為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光假期活動 系列活動方案篇一
一、教師節(jié)的主題
--年年教師節(jié)的主題是“尊師重教、為人師表”。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動,進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。
二、活動安排
(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學習活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長本文來自葉落閣的先進事跡,舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽),展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風貌。各級教育行政部門、各級各類學校要采取多種形式,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。
(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。認真貫徹《中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定》(教黨[--]33號)、中共安徽省委教育工委《關于向優(yōu)秀教師汪來九同志學習的決定》(教工委[--]23號)、中共安徽省委教育工委《關于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委[--]24號),扎實開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學習活動,并與宣傳學習本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進事跡結合起來,與加強教師師德建設結合起來,引導廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。
(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應的走訪慰問教師活動,特別要關心慰問農村一線教師。
三、工作要求
(一)各級教育行政部門、各級各類學校及各有關方面要高度重視,制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案,精心組織落實。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,切實做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動,保證教師節(jié)主題活動取得預期效果。
(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領導下,結合當地實際,認真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務教育法》,堅持以教師為本,采取切實可行的措施,努力為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。
(三)各級教育行政部門和各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型,尤其是農村中小學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍,促進教育的`改革和發(fā)展。
(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教師先進事跡,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚師德精神,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
各地、各高校和廳直屬中專學校慶祝教師節(jié),為教師辦實事、辦好事的情況,請及時報告省教育廳。
陽光假期活動 系列活動方案篇二
五一,是許多人盼望的放松的日子。七天的假期可以讓平時忙碌的人得到充分的休息,可以與遠方的親友相聚一堂,還可以讓充滿冒險精神的人去探索地球的奧秘……以下是小編整理給大家的關于五一系列活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?
一、活動背景:
在我們日常社會中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節(jié)日能促進幼兒相應的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現(xiàn)一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節(jié),我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。
二、活動內容:
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段:
小班:“各行各業(yè)愛勞動”
主題目標:
1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
具體活動:
1、認識“五一”節(jié)(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術活動)
4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動
中班:“做光榮的勞動者”
主題目標:
1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。
具體活動:
1、建筑工人(談話活動)
2、送貨員(數學活動)
3、學做解放軍(音樂活動)
4、參觀消防隊(參觀活動)
5、尋找身邊最可愛的人
大班:“尋找身邊最可愛的人”
主題目標:
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動:
1、快樂的小幫手(談話活動)
2、勞動的計劃書(社會實踐活動)
3、五一家庭勞動日(綜合活動)
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)
6、尋找身邊最可愛的人
四、區(qū)域游戲:
1、數學區(qū):小小理貨員
目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區(qū):小小水管工
目標:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。
指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區(qū):他們的工作
目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
指導要點:引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠
目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點:引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5、建筑區(qū):小小建筑師
目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。
材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。
6、娛樂健身區(qū):我運動我快樂
目 標:幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲
材 料:釣魚、飛盤、布網接球、保齡球
指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調節(jié)活動量。
7、羊羊面條店:
目標:根據顧客的需要搭配不同口味的面條,服務熱情周到。
材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導要點:幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務周到。
8、魔發(fā)屋:
目標:熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。
材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。
指導要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學編三股辮子。
9、點點手機賣場:
目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。
材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設“我長大干什么”專欄,展示幼兒的'繪畫及自編兒歌。
五、家園互動:
1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動:
家長:
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。
教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。
溫馨提示:現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責,每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!
一、活動目的:歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內容:登白云山
三、組織機構
總指揮:范獻華
四、具體事項
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30
(2)地點:白云山風景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
一、活動意義
增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員
1、主辦部門:公司工會
2、協(xié)助部門:黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據公司生產情況定)
4、領導小組成員:
4.1 第一批領導小組成員:
領隊: 薛有海(副總經理)
副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)
召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)
4.2 第二批領導小組成員:
領隊: 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)
副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)
召集人:鐘加崇
三、活動時間、地點
1、活動時間:
第一批:20xx年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機,20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。
第二批:時間待定(以公司通知為準)
2、活動地點:北京市及名勝風景區(qū)
3、集合地點:公司籃球場。
四、經過路線
桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總人數約為52人,第二批出發(fā)約為70人)
七、安全保障措施
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具:
撲克30副、小禮品
九、費用預算:
3000元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲
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陽光假期活動 系列活動方案篇三
青春正當時
二、組織實施
由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。
三、活動時間
4月15日至5月20日。
四、活動內容
1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!
