工作報(bào)告問題和不足

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工作報(bào)告問題和不足
時(shí)間:2023-09-02 10:30:38     小編:QJ墨客

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作報(bào)告問題和不足篇一

一個(gè)人在工作中,要反思自己的行為有沒有做的不好,不足的,要積極改正自己的不足,加強(qiáng)自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,認(rèn)真工作,努力把工作做到最好。下面是本站小編整理個(gè)人工作存在的不足和改進(jìn)措施的范文,歡迎閱讀!

通過學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,結(jié)合工作實(shí)際對照自查,我對個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足,現(xiàn)對自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和不足提出如下整改措施。

1、對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)為沒有業(yè)務(wù)知識更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際還不夠,不能融會(huì)貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

2、在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)考慮問題,大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。

二、根據(jù)以上的不足之處,提出下一步的整改措施:

1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會(huì)里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù),充分認(rèn)識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的知識,目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員,做一個(gè)高素質(zhì)的人。

2、不斷提高和改變工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會(huì)面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實(shí),提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際,了解實(shí)際情況,做到心中有數(shù);說實(shí)話,辦實(shí)事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用??傊獙?shí)實(shí)在在做人、高效率做事。

總之,今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要用開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施來開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨(dú)擋一面相比,還有較大的差距。 一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。

二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)“走過場”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”,對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離辦公室要求的“一點(diǎn)不差,差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對待工作不夠主動(dòng)、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

二、整改措施和努力方向

通過這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。

一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作

讀書筆記

心得體會(huì)

,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)

規(guī)章制度

,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,爭取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。

一、在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時(shí)的工作中,只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與一線職工在工作和生活中的接觸。使得與工人師傅們產(chǎn)生了隔閡,彼此之間缺少溝通?;ハ鄾]有深入的了解,與一線的工人師傅沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中也產(chǎn)生了被動(dòng)。

二、在工作中只是看重了效率。在現(xiàn)場工作中,僅僅是把工作的效率放在了第一位,沒有想到首先應(yīng)該怎樣先與職工建立起很好的關(guān)系,在與現(xiàn)場的工人師傅們?nèi)谇⒌南嗵幹?,?huì)將工作做的更好,效率才能夠更快的提高。

三、在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中,包括給一線職工安排工作的時(shí)候,只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮,在工作中也要講究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,這樣做會(huì)事與原違。不能不講究方法、講究策略。

一、不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。還要注重與一線職工的關(guān)系。在平時(shí)的工作中,不應(yīng)該將心思僅僅是放在學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)方面。要與一線職工在工作和生活中多接觸、多溝通,盡快消除與工人師傅們的隔閡,要對他們有深入的了解。從而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況。

二、不能只是看重工作效率。在平時(shí)的工作中,首先應(yīng)該與職工建立起和諧、融洽的關(guān)系,與現(xiàn)場的工人師傅們要很好的相處。只有在此基礎(chǔ)上,工人師傅們從心里愿意很好的和我們一起合作,工作才能真正的做好,效率才能夠提高的更快。

三、在工作中要講究方式方法。在平時(shí)的工作中,特別是在給一線職工安排工作的時(shí)候,不能偏激。一定要講究方法和策略。一定要明確,要想把工作干好,就應(yīng)該講究方式方法。只有在順利的將工作安排下去的前提下,才能夠?qū)⒐ぷ黜樌⒈M快的完成。

針對以上三點(diǎn)整改措施,在即將開始的四個(gè)半月的培訓(xùn)時(shí)間里和以后的工作過程中:首先,應(yīng)該繼續(xù)深刻的反思,要從思想上認(rèn)識到自己存在的不足之處,從心理接受這次考核結(jié)果。并且要認(rèn)真的思考在今后的工作中應(yīng)該怎樣去做。其次,要在實(shí)際工作中,要擺正自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)的工作,不僅要注重提高自己的業(yè)務(wù)能力,還要學(xué)會(huì)與現(xiàn)場工人師傅很好的相處。將自己的不足之處進(jìn)行改正,讓自己在今后的工作中有所進(jìn)步。

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工作報(bào)告問題和不足篇二

一、在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。

在平時(shí)的 工作中,只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與大家在工作和

生活

中的接觸。使得與工人師傅們產(chǎn)生了隔閡,彼此之間缺少溝通?;ハ鄾]有深入的了解,與大家沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中也產(chǎn)生了被動(dòng)。

