沖壓件工藝方案分析

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 00:37:32
沖壓件工藝方案分析
時間:2023-09-05 00:37:32     小編:念青松

方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沖壓件工藝方案分析篇一

在修學規(guī)定課程和獲得規(guī)定學分的同時,須完成專業(yè)能力展示和學位論文答辯的畢業(yè)要求。專業(yè)能力展示和學位論文答辯共同作為藝術碩士專業(yè)學位申請人專業(yè)水平的評價依據(jù)。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請人的專業(yè)技能水平,學位論文答辯體現(xiàn)申請人對應用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。專業(yè)能力展示和學位論文答辯均應公開進行,可以是專業(yè)能力展示達到合格水平后再進行論文答辯,亦可同時進行。

(一)專業(yè)能力展示要求

專業(yè)能力展示是畢業(yè)考核的重要方面,因此各專業(yè)方向在質(zhì)和量上均須提出具體要求。

1.設計管理:設計管理方向研究生培養(yǎng)分為應用性理論研究和價值系統(tǒng)設計實踐兩類。應用性理論成果強調(diào)通過研究解決設計管理在社會及產(chǎn)業(yè)實踐中面對的實際問題,形成縝密可行的分析框架或可計量的數(shù)理模型,具備解釋和預測設計產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象與趨勢、探究和制定設計管理策略的能力,研究性報告或論文不應少于4萬字;價值系統(tǒng)設計實踐成果強調(diào)產(chǎn)品/服務從研發(fā)到運行的生命周期跨專業(yè)協(xié)作和設計系統(tǒng)整合,突出cdio過程設計與管理能力,體現(xiàn)“設計管理基礎知識與技能+問題模塊”的實際問題解決能力,畢業(yè)作品展示應提交完整的系統(tǒng)化成果呈現(xiàn)方案、設計報告和過程調(diào)研報告。以上應在導師具體指導下,符合藝術碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)要求,能夠充分體現(xiàn)設計管理專業(yè)研究要求,展現(xiàn)專業(yè)研究的前瞻性、創(chuàng)新性和實踐應用價值。

2.視覺傳達設計方向研究生應在導師指導下確定畢業(yè)設計選題、研究創(chuàng)作架構(gòu)及時間安排。畢業(yè)設計選題應符合藝術碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)要求,能夠體現(xiàn)專業(yè)研究及實踐應用價值,體現(xiàn)個人研究及創(chuàng)作所長。畢業(yè)設計作品展示應提交整套完整的呈現(xiàn)方案,包含不少于20件的單件設計作品、必要的研究及創(chuàng)作過程以及適當?shù)恼钩鲂问健?/p>

3.環(huán)境藝術設計方向應在研究生導師指導下確定畢業(yè)設計選題、研究方法、創(chuàng)作路徑及時間節(jié)點。畢業(yè)設計選題符合藝術碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)要求,兼具專業(yè)研究與實踐應用雙重價值。畢業(yè)作品需緊密結(jié)合社會發(fā)展趨勢,通過恰如其分的展陳,能夠使受眾充分理解作品創(chuàng)作的意義、目的、過程、成果等,作品成果應包括項目緣起、調(diào)研踏勘、綜合分析、創(chuàng)作過程、專業(yè)成果等內(nèi)容,相關內(nèi)容可以通過文字、草圖、表格、圖像、圖紙、視頻、模型多種形式綜合表現(xiàn)。研究生需提交符合上述要求的畢業(yè)設計作品1套,實物模型至少1件。

4.工業(yè)設計方向研究生應在導師指導下確定畢業(yè)設計選題、研究框架、設計方法以及時間安排。根據(jù)個人研究及創(chuàng)作興趣方向,進行專業(yè)探索高度提升。畢業(yè)設計作品應包括設計選題、調(diào)研、提案、深化、定案、制作、評價等產(chǎn)品完整系統(tǒng)設計內(nèi)容,體現(xiàn)品牌化、系列化、系統(tǒng)化。通過文字、圖片、視頻、模型等多種展示形式,綜合設計展示在同一設計理念下的不少于3款的系列單品產(chǎn)品設計作品。

5.公共藝術方向研究生應在導師指導下確定畢業(yè)創(chuàng)作選題、研究架構(gòu)及時間安排。畢業(yè)創(chuàng)作選題應符合藝術碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)要求,體現(xiàn)專業(yè)研究及實踐應用價值,體現(xiàn)個人研究所長。畢業(yè)作品應提交5套完整的設計文案及相應立體稿件,或策劃實施3次公共藝術活動(須配活動完整相關資料),并明確適當?shù)恼故拘问健?/p>

