方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西雙版納員工拓展培訓 拓展活動方案篇一
(一)時間自行安排
(二)前期準備
2.集合后每十五人(男女混搭)分為一組,組織好秩序。
二.活動流程
(一)坐長城
各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
(二)針挑戒指
全體學生面對面站成兩列(男女混搭),給每位學生一根牙簽,不允許折斷牙簽,將牙簽含在嘴里,給第一位學生牙簽上掛置一枚戒指,依次往最后一位學生傳遞,途中若戒指掉地,不準用手撿只能伏地用嘴上的牙簽挑起。注:也可將全體同學分成兩小組競爭所用時間的長短。
(三)站報紙
(四)四人五腳
每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
(五)籮卜蹲
將全體學生分為四堆,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞("白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。")再指定別的蘿卜堆做同樣動作。
(六)信任被摔
小組成員依次自1.5米的平臺上,用一根布帶牢牢綁住訓練者的雙手,訓練者挺直身體向后倒去,小組其他成員在其身后用雙手做保護。請被摔者在往后倒之前都大聲的說:我準備好了。小組的其他成員喊“來吧,我們愛你!1,2,3”注:讓用雙手做保護的隊員摘掉眼鏡和校徽以免劃傷被摔者。
三.活動結束(利用背景音樂增加氣氛)
總結:1.認清自己,切忌盲目自大;團結互助。
2. 摒除惰性,彰顯青春激情,發(fā)奮圖強。
3. 學會感恩,沒有誰天生應該為誰付出。
4. 尊重他人,不要輕易否定他人的觀點。
5. 用心經營,以主人翁的態(tài)度對待事情。
希望----你們走出去給別人的第一印象不是90后的學生,而是有文化有素養(yǎng)的有能力值得尊重的人。加油吧,同學們,相信你們是最棒的!
西雙版納員工拓展培訓 拓展活動方案篇二
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
友誼、合作、感恩、拼搏
1、增強同學間的團隊合作意識
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓練同學對于結構變動的適應能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
1、齊心協(xié)力
器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間:30分左右
規(guī)則:根據參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
2、穿針引線
器材:呼啦圈
時間:20~40分鐘
目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
3、平地而起
時間:20~40分鐘
目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結
規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊?;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
4、笑容可掬
時間:30分鐘左右
目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
5、張弛有道
時間:10分鐘左右
器材:長繩一根、布條、秒表
目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開始時,將麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
6、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材:報紙若干,膠帶3個
目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
7、囚徒困境
時間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
8、報數(shù)
時間:10~30分鐘
目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識
規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
(略)
西雙版納員工拓展培訓 拓展活動方案篇三
“不為啥,就為了好玩”
一起努力工作,一起盡情耍歡!
生產部全體員工
20xx年4月x日【星期x】 十八羅漢山
時間
項目
備注
(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
(二)活動整個過程,小組為單位,小組組長切實負責,
(三)做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作,有情況及時匯報。
(四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。
(六)保護環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
項目負責人
游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些
西雙版納員工拓展培訓 拓展活動方案篇四
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的'積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工(約60名)
烽火叢林野戰(zhàn)
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán)
促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網,無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
xxx
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)
(二)時間:擬定20xx年xx月xx日-xx日(二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享訓練心情和經驗
西雙版納員工拓展培訓 拓展活動方案篇五
穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。那么怎么策劃一份方案呢?下面和小編一起來看看吧!