二、在工作中只是看重了效率。在現(xiàn)場工作中,僅僅是把工作的效率放在了第一位,沒有想到首先應(yīng)該

怎樣

先與大家建立起很好的關(guān)系,在與他人融洽的相處之后,會(huì)將工作做的更好,效率才能夠更快的提高。

三、在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中,包括與大家安排工作的時(shí)候,只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮,在工作中也要講究方式方法, 做事情,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,這樣做會(huì)事與愿違。不能不講究方法、講究策略。

一、不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。還要注重與大家的關(guān)系。在平時(shí)的工作中,不應(yīng)該將心思僅僅是放在學(xué)技術(shù)、學(xué) 業(yè)務(wù)方面。要與大家在工作和生活中多接觸、多溝通, 盡快消除與工人師傅們的隔閡,要對他們有深入的了解。從 而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況。

二、不能只是看重工作效率。在平時(shí)的工作中,首先應(yīng)該與大家建立起和諧、融洽的關(guān)系,與現(xiàn)場的師傅們要很好的相處。只有在此基礎(chǔ)上,師傅們從心里愿意很好的和我們一起合作,工作才能真正的做好,效率才能夠提高 的更快。

三、在工作中要講究方式方法。在平時(shí)的工作中,不能偏激,一定要講究方 法和策略。一定要明確,要想把工作干好,就應(yīng)該講究方式方法。只有在順利的將工作安排下去的前提下,才能夠?qū)⒐ぷ黜樌?、盡快的完成。

針對以上三點(diǎn)整改措施,在以后的工作過程中:首先,應(yīng)該繼續(xù)深刻的反思, 要從思想上認(rèn)識到自己存在的不足之處,并且要認(rèn)真的思考在今后的工作中應(yīng)該怎樣去做。 其次,要在實(shí)際工作中,要擺正自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)的工作,不僅要注重提高自己的業(yè)務(wù)能力,還要學(xué)會(huì)與現(xiàn)場工人師傅很好的相處。將自己的不足之處進(jìn)行改正,讓自己在今后的工作中有所進(jìn)步。

一、工作中的不足:

1.在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時(shí)的工作中,只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系。 使得與同事產(chǎn)生了隔閡,彼此之間缺少溝通?;ハ鄾]有深入的了解,沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中與每個(gè)部門沒有很好的配合,同時(shí)也產(chǎn)生了被動(dòng)。

2.在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中,包括在與客戶談判、聊天時(shí)候,只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮,在工作中也要講究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,這樣做會(huì)事與原違。 不能不講究方法、講究策略。

二、需要改進(jìn)的地方

1.不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員,還要各部門的互相配合來創(chuàng)造,因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通,盡快消除部門同事的隔閡,要對他們有深入的了解。從而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況。

2.在工作中要講究方式方法。

首先,在平時(shí)的工作中,特別是在與客戶交流,不能偏激。一定要講究方法和策略。 一定要明確自己每次拜訪客戶的目的`,拜訪客戶前要準(zhǔn)備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題。

其次,在工作中會(huì)多向前輩們討教成功的經(jīng)驗(yàn),并且把合適自己的方式方法運(yùn)用到自己的工作中去。要對于公司工作: 1.公司應(yīng)該重視培訓(xùn),特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力,員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。

一個(gè)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)一般有兩種:一種是靠引進(jìn),另一種就是靠自己培養(yǎng)。 員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。公司應(yīng)該以多種方式激勵(lì)我們員工,培訓(xùn)其實(shí)就是激勵(lì)我們的方法之一,不能讓員工有既來之則安之的心態(tài),要讓員工有付出有收獲,當(dāng)然根據(jù)馬斯洛需求層次論來講,我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì) 與生理需求,在一個(gè)公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求,這個(gè)正是公司要向我們員工所付出的,在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略 規(guī)劃中也應(yīng)該所提及的。

