開展競聘的工作會議記錄

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開展競聘的工作會議記錄篇一

第二任期崗位設置競聘方案 按照《aa 大學第二任期中層單位內(nèi)設機構(gòu)崗位設置及聘任方案》，結(jié)合學院實際，特制訂 aa 院組織落實方案。

一、設崗原則（一）黨管干部，依法管理。

（二）按需設崗，科學高效。

2、中層單位內(nèi)設機構(gòu)及崗位設置（一）內(nèi)設機構(gòu) 根據(jù)學院事業(yè)發(fā)展需要,aa 院內(nèi)設綜合辦公室、

教學

（二）崗位設置 1、管理崗位：綜合辦主任 1 個、教學辦主任 1 個、團委書記各 1 個、教學秘書 1名、工勤崗 1 名。

2.專職輔導員崗 13 個。

3、崗位聘任和管理（一）管理七級、八級崗位對應管理機構(gòu)科級、副科級崗位，在職務晉升、交流任職等方面，與學校黨政管理機構(gòu)科級崗位同等對待。

（二）堅持崗位管理、按崗聘用。本次崗位聘任除允許兼職的崗位外，原則上在所屬崗位類別聘用，專業(yè)技術(shù)崗位原則上在所屬系列內(nèi)聘用。

如工作需要并經(jīng)學校批準，已聘專業(yè)技術(shù)崗位人員競聘到不允許兼職的管理崗位，其已聘專業(yè)技術(shù)崗位自動解聘；已聘專業(yè)技術(shù)崗位人員競聘到其他系列，晉升高一級專業(yè)技術(shù)崗位時需在該系列專業(yè)技術(shù)崗位工作滿一年。

如工作需要并經(jīng)學校批準，管理崗位人員本次競聘到專業(yè)技術(shù)崗位，可按原聘專業(yè)技術(shù)崗位暫發(fā)放相應獎勵性績效，待校內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位微調(diào)時，按相應程序競聘。

管理七級八級崗位。鼓勵符合教師崗位要求（具有碩士研究生及以上學歷學位及高校教師資格證）的管理崗位人員回歸教學一線。

（四）探索輔導員職務職級“雙線”晉升辦法。設立高中初級輔導員,具有副高專業(yè)技術(shù)職務的為高級輔導員,具有中級專業(yè)技術(shù)職務或原有正科級為中級輔導員, 其余為初級輔導員。

輔導員除實行專業(yè)技術(shù)崗位評聘單列外，對應相應管理崗位, 高級輔導員和中級輔導員對應管理七級八級，在職務晉升、交流任職等方面，與學校黨政管理機構(gòu)科級崗位同等對待。

（五）人事代理人員上崗后的崗位聘用合同應與其勞動合同聘期一致。

4、資格條件(一)管理七級崗位需滿足下列條件之一: 1、現(xiàn)任正科級或副科級崗位工作滿 2 年。

2、具有本科學歷、碩士學位,相關(guān)工作滿 7 年且具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務。

3、具有碩士研究生學歷且獲得相應學位，相關(guān)工作滿 4 年且有中級以上專業(yè)技術(shù)職務。

4、具有博士研究生學歷且獲得相應學位，相關(guān)工作滿 1 年且具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務。