素質拓展活動可以激發(fā)成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,以達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
主要是以這個活動為平臺,讓各個系的青協(xié)成員相聚在一起,相互認識、相互了解,促進青協(xié)這個大家庭以后的全面發(fā)展,可以為成員的團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力的提高起到很好的作用。
三、活動主題:同一大家庭,團結你我他
四、活動主辦單位:五系青年志愿者協(xié)會
五、活動對象:各系青年志愿者協(xié)會全體成員
六、活動地點:新校區(qū)風雨球場
七、活動時間:**年4月25日星期天上午
八、活動流程:
(一)準備
1、前期:向各系青協(xié)會長發(fā)出邀請;周六晚通知好。
2、中期:計劃好活動內容,準備材料及選擇場地。
3、后期:
活動總結
。(二)活動內容
開始時間:09:30 結束時間:12:00
1、拓展培訓項目分別有:
(1)快樂數(shù)錢 (2)初次相識 (3)信任倒
(4)團結站立 (5)多人少足 (6)默契傳遞
2、具體細節(jié):
(1)確定人都到齊后開始快樂數(shù)錢游戲;
(2)一起取隊名;
首先將學生們分為若干個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名。
第一個任務,每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、以及
口號
,并且在15分鐘后,大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。(3)接著便是各項挑戰(zhàn)項目:(具體活動方法見附件說明)。
九、活動負責人
負責人:強曉鵬
各系會長
十、籌備工作:用具 獎品
十一、活動注意事項
1、在活動的過程中,學生們請注意安全,同學必須嚴格遵守活動規(guī)則;
2、如果天氣影響,活動另行安排;
3、活動結束后將各自的垃圾帶走。
五系青年志愿者協(xié)會
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
友誼、合作、感恩、拼搏
1、增強同學間的團隊合作意識
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓練同學對于結構變動的適應能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
1、齊心協(xié)力
器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間:30分左右
規(guī)則:根據參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線
器材:呼啦圈
時間:20~40分鐘
目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
三、平地而起
時間:20~40分鐘
目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結
規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊?;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
四、笑容可掬
時間:30分鐘左右
目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時間:10分鐘左右
器材:長繩一根、布條、秒表
目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開始時,將繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材:報紙若干,膠帶3個
目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
七、囚徒困境
時間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
七、報數(shù)
時間:10~30分鐘
目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識
規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
(三)
一、活動宗旨:
溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長
二、活動概要:
星期六:
(1)團隊拓展訓練活動(上午空中項目;下午地面項目)
----昆侖生態(tài)園
(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)
(3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館
星期日:
上午集體瀏覽靈武水洞溝:
(1)參觀史前舊石器時古遺址博物館
(2)親近蘆花谷風光美景
(3)撫摸明長城蒼桑歲月
(4)瀏歷大峽谷如入仙景
(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城
(6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情
(7)外斂內詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回
二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:
(一)著裝統(tǒng)一:
上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色t恤
鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋
(二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)
一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名
二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名
因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。
(2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。
(3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。
(4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔。
(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。
(四)本次訓練活動結束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得2019元的獎勵和獲獎證書一份。
破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。
西雙版納員工拓展培訓 拓展活動方案篇六
思維拓展訓練活動屬于體驗式培訓,就是通過親身經歷來實現(xiàn)學習和掌握技能的過程,怎么寫活動方案呢?下面小編給大家介紹關于思維拓展活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。
一、活動時間:20xx年10月28—29日
二、活動地點:xx縣。
戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;
拓展活動 ---xx縣南北湖拓展基地
三、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內容及形式下周提交領導批示再行下發(fā)。
四、活動流程及相關內容
項 目 時 間 活動安排 備 注
第一天 10月27日
16:00
………
18:00 公司出發(fā),到達賓館晚餐、住宿
第二天 10月28日 戰(zhàn)略發(fā)展研討會
主持人:
9:00
………
9:30
………
10:00 全員溝通—我們的優(yōu)勢 回顧公司的發(fā)展歷程,總結公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經驗和失敗教訓,對公司發(fā)展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的自我剖析。
10:00
………
11:00 全員溝通—我們的困難與不足
11:10
………
11:20 休息
11:20
………
1、公司未來的前景如何
2、公司的真正使命是什么
3、公司的最終目標是什么
14:00
………
全員溝通—三年發(fā)展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施
16:00
………
16:10 休息
16:10
………
17:00 全員溝通—公司目標匯總
17:00
………
文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
17:30
………
18:30 公司領導總結
附注:研討會后續(xù)工作 行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐 18:30
………
20:30 草坪燒烤+激情篝火晚會
返回賓館休息 20:30
………
晚上自由活動注意安全
注意休息和調節(jié)!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)
第三天 10月29日 拓展活動
起床,洗漱 08 :00
賓館早餐 08:10 賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)
前往基地 9:30
………
10:00 南北湖拓展
培訓基地
拓展活動 10:00
………
11:00 破冰及集體展示
團隊熱身活動
11:00
………
12:00 中餐 湖邊農家特色
12:00
………
14:10 a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目
信任背摔 高空抓杠
b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網
14:10
………
16:10 a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網
b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目
信任背摔 高空抓杠
16:10
………
17:00 大型團隊項目:極地求生墻 請聽從教練的講解釋!
