為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園足球的活動方案篇一
豐富校園生活,增強學生體質,磨練學生意志品質,增強班級之間的友誼和交流,培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。
1、比賽項目設置:
三、四年級:足球基本技能比賽。
五、六年級:五人制足球比賽。
2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內(nèi)競賽活動進行選拔,擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場決出勝負,常規(guī)時間內(nèi)為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場隊員不準留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
首屆足球節(jié)基本技能比賽辦法及比賽工作安排
一、基本技能比賽辦法
1、射門比賽方法(4號球)
射門比賽(罰球至球門線距離:男生為9米、女生為7米),各隊每名學生限定射門一次,射入球門中間小門得1分,射入球門兩側小門得2分,擊中門柱及門中間竹竿而未進門的不記分,正副班主任也必須參加(正副班主任各有兩次射門機會,射門距離男為9米,女為7米),得分計入班級總分。得分高者名次列前。
2、顛球比賽辦法(4號球)
在一定范圍內(nèi)顛球,裁判鳴哨開始比賽,并以裁判計數(shù)為準;顛球時,除手及手臂以外的身體任何部位均可觸球,顛球過程中不得觸及其它任何障礙物。犯規(guī)或足球落地,則一次顛球完成,成績計入班級總次數(shù)。次數(shù)多者名次列前。
3、團體成績計算辦法
(1)射門按各班男女總得分排名(總得分相等則按個人最高分多者列前)。
(2)顛球按班級男女總次數(shù)多者排名(總次數(shù)相等則按個人最高次數(shù)高者列前)。
(3)各項目各組取前四名,均按5、3、2、1分計入團體總分。
(4)團體總分多者名次列前(團體總分相等以單個項目得分高者名次列前,如仍相等則抽簽決定)。
二、五人制足球比賽規(guī)則
1、執(zhí)行中國足協(xié)公布的最新《五人制足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間為全場15分鐘(中間1分鐘互換場地和喝水),比賽用球為4號球,比賽一律穿帆布膠釘足球鞋、足球襪并佩戴護腿板和統(tǒng)一服裝(足球鞋和足球襪學生自理)。
3、比賽中運動員一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。
三、具體時間安排
1、12月份,各班利用大課間時間組織練習。
2、1月5日——1月20日,各班開展比賽選拔隊員,做好報名工作。體育組做好編排工作。
3、三、四年級:1月14日(第19周周三)下午第三節(jié)課進行基本技能比賽。組織三、四年級學生觀看。
4、一、二年級:1月21日(第20周周三)下午第二節(jié)進行50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。組織一、二年級學生觀看。
5、五、六年級:1月12日至1月20日大課間進行首輪比賽,五、六年級男女隊各決出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三節(jié)進行五人制足球冠亞軍決賽。組織五、六年級學生觀看。
四、報名工作和裁判工作安排通知另發(fā)。
##結束校園足球的活動方案篇二
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,每當萬圣節(jié)到來,都是他們狂歡的時候。以下是小編收集整理的有關校園萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案,歡迎大家前來閱讀。
一.活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質。
3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。
二.活動準備:
幼兒園:
游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備
環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置
有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具
家長配合準備:
1.制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。
2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!
3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)
三.活動過程:
集體活動:
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風——獅王進行曲
3.最炫英語風
4.“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
lucky大滿貫:
以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。
結束活動:
五彩幸運球:
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
一、活動時間
20__年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30
二、活動場地
1、二年級升旗操場。
2、四、五、六年級校內(nèi)運動場。
3、各年級活動項目(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。
(一)低年級
一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材:裝飾好的圓圈、平衡木
(二)中年級
三、四年級的同學參加三個游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用:學生用軟板輪流踩向終點,進行迎面接力跑,按時間排名。跳跳球:學生在跳跳球上進行往返接力跑,按時間排名。叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
(三)高年級
五、六年級的同學參加三個游戲,跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球:學生在跳跳球上跳向終點,進行迎面接力跑。以時間排名??鞓返男”鈸簩W生挑著扁擔到達指定地點,將自己扁擔上的小桶灌滿水,迅速跑向起點,將運回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材:跳跳球、扁擔4個,扁擔及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
一、活動背景:
基于學生對英語學習的熱情和提高英語能力的需求,英語協(xié)會的強勢部門英語角負責每周一次的"英語角"活動的順利開展。自英語協(xié)會創(chuàng)辦以來,英語角一直是協(xié)會的特色與亮點,為留學生和同學們提供了一個良好的交流平臺。"用實際行動為同學們服務,讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語"是英語角活動的宗旨。本篇文章來自。在與新一批的留學生建立了良好的關系之后,英語角還開創(chuàng)性地開展了"萬圣節(jié)之夜"等活動,使更多的人能參與到活動中來,取得了圓滿的成功。最新設想增加一些活動宣傳英語文化,加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,并且提高同學們學習英語的興趣。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
二、活動目的:
通過英語角的活動,我們希望能夠激發(fā)大家對英語的熱情,加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,提高大家學習英語的興趣。同時要讓同學們有機會展示自己的才華,并借助此次機會來結交更多的朋友。
三、活動簡介:
活動主題:萬圣節(jié)狂歡活動單位:東南大學英語協(xié)會
活動時間:20__年__月__日晚
活動地點:
活動負責人:
