法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告

報告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告篇一

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、確定綜治第一責(zé)任人，第一責(zé)任人對綜治工作負(fù)總責(zé)。

2、把綜治工作納入重要議事日程，與中心工作同計劃、

同安排、同考核，定期組織自查自改和完成各項工作任務(wù)。

3、成立綜治組織機(jī)構(gòu)，完善配套的工作制度，明確工作職責(zé)，做到組織、人員、措施、效果四落實。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《社會治安綜合治理工作安排意見》，

2、做好糾紛的排查調(diào)處工作。對本單位影響政治穩(wěn)定和工作秩序安定的`各項因素，做到底子清、情況明、信息渠道通、控防措施得力。

3、經(jīng)常對全體干部職工進(jìn)行崇尚科學(xué)反對邪教的教育，站穩(wěn)政治立場，和黨中央保持高度一致，不參加非法宗教、非法氣功等非法組織的活動，倡導(dǎo)健康向上的文化娛樂活動。

4、深入開展“四五”普法宣傳教育。制定年度普法教育計劃，通過會議等多種途徑，開展法制教育活動，完成法制宣傳教育任務(wù)，切實增強(qiáng)全體員工的法律意識，教育面達(dá)到100%，實現(xiàn)本單位無“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象發(fā)生、無人口違法犯罪的目標(biāo)。

5、加強(qiáng)重點要害部位管理，強(qiáng)化防范措施，做到專人專管，防盜、防火、和值班制度健全，責(zé)任明確，，并嚴(yán)考核，獎懲兌現(xiàn)。

6、建立防火安全制度，落實消防措施，明確防火要害部位，妥善保管使用消防器材，定期進(jìn)行防火安全檢查，及時消除隱患，確保全年無火災(zāi)事故發(fā)生。

7、抓好本單位的防火、防盜、防中毒、防治安災(zāi)害事故教育，組織安排好大型集體活動和節(jié)慶活動的安全保衛(wèi)工作，確保安全無事故。

法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告篇二

1、完成當(dāng)期餐飲的會議、用餐等服務(wù)接待工作。

2、參加酒店二月份市場經(jīng)營和財務(wù)分析兩個會議，對會議中提出的有關(guān)餐飲方面的問題，在工作中及時加以調(diào)整。

3、跟進(jìn)了餐飲銷售預(yù)定的信息工作，同時與餐飲通等網(wǎng)絡(luò)公司洽談了餐飲合作事宜，整理了與訂餐小秘書的信息資料。

4、關(guān)注了餐飲新菜品的研發(fā)和菜單的設(shè)計等工作內(nèi)容。

5、營業(yè)時間巡視檢查并指導(dǎo)了樓面的服務(wù)工作。

6、召開了廚房技術(shù)人員工作會議，跟進(jìn)檢查了餐飲衛(wèi)生和安全生產(chǎn)操作工作流程，同時安排參加了**區(qū)衛(wèi)生局監(jiān)督所召開的迎世博專題衛(wèi)生工作會議。

7、關(guān)注和檢查了餐飲員工的在崗和出勤狀況及相關(guān)的考核內(nèi)容，杜絕工作盲區(qū)。

8、周五衛(wèi)生安全檢查中指出的部分餐椅椅套污漬去除不干凈，與客房協(xié)調(diào)反洗。

9、協(xié)調(diào)解決相關(guān)餐飲問題。

1、重點關(guān)注餐飲的營收狀況，縮小營收差距，力爭達(dá)標(biāo)。

2、落實二月份經(jīng)營工作中出現(xiàn)的餐飲問題。

3、安排新菜品的培訓(xùn)工作。

4、參加酒店二月份質(zhì)量分析工作會議。

5、考察餐飲市場。

6、協(xié)調(diào)餐飲工作。

法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告篇三

在xx普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校xx普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把xx普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。

xx普法工作一啟動，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把xx普法工作落到實處。

2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。

學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實效性。

二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。 立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育，效果較好。 按照實際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合，每一屆新生重點學(xué)習(xí)《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。

加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ)。

我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實際，建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校等，對學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實了基礎(chǔ)。

2、請進(jìn)來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。

學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際，從生活點滴中讓他們增強(qiáng)法律意識，如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。

四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項工作規(guī)范化法制化 學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告篇四

回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。

在實習(xí)之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習(xí)，我心里越緊張。到了實習(xí)動員大會上，我們院的指導(dǎo)老師的一句話，留給我很深的感受：實習(xí)，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。