謝謝
返回上海 17:00
五、活動費用明細:
項 目 明 細 備 注 價 格
交通費 豪華車全程陪同 路橋費,司機津貼
賓館費 含早餐 三星豪華賓館
餐飲費 晚餐1+中餐*2+燒烤1 奉送激情篝火晚會一臺
風景區(qū)門票 南北湖風景區(qū)門票 團隊優(yōu)惠價
意外保險費
飲用水 免費奉送
會議室 中型會議室
人均費用 930元/人
費用合計 39x930元/人
主題:激情飛揚
活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23
活動地點:肇慶xx山風景區(qū)
參加活動人數(shù):20人
活動內容:
1、8:00 員工xx城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往xx山
2、10:00 到達xx山景區(qū),下車后稍做調整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00 返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營
5、14:00 “雙人跳”
賽道設置:
此賽道設置為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00 “過障礙”
賽道設置:
此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00 “獨木橋”
賽道設置:
此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00 “小心陷阱”
賽道設置:
此賽道設置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)
10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。
第二天
1、07:30 起床,洗漱,晨練。
2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的.只有照片)
3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
4、09:00 乘車前往xx山熱帶雨林森林公園
5、10:00 到達森林公園
6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00 仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產品500元/…………)
8、12:30 合影留戀
9、13:00 中餐
10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回
活動費用預算:
1. 包車費用:來回1600元
2. 拓展訓練教練費300元/人 共計600元
3. 人均費用290元/人
安全注意事項:
1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;
2、背包及攜帶物品需做好防水準備;
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);
4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍。
一、活動主題:團結、互助、合作 活動主題 二、活動宗旨: 活動宗旨:塑造先進的太陽能學院校園文化,培養(yǎng)新世紀的高素質人 才,加強團隊精神,為更好的加強校園的校風及學風做出自己的一份力 量。加強學院各個學生會的交流,更好的建設學院明天。
三、活動對象:全院、系學生會所有成員 活動對象:
四、活動時間:2012年11月 活動時間:日 六、
活動簡介:推進大學生素質教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、 活動簡介提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力,為青年學生的成長成才服務。 我 校校園科技文化藝術節(jié)已經連續(xù)成功舉辦過多屆, 活動的開展對提高廣大 同學的綜合素質和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著 活動范圍的普及性, 以更為先進、 入時、 新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
活動要求:為進一步豐富和繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展 活動要求:現(xiàn)班級的班風班貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造學生會團隊精 神,每個團隊必須要有自己的口號。
