為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
科普展廳改造技術(shù)方案篇一
2013年沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)科普教育活動(dòng)方案
環(huán)境保護(hù)與廢物利用
（3）各活動(dòng)小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)外，也可根據(jù)實(shí)際需要，在有安全保障的情況下，自行開(kāi)展各種不同形式的科技活動(dòng)。
（1）扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗(yàn)；
（1）深化“書(shū)香校園”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)讀書(shū)獲取更多的科普知識(shí)；
（2）成立校級(jí)、班級(jí)科技活動(dòng)小組開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)；
（1）積極向上爭(zhēng)取多名專(zhuān)職學(xué)科教師，以?xún)?yōu)化我校教師結(jié)構(gòu)；
（4）積極推薦相關(guān)教師參與各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)科技培訓(xùn)。
一月份：
2、成立科技活動(dòng)興趣小組。
三月份：
五月份
十月份：
十一月：
十二月
沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年3月9日
沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年3月
3一、指導(dǎo)思想
通過(guò)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展創(chuàng)建科普示范學(xué)校的活動(dòng)，促進(jìn)我校的教學(xué)與教研活動(dòng)的進(jìn)一步向前發(fā)展。在全校中大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想和方法，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，為培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要，具有良好創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的科技新人奠定基礎(chǔ)。
完善科普工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，將科技創(chuàng)新教育作為特長(zhǎng)教育的先導(dǎo)，突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加科技活動(dòng)的積極性，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，大力普及科普知識(shí)，精心設(shè)計(jì)組織富有創(chuàng)新意義的科普教育活動(dòng)，促使我校科普教育工作能上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)創(chuàng)“科普特色學(xué)?！?。
成立學(xué)?？破展ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長(zhǎng)：廖智勇負(fù)責(zé)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。
副組長(zhǎng)：陳國(guó)勇負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“科普示范區(qū)”的規(guī)劃，協(xié)調(diào)各處室之間的關(guān)系；負(fù)責(zé)各種科普活動(dòng)開(kāi)展的協(xié)調(diào)和宣傳報(bào)道、總結(jié)等方面的工作。
組 員： 李春泉、陳焱、葛正根及其他處室負(fù)責(zé)人、成員、班主任和全體老師。負(fù)責(zé)各種科普活動(dòng)的組織、開(kāi)展，材料收集、歸檔，做好每次活動(dòng)的總結(jié)；落實(shí)科普活動(dòng)、科普意識(shí)等在學(xué)校全面工作中的滲透、展開(kāi)；保證每次活動(dòng)在各領(lǐng)域、各層次順利地開(kāi)展；負(fù)責(zé)科普知識(shí)的宣傳、教育和學(xué)校、學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)情況的匯總等工作。
要求教師和學(xué)生每人每期要讀好一本推薦的科普讀物，保證參與率達(dá)成100％。學(xué)校將定期組織科普知識(shí)競(jìng)賽，班級(jí)、學(xué)校和教師科普知識(shí)比賽由教研室組織舉行。
學(xué)校還將組織科普知識(shí)收集活動(dòng)，學(xué)校在科教樓前設(shè)科普知識(shí)收集信箱，信箱收集學(xué)生和教師的科普知識(shí)信件，教導(dǎo)處將不定期組織評(píng)比。
學(xué)校廣播室開(kāi)辟科普知識(shí)專(zhuān)題廣播，學(xué)生上交的科普知識(shí)稿件將優(yōu)先錄用并加分，保證學(xué)校廣播要有科普知識(shí)講座。
全體學(xué)生在讀好一本推薦的科普讀物的基礎(chǔ)上，每期向本班語(yǔ)文教師上交一篇科普讀物讀后感，學(xué)校教導(dǎo)處將以班為單位每期組織一次科普讀物讀后感評(píng)比活動(dòng)。校訊通也要在科普知識(shí)的教育中發(fā)揮重要作用，利用現(xiàn)代信息手段，每月至少向每位家長(zhǎng)發(fā)送一條短小精煉的科普知識(shí)短信，并且要成系列，有記錄。 2、積極開(kāi)展科普教育活動(dòng)。 學(xué)校每期舉辦１次以上科普講座或科普?qǐng)?bào)告會(huì)，加強(qiáng)對(duì)全體教師和全體學(xué)生的科普教育培訓(xùn)，并且做到每次培訓(xùn)后學(xué)生人人要有觀后感，學(xué)校將統(tǒng)一收集建檔。每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)要組織１次以上的科普知識(shí)主題班會(huì)或故事會(huì)，要讓全班所有成員參加，要有記錄，有總結(jié)，有成果，班主任要進(jìn)行總結(jié)歸納，使全班同學(xué)的科學(xué)意識(shí)逐步提高，科普知識(shí)不斷增加。學(xué)生處將不定期組織檢查。
