孩子疫情防疫措施方案內容

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 15:42:21
孩子疫情防疫措施方案內容
時間:2023-09-04 15:42:21     小編:筆塵

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

孩子疫情防疫措施方案內容篇一

針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據教育部“推遲開學不停學”要求,以及《省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神,結合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區(qū),疫情出現(xiàn)較早,感染人數較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

一、組織領導

學校高度重視疫情防控期間教學工作,為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求,減少疫情對學生學業(yè)的影響,防止學生產生焦慮情緒,按照“推遲開學不停學”的要求,采取科學有效措施,認真安排疫情防控期間的教學工作。

成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組,分管教學工作校領導王鋒為組長,教務處處長項俊、教學質量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是:制定教學工作方案,出臺相關配套措施,指導教學與管理,全面領導疫情防控期間教學組織工作。

領導小組下設工作專班,負責落實工作方案,對工作進度進行跟進督導,指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任,成員由教務處副處長、教學質量監(jiān)測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

教學學院分別成立教學工作領導小組,具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。負責與本學院學生保持聯(lián)系,指導學生在特殊時期不離家、不返校,做到教師不停教、學生不停學,確保教學工作要求、教學質量標準不降低。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案,各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。

二、具體措施

1、適當調整春季學期教學計劃

各學院要根據延遲開學時間長短,做好暑假順延預案和計劃調整,合理調整理論教學、實踐教學的時間安排。非師范專業(yè)暫停組織學生赴外地實習實訓,實習實訓延后安排。理論學習要對課程、教學時間或教學日歷進行適當調整,在疫情期間采取學生自學、為學生提供網上學習課程等教學方式,組織好學生學習活動。通過教學內容、時間、方式的科學安排,保證教學工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。

2、充分利用網絡課程開展理論教學

疫情防控延遲開學期間,學校主要利用中國大學mooc平臺、超星慕課平臺等組織網絡教學,組織開展以理論知識為主的教學和學習。

(1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業(yè)課(主要是大三課程),要根據春季學期開設課程情況,與中國大學mooc平臺免費提供課程資源對接,組織學生在線自主學習。各學院要盡快研究指定供學生線上學習的具體課程名單,并于2月5日前報教務處。

2月15日前,學院要組織相關課程主講教師及時調整授課計劃,教師要根據春季學期任課班級情況,在超星“一平三端”平臺組建班級,并確保通知到班級所在學生,為學生線上學習布置課外習題作業(yè)、做課外指導、答疑等做準備,對學生學習情況進行跟蹤、管理,對學生在此期間學習過程進行合理的教學評價。學生在中國大學mooc平臺線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算,評定學生該門課程綜合成績。

(2)延遲開學期間,已在校內“超星慕課平臺”建好課程的教師,根據春季學期教學任務,進一步完善線上課程建設,可下載“學習通”app對學生進行直播授課、輔導、答疑。學院要統(tǒng)計此類課程名單,與學生線上課程名單一并報教務處。

(3)未列入線上學習的課程,以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開學期間,教師登錄正方教務管理系統(tǒng),根據春季學期教學任務安排,做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學ppt等各項課堂教學準備工作;同時要充分利用中國大學mooc平臺免費提供的課程資源,優(yōu)先選擇國家級精品課程,作為主講課程建設樣板,為線上線下混合式課程建設做好充分準備。

(4)春季學期校級選修課由教務處組織學生線上選課。延遲開學期間組織學生自主線上學習、考試。重視學生心理健康疏導,組織全校學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課:旅游發(fā)熱與病毒》等網絡課程;重視學生安全教育,組織全校學生登錄我校慕課平臺,完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習,并給予學分認定。除了上述安全課、心理課外,校級選修課要結合通識課模塊由教務處進行分類列出選課清單供學生選課,每位學生可再選1門課。

3、調整實驗實習實訓等實踐教學活動安排

暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習、技能競賽集訓等在內的所有實驗、實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。