活動現(xiàn)場進展情況: 1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。 2)、安排評分人員,計時,主持人員。 3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。 4)、請領導到場啟動此次活動。 5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開 展活動 十、活動操作:(1)、院部,各系部所有成員組隊參加。 (2)、11月 日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。 (3)、介紹活動規(guī)則,進行本次的參賽 (4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合 評出最優(yōu)秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體 感較好的三個團隊。
活動準備工作流程: 時間安排 11月25日前 11月 日 活動項目 參加活動人員 團體落實,舉行開幕 所有活動 活動事項 統(tǒng)計各隊成員 負責人電話 每個活動都以團 隊參加、其它團 隊及工作人員進 行監(jiān)督記。
西雙版納員工拓展培訓 拓展活動方案篇七
1. 明確建制(30分鐘)
一至兩天的內訓結束后,或者內訓間息,指定雙方團隊長、排、班長(按貴司現(xiàn)崗級別指定分派即可)。將參訓全體人員等分為紅、黃兩團隊。(每隊人員可打亂現(xiàn)有部門編制,抽簽決定歸建。)
2. 中高級領導(6—10人)技戰(zhàn)術、步兵方略特訓(90分鐘)
實際上,考慮到貴司時間安排,該項應在分組歸建前完成。
特訓內容包含:
a步兵攻防陣形、攻防火力布控規(guī)律、現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術。
b 現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則、特性。
c戰(zhàn)術口語、手語、個人技戰(zhàn)術。
d小團隊(班組)協(xié)同技戰(zhàn)術。
e典型戰(zhàn)術體系的比較與分析,由受訓領導做出因地制宜的甄選。
f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術講解。
特別說明:為什么只培訓雙方高級領導,而不做雙方全員的特訓呢?目的就是要激發(fā)雙方領導人的貫徹力。由他們事后(戰(zhàn)前)就象平時工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達,然后由下屬逐層傳達至基層“戰(zhàn)士”。語言表述簡潔的一方速度快,語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭,如同爭奪一個市場的兩家企業(yè),信息傳遞快的一方、信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的表現(xiàn)之一。通過該項目,還可以檢驗兩組領導的學習和感悟能力,一群喪失了再學習能力的領導人是很難帶領團隊迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的?!按髴?zhàn)”在即,相信貴司的高級領導定能認真對待,在壓力下激發(fā)潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個晚上的時間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規(guī)行為,一旦某方違背將被視為不誠信和不自信的表現(xiàn)。)
3. 與(2)同時進行的中、基層代表(10人)戰(zhàn)場沙盤及攻防雙方態(tài)勢講解(90分鐘)
前線地形地貌、雙方戰(zhàn)區(qū)位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時雙方“身份”可能并未明確(在分隊以前)概率為5:5。代表們作為“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發(fā)揮平時工作中的最佳狀態(tài),在雙方領導貫徹“特訓信息”的同時(或之后),向領導層及時匯報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優(yōu)勢。
4. 內訓結束后,雙方臨戰(zhàn)前一晚的緊急戰(zhàn)前決策會議。分組同時召開,雙方領導主持。(120分鐘)
a抽簽決定的攻、防雙方明確戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略意圖。(攻方必須在規(guī)定時間占領守方司令部)
b 雙方團隊高級主官,依據特訓心得制訂“作戰(zhàn)”方案、戰(zhàn)略戰(zhàn)術,由雙方最高主官做最終決策。
c 雙方最高主官頒布、貫徹“戰(zhàn)時”獎懲條例和“軍規(guī)”。
d雙方逐級貫徹“作戰(zhàn)”方案、獎懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術意圖,明確每個人的崗位、分工、責權。
