沖擊地壓培訓(xùn)心得

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沖擊地壓培訓(xùn)心得
時間:2023-09-04 18:32:58     小編:FS文字使者

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沖擊地壓培訓(xùn)心得篇一

長項培訓(xùn):跑步,爬山(——考試周)

跑步:每晚8:30,(周一到周五)在山東師范大學(xué)教學(xué)樓h區(qū)集合,進(jìn)行時長30分鐘的有氧跑步訓(xùn)練(以團(tuán)為單位,考勤以組為單位)

目的:更好的提高自身體質(zhì),適應(yīng)環(huán)境變化

總負(fù)責(zé)人:陳敬凱

爬山:暫定于每周周六/日上午9:00(依各組情況定)

目的:更好的是一個山地生活,使我們更加適應(yīng)爬山下山,為在貴州支教打下基礎(chǔ)(以組為單位)

總負(fù)責(zé)人:韋福龍

每周培訓(xùn):(——)每周六晚6:00,地點(diǎn)b113

1.教育教學(xué)培訓(xùn)(武珊珊負(fù)責(zé))

2.醫(yī)療自救培訓(xùn)(田麗負(fù)責(zé))

3.團(tuán)隊配合培訓(xùn)(韋福龍負(fù)責(zé))

4.風(fēng)俗人情培訓(xùn)(武珊珊負(fù)責(zé))

5.支教需求培訓(xùn)(王旭暉負(fù)責(zé))

6.模擬授課 (通過隊員寫的支教計劃,抽題進(jìn)行模擬授

課,目的是查漏補(bǔ)缺,考察隊員的教科能力)

7.綜合測評 (通過前一陣隊員的訓(xùn)練,通過筆試或是外

堂的表現(xiàn)評定隊員,確定隊員在團(tuán)隊中的角色)

總負(fù)責(zé)人:王旭暉

備注:我們在這個培訓(xùn)周期要利用考勤制度,對三次以上無故曠訓(xùn)者予以開出志愿者團(tuán)隊的處理,組長一定要抓緊考勤制度,如果一個組中到勤率不到50%,對組長進(jìn)行警告一次,再有下次,組長撤職。對于有事情的隊員,可以提前進(jìn)行請假,必須寫請假條,由組長簽字后交到各項總負(fù)責(zé)人處,否則按曠訓(xùn)處理。

在此次的培訓(xùn)過程中,希望大家培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊意識,處處以大局為重,互幫互助,互相友愛,嚴(yán)格紀(jì)律,真誠面對,我相信,大家會成為優(yōu)秀的志愿者!大家加油!

沖擊地壓培訓(xùn)心得篇二

201

明--、公司現(xiàn)狀分析-、培

訓(xùn)的實(shí)

施--、培

估、培

理、培

案的管

理----第五部分培訓(xùn)

算-附件一《公司員工培訓(xùn)簽到表》-附件二《員工

》-附件三《內(nèi)部

》-附件四《培訓(xùn)訓(xùn)

》---附件五《員工

》-附件六《培訓(xùn)預(yù)

》---附件七《外派培

沖擊地壓培訓(xùn)心得篇三

我校教師通過繼續(xù)教育,提升了教育教學(xué)理念,了解新時期班主任工作的新特點(diǎn),探討農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)際問題,提高我校教育教學(xué)管理人員實(shí)施課堂質(zhì)量工程與校本教研的能力和水平,是保證新課程順利實(shí)施的一項重要措施。

(一)、培訓(xùn)目標(biāo)

通過區(qū)、校兩級培訓(xùn),使我校教師了解新時期班主任工作的特點(diǎn),探討農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)際問題,提高我校教學(xué)管理人員實(shí)施課堂質(zhì)量工程與校本教研的能力和水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)校本培訓(xùn)制度的建立,推動基礎(chǔ)教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公共課程:《新時期班主任工作》

2、教師:《農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》

3、教育教學(xué)管理人員:《校本教研的實(shí)施與推進(jìn)》

(三)、培訓(xùn)形式

以自學(xué)為基礎(chǔ),以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),以專家講座、專家與教師面對面交流為主要培訓(xùn)方式,全員互動,參與培訓(xùn)。