4、科學組織畢業(yè)設計(論文)

延遲開學期間,教師要安排好所指導大四學生畢業(yè)論文(設計),提出任務要求,利用信息技術開展遠程指導,要求學生按照老師布置的任務要求,開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設計)前期工作。學位論文預答辯、評審,充分利用網絡視頻、音頻和電話等方式進行。

三、工作保障機制

相關教師要將調整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要組織學生在線自學、完成作業(yè),做好在線教學、考核、輔導等工作。

各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯(lián)系在家(或寢室)的學生,指導每位學生合理安排假期和學校后續(xù)教學,做好學生學習答疑和指導,確保學習“不斷線”。

教務處要加大與相關網絡平臺、教學學院之間的聯(lián)系與溝通,做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作,同時將會同教學質量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督,確保教學保質保量完成。

四、工作進度及要求

孩子疫情防疫措施方案內容篇二

指導思想:

1、 男生住宿樓的衛(wèi)生不是太好

2、 到中午時間樓道衛(wèi)生不太好

3、 女寢樓后不太好

4、 操場上有少許的垃圾

針對以上情況特作以下整改

1、 嚴抓住宿樓的衛(wèi)生,將專人負責

2、 樓道衛(wèi)生實行一天兩打掃

3、 女寢樓后也要派專人打掃

4、 禁止學生邊走邊吃

5、 要讓學生勤曬被子以杜絕傳染病的發(fā)生

學校無論是領導還是普通教師對衛(wèi)生及防疫工作重視程度非常高,教育進行得很扎實,防范措施也非常到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得更加盡善盡美。

孩子疫情防疫措施方案內容篇三

根據淄川區(qū)新型冠狀病毒肺炎防控應對工作領導小組辦公室《關于進一步做好全區(qū)重點場所重點部位消毒滅菌消殺工作的緊急通知》(川冠防辦發(fā)〔20xx〕20號)的要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

以各類農貿市場、賓館飯店、商場超市、醫(yī)療機構、建筑工地和機關、單位、學校、居民社區(qū)、養(yǎng)老機構、公廁等人員比較密集場所,以及垃圾中轉站(收集點)、廢品收購站、畜禽養(yǎng)殖等部位為重點,以治理環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”為手段,采取環(huán)境整治、標本兼治、群防群治等方式方法,迅速開展消毒滅菌消殺工作,對重點場所重點部位每天至少消毒滅菌消殺一次,確保達到相關標準要求。同時進一步加大清潔、消毒、通風力度,嚴格落實清潔消毒隔離制度。

嚴格落實屬地化管理責任,按照誰主管誰負責的原則,堅持“預防為主、標本兼治”的工作方針,采取政府組織、全社會參與、以塊為主、條塊結合等方式,落實群防群治與專業(yè)治理相結合、集中治理與日常治理相結合等綜合性防控措施,建立健全清潔消毒、滅菌消殺等工作長效機制,為全面做好疫情防控工作、打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)奠定堅實的健康環(huán)境基礎。

各村居、鎮(zhèn)直各部門、各單位要切實把做好消毒滅菌消殺工作擺上重要議事日程,進一步健全完善工作體系,確保條條有人抓,塊塊有人管,確保不漏一個市場、一個單位、一個學校、一個村居、一個公共場所、一個辦公樓。建立檢查督導、反饋整改機制,高標準完成消毒滅菌消殺等工作任務。

(一)高度重視,務求實效。消毒滅菌消殺涉及千家萬戶,工作是否到位不僅直接影響群眾正常生活和身體健康,更是做好疫情防控工作的重要前提和關鍵環(huán)節(jié)。各村居、鎮(zhèn)直各部門、各單位要充分認識此項工作的重要性、緊迫性,進一步明確職責,落實措施,確保工作實效。