5. 雙方基層“戰(zhàn)士”發(fā)言,提出合理化建議,集體完善戰(zhàn)役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)
獨裁與集中不等于壓制個性,民主與自由不等于否定權威。
6. 雙方最高主官對己方“勵志”宣言,建立團隊信念,鼓舞己方斗志,戰(zhàn)前部署結束(2分鐘)
第二階段:上兵若水,奇正相生
7. 在規(guī)定地點準時集合(過時不侯),雙方按編制同時整隊,各級主官帶隊,集體整裝后上車,向“戰(zhàn)區(qū)”開拔(7:30——8:00)
各級領導的作用至關重要
8. 抵達戰(zhàn)區(qū)后,雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊,按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡短講話(2分鐘);紅隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘);黃隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘)。升國旗、司旗,唱國歌。(9:30——10:00)
講話要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛,同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。
9. 雙方急行軍進入各自戰(zhàn)區(qū),攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管、我司參謀進行巡視、督導,做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動員。攻擊一方會在一個小時內發(fā)動進攻(10:15—11:00)
各級主官管理、管控力強,注重戰(zhàn)術布控細節(jié),完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位、精準度高的一方會占據優(yōu)勢。
另外:守方每人要在半小時之
內置單兵掩體、設計偽裝點(與攻方體力平衡,且是實戰(zhàn)所必須。)
10. 第三方奇襲(10:50——11:00)
首次作戰(zhàn)大有“飛蛾撲火”之勢。為了公允和平衡戰(zhàn)局,我司會私下與“攻方”串通,率先從另一個方向發(fā)動攻勢。但是,我司之專業(yè)人士決不會“射殺”首次作戰(zhàn)的守方員工,恰恰相反,我司整整一個班以專業(yè)效率迅猛出擊,是專供貴司守方“射殺”的。目的有三:對守軍精神上施加壓力、磨礪其志;讓守軍在“射殺”中練習技戰(zhàn)術,并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方!
以達成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數(shù),并將決策迅速轉為執(zhí)行了。
11. 攻守雙方接戰(zhàn)(11:00———12:00左右)
在步兵實戰(zhàn)中,蠻勇和“個人英雄主義”總會讓一個人“消失”得更快,讓己方團隊損失“生員”。實戰(zhàn)和電影是不一樣的。在我司專業(yè)參謀的指導下,貴司雙方都會“小心翼翼”地作戰(zhàn),不僅僅是為自己,也為了己方不無謂地減員,每個人,無論他什么級別、什么背景——戰(zhàn)場上,子彈面前人人平等,每個人都只有一次生命!每個人都會這樣想:我不能“死”,我“死”了,這塊陣地就丟了,我要依靠我的團隊才能活得更長久,我的團隊要靠“活下來”的“我”才能最終取得勝利。這一仗,會打得艱苦而漫長。
西雙版納員工拓展培訓 拓展活動方案篇八
讓愛心傳遞,手拉手共同成長。
某小學―――同年級同學。(依據實際情況擴展邀請相關班級的同學一起參加)
在校期間每月的第一個周末。
學生家里。
通過本次活動,讓留守兒童感受家庭的.溫暖,培養(yǎng)留守兒童生活自理能力,培養(yǎng)他們團結互助和積極向上的精神,在活動過程中讓留守兒童體會父母的艱辛,從而懂得感恩父母。
1、掌握班級留守兒童人數(shù),弄清班級留守兒童學習生活和家庭詳細情況。
2、讓留守兒童自由結對,選擇前往的家庭。(如選擇的家庭也是留守兒童家庭,就由老師扮演父母角色來完成本次活動)
3、聯(lián)系此次要前往的兒童家庭,并做好前期溝通準備。
4、準備和購買生活用品和食材。
5、準備攝錄工具。
6、其它活動準備。
1、溝通和交流環(huán)節(jié):老師和學生與家長進行簡單的交流,拉拉家常,讓學生盡快融入環(huán)境。
2、晚餐環(huán)節(jié):讓學生動手一起準備晚餐,熟悉環(huán)境并盡快進入角色,讓他們感受到自己就是這個家的一員,發(fā)揮在這個家的作用,以及鍛煉孩子做家務的能力。
3、條件允許,讓孩子單獨與外出打工的父母視頻和通話,和父母分享今天的生活和收獲。
4、 “感恩”環(huán)節(jié):寫信制作卡片給父母以表達對他們的感恩之情,或讓孩子給倒杯水等等。
5、合影留念并把這幾天孩子們的生活視頻播放出來。
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