2.云合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的__大、團的__大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。
6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。
8.云談心。常匯報,多交流。團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。
9.云互助。結對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。
10.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
五、活動要求
1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。
2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。
6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
陽光假期活動 系列活動方案篇四
為了紀念“五四”愛國運動__周年,展現(xiàn)火炬青年風采,搭建藝青年與社群的交流平臺,火炬區(qū)團工委、青年志愿者協(xié)會、青年社區(qū)學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20__火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”,現(xiàn)面向全區(qū)青年征集藝節(jié)目。
現(xiàn)將晚會籌辦事宜安排如下:
一、晚會主題:火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間:月日19點0分~21點
三、晚會地點:火炬區(qū)太陽城購物中心廣場
四、報名對象:基層團組織、志愿服務組織、青年社團
五、報名事項:
(一)節(jié)目要求:形式不限,內容應健康積極、感染力和觀賞性較強,節(jié)目長度一般為6分鐘以內,語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內。
(二)推薦要求:以組織或社團為單位推薦節(jié)目,每個組織/社團最多可推薦2個節(jié)目。
(三)入圍原則:主辦方將綜合報名順序、節(jié)目形式、節(jié)目內容等因素選取入圍節(jié)目,并及時通傳入圍名單。
(四)扶持事宜:考慮各單位在組織節(jié)目過程中的開支,區(qū)團工委將依照《開發(fā)區(qū)青年工作扶持經費管理辦法》的規(guī)定,對入圍節(jié)目進行適當經費扶持;扶持標準另行確定。
(五)報名要求:請于月底前將《20__年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》(見附)發(fā)送至__。聯(lián)系人:鄭__,聯(lián)系電話:__。
陽光假期活動 系列活動方案篇五
20xx年4月16日下午2:30-6:00
體育館
全體職工
將參賽人員以猜拳形式分為兩組,分別著紅、藍反光背心區(qū)分,分好的小組通過協(xié)商給自己的隊伍起名并亮出口號,熱身準備比賽,比賽分為三輪,采用積分制,第一、二輪每輪2分,第三輪6分,最終得分高的隊伍獲勝。
第一輪:
1、滴水不漏。隊員用乒乓球拍舉著乒乓球跑步至第二名隊員所在位置,必須確保乒乓球不落地,如落地則需回到起點重新開始,到達第二名隊員所在位置后,與其擊掌,完成第一個動作。完成后,其需回到起點處。
5、背夾籃球。與第四名隊員完成擊掌后,第五名隊員需與第四名隊員合作以背靠背方式將籃球夾至第一名隊員處,與第一名隊員完成擊掌,完成游戲。游戲過程中,兩名隊員雙手(包括手臂)不能觸碰籃球,如觸碰則需重新回到起點開始,直至完成。
此輪游戲從第一名隊員開始動作起裁判吹口哨起計時,第五名隊員與第一名隊員擊掌后計時結束,完成比賽,用時最短的獲勝積2分,并有權利選擇第二欄比賽的比賽順序。
第二輪 競足行走
根據第一輪獲勝者指定的順序開始第二輪比賽。組員將雙腳踏在事先準備好的雙木上,用繩子將腳與雙木固定,組員將雙手搭在前面隊員的肩上,開始競走50m。
裁判員吹口哨開始比賽,計時開始,如有隊員腳觸底,則需停下來重新固定,此階段計時不停止,直至按標準完成50m競走,用時短的隊伍獲勝,積2分,獲勝者有下一輪一次復活機會。
第三輪 撕名牌大戰(zhàn)
在營地兩側的位置畫兩個直徑約為2m的圈作為雙方的大本營(雙方各派一名代表劃拳選擇大本營)。每名隊員在紙張上寫上自己的名字(紙張大小為a4的一半)用雙面膠貼在后背作為個人名牌,名牌被撕則犧牲,比賽開始前,雙方隊員需待在大本營內。
裁判吹響口哨,比賽開始。開始以文明的方式撕名牌大戰(zhàn),獲勝的方式有兩種,一是將對方名牌全部撕掉,二是占據對方大本營3分鐘以上。以任何一種方式獲勝均可。獲勝方積6分。
比賽結束后,統(tǒng)計雙方積分情況,積分多者獲勝,領取獎品,監(jiān)督失敗隊每名隊員俯臥撐30個。
1、為獲勝方每名隊員發(fā)放100基納左右的紀念品
2、現(xiàn)場準備果汁3箱作為活動期間用