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工作報(bào)告問題和不足篇三

隨著我國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,各醫(yī)院為有效適應(yīng)當(dāng)前不斷發(fā)展的醫(yī)療需求,醫(yī)院檔案管理工作被越來越受到重視。只有通過加強(qiáng)檔案管理工作,醫(yī)院才能夠及時(shí)掌握準(zhǔn)確的檔案信息資料,并將這些信息資料應(yīng)用于醫(yī)院各項(xiàng)工作當(dāng)中,有效提升醫(yī)院的工作效率。因此,當(dāng)前形勢下,如何加強(qiáng)醫(yī)院檔案管理工作就成為各醫(yī)院急需解決的重要課題。

1.檔案管理制度不夠完善。醫(yī)院檔案管理制度健全與否直接決定著醫(yī)院檔案管理工作是否能夠順利開展,然而檔案管理制度不夠完善則是大部分醫(yī)院檔案管理工作存在的通病。醫(yī)院檔案管理工作主要關(guān)系到檔案室、職能科室以及使用科室,由于醫(yī)院檔案管理制度不夠完善,造成在實(shí)際工作當(dāng)中,檔案室、職能科室以及使用科室存在分工與職責(zé)不明確、工作不夠協(xié)調(diào)的情況,難以將各個(gè)科室的職能充分發(fā)揮出來,再加上檔案管理部門的設(shè)置存在分散、混亂的情況,并且各個(gè)機(jī)構(gòu)的檔案分別安排不同的人員進(jìn)行管理,導(dǎo)致檔案信息的連續(xù)性與完整性受到巨大的影響,醫(yī)院檔案管理工作的效率極為低下。

2.信息化發(fā)展存在滯后性。部分醫(yī)院因?yàn)樽陨磲t(yī)療用房方面較為緊張,通常安排的檔案用房空間較為狹窄,難以滿足檔案儲(chǔ)存保管的相關(guān)要求。此外,因?yàn)獒t(yī)院對檔案管理的重視程度不足,導(dǎo)致醫(yī)院檔案管理科室的設(shè)施較為陳舊。這就制約著醫(yī)院的檔案管理的信息化建設(shè),使其信息化發(fā)展存在較大的滯后性,難以滿足當(dāng)前醫(yī)療形勢下對檔案管理提出的全新要求。

3.檔案管理人員素質(zhì)參差不齊。由于醫(yī)院對檔案管理的重視程度不足,導(dǎo)致檔案管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)參差不齊,大部分都缺乏檔案管理的專業(yè)水平。有的醫(yī)院甚至通過其他部門抽調(diào)兼職人員進(jìn)行檔案管理,因?yàn)槿狈n案管理專業(yè)知識,自然也就難以落實(shí)檔案管理的相關(guān)工作。

1.建立健全醫(yī)院檔案管理體系。檔案管理人員醫(yī)院檔案在收集進(jìn)程中會(huì)受到上述檔案資料分散性特征的影響,這就需要構(gòu)建一個(gè)完善的檔案收集體系,使得醫(yī)院各個(gè)部門與員工能夠主動(dòng)配合檔案部門來進(jìn)行檔案的`收集,同時(shí)能夠使在登記、傳遞檔案資料方面的體系更為健全,切實(shí)提升檔案管理工作的靈活性。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)充分參考自身的實(shí)際情況,不斷建立健全檔案管理體系,使得檔案管理工作更為規(guī)范、有效。與此同時(shí),醫(yī)院應(yīng)當(dāng)不斷健全三級管理網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,在醫(yī)院內(nèi)部構(gòu)建垂直體系的管理制度。安排院長來擔(dān)任帶頭組長,各個(gè)科室的負(fù)責(zé)人組成成員,而通過在各個(gè)科室當(dāng)中安排對應(yīng)的檔案管理人員,使得其能夠形成三級聯(lián)動(dòng)的管理體系。如此,才能夠使得醫(yī)院檔案管理工作能夠形成一個(gè)完整的體系,在制度的約束下,使得檔案管理工作的開展能夠?qū)崿F(xiàn)有章可循、有法可依。

