為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味闖關游戲活動方案 趣味游園活動方案趣味游園活動策劃方案篇一
一、活動目的：為了迎接2008新年的到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關系，甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間：2007年12月29日上午8：30---11：30
三、活動形式：集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地：各班教室
五、活動項目：
中四班游戲名稱：袋鼠總動員
玩法：各隊孩子與家長相對，孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部，雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā)，家長雙腳跳躍移動，從起點到終點要經過2個障礙物，先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則：游戲中，如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時，請及時進行調整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱：夾彈珠
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時間為一分鐘。
規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
中一班游戲名稱：水上乒乓
玩法：1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內，雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則：
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲：二人三足
規(guī)則：1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組，每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球，跑回原點，速度快者為勝。
托一班親子游戲：過河拆橋
游戲規(guī)則：1、家長和幼兒2人為一組，分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前，每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上，然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。
小三班游戲：盲人敲鼓
規(guī)則：家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰為勝者。
大三班游戲名稱：步步高
玩法：幼兒4人一組進行比賽，把王老吉的瓶子一個接一個重疊，在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則：1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌，時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱：扭扭車
玩法：家長坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令后由幼兒從背后推到終點，用時少者為勝。
小一班游戲名稱：快樂呼拉圈
玩法：地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱：兜兜樂
玩法：4人為一組，家長離幼兒2米遠，幼兒把沙包扔出后，家長用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：1、幼兒獨自扔沙包，家長可隨沙包方向移動接沙包，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
托二班游戲名稱：瓶瓶樂
玩法：用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動手鉤，小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱：笑掉牙樂翻天
玩法：每人限扔5球，將動物的牙擊落，超過3顆得一枚動物印章，震落無效。
六、活動總規(guī)則：
1、在游完12個項目的基礎上，得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;
2、購買獎品;
3、設計及印刷獎券;
4、人員配備：每個項目由2位老師負責，領獎處由林源遷負責;
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內;
6、總務處幫忙配置道具、用品。
趣味闖關游戲活動方案 趣味游園活動方案趣味游園活動策劃方案篇二
幼兒園老師下載了《童話識字樂園》軟件，讓孩子們在此學習軟件中練習識字的同時另再用一寫字本練習寫字，最后聽聽軟件中的童話故事或音樂。下面給大家分享一些關于幼兒活動大闖關方案范文5篇，希望能夠對大家有所幫助。
主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
一、開場白：
親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好!歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進一步配合老師，加強我們之間的聯(lián)系，增進彼此的理解和支持?？傊痪湓?，“一切為了孩子”。
二、開場表演
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢?(新年快樂)讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧!孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀
四、親子游戲
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲：搶椅子
規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
2.游戲：愛的抱抱
規(guī)則：音樂開始時，家長和孩子圍著報紙轉圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂繼續(xù)開始，家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開始重復以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲
規(guī)則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：__蹲，__蹲，__蹲完__蹲(邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作)喊道的家長，繼續(xù)以上口令。尊錯(被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長)或反映遲鈍的家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享
孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。
六、結束語
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎?享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。(親子舞蹈：清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎品哦。
快樂的時光總是這么短暫，最后我代表班級兩位老師和阿姨預祝各位家長：新年快樂!身體健康!孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂!茁壯成長!(發(fā)放禮物)
活動目的：
1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動時間：20__年12月31日早上8：30——11：30
活動流程：
一、8：30——8：40老師帶領幼兒、家長入座。
二、8：40活動準時開始(8：40——10：15)
1、園長講話;
2、家長代表致以節(jié)日的祝福;
3、班級大合唱。
具體要求：
(1)歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4：30在本班教室進行彩排。
(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
(4)服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子;孩子白色線衣，黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。
4、班級活動：(10：15——11：00)
(1)家長和幼兒親子體育活動。
游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人
1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
(2)自助餐活動，具體要求：
每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
活動目標：
1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié)，感受新年的愉悅。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。
3、增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動地點：小班教室
活動時間：12月28日(周五)：8：00——11：00
活動準備：
1、幼兒統(tǒng)一服裝：
男孩子：黑色上衣、黑色褲子;女孩子：紅色上衣、黑色褲子。
2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎品等。
活動內容：
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程：
一、8：00——9：30幼兒化妝、活動準備
二、9：30——10：30幼兒表演節(jié)目
1、歌曲大連唱
2、長江七號愛地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長江七號愛地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語表演《感恩的心》
三、10：30——11：00親子游戲
游戲方案：每4個家庭為一組，每個家庭玩3個游戲
游戲名稱、規(guī)則和游戲分配：
1、游戲名稱：《推小車》
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點者為勝者。
2、游戲名稱：《吹，運氣球》
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點，幼兒站在終點，游戲開始時由家長先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭：第一組：程詩琨葉子楓方浩文汪博涵
3、游戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬》
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點，幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點，幼兒把麻袋套在身上爬到起點，先到達起點的為勝利。
4、游戲名稱：《揪尾巴》
5、游戲名稱：《好運等著您》
游戲規(guī)則：教師在教室內撒滿吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱，游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領取禮物。
活動目標
1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學生了解節(jié)日的習俗。
活動準備
《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。
活動過程
1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
教師總結元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
(2)那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
4、教師總結元旦里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(6)出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
活動結束。
趣味闖關游戲活動方案 趣味游園活動方案趣味游園活動策劃方案篇三
圍繞創(chuàng)建“市級和諧學校”的總體目標，以“共享美麗春色，巧手扮靚人生” 為主題，開展豐富多彩的慶祝活動；通過宣傳學習優(yōu)秀女教工（教研組），激勵廣大教職工建功立業(yè)、快樂學習、快樂生活，推進學校和諧進步！
1、提高女教工動手能力，增強團隊合作意識，激發(fā)教職工創(chuàng)造才能。
2、美化裝扮工作環(huán)境，創(chuàng)建溫馨美麗辦公室。
3、關愛女教師身心健康，舒緩工作壓力，展現(xiàn)女教職工風采，豐富教職工文化生活。
1、參加區(qū)教育工會慶祝表彰活動
xx老師代表語文教研組參加閔行區(qū)教育工會組織的三八婦女節(jié)慶祝表彰活動，接受“巾幗文明示范崗”表彰。
2、多肉植物diy
活動地點：中會議室
活動時間：3月7日（周一）中午12：00
活動方式：以年級組為單位，每人親自種上一盆自己心儀的多肉植物組合，裝扮辦公室環(huán)境。
3、瑜伽社團發(fā)布與展示
活動地點：工會活動室
活動時間：3月8日（周二）中午12：00
4、趣味小游戲
1、活動時間：3月8日（周二）12：20
2、比賽項目：