6.工藝美術陶瓷方向研究生要在規(guī)定時間內(nèi)舉行具備較高專業(yè)水平的畢業(yè)作品展示會,在導師指導下提交獨立原創(chuàng)的陶藝作品或生活陶藝設計作品,須提供畢業(yè)創(chuàng)作系列作品5件以上,精選習作10件以上。

7.攝影方向研究生在研一階段與導師討論并確定一組長期拍攝項目,并在研二中期展覽時進行展示。畢業(yè)展覽須提供不低于20幅攝影作品或者2組組照(每組不低于12幅),展覽涉及多種展覽形式,需考慮將作品內(nèi)容與展覽形式相結(jié)合。

8.數(shù)字媒體藝術方向研究生在導師指導下制作并展示精選后的設計方案3套以上。每套設計方案須有完整的設計預案、設計規(guī)劃和設計效果圖等,其中的優(yōu)秀方案應努力實現(xiàn)產(chǎn)品化或者實際項目化。

(二)學位論文要求

1.學位論文應與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,根據(jù)所學理論知識,結(jié)合專業(yè)特點,針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。

2.學位論文須符合學界共識的學術規(guī)范、標準及體例,杜絕一切不端學術行為,學位論文的核心部分(本論、結(jié)論)字數(shù)不少于0.8萬(不含圖、表及附錄)。

(三)畢業(yè)考核委員會

畢業(yè)考核委員會由相關領域具有高級職稱的專家3-5人組成,考核學位申請人專業(yè)能力展示和學位論文答辯是否達到合格水平。

沖壓件工藝方案分析篇二

xxxx公司 xxx年xxx月

1 前 言

項目名稱及性質(zhì)

(1)項目名稱:

(2)建設性質(zhì):

建設和運營單位

(1)建設單位:

(2)運營單位:

建設背景及意義

編制依據(jù)

編制項目建議書的主要依據(jù)是:

2 項目立項的必要性

現(xiàn)狀及存在的主要問題

采用具體的數(shù)據(jù)、圖片或事例,對現(xiàn)有環(huán)境保護設施或措施(以下統(tǒng)稱環(huán)保設施)及其存在的主要問題及原因,從以下幾個方面進行簡要說明。

項目建設的必要性

3 建設方案

建設規(guī)模及目標

(1)處理對象:

(2)建設規(guī)模:

(3)項目目標:

技術方案

依托條件

設備(設施)方案。

項目進度計劃安排

4 投資估算

投資估算依據(jù)

根據(jù)土建施工建設概預算估算。

投資估算結(jié)果

按照推薦方案進行投資估算。包括:

5 結(jié)論及建議

結(jié)論

廢物的基本情況及最終去向

廢物最終去向執(zhí)行標準

投資和成本估算

問題及建議

沖壓件工藝方案分析篇三

1、下列選項中,不屬于工程建設新技術范疇的是()。

a、工程設計技術

b、施工工藝、環(huán)境技術

c、工程設計標準

d、工程安全和防護技術

2、在選擇新技術應用方案時應遵循技術上先進、可靠、安全、適用和綜合效益上合理的原則,綜合效益上合理主要體現(xiàn)在方案經(jīng)濟性和()。

a、技術先進性

b、效益綜合性

c、技術安全性

d、效益可靠性

3、某施工現(xiàn)場鋼筋加工有兩個方案,均不需要增加投資,采用甲方案需固定費用50萬元,每噸鋼筋加工的可變費用是300元;采用乙方案需固定費用90萬元,每噸鋼筋加工的可變費用是250元?,F(xiàn)場需加工鋼筋1萬噸,如果用折算費用法選擇方案,則()。

a、應該選用乙方案

b、應該選用甲方案

c、甲乙兩個方案在經(jīng)濟上均不可行

d、甲乙兩個方案的費用相同

4、某工程有甲、乙、丙、丁四個實施方案可供選擇。四個方案的投資額依次是60萬元、80萬元、100萬元、120萬元。年運行成本依次是16萬元、13萬元、10萬元和6萬元,各方案應用環(huán)境相同。設基準投資率為10%,則采用折算費用法選擇的最優(yōu)方案為()。

a、甲

b、乙

c、丙

d、丁

5、某工程施工有兩個技術方案可供選擇,甲方案需投資180萬元,年生產(chǎn)成本為45萬元;乙方案需投資220萬元,年生產(chǎn)成本為40萬元。設基準投資收益率為12%,若采用增量投資收益率評價兩方案,則()。