(二)加強宣傳,廣泛動員。消毒滅菌消殺是一項群眾性、科學性很強的工作,各村居、鎮(zhèn)直各部門、各單位要認真落實實施方案,廣泛發(fā)動群眾參與,加強宣傳引導,推動消毒滅菌消殺工作深入開展。在消毒滅菌消殺工作中遇到的具體問題,可聯(lián)系衛(wèi)生院進行指導。

(三)強化督導,嚴格管理。為確保消毒滅菌消殺各項工作措施真正落到實處,鎮(zhèn)政府將組織專人加大對消毒滅菌消殺工作的督導檢查力度。各村居、鎮(zhèn)直各部門、各單位要按照有關標準要求,合理用藥,嚴禁使用國家禁止使用的藥品,加強藥品采購管理,嚴格執(zhí)行各項管理制度,落實安全防范措施。消毒滅菌消殺工作實行日報告制度,各村居、鎮(zhèn)直各部門、各單位要安排專人于每天14點前上報當日消毒滅菌消殺工作情況(消殺具體地點、時間、消殺人員、藥物種類、數量、消殺面積、負責組織人員等信息)。

孩子疫情防疫措施方案內容篇四

1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經過流動水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。

2、就餐前注意事項:

(1)保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整潔,營造良好進餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進行餐桌消毒,使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進行消毒,每次作用時間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。

(2)確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動室窗戶處于對流通風狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調開放時間,為幼兒進餐做好充分準備。

(3)當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。

3、就餐過程中注意事項:

(1)密切關注幼兒就餐狀況,指導幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離,同時向園領導匯報,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊。

(2)指導幼兒養(yǎng)成良好就餐習慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。

4、就餐結束后注意事項:

(1)指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內,將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。

(2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,待幼兒離開后清掃地面。

5、午睡前注意事項:

(1)做好通風消毒,確保班級有一扇門敞開,保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營造良好就寢氛圍。

(2)班級教師組織幼兒做好入睡前準備,五個一組排隊進入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。

(3)指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。

6、午睡過程中注意事項:

(1)檢查寢室溫度及空調風向。密切關注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關注特殊幼兒。

(2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進行記錄。

7、午睡起床后注意事項:

(1)指導幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。

(2)組織幼兒五個一組有序出寢室,進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。

8、如廁前注意事項:

(1)做好盥洗室的通風和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊。

(2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。

(3)排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。

9、如廁過程中注意事項:

(1)關注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。

(2)指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內衣塞進褲子里。

10、如廁后注意事項:

(1)教育幼兒便后及時沖廁所。

(2)提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手

(3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進行清潔消毒。

孩子疫情防疫措施方案內容篇五

20__年春季開學后,我省出現(xiàn)多地市散發(fā)病例,且發(fā)展迅速,形勢極其嚴峻復雜。為落實省市區(qū)疫情防控文件精神,扎實做好新冠疫情防控常規(guī)工作,筑牢疫控防線,學校特制定常態(tài)化防控工作方案。

一、組織領導

學校成立以校長為組長,德育領導為副組長的常態(tài)化疫情防控領導小組,具體安排布置疫控工作。

組長:__、

副組長:__x、__x、

成員:各班主任任課教師

二、工作分工

為明確職責,分工協(xié)作,全要素落實疫控環(huán)節(jié),避免疫控漏洞,學校根據常規(guī)防控要求,將防控工作分解,落實到每一個人。

三、防控宣傳

為更好做好防控工作,學校定期給師生家長普及宣傳病毒知識、傳播途徑、防控方法、預防方式等,增強防控意識、端正防控態(tài)度、提高防控能力。

學校宣傳主要通過教師例會講解、微信推送等途徑;對學生和家長的宣傳主要由班主任通過班會、家校群、網上家長學校、發(fā)放宣傳材料、公眾號等途徑進行。

四、應急演練

為提高出現(xiàn)疫情后的應急能力,學校制定應急預案,開展應急演練,建立師生及家長臺賬,完善疫情應急響應聯(lián)系網絡,模擬校門口、課堂上、課間活動等場景下異常學生處理程序,保證出現(xiàn)疫情后能迅速有效處置。