活動聯(lián)系人:
聯(lián)系方式:
四、活動流程:
1.入場時每人領取一張抽獎券,在晚會的各時段進行trickortreat的游戲,被抽中者可能獲得獎品也可能被懲罰。
2.晚會開始前首先播放與萬圣節(jié)有關的英文歌曲進行暖場。
3.主持人(中國學生與留學生共同主持)進行對萬圣節(jié)的簡短介紹,調動活動會場氣氛。
4.開始游戲環(huán)節(jié)
小游戲一:報紙大聯(lián)盟站在一個單件的報紙上,參加游戲人員在十人以上,在規(guī)定的時間(由主持人視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到一開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)
小游戲二:蘿卜蹲,將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以與萬圣節(jié)有關的東西命名,任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的人做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
記住哦,一定要念全"__蹲,__蹲,__蹲完__蹲"這句話哦,并且做出蹲下的動作,否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度,增加趣味性。
5.中場:大家各自戴上準備好的面具,在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續(xù)進行游戲環(huán)節(jié)
小游戲三:名義排:小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位,姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是______后面的______,第三名學員說:我是______后面的______的后面的______,依次下去......,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字,單位復述一遍。
(2)神射手在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球,讓贏的人離他3米遠,用牙簽射向氣球,至氣球全部破掉為止。
(3)苦笑不得輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次
五、宣傳方式:
3.活動前三天在各個宿舍公告牌上張貼此次活動的a4宣傳單;4表演部的同學身穿萬圣節(jié)的奇裝異服,活動當天中午在食堂門口發(fā)傳單進行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進行網(wǎng)絡宣傳。
六、活動預算
一、活動背景:
十月將過,一年一度的萬圣節(jié)日益臨近,而對于剛剛上大一的同學們來說,舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年,文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起,聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛,同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經(jīng)驗并改進我們的不足,爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。
二、活動的目的和意義:
豐富同學們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂,增進同學之間的友誼,為百年__大學注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設貢獻力量。
三、活動對象:
主要針對__大學__校區(qū)全體同學,并針對__級學生有針對性的培訓,同時熱忱邀請__大學所有同學積極參與。
四、活動地點:__大學__校區(qū)大學生活動室(悅園3樓)
五、活動時間:__年10月31日晚上6點開始
六、相關工作:
1、海報宣傳:手繪海報。
負責人:__、__于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2、傳單選出:制作活動傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3、橫幅:贊助商提供
4、班級宣傳:干事負責本班宣傳工作(如班會等形式)
5、活動物品購置
負責人:__,__具體物品請看活動預算。
6、舞曲及背景音樂選取
負責人:__、__
要求:根據(jù)舞會流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚,以免影響活動的順利進行。
7、聯(lián)系美食地圖協(xié)會
負責人:__、__
七、活動流程
背景介紹:整個活動以一個城堡為主體環(huán)境,參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達第三層舞會現(xiàn)場。
流程:
1、前期會場布置:將會場裝飾布置妥當,并提前準備好燈光、背景音樂等。
2、中期:萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)
(1)入場:準備便利貼板,同學們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上。
(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)
樂隊表演(10分鐘)
爵士舞表演(5分鐘)
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場
(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)
主持人開場白
游戲環(huán)節(jié)(闖關):障礙行:游戲的八組同學帶上面具進行障礙行,男生先自行轉大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達終點,終點處放置報紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題,接下來兩組回答兩個,美兩組逐一累加。注:每隊選手有三次回答的機會,如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題),選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),通關者皆有禮品相贈。進入第三層。
(4)與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅,第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅。
(5)后期:后續(xù)工作,清場。
八、活動操作流程
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成
2、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置
5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。
注:活動當晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。
九、活動預算(文藝部需要)
悅園場地費:400元
手繪海報制作:一開白紙x3=9元傳單:500x0.1=50元
十、備注:購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票,并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間:
10月31日下午1:40—4:00
三、參加對象:
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動場地:
操場
五、 活動流程:
1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)
2、入場—————服裝秀
3、開幕—————校長講話
4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:please eat.)