1、二級培訓(xùn):由區(qū)教育局教研室組織實(shí)施。

培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、參加人員(見《二級培訓(xùn)安排表》)

2、學(xué)校校本培訓(xùn):在二級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展培訓(xùn),并抓好培訓(xùn)過程管理。分四個階段開展培訓(xùn)。

第一階段:理論學(xué)習(xí)階段4月1日—5月20日。學(xué)校組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),開展討論,主要以自學(xué)為主,同時參加二級培訓(xùn)。

第三階段:校本培訓(xùn)考核總結(jié)階段6月21日—30日,組織教師學(xué)習(xí)成果評比、交流展示活動,進(jìn)行校本培訓(xùn)結(jié)果評定。

第四階段:年度繼續(xù)教育考核階段7月6日,參加全區(qū)教師繼續(xù)教育筆試考核。

考核工作要做到管理到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,提高考核工作的有效性。

考核分基礎(chǔ)知識、基本理論知識筆試和理論應(yīng)用、實(shí)踐能力考查兩部分。

1、基礎(chǔ)知識、基本理論知識考核由大武口區(qū)教育局教研室組織實(shí)施。筆試考試成績占80分。

2、理論應(yīng)用、實(shí)踐能力考察由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施,占20分??疾閮?nèi)容為教師參加培訓(xùn)態(tài)度、培訓(xùn)考勤記錄、學(xué)習(xí)筆記(字?jǐn)?shù)各3000字以上)等,評價基本方法:全體教師共同參與,民主評議,通過成果交流、展示,確定校本培訓(xùn)考查結(jié)果。18—20分為優(yōu)秀、15—17分為良好、12—14分為合格、12分以下為不合格。各校優(yōu)秀人數(shù)不得超過總?cè)藬?shù)的25%。

學(xué)校在認(rèn)真做好培訓(xùn)、考核工作的同時,搞好繼續(xù)教育檔案管理。繼續(xù)教育檔案管理包括以下資料:年度培訓(xùn)實(shí)施方案、培訓(xùn)記錄、考勤記錄、培訓(xùn)者培訓(xùn)講稿或提綱、各種教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果材料、考核成績登記表、培訓(xùn)工作總結(jié)等。

沖擊地壓培訓(xùn)心得篇四

以按照《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,圍繞當(dāng)前中小學(xué)教育改革與發(fā)展中的重大問題,開展專題理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享、專題研討、教育考察、研究學(xué)校改進(jìn)計劃等研修活動。通過分層、分類、分崗培訓(xùn),提升中小學(xué)校長規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程改革、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理以及調(diào)適外部環(huán)境的能力,全面提升我市教育現(xiàn)代化水平。

二、培訓(xùn)項目與參訓(xùn)人員

全市各中小學(xué)骨干校長

根據(jù)中小學(xué)校長培訓(xùn)類型和性質(zhì),按照省級培訓(xùn)“統(tǒng)籌規(guī)劃、主題鮮明、形式多樣、資源開放、注重實(shí)效”的原則,有針對性地采取多種培訓(xùn)方式開展培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

(一)集中研修

集中研修是骨干校長省級培訓(xùn)的主要形式,采用專題講座、專家引領(lǐng)的方式進(jìn)行,著力提升集中研修課程資源的層次和質(zhì)量。

(二)遠(yuǎn)程研修

(三)跟崗學(xué)習(xí)

充分利用省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)校長實(shí)踐基地,采用組織參與名校長工作室活動、校長實(shí)踐基地掛職與跟崗、境內(nèi)名校參觀考察、名校長一對一跟進(jìn)指導(dǎo)等方式進(jìn)行。

(四)課題(案例)研究

以課題為引領(lǐng),組織中小學(xué)校長開展教育教學(xué)和學(xué)校管理等相關(guān)領(lǐng)域的案例研究,提升校長運(yùn)用科學(xué)方法解決實(shí)際問題的能力。各學(xué)段高級研修班均采取以課題引領(lǐng)案例研究的形式組織研修。

四、培訓(xùn)對象選拔與報名

(一)培訓(xùn)對象的選拔按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行。參訓(xùn)人員應(yīng)符合項目條件和要求,具有良好的思想品德和職業(yè)道德素養(yǎng),具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、管理、科研能力以及引領(lǐng)教師發(fā)展的能力。