五、聯(lián)系網絡

疫情防控要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療,這樣就會減少疫情外溢,降低傳播風險。學校除做好宣傳防護之外,為了保證出現(xiàn)疫情后迅速處置,建立了“4+1”疫情聯(lián)系網絡,暢通匯報渠道。

六、重點摸排

根據疫情形勢和上級要求,學校除做好因病請假師生追蹤外,還對重點人員進行摸排,以精準掌握師生及家長情況。

1、摸排中高風險旅居史、接觸史的六類重點人員:密切接觸者、次密切接觸者、與感染者活動時空軌跡重疊的人員、“同時空”伴隨人員、中高風險地區(qū)人員、全域封閉管理地區(qū)人員。

2、摸排14天內有市外活動經歷的師生及學生家長。

3、摸排從事“寬地域、高流動”工作的教師家屬及學生家長,如從事貨運、客運、快遞、物流、銷售、外賣等工作的師生家庭成員。

七、核酸檢測

有效發(fā)現(xiàn)潛在病例,進行核酸檢測是必要途徑,學校在全員師生核酸檢測后,擴圍加密開展常態(tài)化核酸檢測,構筑疫控安全防線,保障師生生命安全和身體健康。為此,學校制定如下實施方案。

1、檢測對象

全校在崗師生,加密檢測有發(fā)熱等身體異常癥狀者。

2、檢測頻次

(1)按照上級疾控工作安排,每天開展一次抽檢。

(2)每天每班抽取不低于10%的學生,師生同檢。

(3)對于重點師生(市外旅居史、異常癥狀、家庭成員有“寬地域,高流動”工作者等)加密檢測。

3、組織領導

學校建立常態(tài)化防控領導小組,統(tǒng)籌實施核酸抽檢工作,按照每班抽取不低于10%的原則,排出抽檢名單,確保醫(yī)院醫(yī)生就位后能及時開展工作。

4、工作實施

(一)學校匯總好師生受檢人員信息,由晁潔主任排出每天受檢名單,班主任提前通知到學生,準備好清晰的信息二維碼。學校對接檢測醫(yī)院,做好檢測醫(yī)生的接送工作。

(二)檢測當日,以年級為單位,各班主任和協(xié)同維持秩序的任課老師,按照名單組織學生按照順序排隊候檢,10人一組;由信息登記人員協(xié)助醫(yī)生進行分組信息采集后,到檢測室采集核酸;帶隊老師隨同學生一起檢測。

(三)按照上級部署,全體教師每天都要參與核酸檢測,如果因個人原因不能及時檢測要自行去醫(yī)院檢測,否則要承擔不遵守疫控規(guī)定相應處理。

(四)在組織實施過程中,遇到突發(fā)問題,在科學應對的同時要及時逐級上報。

孩子疫情防疫措施方案內容篇六

**街道堅決貫徹各級關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指示要求,堅持精細謀劃、精準排查,確保疫情排查到位、轄區(qū)和諧穩(wěn)定。

一、加強領導,精準施策

街道召開疫情防控專題會、調度會,梳理轄區(qū)疫情防控情況,明確排查重點,把握排查方向,區(qū)分走訪排查、入戶調查、情況處置、信息報送、臺賬建立等情況提出具體要求,并就排查什么、如何排查、怎樣處置等開展崗前培訓,為整個排查工作奠定堅實基礎。社區(qū)組織召開防控工作碰頭會,總結前日工作,布置當天工作,合理調整排查力量,集中解決遇到的困難問題,確保排查工作有序推進。依托**街道疫情防控微信工作群、qq 工作群,第一時間發(fā)布工作動態(tài),通報走訪排查情況,解決遇到的問題,確保排查工作扎實推進。

