工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
小學119消防日活動總結(jié)篇一
一、各班行動落實及效果
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，并能嚴謹?shù)亟M織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。
(二)學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，認識學生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范。
三、整體情況及預期效果：
此次演練得到張校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學生，關(guān)注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問題，比如：個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學生態(tài)度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。
今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
小學119消防日活動總結(jié)篇二
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結(jié)如下：
一、召開安全工作領(lǐng)導小組會議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全?？倓訂T，強化消防意識。分管德育的教導處副主任于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。
四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命!
小學119消防日活動總結(jié)篇三
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第xx個“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識?，F(xiàn)將學?；顒涌偨Y(jié)如下：
1、10月28日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。
2、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。
3、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關(guān)消防的光盤。
4、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。
6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。
8、安排各班出一期消防安全小報。
9、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。
小學119消防日活動總結(jié)篇四
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第**個“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識?，F(xiàn)將學校活動總結(jié)如下：
1、學校結(jié)合本校實際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學校領(lǐng)導班子成員及各班班主任為具體負責人的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學校總務(wù)部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設(shè)備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。
1、10月28日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。
2、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。
3、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關(guān)消防的光盤。
4、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。
6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。
8、安排各班出一期消防安全小報。
9、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。
小學119消防日活動總結(jié)篇五
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結(jié)如下：
一、召開安全工作領(lǐng)導小組會議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全?？倓訂T，強化消防意識。分管德育的教導處副主任于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全?？倓訂T，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。
三、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領(lǐng)導小組排查火災隱患，防患于未然，確保學校的消防安全。
四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命!
小學119消防日活動總結(jié)篇六
今年的“119消防日”宣傳活動，我鎮(zhèn)按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，積極制定和采取各種有效措施，切實加強領(lǐng)導，加大宣傳教育力度，全面落實宣傳活動方案。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，堅持以立黨為公，執(zhí)法為民的指導思想，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，力求充分調(diào)動廣大人民群眾和社會各單位的積極性，從自身做起，從單位做起，形成全社會人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，增強消防法律、法規(guī)意識和學習消防安全常識的積極性，走消防工作社會化道路，力爭開創(chuàng)我鎮(zhèn)消防工作的嶄新局面。
一、加強領(lǐng)導，明確工作職責
領(lǐng)導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮(zhèn)“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了消防宣傳活動領(lǐng)導小組，由分管消防安全的副鎮(zhèn)長任組長，成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業(yè)辦、城建所、中小學等單位組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責日常工作，指導各單位開展好“119消防日”系列宣傳活動，負責對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實，總結(jié)經(jīng)驗和成果，并督促檢查各單位各項宣傳活動的落實。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，各組織人員明確了工作目標和職責，分工協(xié)作，保證領(lǐng)導、人員、工作到位，為宣傳活動提供了有利的組織保障。
二、加強宣傳教育，增強消防安全意識
我鎮(zhèn)對消防安全宣傳教育一向極為重視，在各種大小會議上都進行了大力宣傳，在此次宣傳活動中尤為突出重點。結(jié)合“整改火災隱患，珍愛生命安全”的主題，圍繞消防宣傳工作的總體要求，有計劃、有步驟地向全鎮(zhèn)居民發(fā)放消防安全知識宣傳資料，在鎮(zhèn)內(nèi)消防安全重點單位懸掛消防安全標語，舉辦消防安全知識咨詢活動。通過宣傳，使他們認識到此次活動的重要性，增強他們的消防安全意識，并對防火常識，如何開展自防自救作了宣傳，為全面開展好此次宣傳活動創(chuàng)造了有利條件。
三、認真開展宣傳工作，確保宣傳活動方案的有效落實
按照上級有關(guān)開展宣傳活動的通知要求，根據(jù)宣傳活動的范圍和內(nèi)容，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，由分管副鎮(zhèn)長親自帶隊，組織人員認真開展了宣傳活動，并進行了監(jiān)督檢查。在11月9日舉行了消防安全知識宣傳活動，向群眾發(fā)放消防安全知識宣傳資料，擴大消防宣傳面，提高鎮(zhèn)民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動，舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作，以增強群眾對滅火的感性認識。開展消防宣傳“進農(nóng)村、進企事業(yè)單位、進學?！被顒?，利用各單位黑板報、宣傳欄等形式進行消防安全常識教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個重點防火村寨，進行防火安全宣傳教育，以營造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)良好的消防氛圍。
小學119消防日活動總結(jié)篇七
我xx社區(qū)的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重大特大火災事故為目標，堅持以立黨為公，熱法為民的指導思想，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委的中心工作，力求充分調(diào)動廣大人民群眾和社區(qū)居民的積極性，從自身做起，形成全社區(qū)人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，增強消防法律、法規(guī)意識和學習消防安全常識的積極性，走消防工作社會化道路，力爭開創(chuàng)我社區(qū)消防工作的嶄新局面。
一、領(lǐng)導重視、機制健全、措施得力