(二) 培訓(xùn)名額按比例分配到各學(xué)校。培訓(xùn)對象原則上不重復(fù)參加國家級和省級培訓(xùn)。高中校長任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和素質(zhì)教育專題培訓(xùn)名額分配與報名工作另行部署。

(三)各學(xué)校審核、確定參訓(xùn)學(xué)員名單后,于2013年4月15日之前將參訓(xùn)學(xué)員信息表加蓋公章,報諸城市教師培訓(xùn)中心,電子版發(fā)送至郵箱zcjsjy@。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)

各學(xué)校要高度重視,指定專門人員具體負(fù)責(zé),做好學(xué)員選派和管理工作。中小學(xué)骨干校長培訓(xùn)由諸城市教師培訓(xùn)中心組織實(shí)施。各學(xué)校要密切配合,確保培訓(xùn)項目按時、順利、高效完成。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn)管理

沖擊地壓培訓(xùn)心得篇五

太慈鎮(zhèn)“ 兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育工作

黨務(wù)骨干培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)對象

第一次培訓(xùn):就“ 兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動員部署工作,結(jié)合鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育工作動員部署工作,結(jié)合鎮(zhèn)“ 兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會,組織各黨(總支)支部第一書記、書記,分管副書記,組織委員,村下設(shè)支部組成人員參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教育動員大會,組織各黨(總支)支部第一書記、書記,分管副書記,組織委員,村下設(shè)支部組成人員參加培訓(xùn)。

體選派選聘干部參加培訓(xùn)。

第三次培訓(xùn):就“ 兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育工作學(xué)黨規(guī)、開展“堅持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用堅持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用”專題討論,組織各村組織委員、鎮(zhèn)直單位黨組織書記、非公企業(yè)和社會組織黨組織書記、全體選派選聘干部參加培訓(xùn)。專題討論,組織各村組織委員、鎮(zhèn)直單位黨組織書記、非公企業(yè)和社會組織黨組織書記、全體選派選聘干部參加培訓(xùn)。

組織委員、鎮(zhèn)直單位黨組織書記、非公企業(yè)和社會組織黨組織書記、全體選派選聘干部參加培訓(xùn)。組織委員、鎮(zhèn)直單位黨組織書記、非公企業(yè)和社會組織黨組織書記、全體選派選聘干部參加培訓(xùn)。

第五次培訓(xùn):就“ 兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作召開民主生活會和組織生活會、開展民主評議黨員、認(rèn)真抓好問題整改工作,組織各村組織委員、鎮(zhèn)直單位黨組織書記、非公企業(yè)和社會組織黨組織書記、全體選派選聘干部參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教育工作召開民主生活會和組織生活會、開展民主評議黨員、認(rèn)真抓好問題整改工作,組織各村組織委員、鎮(zhèn)直單位黨組織書記、非公企業(yè)和社會組織黨組織書記、全體選派選聘干部參加培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)時間和地點(diǎn)

第一次培訓(xùn):4 月 月 29 日,在鎮(zhèn)政府六樓會議室。

第二次培訓(xùn):第二次培訓(xùn):5 月 月 14 日,在鎮(zhèn)政府三樓會議室。

第三次培訓(xùn):6月底,在鎮(zhèn)政府三樓會議室。

第四次培訓(xùn):8 月底,在鎮(zhèn)政府三樓會議室。

第五次培訓(xùn):11 月底,在鎮(zhèn)政府三樓會議室。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

一做” 學(xué)習(xí)教育工作。

中組織開展“ 亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動,引導(dǎo)全體黨員銘記黨員身份、履行黨員義務(wù)、做出黨員表率。活動,引導(dǎo)全體黨員銘記黨員身份、履行黨員義務(wù)、做出黨員表率。