二、上下聯(lián)動,層層落實

成立 6 個專項工作組,嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”,堅持“劃片包干、責任到人”,機關科室、社區(qū)兩委全員上崗,按照聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系院落劃分排查責任區(qū)域;并由街道班子成員帶隊,機關科室人員、社區(qū)兩委成員、社區(qū)民警、社區(qū)網格員積極參與,物業(yè)公司、小區(qū)業(yè)委會、居民小組長等主動配合,負責對包片區(qū)域開展排查工作;同時再次細分責任小區(qū)、院落,指定具體負責人,提出針對性工作要求,確保排查責任、壓力層層傳導到位。街道聯(lián)合區(qū)級部門,適時組織巡查,指導排查工作,檢驗排查工作成效。

三、明確標準,排查到位

街道嚴格排查標準,統(tǒng)籌推進排查工作,堅持“分片分區(qū)、逐院逐戶、精細精準”,做到“不見面不放過、不查清不放過、不登記不放過”;通過小區(qū)物業(yè)、門衛(wèi)人員、樓棟骨干等各方力量,著力拓展信息渠道,加強信息梳理匯集;針對xx籍人員,認真組織現(xiàn)場查驗、信息比對,確保排查信息真實可靠;針對排查出的重點對象,加強聯(lián)系溝通,掌握人員去向,強化動態(tài)跟蹤了解,確保排查到位有效。

四、強化宣傳,營造氛圍

堅持將排查工作與宣傳發(fā)動同步開展、一體落實,切實將宣傳發(fā)動貫徹到走訪排查全過程。排查過程中,主動向群眾宣講病理知識、預防措施和防控要求,解答居民提出的各種問題,疏導居民心理情緒,爭取居民理解與支持,引導居民加強自我防范。同時,采取撰寫發(fā)布《致轄區(qū)居民一封信》,利用小區(qū)電子屏、街道居民微信群等線上線下載體,制作發(fā)布防范措施、防控標語,進一步濃厚全員防范氛圍。

孩子疫情防疫措施方案內容篇七

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,學校對于近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結合學校實際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1.制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立__小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組

組長:

副組長:

組員:

職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組

組長:

組員:各班主任

職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組長:

組員:__各班主任

職責:負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組

組長:

組員:

職責:及時統(tǒng)計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

(5)課業(yè)指導組

組長:

組員:__、全體任課教師

職責:負責延遲開學期間學生線上課業(yè)輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環(huán)境消殺組

組長:

組員:

職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長發(fā)布相關通知和生活提示,積極開展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時就醫(yī)。

三、工作要求

1.提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,及時掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規(guī)范信息公布,確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發(fā)布為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

孩子疫情防疫措施方案內容篇八

為深入貫徹落實國務院關于20__年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,保障鐵嶺市20__年普通高考安全有序組織,依據《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》,結合我市實際,市招考委、市教育局、市衛(wèi)健委特制訂本工作方案。

一、指導思想

全面貫徹落實國務院關于堅持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,落實市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求,統(tǒng)籌處理好普通高考與疫情防控關系,把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位,確保實現(xiàn)健康高考工作目標。

二、工作目標

在市疫情防控指揮部領導下,進一步明確市、縣(市)區(qū)教育局、衛(wèi)健委、招生考試機構、疾控中心和醫(yī)院職責,明確部門人員分工,落實疫情防控任務,準確把握普通高考面臨的疫情防控形勢,加強部門協(xié)作,落實部門責任,制定組考防疫工作方案和預案,完善工作流程,搞好疫情防控演練,強化應急處置,確??荚嚻陂g疫情防控措施科學、精準、有效,確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。

三、疫情防控工作要求

1、市、縣(市)區(qū)成立疫情防控專家指導組。負責考區(qū)、考點的疫情防控指導工作,對考點疫情防控組無法認定的特殊考生情況進行綜合研判,并提出明確的指導意見。只有一個考點的考區(qū),專家組成員直接負責考點的疫情防控工作。市、縣(市)區(qū)衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排各考區(qū)考點醫(yī)療救治定點醫(yī)院,應對和處置考試期間各考點出現(xiàn)的疾病和疫情突發(fā)狀況,如遇考生需在救治定點醫(yī)院考試,衛(wèi)健和招生考試部門共同組織并設立臨時考場,考試全程要錄像。

