的歸口問(wèn)題。
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