領(lǐng)導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區(qū)“119消防日”宣傳活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了“119”宣傳月領(lǐng)導小組，印發(fā)《社區(qū)“119”消防宣傳活動實施方案》，指定專人負責消防安全工作的落實，切實抓好“119”消防宣傳的各項工作。
二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識
今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點，以減少火災人員傷亡為目標。
在“119”消防日期間，社區(qū)指定專人負責消防安全工作的落實，切實抓好“119”消防宣傳的各項工作，積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。
在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了“119”宣傳站，向社區(qū)居民發(fā)放《居民家庭用火小常識》等宣傳冊，制作了橫幅、宣傳板，向居民發(fā)放防火宣傳材料；走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬，提醒其對病人加強監(jiān)護；清理各居民樓道內(nèi)的堆積物，劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域，并放置了標牌；對社區(qū)施工工地、外來人口住所、經(jīng)營場所進行了安全檢查等，共發(fā)放各類宣傳材料206份，出宣傳欄1期，懸掛橫幅3條。
在消防安全宣傳日期間，社區(qū)依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則，加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換，確保消防安全，創(chuàng)造一個安全的消防環(huán)境。
三、認真開展宣傳工作，確保宣傳活動方案的有效落實
按照上級有關(guān)開展宣傳活動的通知要求，根據(jù)宣傳活動的范圍和內(nèi)容，結(jié)合我社區(qū)實際情況，組織人員認真開展了宣傳活動，并進行了監(jiān)督檢查。
小學119消防日活動總結(jié)篇八
為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，根據(jù)學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化，學校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義?；仡櫘斎栈顒樱械糜惺е档每偨Y(jié)反思以便各項安全工作更加深入抓實。
一、領(lǐng)導重視，消防日活動組織到位。
為了確保消防日活動落到實處，學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。
早讀課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?！睆V播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。校長對演習活
動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足 ，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第二、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強調(diào)紀律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞;
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應急的實戰(zhàn)能力，將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全!
小學119消防日活動總結(jié)篇九
學校安全工作，直接關(guān)系到學生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我?！?19消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視
20xx11月9日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導小組”，由友會校長親自擔任組長，安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關(guān)工作，制定學?！跋腊踩逃铡被顒臃桨?。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。 。
3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，學校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育?？偠灾?，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學校安全教育工作水平。
小學119消防日活動總結(jié)篇十
一、加強領(lǐng)導，落實責任。
為保證活動有序地開展，我校成立了以校長為組長的“安全教育領(lǐng)導小組”，全面負責安全教育工作，由德育室專門負責組織和安排學校的安全教育，把學生的安全教育列入重要的議事日程。
二、加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、利用周一的國旗下講話進行宣傳教育，使全校師生人人知曉12月2日是“全國交通安全日”，樹立通行規(guī)則意識、文明禮讓意識，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風尚。
2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報，同時電子屏滾動播出宣傳標語，營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。
4、利用班會課，開展“交通法規(guī)我知曉”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進課堂。
5、加強對學校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
6、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車已成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高!
小學119消防日活動總結(jié)篇十一
我校在第18個“119”消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，組織機構(gòu)健全
學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月6日(周五)前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間，在星期一(11月9日)召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以“學一點消防知識，多一份安全保障”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片
根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。觀看時間安排：11月9日第六、七節(jié)地點：光盤播放室。
4、利用學校的黑板報(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節(jié)“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、在校內(nèi)體操臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(學一點消防知識，多一份安全保障)。
7、舉行一次全校性火災自救演練。
8、舉行一次“消防知識競賽”
通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害
小學119消防日活動總結(jié)篇十二
今年11月9日是全國第26個“119”消防日，為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《xx市xx區(qū)教育局20xx年“119消防日”宣傳活動方案》(x字【20xx】018號)要求，近日，我校開展了 “119”消防日宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“全民關(guān)注消防、生命安全至上”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、確立活動主題“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。
活動時間：20xx年11月8日——11月9日。
三、組織領(lǐng)導
為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以校長冬梅為組長，后勤主任高嘉言為副組長，各科室負責人，各班主任為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導小組。大隊輔導員具體負責策劃，協(xié)調(diào)“119”消防日各項消防宣傳工作。
四、活動內(nèi)容和形式
我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，采取懸掛宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防日活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式，按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。
(一)、首先，開展一次了消防安全大檢查：在11月9日前冬校長帶領(lǐng)后勤高主任及后勤管理教師對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
(二)、我校在11月9日以前在二樓大廳內(nèi)醒目位置懸掛了一條“關(guān)注消防、安全至上”的消防宣傳橫幅。
(三)、 11月8日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校李秀紅老師從普及防火知識的角度出發(fā)，通過一個個真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。最后，總務(wù)處高主任做了小結(jié)，他希望與會人員將此次講話中所學到的知識帶到今后的實際工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎(chǔ)上，將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈，落到實處。