2、將我市學?!?+4”疫情防控包保辦法落實到高考疫情防控中。由衛(wèi)健委人員擔任疫情防控副主考,疾控人員和醫(yī)生為考點疫情防控組成員,對發(fā)熱考生的情況進行研判。另外兩名市場監(jiān)管部門人員負責考點監(jiān)食工作。疫情防控組協(xié)助考點主考負責考點疫情防控的組織實施和指導監(jiān)督工作。

3、對考生的防疫要求。

本地在校應屆畢業(yè)生要求。本地在校應屆畢業(yè)生由所在學校負責從考前第14天開始(6月23日至7月6日),每日測量體溫、記錄并進行健康狀況監(jiān)測。體溫測量記錄以及出現(xiàn)身體異常情況的,要及時報告當地教育局和招生考試機構,并報市招生考試機構。

考前第14天和考前第3天,由市招生考試機構會同市衛(wèi)健委對所有考生進行健康狀態(tài)數據篩查。

除本地在校應屆畢業(yè)生外的其他考生要求。從考前14天開始(6月23日至7月6日)由報名點或縣(市)區(qū)招生考試機構負責組織考生進行每日體溫測量、記錄、上報工作。

建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺,按要求做好每日體溫測量和記錄,并每日上報報名點或縣(市)區(qū)招生考試機構。從境外和國內疫情中高風險地區(qū)返回的考生,須提供屬地14天集中隔離醫(yī)學證明和核酸檢測報告。所有考生要提早做好考試準備和疫情防控準備,以免耽誤考試。

對考前考生為身體狀況異常的;考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的;考生為已治愈未超過14天的、不能排除感染可能并發(fā)熱的;通過篩查發(fā)現(xiàn)考前14天內有境外或非低風險地區(qū)活動軌跡的,由市教育行政部門、招生考試機構會同市專家組逐一專業(yè)評估,教育行政部門、招生考試機構依據專業(yè)評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,是否需要啟用備用隔離考場并啟用備用試卷,是否可以在隔離或救治場所參加考試。不能正常參加考試的,由市招生考試機構向省招考辦請示,為考生申請啟用備用隔離考場并啟用備用試卷或在隔離、救治場所參加考試。

考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點主考和疫情防控組進行具體研判,確定其是否在本考場繼續(xù)參加考試,須安排在備用隔離考場參加考試的,要逐級上報,由市招考辦報請省招考辦批準,方可啟用備用試卷??忌鷱钠胀紙鲛D移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經省招考辦批準予以補齊。當科目考試結束時,由負責研判的專業(yè)人員當場分別向考生本人及所在考場所有考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。

4、對考試工作人員的防疫要求。

各縣(市)區(qū)招生考試機構要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天(6月23日至7月6日)對所有抽調考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監(jiān)測,體溫測量記錄報告本地招生考試機構存檔備查。出現(xiàn)身體異常的考試工作人員要及時診療,考前3天內有發(fā)熱癥狀的不得參與考試工作。

除必備的考試工作人員外,各縣(市)區(qū)教育局、招生考試機構要預留一定數量的備用工作人員,以備臨時代替因“考前3天內有發(fā)熱癥狀不能參加考試工作”的工作人員。同時做好備用考試工作人員的考前14天體溫監(jiān)測和記錄工作。

根據疫情動態(tài)情況,各縣(市)區(qū)招考委要按照“非低風險地區(qū)每考場20名考生”的標準預留監(jiān)考人員,并做好預留監(jiān)考人員的考前14天體溫監(jiān)測和記錄??荚嚻陂g預留監(jiān)考人員能夠隨時可以上崗執(zhí)行監(jiān)考任務。