學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的科普教育的基礎(chǔ)上，每期組織１次科普演講會(huì)或?qū)W科競(jìng)賽，不斷加強(qiáng)科普教育與學(xué)科教學(xué)的融合。要有科普教育與學(xué)科教學(xué)的融合的計(jì)劃。大力提倡教師用通俗易懂的科普詞匯充實(shí)常規(guī)教學(xué)，豐富生動(dòng)化常規(guī)教學(xué)，不斷提高學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的興趣，不斷提高教師教學(xué)的效率，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)不定期檢查。 3、積極開(kāi)展參與科普實(shí)踐活動(dòng)。
為了廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)，各班必須積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動(dòng)，做到學(xué)生參與率達(dá)100%，也就是每位學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校組織的“科普”作品活動(dòng)中每位學(xué)生要至少上交一項(xiàng)高質(zhì)量的“科普”作品。每班必須成立科技活動(dòng)小組，每次活動(dòng)要有初步設(shè)想和計(jì)劃的作品，教研處將不定期組織檢查。
每位研究性學(xué)習(xí)教師、心理活動(dòng)教師、勞動(dòng)技術(shù)教師所教班級(jí)每期每班至少交科普“科普”作品各一件，即科普小論文、科普小繪畫(huà)、科普小發(fā)明、科普小制作、科普小調(diào)查、科普小活動(dòng)、科普小設(shè)計(jì)、科普小實(shí)驗(yàn)。并且要有日期、進(jìn)程、成員、計(jì)劃總結(jié)等文字材料，以保證質(zhì)量，教導(dǎo)處將不定期組織檢查并記入教師考評(píng)。
科幻畫(huà)作品，每位美術(shù)特長(zhǎng)生每學(xué)期要上交創(chuàng)意好，制作精良的科幻畫(huà)作品。教 導(dǎo)處將組織專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查結(jié)果記入班級(jí)積分和教師考評(píng)。
為保證活動(dòng)實(shí)效，各班除上交科技活動(dòng)等六類(lèi)老師的“科普”作品外，須以班主任為責(zé)任人，以班為單位另外每班每期上交“科普”作品，而且要有日期、進(jìn)程、成員、計(jì)劃總結(jié)等文字材料，以保證質(zhì)量，教導(dǎo)處將組織檢查并記入班級(jí)臺(tái)帳。 4、開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
學(xué)校宣傳欄開(kāi)辟科普知識(shí)宣傳櫥窗和科普知識(shí)宣傳“科學(xué)常識(shí)”活動(dòng)，并和禁毒教育、反xxx教育、消防知識(shí)、愛(ài)滋病預(yù)防等教育結(jié)合起來(lái)，政教處和辦公室要精心組織各種科普宣傳，開(kāi)展學(xué)生”科普知識(shí)手抄報(bào)“評(píng)比活動(dòng)，一次科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，組織一次科普小測(cè)驗(yàn)，做到有計(jì)劃，有材料收集，有評(píng)比，有總結(jié)。
科普展廳改造技術(shù)方案篇二
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、符合國(guó)際和國(guó)家海船船員適任要求的、從事現(xiàn)代化船舶駕駛與管理的高級(jí)航海技術(shù)人才。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握現(xiàn)代海洋船舶駕駛、營(yíng)運(yùn)、管理與維護(hù)的基本理論和基本知識(shí)，接受包括各種航海技能、導(dǎo)航儀器、海上通信以及模擬器等方面的基本訓(xùn)練，具有獨(dú)立指揮和組織船舶航行和營(yíng)運(yùn)的初步能力。
畢業(yè)生應(yīng)：
1、具有一定的人文科學(xué)、環(huán)境保護(hù)知識(shí)及職業(yè)道德修養(yǎng)；
2、具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)所必須的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)；
4、具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和必要的航海技能訓(xùn)練；
5、具有較好的英語(yǔ)應(yīng)用能力，達(dá)到國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)或以上水平；
6、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、信息獲取及處理能力；
7、對(duì)航海技術(shù)領(lǐng)域的新技術(shù)和新動(dòng)態(tài)有一定的了解；
8、具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)性，既能適應(yīng)各種類(lèi)型船舶的駕駛及管理，也能適應(yīng)與船舶相關(guān)的檢驗(yàn)等工作。
計(jì)劃學(xué)制：4年
畢業(yè)最低學(xué)分：159學(xué)分
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
（一）通識(shí)教育課程（44學(xué)分）
修讀要求：通識(shí)教育必修課程，修滿44學(xué)分。
（二）學(xué)科基礎(chǔ)課程（學(xué)分）