（二）管理八級崗位需滿足下列條件之一：

1、現(xiàn)任副科級。

2、具有本科學歷，相關(guān)工作滿 3 年。

3、具有碩士研究生學歷且獲得相應學位，相關(guān)工作滿 2 年。

4、具有博士研究生學歷且獲得相應學位，相關(guān)工作滿 1 年。

5、聘用程序（一）公布崗位 公布各類崗位、崗位職責和任職條件。

（二）個人申請

個人填寫《崗位聘用申請表》，向崗位所在單位工作小組提出書面應聘申請。單位匯總后報組織部、人事處。

（三）組織選聘 各中層單位工作小組依據(jù)各級各類崗位任職條件對應聘人員的基本任職條件和崗位任職條件組織選聘工作，確定擬聘人選，并報組織部、人事處備案。

（四）學校審批 按照相應選聘工作程序，學校對各類崗位的擬聘人選進行審批。

（五）簽訂合同 中層單位與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

根據(jù)學校對崗位設置管理工作的指導性意見，制定本單位崗位聘用工作實施方案;負責本單位崗位競聘用等相關(guān)工作。

7、日程安排（一）5 月 19 日，公布競聘方案。

（二）5 月 22 日，組織報名。

（三）5 月 23 日，組織選聘。

（四）5 月 24 日將擬聘用人員名單公示并分別報組織部、人事處。

八、本方案未盡事宜，按學?！禷a 大學第二任期中層單位內(nèi)設機構(gòu)崗位設置及聘任方案》執(zhí)行。

2017 年 5 月 18 日 附件一: 綜合辦公室主任崗位工作職責 1、負責學院行政日常運行工作。

2、負責學院經(jīng)費管理及報銷工作。

3、負責院級一般性公文的起草工作。

4、負責各類會議的組織安排 5、負責教職工的考勤與上報工作。

6、負責公章保管與使用。

7、負責學院各類資產(chǎn)的管理和使用。

8、負責學院檔案管理工作。

9、完成學院交辦的其他工作。

附件二: 教學辦主任崗位工作職責 1、做好相關(guān)學院日常教學工作，保證教學工作的正常運行。

2、協(xié)助副院長（教學）制定或修改人才培養(yǎng)方案、課程教學大綱、實驗教學大綱、實習教學大綱等。

3、根據(jù)人才培養(yǎng)方案編報教學執(zhí)行計劃和課程表，協(xié)助院領導抓好教學計劃執(zhí)行過程中的管理工作。

3、組織考試命題、安排監(jiān)考教師和考場的有關(guān)工作。

4、協(xié)助院領導做好教師教學質(zhì)量評估、實踐教學活動的組織與管理工作。

5、負責辦理教師的調(diào)、停課手續(xù)，及時通報并協(xié)助處理教學事故。

6、協(xié)助副院長（教學）和系主任組織、協(xié)調(diào)、落實實踐教學環(huán)節(jié)和畢業(yè)論文的指導、檢查、答辯、評比等工作。

7、負責學生成績管理，做好畢業(yè)審核和學士學位審核工作。

8、根據(jù)教學任務需要，服從學校教學管理部門統(tǒng)一調(diào)度。

9、完成學院交辦的其他工作。

附件三 學院團委書記崗位職責 1、負責根據(jù)學校黨委、校團委的工作部署和要求，結(jié)合學生實際，制定、實施團學的工作計劃，并及時

總結(jié)

11、完成學院交辦的其他工作。

附件四

輔導員崗位職責 1、負責學生思想政治教育工作，組織開展日常思想政治教育和主題教育。

2、做好學生黨員發(fā)展和教育管理工作，指導學生黨支部和班團組織建設，引導學生參加各類社會實踐活動。

3、負責班級建設，做好學生干部的選拔、培養(yǎng)、考核工作。抓好學風建設，幫助學生明確學習目標，促進學業(yè)進步。

4、負責學生教育管理服務工作，做好學生日常安全教育、綜合測評、評先樹優(yōu)、獎助學金評定等工作，做好心理健康教育、危機干預及突發(fā)事件應急處置工作。

5、做好學生宿舍安全文明、衛(wèi)生紀律等日常管理工作，指導學生開展宿舍文化建設。

6、做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務工作，加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)服務和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導。

7、完成學院交辦的其他工作。

附件五: 教學秘書崗位工作職責 1、協(xié)助教學辦主任做好相關(guān)學院日常教學工作，保證教學工作的正常運行。

2、做好教師教學工作量統(tǒng)計匯總。

3、負責學生學業(yè)考試試卷的收交、排版，做好考試試卷印發(fā)、保密工作。

4、負責學生選修課及學分管理工作，組織學生進行課程的選修，負責緩考、補考、重修、免修等工作。

5、負責學生的各種考試報名及組織，協(xié)助學院做好學生的休學、退學、復學、學業(yè)預警等工作。

6、做好教學材料的歸檔工作。

7、完成學院交辦的其他工作。

附件六: 工勤崗崗位工作職責 1、負責教學、辦公場所的日常管理。

2、各類會場的布置與會議服務。

3、辦公用品的保管與發(fā)放工作。

4、負責各類固定資產(chǎn)的調(diào)賬登記與管理維修。

5、負責各類文件、資料的收發(fā)、上報、呈批及存檔工作。

6、協(xié)助辦公室主任做好檔案管理工作

7、學院領導安排的其他工作。

嚴守換屆紀律承諾書 本人承諾：在干部換屆過程中切實遵守中紀委、中組部“九個嚴禁、九個一律”紀律要求，堅決維護換屆工作的嚴肅性，為保證干部換屆風清氣正作出積極貢獻。

一、不傳謠信謠。絕不散發(fā)、傳播不利于換屆的言論；絕不誣告陷害或者侮辱誹謗他人；絕不編造和傳播小道消息，或是品頭論足、制造是非、挑撥離間，影響團結(jié)。