（1）海底撈月：用筷子夾起水中的玻璃球，一分鐘內多者為勝。
（2）壘金字塔：在a4紙大小的范圍內，把大小不同的球（乒乓球、壘球）堆積起來， 球數(shù)量多者為勝。
3、活動方式：以年級組為單位，每個組派5名女工參賽。
4、獎勵辦法：以年級組為單位，一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
1、多肉植株、花盆、營養(yǎng)土、肥料等9600元左右。
2、瑜伽墊13套，1200元左右。
3、活動用小球300元左右。
4、活動小獎品2500元左右。
趣味闖關游戲活動方案 趣味游園活動方案趣味游園活動策劃方案篇四
學校心理健康教育活動，是指根據學生身心發(fā)展的特點和社會發(fā)展的需要，有目的、有計劃地通過組織各種活動促進學生心理健康發(fā)展的一種教育活動。開展形式多樣、豐富多彩、生動活潑的心理健康教育活動是學校實施心理健康教育的有效途徑之一，也是目前我們開展心理健康教育的最佳切入點。只有廣泛開展這項活動，使它成為學生在校活動的一部分，心理健康教育才能更好地促進全體學生的心理健康地發(fā)展，從而促進學生全面素質的提高。
如何進行心理健康教育活動的設計呢?首先，心理健康教育活動的設計要有明確的目的性。只有具備明確具體的目標，心理健康教育活動才能成為有效的教育活動。第二，活動的選題首先要考慮是否與學生的年齡特征、成長密切相關，是否能得到學生的認同。其次是選題須小，從小問題、小角度人手，利于操作落實，利于挖掘問題的深度，促進學生對該問題的認識和理解，達到以小見大的目的。第三，心理健康教育活動方案的設計要堅持以發(fā)展性目標為主，要采取積極的教育措施，以達到提高全體學生的學習、生活、人際交往和社會適應等方面的心理素質，充分開發(fā)他們的潛能，促進其心理健康發(fā)展的目的。第四，心理健康教育活動是防患于未然的教育。心理健康教育活動就好比體育活動，開展體育活動是為了增進人的身體健康意識，增強體魄;開展心理健康教育活動則是為了增進人的心理健康意識，促進人的心理鍛煉，提高心理素質水平，兩者在促進人的發(fā)展方面是一致的。第五，心理健康教育活動的設計要有趣，形式多樣、生動活潑。心理學研究表明，有趣的事物容易引起人們積極的行為反應，要使心理健康教育成為學生歡迎的班級活動，教育方案的設計就要考慮趣味性的因素。心理健康教育活動的趣味性主要表現(xiàn)在不拘泥于傳統(tǒng)的教育模式，以形式多樣、生動活潑的方式幫助、啟發(fā)、誘導學生，如游戲、角色扮演、行為訓練等學生感興趣的活動。這樣的活動，沒有教條的束縛，沒有僵硬的說教，更多的是學生興奮的參與，它有利于消除學生對傳統(tǒng)教育的戒備和逆反心理，促使學生在潛移默化中獲得啟迪。
活動主題：寬厚待人
主題分析：
我們少年兒童都生活在學校這個溫暖的集體里，每個人都希望自己和他人能和睦相處，彼此生活愉快，但是現(xiàn)在學生獨生子女多，他們有的自私、偏執(zhí)，以我為中心現(xiàn)象嚴重，因此，同學之間容易產生矛盾，總不能和諧相處。我們將要學的這一課就是針對這一現(xiàn)象所設。目的是讓學生對待他人的過失要做到：要學會寬容，與人為善，遇事要忍讓為先，做到胸懷寬廣，不斤斤計較，處處為他人著想。從發(fā)展的角度看，引導學生接納人際交往的基本法則，搞好同學關系能為今后與他人和睦相處、合作學習、共同進步打下良好的基礎，而與同學友善相處、共同進步的前提就是能夠體察、感受對方，進而以“寬容”的心傳遞彼此的理解和關懷。
活動目的：
1、懂得對同學要真誠，要謙讓，要寬容。引導學生明確對別人寬容的重要性。
2、從小培養(yǎng)自己成為一個胸襟寬廣、寬厚待人的人。
3、同學間要做到和睦相處，親密團結。
活動要點：
1、生活在學校大家庭里，人與人之間總會碰到這樣那樣的事情或矛盾。
2、在一些小事上別人無意中損害了自己，使自己受了一點委屈，要做到不計較，能容讓，寬宏大量。
3、對待同學的缺點、錯誤，既要堅持原則，真誠幫助，又要寬容諒解，語言不要刻薄。
活動準備：勒戒班中能寬厚待人的典型人和事例
教學方法：討論，分析，歸納。
趣味闖關游戲活動方案 趣味游園活動方案趣味游園活動策劃方案篇五
為了豐富我校教師的的課余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動。
一：活動時間：九周三下午放學后(五點二十分)。
二：活動地點：學?；@球場、足球場
三：參加人員：全體教職員工
四：活動說明：
1、活動以年級為單位，每個項目參加人員盡量不要重復，讓大家都有機會參與。(活動算積分)。
2、活動結束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組：六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。
五：器材準備：、各自準備負責的游戲所需用品。
六：游戲安排
1、頂橘子
需要道具：每組2個橘子
參賽人數(shù)：每組8人
游戲方法：開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河
需要道具：報紙
參賽人數(shù)：每組派9人上場，三人一小組。
游 戲方法：每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一)，由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊 員，三人踩著報紙前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時 間定成績。
3、大家樂套圈：
需要道具：呼啦圈4個
參賽人數(shù)：每組8人
游戲方法：每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師，套過后再到下一個，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會活動積分。
趣味闖關游戲活動方案 趣味游園活動方案趣味游園活動策劃方案篇六
為展示機關干部風采，豐富職工文化生活，不斷增進友誼，提高機關干部凝聚力，街道機關工會準備在中秋節(jié)暨國慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機關干部趣味比賽”。
和諧、友誼、進步
9月下旬
xxx
第一項：共同進步（雙人跳繩）
比賽規(guī)則：一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內跳的最多的那組獲勝。
獎項設置：一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名,共16人。
第二項：擠眉弄眼（吃餅干）
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù)，用手幫助的不計成績。
獎項設置：抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎1名。
共計一等獎2名;紀念獎6名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名,共16人
第三項：吹球入碗
比賽規(guī)則：在桌上放五個碗，都裝滿水，從第一只碗開始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰吹的時間最少，就算獲勝。
獎項設置：抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;
共計一等獎2名,紀念獎6名.