(四)、我校于11月9日下午14：00在經(jīng)過一節(jié)《防火自救與逃生》班會課后,開展了一次樓房火災逃生演習,訓練在緊急狀態(tài)下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領(lǐng)下，安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場，來到安全地帶。整個撤離過程僅5-6分鐘，達到了預定的要求。
緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領(lǐng)導的大力支持，廣大教職工踴躍報名參加。義務(wù)消防員陳爽老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng)，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
(五)、我校結(jié)合學生實際，于11月9日以前布置了“119消防日宣傳展牌”，上面的內(nèi)容通俗易懂，涵蓋了消防法律法規(guī)、消防工具的使用與消防標志的識別、燒傷自救和防火“四備”以及實驗室、計算機室等科室的逃生和自救方法。使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。
(六) 11 月9日應該說是本次活動的一個高潮——全體師生在少先隊大隊部的組織下，利用大課間時間進行了一次消防主題教育?；顒釉诤⒆觽儭瓣P(guān)注消防?安全至上”的齊讀聲中開始，隨后，大隊委的成員們分別向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《小學生消防安全》的部分內(nèi)容、科學的自救措施、如何報警等內(nèi)容，最后陳爽老師向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化，真正做到入耳、入心，引起了同學們對消防安全的重視;使同學們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
同學們齊讀“關(guān)注消防 安全至上”
大隊委同學主持“119”消防日主題教育活動
陳老師介紹滅火器的分類與使用
(七)、此外我校還采取墻報、黑板報、宣傳欄等多種形式進行教育，著重使廣大學生了解到在家中、在學校、外出活動如何注意防火;發(fā)生火災，如何報警;對輕微的火情怎樣緊急應對;遭遇火災如何正確脫險等安全常識……這些消防知識的獲得為孩子們撐起一方安全的晴空。按照《中華人民共和國消防法》“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容”和《未成年人保護法》“學校要防止發(fā)生人生傷亡事故”的規(guī)定，將未成年人的消防安全知識教育納入學校教育內(nèi)容之中，力爭把安全教育工作經(jīng)?；⒅贫然?，促進消防知識進家庭，從而"帶動一個家庭，影響整個社會"，從根本上減少校園消防隱患，提高全社會整體消防意識。
五、活動效果
本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
小學119消防日活動總結(jié)篇十三
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，20xx年11月9日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。
在餐廳領(lǐng)導高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。具體情況如下：
疏散組：
1、每個疏散口人員的配備不組
2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點
3、通訊器材存放地點不方便取拿
4、救援器材嚴重缺少，比方說手電、擔架、和一些必備的救護設(shè)施。
通訊聯(lián)絡(luò)：
1、對于各組的工作進程沒有匯報
2、關(guān)鍵時刻手機關(guān)機導致通訊中斷
3、消防廣播沒能及時傳達到位
演習中的經(jīng)驗：
1、各成員要有預見性，提高敏覺度，到達相應位置。
2、隨時保持設(shè)備的暢通，如對講機、手機等，及時向?qū)M長匯報到位情況。
3、知道著火點，并安排人員阻止其他人員從此通過。
小學119消防日活動總結(jié)篇十四
為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發(fā)應急事件的能力，民族中學在第25個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式
利用11月5日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校第**個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設(shè)施，學習掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀消防隊活動
我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導的關(guān)注，20xx年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，xx中學與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們xx中學的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
三、開展了消防安全演練活動
11月9日9時30分，xx中學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學生嚴肅對待演練，聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內(nèi)老師立刻組織學生打開前后門，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。第二聲警報響起，學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的應急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助，當這名學生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命最好的詮釋。
演練結(jié)束后，xx中學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結(jié)，她稱贊本次演練的成功，切實增強了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性，鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學們增強應對火災自救互救能力，又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動
11月9日消防安全演練結(jié)束，消防隊陳參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項，利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事，教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的消防安全隱患，希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發(fā)火災，就可以從容應對，做到防患于未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動
班會內(nèi)容豐富多彩，同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火，演示鍋里食物油著火滅火方法，生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領(lǐng)，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。消防隊及教育局的領(lǐng)導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩，電視臺記者也進行了錄像。
六、進行了消防安全知識手抄報展
*年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校，學校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識，在觀看圖文并茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強安全意識，提升安全素養(yǎng)。
活動結(jié)束了，但安全工作任務(wù)任重而道遠，我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
小學119消防日活動總結(jié)篇十五
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，20xx年11月9日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。
在餐廳領(lǐng)導高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。具體情況如下：
疏散組：
1、每個疏散口人員的配備不組
2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點
3、通訊器材存放地點不方便取拿
4、救援器材嚴重缺少，比方說手電、擔架、和一些必備的救護設(shè)施。
通訊聯(lián)絡(luò)：
1、對于各組的工作進程沒有匯報
2、關(guān)鍵時刻手機關(guān)機導致通訊中斷
3、消防廣播沒能及時傳達到位
演習中的經(jīng)驗：
1、各成員要有預見性，提高敏覺度，到達相應位置。
2、隨時保持設(shè)備的暢通，如對講機、手機等，及時向?qū)M長匯報到位情況。
3、知道著火點，并安排人員阻止其他人員從此通過。
演習中的問題及解決方法：
1、對于疏散組人員應增加1-2人。
2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設(shè)定相應的出口逃生，并制定逃生路線。
3、將必備的消防器材，如手電放在規(guī)定的地方便于取拿
4、對大加進一步的培訓消防常識和自救方法
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