來到實習(xí)學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。

一.教學(xué)體會。

我任教初三級的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點微不足道。

1.基礎(chǔ)技能課。

第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。

(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。

(3).盡早摸索到學(xué)生的實際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。

(5)學(xué)生喜歡實際例子的引導(dǎo)。

于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

2.作品鑒賞課。

可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。

在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學(xué)生互動，像這種課留多點時間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。

我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。

接下來，我嘗試讓學(xué)生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學(xué)給我的印象很深刻，他把達(dá)芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點稚氣，但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當(dāng)停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。

幾節(jié)課下來，我多了點體會和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬，

需要你的點點積累去慢慢馴服。

(2.)要想去感染學(xué)生，你必須要有真實的感受。

(3.)教好美術(shù)，需要一種情感，這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索，還有對學(xué)生的一份愛心，守護(hù)學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。

(4.)把你對學(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。

3.手工制作課。

最后的一個星期是手工制作課，主要讓同學(xué)們制作和設(shè)計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準(zhǔn)備，我努力回想我在初中時對美術(shù)課的期望，和那個時候?qū)Ψ孔友b扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進(jìn)美術(shù)課堂，音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。

在真正的課堂上，效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉(zhuǎn)為提問放在導(dǎo)入部分。這給課堂起了個很好的展開，在展示樣品時，同學(xué)們的眼睛都亮起來了，氣氛達(dá)到了預(yù)期的效果。在同學(xué)們的制作過程當(dāng)中，我慢慢推放原先準(zhǔn)備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲，沒有人發(fā)問我為什么播放音樂，我也沒故意說明。整個課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯?？粗齻兊淖髌?，我仿佛回到了我的中學(xué)時代。

藝術(shù)是一種語言，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受，講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進(jìn)審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。

法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告篇五

在藥品營銷公司半年工作總結(jié)報告會中，黃總指出，上半年藥品營銷公司健全了內(nèi)部組織與制度，運作越來越獨立，部門職責(zé)更清楚，下一步運營更加規(guī)范。截止6月30日，藥品營銷公司成立了28個辦事處，銷售隊伍擴(kuò)大到58人，但是目前銷售隊伍較年輕，整體經(jīng)驗不足，銷售人員的業(yè)務(wù)知識、技能、社會閱歷等都有待提高，公司將會給予支持，加強(qiáng)教育、培訓(xùn)，以提高銷售隊伍的整體水平。黃總還明確指出公司下一步的發(fā)展戰(zhàn)略方向，強(qiáng)調(diào)辦事處管理模式、職能與辦事處經(jīng)理職責(zé)的轉(zhuǎn)變，保證團(tuán)隊發(fā)展。

員工培訓(xùn)通過自組和外聘老師相結(jié)合的培訓(xùn)方式，特聘請北京凱文金管理顧問公司講師周誠忠老師進(jìn)行培訓(xùn)。整個培訓(xùn)圍繞著提升辦事處經(jīng)理管理能力、執(zhí)行力、營銷技巧、產(chǎn)品知識等方面內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)和交流，全面提高公司各辦事處經(jīng)理的營銷能力，完善各辦事處的管理模式。

會議最后，經(jīng)全體參會人員公開投票選舉的方式，評選出半年度優(yōu)秀員工，并對評選出的優(yōu)秀員工以及第一季度、第二季度綜合考核第一名至第五名的員工進(jìn)行了表彰。

黃總對藥品營銷公司下一步工作提出要求：要深度營銷，根據(jù)公司產(chǎn)品特點，向二級、三級市場推進(jìn)。對產(chǎn)品合理定位，組成產(chǎn)品群，同時細(xì)分市嘗細(xì)分產(chǎn)品，銷售不走單一路線，慢慢滲透到終端，更貼近終端市場，下半年將啟動otc市常加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，使我們的員工隊伍更有戰(zhàn)斗力、凝聚力，員工要適應(yīng)企業(yè)文化，與公司共同發(fā)展，共同進(jìn)步！

我們知道，銷售是電子《包括任何產(chǎn)品》商務(wù)的成功基石，是穩(wěn)健市嘗鞏固績效的最基本動作和條件。只有通過成功的銷售、超值的服務(wù)，才能羸得我們的忠誠顧客。而推薦則是把一個良好的機(jī)會分享給朋友，讓朋友透過這個機(jī)會的實質(zhì)，與朋友一起分析、幫助他們理解把握機(jī)會的必然性和重要性。當(dāng)今的銷售已不再是通過簡單的討價還價把產(chǎn)品賣出去的過程，而是一個幫助顧客和說服顧客的過程。那么，在銷售杰寶系列產(chǎn)品的過程中，我們應(yīng)切實把握幾點要素。