參加人數(shù)：每個工會小組2名(不限男女),共8人。
第四項：爭先恐后（推球）
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長的一段叉開作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。
獎項設置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽，未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。共計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名(不限男女),共16人。
方案二：順義區(qū)教育工會區(qū)直單位工會干部趣味運動會活動方案
為調動工會干部參與“我運動我健康我快樂”健身活動的積極性，強化工會干部隊伍的帶頭作用，豐富工會干部的業(yè)余體育生活，順義區(qū)教育工會決定舉行區(qū)直單位工會干部趣味運動會，為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、增強工會干部的健身意識，帶頭參與各項體育活動。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質。
二、比賽時間：20xx年9月23日（8：00簽到，8：30比賽）
三、比賽地點：雙興小學田徑場
四、參賽人員：區(qū)直單位工會主席及一名工會干部，保證身體健康，無任何疾病。
六、報名辦法：
每人限報3項，其中必選一項帶x項目（1-3項）參加。
七、獎項設置：根據報名情況錄取相應名次；獲獎選手取名次給予獎勵；參賽選手均有紀念獎。
八、報名日期：請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。
工會干部趣味運動會項目設置
1、托球跑
2、雙腿夾球走
項目說明：比賽距離20米；將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點線后起步，走到對面終點處，時間最短者為勝；中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽；雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
3、摸石過河
項目說明：比賽距離20米；每個運動員二塊泡沫板，放在起點線后沿；聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊板上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
4、定點投籃
項目說明：運動員比賽時站在罰球線后投籃（單、雙手均可）；每人投籃10次，以進球個數(shù)多少計算成績；如成績相等，以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩
項目說明：一分鐘記數(shù)跳繩，固定時間內個數(shù)多者名次列前。
6、踢毽子（小雞毛毽）
項目說明：在直徑2米的圓圈內，用一腳內側或兩腳內側互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢；以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
7、金豆搬家
項目說明：參賽選手面前放置兩個塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米；比賽時選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球；2分鐘內以夾球的多少計算成績。
一、活動目的：
1、增強全體教工的健身意識，積極參與各項體育活動。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質，
二、組織機構
趣味運動會組委會：
主任：方建
副主任：陳理暢姚增超鐘清云袁媛那紅王德深
總策劃（兼裁判長）：鐘清云
成員：王德深杜鵬君王君華陳維國蘇業(yè)奇吳林炎林啟輝。
職責：負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協(xié)調：姚增超
成員：鐘清云袁媛那紅王德深余晶
職責：負責開幕式、閉幕式及整個趣味運動會各組的組織協(xié)調及報名工作。
比賽裁判組：鐘清云王德深