修讀要求：修滿學(xué)科基礎(chǔ)課程全部學(xué)分。
（三）專(zhuān)業(yè)教育課程（學(xué)分）
修讀要求：專(zhuān)業(yè)必修課程，修滿學(xué)分；專(zhuān)業(yè)選修課程，修滿16學(xué)分。
（四）任意選修課程（6學(xué)分）
修讀要求：修滿6學(xué)分。
（五）第二課堂（3學(xué)分）
科普展廳改造技術(shù)方案篇三
為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，落實(shí)教育局文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，按照教育辦關(guān)于政風(fēng)集中整頓活動(dòng)的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制訂《航天小學(xué)政風(fēng)集中整頓實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆四中全會(huì)精神和xxx理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)，市、縣黨代會(huì)和縣委會(huì)議精神，緊緊圍繞辦人民滿意教育為宗旨，解決教師作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)新高。
二、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：閆正新 副組長(zhǎng)：仲福林
成 員：高兵章、李耀紅、王福東、李寶元、何自林
三、目標(biāo)任務(wù)及基本原則
（一）目標(biāo)：
通過(guò)政風(fēng)集中整頓活動(dòng)，全面加強(qiáng)我校教師的學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決得過(guò)且過(guò)、因循守舊的問(wèn)題，大興解放思想之風(fēng)，樹(shù)立進(jìn)取創(chuàng)新形象；著力解決忽視學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題，大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)，樹(shù)立勤奮好學(xué)形象；著力解決宗旨意識(shí)淡薄、對(duì)群眾感情冷漠的問(wèn)題、大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，樹(shù)立真情為民形象；著力解決形式主義，官僚主義的問(wèn)題，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，1 樹(shù)立真抓實(shí)干形象；著力解決紀(jì)律松馳、自由散漫的問(wèn)題，大興令行禁止之風(fēng)，樹(shù)立遵規(guī)守紀(jì)形象；著力解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低下的問(wèn)題，大興爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)之風(fēng)，樹(shù)立奮發(fā)有為新形象；著力解決搬弄是非、折騰內(nèi)耗的問(wèn)題，大興批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)，樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作形象；著力解決貪圖享樂(lè)、鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題，大興艱苦奮斗之風(fēng)，樹(shù)立清正廉潔形象，努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的教師干部隊(duì)伍。
（二）任務(wù)：
1、通過(guò)政風(fēng)集中整頓活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)教師的緊迫感和責(zé)任感。隨著學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求不斷增強(qiáng)，教師隊(duì)伍建設(shè)、干部作風(fēng)整頓勢(shì)在必行；隨著政府對(duì)教育投入的不斷加大，社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求；隨著績(jī)效工資的實(shí)施，打破了平均主義，真正體現(xiàn)了優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。所以每位教師都要同心同德謀發(fā)展，專(zhuān)心致志干工作，認(rèn)真改變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高教育質(zhì)量。
2、學(xué)校要緊緊圍繞重質(zhì)量、樹(shù)形象，扎實(shí)開(kāi)展“治懶、治散、治庸”三治活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)、工作紀(jì)律、任務(wù)完成等情況的檢查力度。強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)制度，嚴(yán)肅處理不做事、不盡責(zé)、工作拖衍、失職瀆職、師德敗壞、損害群眾利益的教師。
3、學(xué)校要通過(guò)教育整頓，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)用制度管人管事。對(duì)有令不行、有禁不止的教師逐級(jí)上報(bào)，嚴(yán)肅處理。
（三）基本原則
2 加大其整改力度，延長(zhǎng)整改期限并進(jìn)行補(bǔ)課。
2、以解決問(wèn)題為核心。把查找和解決問(wèn)題作為確?；顒?dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。認(rèn)真做到邊學(xué)邊改，邊查邊改，即知即改，讓廣大師生切實(shí)體會(huì)到活動(dòng)的成效。