這是一個自我消費、學(xué)習(xí)、求證的過程。通過自我消費，我們才有對產(chǎn)品的感性認(rèn)識，才有心得和體會，才有與顧客進(jìn)得溝通的素材。同時，我們還需通過對產(chǎn)品的感受，了解產(chǎn)品的功效、作用、文化和價值。杰寶系列產(chǎn)品是倡導(dǎo)人類健康的產(chǎn)品，通過以濕代干，以擦代洗的方式，去改變?nèi)藗冴惻f的清潔習(xí)慣，引起人們對肛周清潔衛(wèi)生的重視，引領(lǐng)消費群體建立一個科學(xué)、合理的消費價值觀。這些理性的認(rèn)識，是我們業(yè)務(wù)伙伴的專業(yè)要素。只有感性認(rèn)識和理性結(jié)合統(tǒng)一的時候，我們才能更好地?zé)釔酃镜漠a(chǎn)品，才能進(jìn)行有效的溝通。

在銷售過程中，有很多能夠幫助成功銷售的工具。諸如，產(chǎn)品資料、單張、手冊、產(chǎn)品簡介、功效例證等。這些都稱之我們的工具，如何活用這些工具，關(guān)系到銷售的成功與否。產(chǎn)品展示是幫助顧客直觀了解產(chǎn)品的性能、功效，人有三覺，即視覺、聽覺和感覺。通過對比的手法讓顧客判斷產(chǎn)品的優(yōu)劣所在，了解杰寶產(chǎn)品的價值觀。

初入創(chuàng)業(yè)的業(yè)務(wù)員一般都一口氣地介紹產(chǎn)品，演講式地講解產(chǎn)品或者直接報價，這樣收到的效果就不理想。當(dāng)我們展示我們產(chǎn)品的時候，當(dāng)顧客明確我們訪客目的后，我們要認(rèn)真地、耐心地聆聽客戶的見解、引導(dǎo)他們陳述對產(chǎn)品的看法和觀點，從而找準(zhǔn)客戶的心理需求。這個環(huán)節(jié)十分重要，既是尊重客戶，又是把準(zhǔn)需求進(jìn)行說服的環(huán)節(jié)。所謂知己知彼指的就是這點。

溝通式銷售并不是一種演講，也不是盲目教導(dǎo)顧客，而是根據(jù)顧客的需求和針對顧客的提問作一些準(zhǔn)確幫助理解的工作。首先要做好銷售工作計劃，提出或設(shè)計一些問題與顧客展開探討，引導(dǎo)顧客接受我們的觀點，接受產(chǎn)品的文化和默認(rèn)產(chǎn)品的價值觀。成熟的業(yè)務(wù)員在互動的過程中，通常都會運用同理心再進(jìn)行分析和引導(dǎo)。諸如，當(dāng)顧客提出不習(xí)慣用杰寶產(chǎn)品，以及覺得產(chǎn)品貴的時候，我們不需要辯論，更不要反駁，應(yīng)該說：您的看法很正常，正如當(dāng)初我未有深入了解產(chǎn)品時一樣，當(dāng)時我也覺得沒有必要使用這么貴的產(chǎn)品來進(jìn)行清潔衛(wèi)生，后來，當(dāng)我深入了解和使用產(chǎn)品后，我覺得產(chǎn)品確實物有所值，一個月用上二三十元就可以享受到超值的健康體驗，可以提高自己的生活品味，可以呵護(hù)自己的健康，我覺得太值得了。用與不用，貴與不貴，完全是消費意識的建立與消費觀念的轉(zhuǎn)化問題。杰寶系列產(chǎn)品，從各個方面論證都是可以接受消費的。

法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告篇六

新三年法制工作目標(biāo)的總體要求是：圍繞---科學(xué)發(fā)展、扭虧解困的工作中心，在20-—20-三年期間，完善---法律風(fēng)險防范體系，努力實現(xiàn)企業(yè)重要規(guī)章制度、經(jīng)濟(jì)合同和重要決策的法律審核率達(dá)100%;鞏固法律風(fēng)險防范成果，實現(xiàn)企業(yè)自身違法違規(guī)引發(fā)的重大法律糾紛案件基本杜絕;基本形成法律風(fēng)險防范機(jī)制的完整鏈條;創(chuàng)新法律管理模式，形成有效的法律風(fēng)險防范機(jī)制。