2、不拉票賄選。絕不在民主推薦、民主測評、組織考察中搞拉票賄選等非組織活動；絕不通過宴請、安排消費活動、打電話、發(fā)短信、當面拜訪、委托或者授意中間人出面說情、舉辦聯(lián)誼活動等形式，請求他人給予自己關(guān)照。

3、不干擾換屆。絕不接受有拉票意圖的宴請，收受拉票人禮品或參與拉票人安排的消費活動；絕不參與或者幫助他人拉票賄選；絕不在換屆期間散發(fā)各種宣傳材料；絕不趁機打擊報復他人；絕不泄露、擴散或者竊取尚未公開事項或其他應當保密的內(nèi)容；絕不阻撓對違反換屆紀律問題的調(diào)查和處理。

等為目的，賄賂他人；絕不采取拉關(guān)系、走門子、要挾等不正當手段，謀取職務或者職級待遇。

5、服從組織安排。自覺服從組織安排，堅守崗位，履行好崗位職責，盡職盡責完成工作任務，確保換屆期間各項工作平穩(wěn)過渡。

如違反上述承諾，本人自愿接受組織處理。

短號：

申報崗位一 申報崗位二 本 人 承 諾 我承諾：嚴格遵守上崗紀律，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，絕不作出任何違反干部工作紀律的行為，如違反上述承諾，本人自愿接受組織處理。

本人簽名：

年 月 日 所在單位審查意見 負責人簽字：

單位公章 年 月 日 備注 年 月 日

平頭鎮(zhèn)中學崗位設置及競聘方案2019版

崗位設置工作匯報

＊＊市經(jīng)濟信息中心崗位設置方案

物流崗位設置及崗位職責

主要會計崗位設置及會計崗位職責

開展競聘的工作會議記錄篇二

大家好！

我競聘的職位是：中國質(zhì)量認證中心綜合業(yè)務部———產(chǎn)品認證客服中心部長。

下面我先給大家做一個自我介紹。

我叫xx，xx年出生于山東鄒城，那是中國偉大的思想家孟子的故鄉(xiāng)，也是我自小學習和生活的地方。在那里，我同所有齊魯人一樣，近水樓臺，沐浴先人儒家之風，潛移默化，領略中庸和諧精神。歲月如流，世事滄桑，我經(jīng)歷了學習、工作，再學習、再工作的反復磨練。xx年技校畢業(yè)參加了工作，做過電工，之后有過兩年的銀行職員的工作經(jīng)歷。在xx年開始了功讀山東農(nóng)業(yè)大學本科學歷的學習，20xx年順利畢業(yè)并拿到了學士學位。畢業(yè)之后，在私企先后擔任財務部經(jīng)理、行政總監(jiān)兼財務總監(jiān)等職務，具備一定水平的行政、財務管理能力和經(jīng)驗，擁有忠于職守、任勞任怨、豁達樂觀的良好品質(zhì)。于xx年調(diào)入北京陸橋質(zhì)檢認證中心有限公司工作，今年四月份，首先來到本中心的經(jīng)營發(fā)展部工作，在各位領導的教導和同事們的影響下，很快適應環(huán)境，逐步熟悉業(yè)務，對中心的政策、規(guī)章制度、業(yè)務流程、企業(yè)文化都有了一定的了解，協(xié)助經(jīng)營部做績效考核的統(tǒng)計工作，7月份經(jīng)領導層統(tǒng)籌安排，來到了現(xiàn)在的綜合業(yè)務部，與宋工一起并肩作戰(zhàn)，做些證書協(xié)查的工作，并以“領導信得過，同事處得來”的標準嚴格要求自己，因此我有幸收獲了領導熱情的鼓勵和同事們真誠的信賴。

關(guān)于十年，有很多飽含哲理的說法：十年磨一劍，十年辛苦不尋常。從步入山東農(nóng)大至今，我也將要走過十年的路程。十年來，隨著知識的積累，閱歷的增長，我深深地認識到：知識是學來的，能力是練出來的，一個人的胸懷、境界和德行是修出來的。并堅信，這句話將在我未來的生活歲月里，成為伴我上路、催我奮進的座右銘。