a、甲方案優(yōu)于乙方案

b、甲乙兩個方案的效果相同

c、乙方案優(yōu)于甲方案

d、甲乙兩個方案的折算費用相同

6、在工程建設中,對不同的新技術、新工藝和新材料應用方案進行經(jīng)濟分析可采用的靜態(tài)分析方法有()。

a、增量投資分析法、凈年值法、綜合總費用法

b、凈年值法、凈現(xiàn)值法、年折算費用法

c、增量投資分析法、年折算費用法、綜合總費用法

d、年折算費用法、綜合總費用法、凈年值法

7、新技術應用方案的技術分析,主要通過對其技術特性和條件指標進行對比與分析而完成。下列指標中,屬于反映方案技術特性的指標是( )。

a、施工專業(yè)化協(xié)作

b、方案生產(chǎn)能力

c、構(gòu)配件供應保證率

d、方案占地面積

8、在工程建設中,對于新技術應用方案的技術分析時,屬于反映現(xiàn)澆混凝土工藝(結(jié)構(gòu)工程)方案的技術特性指標有()。

a、最大澆筑量

b、最大安裝高度

c、方案占地面積

d、施工的安全性

二、多項選擇題

1、對新技術應用方案的技術經(jīng)濟分析,按分析的內(nèi)容不同,可以分為技術分析、經(jīng)濟分析和()。

a、社會分析

b、環(huán)境分析

c、定量分析

d、定性分析

e、綜合分析

2、建設工程項目在選擇新工藝和新材料時,技術上應遵循的原則有()。

a、先進

b、安全

c、超前

d、可靠

e、適用

答案部分

1、

【正確答案】 c

【答案解析】 本題考查的是三新應用方案的選擇原則。工程建設新技術的范疇包括工程設計技術、工程材料、工程結(jié)構(gòu)、施工工藝、環(huán)境技術、設備系統(tǒng)、工程安全和防護技術等。參見教材p77。

2、

【正確答案】 b

【答案解析】 本題考查的是三新應用方案的選擇原則。在選擇新技術應用方案時應遵循技術上先進、可靠、安全、適用和綜合效益上合理的原則,綜合效益上合理主要體現(xiàn)在方案經(jīng)濟性和效益綜合性。參見教材p77~78。

3、

【正確答案】 a

【答案解析】 本題考查的是折算費用法。甲方案折算費用=50+300×1=350(萬元);乙方案折算費用=90+250×1=340(萬元),故應該選擇乙方案。參見教材p81。

4、

【正確答案】 d

【答案解析】 本題考查的是折算費用法。根據(jù)在需要增加投資背景下的折算費用法的計算公式,則四個方案的折算費用依次為:z甲=16+60×10%=22(萬元);z乙=13+80×10%=21(萬元);z丙=10+100×10%=20(萬元);z丁=6+120×10%=18(萬元)。折算費用最小的為最優(yōu)方案,因此,丁方案最佳。參見教材p81。

5、

【正確答案】 c

【答案解析】 本題考查的是增量投資收益率法。兩方案的增量投資收益率=(45-40)/(220-180)=12.5%,高于基準收益率,所以投資額大的方案為優(yōu)。參見教材p80。

6、

【正確答案】 c

【答案解析】 本題考查的是增量投資收益率法。常用的靜態(tài)分析方法有增量投資分析法、年折算費用法、綜合費用法等。凈現(xiàn)值法、凈年值法等屬于動態(tài)分析方法。參見教材p80。

7、

【正確答案】 b

【答案解析】 本題考查的是新技術應用方案的技術分析。新技術、新工藝和新材料應用方案的技術經(jīng)濟分析,包括技術分析和經(jīng)濟分析;其中技術分析需要對其方案的技術特性和條件指標進行對比。反映技術特性(結(jié)果)的指標包括現(xiàn)澆混凝土強度、現(xiàn)澆工程總量、最大澆筑量以及安裝“構(gòu)件”總量、最大尺寸、最大重量等。在備選答案中,除b外,其他均屬反映技術條件(過程)的指標。參見教材p79。

8、

【正確答案】 a

【答案解析】 本題考查的是新技術應用方案的技術分析。在新技術應用方案的技術分析中,技術特性指標側(cè)重于產(chǎn)品本身,技術條件指標側(cè)重于生產(chǎn)過程。最大安裝高度,屬于反映安裝工程的技術特性指標;方案占地面積、施工的安全性、外部配套條件等,屬于技術條件指標。參見教材p79。

二、多項選擇題

1、

【正確答案】 abe

【答案解析】 本題考查的是新技術應用方案的技術經(jīng)濟分析分類。按分析的內(nèi)容不同,新技術應用方案的技術經(jīng)濟分析分為技術分析、經(jīng)濟分析、社會分析、環(huán)境分析和綜合分析。參見教材p78。