第三次培訓(xùn):組織收看省里舉辦的先進(jìn)事跡報告會,引導(dǎo)廣大黨員開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動;黨支部召開全體黨員會議,組織黨員圍繞第三次培訓(xùn):組織收看省里舉辦的先進(jìn)事跡報告會,引導(dǎo)廣大黨員開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動;黨支部召開全體黨員會議,組織黨員圍繞“ 堅持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用”進(jìn)行專題討論;組織黨員參加黨章知識測試,組織黨員就近接受一次革命傳統(tǒng)教育;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞開展學(xué)習(xí)教育主題,在所在黨支部講黨課,基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際,在所在黨支部講黨課;黨支部結(jié)合開展紀(jì)念建黨進(jìn)行專題討論;組織黨員參加黨章知識測試,組織黨員就近接受一次革命傳統(tǒng)教育;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞開展學(xué)習(xí)教育主題,在所在黨支部講黨課,基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際,在所在黨支部講黨課;黨支部結(jié)合開展紀(jì)念建黨 95 周年活動,集中安排一次黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選擇周年活動,集中安排一次黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選擇 1 個農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校黨支部,為支部黨員講黨課。個農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校黨支部,為支部黨員講黨課。

第四次培訓(xùn):黨支部召開全體黨員會議,組織黨員圍繞“堅持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用堅持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用”進(jìn)行專題討論;組織黨員參加黨規(guī)知識測試,組織黨員就近接受一次廉政警示教育。進(jìn)行專題討論;組織黨員參加黨規(guī)知識測試,組織黨員就近接受一次廉政警示教育。

第五次培訓(xùn):完成黨委年度民主生活會、支部專題組織生活會征求意見工作;黨委、支部班子成員完成談心談話工作;召開黨委民主生活會、支部專題組織生活會;組織支部黨員對個人進(jìn)行自評,實(shí)事求是作出自我評價;召開支部全體黨員會議,組織黨員客觀公正地進(jìn)行互評,并組織開展民主測評;黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),分別確定每名黨員的評議等次;在學(xué)習(xí)教育期間,黨員堅持邊學(xué)邊查、立行立改,做到查找一個解決一個。第五次培訓(xùn):完成黨委年度民主生活會、支部專題組織生活會征求意見工作;黨委、支部班子成員完成談心談話工作;召開黨委民主生活會、支部專題組織生活會;組織支部黨員對個人進(jìn)行自評,實(shí)事求是作出自我評價;召開支部全體黨員會議,組織黨員客觀公正地進(jìn)行互評,并組織開展民主測評;黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),分別確定每名黨員的評議等次;在學(xué)習(xí)教育期間,黨員堅持邊學(xué)邊查、立行立改,做到查找一個解決一個。

篇二:2014 年機(jī)關(guān)培訓(xùn)計劃

為使我局廣大黨員干部能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識以及食品藥品監(jiān)管實(shí)用技術(shù),不斷提高他們的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和為民辦實(shí)事的水平,特制訂本培訓(xùn)計劃。為使我局廣大黨員干部能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識以及食品藥品監(jiān)管實(shí)用技術(shù),不斷提高他們的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和為民辦實(shí)事的水平,特制訂本培訓(xùn)計劃。

一、 指導(dǎo)思想

堅持以xxx理論和“ 三個代表”重要思想及xxx十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入這個核心,著眼于提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把他們培養(yǎng)成貫徹重要思想及xxx十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入這個核心,著眼于提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把他們培養(yǎng)成貫徹“ 三個代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者,不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,為推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)的組織保證。重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者,不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,為推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)的組織保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),使廣大黨員、干部、

入黨積極分子深刻理解和全面把握“ 三個代表”、xxx十八大、十八屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和根本要求;深刻理解和全面把握農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任務(wù)的途徑;深刻理解和全面把握基層組織建設(shè)、基層民主政治建設(shè)和文化、教育、衛(wèi)生建設(shè)等系列目標(biāo)和要求;進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。、xxx十八大、十八屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和根本要求;深刻理解和全面把握農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任務(wù)的途徑;深刻理解和全面把握基層組織建設(shè)、基層民主政治建設(shè)和文化、教育、衛(wèi)生建設(shè)等系列目標(biāo)和要求;進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。