(一)組織體系建設(shè)

1、建立法律顧問制度。我所作為集團(tuán)三級企業(yè)，目前沒有設(shè)置法務(wù)專職人員，今后根據(jù)工作需要聘請法律顧問。

2、加強(qiáng)法律事務(wù)兼職隊伍建設(shè)。從提高法律事務(wù)兼職人員專業(yè)素質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)法律事務(wù)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，以內(nèi)外部培訓(xùn)相結(jié)合的形式著力提高相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。

(二)法律事務(wù)管理

1、提高規(guī)章制度法律審核把關(guān)率：按照要求，規(guī)章制度的法律審核率應(yīng)達(dá)到100%，我所在20-年底前制訂《規(guī)章制度制訂程序管理辦法》，落實規(guī)章制度法律審核環(huán)節(jié)，全面開展規(guī)章制度合法性審查工作，確保規(guī)章制度法律審查率達(dá)100%。

2、提高經(jīng)濟(jì)合同法律審核把關(guān)率：貫徹落實集團(tuán)和總院的法制工作目標(biāo)要求，進(jìn)一步細(xì)化合同簽約審核流程，將100%合同審查率作為合同審核工作強(qiáng)制性規(guī)定，使合同法律審查成為不可逾越的環(huán)節(jié)，確保合同簽訂率、送審率和審核率達(dá)到100%。

3、提高重要決策法律審核把關(guān)率：我所將強(qiáng)化重要決策事項的法律審核把關(guān)，通過相應(yīng)的法律論證、盡職調(diào)查、風(fēng)險分析與提示等方式，通過參加會議、發(fā)表書面意見和會簽文件等途徑，保證重要決策法律審核把關(guān)率達(dá)到100%。

(三)法制宣傳教育

(四)法律風(fēng)險管理

1、加強(qiáng)法律政策研究，建立以防控為主的企業(yè)法律風(fēng)險防范體系。按照“完善以防范控制為主的科研部經(jīng)營風(fēng)險法律保障體系”的思路，對---各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的法律風(fēng)險因素和控制點做出分析和判斷，按照風(fēng)險識別、防范、處理和控制的運作流程，建立起完善的法律風(fēng)險防范和控制體系，切實維護(hù)好---的利益。

2、全面管理和有效防控分布于科研、經(jīng)營、建設(shè)、改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項工作中的一般法律風(fēng)險和重大法律風(fēng)險，不斷提高---法律風(fēng)險預(yù)警和應(yīng)對能力。

(五)全面提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障法制工作目標(biāo)全面落實

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

---法制工作三年目標(biāo)的本質(zhì)是確立有限目標(biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)法律事務(wù)工作，這是拓展業(yè)務(wù)、提高市場競爭力和應(yīng)對能力的必然要求。實現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視。我所在法制工作方面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造有利于法律事務(wù)工作開展的良好環(huán)境和條件。

2、分解指標(biāo)，落實計劃

---要結(jié)合本所實際，按照認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格量化的原則，進(jìn)一步細(xì)化工作指標(biāo)，制定切實可行的工作計劃或?qū)嵤┓桨福饕獌?nèi)容包括：本所法制工作現(xiàn)狀，與三年目標(biāo)的差距和薄弱環(huán)節(jié);實現(xiàn)三年目標(biāo)的具體措施和時間安排等。

3、檢查反饋

---要結(jié)合內(nèi)控檢查和財務(wù)審計等工作，將規(guī)章制度法律審核把關(guān)率、經(jīng)濟(jì)合同簽訂率、送審率及法律審查把關(guān)率、重要決策法律審核把關(guān)率100%納入檢查考核內(nèi)容。

法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告篇七

促進(jìn)依法審計

近年來，審計機(jī)關(guān)通過普法依法治理工作、“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”等活動的開展，加強(qiáng)了審計人員學(xué)法用法能力，提高了審計機(jī)關(guān)依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，充分履行了審計監(jiān)督職責(zé)。目前，我國審計工作正處于承前啟后、繼往開來的新的歷史時期。復(fù)雜嚴(yán)峻的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，給審計工作帶來了新的困難和挑戰(zhàn)，人民群眾和社會各界對審計監(jiān)督寄予了更多的期望，各級黨委、政府和人大對審計機(jī)關(guān)發(fā)揮建設(shè)性作用提出了更高的要求。這就需要審計機(jī)關(guān)在新的起點上認(rèn)真謀劃和推進(jìn)審計法制工作，不斷提高審計法治化、科學(xué)化水平，以審計法制建設(shè)的新成效來促進(jìn)依法審計工作。