5、對考點的防疫要求。

各考點要按照“每10個普通考場設1個備用隔離考場”的標準進行考場布置,每個考點至少需要配備3個備用隔離考場。

各考點要設置體溫檢測點。體溫檢測由考點學校人員負責,體溫檢測點要設在寬敞的入口處或考點與樓門間指定區(qū)域。原則上我市各考點采用大通量非接觸式體溫檢測設備(例紅外線體溫檢測儀或檢測門)檢測的辦法,并準備足夠數量的手持式體溫檢測儀做補充。檢測點要設立多條體溫檢測通道,對所有進入考點人員(考生和考試工作人員)進行體溫測量。同時,設置通風良好的臨時隔離室,沒有隔離室必須設置涼棚,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。各考點負責體溫檢測的老師要提前上崗,對進入考點的考生進入體溫測量,務必保證在考生入考場鈴響前,已到考點的考生全部體溫檢測結束,不影響考生正常入場時間。

各考點要設立衛(wèi)生防疫室并準備充足的防疫用品。包括口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩。要按照考場數準備充足的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外,還需準備防護服、醫(yī)用防護口罩、護目鏡等。

各考點備用隔離考場要按照標準化考場的要求設置。要選擇通風良好、相對獨立的教室,并設置專用防疫通道,配備速干手消毒劑、個人防護用品等,桌椅表面光滑易于清潔??荚嚠斕煊邪l(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。

考試場所要及時通風和消殺??记?,考點要在當地衛(wèi)生健康部門、疾控中心指導下,指定專人對考點、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。同時要進行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風。每天考試結束后,要對考場做一次預防性消毒。

6、運送、保管、整理、分發(fā)試卷疫情防控要求。

要完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)工作方案和應急預案。提前14天對所有參與人員進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測,身體異常的要及時診療,參與相關工作前3天內有發(fā)熱癥狀的不得參加。對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒,試卷保密室存放試卷前開窗通風,沒有窗戶的保密室可采用風扇等設備加強機械通風。領取試卷需在外住宿和餐飲的,要選擇衛(wèi)生條件達標的賓館和飯店,采用分餐制用餐。試卷進入各考區(qū)保密室后,試卷安保人員每天仍須監(jiān)測健康狀況并作好記錄。

四、需要注意的幾個問題

1。要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項提醒》、《致廣大高考考生及考生家長的一封信》的宣傳,提高考生及家長的公共衛(wèi)生知識水平、健康意識和自我防護能力,告知考生和家長所采取的有關措施;對于考生出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒,各地應在考前進行心理疏解和輔導,緩解壓力,消除顧慮。

2。各地招生考試機構要在考務培訓中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置等內容,考試工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。

3??记?,考點要組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發(fā)異常情況處置在內的全過程模擬演練。調試設備,熟悉檢測操作;為滿足疫情防控要求,可將考生進入考點時間適當提前,設定合理的進入考點、進入考場開始時間,控制入場、離場進度。7月3日前各考點要組織一次有考生參加的入點測溫實戰(zhàn)演練。7月6日下午各考點主考組織一次疫情防控和突發(fā)狀況演練。

4。提醒考生赴考點出行時提前準備好口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網約車赴考點,提前預約車輛,乘坐時在后排落座并全程佩戴口罩,下車后應及時做好手衛(wèi)生。如考生乘坐公共交通工具赴考點,全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手衛(wèi)生。途中盡量避免用手接觸其他物品,與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點,宜全程佩戴口罩,保持開窗通風、分散就座,途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品,下車后做好手衛(wèi)生。進入考點時與他人間隔要保持1米以上,不扎堆、不聚集??忌M入考場就座后,可以自主決定是否佩戴口罩。