三、培訓(xùn)措施

論及“ 三個代表”重要思想和黨的十八大和十八屆三中全會精神,并注重理論聯(lián)系實(shí)際開展好授課。對農(nóng)村黨員干部,除加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)外,要結(jié)合黨員電教、實(shí)地考察等形式,著重要解決如何把政治理論轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的問題,同時加強(qiáng)科技培訓(xùn),使農(nóng)村黨員能夠切實(shí)掌握重要思想和黨的十八大和十八屆三中全會精神,并注重理論聯(lián)系實(shí)際開展好授課。對農(nóng)村黨員干部,除加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)外,要結(jié)合黨員電教、實(shí)地考察等形式,著重要解決如何把政治理論轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的問題,同時加強(qiáng)科技培訓(xùn),使農(nóng)村黨員能夠切實(shí)掌握 1-2 門實(shí)用致富技術(shù)。

2 、強(qiáng)化教育,提高素質(zhì)。結(jié)合農(nóng)村開展的“改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)” 工作和“4+2”工作法,要把提高農(nóng)村黨員、干部的致富本領(lǐng)和入黨積極分子的思想政治素質(zhì)作為培訓(xùn)的重點(diǎn),鎮(zhèn)黨委每年對農(nóng)民黨員、干部、積極分子進(jìn)行累計不少于工作法,要把提高農(nóng)村黨員、干部的致富本領(lǐng)和入黨積極分子的思想政治素質(zhì)作為培訓(xùn)的重點(diǎn),鎮(zhèn)黨委每年對農(nóng)民黨員、干部、積極分子進(jìn)行累計不少于 30 天的集中培訓(xùn),通過培訓(xùn),努力提高他們的政治理論素質(zhì)和勤勞致富水平。天的集中培訓(xùn),通過培訓(xùn),努力提高他們的政治理論素質(zhì)和勤勞致富水平。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1 、農(nóng)村工作“ 四大基礎(chǔ)” 工程;2 、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè);3、縣委、縣委“4321” 工作重點(diǎn);4 、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展;5。

、如何創(chuàng)新工作。

總之,通過培訓(xùn),使我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)有一個大的提高,農(nóng)民黨員、干部的帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾致富能力不斷得到增強(qiáng)??傊ㄟ^培訓(xùn),使我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)有一個大的提高,農(nóng)民黨員、干部的帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾致富能力不斷得到增強(qiáng)。

2015 年干部培訓(xùn)計劃二:

一、指導(dǎo)思想

20xx 年全局干部教育培訓(xùn)工作要堅持以xxx理論和“三個代表三個代表” 重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會這一主題,全面落實(shí)新都區(qū)第十三次黨代會精神,緊緊圍繞司法行政工作全局,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的適崗能力,全面提升干部隊伍履行崗位職責(zé)的本領(lǐng),培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、重品行,素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的骨干隊伍,大力推動司法行政工作再上新水平。重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會這一主題,全面落實(shí)新都區(qū)第十三次黨代會精神,緊緊圍繞司法行政工作全局,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的適崗能力,全面提升干部隊伍履行崗位職責(zé)的本領(lǐng),培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、重品行,素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的骨干隊伍,大力推動司法行政工作再上新水平。

二、教育培訓(xùn)目的和原則

201xx 年,全局計劃對干部進(jìn)行大規(guī)模、全方位、多層次的教育培訓(xùn)。通過教育培訓(xùn),使廣大干部職工執(zhí)行政策、依法辦事、科學(xué)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的能力全面提高。年,全局計劃對干部進(jìn)行大規(guī)模、全方位、多層次的教育培訓(xùn)。通過教育培訓(xùn),使廣大干部職工執(zhí)行政策、依法辦事、科學(xué)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的能力全面提高。

(一)圍繞中心,服務(wù)大局。教育培訓(xùn)工作必須堅持為司法行政改革和發(fā)展服務(wù)的思想,把政府重大戰(zhàn)略部署以及司法行政工作改革和發(fā)展的重要舉措作為教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,在大局中定位,在服務(wù)中發(fā)展。(一)圍繞中心,服務(wù)大局。教育培訓(xùn)工作必須堅持為司法行政改革和發(fā)展服務(wù)的思想,把政府重大戰(zhàn)略部署以及司法行政工作改革和發(fā)展的重要舉措作為教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,在大局中定位,在服務(wù)中發(fā)展。

(二)按...

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