產(chǎn)品認證客服中心部長，是一個對自己的業(yè)務能力、管理能力以及綜合能力都有更高、更強、更快要求的工作崗位。我深知，部長工作的好壞，關(guān)系到團隊工作的績效，關(guān)系到部門工作的成敗，更對中心工作的當前態(tài)勢產(chǎn)生直接的影響。甚至我以為，對中心工作的未來發(fā)展和策略調(diào)整必將具有提示、引導意義。因此，從某種意義上說，部長的工作，只能邁大步，不能拖后腿；只能做好，不能做壞；只能讓領導省心，不能讓領導頭疼。對我而言，競選這樣一個重要的職位，盡管現(xiàn)在的壓力在無限增大，而過去的成績不可復制，我依然要珍惜這次競職演講的機會，挑戰(zhàn)自我，突破自我，從我做起，從現(xiàn)在做起；更希望能有機會在部長的崗位上，實現(xiàn)新的自我完善，為中心的發(fā)展奉獻我的忠誠和力量。

當然，部長工作并非紙上談兵，需要的是腳踏實地的行動，需要的是科學發(fā)展的思維，需要的是和諧向上的理念?；诖?，我把我的一些想法呈現(xiàn)給領導和同事，請各位檢閱，并希望起到拋磚引玉的作用。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”，人貴在有積極向上的奮斗精神，人又是中心發(fā)展的決定因素，挖掘每一個人的業(yè)務潛力，提高他們的專業(yè)水平尤為重要。而部長，不僅是一個職務的符號，更是部門信念、業(yè)務實力、英雄榮譽的標識。因此，部長以身作則，強化學習，學以致用，是千頭萬緒各項工作的重中之重。從職位說明書來看，要求掌握的5大基本技能、6大特殊知識，2大點20小點所要達到的結(jié)果目標，就足以叫人非學不可，必學無疑了。而與此同時，部長，配合中心各項學習活動，組織引導部門人員學習業(yè)務，研究專業(yè)技術(shù)，使他們不僅具有做最好的自己的積極心態(tài)，更具有把學習進行到底的豪邁氣概。結(jié)果是，不僅認證行業(yè)知識過硬，而且具備相關(guān)的法律事務知識、計算機應用能力、英語溝通能力等等，雄厚的業(yè)務實力，必將為部門成為中心之保障，奠定堅實的基礎。

開展競聘的工作會議記錄篇三

你們辛苦了!

蘇霍姆林斯基也曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”我會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。我相信，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。當然，關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法?！芭醯靡活w心來，不帶走半根草去”，我會嘗試著用一顆愛學生的心，愛護每一個學生，讓每一個學生在被愛中學會愛，用心靈贏得心靈，用情感體驗情感。

建立健全班級管理制度，學生也是管理者

一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《紀律管理與約束》、《衛(wèi)生監(jiān)督與評比》等制度，加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。設置《星光燦爛》評比欄，記錄每一位學生的閃光點，建立競爭機制，激發(fā)學生們的進取心。

全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)

在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質(zhì)，而不是提高幾個優(yōu)生的素質(zhì)，我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”的學習情趣。

現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽”等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設法創(chuàng)設條件，提供機會，鼓勵學生戰(zhàn)勝自己，大膽實踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學生現(xiàn)實的能力，并逐漸增強、擴大。我永遠是學生成長路上的幫助者，鼓勵者，在一路的共享歡樂、共渡難關(guān)中，我們的心一定會緊緊在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齊所說，“從早到晚我一直生活在他們中間，我的手牽著他們的手，我的眼睛注視著他們的眼睛，我隨著他們流淚而流淚，我隨著他們微笑而微笑?！保瑤熒P(guān)系的默契投合，將是一件非常令人愉快的事情。

做學校教育與家庭教育的橋梁

如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里。所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。我會細心洞察每一個心靈世界。在學習、課外活動、日常生活中，我細細搜尋捕捉著他們的興趣愛好和聰明才智;細心詢問，了解他們的喜怒哀樂和內(nèi)心世界，同時折射給他們老師的注意和關(guān)心;和家長溝通，及時準確地掌握學生的家庭生活和成長環(huán)境，與任課老師交流，掌握學生的各項特長和心理特征。我不愿因我的失誤讓他們?nèi)鄙僖环菘鞓?，我不愿因我的粗心讓他們的笑聲中多了一絲憂慮。

努力提高業(yè)務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向其他教師請教在工作中遇到的困難和問題，在班級管理上，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!

我將會和他們努力構(gòu)建我們新的家園：我們的管理理念是寬容、尊重。我們的信念是我們是最棒的。我們的口號是“嚴守紀律、勤奮學習、友善待人，我們能成功”。

我們的工作態(tài)度是滿懷激情全力以赴。

“十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;

“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優(yōu)秀班主任。人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我的夢想就是永遠做一個快樂的使者，行走教育的天堂，吮吸教育的芬芳。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在明通小學這片熱情的充滿希望的"教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!