當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，審計事業(yè)發(fā)展面臨的新情況、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)不斷增多，審計機(jī)關(guān)在審計法制建設(shè)方面還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：對審計法制建設(shè)工作的重要性認(rèn)識不足；審計法制人員法律專業(yè)知識水平較低；審計法制基礎(chǔ)建設(shè)較弱；現(xiàn)有審計法規(guī)還不完善等。

一、健全審計法制建設(shè)機(jī)制來促進(jìn)依法審計工作

一是完善領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。堅持把審計法制建設(shè)列入重要議事日程，與審計業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同考核，真正把審計法制工作列上位、抓上手。形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓、法制科室具體抓、全體人員共同參與的審計法制建設(shè)格局，并及時研究解決審計法制工作中的重大問題，為全面推進(jìn)依法審計工作提供強(qiáng)有力的組織保障。

二是強(qiáng)化法制機(jī)構(gòu)建設(shè)。法制部門是依法審計規(guī)劃的擬定者和組織實施者，也是領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手和法律顧問。要進(jìn)一步加強(qiáng)法制機(jī)構(gòu)建設(shè)，健全工作機(jī)構(gòu)，配備得力干部，把有潛力、勤學(xué)習(xí)、善鉆研、懂業(yè)務(wù)的審計干部及時地充實到法制部門，并為他們開展工作提供支持和保障，增強(qiáng)審計法制部門的整體工作能力。

二、加強(qiáng)審計法制環(huán)境建設(shè)來促進(jìn)依法審計工作

一是加強(qiáng)審計法制隊伍建設(shè)。要不斷充實審計法制干部力量，采取公開選拔和內(nèi)部競爭上崗等形式，優(yōu)化選配審計法制干部，強(qiáng)化審計法制機(jī)構(gòu)。按照“人、法、技”的要求，堅持抓好審計法制學(xué)習(xí)研討制度，要求審計法制干部既要鉆研審計業(yè)務(wù)，又要帶頭全面學(xué)習(xí)法律法規(guī)和審計準(zhǔn)則，并對審計執(zhí)法和法制建設(shè)出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，加深對國家基本準(zhǔn)則和通用準(zhǔn)則的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)出一批既懂業(yè)務(wù)又熟悉審計法律法規(guī)的復(fù)合型審計法制人才。要進(jìn)一步明確審計法制人員的職責(zé)和任務(wù)，也應(yīng)賦予必要的權(quán)限，并對其實行嚴(yán)格的考核獎懲制度，以利充分發(fā)揮審計法制人員的綜合協(xié)調(diào)和復(fù)核監(jiān)督作用。

二是加強(qiáng)審計法制宣傳教育。要以“普法”宣傳活動為契機(jī)，采取諸如審計法律法規(guī)知識競賽、普法論文評比、審計法制研討會等各種有效形式，積極開展審計法制宣傳教育活動，爭取全社會關(guān)注支持審計法制建設(shè)。要利用全員干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時機(jī)，組織審計人員學(xué)法用法，提高審計執(zhí)法水平。首先要學(xué)好用好審計相關(guān)法律法規(guī)知識，全面掌握其基本概念、基本原則、基本規(guī)則和主要內(nèi)容要點等基礎(chǔ)理論知識，并能在審計實踐中較好地應(yīng)有，樹立起較強(qiáng)的審計法規(guī)準(zhǔn)則意識。此外，還注意學(xué)習(xí)《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》等規(guī)范政府行為的行政法規(guī)和黨政中心工作有關(guān)的法規(guī)政策。要開展審計法規(guī)和審計準(zhǔn)則的培訓(xùn)考試活動，把學(xué)法用法情況列入審計人員的工作目標(biāo)考核內(nèi)容，促進(jìn)審計人員法律素質(zhì)的全面提高，確保依法審計的貫徹落實。

一是創(chuàng)新審計法制理念。樹立服務(wù)發(fā)展的理念，把“發(fā)展是第一要務(wù)”貫穿于審計工作的全過程；樹立民本審計的理念，把為人民審計，通過審計服務(wù)好人民群眾作為審計法制工作的根本取向；樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，既維護(hù)審計法制的嚴(yán)肅性，又提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實效性；樹立文明審計的理念，既嚴(yán)格程序，公正執(zhí)法，又換位思考，平等待人。同時，正確處理監(jiān)督與服務(wù)、執(zhí)法職能與行政職能、宏觀和微觀、依法審計與實事求是、一般任務(wù)與重點工作、審計數(shù)量與審計質(zhì)量、審計主體與審計客體等一系列關(guān)系，通過審計工作方式的科學(xué)化促進(jìn)審計法制工作成效的提升。