2.加大醫(yī)院檔案信息化建設(shè)力度。要建立健全醫(yī)院檔案數(shù)據(jù)庫,首先,要提供技術(shù)與資金方面的支持,為醫(yī)院檔案管理部門配備滿足實(shí)際需求的軟硬件設(shè)施。其次,針對多年積累的醫(yī)院檔案以及不斷增加的新檔案,必須要進(jìn)行規(guī)范、統(tǒng)一的規(guī)劃與設(shè)計(jì),通過構(gòu)建科學(xué)的工作流程,設(shè)置內(nèi)部專用網(wǎng)絡(luò),針對新增的醫(yī)院檔案,在進(jìn)行歸檔的同時(shí),還必須要完成數(shù)字化的歸檔工作,針對累積的存量檔案,必須要有重點(diǎn)、有計(jì)劃地實(shí)施信息化加工處理工作,以此來不斷健全醫(yī)院檔案信息化資源數(shù)據(jù)庫。最后,必須要建立健全醫(yī)院檔案電子文件的收集、歸檔體系,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院檔案電子文件的收集、歸檔時(shí)間、范疇、方法以及標(biāo)準(zhǔn)等各個(gè)方面,從而有效提升醫(yī)院檔案電子文件的歸檔效率。在必要的情況下,可以嘗試把醫(yī)院檔案電子文件的收集、歸檔與員工的績效進(jìn)行掛鉤。醫(yī)院檔案機(jī)構(gòu)還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加相應(yīng)的人力、物力,加快醫(yī)院檔案電子化歸檔的速度,為醫(yī)院檔案實(shí)現(xiàn)信息化管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.提升檔案管理隊(duì)伍綜合素質(zhì)。醫(yī)院檔案所具有的多元化特征要求檔案工作人員必須要掌握多元化的知識體系,不僅要具備檔案管理的基礎(chǔ)知識,同時(shí)還要掌握醫(yī)療有關(guān)方面的知識內(nèi)容,而醫(yī)院檔案在實(shí)施信息化管理以后,相關(guān)的檔案管理工作人員還要充分掌握信息化知識,學(xué)習(xí)應(yīng)用信息化技術(shù)的措施。只有通過開展多門類、多層次的知識體系培訓(xùn)教育,根據(jù)醫(yī)院檔案部門與檔案管理人員自身的實(shí)際情況,組織多形式、多渠道的培訓(xùn)教育方式,才能進(jìn)一步完善檔案管理人員的知識體系,打造一支綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的醫(yī)院檔案管理隊(duì)伍。

工作報(bào)告問題和不足篇四

3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動(dòng)上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。

5、工作方面:對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

6、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

7、執(zhí)行能力方面:對所做工作的執(zhí)行能力存在欠缺,特別是在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有能拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。

8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。

9、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

10、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

工作報(bào)告問題和不足篇五

在全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。而解決這些問題的一個(gè)重要基礎(chǔ),就是準(zhǔn)確深入地查擺問題。正如中共中央、國家主席、中央軍委主席于6月18日在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的那樣,“教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求”,要“以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,開好民主生活會(huì),堅(jiān)持開門搞活動(dòng)”。因此,各級黨的組織都要充分運(yùn)用批評和自我批評的武器,開展積極的思想斗爭,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

一是認(rèn)清現(xiàn)狀,消除運(yùn)用批評和自我批評思想武器的模糊認(rèn)識。

我黨九十二年的成長歷史已經(jīng)證明,正確開展批評與自我批評是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有力武器。在我們黨的歷史上,每一次整風(fēng)活動(dòng)的有效開展,都得益于對這一武器的成功運(yùn)用。然而,由于“左”的思想的影響和社會(huì)上不正之風(fēng)的影響,近年來有些人把相互批評變成了相互吹捧,信奉“多講好,少說壞,互相之間不見怪”,結(jié)果是“你好我好大家好”;把自我批評變成了自我表揚(yáng),講成績夸夸其談,講問題避重就輕,工作上報(bào)喜不報(bào)憂,甚至是以喜掩憂。非要開展批評不可時(shí),對別人也是少栽刺,多栽花,明知不對,也是少說為佳;對自己則是得過且過,認(rèn)為自我批評是“自找麻煩”。諸如此類的批評與自我批評,又怎么能發(fā)現(xiàn)不足、糾正錯(cuò)誤?又怎能解決“四風(fēng)”問題、使教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的?因此,廣大黨員要認(rèn)真當(dāng)前形勢,從思想上消除模糊認(rèn)識,提高運(yùn)用批評和自我批評思想武器的自覺性和主動(dòng)性。