開展競聘的工作會議記錄篇四

1.要圍繞會議研究的中心議題“取精”。中心議題就是會議應研究和解決的主要問題。把與中心議題關(guān)系密切的主要意見盡量寫充分、寫完整。有時會議的中心議題明確，但有時也不十分明確，或一個會議同時討論多個議題，且難分主次。遇到這種情況，應把難分主次的幾個問題視為一個中心議題中的幾個子議題，放在基本同等的位置上，分題歸納整理。在紀要的正文中明確寫成“一、關(guān)于×××問題”、“二、關(guān)于×××問題”等。

2.要圍繞與會人員取得的一致性意見“取精”。對于起指導作用的會議紀要，應該表述與會人員在討論中形成的一致意見或基本一致的意見。但與會人員在圍繞中心議題發(fā)言中，往往在有些問題上看法不完全一致。遇到這種情況，應該對各種意見進行認真的研究，然后歸納整理完全一致或基本一致的意見。對少數(shù)人提出的意見，如果沒有被會議否定，也應該采納。如果有些意見分歧較大，會議沒有能夠統(tǒng)一認識，就不應寫入紀要中去。

3.要圍繞會議主持人的總結(jié)性講話“取精”。一般召開重要會議，大家圍繞中心議題討論后，對會議認可的大多數(shù)人的意見、觀點等，在會議結(jié)束時，主持人會歸納起來進行總結(jié)性講話，對需決定的事項進行“拍板”。這是寫入會議紀要的最好材料，也是最便于抓住的“綱”。在寫入紀要時，要言簡意賅，但必須把問題說明白，講清楚。

二、在決定事項的表達上，要注意做到“滴水不漏”，把握議題的相關(guān)點

一個需寫紀要的會議，一般都是要決定一個或幾個重要事項的。但在寫會議紀要時，對決定事項在文字上究竟如何表述，使之觀點鮮明、提法準確、不出紕漏呢？最重要的是注意“三性”，把住相關(guān)點。

1.要注意語言表達的準確性，防止產(chǎn)生歧義。會議研究的問題拍板后，如何進行文字表述，是寫好會議紀要的基礎。這就要求起草人員注意用語準確，講究方法，盡量避免在文字上產(chǎn)生歧義。

2.要注意重要決定的依據(jù)性，防止互相矛盾。會議形成的重要決定是要寫入紀要的。但會上有時在做出某個決定時，有可能這一決定與相關(guān)的政策或已有的規(guī)定存在某種矛盾。只要不是發(fā)生正面的“碰撞”，起草人員就應該在查找有關(guān)依據(jù)、研究有關(guān)類似問題的基礎上，選擇恰當?shù)谋磉_方式，以盡量避免矛盾。

3.要注意付諸實施的可行性，防止影響操作。會議紀要的宗旨在于有關(guān)方面共同遵循，會議形成的議定事項是要付諸實施的。因此，寫會議紀要的目的在于促進落實。如果缺乏可行性，就無法達到其目的。要增強會議紀要的可行性，務必切合實際，力求具體、明白。

三、在寫作的方法和體式上，要注意“從實際出發(fā)”，把握基本點

會議紀要應該有基本的寫作方法和比較規(guī)范的體式，但也不是一成不變的。究竟怎樣寫好，應從實際出發(fā)，根據(jù)會議的內(nèi)容來靈活運用，但也要把握其基本點。

1.會議紀要的標題。公文寫作君認為，最基本的形式有三種：一是會議名稱與文種的組合；二是召集會議單位名稱、會議內(nèi)容與文種三者的組合；三是有固定形式的會議，如領導碰頭會等，也可以直接用會議的次數(shù)與文種的組合。究竟在什么情況下采用何種類型的標題，要根據(jù)會議的具體情況而定。

2.會議紀要的內(nèi)容。一般可由兩部分組成，即會議概況和正文部分。

會議概況主要是寫主持開會的單位、會議名稱、時間、地點、參加人員（出席人、列席人）及會議研究的中心議題等。概況應力求簡要，有時可以只寫上述方面的部分內(nèi)容。參加會議人員也可以在正文后面獨立成段。

正文部分在寫作方法上一般采取以下三種：一是按照會議研究的順序分條排列，逐個說明會議研究了什么問題，做出了什么決定。二是按會議所研究、決定的內(nèi)容，將主體分為幾個部分。三是把會議所涉及的問題和與會人員的意見按性質(zhì)分類，歸納成幾個問題來寫。

總之，只要認真把握好“會議內(nèi)容的側(cè)重點、決議事項的相關(guān)點、寫作方法與體式的基本點”這三個“關(guān)鍵點”，就一定能寫出高質(zhì)量的會議紀要。