成員：杜鵬君王君華陳維國蘇業(yè)奇吳林炎林啟輝何干張群彩。
職責：裁判、工作人員分工和培訓，趣味運動會各項比賽裁判工作，負責場地道具器材（皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個：羽毛球拍5副：空瓶子100個；排球20個；米袋子30個；兵乓球60個、空杯60個、盤子10個）的保障。
仲裁組：陳理暢
成員：姚增超鐘清云袁媛那紅王德深
職責：負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁，評選優(yōu)秀組織獎。
宣傳組：袁媛
成員：吳乾莉林師師
職責：負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅（一大300，二小200現(xiàn)場懸掛）和文字宣傳工作，負責提供擴音器2個。
獎品（紀念品）籌備組：那紅
成員：魏紅俊余晶
職責：負責本次趣味運動會的獎品（獎金）的準備及發(fā)放。
二、比賽時間：初定20xx年5月25日（星期五）下午15：00。
三、比賽地點：第一教學樓風雨操場。
四、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工（含外聘教師），以工會小組為單位組隊。
2、參賽單位：（14個）
五、競賽要求：
1、各工會小組不得無故棄權。
2、比賽時運動員必須服從組織人員統(tǒng)一指揮，服從裁判統(tǒng)一裁決，如有異議由負責人提出，最后服從裁判組、仲裁組的統(tǒng)一裁決。各工會小組須認真組織，理解比賽規(guī)則，協(xié)調處理好運動會期間出現(xiàn)的各種矛盾和問題。
3、各隊集中報名后（盡可能把人落實到每個比賽項目），于20xx年5月11日（周五）前以書面形式向校工會正式確認參賽項目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任（不參加比賽）。
5、項目與規(guī)則（見附表一）
六、獎勵辦法：
1、各個項目按計時快慢錄取名次，不進行預決賽。
2、每個項目取前三名給予獎勵，發(fā)放獎金，未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎（每隊200元）。
3、大會將根據報名情況及參與情況評出優(yōu)秀組織獎。
趣味闖關游戲活動方案 趣味游園活動方案趣味游園活動策劃方案篇七
為了慶祝“五·一”勞動節(jié)，活躍教職工業(yè)余生活，增強教職工健身意識和教師群體的戰(zhàn)斗力和疑聚力，學校研究決定，舉行教職工運動會。
二、活動時間
第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4：30-5：30
三、活動人員
全體教職員工
四、活動內容
投籃、投飛標、跳長繩、20米抱球接力
五、活動具體方案
星期一下午：投籃、投飛標
投籃要求：
全員參與，每個人投十個球，按投中個數(shù)進入小組總分，最后按小組平均個數(shù)取名次，分別按十分、八分、六分、四分、三分、二分記入小組積分。本活動分六個小組進行。
投標要求：全員參與，每人三米線外投四次飛標，按總環(huán)數(shù)記入小組總分，最后按平均環(huán)數(shù)取名次，加分同上。本活動分三組進行。
裁判：一、二年級 李秋梅 彭 嵐 三、四年級 陽衛(wèi)國 袁 華
五、六年級 陳 虹 李 莉
星期二下午：二十米抱球接力
活動要求：每組選六人參賽，男1，女5，每人抱三球迎面接力，球落地者從落地處拾球再從該處抱起跑，按時間多少取前六名，記入小組積分。本活動分三組進行。
計時裁判： 熊建偉
中裁：一、二年級 劉 璽 劉小武 三、四年級 陽小東 崔鐵森
五、六年級 羅美容 田 慶
星期三下午：跳長繩
活動要求：每組選八人跳繩，兩人搖繩，男1，女9，三分鐘之內以跳過次數(shù)記數(shù)取前六名，記入小組積分。本活動分三組進行。
計時裁判：熊建偉
后勤記分組：鄧啟桂 胡巧蓉
攝影組：李竹華 尹光勝
六、取獎辦法：
1、集體獎
按小組積分取一、二、三等獎，第一名為一等獎，資金340元;二、三名為二等獎，資金320元，四~六名為三等獎，資金300元。
2、組織獎
投籃、投飛標必須人人參賽，無故不參賽，小組取消組織獎，接力和跳繩時小組人員必須全員觀賽 ，無故不參加，取消組織獎，組織獎獎金20元。
3、個人獎
投籃和投飛標不分男女，不分年齡界線取前六名發(fā)放紀念品。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3340926.html】