按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲:大南瓜小南瓜
(到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)
8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈
六、注意事項:
1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。
5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
校園足球的活動方案篇三
涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神
涂鴉活動,主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學生;宣傳活動,主要面向全校師生。
5月7日-8日 學生活動中心、商業(yè)街 (暫定)
1、 活動策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動,經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團總支審核。
(1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設計出主題區(qū)。
(2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。
3、 活動準備以及人員安排:
(1) 材料準備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成。
(2) 場地申請:活動中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動前一周完成。
(3) 活動前期宣傳:主要負責海報設計等宣傳內(nèi)容,以及紀念書簽設計,于活動前兩天完成。
(4) 活動當天場地布置:
涂鴉活動部分:活動開始前半小時準備好活動場地的布置,主要需要借好相關器材以及畫紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動部分:宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。
4、 活動的開展:
(1) 涂鴉活動開展:(5月7日)
(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)
5、 活動總結回顧:
(1)收集活動相關材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。
(2)各支部團支書撰寫活動的總結材料,并及時上交團總支以及團委?;顒雍笃诶貌┛鸵约跋嚓P網(wǎng)絡報道做好活動宣傳,積極擴大活動的延展性。
校園足球的活動方案篇四
20xx年xx月xx日(周xx)下午3:45–5:00
一、二年級升旗操場
三、四、五、六年級校內(nèi)運動場
(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。
小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。
面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會……你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。
在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。
活動資料
1、化妝舞會。
2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結識新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎活動。
(相信我,你會得到意想不到的大獎)
校園足球的活動方案篇五
為提高我校的學生的身體素質,豐富學生的.課余生活,決定舉辦五人制足球比賽,指定方案如下,學校五人制足球比賽活動方案。
一、主辦單位:
學校
二、承辦:
學校大隊部,綜合體育組
三、活動時間:
11月(周1到周五)中午午休時間,和下午第四節(jié)課(雨天延期)。
四、活動地點:
學校足球場
五、參賽隊員及分組:
1、比賽有3—4年級段為一組為a組,5—6年級段為一組為b組,初中123年級段為一組為c組。,3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、每班各選5名隊員上場(比賽中可換人)
3、3—4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰(zhàn)如(a1—a2、a3———a4、a5—a6)。
5—6年級段5個班級通過抽簽分為兩組,其中一個班級首輪輪空,對戰(zhàn)形式如(b1—b2、b3———b4、b5首輪輪空)。
六、隊員著裝要求:
1、統(tǒng)一運動服裝
2、足球鞋
3、護腿板
4、不準佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計分辦法:
1、比賽規(guī)則:采用5人制賽制,執(zhí)行中國足球最新(足球競賽規(guī)則)
2、比賽過程及計分方法:
所有年級段首輪進行淘汰賽,次輪有每個年級段的每組產(chǎn)生的勝利者再進行循環(huán)賽,勝一場為3分,平一場為1分,負一場得0分,規(guī)劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數(shù)決定名次)。
八、注意事項:
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地,比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊,指揮比賽和維持班級紀律,如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一,比賽第二”的精神為運動員吶喊助威,不得辱罵,侮辱對手,否則將取消班級比賽資格。
足球比賽規(guī)則(簡)
1、比賽的時候除守門員可在禁區(qū)范圍內(nèi)用手接球,場上比賽隊員不得用手。
2、一場五人制足球賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5名,其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場,使得其場上隊員少于兩名時,該場比賽為棄權。
3、比賽時間分為上下半場,每半場時間為20分鐘,全場時間為40分鐘,中場休息為5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進行溝通(班主任和裁判溝通),并在球出界的空隙進行換人。場上球員下場后將不能再上場。
5、比賽期間場地內(nèi)犯規(guī)都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋,或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球,如底線出界將判為對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判,以裁判哨聲判罰為準,不能頂撞裁判,或者辱罵裁判,輕者罰出場地,重著取消比賽資格。
9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作,輕者黃牌警告,重著將罰出場外。
校園足球的活動方案篇六
計劃12月19日下午1點至4點在西區(qū)足球場進行,若出現(xiàn)天氣問題,活動順延。
1、分組問題:班級33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)
2、每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。
3、具體時間安排:
第一場:13點至14點,一組對二組
第二場:14點至15點,二組對三組
第三場:15點至16點,三組對一組
4、獎勵安排:按勝一場積3分,平一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現(xiàn)比分相同情況,兩場比賽進球數(shù)多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。
5、具體分組安排:
三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強,葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。
6、后勤:每兩組比賽時,剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題,男生負責帶四個水瓶去球場。
1、韓旭負責各問題善后處理工作。
2、張亮負責比賽內(nèi)相關問題的解處理,如計時、規(guī)則制定等。
3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的后勤工作。
4、吳飛負責比賽時出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。
5、黃春曉、董華杰負責賽前宣傳與組織,鼓動大家積極參與并宣傳比賽時安全問題。
緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力,加強同學間交流,增強大家的積極性與活躍度,并且可以通過比賽向大家普及足球相關知識,增強大家對體育的熱愛。
1、財產(chǎn)安全問題:必須由每個組長負責到位,若出現(xiàn)情況,追究組長責任。
2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現(xiàn)的緊急情況,防止萬一時間的發(fā)生。
3、后勤問題:所有同學自帶水杯。天氣轉涼,給比賽同學送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。
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