3、同時考慮到現(xiàn)場還有部分職工未能參加活動,特準備2箱飲料送至現(xiàn)場,為未能到場職工表示慰問。
陽光假期活動 系列活動方案篇六
一、高度重視,切實加強組織 領導
各區(qū)縣衛(wèi)生計生委和其他有關單位應深入貫徹“健康教育先行”理念,以慢性病系列宣傳日(周)活動為契機,加強與新聞宣傳等部門的溝通合作,根據國家衛(wèi)生計生委確定的宣傳主題與提綱,結合轄區(qū)及單位實際,研究制定宣傳 計劃,統(tǒng)籌做好各項宣傳活動。要依托公共衛(wèi)生工作聯(lián)席會議平臺,充分發(fā)揮各級工會、共青團、婦聯(lián)和社會團體的優(yōu)勢,科學、規(guī)范、正確地傳播口腔病、高血壓、腦卒中、糖尿病等的防治核心信息和知識要點,營造有利于慢性病防治的社會環(huán)境。
2015年本市慢性病系列宣傳日(周)活動主要安排如下: 1.9月20日是第27個“全國愛牙日”,宣傳主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”。定于9月20日上午在人民公園舉行主題宣傳專家咨詢活動,宣傳口腔健康醫(yī)學保健知識。2.10月8日至14日是“第十八屆全國高血壓日暨xx市第二十一屆心腦血管疾病防治宣傳周”,宣傳主題是“知曉您的血壓”。定于10月8日上午在人民公園舉行大型專家義務咨詢活動,介紹全市高血壓防治情況。3.10月29日是第10個“世界卒中日”,宣傳主題是“關注中年人的卒中風險”。我委將結合本市腦卒中預防與救治服務體系建設項目實施情況在宣傳日前后舉行各類宣傳活動。
4.11月14日是第9個“聯(lián)合國糖尿病日”,宣傳主題是“健康飲食與糖尿病”。我委將在宣傳日前后開展主題宣傳咨詢活動,并積極響應“藍光行動”。二、創(chuàng)新載體,有效提升宣傳影響力 各區(qū)縣衛(wèi)生計生委應積極組織轄區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生機構,針對健康人群、高危人群和患者等不同人群,依托慢性病綜合防控示范區(qū)、全民健康生活方式行動等平臺,創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳載體,有效利用微博、微信等網絡新媒體開展健康教育和健康促進,引導市民主動參與到慢性病防控工作中來,逐步實現(xiàn)從“要我做”到“我要做”轉變,形成健康、科學、文明的生活方式。
三、加強指導,認真做好宣傳 總結
各市級預防保健專業(yè)機構可根據國家專業(yè)機構活動方案要求制定下發(fā)本市相應宣傳活動方案,并按照各自職責分工做好對各區(qū)縣、各單位宣傳的技術指導工作?!?2320”衛(wèi)生熱線在宣傳日(周)期間應加強宣傳;市醫(yī)學會、市預防醫(yī)學會應積極組織專家參與各類疾病防治宣傳。國家及市級層面制作的各類宣傳 材料將于各宣傳日(周)活動前陸續(xù)下發(fā)。請各區(qū)縣衛(wèi)生計生委認真 總結宣傳活動,于每個慢性病宣傳日(周)后15個工作日內將宣傳活動總結報送我委疾病預防控制處。聯(lián)系人:周xx,電話:xxxxx,傳真:xxxxx。
陽光假期活動 系列活動方案篇七
一、學員論壇
舉辦“開放開發(fā)·先行先試”主題論壇。緊緊融入海西建設大局,結合平潭發(fā)展的實際情況,充分發(fā)揮學員的主體作用,突出
教學
的互動性,以案例教學為特色,大力推進研究式、互動式教學,切實提高分析問題、解決問題能力。邀請實驗區(qū)領導、縣委組織部、縣委黨校領導參與學員論壇活動,并對學員代表的討論情況進行點評。二、主題演講會
(1)主題:“情系實驗區(qū)·青春建功業(yè)”
(2)地點:黨校學術報告廳或縣委禮堂流水廳
(3)形式:每組推薦3名代表;每人演講時間5—8分鐘
三、
“為實驗區(qū)喝彩”自行車環(huán)島游活動與縣戶外運動協(xié)會聯(lián)合舉辦,沿著規(guī)劃中的環(huán)島公路路線圖行進,沿途察看道路規(guī)劃走向和海島景觀。
準備工作:聯(lián)系有關單位贊助服裝,統(tǒng)一印制“平潭綜合實驗區(qū)青干班自行車環(huán)島游”;各組組長負責落實隊員,組織啦啦隊;搞好宣傳,包括攝影攝像。
四、實地觀摩考察活動
參觀大陸距離臺灣最近點——猴研山、環(huán)保項目——污水處理廠、規(guī)劃中的蘆洋埔高新技術產業(yè)區(qū),進一步了解平潭綜合實驗區(qū)發(fā)展情況,增強加快實驗區(qū)建設的使命感和責任感。
五、節(jié)日送溫暖活動
地點:敬老院,時間:元旦期間。
六、法院審判旁聽活動
組織部分學員參加縣法院典型案例審判旁聽,增強法律意識,接受警示教育。
七、“為實驗區(qū)建設進一言”建言獻策活動
每位學員至少提交一份“我為實驗區(qū)建設進一言”、“實驗區(qū)建設之我見”書面材料,對平潭綜合實驗區(qū)建設出謀劃策,提出思路建議和具體措施。字數在500-3000字左右。
八、征集實驗區(qū)建設“金點子”
推進實驗區(qū)開發(fā)建設的新點子、新想法都可以提出,要求言簡意賅,一目了然,限100字以內。評選出“十大金點子”,發(fā)給獎金、證書。
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