五、以上內容視疫情發(fā)展情況,適時研判并調整。中考、職業(yè)教育對口升學考試參照此方案執(zhí)行。

孩子疫情防疫措施方案內容篇九

為科學、有效地應對新冠疫情常態(tài)化下疫情防控工作,確保全校師生教職員工的身體健康、生命安全,維護園區(qū)的公共利益和正常的工作秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校公共衛(wèi)生條例》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。

一、組織管理機構成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急工作領導小組,負責落實各項應急措施,領導小組辦公室設在校長辦公室。

組長:__x

成員:__x、__x、__x、

主要職責及人員分配:

1、協(xié)調防控。指揮、協(xié)調老年大學的疾防工作,指導檢查消毒、疾病監(jiān)測、及時和上級疾控中心聯(lián)絡等。(__x、牽頭,胡靜配合)

2、監(jiān)督檢查。檢查與督導,了解疫情工作人員、學員的動向,嚴格控制出入各類人員。(胡靜牽頭,__x、配合)

3、后勤保障。及時購買防控重要物資,保障學校教職工與師生人身安全;建立衛(wèi)生消殺防護工作臺賬,保證每天至少兩次的消毒工作,不留衛(wèi)生死角,確保安全的工作學習環(huán)境。(林麗牽頭,蔡開碧配合)

二、日常工作措施

(一)上傳下達,及時溝通,按照上級單位相關指示,及時上報情況,并落實相關防控工作。

(二)加大宣傳力度,開展針對性的健康教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識,提高師生教職工自我保護意識和防護能力。

(三)落實“三勤”(勤洗手、勤通風、勤鍛煉),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

(四)師生教職工進入學校前自覺測量體溫,并做好登記。

(五)應急藥品、應急物資(體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護用具、隔離室)準備齊全,隨時調用。留置觀察隔離室設在男更衣室。

三、應急措施

(一)學校一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或者有過密切接觸史,應及時就醫(yī)并告知相關負責人,不得帶病上課、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回學校上課、上班。

(二)學員或者教職工在學校內出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀,及時向學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急工作領導小組匯報,并逐級上報;在領導小組的統(tǒng)一安排下,要求感染者立即戴防護口罩、手套,到留置觀察隔離室休息,并由學校值班領導立即通知相關醫(yī)院,需轉院治療的立即轉疫情定點醫(yī)院。學員出現(xiàn)感染病癥,辦公室老師應立即通知其家長或家屬,由家長(家屬)陪同去醫(yī)院,家長(家屬)不能到校的,由辦公室老師護送去醫(yī)院(護送人員要穿好防護服、戴口罩、手套)。教職工出現(xiàn)感染癥狀,值班領導立即通知其家屬,家屬不能到校的由學校配專人護送去醫(yī)院(護送人員要穿好防護服、戴口罩、手套)。

(三)在學校內發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染的肺炎的學員或教職工,學校應急工作領導小組立即到現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用留置觀察隔離室進行隔離觀察,并馬上撥打“120”電話,送定點醫(yī)院診治。

(四)學校對新型冠狀病毒感染的肺炎感染者所在辦公室或教室及所涉及的公共場所進行消毒,對與感染病人密切接觸的學員、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(五)新型冠狀病毒感染的肺炎感染者在醫(yī)院接受治療時,禁止任何學員、同事前往探望。

(六)學校師生教職工中發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎感染者,立即上報教育局、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

(七)如新型冠狀病毒感染的肺炎出現(xiàn)烈性傳染,立即請示相關部門,決定是否實行停課停工,并采取一切有效措施,迅速控制感染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

具體做法:

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在教室或辦公室,暫停學校一切活動。停止學校人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和相關部門的處理意見。

2、疫點消毒。學校安排專門人員對所在場所進行徹底消毒,消毒結束后進行通風換氣。

3、疫情調查。學校密切配合疾控中心進行新型冠狀病毒感染的肺炎調查,對患者到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

4、學校領導發(fā)現(xiàn)有感染新型冠狀病毒感染的肺炎患者后,迅速向全體師生員工公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生員工了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎的信念。

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