二是有的放矢,增強(qiáng)開展批評和自我批評的針對性。

我們黨歷來主張,對任何一件事物,做任何一項(xiàng)工作,都要從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,這也是在教育實(shí)踐活動(dòng)中開展好批評自我批評的前提。因此,在開展批評和自我批評之前,每一名黨員都應(yīng)該以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型和改進(jìn)作風(fēng)的要求,客觀地查擺自己和他人在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問題與差距,分析問題發(fā)生的根源,認(rèn)清這些問題如果不解決會(huì)帶來的后果與危害,從而明確整改努力的方向。如果事先不調(diào)查,不分析,在開展批評時(shí),就會(huì)出現(xiàn)主觀臆斷或漫無邊際的毛病,輕者會(huì)使被批評者產(chǎn)生反感,重者則產(chǎn)生抵觸情緒,影響工作的開展;自我批評也會(huì)蜻蜓點(diǎn)水或只談一些不疼不癢問題,或談一些諸如“工作方法簡單”、“說話不分場合”等“不能算是優(yōu)點(diǎn)”的“缺點(diǎn)”,觸及不到靈魂深處。如此這般,“鏡子”也沒照好,“衣冠”也沒端正,“澡”也沒洗干凈,“病”也沒治徹底,也就失去了批評和自我批評的意義,影響了批評和自我批評的效果。

三是熱情誠懇,增強(qiáng)感情交流和相互理解。

開展批評和自我批評要有個(gè)良好的態(tài)度和善良的動(dòng)機(jī)。尤其是批評別人,一定要以事實(shí)為根據(jù),有多少就說多少,不夸大,不翻舊帳,不糾纏細(xì)枝末節(jié),分寸得當(dāng),剛?cè)徇m度。尤其是對平時(shí)自己看不慣、曾經(jīng)反對過自己的人,更要誠懇地指出其不足,加強(qiáng)感情的交流,以誠動(dòng)人。只有對方感到你是真情實(shí)意,才能向你啟動(dòng)心扉,達(dá)到相互理解,相互信任,創(chuàng)造出一種和諧融洽的良好氛圍。對于自我批評,也要實(shí)事求是,不要自己給自己上綱,更不要避重就輕,而應(yīng)該從思想深處找根源,重在接受教訓(xùn)。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,在開門搞活動(dòng)中,要虛心聽取群眾意見,對一些群眾語言犀利的批評,不要認(rèn)為是故意讓自己出丑,不能“記恨在心”,更不能“秋后算帳”。否則,在批評和自我批評中,作不到“感人之心,莫先乎情”,或是亂扣帽子,或是一團(tuán)和氣,或?qū)μ嵋庖姷娜舜驌魣?bào)復(fù),不僅不可能達(dá)到批評與自我批評的目的,而且有悖于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。

四是平等待人,堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。

開展批評和自我批評應(yīng)該是平等的,任何時(shí)候都不應(yīng)該有特殊的人和事,資格老的也決不能以大壓小或以強(qiáng)欺弱,級別和職務(wù)高的也不能以勢壓人或以權(quán)壓人。普通的黨員群眾,也不要認(rèn)為自己是個(gè)無足輕重的“小卒”,人微言輕,也不要把領(lǐng)導(dǎo)干部真誠地征求意見看成是“走過場”、“擺樣子”。在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部之間都要廣泛開展談心活動(dòng),使大家有話講在當(dāng)面,不搞自由主義。要主動(dòng)與基層群眾交朋友,主動(dòng)征求群眾意見,做到“有則改之,無則加勉”。要在自我剖析、廣泛談心、民主評議的基礎(chǔ)上,按著“團(tuán)結(jié)――批評――團(tuán)結(jié)”的公式解決問題。任何人都不能借機(jī)泄私憤,更不能借機(jī)整人。對確有問題而又不能認(rèn)真進(jìn)行自我批評,或諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的,主要領(lǐng)導(dǎo)同志和上級要及時(shí)指出,促其改正。領(lǐng)導(dǎo)干部對下屬的批評要做到以誠相見,以心交心,真正體貼下屬,幫助其解開思想疙瘩,動(dòng)之以情,曉之以理。

總之,開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),只有認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是地開展好批評和自我批評,堅(jiān)持與人為善、互相幫助、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步原則,才能使教育深入人心,有利于整改措施的落實(shí),真正把教育實(shí)踐活動(dòng)的收獲轉(zhuǎn)化為工作中的效果。

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