2、

【正確答案】 abde

【答案解析】 本題考查的是新技術、新工藝和新材料應用方案的選擇原則。新技術、新工藝和新材料應用方案的選擇原則:技術上先進、可靠、安全、適用;綜合效益合理。參見教材p77。

沖壓件工藝方案分析篇四

一、指導思想

以馬列主義、_思想、_理論和科學發(fā)展觀為指導,對照《黨章》及黨員先進典型,結(jié)合工作,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,干事創(chuàng)業(yè)。

二、存在的問題和不足

1、學習勁頭不夠足。自己習慣用什么學什么,今天學點這、明天學點那,結(jié)果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統(tǒng)、不深不透。對學習的重要性認識很高,講起來一套,落實不到行動上。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,學一行、精一行的恒心和毅力不夠。

2、實干作風不夠硬。管理工作政策性強、并且又有很強的專業(yè)性,一直是感到十分頭疼的事情,總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺,工作中存有畏難發(fā)愁情緒,知難而上、破難而進的拼搏精神比較差。

3、創(chuàng)新意識不夠強。看待事物習慣先看消極的一面,再看積極的一面,打破常規(guī)、風風火火的魄力不足??创唧w工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

4、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

三、整改的目標

1、堅定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做科學發(fā)展觀的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想,更新觀念,增強發(fā)展意識、服務意識、競爭意識,爭做為經(jīng)濟發(fā)展服務的典范。

3、增強學習的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率,樹立好黨員形象。

4、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚務實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風,以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

二是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自己的業(yè)務知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當好努力學習理論、提高自身素質(zhì)的表率。努力學習現(xiàn)代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結(jié)合,不斷增強為人民服務的本領。

三是經(jīng)常學習規(guī)章制度。經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優(yōu)點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。

沖壓件工藝方案分析篇五

從上周老師說要去文博會開始,便一直期待著,所以今天早早就起來趕去校門口等車了,然后我們乘了一個多小時的車才到白馬湖展區(qū)。

我們剛下車便迫不及待地趕到了b館,滿懷期待和興奮走進了b館,在看見了整個展館的裝潢設計和那些隱約看見的展品后,這些心情便化成了一陣驚嘆。b館是文化傳承館,一樓是兩岸四地文創(chuàng)精品展區(qū)和城市文創(chuàng)主題展區(qū)。我們走近那些展品,第一眼便看到了那個形似蛋的展品,看起來應該是以竹做的編織品,側(cè)面有一個洞,里面是中空的,聯(lián)想到設計節(jié)是鑄造new life-style,猜想那大概是床吧。在“床”的邊上,看到一把竹編椅,看起來有一種舒適、自然、伸展的感覺,還看了另外一些同展區(qū)的展品,對于從未接觸過這些東西的我來說,只能驚嘆設計對于生活的另一種詮釋和帶來的改變。我們邊走邊看,還看到了許多奢侈品,如價值不菲的玉雕,無論是設計還是雕琢都足夠掠人眼球;有各式各樣的首飾,對于任何女生來說都是一種誘惑,當然,價格也讓人驚嘆;還有美麗優(yōu)雅的陶瓷品,那細膩描繪的花紋,優(yōu)質(zhì)的設計美感,讓人流連忘返??然而,一樓最讓我難忘的是茶文化。那些擁有古樸造型和色彩的茶具或是晶瑩美麗的茶具,以及古色古香的茶藝,都擁有無法描述的魅力,讓人無法不驚嘆不陶醉。

異國特色、工藝精湛的亞太傳統(tǒng)手工藝展品,有東南亞的手工編織品,來自日本、中國臺灣的精致陶器,還有東南亞的香木,非洲的烏木雕件,還有我們自己國家的糖畫剪紙風箏??琳瑯滿目。很有意思的是百姓非遺大舞臺,有各種民間絕技絕活演出,如變臉、耍牙絕技、木偶戲、皮影等等,讓人大飽眼福。三樓是攝影節(jié),有大量的攝影作品展出,由于時間匆忙,就沒有仔細觀看了,而這次展會最遺憾的就是時間太少,沒有仔細觀看,而且a館也沒有去看。

總得來說,這次展會還是收獲了很多,也有仔細看過用來展示展品的展臺,不同展品展臺也各有特色,都于展品相匹配,如茶具展臺就用較有意境的木展臺,或許我的理解還不夠到位,可是這次會展讓我比較具體實際地感受到了我們的專業(yè),而不是平時的書面化。

會展真的是復雜的、需要我們擁有較全面能力的專業(yè),我希望我能夠成為一個好的會展人。

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