二是規(guī)范審計執(zhí)法行為。嚴(yán)格依照法定程序開展審計工作，強(qiáng)化審計現(xiàn)場管理，嚴(yán)格把好審前調(diào)查關(guān)、審計取證關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行三級復(fù)核制度，強(qiáng)化對審計全過程的程序和質(zhì)量控制；堅持審計公示制度，審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”制度，定期開展審計回訪，將回訪被審計單位經(jīng)?；⒅贫然?，主動接受被審計單位監(jiān)督；嚴(yán)格實行審計報告書面征求意見制度、審計項目會議制度、審計處罰事先告知制度、審計聽證制度等，對審計結(jié)果需要公告的，認(rèn)真審核公告內(nèi)容，確保審計結(jié)果經(jīng)得起檢驗。

總之，審計機(jī)關(guān)必須提高對審計法制建設(shè)的認(rèn)識，通過完善領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制、強(qiáng)化法制機(jī)構(gòu)建設(shè)、加強(qiáng)審計法制隊伍建設(shè)、加強(qiáng)審計法制宣傳教育、創(chuàng)新審計法制理念、規(guī)范審計執(zhí)法行為，充分發(fā)揮審計機(jī)關(guān)法制建設(shè)的作用來促進(jìn)依法審計工作。

法治建設(shè)工作匯報材料 工作報告篇八

一、 指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;注重利用多種宣傳形式，加強(qiáng)法制教育的實效，預(yù)防和減少不良行為的發(fā)生，杜絕違法犯罪行為，讓學(xué)生學(xué)會并掌握運用法律武器進(jìn)行自身安全防范;加強(qiáng)學(xué)生自我教育，遵守法律法規(guī)，培養(yǎng)正確的價值取向，樹立高尚的人生觀、社會責(zé)任感，敢于同社會不良現(xiàn)象作斗爭，促進(jìn)青少年的健康成長，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，能學(xué)以致用，知道運用法律保障自己的合法權(quán)益。

三、具體工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗ǖ捻樌麑嵤?/p>

我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機(jī)制，把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各部門、各年級，并把此項工作作為學(xué)校考核的一項重要內(nèi)容。

繼續(xù)堅持“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校普法教育工作的指導(dǎo)，建立健全各項制度，分工明確，責(zé)任到人，確保本年度學(xué)校普法工作的順利開展。

普法領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉強(qiáng)(書記)

副組長： 白金云(校長)王曉東(法制副校長)

組員：李志剛 祁建新 馬庚 馬銀華 馬慧 各班主任

2、完善各項制度，不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識。

(1)為了進(jìn)一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，我們首先要強(qiáng)化校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，加大培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識和能力。

(2)把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，通過多種形式、渠道，加強(qiáng)全體教職員工對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識。

(3)進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀(jì)率降到最低限度。

3、加強(qiáng)普法隊伍建設(shè)，形成法制宣傳教育的合力。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導(dǎo)水平。

主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心青少年健康成長的良好社會氛圍，進(jìn)一步探索建立學(xué)校綜合執(zhí)法機(jī)制，依法維護(hù)教師的學(xué)生的合法權(quán)益。

四、多渠道開展普法教育活動

(1)組織學(xué)法，增強(qiáng)法制意識

學(xué)法，懂法是守法的前提，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是普法工作的基礎(chǔ)。為此，我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來，根據(jù)不同的對象進(jìn)行有選擇有重點地學(xué)習(xí)，學(xué)校教師要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī)，使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識。

(2)在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識

范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運用學(xué)校櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長。

(3)開展活動，豐富學(xué)生法律知識

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用校園網(wǎng)、廣播站、

黑板報

(4)加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識，切實做好“教學(xué)六認(rèn)真”;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動，開展行風(fēng)建設(shè)活動;繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會制度，進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

(5)切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)每日教師的值日制度和門衛(wèi)登記制度，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕一切不安全因素。各班在開學(xué)初及時做好學(xué)生往返交通方式的登記，教育學(xué)生及家長不乘“三無”車輛，以確保學(xué)生往返途中的安全。

(6)加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效

學(xué)校對不良行為的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助。除此以外，我們還將繼續(xù)尋求學(xué)校在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法氛圍。

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