再來看看二者的區(qū)別吧

一、性質(zhì)不同

會議記錄是討論發(fā)言的實錄，屬事務文書。會議紀要只記要點，是法定行政公文。

二、功能不同

會議記錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔；會議紀要通常要在一范圍內(nèi)傳達或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。

三、載體樣式不同

會議紀要作為一種法定公文，其載體為文件，享有《中國共-產(chǎn)-黨機關(guān)公文處理條例》、《國家行政機關(guān)公文處理辦法》(以下簡稱《條例》、《辦法》)所賦予的法定效力。會議記錄的載體是會議記錄簿。

四、稱謂用語不同

會議紀要通常采用第三人稱的寫法，以介紹和敘述情況為主。會議記錄中，發(fā)言者怎么說的就怎么記，會議怎么定的就怎么寫，貴在“原湯原汁”不走樣。

五、適用對象不同

作為公文的會議紀要，具有傳達告知功能，因而有明確的讀者對象和適用范圍。作為歷史資料的會議記錄，不允許公開發(fā)布，只是有條件地供需要查閱者查閱利用。

開展競聘的工作會議記錄篇五

地點：六樓辦公室

主持人：書記

與會人員：

會議記錄：xxx

會議主要內(nèi)容

1、組織動員開展“開放式“主題組織生活的相關(guān)活動要求

2、分析檢查自身存在不足

3、提出合理化建議和意見，互相監(jiān)督，共同進步

1.強調(diào)認真開展“開放式”專題組織生活會的重要性

2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發(fā)揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。

3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續(xù)廣泛征求意見。

4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開放式”專題組織生活會的活動中來。

xxx：本人通過學習和征求意見情況，結(jié)合自身實際，深刻查找深刻認識到自己存在的問題和不足：一是形式主義方面主要存在問題：政治理論學習深度不夠。平時雖然能夠保證學習時間，但是有時忙于應付日常事務，對黨的政治理論、對一些重要講話精神理解的還不夠全面、不夠透徹。二是官僚主義方面主要存在問題：關(guān)心干部群眾有待深入。深受是自己感覺對個別員工的生活狀況了解不夠多，對其思想變化情況掌握不夠全面，作為“當家人”在知人、知事、知情上還有一定差距。三是享樂主義方面主要存在問題：面對艱巨繁重的工作任務，特別是面對一些突發(fā)性事件，畏難厭戰(zhàn)情緒有時會出現(xiàn)。四是奢靡之風主要存在問題：主要是八項規(guī)定出臺前，對勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想不牢固，在成本的管控和折扣折讓的管理等工作未能精打細算。

今后的努力方向：一是深化學習，提升理論修養(yǎng)。二是加強溝通，拉近干群距離。三是勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。四是嚴于律己，強化廉政意識。

xxx：形式主義方面主要存在問題：一是對學習熱情度有所衰減。不重視理論和業(yè)務學習，疲于應付，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解;學習上，學風不夠端正，學用時有脫節(jié);學習時看得多思考少、瀏覽多記住少。二是工作作風上，對于一些常態(tài)化日常工作缺乏積極主動心態(tài)，沒有深入研究優(yōu)化方案;欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

xxx：個人存在的不足是：1、形式主義問題：政治理論學習和業(yè)務知識學習不夠。集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強?？傉J為工作忙碌，靜不下心來。2、官僚主義問題：創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，憑經(jīng)驗辦事，缺乏系統(tǒng)分析能力，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。3、在奢靡之風方面。艱苦奮斗精神有所弱化。勤儉節(jié)約意識不夠強，對普通員工訴求重視不夠，對一些高檔的招待，起初還感覺浪費，慢慢也接受了。

整改方案：1、進一步加強理論學習。2、改進工作作風，把實現(xiàn)群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發(fā)點。

3、進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不以權(quán)謀私，不搞特殊化，帶頭廉潔自律。

xxx：在形式主義方面：一是對學習熱情度有所衰減。不重視理論和業(yè)務學習，疲于應付，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解;學習上，學風不夠端正，學用時有脫節(jié);學習時看得多思考少、瀏覽多夠。月計劃、周計劃沒有時時創(chuàng)新、事事創(chuàng)新這根弦，滿足于日復一日式工作，只要做好8小時工作就好;官僚主義方面：工作形式比較封閉。與領導、干部職工、群眾之間溝通交流的時間很少，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題的能力培養(yǎng)的不夠全面。享樂主義方面：有時安于現(xiàn)狀、缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神;思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法;靡之風方面執(zhí)行黨員干部廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，偶有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。

