為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
健康宣教文案推廣方案設計篇一
與心靈相約，與健康同行
20xx年10月16日—20日
環(huán)境與規(guī)劃學院全日制在校本科生
1教育長廊進站點
學校統(tǒng)一制作和發(fā)放《河南大學心理健康教育系列展板》，宣傳周期間全程在學院學生活動區(qū)域布展，集中進行心理健康常識的宣傳教育。
2彩虹手冊進宿舍
學院統(tǒng)一發(fā)放《河南大學心理健康教育彩虹手冊》給各年級負責人，由各年紀負責人發(fā)給各個寢室長，以宿舍為單位開展相關的團隊學習活動。
趣味拓展進班級
參考附《河南大學心理運動會方案》，各班級參照方案選擇活動項目，或者自主設置有益身心健康的團訓活動，加強學生互動、深化學生與學生交流。
4互動沙龍進班級
各年級以班級為單位，可在往年主題班會的成功經驗和優(yōu)秀成果基礎上，開展更加豐富多彩的沙龍活動，以“與心靈相約，與健康同行”為主題引導學生暢所欲言、共話成長。
社團活動進朋輩
各年級生活委員以及各班級生活委員結合“健康習慣養(yǎng)成”、“直面情緒危機”、“陽光和諧成長”等學生關注的話題，以朋輩互助的模式，開展主題化和特色化的化活動，進一步豐富宣傳周的教育內容與形式。
（一）各班要高度重視此次活動，統(tǒng)籌規(guī)劃，認真組織；
（三）各班做好宣傳工作，動員所有學生積極參加；
（五）此次活動總負責人：任xx
qq：xx
電話：xx
健康宣教文案推廣方案設計篇二
(一)活動主題：“我們一起過臘八”
“我們一起過臘八”(如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話)
(二)活動目的
結合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。
(三)活動內容
1、請家長和學生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。
(四)活動要求
1、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學校提供的關于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。
2、聽廣播：廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。
健康宣教文案推廣方案設計篇三
通過對我鎮(zhèn)中小學生進行血防健康教育，提高學生自己防護意識和能力，鼓勵學生自覺、積極、主動參與血防監(jiān)測，鞏固血防成果。
通過各項健康教育措施的落實，使我鎮(zhèn)中小學生血防知識普及率顯著提高，防病意識明顯增強。至2008年中小學生血防知識知曉率和正確行為形成率達到70%以上；至2015年中小學生血防知識知曉率和正確行為形成率達到90%以上。
（一）組織措施
1、鎮(zhèn)政府加強對血防健康教育工作的領導和協(xié)調。
2、血吸蟲病預防控制組（以下簡稱血控組）積極配合教育學區(qū)開展對學校的血防健康教育工作，為教育學區(qū)和學校提供各類技術支持和服務。
3、教育學區(qū)切實提高對血防工作重要性的認識，將血防健康教育工作納入學校工作計劃，并認真貫徹落實。同時還要加強對學校血防健康教育工作的檢查督促，確保各項措施的落實。
（二）技術措施
1、教育學區(qū)按照本方案的要求，每年根據(jù)血吸蟲病發(fā)病特點和流行的季節(jié)性、規(guī)律性制定有關工作計劃，要求各有關學校有計劃、有重點的安排教學內容和教學時間。
2、血控組協(xié)助教育學區(qū)和學校開展必要的師資培訓、輔導，提高教師血防健康教育的教學能力，開展血防健康教育專題講座，指導學校開展血防健康教育工作。
3、教育學區(qū)及中小學校要積極配合血控組，組織學生參加義務查螺活動等工作。
（一）內容
1、各中小學校按《通知》和本方案的要求，制訂年度工作計劃，開設血防健康教育課程和講座，讓學生及時掌握血吸蟲病相關的知識。
2、在血控組的指導下，每年春季組織學生參加義務查螺活動，參加查螺的學生要求結合所學的知識寫一篇關于血吸蟲病防治監(jiān)測的短文。
（二）方法
1、血防知識教育：可結合健康教育課、生物、語文等開設血防知識教育，并根據(jù)不同學段的教學要求，安排2—4個學時。在血控組的指導下組織學生觀看血防健康教育錄象或聽血防講座2次以上；閱讀血防知識課外讀物；校園廣播等。
2、組織血防教育課外活動：以班級為單位，要求每學期出1～2期有關血防知識的黑板報或墻報；在血控組的指導下組織部分學生參加半天的義務查螺并寫一篇與血防有關的文章。
3、有關政策或制度的宣傳：對學生進行經常性的政策或制度如報螺、報病有獎制度，要求學生將所學知識傳遞給家庭。
（一）血防知識健康教育：每年的3～6月份進行。
（二）課外查螺活動等：每年春季（3～5月份），由血控組與學校協(xié)同安排。
學校和血控組將每年血防健康教育工作的計劃、小結以及有關工作記錄等進行收集、整理、歸檔和保存，以便查閱。
（一）經常性檢查：血控組聯(lián)合教育學區(qū)要經常對學校開展血防健康教育情況進行檢查督促，保證各項措施的落實。
（三）檢查考核形式：查閱學校制定的有關工作計劃、總結、各種血防健康教育工作的原始記錄。通過問卷調查了解中小學生的血防知識知曉率和正確行為形成率。
健康宣教文案推廣方案設計篇四
第二步：選擇“期望增加關注（人數(shù)）”和“每位觀眾推廣費（快幣）”，選擇“去支付”完成支付。
（1）期望增加關注（人數(shù)）：是指需要為直播間增加的觀眾人數(shù)，這個數(shù)字是本次推廣可能引入的最多觀眾數(shù)量。
（2）每位觀眾推廣費：指為每個通過推廣進入直播間的觀眾支付的費用。如果你的出價越高，直播間進人的速度也就越快。
第四步：選擇好封面和標題，點“開始直播”進行推廣。
若在直播過程中可以隨時關閉推廣、修改推廣，直播結束后能清晰看到推廣效果。
健康宣教文案推廣方案設計篇五
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自己保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
學校要成立“學校健康教育領導小組”；嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》，《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求，做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。
健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視并加強，學校要將健康教育列入課堂，走進課堂，并保質保量，上好每兩周的1課時的健康教育課，做到健康教育教師上課有教案，期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%，健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。
1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面，學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎，因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。
2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。
4、對學生進行生理衛(wèi)生教育，低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時間不少于8——10小時，睡前后注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
5、學生上課時，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。
6、平時生活中，預防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學生了解怎樣預防牙病，使學生能健康成長。
7、積極開展預防和遠離教育。
堅持每天進行晨、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況，做好記載，及時處置，杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水，杜絕零食進入校園，不吃生冷食物。
加強學生的心理健康教育，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶心情，提高學生心理品質。
總之，學校衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3339980.html】