3、以制度落實(shí)為保障。學(xué)校要按照教育法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，深入查找制度不健全、不完善的原因，認(rèn)真解決制度落實(shí)中的“瓶頸”問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性與公正性。
4、以群眾滿意為目標(biāo)。本次政風(fēng)集中整治活動(dòng)要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整風(fēng)，充分發(fā)揮群眾，發(fā)揚(yáng)民主，采取各種方式，廣泛征求群眾意見(jiàn)及建議，把作風(fēng)整頓的監(jiān)督權(quán)、評(píng)判權(quán)交給群眾，杜絕搞形式，走過(guò)場(chǎng)，使教學(xué)工作與作風(fēng)整頓兩不誤。
四、活動(dòng)安排和方法步驟
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2月29日至3月10日）
1、學(xué)校要搞好動(dòng)員部署。安排作風(fēng)集中整頓活動(dòng)方案，組織教師集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，了解活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)任務(wù)。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。學(xué)校要組織教師深入學(xué)習(xí)教育局領(lǐng)導(dǎo)在2月23日開(kāi)學(xué)例會(huì)主題講話精神、縣委領(lǐng)導(dǎo)在全縣干部作風(fēng)集中整頓會(huì)議上的講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》。校長(zhǎng)、主任學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于15000字，心得體會(huì)達(dá)到4篇以上。其余教師筆記字?jǐn)?shù)不少于10000字，心得體會(huì)達(dá)到3篇以上。校長(zhǎng)每周調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記1次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)予以改正。
3、加大宣傳。學(xué)校要通過(guò)宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，把政風(fēng)集中整頓活動(dòng)推向新水平。
（二）查找自糾階段（3月10日至4月5日）
1、廣泛征求意見(jiàn)。學(xué)校要通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、走訪、談心、交流、熱線電話等形式，從不同方面廣泛征求意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)要認(rèn)真梳理，深入分析，明確改進(jìn)的方向，提出整改措施。
2、認(rèn)真查找問(wèn)題。開(kāi)好民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。采取個(gè)人自查，相互幫查，集中評(píng)查等多種方式，查工作作風(fēng)、履行職責(zé)、廉潔從政、執(zhí)行紀(jì)律等方面是否有不守紀(jì)、不負(fù)責(zé)、推諉扯皮現(xiàn)象。
3、撰寫(xiě)剖析材料。對(duì)于查找出的問(wèn)題，要寫(xiě)出個(gè)人剖析材料，以便整改。
（三）整改階段（4月6日至5月31日）
1、制定整改方案。對(duì)于個(gè)人查找出的問(wèn)題，要通過(guò)學(xué)習(xí)討論會(huì)，認(rèn)真制定出整改措施和整改方案。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)于個(gè)人提出的整改措施，學(xué)校班子成員要抓好落實(shí)。對(duì)于具備整改條件的問(wèn)題，要立即予以改正，對(duì)于一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要明確整改時(shí)限，逐步解決。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)建立監(jiān)督制約機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)干部職工重大事項(xiàng)報(bào)告、廉政談話、廉政檔案、政務(wù)校務(wù)公開(kāi)、述職述廉等監(jiān)督制度，使學(xué)校管理有章可循，有法可依。
（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（6月1日至6月30日）
學(xué)校要成立考核小組，對(duì)教師逐人予以考核，對(duì)于考核不合格的個(gè)人，要進(jìn)行補(bǔ)課。
航 天 小 學(xué) 2012年3月2日
科普展廳改造技術(shù)方案篇四
用友erp應(yīng)用模塊
產(chǎn)品：erp-u8
語(yǔ)言：簡(jiǎn)體中文
模塊：財(cái)務(wù)，供應(yīng)鏈
為了構(gòu)筑企業(yè)現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)管理目標(biāo)，引入倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)作業(yè)條碼化、自動(dòng)化、無(wú)紙化管理，并實(shí)現(xiàn)與用友軟件系統(tǒng)進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接，該提案假定倉(cāng)庫(kù)作業(yè)條碼化并且與用友軟件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)：入庫(kù)、出庫(kù)、調(diào)撥、盤(pán)點(diǎn)整個(gè)過(guò)程條碼化管理。從而達(dá)到提高倉(cāng)庫(kù)作業(yè)效率、降低出錯(cuò)機(jī)率、庫(kù)存實(shí)時(shí)反饋至erp、先進(jìn)先出管理，同時(shí)利用條碼實(shí)現(xiàn)對(duì)的產(chǎn)品的銷(xiāo)售防竄貨管理及倉(cāng)庫(kù)管理目標(biāo)。