今后工作的改進措施與努力方向：1、加強理論學習，改造自己的世界觀、人生觀。認清職責立足本職老實、本分做實在的事情。2、加強自我改造提高綜合素質(zhì)。要努力學習專業(yè)知識。只有狠下決心提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，才能做好各項工作。

xxx：自身存在的問題及今后需要改善的：1.學習缺少主動性。

2.工作中經(jīng)常處于奉命行事。3.過于重視完成指標任務。4.工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。5.工作中有急躁情緒。對待同事和下屬的態(tài)度還不夠熱情，說話的方式還不夠婉轉(zhuǎn)。

今后努力方向和整改措施1.加強政治理論學習，不斷提高個人的政治素養(yǎng)，用個人模范的行為去引導、影響周圍的每一位同事。

2.務實創(chuàng)新，增強工作的實效性。3.營造和諧團隊。主動帶頭開展批評與自我批評，讓大家大膽開展積極健康的思想交流，誠懇接受大家的監(jiān)督和指正。

xxx：1.理論學習不夠。2.工作創(chuàng)新不夠。工作創(chuàng)新力度不夠大，按部就班，工作循規(guī)蹈矩，存在求穩(wěn)怕亂的思想。3.黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到在工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)。

4.自我約束力不強。5.工作形式比較封閉。今后努力方向：1.強化學習，不斷提高綜合素質(zhì)。2.務實創(chuàng)新，增強工作的實效性。3.增強工作的藝術(shù)性，減少急躁情緒的發(fā)生。

xxx：存在的突出問題表現(xiàn)：1.員工培訓組織成效不足。本人負責公司的員工培訓工作，但因忙于日常事務，另外有畏難情緒，較少開展員工素質(zhì)提升類培訓，今年到9月份僅牽頭開展3場。2.員工積極性調(diào)動不足。3.隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經(jīng)輕車熟路了，不自覺地就放松了自己的業(yè)務的學習。

今后努力方向和整改措施：1.精神狀態(tài)要適應形勢的要求。

2.要有緊迫感。嚴格落實計劃。如在培訓工作上，做好計劃，每月舉辦一期綜合類培訓，讓員工多渠道提升自身素質(zhì)。3.加強學習。

xxx：存在的突出問題表現(xiàn):理論學習不夠深入，理論聯(lián)系實際不夠是根本原因。學習不夠，使得理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;在工作中，沒有很好地把所學到的知識運用于工作實踐，沒有很好地運用理論來分析解決工作中出現(xiàn)的新問題。下一步整改措施:一是理論密切聯(lián)系實際，做到學有所思，學有所悟，學有所得;二是講政治、顧大局，要堅持以人為本的科學發(fā)展觀;三是豐富和充實自己經(jīng)濟、文化、歷史、政治等方面的知識，增強自己對大是大非的鑒別能力，對事關(guān)全局的把握能力，對方針、政策的敏感力。

xxx：經(jīng)過自我剖析，我深刻認識到自己存在著許多缺點：一是聯(lián)系群眾、改進工作作風方面，我能夠深入群眾、與群眾交朋友、了解群眾困難、關(guān)心群眾生產(chǎn)生活、密切聯(lián)系群眾，但在幫助群眾解決實際問題方面，仍存在一定的差距。二是工作創(chuàng)新和與時俱進的要求還有差距。自己雖然能在工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高。今后努力方向認真學習：不斷提高理論素養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)。以貫徹落實黨的精神為契機，以改進工作作風，密切聯(lián)系群眾為重點，始終保持黨員純潔性為目標，以學習深入實踐科學發(fā)展觀為抓手，不斷增強服務大局、服務社會的能力和水平。認真執(zhí)行學習計劃，形成學習的條理化、制度化。

xxx：通過這次群眾路線教育活動，我聯(lián)系自己的思想和工作實際，深刻認識到身上還存在許多不足之處：學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和運用上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

因為工作相對繁雜，有時候一接到工作任務，不能認真深入去剖析;對于一些常態(tài)化日常工作缺乏積極主動心態(tài)，沒有深入研究優(yōu)化方案;欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

今后努力方向和整改措施：1.時刻保持理論學習，增強理論實踐結(jié)合，進一步改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。

2.改進工作作風，增強宗旨意識，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，腳踏實地，戒急戒躁，積極工作。3.進一步解放思想、務實創(chuàng)新，要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

xxx：今天我把自己的思想學習、工作情況做一剖析匯報。并提出整改措施和努力方向，請大家批評指正。思想理論學習不夠深入，不夠全面。平時忙于業(yè)務工作，理論學習不夠積極主動，重業(yè)務、輕學習的思想依然存在;思想理論學習不夠深入，不夠全面，理論聯(lián)系實際的深度廣度也不夠，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力需要進一步提高。

下階段方向：1、加強學習，多讀些營銷和管理方面的書籍。

2、強化溝通，多與市公司和兄弟公司交流學習。3、加強思考，強化事前計劃和事后總結(jié)。

xxx：在實際工作中，通過組織幫助、自己反思，發(fā)現(xiàn)許多不足之處總結(jié)起來主要有以下幾點：享樂主義：平時學習抓得不夠緊，不能聯(lián)系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。官僚主義，工作中有急躁情緒，有時不細心，創(chuàng)造性開展工作不夠。群眾工作經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。

在未來的工作中，我將做到1、密切聯(lián)系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩(wěn)步落實各項政策;2、堅持黨的群眾路線活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關(guān)心和扶助的群眾3、抓自律，嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

1、加強政治理論學習，增強理想信念。2、樹立宗旨意識，走群眾路線。

xxx：個人存在的不足是：1、學習抓的不夠緊。在理論學習上，對理論知識和業(yè)務知識的學習缺乏系統(tǒng)性。2、創(chuàng)新不夠。工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，認為只要工作能夠按照上級布臵的要求去做就行了，工作缺少特色。3、工作作風方面，求真務實的工作作風有待進一步加強。幫助群眾或同事解決實際問題的次數(shù)不多。整改方案：1、進一步加強理論學習。2、改進工作作風，把實現(xiàn)群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發(fā)點。3、進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不以權(quán)謀私，不搞特殊化，帶頭廉潔自律。

xxx：個人存在的不足是：退休后，上進心和積極性都有所消退，今后努力方向：加強思想建設，多參加公司活動。

xxx：存在的問題和不足：形式主義：工作中經(jīng)常處于奉命行事。落實任務，上級安排什么工作就干什么工作，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;不能做到謀領導之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當好參謀。尤其是遇到工作多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付;官僚主義方面：工作中有急躁情緒，對待同事態(tài)度還不夠熱情，說話的方式還不夠婉轉(zhuǎn);奢靡之風方面：在公務接待中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現(xiàn)象。

努力方向：做為一名黨員，必須要時刻把群眾放在心中最重要的位置，切實將群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調(diào)動職工群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

1、進一步加強理論學習。2、改進工作作風，把實現(xiàn)群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發(fā)點。3、進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不以權(quán)謀私，不搞特殊化，帶頭廉潔自律。

xxx：今天參加支部的專題組織生活會，深深覺得自己身上還有很多的缺點，例如學習缺乏深入性，理論水平和業(yè)務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導，學習要求不嚴，學習質(zhì)量不高。工作作風方面，求真務實的工作作風有待進一步加強。幫助群眾或同事解決實際問題的次數(shù)不多。針對以上不足，今后我決定從以下幾方面加以改進和完善：1、增強學習意識，不斷提高思想理論水平。在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。2、改進工作作風，把實現(xiàn)群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發(fā)點。

xxx：今天我把自己的思想學習、工作情況做一剖析匯報。一是思想政治理論學習不夠深入。二是工作作風不夠扎實。究其原因1、思想政治修養(yǎng)不到位。2、改造主觀世界尚薄弱。今后我當一是進一步加強理論學習，提升綜合素質(zhì)。二是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。三是要進一步提升務實創(chuàng)新，增強工作實效。四是要進一步保持清正廉潔，筑牢思想堡壘。

xxx：在實際工作中，通過組織幫助、自己反思，發(fā)現(xiàn)許多不足之處：1.學習的自覺性不高.雖然平時比較注重學習，掌握的不夠好。2.創(chuàng)新力度不夠。滿足于過去的工作方法、工作思路和工作經(jīng)驗，滿足于現(xiàn)狀，在開拓創(chuàng)新上力度不夠。3.工作作風還不夠扎實。抓現(xiàn)場少，與員工溝通少，檢查督促少。這主要反映自身群眾意識、群眾觀念還不夠強。一切以需要為出發(fā)，忽視了廣大群體的能動性、積極性、創(chuàng)造性，沒有充分地調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素。今后我將做到1.提高標準嚴以律己.嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加組織活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。2.轉(zhuǎn)變作風,積極工作。腳踏實地地做好本職工作,考慮問題三思而后行.樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現(xiàn)了民主氛圍，解決了問題，增進了團結(jié)，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結(jié)，更好的工作打下了良好的基礎。

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