本次條碼系統(tǒng)用戶(hù)，主要以倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員為主，部分項(xiàng)目用戶(hù)為u8系統(tǒng)的相關(guān)操作人員或公司管理人員查詢(xún)使用，要求相關(guān)人員具備一定的電腦使用基礎(chǔ)，同時(shí)熟悉windows操作系統(tǒng)和office應(yīng)用軟件操作。
利用倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)完成倉(cāng)庫(kù)的相關(guān)作業(yè)：
1)采購(gòu)入庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的采購(gòu)核對(duì)入庫(kù)動(dòng)作);
2)采購(gòu)?fù)素?通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的退貨出庫(kù)動(dòng)作);
3)其它入庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的其它入庫(kù)動(dòng)作);
4)銷(xiāo)售出庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的銷(xiāo)售核對(duì)出庫(kù)動(dòng)作);
5)銷(xiāo)售退貨(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的銷(xiāo)售退貨入庫(kù)動(dòng)作);
6)其它出庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的其它出庫(kù)動(dòng)作);
7)庫(kù)存調(diào)撥(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的庫(kù)存調(diào)撥);
8)庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的盤(pán)點(diǎn)動(dòng)作);
9)庫(kù)位管理(利用條碼，完善倉(cāng)庫(kù)的分區(qū)管理，庫(kù)位管理);
10)先進(jìn)先出管理(利用條碼，完善產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理)。
科普展廳改造技術(shù)方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
二、目的要求：
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念。
2、增強(qiáng)學(xué)生勇于攀登、敢于超越的進(jìn)取意識(shí)。
3、端正學(xué)生科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、活動(dòng)主題及重點(diǎn)
活動(dòng)主題：“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)航天精神踐行八榮八恥促進(jìn)科技普及爭(zhēng)做時(shí)代少年
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：2006年4月中旬~10月上旬
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)組委會(huì)名單
主任：趙政賢
副主任：王東祥劉紅
六、活動(dòng)內(nèi)容
（一）宣傳發(fā)動(dòng)
1、周一國(guó)旗下講話，動(dòng)員、發(fā)倡議書(shū)，全校師生簽名活動(dòng)（5月15日）（總負(fù)責(zé)：方藝）
2、黑板報(bào)（班級(jí)）、教學(xué)樓走廊布置、櫥窗布置、紅領(lǐng)巾廣播、全校電視臺(tái)轉(zhuǎn)播收看“英雄航天員費(fèi)俊龍先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”專(zhuān)題講座。
3、“飛向太空—航天科普展”
（二）實(shí)踐競(jìng)賽
1、讀《載人航天之歌》，“放飛夢(mèng)想”征文比賽。（總負(fù)責(zé)：吳明紅龔芳芳）（3—6年級(jí)：5月24前完成、5月底出評(píng)比結(jié)果）
1）、競(jìng)賽要求：
2）、評(píng)獎(jiǎng)方法：教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)做評(píng)委。獲獎(jiǎng)作品在每周紅領(lǐng)巾廣播中播出。
2、“放飛夢(mèng)想”科學(xué)幻想畫(huà)比賽（總負(fù)責(zé)：吳明紅金耀敏）（1—6年級(jí)：5月24日前完成，5月29日前出評(píng)比結(jié)果）
其他材料上繪制，作品要求格調(diào)積極向上、畫(huà)面整潔流暢。學(xué)校統(tǒng)一提供鉛畫(huà)紙，作品背面貼統(tǒng)一標(biāo)簽，標(biāo)出班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。4—5幅/班。
2）、評(píng)獎(jiǎng)辦法：由組委會(huì)初評(píng)后選出百幅優(yōu)秀作品在校園公開(kāi)展覽，6月1日當(dāng)天優(yōu)秀作品選手參加“我心中的飛天夢(mèng)想”百米航天繪畫(huà)。
3）、作品收集及評(píng)獎(jiǎng)具體負(fù)責(zé)教師：
一年級(jí)：陳鶯鶯二年級(jí)：周方英三年級(jí)：徐亞蘭
四年級(jí)：李春蘭五年級(jí)：步赳六年級(jí)：金耀敏
3、“放飛航天的夢(mèng)”模型制作比賽。（總負(fù)責(zé)：杭云泉戴黎）（4—6年級(jí)：5月24日前完成，5月29日前出評(píng)比結(jié)果、6月1日展出評(píng)獎(jiǎng)）
1）、作品要求：通過(guò)剪、拼、組合、拼裝等手段，充分發(fā)揮自己創(chuàng)造思維，利用各種材料的造型、色彩，制作成各類(lèi)飛天模型。
2）、競(jìng)賽要求：
作品可以由兩人以上的同學(xué)、朋友或家人合作完成，每班至少完成2件；
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